内容正文:
第四章 水的运动
第二节 洋流
据英国《每日邮报》2024年11月5日报道,本月1日下午,一位名叫阿龙·福勒的冲浪者在位于澳大利亚珀斯以南约430千米的小镇登马克附近海域看到一只帝企鹅。专家估算,它应该漂流了超过3 400千米才抵达。这是人类已知的帝企鹅最远“北漂”记录。这只帝企鹅是借助什么力量跨越数千千米从南极洲到大洋洲的呢?
提示 可能随洋流而来。
运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
学业质量标准 世界表层洋流的分布规律 洋流对自然环境的影响
水平1 明确洋流的概念、形成因素、类型。(综合思维) 运用资料,分析洋流对自然环境的影响。(综合思维)
水平2 运用资料,分析洋流的分布规律。(综合思维) 运用资料,分析洋流对人类活动的影响。(综合思维)
水平3 结合世界表层洋流分布图,认识世界主要洋流。(区域认知) —
水平4 运用资料,判断具体洋流。(区域认知) —
目录
课前自主学习
课堂主题探究
学科素养提升
课后达标检测
教材活动点拨
课前自主学习
精心准备 夯实基础
一 世界表层洋流的分布规律
1.洋流的形成:_______吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,在__________形成规模很大的洋流。
洋流运动的方向还受__________、 ____________等因素的影响。
盛行风
海洋表层
海陆分布
地转偏向力
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大洋环流 规律
中低纬度海区的大洋环流 在北半球呈____时针方向流动,在南半球呈____时针方向流动
北半球中高纬度海区的大洋环流 呈____时针方向流动
南半球的西风漂流 南极大陆外围,海面广阔,终年受______影响,形成西风漂流
北印度洋海区的季风洋流 冬季呈_____时针方向旋转;夏季呈_____时针方向旋转
2.分布规律
顺
逆
逆
西风
逆
顺
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1.判断正误。
(1)海陆分布是影响洋流运动方向的重要因素。( )
(2)大洋环流在北半球呈顺时针。( )
√
×
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2.下列洋流中属于北太平洋的是( )
A.加那利寒流 B.东澳大利亚暖流
C.千岛寒流 D.秘鲁寒流
解析:千岛寒流位于北太平洋,东澳大利亚暖流和秘鲁寒流位于南太平洋,加那利寒流位于大西洋。
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3.南、北半球的西风漂流有什么差异?
提示:北半球西风漂流分为两段,为暖流,分别为北大西洋暖流和北太平洋暖流;南半球的西风漂流环绕南极大陆外围一周,为寒流。
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二 洋流对自然环境的影响
1.影响气候
(1)平衡全球水热:洋流可从低纬度地区向高纬度地区传输______,又能从高纬度地区向低纬度地区输送海冰和______。
由于洋流的热量输送,地球上高纬度和低纬度间温差大幅度______,在______更为明显。
(2)影响大陆沿岸气候
暖流使所经海面及附近地区气温______,降水______;寒流使所经海面及附近地区气温______,降水______。
热量
冷水
减小
冬季
偏高
增多
偏低
减少
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2.影响海洋生物
(1)寒暖流交汇处:海水扰动强烈,沉积于海底的营养物质上涌,浮游生物繁盛,以浮游生物为饵料的鱼类聚集,形成大渔场。
(2)上升流:在离岸风的吹拂下,表层海水偏离海岸,深部冷水带着海底的营养物质上涌,形成渔场。
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12
1.判断正误。
(1)暖流流经海区的水温高于寒流流经海区。( )
(2)中低纬度大陆西岸的洋流,对沿岸气候能够起到降温减湿的作用。( )
√
×
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2.洋流对自然环境的影响表现在( )
A.促进高低纬度间热量和水分的输送和交换
B.顺洋流而行,会导致航行速度降低
C.寒流对沿岸气候起到增温增湿作用
D.在暖流流经的地区,多形成大渔场
解析:全球大洋环流可以促进高低纬度间热量和水分的输送和交换;顺洋流而行,会提高航速;寒流对沿岸气候起降温减湿作用;寒暖流交汇处多形成大渔场。
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3.舟山渔场是我国最大的渔场,其形成的主要原因是什么?
提示:位于寒暖流交汇处,即日本暖流和南下沿岸流的交汇处。
课前自主学习
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课堂主题探究
思维探究 实践运用
世界表层洋流的分布规律
洋流随风而动,盛行风是海洋水体运动的主要动力,盛行风的分布决定了洋流的模式。另外,受陆地形状和地转偏向力的影响,洋流的运动方向会发生改变。下图为全球盛行风带与洋流模式的对应关系示意图。
课堂主题探究
据此探究下列问题:
(1)结合左图所示风带,在右图中补充箭头,完成世界洋流模式图。
(2)总结图中A、B、C三环流的世界分布规律。
成果展示 A、C环流按逆时针方向画;D环流按顺时针方向画。
成果展示 B、C环流反映了世界大洋中低纬度以副热带海区为中心的大洋环流规律,北半球顺时针方向流动,南半球逆时针方向流动。A环流反映了北半球中高纬度以副极地海区为中心的大洋环流规律,呈逆时针方向流动。
课堂主题探究
(3)图中D环流在南半球大洋中实际不明显,为什么?
成果展示 南半球高纬度地区是陆地(南极大陆),南半球40°S~60°S范围内大部分是海洋,在西风吹动下形成西风漂流,环绕南极大陆一周,所以D环流在南半球大洋中实际不明显。
课堂主题探究
1.洋流的形成因素
因素 对洋流的影响
盛行风 洋流形成的主要动力
陆地形状 改变洋流方向,影响洋流速度
地转偏向力 影响洋流方向
补偿作用 海水的连续性
课堂主题探究
2.洋流的成因类型
(1)风海流:在盛行风的影响下,海洋表层的海水沿一定方向有规律地大规模流动。
信风带:北赤道暖流、南赤道暖流。
盛行西风:北大西洋暖流、北太平洋
暖流、西风漂流。
极地东风:南极环流。
季风:北印度洋季风洋流。
课堂主题探究
(2)密度流:相邻海域因海水温度、盐度不同,导致海水密度差异,引起海水的流动而形成的洋流。
典型的密度流海区:直布罗陀海峡(下图)、曼德海峡、霍尔木兹海峡、土耳其海峡等。
课堂主题探究
(3)补偿流:由于风海流和密度流流出造成该海区海水量减少,而相邻海区海水来补充而形成的洋流。例如,秘鲁附近的海区有上升流。
课堂主题探究
3.洋流的分布规律
世界海洋表层洋流的分布、流向、模式及性质比较,如下表所示:
环流系统 以副热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流 季风洋流 西风漂流
海域 南、北半球的中低纬度海域 北半球的中高纬度海域 北印度洋海域 40°S~60°S的海域
流向 北半球 顺时针 逆时针 冬季:逆时针;夏季:顺时针 自西向东
南半球 逆时针 —
课堂主题探究
模式 北半球
南半球 —
大洋西部(大陆东岸) 暖流 寒流 暖流(索马里半岛沿岸冬季暖流,夏季寒流) 寒流
大洋东部(大陆西岸) 寒流 暖流
课堂主题探究
〉〉特别提醒 分式联想洋流分布规律
中间分数线表示赤道,0按笔顺代表南半球洋流流向;8按笔顺代表北半球洋流流向。
课堂主题探究
4.世界主要洋流
课堂主题探究
大洋 以副热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流
太平洋 A.北赤道暖流
D.日本暖流
E.北太平洋暖流
F.加利福尼亚寒流
B.南赤道暖流
G.东澳大利亚暖流
C.西风漂流
H.秘鲁寒流 I.千岛寒流
S.阿拉斯加暖流
课堂主题探究
大西洋 J.墨西哥湾暖流
M.加那利寒流
N.巴西暖流
P.本格拉寒流 K.北大西洋暖流
L.拉布拉多寒流
印度洋 Q.厄加勒斯暖流
R.西澳大利亚寒流 —
课堂主题探究
〉〉特别提醒 北印度洋季风洋流
课堂主题探究
下图为世界局部海域表层洋流分布图。
据此完成(1)~(2)题。
(1)形成P洋流的风向是( )
A.东北风 B.西北风
C.东南风 D.西南风
(2)Q、R洋流的流向分别是( )
A.Q向南,R向南 B.Q向北,R向北
C.Q向南,R向北 D.Q向北,R向南
课堂主题探究
类题透析 思路点拨
洋流的成因 结合世界表层洋流分布图确定洋流名称,结合______分布、陆地轮廓等,判断洋流的成因 P洋流为南半球西风漂流,是由南半球_________吹拂形成的,南半球盛行西风为______风
洋流的流向 根据洋流成因
及位置等确定流向 Q为南半球西风漂流越过______大陆后,部分水流在地转偏向力作用下北上形成Q洋流,因此Q向____流动;R为_________,由低纬流向高纬,向南流动
[科学思维] 洋流及其流向的判断
风带
盛行西风
西北
南美
北
巴西暖流
课堂主题探究
洋流对自然环境和人类活动的影响
下图为北大西洋洋流分布示意图。
课堂主题探究
据此探究下列问题:
(1)都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多,但1月份都柏林的气温为8 ℃时,圣约翰斯的气温常在0 ℃以下,试分析造成这种现象的原因。
成果展示 洋流②为暖流,增温作用明显,都柏林受其影响,气温较高;洋流①为寒流,降温作用明显,圣约翰斯受其影响,气温较低。
课堂主题探究
(2)图示海域可能存在一大型渔场,分析该渔场形成的主要条件。
(3)古代,哥伦布从欧洲去美洲时,走了图中A、B两条不同的路线。有趣的是,距离较短的A路线用了37天,距离较长的B路线却只用了22天,试分析原因。
成果展示 该渔场位于寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,将下层营养盐类带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,饵料丰富,成为世界著名大渔场。
成果展示 A路线是逆洋流航行,速度较慢;B路线是顺洋流航行,速度较快。
课堂主题探究
1.洋流对自然环境的影响
洋流对自然环境的影响是多方面的,具体如下表所示:
影响方面 具体表现 实例
气候 全球影响 促进高、低纬度间热量和水分的输送与交换,调节全球热量平衡 低纬度海区温度不会持续升高,高纬度海区温度不会持续降低
大陆沿岸 暖流增温增湿 北大西洋暖流对欧洲西部温带海洋性气候形成的影响
寒流降温减湿 副热带大陆西岸寒流对荒漠形成的影响
课堂主题探究
海洋生物 寒暖流交汇处,海水受到扰动,将下层营养盐类带到表层,利于浮游生物大量繁殖,为鱼类提供饵料 北海道渔场:日本暖流与千岛寒流交汇
北海渔场:北大西洋暖流与东格陵兰寒流(北冰洋南下冷水)交汇
纽芬兰渔场:墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇
上升流将深层营养物质带到表层形成著名渔场 秘鲁渔场、索马里渔场、本格拉渔场等
课堂主题探究
2.洋流对人类活动的影响
对象 影响(表现) 举例
海洋航行 顺流加速、逆流减速,影响航行速度、时间及经济效益 郑和七次下西洋总是选择冬季出发,夏季返回
冬季暖流上空、夏季寒流上空及寒暖流交汇处易形成海雾,阻碍航行 拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇处,海雾较重,威胁航行安全
来自极地地区的寒流挟带冰山至较低纬度地区,对航运不利 “泰坦尼克号”撞上冰山沉没
海洋污染 加快净化速度,扩大污染范围 油船泄漏、南极海洋动物体内发现农药残留
课堂主题探究
风力是洋流的主要动力,地转偏向力、海陆分布和海底起伏等也对洋流有不同程度的影响。下图为某半球洋流分布示意图(箭头表示洋流及流向)。据此完成(1)~(2)题。
(1)图示洋流中,附近渔业资源最丰富的是( )
A.a洋流 B.b洋流
C.c洋流 D.d洋流
课堂主题探究
风力是洋流的主要动力,地转偏向力、海陆分布和海底起伏等也对洋流有不同程度的影响。下图为某半球洋流分布示意图(箭头表示洋流及流向)。据此完成(1)~(2)题。
(2)c洋流( )
①冬季强于夏季 ②对船舶航行影响大
③属于暖流 ④海水盐度低于e洋流
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
课堂主题探究
类题透析 思路点拨
渔场的形成 寒暖流交汇处、_______处易形成渔场 a洋流位于90°W以西的中低纬度,即位于南美洲西海岸,是_________,受上升流影响,附近海域形成大范围渔场,渔业资源丰富;b洋流是____________,c洋流是_________,d洋流是_______________,既不是寒暖流交汇处,也不是上升补偿流处,没有形成明显的大渔场
[科学思维] 洋流影响的分析思路
上升流
秘鲁寒流
南赤道暖流
西风漂流
东澳大利亚暖流
课堂主题探究
洋流的影响 洋流的影响从气候、渔场、_______、海洋环境等方面分析 c洋流为西风漂流,是受盛行西风影响形成的风海流,盛行西风_______风力较强,c洋流冬季强于夏季;西风漂流海域风大浪高,对船舶航行影响较大;西风漂流是_____,流经区域水温较低,蒸发弱,盐度低,e洋流是_________,水温高,蒸发较强,盐度____
航运
冬季
寒流
巴西暖流
高
课堂主题探究
学科素养提升
探究时事 素能突破
区域认知——中国近海的洋流分布
从北京和东京的气温、降水量图可以看出:东京和北京纬度相近,但东京冬季平均温度在0 ℃以上,而且降水比北京多,各月较均匀。主要原因一是东京临海,距冬季风源地远,二是受到日本暖流的影响。日本暖流离我国也很近,为什么对中国影响小呢?中国近海还受哪些洋流影响?
学科素养提升
洋流在我国近海海域(渤海、黄海、东海、台湾岛以东太平洋、南海)主要分布有日本暖流、台湾暖流、黄海沿岸流、黄海暖流、东南沿岸流。分海区来看:
黄海海域有两大洋流组成环流系统,一是来自太平洋的高温高盐水系,其流动方向是从韩国济州岛的西南方向向北流动,1月份可达北纬36°以北的海域,是对马暖流的一个分支,称黄海暖流;二是沿岸低盐水系,西岸为苏北沿岸流,东岸为朝鲜西岸沿岸流。
学科素养提升
台湾岛及东海海域注入的河流众多、台风频发,且有强劲的日本暖流过境,因此环流较为复杂。主要有日本暖流、台湾暖流、对马暖流、浙闽沿岸海流(东南沿岸流)。
日本暖流经台湾岛和日本与那国岛之间的水道进入东海,沿东海陆架边缘与陆坡流向东北,在台湾东北,日本暖流向北分支流向浙闽沿海,称为台湾暖流。台湾暖流沿途与沿岸海水混合,至韩国济州岛以南海域进入黄海。日本暖流主干流到日本九州岛以南海域,又一次分流,西支称对马暖流。
学科素养提升
浙闽沿岸流又称东南沿岸流,是一支自成体系的寒流,夏季在河口形成淡水舌及沉积羽流,冬季受东北季风影响自北向南流动。
海南岛及南海海域位于热带和副热带海域,在季风、海底地形和邻近海洋的影响下,南海表层海流成为季风漂流。南海秋季因季风交替影响,海流较为紊乱。受日本暖流影响,南海冬季在其北部海域形成南海暖流。
学科素养提升
北部湾海区存在明显的季节性洋流。下图示意北部湾表层洋流分布。据此完成1~2题。
1.北部湾洋流流向发生季节性变化的主要影响因素是( )
A.海底地形
B.海水温度
C.大气环流
D.海陆轮廓
学科素养提升
解析:由于北部湾海区较为封闭,在海岸线的约束下,表层海水在夏季受西南季风影响,整体呈现顺时针流向;冬季受东(偏)北季风影响,整体呈现逆时针流向,所以北部湾洋流流向发生季节性变化的主要因素是大气环流(亚洲季风环流),C项正确。海底地形和海陆轮廓均不会有季节性变化,故不是影响北部湾洋流流向发生季节性变化的主要因素,A、D两项错误。该海域跨纬度较小,海水温度差别较小,B项错误。
学科素养提升
北部湾海区存在明显的季节性洋流。下图示意北部湾表层洋流分布。据此完成1~2题。
2.图中渔业资源较丰富的是( )
①甲地夏季 ②乙地夏季 ③甲地冬季
④乙地冬季
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
学科素养提升
解析:结合所学知识可知,渔业资源在寒暖流交汇处或者上升流处更丰富。图示甲、乙区域没有寒暖流交汇。当一地区盛行离岸风时,会形成上升补偿流,导致底层营养物质上泛,浮游生物大量繁殖,饵料充足,渔业资源丰富。读图可知,夏季时,该地盛行西南风,西南风对于甲地来说是离岸风,故甲地夏季渔业资源丰富;同理,冬季时,该地盛行东北风,东北风对于乙地来说是离岸风,故乙地冬季渔业资源丰富,①④正确。故选B项。
学科素养提升
教材活动点拨
释疑教材 归纳提升
[教材第68页图4.8]
思路点拨 由于海洋是连通的,所以能在世界不同地区发现玩具鸭。玩具鸭可能的漂流轨迹如下图。
教材活动点拨
[教材第70页活动]
思路点拨 1.如下图所示。
教材活动点拨
2.低纬度海区受信风驱动,赤道南北两侧的海水由东向西流动;中纬度海区,在盛行西风吹拂下,洋流向东流,再加上海陆分布的影响,在中低纬度海区形成大洋环流,在北半球呈顺时针方向流动,在南半球呈逆时针方向流动;南极大陆外围,海面广阔,终年受西风影响,形成西风漂流。
[教材第71页活动]
思路点拨 1.科隆群岛气候凉爽干燥,而热带雨林气候终年高温多雨。
2.秘鲁寒流。
3.秘鲁寒流从较高纬度地区挟带冷水至该地区,使所经海面及附近地区气温降低,水汽蒸发减少,降水减少。
教材活动点拨
课后达标检测
夯基固本 练速提能
★ ★★ ★★★
世界表层洋流的分布规律 4 1,2,5 7,11(3),12(1)(2)
洋流对自然环境和人类活动的影响 11(4) 3,6,8,9,10,11(1)(2) 12(3)
难度
题号
知识点
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时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求)
西风漂流位于南纬40°~60°之间海域,为全球洋流系统中最强劲的洋流,冬季势力尤为强盛。下图为南半球洋流分布示意图。据此完成1~3题。
1.西风漂流的性质及成因分别是( )
A.暖流 位于低纬度地区
B.寒流 距南极大陆冷源较近
C.暖流 有众多暖流汇入
D.寒流 受东南信风吹拂形成
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解析:西风漂流位于中高纬度地区,距南极大陆较近,南极大陆终年被冰雪覆盖,气候寒冷,加之常年受干冷的极地东风吹拂,进一步加剧来自较高纬度的海水降温,使西风漂流成为寒流,B项正确,A、C两项错误;西风漂流不受东南信风影响,D项错误。
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西风漂流位于南纬40°~60°之间海域,为全球洋流系统中最强劲的洋流,冬季势力尤为强盛。下图为南半球洋流分布示意图。据此完成1~3题。
2.南半球西风漂流冬季势力尤为强盛的原因是冬季( )
A.汇入洋流增多 B.上升补偿流增多
C.西风势力增强 D.暖流的流速变慢
解析:南半球冬季,气压带、风带北移,高低纬度间热量差异增大,气压梯度力变大,西风势力增强,使得西风漂流势力强盛,C项正确。
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西风漂流位于南纬40°~60°之间海域,为全球洋流系统中最强劲的洋流,冬季势力尤为强盛。下图为南半球洋流分布示意图。据此完成1~3题。
3.图中①②③④四海域中,可能分布有大型渔场的是( )
A.① B.② C.③ D.④
解析:由图并结合所学知识可知,④海域位于秘鲁沿岸,流经的秘鲁寒流为上升补偿流,可带来丰富的营养物质,从而在该处形成大型渔场(秘鲁渔场),D项正确;①②③海域没有寒暖流交汇也没有上升补偿流,不会形成大的渔场,A、B、C三项错误。
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下图示意世界局部区域洋流分布。据此完成4~6题。
4.图中洋流( )
A.①②均是暖流
B.②③均是暖流
C.③④均是寒流
D.②④均是寒流
解析:由题中信息可知,①为拉布拉多寒流,②为墨西哥湾暖流,③为北大西洋暖流,④为加那利寒流,B项正确。
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下图示意世界局部区域洋流分布。据此完成4~6题。
5.洋流②的势力具有明显的季节变化,推测其势力
最强的季节是( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
解析:洋流②为墨西哥湾暖流,位于北半球,夏季时太阳直射点北移,东南信风北移,流入北半球的南赤道暖流增多;此时密西西比河为丰水期,能增加墨西哥湾暖流水量;北美洲东部夏季盛行偏南风,在夏季风的吹拂下加大墨西哥湾暖流水位,势力最强。B项正确。
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下图示意世界局部区域洋流分布。据此完成4~6题。
6.受图示洋流的影响( )
A.甲海域可能出现海雾
B.乙沿岸夏季增温明显
C.丙沿岸出现荒漠景观
D.丁海域地热资源丰富
解析:甲海域有寒暖流交汇,容易形成海雾,A项正确;乙地区为非洲西部,有加那利寒流经过,降温减湿,B项错误;丙地区受北大西洋暖流影响,增温增湿,不会出现荒漠景观,C项错误;丁海域的地热资源丰富与洋流无关,D项错误。
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我国东海海域的沿岸流受季风影响存在明显的季节变化特点。下图是某季节东海海域的洋流分布状况图。读图完成7~8题。
7.关于图示季节与沿岸流的性质,说法正确的是( )
①夏季 ②冬季 ③暖流 ④寒流
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:我国东海海域的沿岸流受季风影响有明显季节变化,从图中沿岸流流向可知,此时沿岸流自北向南流动。我国冬季受西北季风影响,在大陆沿岸形成自北向南的沿岸流,所以此季节为冬季,①错误,②正确;该沿岸流来自较高纬度,水温较低,属于寒流,③错误,④正确。故选D项。
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我国东海海域的沿岸流受季风影响存在明显的季节变化特点。下图是某季节东海海域的洋流分布状况图。读图完成7~8题。
8.关于图中沿岸流的特点及其影响说法错误的是( )
A.南下的速度整体呈减小趋势
B.让沿岸降温明显
C.可能挟带浮冰
D.污染物向南扩散
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解析:根据所学知识可知,我国东海海域的沿岸流受季风影响。图中沿岸流自北向南流,随着时间推移,受冬季风影响减弱,南下的速度整体呈减小趋势,A项不符合题意。图中沿岸流来自较高纬度地区,是寒流,寒流对沿岸气候起到降温减湿的作用,会让沿岸降温明显,B项不符合题意。图中纬度较低,海水温度较高,大于0 ℃,不会出现浮冰,C项符合题意。洋流可以带动污染物移动,沿岸流自北向南流动,会使污染物向南扩散,D项不符合题意。
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阿根廷滑柔鱼是广泛分布在西南大西洋的重要经济鱼类,滑柔鱼渔场分布主要受马尔维纳斯寒流与巴西暖流的影响(下图),其产卵场温度高于索饵场。近年来,南半球西风带不断向极地迁移,巴西暖流呈增强趋势,渔场位置发生变化。据此完成9~10题。
9.推测近年来阿根廷滑柔鱼渔场位置的变化方向为( )
A.向东
B.向西
C.向南
D.向北
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解析:滑柔鱼渔场的形成原因是寒暖流交汇,寒流带来的冷水性鱼类和暖流带来的暖水性鱼类在此聚集,形成渔场。材料“南半球西风带不断向极地迁移,巴西暖流呈增强趋势”,说明寒流势力减弱,暖流势力增强,滑柔鱼渔场向南移动,C项正确。
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阿根廷滑柔鱼是广泛分布在西南大西洋的重要经济鱼类,滑柔鱼渔场分布主要受马尔维纳斯寒流与巴西暖流的影响(下图),其产卵场温度高于索饵场。近年来,南半球西风带不断向极地迁移,巴西暖流呈增强趋势,渔场位置发生变化。据此完成9~10题。
10.近年来,西南大西洋海域( )
A.寒暖流交汇处海水扰动减弱
B.受寒流影响海水温度下降
C.大陆架海域生物多样性增加
D.受暖流影响海水盐度下降
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解析:材料“南半球西风带不断向极地迁移,巴西暖流呈增强趋势”,说明寒流势力减弱,暖流势力增强,因此寒暖流交汇处海水扰动减弱,海水上泛带来的营养物质减少,浮游生物减少,饵料减少,导致大陆架海域生物多样性减少,A项正确,C项错误;寒流势力减弱,西南大西洋海域受暖流的影响加大,海水温度升高,蒸发量变大,海水盐度升高,B、D两项错误。
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二、综合题(共2小题,共50分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。(26分)
洋流对地理环境和人类活动产生了深刻影响。
如图示意南半球部分海域洋流分布。
(1)分析洋流①对沿岸气候的影响。(6分)
答案:洋流①为西澳大利亚寒流,西澳大利亚寒流对沿岸气候有明显的降温减湿作用,使热带沙漠气候直逼沿海地带;西澳大利亚寒流使沿岸地区夏季多雾,影响气温的昼夜变化。
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(2)简要分析M地沿海夏季多雾的原因。(6分)
(3)指出洋流⑤的性质,并分析原因。(10分)
答案:夏季海洋温度高,海水蒸发旺盛,受秘鲁寒流影响,海面较冷,暖湿气流经过时容易凝结形成雾。
答案:寒流。南极大陆周围漂浮众多冰山,最远的可以漂流到40°S附近,由于浮冰的影响,西风漂流流经的海区水温很低;洋流方向与纬线大体平行,且向北偏,海水从较高纬度流向较低纬度,水温比流经海区的水温要低;南极大陆强劲干冷的极地东风加剧海水的降温。
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(4)分析洋流⑤对南极大陆气温变化的影响。(4分)
答案:西风漂流的存在,阻隔了低纬度海洋热量向南极的输送,使南极大陆的气温更低。
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解析:第(1)题,从寒流的降温减湿作用入手,说出西澳大利亚寒流对沿岸气候的影响。第(2)题,图中M地沿岸夏季海洋温度高,海水蒸发旺盛,水汽充足,有寒流流经,海面较冷,当有暖湿气流经过时,易凝结形成雾。第(3)题,从浮冰、洋流流向等方面分析西风漂流为寒流的主要原因。第(4)题,从阻隔热量交换角度阐释西风漂流的存在对南极大陆气温变化的影响。
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12.阅读材料,完成下列要求。(24分)
材料一 阿拉弗拉海是印度洋东部边缘的岛间海,东南部分为卡奔塔利亚湾。受地球自转影响,低纬海域洋流速度较快,而该海北部洋流全年速度都较慢。在风向季节变化的影响下,卡奔塔利亚湾环流为季风洋流。东部托雷斯海峡内珊瑚礁、岛屿广布,是沟通澳大利亚东部和东南亚的国际重要航线,充满航运风险。
材料二 下图示意阿拉弗拉海及其某月洋流方向。
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(1)形成图示洋流期间,我国是______(夏季/冬季),说明该季节卡奔塔利亚湾环流的(时针)形成过程。(8分)
冬季
答案:气压带、风带偏南,形成西北风,带动湾内北部海水向东运动,在海湾轮廓的限制下形成顺时针环流。
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(2)分析阿拉弗拉海北部洋流全年速度较慢的原因。(8分)
(3)评价澳大利亚东部经托雷斯海峡至帝汶岛航线的自然条件。(8分)
答案:接近赤道,纬度低,盛行上升气流,风力较弱;北部多岛屿,阻力较大;海域较封闭,海水性质稳定,海水交换较弱,海水流动性较差。
答案:有利条件:航程较短,风浪较小。不利条件:暗礁遍布,船只易触礁搁浅;海峡处水深较浅,大型船只无法通行;有可能逆风逆水。
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解析:第(1)题,在风向季节变化的影响下,卡奔塔利亚湾环流为季风洋流。由图可知,此时该海域洋流自西北流向东南,说明此时该海域盛行西北风,该海域位于南半球赤道附近,当南半球赤道附近盛行西北风时,应为北半球的冬季。北半球冬季气压带、风带偏南,东北信风越过赤道,在地转偏
向力的作用下形成西北风,带动湾内北部海水向东运动,在海湾轮廓的限制下形成顺时针环流。第(2)题,阿拉弗拉海北部接近赤道,纬度低,受赤道低压带控制,盛行上升气流,风力较弱;由图可知,北部多岛屿,阻力较大,洋流流速较慢;海域较封闭,海水交换弱,海水性质稳定,海水流动性较差。
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第(3)题,评价地理事物应从有利和不利两方面进行。有利:托雷斯海峡沟通澳大利亚东部和东南亚,航行距离较短, 节约运输时间和成本,风浪较小,航行安全。不利:珊瑚礁、暗礁遍布,船只容易触礁搁浅;由图示等深线可知,海峡水深较浅, 大型船只无法通行;在图示季节,逆风逆水。
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补偿流
”, 所示),下降补偿流))))
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”所示),垂直补偿流\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(上升补偿流(如下图“eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(水平补偿流(如下图“
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