精品解析：广东省汕头市2024-2025学年高二下学期期末教学质量监测历史试题

试卷类型：A 汕头市2024—2025学年度普通高中教学质量监测高二历史 本卷共100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 2.单项选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题卡的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 第一卷 选择题 一、选择题 (本部分共有16小题，每小题3分，共48分。在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1. 甘肃秦安大地湾遗址第九区共发掘生产工具440余件，大多为石斧、石刀、石锛、石凿、石铲等工具，石纺轮、骨锥、石研磨器等数量也不少，仅有少量石球、石弹丸、骨簇，未发现捕鱼工具。由此可见，当时（ ） A. 环境承载能力降低 B. 石器制作技术进步 C. 农业经济成为主导 D. 渔猎经济已经消亡 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是原始社会（中国）。根据材料可知，材料提到出土的生产工具中，石斧、石刀、石锛、石铲等多为农业生产工具，且数量较多，同时石纺轮、骨锥、石研磨器等用于加工农产品或其他与农业生活相关物品的工具数量也不少，而捕鱼工具仅有少量。这表明当时的生产活动以农业生产为主，反映出农业经济在当时占据主导地位，C项正确；材料中仅列举了出土的生产工具种类和数量，并没有任何关于环境承载能力的相关表述，如资源状况、人类活动对环境的影响等信息，所以无法得出环境承载能力降低的结论，排除A项；虽然出土了多种石器等生产工具，但材料没有对这些石器的制作工艺、精细程度等方面进行对比或描述，不能仅仅依据出土工具的种类多就判断石器制作技术进步，排除B项；仅仅因为未发现捕鱼工具，并不能确凿地证明渔猎经济已经消亡。有可能是因为遗址的局限性，没有发掘到相关工具，或者在当时渔猎经济只是占比较小，但依然存在，排除D项。故选C项。 2. 王国维指出，周天子外出行幸、征伐之事， “见于彝器者，其事凡二十有五，而为地凡十有九，则其余未见纪录者，亦可知矣”。例如，西周青铜铭文常见“王在氐”“王在姑”“王在阑师”“王在成周”“王在鲁”等记载。周王此举（ ） A. 增加了民众的赋役负担 B. 适应了封邦建国的需要 C. 维系了宗族的血缘纽带 D. 扩展了王室的管治范围 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料可知，西周时期周天子外出巡行或征伐等历史事件记载于青铜器上，它揭示了周王朝通过军事征伐与外交联盟巩固边疆、维系统治的机制，适应了封邦建国的需要，B项正确；材料未体现周天子外出行幸、征伐之事对百姓赋役的影响，排除A项；周王此举适应了封邦建国的需要，与“维系了宗族的血缘纽带”无关，排除C项；周王此举巩固了王室的管治范围，而非扩展，排除D项。故选B项。 3. 读下表，北魏统治者的下述举措旨在（ ） 内容 文献出处 “幸桥山，遣有司祀黄帝、唐尧庙” 《魏书》 “祀孔子于国学，以颜渊配” “幸小沛，遣使以太牢祭汉高祖庙” “诏选诸孔宗子一人，封崇圣侯，邑一百户” A. 提升儒家政治地位 B. 加速鲜卑族封建化 C. 推动各民族的交融 D. 争夺华夏正统地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是北魏（中国）。根据材料可知，北魏是少数民族政权，“奉桥山，遣有司祀黄帝、唐尧庙”表明其祭祀华夏始祖；“祀孔子于国学，以颜渊配”“幸小沛，遣使以太牢祭汉高祖庙”“诏选诸孔宗子一人，封崇圣侯，邑一百户”等行为，都是在尊崇华夏文化中的重要人物和传统。北魏统治者通过这些举措，意在表明自己是华夏文化的继承者和正统统治者，从而争夺华夏正统地位，巩固自身的统治，D项正确；北魏统治者虽然有尊崇孔子等行为，但这些行为不仅仅是为了单纯提升儒家政治地位。北魏统治者的一系列祭祀等活动，其背后有着更深层次的政治考量，排除A项；尊崇儒家文化、祭祀先圣等行为在一定程度上有利于鲜卑族的封建化进程，但这不是这些举措的核心目的。题干中这些举措更多地是从强调华夏正统的角度出发，排除B项；这些举措在一定程度上可能会促进民族交融，但它们主要是围绕北魏统治者自身对华夏正统地位的追求展开的，并非以推动民族交融为首要和直接目的，排除C项。故选D项。 4. 据《宋史》记载：淳化五年“始置书库监官，以京朝官充掌印经史群书，以备朝廷宣索赐予之用，及出鬻而收其直以上于官。”这一记载可证当时（ ） A. 官僚机构庞杂和臃肿 B. 民众文化水平较高 C. 统治者加强思想控制 D. 官府涉足商业领域 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。根据材料可知，因为书库监官要将售卖书籍所得的钱上交官府，这表明官府参与到书籍的商业售卖活动中，也就意味着官府涉足了商业领域，D项正确；题干仅仅围绕书库监官这一个官职展开描述，并没有提及整个官僚机构的数量和规模情况，所以不能得出官僚机构庞杂和臃肿的结论，排除A项；题干主要说的是官府对书籍的管理和售卖行为，没有关于民众文化水平的任何表述，无法从题干推出民众文化水平较高这一结论，排除B项；虽然掌管书籍，但题干重点强调的是书籍的售卖及收益上交官府，并非突出统治者通过书籍来加强思想控制，排除C项。故选D项。 5. 明朝根据需要在县以下设巡检司，其衙署建在离县城较远的关津要道或繁华市镇，专门负责“盘诘往来奸细及贩卖私盐犯人、逃军、逃囚，无引、面生可疑之人”。这一举措（ ） A. 阻碍了长途贸易发展 B. 防止了地方势力膨胀 C. 完善了边疆军事布防 D. 强化了基层社会治理 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料可知，巡检司设置在县以下的关津要道或繁华市镇，负责盘查各类可疑人员，这有助于加强对基层社会中人员流动和活动的管理，能够及时发现和处理一些潜在的不稳定因素，从而强化了基层社会治理，D项正确；题干中巡检司的职责主要是盘查奸细、贩卖私盐犯人、逃军、逃囚以及无引和面生可疑之人等，并没有涉及到对长途贸易发展阻碍的相关表述，排除A项；巡检司主要负责的是基层社会秩序维护以及特定人员的盘查等工作，其职能范围并没有直接针对防止地方势力膨胀。防止地方势力膨胀一般会涉及到地方行政权力的分配、官员的任免等多方面措施，排除B项；材料明确提到巡检司“衙署建在离县城较远的关津要道或繁华市镇”，重点在于基层的关津要道和市镇，并非边疆地区，排除C项。故选D项。 6. 1901年，梁启超在《灭国新法论》中指出：“今论者动忧为外国之奴隶，而不知外国曾不屑以我为奴隶，而必以我为其奴隶之奴隶……为奴隶之奴隶，则冥然而罔觉焉，帖然而相安焉”。文中加波浪线处“奴隶”指的是（ ） A. 日本国 B. 帝国主义 C. 清政府 D. 资产阶级 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1901年（中国）。根据材料可知，清政府在《辛丑条约》签订后完全成为帝国主义统治中国傀儡政权，符合梁启超所说的“奴隶之奴隶”这一表述，即中国人名义上受清政府统治，实际上是受帝国主义操控的清政府的奴役，C项正确；日本国只是众多帝国主义国家之一，不能代表整个“外国”，且题干强调的不是特定的日本与中国民众的关系，而是整体外国与中国的统治结构关系，排除A项；帝国主义是侵略势力，他们是通过控制清政府来统治中国人民，并非直接把中国人当奴隶，题干强调的是清政府在其中的特殊地位，排除B项；资产阶级在当时并没有成为统治中国人民的力量，也不是外国控制中国人民的中介，排除D项。故选C项。 7. 1926年11月，《大公报》一名记者写道：“盖今日之汉口，无论男女，工作何业，已成‘无工不组会，无会不罢工’之时代”。这说明当时（ ） A. 国民革命影响扩大 B. 民族资本主义发展 C. 社会主义革命兴起 D. 革命统一战线破裂 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1926年（中国）。根据材料可知，1924-1927年是国民革命时期，这一时期工人运动蓬勃发展。1926年，汉口出现“无工不组合，无会不罢工”的现象，反映了工人阶级的组织性和斗争性增强，这是国民革命影响扩大的体现。国民革命推动了各地工农运动的兴起和发展，使得工人阶级更加团结和觉醒，积极参与到革命斗争中来，A项正确；民族资本主义发展主要体现在企业的数量增加、规模扩大、经济实力增强等方面，题干中强调的是工人运动的状况，排除B项；社会主义革命是指无产阶级领导的、以推翻资本主义制度、建立社会主义制度为目标的革命。1926年中国还处于新民主主义革命阶段，主要是反对帝国主义和封建军阀，并非社会主义革命兴起，排除C项；革命统一战线破裂的标志是1927年蒋介石和汪精卫发动的反革命政变，1926年11月革命统一战线尚未破裂，排除D项。故选A项。 8. 20世纪40年代，一名美军观察员报告：“民众官吏打成一片，路无乞丐，家鲜赤贫，服装朴素，男女平等，妇女不穿高跟鞋，亦无口红，文化运动极为认真，整个地区如一校园，青春活泼，民主模范，自修，自觉，自评，与重庆另一世界。”作者描述的可能是（ ） A. 井冈山 B. 瑞金 C. 延安 D. 上海 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代（中国）。根据材料“20世纪40年代”“民众官吏打成一片，路无乞丐，家鲜赤贫，服装朴素，男女平等，妇女不穿高跟鞋，亦无口红，文化运动极为认真，整个地区如一校园”可知，此时中国共产党的统治核心位于延安地区，相比于重庆，中共控制区呈现出来的精神面貌和政治氛围更好些。因此作者描述的可能是延安，C项正确；红军长征以后，此时中国共产党的统治核心位于北方延安地区，“井冈山”“瑞金”“上海”不符合史实，排除ABD项。故选C项。 9. 下表，由表可知，当时我国（ ） 部分省市固定资产投资规模 (单位：亿元) 年份 四川 贵州 云南 陕西 北京 上海 江苏 浙江 1965 19.80 8.95 8.03 5.39 8.43 3.89 4.77 2.60 1970 40.83 12.74 9.54 18.83 8.56 7.54 6.19 3.49 A. 形成了完整工业体系 B. 南北经济趋于均衡 C 国民经济比例日趋协调 D. 着力应对外部威胁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1965-1970年（中国）。根据材料可知，20世纪60年代中期到70年代初期，国际形势紧张，中苏关系恶化，美国对中国的威胁依然存在。在这种外部威胁下，我国加大了对中西部地区（如四川、贵州、云南、陕西等）的固定资产投资，进行三线建设，目的是加强国防安全，着力应对外部威胁，D项正确；仅从表格中部分省市的固定资产投资规模，无法得出我国形成了完整的工业体系。完整的工业体系涉及到众多工业门类、产业链的完整性等多方面内容，这些信息在表格中并未体现，排除A项；从表格数据来看，1965-1970年，四川、贵州、云南、陕西等西部和中部省份固定资产投资规模相对较大，上海、浙江等东部沿海省份投资规模较小，这表明南北经济并不均衡，排除B项；表格只是呈现了部分省市的固定资产投资规模，并没有关于国民经济各部门（如农业、工业、服务业等）比例关系的信息，不能据此判断国民经济比例日趋协调，排除C项。故选D项。 10. 读下图，这一变化主要是由于（ ） A. 经济体制改革 B. 科学技术的进步 C. 对外开放实施 D. 经济全球化发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料可知，1978年十一届三中全会后，我国开始进行经济体制改革。在所有制结构方面，逐步打破了单一的公有制结构，允许多种所有制经济共同发展。随着改革的推进，非公有制经济得到了快速发展，公有制经济的比重有所下降，这与图表中各类企业占比的变化情况相符，A项正确；科学技术的进步主要体现在生产力的提高、生产效率的提升、产品创新等方面，对企业的发展和竞争力有重要影响，但它并不能直接导致企业所有制结构的这种显著变化，排除B项；对外开放主要是指积极开展对外贸易、吸引外资、引进技术等，重点在于加强与国外的经济联系和交流，排除C项；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移等形成的全球范围的有机经济整体。它对我国的经济发展有广泛影响，但不是导致我国国内企业所有制结构变化的直接原因，排除D项。故选A项。 11. 据两河流域出土文献记载，周边国家频繁派使者参加乌尔第三王朝举行的效忠乌尔的宣誓仪式，乌尔国王经常赠送礼物给外国使者，却很少接收外国赠礼。文献还记载，一名来自1200公里外的外国使者曾8次到访乌尔。这说明，乌尔第三王朝（ ） A. 已具有区域性帝国特征 B. 开创了平等交往新范式 C. 成为东西方文化的桥梁 D. 形成完善的中央集权制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（两河流域）。根据材料可知，“周边国家频繁派使者参加乌尔第三王朝举行的效忠乌尔的宣誓仪式”可以看出，周边国家对乌尔第三王朝有很强的政治依附性，承认其统治地位；“一名来自1200公里外的外国使者曾8次到访乌尔”表明乌尔第三王朝的影响力范围较广，能够辐射到距离较远的地方 。这些都说明乌尔第三王朝在政治和经济等方面对周边地区有一定的控制和影响力，已具有区域性帝国特征，A项正确；材料仅提及乌尔国王赠送礼物给外国使者，很少接收外国赠礼，但这并不能充分说明开创了平等交往新范式。在古代的国际关系中，这种赠送礼物更多可能是一种彰显自身地位和实力的方式，而非平等交往的典型表现，排除B项；材料仅提及周边国家的使者往来以及相关仪式等情况，并没有涉及到乌尔第三王朝在东西方文化交流方面的具体表现，没有证据表明它成为了东西方文化的桥梁，排除C项；材料主要围绕乌尔第三王朝与周边国家的交往情况展开，没有涉及到其内部政治制度中中央集权的相关信息，如地方行政制度、权力分配等，无法得出形成完善的中央集权制的结论，排除D项。故选A项。 12. 读下表，该表实质上反映了这两类城市（ ） 中世纪欧洲城市的两种类型 特征 中心地体系 网络体系 基本单位 农业区域/地方行政单位 贸易网络 形状 区域型、几何状 沿海型、不规则状 经济功能 销售、服务 贸易，尤其是远距离贸易 最初推动力 生产者：工匠和农民 贸易商：商人和银行家 A. 专制程度的不同 B. 经济水平的差异 C. 自治程度的不同 D. 经济结构的差异 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料可知，从表格中可以看到，中心地体系的基本单位是农业区域/地方行政单位，经济功能是销售、服务，最初推动力是工匠和农民；而网络体系的基本单位是贸易网络，经济功能是贸易尤其是远距离贸易 ，最初推动力是商人和银行家。这清晰地表明了两种城市在经济结构上存在明显差异，这是对两类城市本质特征的反映，D项正确；表格中未提及任何与专制制度相关的内容。两类城市的特征主要围绕经济方面展开，而非政治制度中的专制程度，排除A项；虽然两类城市经济功能有差异，但不能简单等同于经济水平不同，且表格重点强调的不是经济水平的差异，而是经济结构方面的不同，排除B项；表格中没有关于城市自治程度的任何描述。所给信息重点在于城市的经济相关特征，与自治程度无关，排除C项。故选D项。 13. 1795年，加勒比地区的库拉索爆发了奴隶与自由黑人的大型起义。当时的报刊指出，起义显然在很大程度上受到了法国本土事态发展的鼓舞。这可用于说明当时（ ） A. 启蒙运动快速兴起 B. 大革命冲击了殖民统治 C. 封建制度受到冲击 D. 民主共和思想广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1795年（法国和拉美）。根据材料“起义显然在很大程度上受到了法国本土事态发展的鼓舞”可知， 此时法国正在爆发大革命，这种革命浪潮逐渐影响到其他地区，推动了殖民地半殖民地的民族解放运动，B项正确；启蒙运动兴起于17世纪，排除A项；材料强调大革命冲击了殖民统治，未体现封建制度受到冲击，排除C项；材料强调法国大革命推动了殖民地半殖民地的民族解放运动，虽然大革命也促进了民主共和思想广泛传播，但不符合材料主旨，排除D项。故选B项。 14. 据学者统计, 1842-1891年欧洲共出现了49次“革命情形”, 而1792-1841年是98次。这反映了欧洲（ ） A. 资本主义制度的巩固 B. 殖民扩张的放缓 C. 工人运动进入了低潮 D. 工业革命的扩展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（欧洲）。根据材料可知，19世纪中期，随着工业革命的深入发展，资本主义经济迅速发展，资产阶级力量进一步壮大。许多国家通过改革或革命的方式进一步扫除了资本主义发展的障碍，使得资本主义制度在世界范围内得到巩固和扩展。资本主义制度的相对稳定和发展使得社会矛盾相对缓和，大规模的革命形势减少，A项正确；19世纪后期，正是第二次工业革命时期，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，对原料产地、商品市场和投资场所的需求更加强烈，殖民扩张进入了一个新的高潮阶段，并非放缓，排除B项；19世纪后期，随着资本主义的发展，工人阶级的队伍不断壮大，工人运动也在持续发展，并不是进入低潮，排除C项；工业革命的扩展会推动资本主义经济的发展，促进资本主义制度的巩固，但它本身并不能直接说明“革命情形”次数减少的原因。题干强调的是革命情形次数的变化，而不是工业革命的传播情况，排除D项。故选A项。 15. 20世纪40年代，美国主导建立了布雷顿森林体系、关贸总协定，制定了马歇尔计划和“第四点计划”等援助计划。美国这一系列行动旨在（ ） A. 尽快恢复经济增长 B. 实现战后经济霸权 C. 挤压苏联战略空间 D. 孤立社会主义国家 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代（美国）。根据题干及结合所学可知，布雷顿森林体系使美元成为世界主导货币，奠定了美国在国际金融领域的霸权地位。关贸总协定以美国倡导的自由贸易为原则，主导了战后国际贸易规则的制定。马歇尔计划和“第四点计划”表面上是帮助其他国家恢复经济，实则通过经济援助控制受援国的市场和经济政策，扩大美国的经济影响力。美国这一系列行动的根本目的是实现其战后经济霸权，B项正确；“尽快恢复经济增长”是这些措施的客观效果之一，但并非美国的核心目的，排除A项；“挤压苏联战略空间”“孤立社会主义国家”更多是冷战政治层面的目标，实质是服务于美国的战后经济霸权战略，排除CD项。故选B项。 16. 读下图，苏联出现这一状况的根源是（ ） A. 外部世界的挑战 B. 农业集体化的实施 C. 经济体制的僵化 D. 企业自主权的下放 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1951年至1990年苏联。根据材料和所学知识可知，1951年至1990年苏联主要经济指标数据不断下滑，主要因为经济体制的僵化。该体制缺乏灵活性和市场调节机制，虽然期间有赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫等领导人的改革尝试，但均未根本触动原有体制框架，导致经济发展动力不足，C项正确；“外部世界的挑战”属于次要因素，并不是苏联出现这一状况的根源，排除A项；20世纪30年代初，苏联在斯大林的领导下推行了农业集体化运动，不符合材料时间，也不是苏联出现这一状况的根源，排除B项；“企业自主权的下放”在一定程度上有利于经济的发展，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 第二卷 非选择题 二、非选择题 (本部分共有4题。第17题 14分, 第18题 14分, 第19题 12分, 第20题12分, 共计52分。) 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有周一代，礼射作为礼仪教化的一种形式曾盛极一时。汉画中所描绘的各种射箭形式，包括步射中的立射、跪射、弋射以及骑射等，在先秦的有关史料中均有所反映。汉画中反映出的与射猎有关的画面，多是以游乐为主，其射箭的形式既有步射，又有骑射。汉代各种射箭技术均已规范化，唐宋以后则被写入射击经典。 ——摘编自崔乐泉《从汉画看汉代的射箭活动》 材料二 唐代将领在进行军事训练时，时常将习射作为训练的主要内容，以增强军队战斗力。《旧唐书》记载：“每日引数百人于殿前教射，帝(唐太宗)亲自临试，射中者随赏弓刀、布帛。”武则天时期，妇女射箭活动非常盛行。“辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。”这正是杜甫对唐代女子射箭高超技艺的形象描述。 ——摘编自陈新华《唐代射箭运动研究》 （1）根据以上材料和所学知识，概括周至唐宋射箭活动的演变趋势。 （2）根据以上材料和所学知识，说明中国古代射箭活动所发挥的社会功能。 （3）比较材料一、材料二，分析两位学者研究历史的方法有何不同。 【答案】（1）趋势：从礼仪教化工具演变为军事训练内容；射箭形式从多样化到规范化；参与群体从贵族扩展到平民（包括妇女）。 （2）社会功能：军事训练功能；礼仪教化功能；社会娱乐功能；性别平等推动功能。 （3）不同：崔乐泉通过汉画等图像史料研究射箭活动的形式演变；陈新华通过文献史料（如《旧唐书》）研究射箭活动的社会应用。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空：周至唐宋时期（中国）。趋势：据材料一“礼射作为礼仪教化一种形式曾盛极一时”与材料二“唐代将领在进行军事训练时，时常将习射作为训练的主要内容”可知，从礼仪教化工具演变为军事训练内容；据材料一“汉画中所描绘的各种射箭形式”与材料二“汉代各种射箭技术均已规范化”可知，射箭形式从规范化到多样化；据材料一“周一代，礼射”“多是以游乐为主”与材料二“妇女射箭活动非常盛行”及结合所学可知，参与群体从贵族扩展到平民（包括妇女）。 【小问2详解】 本题是特点题。时空：周至唐宋时期（中国）。社会功能：据材料一“唐代将领在进行军事训练时，时常将习射作为训练的主要内容”可知，军事训练功能；据材料一“有周一代，礼射作为礼仪教化的一种形式曾盛极一时”可知，礼仪教化功能；据材料二“汉画中反映出的与射猎有关的画面，多是以游乐为主”可知，社会娱乐功能；据材料二“妇女射箭活动非常盛行”可知，性别平等推动功能。 【小问3详解】 本题是特点题。时空：周至唐宋时期（中国）。不同：据材料一“崔乐泉《从汉画看汉代的射箭活动》”可知，崔乐泉通过汉画等图像史料研究射箭活动的形式演变；据材料二“《旧唐书》”“辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。”可知，陈新华通过文献史料（如《旧唐书》）研究射箭活动的社会应用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）公元前200年以来，丝绸之路已经将亚洲和地中海地区联系到了一起。至公元800年，印度洋都是一个充满活力、完整统一的贸易区域。到了12世纪，来自印度的染色印花棉布在开罗和东非被买卖。威尼斯、佛罗伦萨和热那亚充当着欧洲和东方之间的通道，推动东方丝绸、土耳其地毯与欧洲金属、毛皮之间的交换。1500—1800年的3个世纪里，值得称道的成就之一是相隔遥远的几块大陆被联系在了一个商品世界之中。 （2）所谓“消费社会”是指，消费不仅是满足基本需求的行为，而是超越物质享受，成为一种社会行为和显示身份的标志。有学者认为消费社会诞生于1750—1775年的英国；有学者认为它出现在17世纪的英格兰；有的学者甚至将其追溯到15世纪的佛罗伦萨和威尼斯。 ——摘编自弗兰克·特伦特曼《商品帝国：一部消费主义全球史》 （1）根据材料和所学知识，概括指出1500年前“商品世界”的特征，并简述1500年后“商品世界”发生的新变化。 （2）根据材料和所学知识，指出“消费社会”起源的三种观点各自的依据。 （3）根据材料，说明“商品世界”与“消费社会”的关系。 【答案】（1）特征：以区域贸易为主，印度洋和丝绸之路为核心。新变化：全球贸易网络形成，跨大陆商品交换频繁。 （2）15世纪依据：佛罗伦萨、威尼斯的商业城市兴起；17世纪依据：英国殖民扩张推动消费升级；18世纪依据：英国工业革命促进商品丰富。 （3）商品世界的发展为消费社会提供物质基础，消费社会推动商品世界的全球化进程。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空：1500年前后（世界）。特征：据材料“丝绸之路已经将亚洲和地中海地区联系到了一起”“印度洋都是一个充满活力、完整统一的贸易区域”可知，以区域贸易为主，印度洋和丝绸之路为核心。新变化：据材料“1500—1800年的3个世纪里，值得称道的成就之一是相隔遥远的几块大陆被联系在了一个商品世界之中”及结合所学可知，全球贸易网络形成，跨大陆商品交换频繁。 【小问2详解】 本题是原因题。时空：近代（世界）。15世纪依据：据材料“有的学者甚至将其追溯到15世纪的佛罗伦萨和威尼斯”及结合所学可知，佛罗伦萨、威尼斯的商业城市兴起；17世纪依据：据材料“有学者认为它出现在17世纪的英格兰”及结合所学可知，英国殖民扩张推动消费升级；18世纪依据：据材料“有学者认为消费社会诞生于1750—1775年的英国”及结合所学可知，英国工业革命促进商品丰富。 【小问3详解】 本题是特点题。时空：近代（世界）。据材料“丝绸之路已经将亚洲和地中海地区联系到了一起”“来自印度的染色印花棉布在开罗和东非被买卖。威尼斯、佛罗伦萨和热那亚充当着欧洲和东方之间的通道，推动东方丝绸、土耳其地毯与欧洲金属、毛皮之间的交换”可知，商品世界的发展为消费社会提供物质基础。据材料“1500—1800年的3个世纪里，值得称道的成就之一是相隔遥远的几块大陆被联系在了一个商品世界之中”及结合所学可知，消费社会推动商品世界的全球化进程。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表是清末学部审定历史教材未通过者列表 (节录) 送审历史教材 编撰者 不通过的理由 《外史蒙求》 拣选知县刘法曾等 奏定学堂章程内，高等初等小学堂学科程度上止有中国历史，并无外史；通体均系四言韵文，亦非教科书体裁。 《日本历史》 江楚编译官局 惟各学堂以日本史为独立科目，且该书纯沿日人语气，碍难审定。 《初等小学历史课本》(一册) 广东乐平高等小学教员刘长城 叙述本朝无一语及列圣仁政，殊失培养国民忠爱之意。 《广东乡土历史地理教科书》 上海国学保存会 以客家福老为非汉族……荒谬无稽。 《绘图中国白话史》 彪蒙书室 书名已不可解，而书中所演又多搀入土话……贻误后学不浅。 《世界文明史》 上海商务印书馆经理候选道夏瑞芳 于本国太略；内言中国儒教有钳束文化进步之势，已非知言。 《东阳县乡土历史教科书》 浙江东阳县附生吴允让 以之训儿童，微嫌干燥少味，宜增入本县教育礼俗及农工商各种实业，以期改良进化于地方自治。 ——据清末学部机关报《学部官报》 (1906——1911) 运用以上史料，自选角度，拟定一个历史论文题目并撰写一篇小论文。(要求：论题规范，论点和论据相统一，论证合乎逻辑，表述成文) 【答案】论题：清末教材审定中的政治与文化博弈 清末学部对历史教材的审定以维护封建统治和民族认同为核心。如《广东乡土历史地理教科书》因否认客家为汉族被拒，体现对民族统一的强调；《初等小学历史课本》因未颂“列圣仁政”被否，反映忠君思想的灌输。这些审定标准既受传统礼教影响，也折射出清末政权对意识形态的控制，同时暴露了新旧文化转型期的矛盾。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：晚清（中国）。首先，运用以上史料，自选角度，拟定一个历史论文题目，根据材料“叙述本朝无一语及列圣仁政，殊失培养国民忠爱之意”“奏定学堂章程内，高等初等小学堂学科程度上止有中国历史，并无外史；通体均系四言韵文，亦非教科书体裁”并结合所学知识，可知清末教材审定中的政治与文化博弈。其次，围绕论题进行论文撰写，论点和论据相统一，论证合乎逻辑，表述成文，可从审定教材的核心目的和材料中被否定的理由进行论述，如：清末学部对历史教材的审定以维护封建统治和民族认同为核心。如根据材料“以客家福老为非汉族……荒谬无稽。”并结合所学知识，可知《广东乡土历史地理教科书》因否认客家为汉族被拒，体现对民族统一的强调；根据材料“叙述本朝无一语及列圣仁政，殊失培养国民忠爱之意”并结合所学知识，可知《初等小学历史课本》因未颂“列圣仁政”被否，反映忠君思想的灌输。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，这些审定标准既受传统礼教影响，也折射出清末政权对意识形态的控制，同时暴露了新旧文化转型期的矛盾。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 叙利亚国民大会备忘录 我们，在下面签名的叙利亚国民大会的成员，由不同地区的居民授权，对国家人民的愿望进行以下表述： 第一条：我们要求叙利亚享有绝对的、完全的政治独立。 第二条：我们要求这个叙利亚国家应该是一个以广泛的权力分散原则为基础的民主的君主政体。 第三条：我们抗议国际联盟盟约中的第22条把我们置于需要受托管的发展中国家之列…… 第六条：我们不了解法国政府所宣称的在我们的叙利亚国家任何部分拥有的权力，拒绝相信它能协助我们或者能在任何情况下和任何地点帮助我们的国家。 (注：1516年，叙利亚被纳入奥斯曼帝国版图) ——节选自叙利亚国民大会写给负责监督奥斯曼领土转交的国王的备忘录 (1919年) 材料二 “战争 (一战)加速了民族主义在欧洲人所控制的地区的发展……战争也把革命思想传到了殖民地。十四点建议中阐述的美国的参战目标唤起了帝国主义国家统治之下的民族的希望，推动了民族觉醒。民族主义者在建立反帝抵抗组织的斗争中，也从苏联获得了启示。” ——[美]杰里·本特利，赫伯特·齐格勒《新全球史 (文明的传承与交流)》 （1）根据材料一，概括叙利亚国民大会对国际联盟托管体系的态度及主要诉求。 （2）根据材料二和所学知识，简释一战后亚非拉民族解放运动高涨的历史契机。 【答案】（1）态度：反对托管，要求完全独立。诉求：建立民主君主政体，拒绝法国干预。 （2）契机：一战削弱帝国主义力量；美国“十四点建议”激发民族自决意识；苏联革命提供反帝经验；殖民地民族工业发展和资产阶级壮大。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：20世纪的世界。态度：根据材料“我们要求叙利亚享有绝对的、完全的政治独立”“我们抗议国际联盟盟约中的第22条把我们置于需要受托管的发展中国家之列”并结合所学知识，可知反对托管，要求完全独立。诉求：根据材料“我们要求这个叙利亚国家应该是一个以广泛的权力分散原则为基础的民主的君主政体”“我们不了解法国政府所宣称的在我们的叙利亚国家任何部分拥有的权力，拒绝相信它能协助我们或者能在任何情况下和任何地点帮助我们的国家”并结合所学知识，可知建立民主君主政体，拒绝法国干预。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是：20世纪的世界。契机：根据材料“战争 (一战)加速了民族主义在欧洲人所控制的地区的发展”并结合所学知识，可知一战削弱帝国主义力量；根据材料“十四点建议中阐述的美国的参战目标唤起了帝国主义国家统治之下的民族的希望，推动了民族觉醒”，可知美国“十四点建议”激发民族自决意识；根据材料“也从苏联获得了启示”并结合所学知识，可知苏联革命提供反帝经验；结合所学知识，可知殖民地民族工业发展和资产阶级壮大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 汕头市2024—2025学年度普通高中教学质量监测高二历史 本卷共100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 2.单项选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题卡的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 第一卷 选择题 一、选择题 (本部分共有16小题，每小题3分，共48分。在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求。) 1. 甘肃秦安大地湾遗址第九区共发掘生产工具440余件，大多为石斧、石刀、石锛、石凿、石铲等工具，石纺轮、骨锥、石研磨器等数量也不少，仅有少量石球、石弹丸、骨簇，未发现捕鱼工具。由此可见，当时（ ） A. 环境承载能力降低 B. 石器制作技术进步 C. 农业经济成为主导 D. 渔猎经济已经消亡 2. 王国维指出，周天子外出行幸、征伐之事， “见于彝器者，其事凡二十有五，而为地凡十有九，则其余未见纪录者，亦可知矣”。例如，西周青铜铭文常见“王在氐”“王在姑”“王在阑师”“王在成周”“王在鲁”等记载。周王此举（ ） A. 增加了民众的赋役负担 B. 适应了封邦建国的需要 C. 维系了宗族血缘纽带 D. 扩展了王室的管治范围 3. 读下表，北魏统治者的下述举措旨在（ ） 内容 文献出处 “幸桥山，遣有司祀黄帝、唐尧庙” 《魏书》 “祀孔子于国学，以颜渊配” “幸小沛，遣使以太牢祭汉高祖庙” “诏选诸孔宗子一人，封崇圣侯，邑一百户” A. 提升儒家政治地位 B. 加速鲜卑族封建化 C. 推动各民族的交融 D. 争夺华夏正统地位 4. 据《宋史》记载：淳化五年“始置书库监官，以京朝官充。掌印经史群书，以备朝廷宣索赐予之用，及出鬻而收其直以上于官。”这一记载可证当时（ ） A. 官僚机构庞杂和臃肿 B. 民众文化水平较高 C. 统治者加强思想控制 D. 官府涉足商业领域 5. 明朝根据需要在县以下设巡检司，其衙署建在离县城较远的关津要道或繁华市镇，专门负责“盘诘往来奸细及贩卖私盐犯人、逃军、逃囚，无引、面生可疑之人”。这一举措（ ） A. 阻碍了长途贸易发展 B. 防止了地方势力膨胀 C. 完善了边疆军事布防 D. 强化了基层社会治理 6. 1901年，梁启超在《灭国新法论》中指出：“今论者动忧为外国之奴隶，而不知外国曾不屑以我为奴隶，而必以我为其奴隶之奴隶……为奴隶之奴隶，则冥然而罔觉焉，帖然而相安焉”。文中加波浪线处“奴隶”指的是（ ） A. 日本国 B. 帝国主义 C. 清政府 D. 资产阶级 7. 1926年11月，《大公报》一名记者写道：“盖今日之汉口，无论男女，工作何业，已成‘无工不组会，无会不罢工’之时代”这说明当时（ ） A. 国民革命影响扩大 B. 民族资本主义发展 C. 社会主义革命兴起 D. 革命统一战线破裂 8. 20世纪40年代，一名美军观察员报告：“民众官吏打成一片，路无乞丐，家鲜赤贫，服装朴素，男女平等，妇女不穿高跟鞋，亦无口红，文化运动极为认真，整个地区如一校园，青春活泼，民主模范，自修，自觉，自评，与重庆另一世界。”作者描述的可能是（ ） A. 井冈山 B. 瑞金 C. 延安 D. 上海 9. 下表，由表可知，当时我国（ ） 部分省市固定资产投资规模 (单位：亿元) 年份 四川 贵州 云南 陕西 北京 上海 江苏 浙江 1965 19.80 8.95 8.03 539 8.43 3.89 4.77 2.60 1970 40.83 12.74 9.54 18.83 8.56 7.54 6.19 3.49 A. 形成了完整工业体系 B. 南北经济趋于均衡 C. 国民经济比例日趋协调 D. 着力应对外部威胁 10. 读下图，这一变化主要是由于（ ） A. 经济体制改革 B. 科学技术的进步 C. 对外开放实施 D. 经济全球化发展 11. 据两河流域出土文献记载，周边国家频繁派使者参加乌尔第三王朝举行的效忠乌尔的宣誓仪式，乌尔国王经常赠送礼物给外国使者，却很少接收外国赠礼。文献还记载，一名来自1200公里外的外国使者曾8次到访乌尔。这说明，乌尔第三王朝（ ） A. 已具有区域性帝国特征 B. 开创了平等交往新范式 C. 成为东西方文化的桥梁 D. 形成完善的中央集权制 12. 读下表，该表实质上反映了这两类城市（ ） 中世纪欧洲城市的两种类型 特征 中心地体系 网络体系 基本单位 农业区域/地方行政单位 贸易网络 形状 区域型、几何状 沿海型、不规则状 经济功能 销售、服务 贸易，尤其是远距离贸易 最初推动力 生产者：工匠和农民 贸易商：商人和银行家 A. 专制程度的不同 B. 经济水平的差异 C. 自治程度的不同 D. 经济结构的差异 13. 1795年，加勒比地区的库拉索爆发了奴隶与自由黑人的大型起义。当时的报刊指出，起义显然在很大程度上受到了法国本土事态发展的鼓舞。这可用于说明当时（ ） A. 启蒙运动快速兴起 B. 大革命冲击了殖民统治 C. 封建制度受到冲击 D. 民主共和思想广泛传播 14. 据学者统计, 1842-1891年欧洲共出现了49次“革命情形”, 而1792-1841年是98次。这反映了欧洲（ ） A. 资本主义制度的巩固 B. 殖民扩张的放缓 C. 工人运动进入了低潮 D. 工业革命的扩展 15. 20世纪40年代，美国主导建立了布雷顿森林体系、关贸总协定，制定了马歇尔计划和“第四点计划”等援助计划。美国这一系列行动旨在（ ） A. 尽快恢复经济增长 B. 实现战后经济霸权 C. 挤压苏联战略空间 D. 孤立社会主义国家 16. 读下图，苏联出现这一状况的根源是（ ） A. 外部世界的挑战 B. 农业集体化的实施 C. 经济体制的僵化 D. 企业自主权的下放 第二卷 非选择题 二、非选择题 (本部分共有4题。第17题 14分, 第18题 14分, 第19题 12分, 第20题12分, 共计52分。) 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有周一代，礼射作为礼仪教化的一种形式曾盛极一时。汉画中所描绘的各种射箭形式，包括步射中的立射、跪射、弋射以及骑射等，在先秦的有关史料中均有所反映。汉画中反映出的与射猎有关的画面，多是以游乐为主，其射箭的形式既有步射，又有骑射。汉代各种射箭技术均已规范化，唐宋以后则被写入射击经典。 ——摘编自崔乐泉《从汉画看汉代的射箭活动》 材料二 唐代将领在进行军事训练时，时常将习射作为训练的主要内容，以增强军队战斗力。《旧唐书》记载：“每日引数百人于殿前教射，帝(唐太宗)亲自临试，射中者随赏弓刀、布帛。”武则天时期，妇女射箭活动非常盛行。“辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。”这正是杜甫对唐代女子射箭高超技艺的形象描述。 ——摘编自陈新华《唐代射箭运动研究》 （1）根据以上材料和所学知识，概括周至唐宋射箭活动的演变趋势。 （2）根据以上材料和所学知识，说明中国古代射箭活动所发挥的社会功能。 （3）比较材料一、材料二，分析两位学者研究历史的方法有何不同。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）公元前200年以来，丝绸之路已经将亚洲和地中海地区联系到了一起。至公元800年，印度洋都是一个充满活力、完整统一的贸易区域。到了12世纪，来自印度的染色印花棉布在开罗和东非被买卖。威尼斯、佛罗伦萨和热那亚充当着欧洲和东方之间的通道，推动东方丝绸、土耳其地毯与欧洲金属、毛皮之间的交换。1500—1800年的3个世纪里，值得称道的成就之一是相隔遥远的几块大陆被联系在了一个商品世界之中。 （2）所谓“消费社会”是指，消费不仅是满足基本需求的行为，而是超越物质享受，成为一种社会行为和显示身份的标志。有学者认为消费社会诞生于1750—1775年的英国；有学者认为它出现在17世纪的英格兰；有的学者甚至将其追溯到15世纪的佛罗伦萨和威尼斯。 ——摘编自弗兰克·特伦特曼《商品帝国：一部消费主义全球史》 （1）根据材料和所学知识，概括指出1500年前“商品世界”的特征，并简述1500年后“商品世界”发生的新变化。 （2）根据材料和所学知识，指出“消费社会”起源三种观点各自的依据。 （3）根据材料，说明“商品世界”与“消费社会”的关系。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表是清末学部审定历史教材未通过者列表 (节录) 送审历史教材 编撰者 不通过的理由 《外史蒙求》 拣选知县刘法曾等 奏定学堂章程内，高等初等小学堂学科程度上止有中国历史，并无外史；通体均系四言韵文，亦非教科书体裁。 《日本历史》 江楚编译官局 惟各学堂以日本史为独立科目，且该书纯沿日人语气，碍难审定。 《初等小学历史课本》(一册) 广东乐平高等小学教员刘长城 叙述本朝无一语及列圣仁政，殊失培养国民忠爱之意。 《广东乡土历史地理教科书》 上海国学保存会 以客家福老为非汉族……荒谬无稽。 《绘图中国白话史》 彪蒙书室 书名已不可解，而书中所演又多搀入土话……贻误后学不浅。 《世界文明史》 上海商务印书馆经理候选道夏瑞芳 于本国太略；内言中国儒教有钳束文化进步之势，已非知言。 《东阳县乡土历史教科书》 浙江东阳县附生吴允让 以之训儿童，微嫌干燥少味，宜增入本县教育礼俗及农工商各种实业，以期改良进化于地方自治。 ——据清末学部机关报《学部官报》 (1906——1911) 运用以上史料，自选角度，拟定一个历史论文题目并撰写一篇小论文。(要求：论题规范，论点和论据相统一，论证合乎逻辑，表述成文) 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 叙利亚国民大会备忘录 我们，在下面签名的叙利亚国民大会的成员，由不同地区的居民授权，对国家人民的愿望进行以下表述： 第一条：我们要求叙利亚享有绝对的、完全的政治独立。 第二条：我们要求这个叙利亚国家应该是一个以广泛的权力分散原则为基础的民主的君主政体。 第三条：我们抗议国际联盟盟约中的第22条把我们置于需要受托管的发展中国家之列…… 第六条：我们不了解法国政府所宣称的在我们的叙利亚国家任何部分拥有的权力，拒绝相信它能协助我们或者能在任何情况下和任何地点帮助我们的国家。 (注：1516年，叙利亚被纳入奥斯曼帝国版图) ——节选自叙利亚国民大会写给负责监督奥斯曼领土转交的国王的备忘录 (1919年) 材料二 “战争 (一战)加速了民族主义在欧洲人所控制的地区的发展……战争也把革命思想传到了殖民地。十四点建议中阐述的美国的参战目标唤起了帝国主义国家统治之下的民族的希望，推动了民族觉醒。民族主义者在建立反帝抵抗组织的斗争中，也从苏联获得了启示。” ——[美]杰里·本特利，赫伯特·齐格勒《新全球史 (文明的传承与交流)》 （1）根据材料一，概括叙利亚国民大会对国际联盟托管体系的态度及主要诉求。 （2）根据材料二和所学知识，简释一战后亚非拉民族解放运动高涨的历史契机。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $