Module 6 复习讲义 2025-2026学年外研版英语九年级上册

语法 if引导条件状语从句的用法 课标词语 fail未能及格；未能达到 instrument 乐器；仪器 deal协议 exam考试 musical音乐的habit习惯 necessary 必要的；必需的shame 可惜；遗憾 instead代替；而不是 community社区；社会 knowledge知识；学识 consider考虑；斟酌guitar吉他 exam考试 point（试图表达的）观点 volunteer志愿者 reason原因；理由 repair修理；修补truth事实；真相honest 诚实的；老实的 angry愤怒的；生气的 least最少；最小 apologise认错；道歉 bill账单；账款 last word最后决定；最后一句话 get into the habit of...养成......的习惯 instead of而不是 come round拜访（某人的家） try out试用；试 no longer不再 at least至少；起码 be angry with sb.生某人的气 pocket money零花钱 Unit 1 1. Tony is spending too much time playing the guitar 【词块】句中用了“spend +时间+ doing sth”结构，表示“花费时间做某事”（doing sth前面省略了介词in）。 I spend two hours（in）reading English book every day. 我每天花两小时读英语书。 词语辨析：cost、pay、spend、take都可以作及物动词，都与“花费”有关，但用法不同： 1.cost作及物动词时意为“花费”，指花费时间和金钱，过去式和过去分词都是cost，固定结构是“sth+cost+人+时间/钱”，表示“某物花某人时间/金钱”。 The coat cost me 500 yuan. 这件大衣花了我500元。 Learning how to drive costs me a year.学驾照花了我一年的时间。 2.pay作及物动词时意为“付款”，构成“人+pay+钱+for sth”结构，表示“付钱买某物”。作不及物动词时构成短语pay for sb，表示“替某人付款”。 I pay 5000 yuan for the new computer.我付5000元买这台新电脑。 He can't pay for the TV set at the moment. 他现在还不能给这台电视机付款。 3.spend意为“花费”时有两个固定句型。人+spend+时间/钱+on sth表示“某人花时间/钱在某物上”。人+spend+时间/钱(+in)doing sth表示“某人花时间/钱在做某事上”（介词in可以省略）。 You should spend some time on your study.你应该花些时间在学习上。 I spend hundred yuan on this T-shirt.我花了100元在这件T恤上。 You shouldn’t spend so much money（in）buying clothes． 你不应该花这么多钱买衣服。 4.take意为“花费”时可以构成句型“It takes+人+一段时间+to do sth.”，表示“做某事花费某人多长时间。”（it作形式主语，真正的主语是动词不定式） It takes me an hour to clean the bedroom.打扫卧室花了我一个小时。 2and he may fail his exams. 【词块1】fail在此作及物动词，意为“未能及格”，常接表示“考试”的词作宾语。 He failed the test in English. 他英语测验不及格。 【词块2】exam是可数名词，意为“考试”，指正式的考试，比如期末考试、入学考试等。exam是examination的缩写形式，它的首字母e发元音[ɪ]，其前有不定冠词时要用an。知识归纳 fail的其他用法： 1.作及物动词时，可以构成fail to do sth结构，表示“不能做某事”，此时可以与fail in doing sth互换。 I fail to persuade him. =I fail in persuading him.我没能劝说他。 2.作不及物动词时意为“失败、（考试）不及格”，构成fail in短语，表示“在某方面失败”。  He fails in business. 他经商失败。 He failed again in his driving-test this time. 他这次驾驶考试又没及格。 There will be an exam/examination tomorrow.明天将有一场考试。 About three quarters of the students passes the final exam. 大约有四分之三的学生期终考试及格了词语辨析 exam、test、quiz都可以作可数名词，表示“考试”，区别如下： 1.test指随堂进行的小考试。 There’s going to be a physics test this afternoon.今天下午将进行物理考试。 2.quiz意为“测验”，指事先无准备，随时进行的测验。 The teacher gave us a five-minute quiz.老师对我们进行了一次五分钟的小测验。 3.All of Tony’ s friends can play musical instruments after class 【词块】play musical instruments表示“演奏乐器”。play在此为及物动词，意为“演奏”。在英式英语中，它与乐器类名词连用时名词前面通常用the修饰，但在美式英语中可以省略the。 Peter can play nearly every musical instrument.彼得几乎能演奏每种乐器。 4.Tony’ s parents want to stop him enjoying music 【词块1】Tony’ s......music是主句。stop him enjoying music用的是stop sb doing sth结构，表示“阻止某人做某事”，此时doing sth的前面省略了介词from。 He stops me(from) entering the classroom.他阻止我进入教室。 Do you enjoy the film? 你喜欢这部电影吗? She enjoys helping her parents with the housework. 她喜欢帮她母亲做家务。 【词块2】enjoying是及物动词enjoy的V-ing形式，意为“喜欢”，常接表示“事物”的词作宾语,接动词时动词要变为V-ing形式。 5.although they have made a deal with him before. 【词块1】这是含有现在完成时态的句子。before作副词,意为“从前”，常放在完成时的句末。 We have been here before.我们之前来过这里。 I have seen him before. 我以前见过他。 【词块2】make a deal with是动词短语，意为“与.......达成协议”。deal在此作可数名词，意为“协议”，介词with的后面要接表示“人”的词作宾语。 I have made a deal with her.我和她达成了协议。 6. Tony’ s mum suggests that Tony should have guitar lessons. 【词块】该句用了“主语+suggest+that引导的宾语从句.”结构。suggest是及物动词，意为“建议”。它作此意时，其后that引导的宾语从句中，谓语动词要用“should + 动词原形”结构（should可以省略）。 I suggested that he （should）go to see a doctor. 我建议他去看医生。 We suggest that you（should）go to bed earlier.我们建议你应该早点上床睡觉。 知识归纳suggest作及物动词的其他用法： 1. 意为“建议”，接表示“事物”的词作宾语，接动词时动词要变为V-ing形式。 We suggested a visit to the museum the next day.我们建议第二天去参观博物馆。 He suggested going out for a walk.他建议去外面散步。 2.意为“提出”，接表示“事物”的词作宾语，也可以用于“suggest + 名词 / 代词 + to sb”结构。 I beg to suggest a different plan.请允许我提出一个不同的计划。 I suggest the plan to her.我给她提了一个计划。 知识拓展 suggestion是可数名词，意为“建议”，复数形式是suggestions。 Can you give me some suggestions about how to learn English？ 你能就如何学习英语给我一些建议吗？ 7.No,not yet. 【词块】本句是省略句，完整句是“I haven’t done my homework yet.”。yet是副词，在否定句中表示“还（没有）”，可以与常与一般现在时、现在完成时等时态连用，通常放在句末。 I don’t want to go away yet. 我还不想离开。 I haven’t heard the news yet.我还没有听到这个消息。 知识回顾 1. yet在否定句中有时也可以放在否定词的后面，这种用法比放在句末更为正式。 我们还不知道答案。 We don’t know the answer yet. (口语或非正式) =We do not yet know the answer. (正式) 我们还不知道答案。 2.yet用于疑问句时意为“已经”常放在句尾。 Has he come yet? 他已经来了吗? Is your mother back yet? 你母亲回来了吗? 8.I’ll finish it before I go to bed 【词块】finish在此作及物动词，意为“完成”，接的it指前面提到的homework。finish 可以接表示“事物”的词作宾语，接动词时动词必须变为V-ing形式。 We need another two hours to finish the job. 我们还需要两个小时才能干完这活儿。 We have finished doing our homework. 我们已经做完了家庭作业。 9.Anyway,you wanted me to learn an instrument. 【词块】anyway是副词，意为“不管怎样”，可以与anyhow互换。它可以放在句首或句尾，既可以用逗号与其他内容隔开，也可以不用。 Anyway/Anyhow，you cannot tell this to our teacher. 不管怎么样你不能把这事儿告诉老师。 That isn’t my fault anyway/anyhow. 不管怎样，那不是我的错。 10.I want you to get into the habit of doing your homework 【词块】get into the habit of是固定短语，意为“养成……的习惯”。of是介词，接动词时动词要变为V-ing形式。其反义短语是break the habit of doing...，表示“改掉.......的坏习惯”。 You should get into the habit of reading books. 你应该养成读书的习惯。 I have got into the habit of sleeping early. 我养成了早睡的习惯。 You must break the habit of smoking.你必须改掉抽烟的习惯。 11.If you start now,you’ll finish it before dinner. 【难点】If you start now是if引导的条件状语从句，在此用于提出建议。if意为“如果”，引导条件状语从句时常用一般现在时（本句属于这种情况），此时主语常用一般将来时（通常用will+动词原形），即“主将从现”的原则。 If you study hard,you will make progress. 如果你努力学习，你就会进步。 If you come,you will be the most beautiful girl in the party.如果你来的话，你会是聚会上最漂亮的女孩。 12.I also want to go to the library to do volunteer work. 【词块】do volunteer work是动词短语，意为“做志愿者工作”。volunteer在此作可数名词，意为“志愿者”，作定语修饰work。 They both work as volunteers in the supermarket.他俩都是超市里的志愿者。 I often do volunteer work in this orphanage.我经常在这家孤儿院做志愿者工作。 知识归纳 volunteer的其他用法： 1.作及物动词，意为“自愿献出、主动提供”，常接表示“事物”的词作宾语，也可以构成volunteer to do sth短语，表示“自愿做某事”。 Susan volunteers some information about traveling to England. 苏珊主动提供一些去英国旅行的信息。 Mike volunteered to collect wood for the picnic.迈克自愿去为野餐捡拾木柴。 2.作不及物动词，意为“自愿”，常接for引导的介词短语。 She volunteered for a dangerous mission.她自愿参加一项危险的任务。 3.作不及物动词，意为“做志愿者”。 I volunteer because I want to do something meaningful. 我之所以做志愿者，是因为我想做一些有意义的事情。 13.That’s a shame. 【交际用语】That’s a shame.表示“真遗憾。”它是交际用语，表示一种不如人愿的情形，可以与“It is a shame./What a shame.”互换。shame是情绪类名词，意为“可惜、遗憾”，其前面常用a修饰。 —Tim says he can’t come tonight.蒂姆说他今晚来不了。 —That’s a shame./It is a shame./What a shame.真可惜。 知识归纳 1. shame表示“可惜、遗憾“时可以与pity互换，构成句型“It is a shame/pity to do sth.”，表示“做某事真可惜。”；构成句型“It is a shame/pity+that引导的主语从句.”，表示“真遗憾......”。 It's a shame/pity to cover this table with this nice tablecloth. 用这张漂亮的桌布盖住这张桌子真是可惜。 It’s a shame/pity that you can’t come with us.真遗憾，你不能和我们一起去。 2.shame作不可数名词时意为“羞愧、羞耻”。 Her face burns with shame.她的脸因羞愧而发烫。 I don't want to bring shame on the family name. 我不想给家庭的声誉带来耻辱。 14.I really don’t think you should go to the library so much. 【难点】I really don’t think是主句，you should go...much是省略that的宾语从句。这是否定转移句。当主句主语是第一人称，谓语动词是think/believe/guess/suppose等心理活动类动词，而且时态是一般现在时，后面接了that引导的含有否定词的宾语从句，可以将从句的否定词转移到主句中来。翻译否定转移句时要将否定词还原到从句中。 We don’t guess that he will be late for school.我们猜他上学不会迟到。 I don’t believe that you will come.我相信你不会来。 【词块2】should是情态动词，意为“应该”，否定形式是shouldn’t/should not。should的后面要接动词原形，是从个人角度提出建议。特别提醒 1.主句主语为其他人称或其他时态，think/believe/guess/suppose接了that引导的宾语从句，即使从句有否定词，也不发生否定转移现象。 She doesn’t think（that）you can do it.她不认为你会做这件事。 I guessed that Peter couldn’t pass the exam. 我猜彼得无法通过这次考试。 2.把含有否定转移的主从复合句变为反意疑问句时，附加疑问部分要与从句保持一致，即“be/助动词/情态动词+代词”。 I don’t think he will come tomorrow.我想他明天不会来。 →I don’t think he will come tomorrow, will he？ 我想他明天不会来，是吗？ We don’t suppose that Ann can come at noon.我们认为安中午不会来。 →We don’t suppose that Ann can come at noon, can she？我们认为安中午不会来，是吗？ We should encourage him, for we are his classmates. 我们应该鼓励他，因为我们是他的同学。 I think one shouldn’t be selfish.我认为人不应该自私。 【词块3】so much在此表示“那么频繁”。so在此作程度副词，意为“那么”，要修饰形容词或副词的原级。much在此作频率副词，意为“经常、时常”，常放在句末。 I walk so fast.他走得这么快。 He feels so tired.他感到这么疲惫。 He doesn’t swim much.他不经常游泳。 知识拓展 so much表示“那么多的”时要修饰不可数名词。它修饰不可数名词作主语时谓语动词要用第三人称单数形式。 There is so much food in the kitchen.厨房里有那么多的食物。 15.No deal,Tony. 【词块】no deal是交际用语，意为“这不行”，表示不同意对方的要求。 —I want to watch TV now.我现在想看电视。 —No deal.You must do you homework first.这不行。你必须先做家庭作业。 知识拓展 deal单独用在口语中表示“说定了”，指与对方达成协议。 —You wash the car and I’ll let you use it tonight.你洗车，我今晚就让你用车。 —Deal！说定了！ 16.If you do all these other things instead of your homework,you won’t have time to study. 【词块1】在if引导的条件状语从句中，instead of是短语介词，意为“代替、反而”，可以接表示“人、事物”的词作宾语，接动词时动词要变为V-ing形式。 I’ll have tea instead of coffee, please. 我要茶，不要咖啡。 Will you go to the meeting instead of me? 你代替我去开会好不好? You should be working instead of lying there in bed. 你应该工作而不该在床上躺着。 用法辨析 instead和instead of的区别知识拓展 instead of也具有连词的性质，连接两个相同的语法结构，可以翻译为“而不是”。 He ran quickly instead of slowly.  他跑得快，不是跑得慢。（instead of连接副词quickly和slowly） That increased instead of decreased our courage.  那没有减弱反而增强了我们的勇气。（instead of连接谓语动词increased和decreased） She asked me whether I wanted to cook instead of write.  她问我是不是想做饭而不想写东西。（instead of连接动词原形cook和write） He went there to gain money instead of to spend money.  他去那儿是为了赚钱而不是花钱。（instead of连接不定式to gain money和to spend money） They go there on foot instead of by bus. 他们没有乘公共汽车，而是步行去那里。（instead of连接介词短语on foot和by bus） instead是副词，意为“作为替代”，多置于句首或句末。 He didn’t answer my question. Instead, he asked me a question. 他没有回答我的问题，反倒向我提了一个问题。 He didn’t give John the money.He gave it to me instead． 他没有把钱给约翰，而是给了我。 17.You mean you don’t want me to help the community and increase my knowledge of the world? 【难点】这是一个带问号的陈述句，表示说话人具有怀疑的语气，并且希望得到对方的确切回复。 You said you didn’t know that at all？你说你根本不知道那件事？ 【词块2】mean在此作及物动词，意为“意思是”，接了省略引导词that的宾语从句you...... the world。mean作此意时可以接表示“事物”的词作宾语，也可以接宾语从句。 A dictionary tells you what words mean.词典告诉你词语的含义。 This word means nothing.这个词没有意义。 知识归纳 mean的其他用法： 1.作及物动词时意为“意味着”，接表示“事物”的词作宾语，接动词时动词要变为V-ing形式。 A diamond ring means a love forever. 钻石戒指意味着永恒的爱。 Missing this train means waiting for another hour. 错过这辆火车意味着你得再等一小时。 2.作及物动词时意为“打算”，构成mean to do sth结构，表示“打算做某事”。 I mean to give you this book today, but I forget. 我本来打算今天给你这本书的，可是我忘了。 3.作形容词时意为“吝啬的、自私的”。 She is mean and never invites people to meals.她很小气，从不请人吃饭。 18.You should consider what the most important thing is. 【词块】consider是及物动词，意为“考虑”，接了what引导的宾语从句what the most important thing is作宾语。consider作此意时常用下列四种结构： （1）consider sth Please consider my suggestion. 请考虑我的建议。 （2）consider+V-ing（consider接动词作宾语时动词必须变为V-ing形式） I’m considering changing my job. 我正考虑换个工作。 （3）consider+“疑问词+动词不定式” He considered how to answer.他考虑如何回答。 （4）consider+宾语从句 She considers that Mr. Moore has taken advantage of his position. 她认为摩尔先生利用了他的职位。 知识拓展 consider作及物动词时还可以意为“认为”，用法如下： 1.consider sb/sth to be+名词/形容词（to be可以省略） Do you consider that（to be）important? 你认为这重要吗? You shouldn’t consider him（to be）a selfish man. 你不应当认为他是一个自私的人。 2.consider sb/sth as+名词/形容词 We consider him as our friend.我们认为他是我们的朋友。 They considered the plan as reasonable.他们认为这个计划合理。   3.consider+宾语从句 I consider that he is fit for the position of the manager. 19.but that’s my last word 【词块】last word表示“最后一句话、最终决定”，可以与final word互换。 My last/final word is that you mustn’t stay up late. 我最后一句话是你们不准熬夜。 We can all make suggestions, but the manager has the last/final word. 我们谁都可以提建议， 但经理最后说了算。 知识拓展 其他含有word的短语： 1.in a word表示“总之”，放在句首时要用逗号将其与后面内容隔开。 In a word, we shouldn’t underestimate the difficulties. 总之，我们不应低估这些困难。 2.in other words表示“换言之”，放在句首时要用逗号将其与后面内容隔开。 In other words, none of us can go to the cinema. 换句话说，我们都不能去看电影。 Unit 2 1.my friend David came round with a new computer game and asked to play it on my dad’s computer 【词块1】come round是“不及物动词+副词”类型的短语，意为“拜访（某人的家）”，其后不用接宾语，可以写成come around。表示“拜访某地”用come round/around to+地点名词。 Beth came round/around this morning.贝思今天上午来拜访了。 Why not come round/around to my house tonight？为什么不今晚来拜访我家呢？ 【词块2】asked to play用的是“ask+动词不定式”结构，表示“要求做某事”。ask在此作及物动词，意为“要求”，接动词作宾语时动词要变为动词不定式。知识拓展 下列短语也表示“拜访”： 1. drop by作及物动词短语时意为“顺便拜访”，接表示“地点”的词作宾语。 I've got to drop by the shop to do some shopping. 我得顺便到商店去买点东西。 2.drop in at表示“顺便拜访”，要接表示“地点”的词作宾语。 Please drop in at my company. 请顺便拜访我的公司。 3.drop in on表示“顺便拜访”，要接表示“人”的词作宾语。 Be sure to drop in on me when you are free. 有空一定到我家来玩。 4. pay a visit to接表示“地点”的词作宾语，表示“参观某地”。它接表示“人”的词作宾语，表示“拜访某人”。 Let’s pay a visit to the museum.我们去参观那座博物馆吧。 Can I pay a visit to you tomorrow？我可以明天来拜访你们吗？ That man asks to see you.那个男人要求见你。 知识拓展 ask表示“要求”时，还可以构成“ask sb（not）to do sth”结构，表示“要求某人（不）做某事”。 I ask him to go shopping.我要他去购物。 He asks me not to go home.他要我不要回家。 2.He uses it for his work 【词块】本句用了use sth for短语，表示“用某物做......”，介词for表明宾语的用途，可以接表示“事物”的词作宾语，接动词时动词要变为V-ing形式。 They do not use computers for study， but for games. 他们不是将电脑用来学习，而是用来玩游戏。 We use pens for writing. 我们用笔来写字。 知识拓展 use sth as表示“把某物用作……”，要接表示“事物”的词作宾语。 Writers often use their pens as a weapon for struggling . 作家常将手中的笔作用斗争的武器。 3.The reason is that he thinks it will go wrong if I play games on it. 【难点】本句是含有表语从句、宾语从句、条件状语从句的复合句。The reason is是主句， that he thinks ......it是连词that引导的表语从句，作is的表语。that引导表语从句时无词义，在该从句中不作成分，但不能省略。在这个表语从句中，it will go wrong if I play games on it是省略that的宾语从句，作thinks的宾语。同时，该宾语从句中又包含了一个由if引导的条件状语从句if I play games on it。reason是可数名词，意为“原因、理由”，指解释做某事的原因，强调逻辑推理方面的理由。reason的后面可以接for引导的短语，表示“.......的原因（理由）”。 　　There are many reasons for animals dying out.动物的绝种有许多原因。 　　Tell us your reason for changing the plan.告诉我们你改变计划的原因 【词块2】go wrong是动词短语，表示“出故障、出错、出毛病”。go作连系动词，意为“变得”，表示情况朝坏的方向发展，常接形容词或介词短语作表语。它还可以用于人或事物颜色的变化，接表示颜色的形容词作表语。词语辨析 reason和cause作可数名词时都可以表示“原因、理由”，区别如下： cause指直接导致某事发生的原因，有较强的因果关系。 The cause of the fire was carelessness.失火的原因是粗心大意。 The cause of the Iraq War is the fact the US wants to control oil.伊拉克战争的原因是美国想控制石油。 Fish soon goes bad in hot weather.鱼肉在热天里很快就会变味。 His hair is going grey. 他的头发日见花白。 They went out of fashion a few years ago.几年前它们就不流行了。 词语辨析 come、get、go、grow、turn作连系动词表示“变得”的区别： 1.come常用于表示情况朝好的方向发展，常接形容词作表语，不能接颜色类形容词。 Everything comes right in the end. 最终一切事情都很好。 2.get强调动作执行者的作用或变化的结果，不表示好坏，可以接形容词、现在分词、过去分词作表语。 Please don’t get angry. 请别生气。 Things haven’t really got going yet. 活动还没开展起来。 He got lost in the woods. 他在树林里迷路了。 3.grow表示逐渐变化，强调变化的过程，常接形容词作表语。 He is growing old. 他渐渐老了。 It grows dark. 天色变暗了。 4.turn接表示颜色的形容词作表语，描述从某种状态朝对立状态变化的自然现象。它接表示“身份”的名词作表语时名词前面通常不用冠词，指意想不到的变化。 The tree leaves turn yellow in autumn. 树叶秋天变黄。 He turned teacher after he graduated from a medical college. 他从医学院毕业后当了老师。 4.we decided to try out David’s game. 【词块1】decided to try out用的是“decide to do”结构，表示“决定做某事”。decide在此作及物动词，意为“决定”，接动词作宾语时动词必须变为动词不定式。 As he is not well, I decide to go without him. 由于他身体不适，我决定独自去。 知识回顾 【词块2】try out是短语动词，意为“试用、试”，要接表示“事物”的词作宾语。它接名词时名词放在out前后都可以，接代词时代词要放在out之前。1. decide作及物动词意为“决定”时还可以接表示“事物”的词、“疑问词+动词不定式”结构、宾语从句作宾语。 Let's decide the matter by voice vote. 我们口头表决这件事情吧。 How do I decide which to install?我怎么判断该装哪种？ I decide that I will help you.我决定帮助你。 2. decide作不及物动词时构成decide on短语。它接地点名词表示“决定去某地”。它接V-ing作宾语时表示“决定做某事”，可以与decide to do sth互换。 We decide to Beijing for our vacation.我们决定去北京度假。 I decide on studying hard. =I decide to study hard.我决定努力学习。 I want to try the boat out next weekend. 我想下个周末去试一下这艘船。 Mr.Green hopes to try out the car in this race track. 格林先生希望在这条跑道上试用这辆车。 This is my new bike.You can try it out.这是我的新自行车。你可以试用它。 知识拓展 try out for意为“参加选拔”，指娱乐、体育方面活动中的试演、试镜、试唱、试练等。 The boy wants to try out for the football team.那个男孩想去参加那支足球队的队员选拔。 5.However,when I started the computer again to check if everything was OK,some of my dad’s documents were missing. 【词块1】however在此作副词，意为“然而”，它使所在句和前句之间呈现一种转折关系。它位于句首，必须用逗号与后面句子隔开。它放在句中时其前后都要用逗号隔开，放在句末时要用逗号将其与前面内容隔开。 It’s raining hard. However, I think we must go to school on time. 雨下得很大。但我认为我们必须按时上学。 Lucy likes chatting online. Lily, however, hates it. 露西喜欢上网聊天，而莉莉则讨厌网聊。 The students thought they had done everything as the teacher did. They were mistaken, however. 学生们认为他们已经按老师的要求做了。然而他们错了。 词语辨析 however和but表示“转折”的区别： but作连词，连接并列成分或并列分句。它放在句首时不用逗号将其与后面内容隔开。 I feel tired but excited.我感到疲倦但兴奋。 He can play basketball.But he can’t play soccer.他会打篮球。但他不会踢足球。 【词块2】在when引导的时间状语从句中：start是及物动词，在此意为“启动（机器）”。此外，它还可以表示“发动（汽车）”。知识拓展however作连词时意为“不管怎样”，引导让步状语从句。however要修饰形容词和副词，语序为“however + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语”。 However cold it is, he always goes swimming. 不管天有多冷，他都去游泳。 However hard she tried, nothing seemed to work. 不管她怎么努力，好像都无济于事。 Start this machine now.现在启动这台机器。 He started the car, which hummed smoothly. 他发动了汽车，汽车平稳地发出嗡嗡声。 【难点】to check if everything was OK是动词不定式结构作目的状语。check在此作及物动词，意为“检查”，要接表示“事物”的词作宾语，侧重看前后数量等是否一致，也用于判断事物的正误。check的后面接了连词if引导的宾语从句，if在此意为“是否”，引导宾语从句时从句必须用陈述语序，在宾语从句中不做成分。 Check the accuracy of everything in your resume. 检查你简历中的每一项的准确性。 Nobody knows if it will rain tomorrow. 没有人知道明天是否下雨。 词语辨析 examine和check作及物动词表示“检查”的区别： examine作此意时可以接表示“人、事物”的词作宾语，侧重看人或事物存在的问题（毛病）。故障或违禁等。 Another doctor examined her and could still find nothing wrong. 另一个医生对她进行了检查，仍然找不出任何毛病。 He examined her passport and stamped it. 他仔细检查了她的护照，然后在上面盖了章。 用法辨析：whether和if作连词时都可以意为“是否”，异同点如下： 相同点：它们引导宾语从句时都不作成分，从句都用陈述语序，宾语从句的句末都可以用or not，通常可以互换使用。 He asked me whether/if I could help him. 他问我我是否可以帮他。 I don’t know whether/if he will come or not.我不知道他是否会来。 不同点： 1. whether引导宾语从句时可以直接接or not，if不能和or not直接连用。 Please tell me whether or not you agree.请告诉我你是否同意。 2.介词后面要用whether，不用if。 It depends on whether he can solve the problem.那取决于他能否解决这个问题。 3.whether可以与动词不定式连用，即whether to do sth，表示“是否做某事”，if不可以。 I received his invitation yesterday, but I haven’t decided whether to go. 昨天我收到他的邀请，但我还没决定是否要去。 6.He could no longer find the documents anywhere! 【词块】no longer意为“不再”，指时间上不再，多置于be动词、助动词、情态动词后面或延续性动词前面。它可以与not ... any longer互换，any longer要置于句末。 I know I am no longer young. =I know I am not young any longer.我知道自己不再年轻。 I can’t stay here any longer. =I can no longer stay here.我不能再呆在这里了。 知识回顾 1.not ... anymore表示“不再”，not置于be动词、助动词、情态动词后面，行为动词前面。anymore可以写成any more，要置于句尾。该短语说明过去某个动作或状态发生但现在不再发生，可以修饰be动词、延续性动词、瞬间动词。 Now she isn’t afraid any more. 现在她再也不害怕了。 2.no more表示“不再”时，通常与行为动词连用（延续性动词和短暂性动词都可以），常放在句末，可以与not...anymore互换。 We could stand it no more. =We couldn’t stand it anymore.我们不能再忍受了。 They drink no more. =They don’t drink anymore.他们不再喝酒了。 7.because I did not want him to be angry with me 【词块】句中用了be angry with短语，表示“生......的气”，要接表示“人”的词作宾语。它的同义短语是be angry/mad at。 Why you are angry with him? =Why you are angry/mad at him? 为什么你生他的气？ She is angry with her parents. =She is angry/mad at her parents. 她生父母的气。 知识归纳 1.be angry about/over sth表示“对......感到生气”。 My parents are angry about/over my grades.我父母对我的成绩感到生气。 2.be angry+宾语从句 These workers are angry that they have to do a lot of work. 这些工人很气愤，他们必须干很多工作。 8.whether a computer engineer can get the documents back 【词块】get the documents back用的是get sth back短语，表示“找回某物”。get back是“及物动词+副词”类型的短语，意为“找回”，接表示“事物”的词作宾语。它接名词时名词放在back前后都可以，接代词时代词要放在back之前。 I have got my missing bike.我找回了我丢失的自行车。 My wallet is lost.Can you help me get it back？我的钱包不见了。你能帮我找回来吗？ 9.Should I pay to repair it? 【词块1】这是情态动词should引导的一般疑问句，用于询问对方的意见。pay to repair用的是“pay to do sth”结构，表示“花钱做某事”。pay在此作及物动词，意为“花钱”。 Should I stay here now？我现在应该留在这里吗？ Why do I pay to buy a new computer for you？我为什么要花钱为你买一台新电脑？ 知识归纳 pay表示“花钱”时还可以构成pay sb to do sth结构，表示“花钱请某人做某事”。 I pay him to wash my car.我付钱请他给我洗车。 【词块2】repair在此作及物动词，意为“修理”，指修理的物体较庞大、构造较复杂或损坏严重的东西，也可以指补鞋，但不指补衣服。 Goldsmith repaired the roof to ensure the house is windproof. 戈德史密斯已经修理了房顶以确保房子可以抵御狂风。词语辨析：repair和mend作及物动词表示“修理”的区别 mend指修理的物体较小，结构较简单的日常用具，或缝补衣服、袜子等。 Can you mend this broken chair? 你能修理这把破椅子吗? Men say that we are only good for cooking their meals and mending their socks. 男人们说我们只擅长给他们做饭和补袜子。 10.It is bad enough that you used your dad’s computer to play games when he told you not to. 【难点】这是含有主语从句、时间状语从句的复合句。It is bad enough that... games是主句，在这个主句中，it是形式主语，真正的主语是that引导的主语从句“that you used ... games”， 这种用法起到平衡句子结构的作用。that引导主语从句时没有含义，在从句中不作成分，但不能省略。 It is obvious that Mars will be the next colony of human beings in space. 很明显，火星将是人类在太空的下一个征服地。 【词块】when he told you not to是when引导的时间状语从句，句中用了tell sb not to短语，动词不定式符号to的后面省略了use his computer，避免了语义的重复。tell在此作及物动词，意为“告诉”，固定结构是tell sb（not）to do sth，表示“告诉某人（不）做某事”。 Linda tells me to clean the classroom.琳达告诉我要打扫教室。 I tell him not to turn on the radio.我告诉他不要打开收音机。 11. If you tell him the truth now 【词块】句中用了动词短语tell sb the truth，表示“告诉某人真相”，可以与tell the truth to sb互换。在这个短语中，truth前面的the不能省略。truth在此作不可数名词，意为“真相、事实”。 I must tell you the truth. =I must tell the truth to you.我必须告诉你真相。 That's the whole truth about it. 这就是事情的全部真相。 12.but at least you will show that you are honest 【词块1】at least是固定短语，意为“至少”，可以放在句首、句中、句末作程度状语。它的对应短语是at most，意为“至多”。 At least we can swim in the sea.至少我们可以在海里游泳。 You should at least be careful.至少你应该认真。 The trip will take three days at least.这趟旅行至少得走三天。 You can ask one question at most.你最多只能问一个问题。 【词块2】在that引导的宾语从句that you are honest中，honest是形容词，意为“诚实的”，可以作表语或定语。它的读音是['ɒnɪst]（首字母h不发音），构成“不定冠词+honest+单数可数名词”结构时不定冠词要用an。 What an honest boy he is！他是多么诚实的男孩啊！ I know she is honest and reliable. 我知道她是诚实可靠的。 13.You should apologise to your father. 【词块】本句用apologise to sb短语，表示“向某人道歉”，可以与say sorry to sb互换。apologise是英式英语，是不及物动词，意为“认错、道歉”，对应的美式英语是apologize。 Tom apologises/apologizes to Lucy. =Tom says sorry to Lucy.汤姆向露西道歉。 知识拓展 apologise/apologize for表示“为......道歉”。 I apologize for what happened tonight. 我为昨晚发生的事情道歉。 14.If you offer to give up your pocket money 【词块】offer to give up your pocket money用的是“offer to do sth”结构，表示“（主动）提出做某事”。offer在此及物动词，意为“提出”，接动词作宾语时动词必须变为动词不定式。 I offered to help, but he refused. 我提出给予帮助，但他拒绝了。 He offered to lend some books to me. 他主动提出来说要借些书给我。 15.though his father warned him not to do so 【词块1】warned him not to do用的是“warn sb（宾语）not+动词不定式（宾补）”结构，表示“警告某人不要做某事”。 warn在此是及物动词，意为“警告”。当warn sb后面接动词作宾补时动词要变为动词不定式，对动词不定式作否定时要在to的前面加not。 I warn him to stay away from me. 我警告他远离我。 We warned her not to go skating on such thin ice. 我们警告她不要在这么薄的冰上滑冰。知识回顾：warn作及物动词时还可以用于下列结构： 1.warn sb about / of sth意为“警告某人注意某事”。 I warned you of/about the risk, didn’t I？ 我警告过你有危险，不是吗？ 2.warn sb against......表示“提醒某人提防……”。 She warned us against him. 她让我们提防他。 3.warn +宾语从句 The weather station warned that a storm was coming. 气象台预报将有暴风雨来临。 16.Steve’s friend took out some documents by mistake 【词块】by mistake是介词短语，意为“错误地、无意中”，可以放在句末作方式状语，不能放在句首。 I’m sorry. I’ve deleted the information on your computer by mistake. 对不起，我失手把你电脑上的信息给删除了。 I took away his book by mistake. 我错把他的书当成我的书拿走了。 Unit 3 一.if表示“如果”，引导条件状语从句 1.if引导真实条件句时，如果假设的情况可能发生，要遵循下列时态特征： （1）主句用一般将来时，从句用一般现在时。 If it rains tomorrow, we won’t go to the zoo.如果明天下雨，我们就不去动物园。 （2）主句含有情态动词的现在时，从句要用一般现在时。 You can ask your teacher for help if you have some problems. 如果你有问题，可以向你的老师求助。 （3）主句用一般过去时，从句用过去将来时（would+动词原形）。 Tom said that if he got rich, he would travel around the world.汤姆说如果他有钱了就   周游全世界。 2.句型转换 （1）含有if引导的条件状语从句的复合句可以转换为“祈使句+and/or+陈述句”。 If you work hard, you’ll pass the exam. =Work hard, and you’ll pass the exam. 如果你努力学习，你就会通过考试。 If you don’t hurry up, you’ll be late. = Hurry up, or you’ll be late. 如果你不早点来，你就会迟到。/早点起来， 否则你就赶不上头班车。 （2）含有if引导的条件状语从句的主从复合句可以转换为含有介词短语with/without的陈述句。 If you help me, I’ll finish my job soon. =With your help, I’ll finish my job soon. 如果你帮我，我将很快完成我的工作。 If there is no water, fish may die. = Fish may die without water. 如果没有水，鱼可能会死。 学科网（北京）股份有限公司 $$