第三章 物态变化 暑假练习2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2025-07-12
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第三章 物态变化 一、单选题 1.下列四个实例中,不能使蒸发加快的是(  ) A.将衣服晾在太阳下 B.将水果放入冰箱保存 C.用吹风机吹干头发 D.将地上的积水扫开 2.以下四幅图所涉及的物态变化中,需要吸热的是(  ) A.清晨的露珠 B.玻璃上的冰花 C.冬季的降雪 D.“消失”的樟脑丸 3.“走遍大地神州,醉美多彩贵州。”梵净山主峰时而薄雾缭绕,时而雾散峰青。此现象主要包含下列哪两种物态变化(  ) A.熔化和凝华 B.液化和汽化 C.汽化和熔化 D.凝固和升华 4.在制造云和雨的活动中,小东对以下几个位置进行观察下列说法不正确的是(  ) A.杯底湿沙子变干,是发生液化现象 B.烧杯中发现“白气”,是一种吸热现象 C.铁盘底部有水滴,是发生液化现象 D.铁盘内部冰少了,有水出现,是发生熔化现象 5.生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是(  ) A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象 B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象 C.加湿器可以喷出大量“白气”,这是加湿器中水的汽化现象 D.冬天室外行人嘴里呼出“白气”,这是人呼出水蒸气的液化现象 6.“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置,如图。它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂,它是一根两端封闭的金属管,管内衬了一层多孔材料,叫作吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体,通过往复循环,把热量从一端传递到另一端。对此下列说法错误的是(  ) A.热管内液体在热端汽化吸热 B.热管内气体在冷端液化放热 C.热管内液体在冷端凝固放热 D.热管可用于制作航天器的散热设备 7.如图甲为某物质的熔化图像,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙所示,则可断定(  ) A.该物质是非晶体 B.第15min该物质全是液态 C.试管内的冰会逐渐减少 D.试管内的冰会逐渐增加 8.雾、露、冰、雪是自然界描绘的一幅幅壮丽景象,下列关于雾、露、冰、雪的物态变化现象对应正确的是(  ) A.雪——升华——放热 B.冰——凝固——吸热 C.露——液化——放热 D.雾——汽化——吸热 二、填空题 9.在大海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。这个过程中发生的物态变化是先 后 。 10.水的沸点在标准气压下是100℃,铝的熔点约600℃,用铝锅或壶烧水时,只要水未烧干,锅内壁温度保持在100℃左右,锅的温度不会超过100℃很多,达不到铝的熔点,是安全的。普通煤气灶火焰的温度可达800℃左右,若铝锅不装水或或锅里的水烧干,则锅的温度上升会很快达到铝的 ,铝锅就会被烧坏。 11.电冰箱是常用家用电器,其内部结构如图所示。它是利用制冷剂把冰箱里的热“搬运”到冰箱的外面,使冰箱内部温度降低。请根据你对冰箱的认识及所学的物理知识分析:冰箱里面温度较低,而外壳摸起来却较热。这是制冷剂在冷冻室内 ,在冷凝器内 。 12.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 ℃,从开始熔化到完全熔化大约持续了 min。 13.如图,在炎热的夏天,市政部门安排喷雾车喷洒水雾降温、降尘 (选填“增大”或“减小”)了与空气的接触面积,从而 (选填“加快”或“减慢”)水的蒸发 (选填“吸”或“放”)热。 三、实验题 14.如图是“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程。每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/°C 90 92 94 96 98 100 100 100 100 (1)实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的。此实验除了实验装置图中画出的器材外,还需要的测量器材是 ; (2)根据记录在图中画出水的沸腾图像 ; (3)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点: ; (4)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中 (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况; (5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是: 。(写一种原因)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可)。 15.在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,a、b两组同学在同一间教室里,分别用图甲所示的相同装置进行实验。当水温达到90℃时,每隔0.5min记录一次温度,并根据实验数据分别绘制了图丙所示的图像。 (1)组装图甲的装置时,应按照 (选填“由下至上”或“由上至下”)的顺序; (2)实验中某次温度计的示数如图乙所示,温度计的示数为 ℃; (3)沸腾是一种剧烈的 现象(填物态变化名称),水在沸腾的过程中,温度保持不变,但需要不断 。 四、计算题 16.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。 (1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃? (2)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度? 17.细心的小亮观察到有一种温度计上标有“C”“F”,查阅资料了解到:“F”表示华氏度,是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同,华氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为,标准环境下纯水沸腾时的温度为,中间有180等分,每等分为华氏1度,记作“”。 (1)摄氏温度的每等于多少华氏度? (2)合肥市某天气温约等于多少华氏度? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第三章 物态变化》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D B AB D C D C 1.B 【详解】A.将衣服晾在太阳下,加快了水分上方空气的流动速度,提高了水的温度,能使蒸发加快,故A不符合题意; B.将水果放入冰箱保存,降低了水的温度,能使蒸发减慢,故B符合题意; C.用吹风机吹干头发,加快了液体表面上方的空气流动速度,能使蒸发加快,故C不符合题意; D.将地面上的积水扫开,能增大液体的表面积,加快水分蒸发,故D不符合题意。 故选B。 2.D 【详解】A.清晨的露珠,物质由气态变为液态,为液化现象,这一物态变化需要放热,故A不符合题意; B.玻璃上的冰花,物质由气态直接变为固态,为凝华现象,这一物态变化需要放热,故B不符合题意; C.冬季的降雪,物质由气态直接变为固态,为凝华现象,这一物态变化需要放热,故C不符合题意; D.“消失”的樟脑丸,物质由固态直接变为气态,为升华现象,这一物态变化需要吸热,故D符合题意。 故选D。 3.B 【详解】薄雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠;雾散是因为小水珠汽化成了水蒸气。 故选B。 4.AB 【详解】A.杯底湿沙子变干,是水变成水蒸气,属于汽化,故A错误,符合题意; B.烧杯中出现“白气”,烧杯中冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故B错误,符合题意; C.铁盘底部有水滴,是温度较高的水蒸气遇到温度较低的铁盘凝结成的小水滴,属于液化现象,故C正确,不符合题意; D.铁盘内部冰少了,有水出现,是冰由固态变成了液态,属于熔化现象,故D正确,不符合题意。 故选AB。 5.D 【解析】略 6.C 【详解】ABC.管内的物质极易汽化、液化。它在热端吸热,汽化成为气体,这些气体在冷端温度降低液化成为液体,同时放出大量的热量。在冷端的液体又通过吸收芯回到热端,这样循环往复完成热的传递。故AB正确,不符合题意;C错误,符合题意; D.太空中,有太阳照射与没有太阳照射的部位温度差别很大,在航空器上利用热管,可使航空器向阳处与不向阳处温度不至于差得太大。故D正确,不符合题意。 故选C。 7.D 【详解】A.由图像可知,整个过程中温度有上升的趋势,所以是熔化图像;又因为该物质在熔化过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A不符合题意; B.由图甲可知,该物质从第 10 min 开始熔化,到第 20 min 时全部熔化,则第 15 min 时处于熔化过程中,所以该物质处于固液共存状态,故B不符合题意; CD.由图可知,该物质熔点为-2℃,低于冰的熔点,故试管中的冰水混合物中的水会凝固结冰,所以冰水混合物中的冰会变多,即冰会逐渐增加,故C不符合题意,D符合题意。 故选D。 8.C 【详解】A.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶,此过程中放热;故A错误; B.冰是水由液态变成固态的过程,属于凝固现象,凝固放热,故B错误; C.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热,故C正确; D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,此过程放热,故D错误。 故选C。 9. 汽化 液化 【详解】[1][2]液态的海水先变成气态的水蒸气,这是汽化现象;水蒸气在透明罩内壁形成水珠,气态又变为了液态的现象叫液化。 10. 熔点 【详解】水的沸点在标准气压下是100℃,铝的熔点约600℃,普通煤气灶火焰的温度可达800℃左右。只要铝锅或壶中还有水,铝就决不会熔化,壶也不会烧坏,这是因为铝壶的温度达到100℃后,壶里的水就开始沸腾了,由于沸腾要吸热,接下来煤气灶的热量就全被水沸腾所吸收走了,只要锅或壶中有水,壶的温度就不会超过100℃。若铝锅不装水或锅里的水烧干,则锅的温度上升会很快达到铝的熔点,铝锅就会被烧坏。 11. 汽化吸热 液化放热 【详解】[1]制冷剂在冷冻室内由液态变为气态,是汽化现象,吸收热量。 [2]在冷凝器内由气态变为液态,是液化现象,放出热量。 12. 晶体 80 6 【详解】[1]如图所示,该物质有固定的熔化的温度,故是晶体。 [2]如图所示,该物质从第6min开始熔化,第12min结束熔化,温度保持80℃不变,这个不变的温度就是熔点,熔点为80℃。 [3]从第6min开始熔化,第12min结束熔化,熔化时间为 12min-6min=6min 13. 增大 加快 吸 【详解】[1][2][3]喷雾车将水以雾状形式喷洒出去,由于雾状的水增大了与空气的接触面积;根据蒸发的影响因素知,加快水的蒸发吸热实现降温。 14. 热胀冷缩 停表/秒表 持续吸热,温度不变 甲 水的质量较大 减少水量 【详解】(1)[1]温度计为液体温度计,是根据液体的热胀冷缩规律制成的。 [2]根据实验过程可知,实验中除了测量温度,还需要测量时间,因此还需要的测量器材为停表。 (2)[3]根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来便可得到水的沸腾图像,如图所示: (3)[4]根据表格中数据可以看出,水沸腾过程中,不断吸热,但温度不变。 (4)[5]甲图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象,乙图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象。 (5)[6][7]水从开始加热到沸腾,需要加热的时间较长,说明水的质量较大,需要吸收的热量较大,因此为了减少加热时间,可以提高水的初温,减少水量,给烧杯加盖。 15.(1)由下至上 (2)96 (3) 汽化 吸热 【详解】(1)为确保用酒精灯的外焰加热,组装图甲的装置时,应按照由下至上的顺序。 (2)如图乙所示,温度计的分度值为1℃,示数为96℃。 (3)[1][2] 沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,水在沸腾的过程中,不断吸热,温度不变。 16.(1)23℃;(2)50℃ 【详解】解:(1)用该温度计测量冰水混合物的温度时,实际温度为0℃,读数为5℃,当用该温度计测量1标准大气压下沸水的温度时,实际温度为100℃,读数为95℃,所以该温度计的分度值为 实际温度为20℃时,这支温度计的读数为 (2)设当温度计读数为t'时,温度计的示数也为t',则 解得 答:(1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为23℃; (2)当外界实际温度为50℃时,这支温度计的示数等于实际温度。 17.(1);(2) 【详解】解:(1)摄氏温度:在标准大气压下,冰点时温度为,沸点为;华氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为,标准环境下纯水沸腾时的温度为,中间有180等分,每等分为华氏1度,记作“”;所以摄氏温度的每为 (2)摄氏温度与华氏温度的换算公式为 合肥市某天气温约等于 答:(1)摄氏温度的每等于; (2)合肥市某天气温约等于。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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