内容正文:
才能的人。2.勤奋好学3.虚心打听用小
米喂鸡,不让鸡啼叫4.AD5.无论做什么事
情都要执着,勤奋好学才能获得成功。6.示
例:面对别人的嘲笑,孔子抱有怎样的态度1
因为诸葛亮头脑聪明,善于思考,勤奋好学
九、略
期中测试卷(二)
一、略
二、1.衔着操场跳跃2.专家帝王玉佩
3.科研顺利庐山峰顶
三、1.B2.A3.B4.C5.A
四、1.示例:风儿空气行走芳香鲜花行走
2.删去“可能”3.示例:是谁来播种耕耘呢?
当然是勤劳的农民。
五、1.露似真珠月似弓碧海青天夜夜心2.徐志
摩爬山虎的脚法法布尔3.好问则裕
自用则小智能之士不学不成不问不知
六、1.下雨毁坏了墙没听别人的话,没修墙
2.富人的儿子和邻居家的老人都认为破损的墙
壁会招来窃贼,当财物被盗后,富人认为儿子聪
明,同时怀疑邻居家的老人。3.B4.C
七、1.如眉似弓2.初一3.D4.A
八、1.CBA2.他在沙漠中迷路,正当他快撑
不住时,发现了小屋,看到了希望3.如果自私
点,只要将瓶子里的水喝掉,他就不会渴死,就
能活着走出这间屋子!如果照纸条上说的那样
做,把瓶子里唯一的水倒人抽水机内,万一水一
去不回,他就会渴死在这地方了。
4.C5.只有舍得这一小瓶水,才能得到更多的
水获得之后,不要忘了帮助后来人6.示例:
那个人为什么要加上自己的话?因为他从这件
事上明白了付出才有收获的道理,明白了要学会
信任和帮助。
九、略
第五单元测试卷
一、略
二、假日云彩猴子辫子纪念
三、1.C2.B3.B4.C5.C
四、1.风摇撼着白桦树。2.示例:我的手不停地颤
抖,额头上满是汗水。3.示例:画上的鸟儿栩
栩如生,似乎要展翅高飞。
五、1.屠格涅夫弱小强大奋不顾身2.爬天
都峰中爬上天都峰之后战胜困难的勇气和
信心善于互相学习,互相鼓励,共同进步
六、1.B2.A3.A4.C
七、1.锋利绝望掩护拯救2.A3.老麻雀
对幼儿的爱4.示例:可能老麻雀拼尽全力,也
不能战胜猎狗。
八、1.似懂非懂慢条斯理自以为是2.对于我
们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。
别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服
自己。3.(1)“我”为自己的成绩差“找借口”,
但是被父亲识破了,很羞愧(2)有顺序而无遗
漏地讲给父亲听4.C5.①遇到困难要有决
心,有信心,尽自己最大的努力去克服。②事情
的结果并不重要,重要的是做事要尽心尽力。
九、略
第六单元测试卷
一、略
二、1.俩练段败兵2课堂人品逃跑
是否
三、1.D2.D3.C4.C5.B
四、1.示例:哇哇直哭2.鹅没有什么可怕的。
3.示例:写“伤心”:她哭了很久,豆大的泪珠不
住地往下滴,任谁也劝不住。
五、1.大牛是怕人的小鹅不怕人要正确、全
面地看待问题,正确认识事物2.兄妹历险记
老虎会不会豁虎跳老师不让“我”来表演999999
语文
四年级·上册R
单元
直通车
第五单元测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
得分:
第一部分
书写展示
一、把下面的句子抄在横线上,要求书写正确,行款整齐,力求美观。(4分)
我手写我心,彩笔绘生活。
并
第二部分
积累运用
密
二、看拼音,写词语。(5分)
jiàri(
)里我们一家人去爬山。在山脚我拾头向上望,山顶真高,好
像在yun cai(
)上面哩!在登山途中我看到不少奇形怪状的石头,有的像
过
hou zi(
),有的像biànzi(
),我都拍照留作了jiniàn(
)。
封
三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(10分)
1.下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一组是(
A.铁链(Iiàn)
嗅了嗅(x心)
挓挲(cha)
力量
B.羡慕(xiàn)
拯救(cheng)
嘶哑(si)
愣住
线
C.攀爬(pan)
鸟巢(chdo)
奈何(nai)
分明
D.庞大(pdng)
嘱咐(fò)
料到
猛列
2.“掩护”一词中“掩”的意思是(
A.关,合
B.遮盖,隐蔽
C.乘人不备(袭击、捕捉)
D.关门或合上箱盖等物时被夹住
3.依次填在横线上的词语恰当的一项是(
).
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想
自己的幼儿。
(2)你们这一老一小真有
,都会从别人身上汲取力量!
(3)小朋友,要不是你的勇气
我,我还下不了决心哩!
A.拯救意思鼓动
B.拯救
意思鼓舞
C.拯救意义鼓舞
D.抢救
意义鼓动
4.下列句子中的标点符号完全正确的一项是(
A.每天我们一起上学,回家,一起温习功课?
B.我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰。”
C,猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
D.从我家门前路过的人。总要望望那棵杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏啊!”
5.下列说法错误的一项是(
)。
A.写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。
B.《我家的杏熟了》一文告诉我们要懂得和他人分享,这样会获得双倍的快乐。
C.《麻雀》一文作者将猎狗和麻雀作比较,表现出了猎狗的庞大,麻雀的弱小。
D.《爬天都峰》讲了“我”和老爷爷互相从对方身上汲取力量,爬上天都峰的事。
四、按要求完成句子练习。(6分)】
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
2.老麻雀的无助:它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(仿写,把句子写具体)
考试前的紧张:
3.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(用加点的词语写句子)
五、按课文内容和理解填空。(8分)
1.《麻雀》的作者是俄国作家
的老麻雀在
(填反义
词)的猎狗面前,
地保护小麻雀,这种伟大的爱的力量让我们动容。
2.《爬天都蜂》是按照“爬天都峰之前
”的顺序
来写的。向我们揭示了在困难面前,要有
;在与
人相处的过程中,要
的道理。
第三部分
阅读理解
六、非连续性文本阅读。(8分)】
下面是两张电影海报的内容,请阅读并完成练习。
哪吒之魔童降世
动画刷情喜剧/奇幻中国大陆
201907-268:00中国大陆上映
淘票票评分9.6★★★★★
爱0*
12:50
14:50
17:00
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我和我的祖国
剧情中国大陆/155分钟
2019-09309:00中国大陆上映
淘票票评分9.5★★★★★
14:00
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1.2019年7月23日,正是暑假期间,乐乐想去看《哪吒之魔童降世》,可以吗?()
A.可以
B.不可以
2.周末,乐乐看了一部3D喜剧奇幻电影,你觉得有可能是哪一部?()
A.《哪吒之魔童降世》
B.《我和我的祖国》
3.已经退休的爷爷想去看《我和我的祖国》,希望买最实惠的票,你建议他哪个时间
去看?(
A.14:00
B.16:15
C.19:10
D.22:40
4.2019年9月30日,哪个地方的人们在影院里看不到《我和我的祖国》?(
A.北京
B.上海
C.纽约
D.杭州
七、课内阅读。(11分)
麻雀(节选)
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(尖锐锋利)的牙齿。突
然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全
身的羽毛,(绝望失望)地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯(掩护爱护)着小麻雀,想(救助拯救)自己的幼儿。
它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎
狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,
一种强大的力量使它飞了下来。
1.用“/”标出括号里正确的词语。(4分)
爱知*
语文四年级·上册R
2.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”下列
对这句话理解正确的一项是()。(2分)
A.老麻雀落下来的动作又快又猛,力量很大,落地很重,气势很猛,从中可以
看出它救子心切。
B.老麻雀的身体很重,像石头一样。
C.老麻雀很害怕,故意制造声势,掩饰自己内心的恐惧。
D.“突然”写出了猎狗内心的恐惧
3.画线句子中的“一种强大的力量”指的是
。(2分)
4.假如这场搏斗开始了,会有怎样的结果呢?(3分)
八、课外阅读。(18分)
爬山
父亲爱山,爱水,也爱人一一尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带
着十岁的我爬山。
沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸
罢了。
“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征
服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似
懂非懂地听着。
阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已
站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。
父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程
更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”
“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了
力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。
不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。
下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎
么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在
树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
博语文四年级·上册R
爱田*
闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声…睁开眼
睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼
睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”父亲像
个哲学家似的解说着他的哲理。
1.文中用了很多四字词语,作者用“
”说明自己没有完全明白父亲的
意思;用“
”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子:用“
”说明自己认为自己是正确的,不虚心。(6分)
2.短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。
(2分)
3.读短文,联系上下文填空。(4分)
(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来”这句话中可以感
受到
(2)“一五一十”在文中的意思是
4.下列对短文分析不正确的一项是(
)。(2分)
A.短文按照时间顺序,记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。
B.在下山途中,父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。
C.从“只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现”这句话中可以知道,
“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。
D.“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决
心,尽最大的努力去面对困难。
5.读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少写两点)(4分》
第四部分
习作天地
九、习作。(30分)
我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有的是我们亲身经历的,有的
是我们看到的,还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事,按照一定的
顺序把事情写具体,题目自拟,350字左右。
爱因*
中园食