内容正文:
信的当密算:在丰平下汇,:到值的难严年基
二,1星量甲想用光当型作上围区座
第大与一矿神声商人钠科的工■人丰,机西
人京
摩产青在,人金军时环特不来丙汽
=,1003h3g441d
九,
14h以
到中自试整二
a,1上CA04u至A
一,精
x,单例:L通奶背长车程围,其男日要秀年
二,多由着打大真地官火想金型青拉
生孩理存华解决。2老前网唐眼明应,住
建镇过身
满以家叫大后面尖作。1村树热是和子,拿
里.1030Ag4hA
名鲜角,走自第
西,上用同料的国风可工流是重岸文化地上手可
六,4通片再因品车净风有,,同
林量的根典。上园中卡权用国结建基:无有同
夏,在,具,青上痛的州形重丙消行清
甲层现1康周:里用天市和,保存单过有
可上机销直登
费到型者目
七,L量建造数:想的腾点2里
5,L厘■A准的长象化生常王叶¥N↑
代“通套“和老某一相会通厚龙刺校分权的
年们文写中铜生话的卡称明专有销园
酒有,自皇★片线铺民,如甲制特,就风明
销1硬起军服5方乃用家中润
解保川长样转米的箱为杯周-马甲写用,这
与无不老:中年与同无■
真了我明文销有的德满传。113作数学
九,L中样马罐年控理事西直内日已
是网的大中日
星0已1耀脑温拼前置在行1走线
风,L1正铜(13你门要客若堂者转
国前相超听组机了身月飘来
★的直下十人宜品,不晚想制心线,毛不城程
生山,甲件子两前浮:足水能可风心民
量达市打成:呢书暖相清口与两商养的导神对
的面高,画园装表质严看1用停生华
通、任要着要青衡事术是的本度,不键专
性怀相男如重自包片阜具写超康毛有
大网:山多量风来理可型
平冷人肩有风引用销通经明值成言推卡用
九.1,马1化人活同解重4停t请商进人
门:我妇对麻右网病的人风东斯幅子直公
时审树未不源物末地帽强护脑情树
美,斯自消数餐比表准行分卖域保
卡有一是比平物脚线桌时西根:向对州车
大表的骨美与商爱之销
上1高保项测天餐配鞋门有■风第
十,每
期内朝面玉列身得为”我“行开了民州
第大最无测视酒
又道青:程我”成川值框销修植:川四
一
丝才作我:些象,蛇代供丹是象的通
片,项我复作用里心出气岸目迪
.州待家销王样表达了作着对导表的
城再通意地
重和怀念之销,4同为厚有科“用”的餐育日
三,1日1D美n4B发
年川内下通月期这种门录脑期两看得风同
国,1C1M人A4D
库意:趋“我有于了美2
直,1nA,”r,树明2复整引:写走了得重n
程城每0重店写:铜韩相来,我2刻无上
纳益童元数实春
里观,室到尼家里自程好,立制上开1:包时用
一略
州拿有再,1个青内章是那百再多速国国
拉家
父家应对育,人父有无青明文签,目蛙用镇柱
准理击管人植赠制,候发更延,成安因每
周由考商还王我写字始用丹的能字
山学金了时前前透,打隆,反网■社其,面
是的行
代判:观思青表重古的量量,同为连种技辑式西
成两寒的解我之家41性眼小复人过理
1起成有销里专,4■是法得导月周
六,走型我日一一,消里未
教育有样十然寿情千销白位么,
个有意生的有南商用了
前1特相了附有透了的计其了的通
正量如全衣纳师味性,看爱瓷有的时度汽观
准了地家商上释君话恤年鲜细
争月气作自口的规.不写正T第周等无自的
七,L■丽工A】甲制具了的年爱和甲具
玉姓太具N我学甲网子行t本开
重州星L手a了前B人钢两丙网纳
事精填原一香岳真
生控4用
每写这餐象直是火有:单丝t相,家丝-自
ALA ID 3C
■4程志月有期南南的时林加风坐大纳缺
机,洋气觉表洋1钠有育走尾不神,义海可精
表,L尔月:父爱的角度三显了父承一传:卧框
程、减任正着一相睡南南的白军,金据两
一
子阶是风哪利不义银足比爱不相个健
复情的峡半,使功A南度风厘,A托有强
再心师一厚大料件是了使十料座树的阴图
三1,刻时是美相制场程三解父禹量
司望父是本销有自吉柱平感:人星销记量中
的身上,一起雅这有状道质情盖重法前清作中
5.让人感枫电性区是
■L号出,框色酯是用验线上升起,之座#
学定的州节厚第,文海时核子的美美胜少,这
源满华能调活时书。点勾脑年材关之经庄
问向的时我,点白的月角路有树的,=程城起
八单元制
上了无文,夜2我时生调通组
的X规能早Ⅱ国军”,在家庭袋南中,父率促
属列再把化病
两两化日除军解教有害任甲同用多写样国
卡:国
二,玉秀通象人餐克工到《用星十插
作零物:每川非(秋歌:用情是里,星护填号
第七第现两过春
建速传有来
话的内得风相
三C1C5C44第
州学阳为我“4,4销:难明儿子:真组
三,1红草皇细州情成得角下马释准
到具公人面进年纳前种年好有整文1的钢
参多得,周的具于得干民大了,草地日是
男1洁间件
题后远是时向洋太海摩的博海西
年站以克要可飞.少西具A敏面时学
现童物月面时人生的线风面时:有时编0了,
峰液青上准例:月发明天木下面,我打黄大
影解罗泰数别,口线2t升量,男
国.1.水州或朝销只的火喻有香华中国自飞
已少的人量号为之:不为
天水电先金不表,的售店于口位章线命样
113通吴的.首璃和例:各种样的角
这的阳面量不有自陆
,,据道
现复程父爱,到《电转子边什头,国岸气的
其自康自在重在家中轴自,表的,细的,金的:
五,品植U学下用向来件青准体力其
方,I四沙而区,家度无的草谁其同理十
父爱输地=一一建成是南的下水销通情
角.鞋的一个动在确溶,有化在来卓星厘
目中点自重仔天请及查卡下毛如相帅
人最科比之,成国裤步录两呢自光,程作不
第五、六单兄确程或型
框了【图停0纳第有进平风号色多香
充,礼西笔有呢域第轮其:年中爱性样的感号%同
E.1.了1看重韩我四商有推1精明无年
之唐有博套,0把图线本,厚每表模会幅
司4米例:韩病写信的这事
海无大用心:是时根光自特的静非
=1411BA4k
支条人
七,1空气感装纳观请h非框主口
信了每4关心,三举例:了明父4的士棒
忍,1【年行:5两养学老面百得:求认望平是
七,1的明电举:缺y平系01作中章
年/1单青速在发的
时延生口民相,华6公买得作,各其气
的,上得有士用,单通合行我们达十美刚军装
国中师情2秀深的限儿项和的中先部
时保静环境
到程解曲们年金,
甲,我门道木会子所么多无无:山不会指型
餐根味进流怎白昌成民凤官打前联嘴杞博
这“香的存性型,小以科明维光域多肉目网帽
入在套售点重重静进大程轴出
只x满
能地:号界h城毛其麻,见上女工地响巧:等
的,曼用列自日方耳中。4月发.通过学月
4州物官自本州,道有脑棉来“达“西的
名面威的型新:1对化本和零生,能清
唐
®999999
语文
五年级·上册R
单元
直通车
第五单元测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
得分:
第一部分书写展示
一、把下面的句子抄在横线上,要求书写正确,行款整齐,力求美观。(5分)
要对每一个明天怀有恰到好处的期待。
剂
第二部分
积累运用
二、看拼音,写词语。(7分】
1.被驯养过的lao shǔ(
)生活在一个xia zhai(
)、隐蔽的笼子里,它们的皮毛被
shu li(
)得很guang hua(
),它们什么都吃,liang shi(
)、蔬菜、果仁等
都爱不释“口”。
2.今天真热,我估计温度在三十五she shi dù(
)以上
d
3.我和小伙伴在森林里追逐的时候,不小心惹恼了在树上xie liang(
)的金丝猴。
封
三、给加点字词选择正确的解释。(填字母)(6分)】
1.负:A.失败;B.遭受;C.享有:D.担负;E.背弃。
(1)负责()
(2)负伤(
)
(3)忘恩负义()
(4)颇负盛名(
2.精神:A.主要意义:B.活跃,有生气;C.人的意识、思维活动和一般心理状态。
线
(1)清朗的夏夜,松鼠在树上跳着叫着,互相追逐,十分精神。
(2)我们要学习老师那无私奉献的精神。
四、选择正确的答案,把序号填在括号里。(10分】
1.下列加点字读音完全正确的一项是(
A.繁殖(zhi)
区别(qu)
煤炭(tòn)
锥子(hudi)
B.杀害(sà)
细菌(un)
疗养(Ii6o)
勉强(mian)
C.驯良(xùn)
玲珑(ing)
榛子(zhan)
苔藓(xidn)
D.滑倒(hu)
矫正(qi6o)
俊秀(xiù)
树权(cha)
2.下列句子中关联词语使用错误的一项是(
A.因为松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以它最不
像四足兽了。
B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃杏仁、榛子等。
C.松鼠住在树顶上,只有树被风刮得太厉害了,就到地上来。
D.如果没有太阳,就没有自然界的万事万物。
49
3.下列句子中有语病的一项是()。
A.月球上寸草不生,荒无人烟。
B.汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来,射向广漠的宇宙空间。
C.看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的巨型球体。
D.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,虽然身体矫健,四肢轻快,但是非常敏捷,非常机警。
4.下列句子中运用的是举例子的说明方法的是(
)。
A.其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
B.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和
树木才能发芽,长叶,开花,结果。
C.目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
D.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花
园里的喷泉一样。
5.按顺序排列下面的句子,正确的一组是(
(
)碧溪河从村前流过。
(
)村后是一塑无际的桑园」
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
A.②④①③⑤
B.④③①②⑤
C.②④⑤①③
D.③④①②⑤
五、按要求完成句子练习。(6分】
1.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。(用加点词造
句)
2.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。(这两句话运用了作比较的
说明方法,说明松鼠的警觉性很高,用这种方法写一个句子)
3.它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。(观察加点的
词,仿写句子)
六、按课文内容和理解填空。(10分)
1.《太阳》一文介绍了太阳
的特点。太阳虽然离我们很远很远,
但是它和我们的关系非常密切。如果没有太阳,地球上将到处是
,到处是
·没有
,没有
,自然也不会有人。
2.《松鼠》一文介绍了松鼠
,驯良的习性和
,表达了作者
之情。
第三部分
阅读理解
七、课内阅读。(11分)】
松鼠(节选)
①松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,文干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片:
错泰着放在一起,再用一些千苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足
够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉
强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在
窝里。
1.选文围绕“松鼠的窝”依次介绍了
四方面内容。
(4分》
2.第一句中“通常”能去掉吗?为什么?(3分)
3.对比文中画“”句子与下面的句子,体会表达上的不同。(4分)
②松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。
(1)我通过对比发现,第②句运用
的说明方法,写出了
。(2分)
(2)对①、②两句在内容与语言上的叙述,错误的一项是(
)。(2分)
A第①句比第②句内容更丰富,语言更生动。
B.第②句的内容比较精练,语言更简洁。
C.第②句比第①句内容少,没有写出松鼠的特点。
D.第①句朗读时语气更活泼,第②句朗读时语气更平实。
八、非连续性文本阅读。(6分)】
【材料一】那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可
能就用过漂白剂:那色彩艳得晃你眼的饮料,有可能加了塑化剂…
【材料二】之所以会引发“愁吃”的恐慌多数是因为少数媒体夸大其词的宣传。例如,某个
地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量造当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片
面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。
【材料三】各级行政主管部门已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实
行全程监控和检测,对黑心者频出重拳。
1.针对以上三则材料,下列说法正确的有(
)。(多选)(2分)
A市场上的猪肉、馒头、饮料等都有可能对我们人体健康不利。
B.媒体的宣传都把食品安全问题放大了。
C.对导致食品不安全的黑心商贩,相关部门已经开始采取行动。
D.保障食品安全,只要抓好生产环节就可以了。
2.读了以上三则材料,你有什么话想对食品企业和媒体说?(4分)
(1)对食品企业说:
爱印*
语文五年级·上册R售
(2)对媒体说:
九、课外阅读。(14分)
树木怎样过冬
树木在冬天里会不会冻死?当然会冻死。
如果一棵树整个冻透了,连心儿都冻了冰,那就冻死了。在我们这里,如果冬天特别冷,
而且雪下得少,就会冻死不少树木一其中大多数是小树。幸亏树木都有防寒妙策,它们有
办法使寒气不致深入到自己身体内部去:不然所有的树木都得死光了。
吸收营养、生长发育、传宗接代一这都需要消耗大量的能量,需要消耗大量的热。树
木,在一个夏天里,积蓄起充沛的能量,到冬天,就不再吸收营养,不再生长发育。它们停止活
动,进入深沉的睡眠。
树叶呼出大量的热一因此,冬天树木不要树叶!树木抛掉树叶,放弃树叶,就是为了把
维持生命所不可缺少的热,保藏在自己身体里面。再说,从树枝上脱落的树叶,在地上腐烂
了,也会发热,保护娇嫩的树根,不叫树根冻坏。
这还不算!每一棵树都有一副甲胄,保护植物活的“皮肉”不受寒气的侵袭。每年,整个
夏天,树木都在它树千和树枝的皮下,储存木栓组织一死的间层。木栓不透水,也不透空
气。空气停滞在它的气孔中,阻挡住树木活机体中的热,不使热向外散发。树的年龄越大,它
的木栓层就越厚,因此老树、粗树的抗寒能力,比枝嫩干细的小树强。
树木不仅有木栓甲胄。如果严寒把这层甲胄也穿过了,那它会在植物的活机体中,遇到
一道可靠的化学防御线。冬季前,在树液里积蓄起各种盐类和变为糖的淀粉。盐类和糖的溶
液是有很大抗寒能力的。
不过,树木最好的防寒设备,是松软的雪被。大家都知道,细心的园丁们故意把怕冷的小
果树弯到地上,用雪把它们埋起来,这样,小果树就暖和多了。在多雪的冬天,白雪像条鸭绒
被似的,把森林覆盖起来;那时,不管天气怎样冷,树木也不害怕了。
不管严冬怎样残暴,它也冻不死我们北方的森林!
我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的袭击。
1.冬天,树上的叶子落光的原因是(
)。(2分)
A.防止生命中的热量损失
B.迎合植物生长的需要
C.叶子害怕寒冷,所以自然会落下
D.叶子想让自己化作泥土
2.短文开头运用的修辞手法是(
)。(2分)
A.比喻
B.拟人
C.设问
D.反问
3.“在多雪的冬天,白雪像条鸭绒被似的,把森林覆盖起来。”这句话中,作者把
比
作
。
(2分)
4.树木防止热量的损失是有妙招的,短文先写树木
,接着写
,再写
,最后写
以
语文五年级·上册R
52*
及园丁用雪来保护树木。(4分)
5.“从树枝上脱落的树叶,在地上腐烂了,也会发热,保护娇嫩的树根,不叫树根冻坏。”这句话
让我想到了“
”这个词语。(2分)》
6.文章最后称树木为“森林王子”,流露出作者怎样的思想感情呢?(2分)
第四部分习作天地
十、习作。(25分)】
通过对本单元的学习,你一定学到了一些说明方法,请你选择自己熟悉的一个地方或一
种事物介绍给大家。
要求:①查找资料,了解事物的主要特点;②试着用上恰当的说明方法;③按照一定的顺
序进行写作:④不少于400字。
爱田*
密
封
线
原5网*