语文园地三 同步练习-2025-2026学年统编版语文二年级上册

二年级上册语文园地三 字词小能手： 一、读一读，写一写。 图 泥 铁 环 二、请用“√”给加点字选择正确的读音。 钢琴(ɡān ɡānɡ ) 铁环(tiě těi) 捏泥人(nēi niē) 围棋(wié wéi) 滑梯(há huá) 弹琴(qín qínɡ) 三、填一填，连一连。  荡  下 滚  滑 四、照样子，写一写。 下（围棋） 弹（ ） 练（ ） 画（ ） 捏（ ） 拉（ ） 五、形近字组词。 圆（________） 只（________） 进（________） 座（________） 园（________） 支（________） 近（________） 坐（________）  6、 我会积累。 （ ）苞欲（ ） （ ）（ ）争艳 花（ ）柳（ ） （ ）（ ）满园 我知道这些词语都是描写 （季节）的四字词语，我还知道描写这个季节的词语有 、 、 。 句子小能手： 七、我会写。 1.例：我会踢足球，还会拉二胡。 （1）我会 ，还会 。 （2）我会 ，还会 。 2.例：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。 （1）海边沙滩乐趣多， ， ， 。 （2）森林里外宝藏多， ， ， 。 3.例：那七颗星，连起来像一把勺子。 （1） 像 。 （2） 像 。 八、我会给句子加标点。 1.一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 2.我打开窗户一看 竟然下雪了 3.这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 课文我知道： 九、我会背。 1.热爱书吧—— ！——[苏联]高尔基 2.蓬头稚子 ，侧坐莓苔 。 借问遥 ，怕得鱼惊 。这首诗是 代诗人 所写，题目是《 》。 阅读我在行： 十、课内阅读 闻鸡起舞 从前，有两个年轻人，一个叫祖逖，一个叫刘琨。他们是好朋友，都住在同一个地方。 这两个年轻人有一个共同的心愿：学好本领，长大后报效国家，做有用的人。 为了实现这个心愿，他们每天都在一起读书、练武，非常刻苦。 有一天夜里，天还没亮呢，四周黑漆漆的，非常安静。突然，远处传来了公鸡打鸣的声音：“喔喔喔——！” 祖逖被鸡叫声惊醒了。他坐起身来，心想：“天快亮了，这正是起来练功的好时候啊！”他立刻推醒了身边的刘琨。 刘琨揉揉眼睛问：“怎么了？天还没亮呢。” 祖逖说：“你听，公鸡都叫了！这是催我们起床练功的信号啊！我们不能贪睡，要珍惜时间！” 刘琨一听，觉得很有道理。两人立刻穿上衣服，抓起挂在墙上的宝剑，冲到院子里。 院子里还带着凉凉的露水，天色蒙蒙亮。他们就在这清晨的微光中，精神抖擞地挥舞起宝剑来。你一剑，我一剑，练得可认真了！他们的动作有力又整齐，宝剑在晨光中闪闪发亮。 汗水浸湿了他们的衣服，但他们一点也不觉得累。就这样，他们天天一听到鸡叫就起床练剑，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎热，从来没有偷懒过。 后来，祖逖和刘琨都成了非常厉害、非常有本领的将军，为国家做了很多贡献。 人们就用“闻鸡起舞”这个故事来比喻那些志向远大、珍惜时间、勤奋努力的人。 1.短文一共有 ( ) 个自然段。 2.在文中找出下列词语的近义词。 每天—— ( ) 愿望—— ( ) 3.照样子，写一写。 （1）闻鸡起舞（含动物）： 、 。 （2）四面八方（含数字）： 、 。 4.连词成句。（填序号） ①年轻人 ②两个 ③是 ④祖逖 ⑤刘琨 ⑥和 。 ①本领 ②学 ③刻苦 ④他们 ⑤非常 。 5.祖逖和刘琨每天听到鸡叫后做什么？用“____”在文中画出来。 6.祖逖和刘琨是怎样的年轻人？ ( )（多选） ① 志向远大 ② 贪睡懒惰 ③ 珍惜时间 ④ 勤奋刻苦 ⑤ 胆小怕累 十一、课外阅读 做一个小天平 今天，手工课上，老师教我们做一个简易天平。 老师先发材料：两个纸杯，一根吸管，一团橡皮泥，还有一根细绳和一把剪刀。 我们跟着老师一步一步做：首先，用剪刀在吸管中间戳一个小洞，把细绳穿过去打个结，这是天平的“横梁”。接着，把细绳的两头分别系在两个纸杯的杯口两边，纸杯就成了“秤盘”。然后，把橡皮泥分成两小块，分别粘在吸管的两端，这是让天平保持平衡的“配重”。最后，用手提起细绳中间，一个简易天平就做好啦！ 我的天平摇摇晃晃地挂起来了。我试着在一边的纸杯里放了一块橡皮，另一边放了一支铅笔。哎呀，放铅笔那边一下子沉下去了！我又试着在两边放一样多的硬币，这下两边就一样高了，真有趣！ 这个简易天平不能装水，也不能装很重的东西，但它能帮我们比较哪边的东西更重，哪边的东西更轻，还能看看两边是不是一样重。做手工真有意思！ 1. 图中的作品名称是：（ ） A．大风车 B．简易天平 C．笔筒 2.这个作品的主要作用是：（ ） A．用来欣赏 B．用来装东西 C．用来称（比较）重量 3.根据短文，给做天平的步骤排排序。（填序号） （ ）用细绳穿过吸管中间的小洞并打结。 （ ）把橡皮泥粘在吸管两端。 （ ）把细绳两头系在纸杯上。 （ ）提起细绳中间，天平做好了。 4.“我”最后在两边放了什么，让天平两边一样高？用“____”在文中画出来。 5.从做手工的过程中，可以看出小朋友哪些好品质？（ ）（多选） A．认真听讲 B．马马虎虎 C．动手操作 D．耐心尝试 6.为什么老师说纸杯不能装水？ 参考答案： 一、读一读，写一写。（需学生自主书写） 二、 钢琴(ɡānɡ√) 铁环(tiě√) 捏泥人(niē√) 围棋(wéi√) 滑梯(huá√) 弹琴(qín√) 三、 荡（秋千） 下（围棋） 滚（铁环） 滑（滑梯） 四、 下（围棋）弹（钢琴） 练（书法） 画（图画） 捏（泥人） 拉（二胡） 五、 圆（圆形） 只（只有） 进（进入） 座（座位） 园（花园） 支（一支） 近（远近） 坐（坐下） 六、 （含）苞欲（放） （百）（花）争艳 花（红）柳（绿） （春）（色）满园 季节：春季 补充词语：鸟语花香 万物复苏 春暖花开 七、 1. (1) 我会唱歌，还会跳舞。 (2) 我会跳绳，还会画画。 2. (1) 海边沙滩乐趣多，有贝壳，有沙堡，还有浪花。 (2) 森林里外宝藏多，有蘑菇，有野果，还有药材。 3. (1) 弯弯的月亮像小船。 (2) 松鼠的尾巴像伞。 八、 一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。 我打开窗户一看，竟然下雪了！ 这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？ 九、 1.热爱书吧——这是知识的源泉！ 2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （朝代：唐 诗人：胡令能 题目：《小儿垂钓》） 十、课内阅读 1.9个自然段 2.每天——（天天） 愿望——（心愿） 3.(1) 守株待兔 画龙点睛 (2) 五颜六色 千军万马 4. ②①③④⑥⑤（两个年轻人是祖逖和刘琨。） ④②⑤①③（他们非常刻苦学本领。） 5. 他们天天一听到鸡叫就起床练剑 6. ①③④ 十一、课外阅读 1.B 2.C 3.排序：1→3→2→4 4.在两边放一样多的硬币 5.A C D 6.因为纸杯遇到水会破。 因为纸杯遇水会变软损坏，无法称重。 学科网（北京）股份有限公司 $$