精品解析：湖南省湘西州凤凰县2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2025年春季七年级历史期末学情诊断试题卷 温馨提示：本试卷共四道大题，20道小题，满分100分，历史与道德与法治同堂考试，总时量120分钟。答案写在答题卡上，考试结束后，考生只要交答题卡，交卷后试题卷由监考老师统一收回。 一、单项选择题。（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案） 1. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是 A. 贞观之治、澶渊之盟 B. 贞观之治、安史之乱 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 【答案】B 【解析】 【详解】①对应的时间为唐太宗时期，根据所学知识可知，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”，②对应的时间为唐玄宗统治后期，根据所学知识可知，开元末年之后，社会上的各种矛盾尖锐，边疆形式也紧张，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，唐朝的国势从此盛转衰，所以B项符合题意；澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，所以A项不符合题意；澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，所以C项不符合题意；宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，所以D项不符合题意；故本题答案为B。 2. 中国古代曾出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面。出现这种局面的共同原因是（ ） A. 手工业发展迅速 B. 各民族和平交往 C. 统治者励精图治 D. 科举制广纳贤才 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面，都是在国家统一，社会稳定时出现的，得益于统治者励精图治，注意调整统治政策，轻徭薄赋，注重发展农业生产，C项正确；手工业发展迅速、各民族和平交往是治世和盛世局面的表现，不符合题意，排除AB项；科举制诞生的时间是隋朝，“文景之治”“光武中兴”是汉朝的盛世局面，排除D项。故选C项。 3. 唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出（ ） A. 唐诗代表了中国文化最高水平 B. 文学创作折射社会现实 C. 文学作品能直接反映王朝更替 D. 诗人喜好决定唐诗风格 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆”可知，唐朝是诗歌创作的黄金时期，盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新，中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现，晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆，题目中描述了唐朝不同时期的诗风变化，这些变化与当时的社会背景密切相关，盛唐时国力强盛，诗风开朗奔放，中唐时社会矛盾增多，诗风转向平实浅近并出现大量讽喻诗作，晚唐时政治腐败，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆，这说明文学创作确实能够折射出当时的社会现实，B项正确；题目中并未提及唐诗与中国文化最高水平之间的直接关系，只是描述了唐诗在不同时期的特点，排除A项；题目中虽然描述了唐诗在不同时期的特点，但并未直接提及这些特点与王朝更替之间的直接关系。文学作品可以作为研究历史的参考，但不能直接反映王朝更替，排除C项；题目中描述的是唐诗在不同时期的特点，这些特点更多地与社会背景相关，而非仅仅由诗人的喜好决定。虽然诗人的喜好和风格会影响其创作，但题目强调的是社会变迁对诗风的影响，排除D项。故选B项。 4. 唐朝时期，哪位高僧西行天竺取经，为中印文化交流做出重大贡献（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 法显 D. 慧能 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝时期，哪位高僧西行天竺取经”和所学知识可知，唐朝时期西行天竺取经，为中印文化交流做出重大贡献的高僧是玄奘。他历经艰难险阻前往印度取经，带回大量佛经并进行翻译，促进了中印文化交流，A项正确；鉴真为唐朝东渡日本的高僧，传播佛教文化，与题干“西行天竺”不符，排除B项；法显是东晋时期西行求法的僧人，时间不符，排除C项；慧能为禅宗六祖，未西行天竺，排除D项。故选A项。 5. 1125年，金灭辽；1127年，金灭北宋；南宋时，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力。金是由下列哪个民族建立的（ ） A. 女真族 B. 契丹族 C. 党项族 D. 蒙古族 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，11 世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。从此，女真族的力量不断增强。1115 年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金， 他就是金太祖，A项正确；契丹族建立辽，排除B项；党项族建立西夏，排除C项；蒙古族建立元朝，排除D项。故选A项。 6. 五代十国时期，南方经济在原有的基础上有一定发展，而北方战乱不休，故南北经济差异继续扩大。至“靖康之难”，北方再遭战火蹂躏，大批人口南渡，又一次促使南北经济差异扩大。该材料主要反映了（ ） A. 宋代城市经济的繁荣 B. 经济重心的南移 C. 北方军事工业的兴盛 D. 金与南宋的对峙 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，五代十国时期，南方经济在原有的基础上有一定发展，至北宋“靖康之难”，大批人口南渡，又一次促使南北经济差异扩大，由此可知，南方社会相对稳定，人口大量南迁，使经济获得发展，到南宋经济重心南移完成，B项正确；宋代城市经济的繁荣，但与材料无关，排除A项；材料未提及北方军事工业的兴盛，只是说北方战乱较多，排除C项；材料未涉及南宋，排除D项。故选B项。 7. 下图是某位同学绘制的某时期政权更替形势知识结构示意图，这一时期的时代主题应该是（ ） A. 早期国家的形成 B. 民族关系发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，西夏、辽、金、元都是少数民族建立的政权，两宋和元时期民族交融进一步加强，社会经济进一步发展，因此主题应该是民族关系发展和社会变化，B项正确；早期国家的形成是夏商周时期，排除A项；繁荣与开放的时代是隋唐时期，排除C项；统一多民族国家的巩固与发展属于明清时期，排除D项。故选B项。 8. 史料是认识历史的主要依据。下图可以说明两宋时期（ ） A. 造船技术先进 B. 农业急剧衰退 C. 国家和平安定 D. 海外贸易发达 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料，两宋时期设在广州、泉州、明州等港口城市地区的市舶司收入逐渐增加，市舶司是管理海外贸易的机构，从而体现了两宋时期海外贸易发达，D项正确；材料体现的是市舶司收入增加，反映的是海贸发达，不能直接看出造船技术先进，排除A项；材料中市舶司是管理海外贸易的机构，体现海外贸易，而不是农业发展情况，排除B项；表格数据只能体现海贸的收入不断增加，无法看出两宋时期的社会是否和平安定，排除C项。故选D项。 9. 郑成功收复台湾的时间是（ ） A. 1660年 B. 1661年 C. 1662年 D. 1663年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“郑成功收复台湾的时间”和所学知识可知，郑成功于1661年率军进攻台湾，经过近一年的战斗，于1662年迫使荷兰殖民者投降，正式收复台湾，C项正确；经上分析，郑成功收复台湾的时间是1662年，而不是1660年、1661年以及1663年，排除ABD项。故选C项。 10. 明朝提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目来源。明朝科举考试题目必须来自（ ） A. 诸子百家 B. 唐诗宋词 C. 小说戏曲 D. “四书”“五经” 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”，D项正确；科举考试以儒家经典为主，诸子百家、唐诗宋词、小说戏曲都不是科举考试的内容，排除ABC项。故选D项。 11. 明朝时期，由于香料利润较高，成为商帮贩卖的主要商品之一，在福建、两广地区还出现了专门用于香料批发的市场，香料被广泛运用到了饮食、美容、医疗等多个领域，逐渐成为人们日常生活的必需品。这一现象出现的背景是（ ） A. 商品经济较为活跃 B. 社会风气比较开放 C. “厂卫”机构出现 D. 重农抑商观念废除 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明朝时期，商品经济较为活跃，这为香料贸易的繁荣提供了基础。商帮的出现、专门批发市场的形成以及香料在多个领域的广泛应用，A项正确；“社会风气比较开放”多形容唐朝，明朝社会受理学影响较保守，排除B项； “厂卫”机构是特务机构，与香料贸易无关，排除C项；重农抑商观念在明朝并没有被废除，只是有所松动，排除D项。故选A项。 12. 诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是（ ） ①“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” ②“秦王扫六合，虎视何雄哉!” ③“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” ④“封侯非我意，但愿海波平。” ⑤“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州” A. ②①③④⑤ B. ②③①⑤④ C. ②③①④⑤ D. ②③④⑤① 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，诗句①描述的是隋朝大运河开通的影响；诗句②描述的是秦统一六国的气势；诗句③描述的是南朝一心向佛的虔诚，最后国家灭亡，还是一场空；诗句④描述的是明朝戚继光抗倭的史实；诗句⑤反映的是南宋统治者苟且偷安、醉生梦死的情景，故按时间先后顺序排列应为②③①⑤④，B项正确；其他选项排序错误，排除ACD项。故选B项。 13. 面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略的是 A. 岳飞抗金 B. 戚继光抗倭 C. 郑成功收复台湾 D. 雅克萨之战 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据已学知识可知，B．戚继光抗倭反抗的是日本的侵略者；C．郑成功收复台湾反抗的是荷兰的侵略者；D．雅克萨之战反抗的是的沙俄的侵略者，岳飞抗金属于兄弟民族之间的斗争，故选A。 14. 下面是有关清朝耕地面积变化情况和康乾盛世人口增长统计的图表。该图反映了这一时期（ ） A. 人均占有粮食量快速增长 B. “票号”业务大规模开展 C. 人口增长，人地矛盾突出 D. 土地兼并的现象基本消除 【答案】C 【解析】 【详解】据图片数据分析可知，耕地面积增加，人口也迅速增加，但人口增速超过耕地面积增长速度，造成人地矛盾突出，C项正确；人均占有粮食量减少，不是增长，排除A项；材料反映的是人地矛盾，与“票号”业务无关，排除B项；土地兼并的现象基本消除说法错误，没有消除，排除D项。故选C项。 15. 中国古代的文学艺术异彩纷呈，以其独特的意蕴与风格，成为世界文化宝库中的瑰宝。下列人物与作品对应正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，《红楼梦》的作者是曹雪芹，B项正确；《西游记》的作者是吴承恩，排除A项；《三国演义》的作者是罗贯中，排除C项；《水浒传》的作者是施耐庵，排除D项。故选B项。 16. 明代万历末年，昆曲有了很大发展，表演艺术日益成熟，成为了一个全国性的剧种。其代表作有汤显祖的（ ） A. 《桃花扇》 B. 《牡丹亭》 C. 《长生殿》 D. 《窦娥冤》 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》 曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准，B项正确；孔尚任的《桃花扇》，排除A项；洪昇的《长生殿》，排除C项；关汉卿的《窦娥冤》，排除D项。故选B项。 二、非选择题。（本题共4小题，第17题13分，第18题13分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 中外交流是中国古代历史上的一道奇观。阅读下列材料，回答问题。 材料一 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。 材料二 宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”，还先后在广州、杭州等地设置机构管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广…… 材料三 如下图 材料四 清朝乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”…… （1）注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，当时我国和许多国家有密切频繁的交往，列举唐朝中外友好交往的两个典型史例。 （2）宋朝海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易重要国家。朝廷鼓励海外贸易，为此设置了什么机构进行管理？写出一个当时闻名世界的大商港。 （3）依据材料三回答，图中反映的什么历史事件？他最远到达什么地方？他的远航有何重大意义？ （4）这反映出当时清政府实行对外政策是什么？这一政策是否能够抵御外国的侵略？这一政策对中国的发展有什么重要的影响？ （5）纵观古代中国对外政策的变化，请你说说对我们今天的社会发展有何借鉴？ 【答案】（1）鉴真东渡日本；玄奘西行天竺；日本派出遣唐使。（答对2点即可） （2）机构：市舶司；大商港：广州、泉州（答对1个即可）。 （3）历史事件：郑和下西洋；最远到达地方：非洲东海岸和红海沿岸；郑和的远航，是世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（答对两点即可） （4）政策：闭关锁国政策；作为一种消极被动的防御政策，闭关锁国不可能也没有阻挡西方坚船利炮的殖民侵略；闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动，曾起了一定的自卫作用，但是，清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （5）借鉴：开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术；反对闭关锁国。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 典型史例：结合所学知识，唐代对外交往的例子有鉴真东渡日本；玄奘西行天竺；日本派出遣唐使。 【小问2详解】 机构：结合所学知识，宋代为管理海外贸易，设立市舶司。大商港：结合所学知识，宋代广州、泉州都是著名的大商港。 【小问3详解】 历史事件：根据图片“郑和航海的路线”可以得出这指的是郑和下西洋。最远到达地方：结合所学知识，郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。意义：结合所学知识，郑和的远航，是世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【小问4详解】 对外政策：根据材料“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”可以得出清朝实行的是闭关锁国政策。影响：结合所学知识，作为一种消极被动的防御政策，闭关锁国不可能也没有阻挡西方坚船利炮的殖民侵略；闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动，曾起了一定的自卫作用，但是，清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 【小问5详解】 借鉴：根据上述材料，唐代对开外放促进了国家的发展，而清代闭关锁国使中国落后于世界潮流。所以开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术；反对闭关锁国。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除。 ——怀仁国《中国历代政治制度得失》 材料二 内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御…… ——《续资治通鉴长编拾补》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》 材料四 故宫某导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心。” （1）根据材料一并结合所学知识，以隋唐为例指出“群相”制度的名称。并指出相权“最终从体制上被废除”的史实。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋初加强行政权和财政权的措施有哪些？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析元朝行省制的特点及其历史作用。 （4）结合所学知识，写出材料四中“偏房”所指的机构名称，这一机构的设立起到了什么作用？ 【答案】（1）名称：三省六部制。史实：朱元璋建立明朝之后废除丞相制度和中书省。 （2）在中央，宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。在地方，派文臣担任知州，且实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，还在各州府设通判加以制衡。取消节度使收税的权力，在地方设置转运使，把地方财赋收归中央等。 （3）特点：在地方区域设置上人为地造成犬牙交错的局面；行省长官是中央官而非地方官。历史作用：巩固了统一的多民族的国家，对后世政治制度尤其是地方行政区划产生了深远影响。 （4）机构名称：军机处。作用：使君主专制进一步强化。 【解析】 【小问1详解】 名称：据所学可知，隋唐时期的群相制度是三省六部制，三省长官都是丞相，相权一分为三。 史实：据所学可知，朱元璋建立明朝之后废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。 【小问2详解】 措施：据材料二“内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御”可知，宋初加强行政权和财政权的措施是在中央，宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。在地方，派文臣担任知州，且实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，还在各州府设通判加以制衡。取消节度使收税的权力，在地方设置转运使，把地方财赋收归中央等。 【小问3详解】 特点：据材料三“地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……行省长官是中央官而亲自降临到地方”可知，在地方区域设置上人为地造成犬牙交错的局面；行省长官是中央官而非地方官，加强了中央对地方的控制。 作用：据所学可知，行省制巩固了统一的多民族的国家，对后世政治制度尤其是地方行政区划产生了深远影响。 【小问4详解】 名称：据材料四“在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心”可知，这是军机处，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 作用：据所学可知，军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代继承并发展了科举制，把读书、选拔人才（做官）相结合，因而极大地促进了教育的发展。宋代统治者接受唐五代战乱的教训，深知文教的社会功能，积极发展教育。唐宋时期涌现了许多杰出的推动教育改革与教育实践的教育家，范仲淹与王安石是宋代重要的政治家和教育改革家，对推动宋代教育发展做出了积极贡献。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 材料二 中华文明始终尊重世界文化的多样性，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造，深刻影响了世界文明进程。 ——摘编自故宫博物院展览《何以中国》 材料三 慈利县某中学“放飞梦想”暑假阅读小组准备推荐大家阅读下面两部巨著。 材料四 清朝皇帝认为，最大的敌人不在外部而在内部，所以天下稳固之后就开始封锁科技，专门去强调骑射得天下，让大家从热兵器时代重新回到冷兵器时代，冷兵器时代即使底层民众起义反抗，所造成的影响也比较有限……清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 ——张帆《中国古代简史》 （1）根据材料一，分析唐宋时期教育发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，举两例论证中华文明“向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造，深刻影响了世界文明进程”。 （3）针对材料三的两部著作，请你代为该“阅读小组”写出推荐的理由。 （4）根据材料四并结合所学知识，分析指出清朝时期中国科技逐渐落后的原因。 【答案】（1）科举制的进一步发展；统治者积极发展教育；教育改革家的推动。 （2）举例：北宋末年，中国的指南针传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展；14世纪，中国发明的火药和火器传入欧洲，推动了欧洲社会的变革。 （3）理由：《本草纲目》是明代李时珍编撰的医药学著作，总结了我国古代药物学成就；丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。《天工开物》是明代宋应星编写的科技著作，对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术；被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （4）原因：清政府为维护自身统治，禁锢科学技术发展；闭关锁国政策导致科技逐渐落后；文字狱与文化专制政策阻碍科技发展；君主专制强化不利于科技的发展；小农经济不利于近代科学的产生与发展等。 【解析】 【小问1详解】 原因：据材料一“唐代继承并发展了科举制……因而极大地促进了教育的发展”可知，科举制的进一步发展；据材料一“宋代统治者接受唐五代战乱的教训，深知文教的社会功能，积极发展教育”可知，统治者积极发展教育；据材料一“范仲淹与王安石是宋代重要的政治家和教育改革家，对推动宋代教育发展做出了积极贡献。”可知，教育改革家的推动。 【小问2详解】 举例：据所学可知，就科技而言，北宋末年，中国的指南针传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展；14世纪，中国发明的火药和火器传入欧洲，推动了欧洲社会的变革。 小问3详解】 理由：据材料三可知是《本草纲目》《天工开物》，对这两部著作的作者、内容和意义进行阐述即可，如《本草纲目》是明代李时珍编撰的医药学著作，总结了我国古代药物学成就；丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。《天工开物》是明代宋应星编写的科技著作，对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术；被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【小问4详解】 原因：据材料四“清朝皇帝认为，……就开始封锁科技”可知，政府为维护自身统治，禁锢科学技术发展；据材料四“清廷故步自封，闭关自守”可知，闭关锁国政策导致科技逐渐落后；据所学可知，文字狱与文化专制政策阻碍科技发展；君主专制的强化不利于科技的发展；小农经济不利于近代科学的产生与发展等。 20. 阅读材料，回答问题： 边疆地区都是少数民族生活聚集的地区，能否把王朝国家的统治深入到边疆地区的关键，是处理好王朝国家与边疆各民族的关系。历代王朝有一个基本的倾向，重视对中心区域的治理，通过对中心区域的治理而影响边缘区域，强调“欲理外，先理内”，“治安中国，而四夷自服”，并且“抚之以仁义，示之以威信”。 ——摘编自周平《我国的边疆与边疆治理》。 请分析材料，围绕“边疆治理”提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合、多角度论证，逻辑清晰、行文流畅。） 【答案】观点：边疆治理巩固了统一多民族国家的发展。 论述：唐朝，唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸等书籍，促进了吐蕃社会经济的发展，收到周边少数民族的拥戴，被尊称称为各族的“天可汗”。元朝，在台湾设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。清朝，在西藏地区册封“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”，设立驻藏大臣等措施，加强了对西藏的管理。综上所述，边疆治理巩固了统一多民族国家的发展，加速了各民族的民族交融。 【解析】 【详解】论述：本题是开放性题目，言之有理即可。解答本题的关键是选取史实并拟定观点，结合所学进行论述。如选择唐、元、清朝对边疆的治理可确立观点：边疆治理巩固了统一多民族国家的发展。然后结合所学进行论述：唐朝，唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸等书籍，促进了吐蕃社会经济的发展，收到周边少数民族的拥戴，被尊称称为各族的“天可汗”。元朝，在台湾设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。清朝，在西藏地区册封“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”，设立驻藏大臣等措施，加强了对西藏的管理。最后总结得出结论：边疆治理巩固了统一多民族国家的发展，加速了各民族的民族交融。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季七年级历史期末学情诊断试题卷 温馨提示：本试卷共四道大题，20道小题，满分100分，历史与道德与法治同堂考试，总时量120分钟。答案写在答题卡上，考试结束后，考生只要交答题卡，交卷后试题卷由监考老师统一收回。 一、单项选择题。（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案） 1. 下图隋唐历史时间轴中①②依次 A. 贞观之治、澶渊之盟 B. 贞观之治、安史之乱 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 2. 中国古代曾出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面。出现这种局面的共同原因是（ ） A. 手工业发展迅速 B. 各民族和平交往 C. 统治者励精图治 D. 科举制广纳贤才 3. 唐朝是诗歌创作黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出（ ） A. 唐诗代表了中国文化最高水平 B. 文学创作折射社会现实 C. 文学作品能直接反映王朝更替 D. 诗人喜好决定唐诗风格 4. 唐朝时期，哪位高僧西行天竺取经，为中印文化交流做出重大贡献（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 法显 D. 慧能 5. 1125年，金灭辽；1127年，金灭北宋；南宋时，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力。金是由下列哪个民族建立的（ ） A. 女真族 B. 契丹族 C. 党项族 D. 蒙古族 6. 五代十国时期，南方经济在原有的基础上有一定发展，而北方战乱不休，故南北经济差异继续扩大。至“靖康之难”，北方再遭战火蹂躏，大批人口南渡，又一次促使南北经济差异扩大。该材料主要反映了（ ） A. 宋代城市经济繁荣 B. 经济重心的南移 C. 北方军事工业的兴盛 D. 金与南宋的对峙 7. 下图是某位同学绘制的某时期政权更替形势知识结构示意图，这一时期的时代主题应该是（ ） A. 早期国家的形成 B. 民族关系发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 8. 史料是认识历史的主要依据。下图可以说明两宋时期（ ） A. 造船技术先进 B. 农业急剧衰退 C. 国家和平安定 D. 海外贸易发达 9. 郑成功收复台湾的时间是（ ） A. 1660年 B. 1661年 C. 1662年 D. 1663年 10. 明朝提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目来源。明朝科举考试题目必须来自（ ） A. 诸子百家 B. 唐诗宋词 C. 小说戏曲 D. “四书”“五经” 11. 明朝时期，由于香料利润较高，成为商帮贩卖的主要商品之一，在福建、两广地区还出现了专门用于香料批发的市场，香料被广泛运用到了饮食、美容、医疗等多个领域，逐渐成为人们日常生活的必需品。这一现象出现的背景是（ ） A. 商品经济较为活跃 B. 社会风气比较开放 C. “厂卫”机构出现 D. 重农抑商观念废除 12. 诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是（ ） ①“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” ②“秦王扫六合，虎视何雄哉!” ③“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” ④“封侯非我意，但愿海波平。” ⑤“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州” A. ②①③④⑤ B. ②③①⑤④ C. ②③①④⑤ D. ②③④⑤① 13. 面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略是 A. 岳飞抗金 B. 戚继光抗倭 C. 郑成功收复台湾 D. 雅克萨之战 14. 下面是有关清朝耕地面积变化情况和康乾盛世人口增长统计的图表。该图反映了这一时期（ ） A. 人均占有粮食量快速增长 B. “票号”业务大规模开展 C. 人口增长，人地矛盾突出 D. 土地兼并的现象基本消除 15. 中国古代的文学艺术异彩纷呈，以其独特的意蕴与风格，成为世界文化宝库中的瑰宝。下列人物与作品对应正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 明代万历末年，昆曲有了很大发展，表演艺术日益成熟，成为了一个全国性的剧种。其代表作有汤显祖的（ ） A. 《桃花扇》 B. 《牡丹亭》 C. 《长生殿》 D. 《窦娥冤》 二、非选择题。（本题共4小题，第17题13分，第18题13分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 中外交流是中国古代历史上的一道奇观。阅读下列材料，回答问题。 材料一 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。 材料二 宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”，还先后在广州、杭州等地设置机构管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广…… 材料三 如下图 材料四 清朝乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”…… （1）注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，当时我国和许多国家有密切频繁的交往，列举唐朝中外友好交往的两个典型史例。 （2）宋朝海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。朝廷鼓励海外贸易，为此设置了什么机构进行管理？写出一个当时闻名世界的大商港。 （3）依据材料三回答，图中反映的什么历史事件？他最远到达什么地方？他的远航有何重大意义？ （4）这反映出当时清政府实行的对外政策是什么？这一政策是否能够抵御外国的侵略？这一政策对中国的发展有什么重要的影响？ （5）纵观古代中国对外政策的变化，请你说说对我们今天的社会发展有何借鉴？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除。 ——怀仁国《中国历代政治制度得失》 材料二 内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御…… ——《续资治通鉴长编拾补》 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》 材料四 故宫某导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心。” （1）根据材料一并结合所学知识，以隋唐为例指出“群相”制度的名称。并指出相权“最终从体制上被废除”的史实。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋初加强行政权和财政权的措施有哪些？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析元朝行省制的特点及其历史作用。 （4）结合所学知识，写出材料四中“偏房”所指的机构名称，这一机构的设立起到了什么作用？ 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代继承并发展了科举制，把读书、选拔人才（做官）相结合，因而极大地促进了教育的发展。宋代统治者接受唐五代战乱的教训，深知文教的社会功能，积极发展教育。唐宋时期涌现了许多杰出的推动教育改革与教育实践的教育家，范仲淹与王安石是宋代重要的政治家和教育改革家，对推动宋代教育发展做出了积极贡献。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 材料二 中华文明始终尊重世界文化的多样性，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造，深刻影响了世界文明进程。 ——摘编自故宫博物院展览《何以中国》 材料三 慈利县某中学“放飞梦想”暑假阅读小组准备推荐大家阅读下面两部巨著。 材料四 清朝皇帝认为，最大的敌人不在外部而在内部，所以天下稳固之后就开始封锁科技，专门去强调骑射得天下，让大家从热兵器时代重新回到冷兵器时代，冷兵器时代即使底层民众起义反抗，所造成的影响也比较有限……清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 ——张帆《中国古代简史》 （1）根据材料一，分析唐宋时期教育发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，举两例论证中华文明“向世界贡献了深刻思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造，深刻影响了世界文明进程”。 （3）针对材料三的两部著作，请你代为该“阅读小组”写出推荐的理由。 （4）根据材料四并结合所学知识，分析指出清朝时期中国科技逐渐落后的原因。 20. 阅读材料，回答问题： 边疆地区都是少数民族生活聚集的地区，能否把王朝国家的统治深入到边疆地区的关键，是处理好王朝国家与边疆各民族的关系。历代王朝有一个基本的倾向，重视对中心区域的治理，通过对中心区域的治理而影响边缘区域，强调“欲理外，先理内”，“治安中国，而四夷自服”，并且“抚之以仁义，示之以威信”。 ——摘编自周平《我国的边疆与边疆治理》。 请分析材料，围绕“边疆治理”提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合、多角度论证，逻辑清晰、行文流畅。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$