内容正文:
第一章 物态及其变化复习
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.(2025河北石家庄月考)以下温度中最接近23 ℃的是 ( )
A.健康成年人的体温
B.人感觉舒适的室内温度
C.冰水混合物的温度
D.石家庄一月份的平均气温
B
解析 健康成年人的体温大约是36.5 ℃,故A不符合题意。人
感觉舒适的室内温度大约在23 ℃,故B符合题意。标准大气
压下冰水混合物的温度是0 ℃,故C不符合题意。石家庄是我
国的北方城市,一月份的平均气温大约在-7 ℃~3 ℃,故D不符
合题意。
2.关于物态变化,下列说法中正确的是 ( )
A.晶体在熔化过程中温度升高
B.温度高的液体蒸发一定快
C.液体在沸腾过程中温度不变,不需要吸热
D.“人工造雪”中的雪是凝固形成的
D
解析 晶体在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变,故A错
误。蒸发的快慢与液体表面的空气流动速度、液体的温度、
液体的表面积等都有关系,故B错误。液体在沸腾过程中需要
不断吸热,温度保持不变,故C错误。人工造雪是造雪机喷出
的水雾凝固成雪,故D正确。
3.【新特色·中华优秀传统文化】(2025重庆南岸期中)中华诗
词蕴含着丰富的物理知识。以下诗词中有关物态变化的分析
正确的是 ( )
A.甲:“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热
B.乙:“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要吸热
C.丙:“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热
D.丁:“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
答案 C
解析 露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,
需要放热,故A错误。雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水
珠,是液化现象,需要放热,故B错误。霜是空气中的水蒸气遇
冷形成的小冰晶,是凝华现象,需要放热,故C正确。冰是由水
凝固形成的,是凝固现象,需要放热,故D错误。
4.【新特色·劳动教育】(2023四川成都中考)学校开展的综合
实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活
动中,主要是为了加快水分蒸发的是 ( )
A.给果树剪掉多余的枝叶
B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C.给山坡上的小树苗浇水
D.将潮湿的稻谷摊开晾晒
D
解析 给果树剪掉多余的枝叶减小了液体的表面积,可减慢
蒸发,故A不符合题意。为移栽的瓜苗盖上地膜,减慢了液面
上方的空气流动速度,可减慢蒸发,故B不符合题意。给山坡
上的小树苗浇水,是给树苗补充水分,与蒸发无关,故C不符合
题意。将潮湿的稻谷摊开晾晒,加大了液体的表面积,提高了
液体的温度,可加快蒸发,故D符合题意。
5.(2024北京师范大学附属实验中学期中)下列说法中正确的
是 ( )
A.蒸发和沸腾都需要吸收热量,且都发生在液体表面
B.固体熔化时,不断吸收热量,温度一定升高
C.把冰水混合物放进-6 ℃的冰柜里,冰的质量不断增加的过
程中,冰水混合物的温度将降低
D.利用干冰升华吸热,可以使长途运输中的食品降温保鲜
D
解析 蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要吸收热量;但蒸发是
发生在液体表面,沸腾是发生在液体表面和内部的现象,故A
错误。晶体有熔点,熔化时,不断吸收热量,但温度保持不变,而
非晶体没有熔点,熔化时,温度随之改变,故B错误。冰是晶体,
冰的质量不断增加的过程中,即还在凝固的过程中,冰水混合
物的温度是不变的,故C错误。干冰常温常压下极易从固态直
接升华成为气态二氧化碳,同时吸收大量的热,使温度降低,可
以使长途运输中的食品保鲜,故D正确。
6.(2023江苏苏州中考)卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看
到发射平台升腾起大量白雾,这是喷水系统同步将大量的水
喷洒到平台上所致。该过程涉及的物态变化是( )
D
A.仅液化
B.仅汽化
C.先液化后汽化
D.先汽化后液化
解析 点火升空时,高温的火焰接触到水时,水吸热发生剧烈
的汽化,产生大量的水蒸气,水蒸气遇冷液化,形成“白雾”。
7.(2023湖北恩施州中考)如图所示,是某物质温度随时间变化
的图像。下列说法正确的是 ( )
D
A.该图是某晶体的熔化图像
B.该物质在第4 min时是固态
C.在第12 min时不吸热不放热
D.该物质的凝固点为80 ℃
解析 由图像可知,该物质为晶体,图像所代表的物态变化过
程为凝固,凝固点为80 ℃,故A错误,D正确。该物质第4 min时
处于凝固前,为液态,故B错误。在12 min时物质处于凝固过程
中,不断放热,温度保持不变,故C错误。
8.(2024北京师范大学附属实验中学期中)(多选)在1.01×105 Pa气压下,小田根据表中的数据得出一些结论,其中正确的是 ( )
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 -117 78.5
铝 660 2 327
碘 113.5 184.4
铁 1 538 2 861
水银 -38.8 357
A.测沸水温度不能用酒精温度计
B.碘在113.5 ℃时一定是固液共存态
C.-40 ℃的水银一般是固态的
D.用来熔化铝的容器可以用铁制成
答案 ACD
解析 酒精温度计的测量范围是-117~78.5 ℃,而水的沸点10
0 ℃,超出了其测量范围,故A正确。碘的熔点是113.5 ℃,碘在
113.5 ℃时,可能处于固态、液态或固液共存态,由于其易升华
的性质,也可能为气态,故B错误。水银的熔点是-38.8 ℃,其凝
固点也是-38.8 ℃,则-40 ℃的水银一般是固态,故C正确。铝
的熔点是660 ℃,铁的熔点是1 538 ℃,用铁可以做熔化铝的容
器,D正确。
二、填空题(每空2分,共28分)
9.(2025江苏南京期末)传统的炒茶技术是利用微火在锅中使
茶叶萎凋并进行人工揉捻,使茶叶快速脱水。在这一过程中,
茶叶中的水发生了_______现象。冻干技术是花茶干燥技术
之一,其操作过程为:先将花茶置于0 ℃以下的低温环境中,处
于凝冻状态,再置于真空环境实现自动脱水。这个过程中,花
茶中的水先_______后_______(均填物态变化名称)。
升华
凝固
汽化
解析 炒茶时茶叶被置于微火中萎凋并进行人工揉捻,目的
是使茶叶快速脱水。脱水,即水从茶叶中分离出来,并以气态
的形式逸出,所以这个过程是汽化现象。冻干技术是一种花
茶干燥技术,先将花茶置于0 ℃以下的低温环境中,使花茶中
的水处于凝冻状态。凝冻状态,即水由液态变成固态,这个过
程是凝固。然后,再将处于凝冻状态的花茶置于真空环境中,
实现自动脱水。在真空环境中,固态的冰变为气态的水蒸气,
这个过程是升华现象。
10.(2024河北正定期中)如图甲所示是小明同学使用温度计的
操作情况,请指出操作中的两处错误:①__________________
______________________;②___________________________
________。如图乙,温度计的读数是_______℃;如图丙,体温计
_______(选填“可以”或“不可以”)离开被测物体来读数,
体温计使用之前必须___________________。
将水银甩回玻璃泡
可以
-3
容器壁
测量时温度计的玻璃泡碰到
度计液柱的上表面相平
读数时视线未与温
解析 根据温度计的正确使用方法,图甲中有两处错误:①读
数时视线没有与液柱上表面相平,②测量时温度计的玻璃泡
碰到了容器壁。图乙温度计的分度值是1 ℃,液面在零刻度线
以下,因此读数是-3 ℃;体温计有一个很细的缩口,它可以阻止
水银回流,可以离开人体读数,因此体温计在使用前应用力向
下甩,将水银甩回玻璃泡。
11.【跨学科·工程实践】我国是一个缺水的国家,因而污水净
化具有非常重要的意义。如图所示为小明设计的污水净化装
置。在阳光照射下,污水吸热变为水蒸气,水蒸气遇到塑料膜
_______(选填“吸热”或“放热”)_______(填物态变化名
称)形成小水滴,小水滴沿塑料膜滑到最低处,滴入桶中得到干
净水。
液化
放热
解析 阳光照射下,污水吸收热量由液态的水变成气态的水
蒸气,发生了汽化现象;气态的水蒸气在塑料袋上遇冷放出热
量液化为小水滴,小水滴汇聚后流向塑料膜最低处,最终滴到
下面的水桶中得到干净的水。
12.【新特色·国防教育】2024年1月5日19时20分,命名为“快
舟·湖北交广号”的快舟一号甲固体运载火箭在酒泉卫星发
射中心点火升空,以“一箭四星”方式将天目一号掩星探测
星座15~18星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。火箭在
穿越大气层过程中,由于与空气剧烈摩擦产生高温,火箭表面
涂有的一层非常厚的特殊涂料发生了一些物态变化,可降低
火箭表面的温度。这些物态变化可能是_______、_______、
_______(填物态变化名称),从而从火箭外壳_______热量,使得
火箭温度降低。
吸收
升华
汽化
熔化
解析 为防止高速运行的火箭与空气摩擦而导致温度过高,
外壳上涂有一层特殊固体物质,该物质在高温下先熔化、再
汽化,或者直接升华,因为熔化、汽化、升华时要吸收大量的
热,可以降低火箭的温度。
三、实验探究题(第13题16分,第14题8分,共24分)
13.(2025河南洛阳期中)如图所示,图甲是“探究某种固体物
质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该
物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
(1)实验中使用的温度计是根据液体的___________原理制成的。
热胀冷缩
(2)图甲中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,这种加热方
法被称为________,好处是_______________________。
(3)由图乙可知,该物质是_______(选填“晶体”或“非晶
体”),它的熔点是____________。
(4)图乙中,该物质在BC段处于_________(选填“固”“液”或“固液共存”)状态,在熔化过程中该物质的温度__________
(选填“升高”“降低”或“不变”)。
不变
固液共存
50 ℃
晶体
使被加热物质受热均匀
水浴法
(5)由图乙可知,该物质熔化时的特点是:___________________。
不断吸热,温度保持不变
解析 (1)实验中使用的温度计是液体温度计,液体温度计的
工作原理是液体的热胀冷缩。
(2)用烧杯中的热水加热试管中固体物质的实验方法被称为
水浴法,水浴法加热的好处是可以使被加热物质受热更加均
匀,减缓升温速度,便于记录实验数据。
(3)由图乙可知,该物质有确定的熔化温度,故该物质是晶体;晶
体熔化的特点是在熔化过程中温度保持熔点不变,则该物质
的熔点是50 ℃。
(4)该物质在BC段处于熔化过程,故处于固液共存状态,晶体熔
化的特点是在熔化过程中温度不变。
(5)在熔化过程中,要不断对物质加热,由图乙知该物质的温度
不变,所以该物质熔化过程中吸收热量,温度保持不变。
14.(2024吉林长春中考)在“探究水沸腾时温度变化的特点”
的实验中:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6
温度/℃ 92 94 98 98 98 98
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的
操作是___________________________。
(2)调整后进行实验,水温升到92 ℃时,每隔1 min读取一次温
度并记录在表格中,第2 min时温度计示数如图乙所示,此时水
的温度为________℃。
96
将铁架台的铁夹向上调一点
(3)请根据表格中的数据,在图丙中绘制出水的温度随时间变
化的图像。
答案 如图所示
(4)将装有少量水的试管插入沸水中(不碰烧杯的底和侧壁),
酒精灯持续加热,试管中的水能否沸腾?_______。
不能
解析 (1)图甲中温度计的玻璃泡碰到了容器底,玻璃泡应浸
没在液体中但不能碰到容器底或容器壁,接下来合理的操作
是将铁架台的铁夹向上调一点。
(2)第2 min时温度计示数如图乙所示,温度计的分度值为1 ℃,
示数为96 ℃,此时水的温度为96 ℃。
(3)根据表格中的数据描点,并连接,温度随时间变化的图像如
答案图所示。
(4)将装有少量水的试管插入沸水中(不碰烧杯的底和侧壁),
虽然用酒精灯持续加热,但由于水沸腾时温度不变,所以试管
中的水达到沸点后无法再从沸水中吸热,所以试管中的水不
能沸腾。
四、综合应用题(16分)
15.【跨学科·日常生活】高压锅是人们日常生活中常见的炊
具,如图所示是高压锅的外观及结构示意图,请回答下列问题:
(1)在高海拔地区,用普通锅不能将食物煮熟,这是因为海拔越
高,气压越______,水的沸点越______。将食物和水放在高压
锅中加热时,由于水________________,从而在锅内形成高于
汽化成水蒸气
低
低
标准大气压的环境,因此,锅内水的沸点会_______(选填“高
于”“等于”或“低于”)100 ℃,更容易将食物煮熟,且大大
缩短了加热时间。其锅盖上还有一个保险装置,其中的金属
片是用熔点较______的合金制成的。
高于
低
(2)李明同学认真观察烧开水的过程,当水沸腾时,会有“白
气”出现,这是_______(填物态变化名称)形成的;通过进一
步仔细观察发现“白气”的位置总是与出气孔有一小段距
离,而在出气孔位置什么也看不见,这是因为_______________
____________________________________。
度比较高,喷出的水蒸气不能放热液化
出气孔处的温
液化
(3)通过查阅有关资料,李明发现了一个问题:高压锅出气孔
喷出的水蒸气比同温度的水烫伤人体更严重,这是因为
__________________________。
水蒸气液化时放出大量的热
解析 (1)海拔越高,气压越低,水的沸点越低;锅内水受热汽化
产生的水蒸气使高压锅内部的气压高于标准大气压,此时水
的沸点高于100 ℃;当高压锅限气阀失效,锅内气压增大,温度
也随之升高,当温度达到金属片熔点时,继续加热,金属片开始
熔化,锅内气体从金属片处喷出,使锅内压强减小,为防止爆炸
事故的发生,金属片的熔点必须较低。
(2)“白气”是水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠;在出
气孔处什么也看不见,这是因为出气孔处的温度比较高,喷出
的水蒸气不能放热液化。
(3)水蒸气遇到相对温度比较低的人体时发生液化现象,液化
时放出大量的热,所以被水蒸气烫伤更严重。
$$