精品解析：2024-2025学年广东省茂名市信宜市统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024—2025学年度第二学期期中学科知识质量展示小学六年级语文练习 （全卷满分100分；用时100分钟） 基础·语言运用 根据以下资料，完成下面小题： 2023年4月，学校组织同学们开展了以“致敬航天人，共筑中国梦”为主题的系列活动。随着“天宫课堂”在中国空间站正式开讲，激发了同学们对航空航天的兴趣。大家纷纷查找资料，为制作班级小报建言献策。 悦悦：2023年4月1日，我国成功将遥感三十四号04卫星送入太空。该卫星主要用于国土普查、城市guī huà、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域。 轩轩：2023年4月16日，我国成功将风云三号07卫星送入太空。该卫星主要为气象预报预测、防灾减灾、气候变化应对和生态文明建设等领域提供更优质服务。 梅梅：2023年中国航天日启动yí shì已于4月24日在安徽省合肥市举办，发布了“中国航天公益形象大使”、我国首次火星tàn cè相关成果等。2023年4月24日是第八个“中国航天日”，活动主题是“格物致知 叩问苍穹”。 欣欣：2021年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行首次太空授课。2022年春节，翟志刚在空间站书写对联，让全世界认识中国传统的文化、中国十大国粹之一——书法！ 1. 根据文段中的汉语拼音，在答题卡的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。 2. “遥感”一词中，“遥”字的笔画数是（　　） A. 十二画 B. 十三画 C. 十四画 D. 十五画 3. 下面词语中，“举”的意思与“举办”一词中“举”的意思相同的是（　　） A. 举手 B. 举止 C. 选举 D. 创举 4. 对下图中翟志刚的书法字体赏析正确的一项是（　　） A. 这副对联为草书，用笔流畅飘逸，字体龙飞凤舞，一气呵成。 B. 这副对联为行书，用笔中锋为主，结构体势纵长，行云流水。 C. 这副对联为楷书，用笔回锋收笔，笔画雍容大度，含蓄厚重。 D. 这副对联为隶书，用笔蚕头燕尾，字形多呈宽扁，一波三折。 5. 翟志刚、王亚平、叶光富等宇航员在太空授课，堪称直播课的“天花板”。“天花板”一词是现在人们常说的流行语，它的意思应该是（　　） A. 建筑材料，在生活中被广泛应用 B. 室内天棚，有的上面有雕刻或者彩绘 C. 程度极高，高得几乎无法被超越 D. 指第一次，以前从来没有发生过 6. 结合情境，选择恰当的语句（　　） 从神舟五号到神舟十五号，从“一人一天”到“三人半年”，一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担，不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。 A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B. 恻隐之心，仁之端也。 C. 春草明年绿，王孙归不归。 D. 谁言寸草心，报得三春晖 7. “神舟十三号”航天员“回家”后的第一餐是热腾腾的面条，这源于中国历来有“上车饺子下车面”的习俗，寓意健康长久。年夜饭上我们中国人热衷于吃鱼，这有_________的寓意。 【答案】1. 2. B 3. C 4. B 5. C 6. D 7. 年年有余 【解析】 【1题详解】 本题考查看拼音写词语。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“规”“探”“测”的笔画较复杂，易写错，需注意。 【2题详解】 本题考查笔画数。 “遥”字的笔顺是，所以一共是13画。 故选B。 【3题详解】 本题考查多义字。 题干中“举办”的意思是举行（活动）；办理（事业）。“举”的意思是进行、开展。 A．举手：单臂向上伸展过头部以示意回答问题或表达意见。举：往上托、抬或伸。 B．举止：指姿态和风度。举：动作、行为。 C．选举：从统治者候选人中选择统治者。举：进行、开展。 D．创举：从来没有过的举动或事业。举：动作、行为。 选项C与题干中“举”的意思相同。故选C。 【4题详解】 本题考查书法的文学常识。 行书的特点是介于楷书和草书之间，兼具楷书的规范与草书的流动，以笔画简练、结构自由、气韵连贯为核心特征。这副对联的字体既有楷书的规范，又有草书的连笔，所以介楷书和草书之间，是行书。用笔中锋为主，结构体势纵长，行云流水。 故选B。 【5题详解】 本题考查词语解释。 “天花板”作为网络流行语，通常指某方面已达到最高程度或难以超越的水平。而在空间站进行太空授课，无论是处于太空环境的技术难度，还是在教育意义和全球直播的影响力上，都是其他直播课都难以达到的高度，所以文中指程度极高，无法被超越。 故选C。 【6题详解】 本题考查名言警句和名篇名句理解。 A．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》，句意：独自漂泊在外作异乡之客，每逢佳节到来便加倍思亲。后句成为表达游子思乡的千古名句。 B．“恻隐之心，仁之端也”出自《孟子·公孙丑上》，句意：同情心是仁爱的开端。孟子认为人性本善，“恻隐之心”表达对他人痛苦的怜悯，是道德“仁”的萌芽。 C．“春草明年绿，王孙归不归”出自唐代王维《山中送别》，句意：化用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”，以春草再生喻离别的持久，委婉询问友人何时归来，表达深挚的惜别与期盼。 D．“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代孟郊《游子吟》，句意：以小草（子女）难以报答春天阳光（母爱）的恩泽为喻，表达母爱的伟大与子女的感恩之情。“三春晖”成为母爱的经典意象。 结合情境，通过“不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民”这句话，可以知道航天人在报答祖国、人民和社会的培养恩情，体现航天人“知恩反哺”的价值观。“谁言寸草心，报得三春晖”指子女难报父母养育之恩，与语段意思相符合。 故选D。 【7题详解】 本题考查文化常识。 “鱼”与“余”同音，直接对应“年年有余”的祈愿，表达对新年物质充裕、财富盈余的期望。‌‌所以年夜饭吃鱼的核心寓意是“年年有余”，既象征财富丰盈、生活富足，也寄托着家庭团圆、吉祥如意的美好愿景。 请认真阅读下面一段文字，完成习题。 小时候，我住的小屋里挂着一幅（　　）山水画。这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“chánɡ yánɡ（　　）于山水之间”，甚得其乐。入了神，自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，A 打开， 被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险 jùn（　　），水泊烟波浩淼（　　），水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊（　　）背景，我似（　　）乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、lánɡ bèi（　　）逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读《水浒传》， B 理解比小时候深入， 形象却不如那时鲜明。 后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。 ——节选自于漪《往事依依》 8. 在括号内为加点字注音或根据拼音写汉字，完全正确的一项是（　　） A. fú 徜徉 竣 miǎo bō sì 狼狈 B. fù 徜徉 峻 dànɡ pō shì 琅钡 C. fú 徜徉 峻 miǎo pō sì 狼狈 D. fù 徜徉 竣 dànɡ bō shì 琅钡 9. 对文中出现的成语解释或造句有误的一项是（　　） A. 百看不厌——对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。 造句：清风下的荷塘美不胜收，令人百看不厌。 B. 走投无路——无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。 造句：原本规规矩矩的老实人竟被欺负得走投无路，真是天理不容。 C. 身历其境——亲自到了那个境地。 造句：这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身历其境的感觉。 D. 津津有味——形容趣味很浓厚或很有滋味。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。 造句：老师一讲完，同学们就津津有味地讨论起来了。 10. 在文中A、B 两句划横线处依次填上合适的关联词，正确的一项是（　　） A. 一……就 虽然……但是 B. 如果……就 不但……而且 C. 如果……就 虽然……但是 D. 一……就 不但……而且 11. 下列句子使用了比喻修辞手法的一项是（　　） A. 有时凝视久了，自己也仿佛进入画中。 B. 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。 C. 这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。 D. 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 12. 下面关于《水浒传》和其他名著的说法，有误的一项是（　　） A. 《水浒传》全称《忠义水浒传》，是我国四大名著之一，作者是施耐庵。 B. 我国的四大名著是：《水浒传》《红楼梦》《三国演义》和《西游记》。 C. 《水浒传》讲述了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 D. 鲁智深、林冲、武松、宋江、鲁肃都是《水浒传》中的人物。 【答案】8. C 9. C 10. A 11. D 12. D 【解析】 【8题详解】 本题考查的是字音和字形。 “幅”读fú时，作量词，用于布帛、字画等；指宽度。读bī时：古指绑腿布。 句中“一幅山水画”的“幅”作量词时用于布帛、图画等。故读“fú”。 “chánɡ yánɡ”：徜徉，意为闲游、安闲自在地步行。 “险峻”指山势高而陡峭，也可形容地势险要、危险。 “烟波浩淼”：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边、辽阔迷蒙的样子。“淼”读音为“miǎo”。 “泊”读bó：表示船靠岸；也指停留、暂住；还可表示停放车辆；另外，也有清淡、恬静的意思。读pō：意思是湖，多用于湖名。 “梁山泊”：指北宋时期在今山东梁山一带的湖；故读“pō”。 “似”读：sì：像、如同；读shì：只用在“似的”中，表相像。 句中“似乎”：表示好像、仿佛；故读“sì”。 “lánɡ bèi”：狼狈，形容困苦或受窘的样子。 综上依次为：“fú 徜徉 峻 miǎo pō sì 狼狈”。 故选C。 【9题详解】 本题考查的是成语解释及造句。 C．解释为“亲自到了那个境地”（强调“亲自到达”的动作）。但造句中“读完使人有身历其境的感觉”，实际表达的是“仿佛亲自到了那个境地”，而非真正“亲自到达”，与成语本义矛盾。此处应使用“身临其境”（侧重“仿佛在现场”的感受，更符合语境），因此该造句有误。 故选C。 【10题详解】 本题考查的是关联词。 A 句：“家里有一部《评注图像水浒传》， 打开， 被一幅幅插图吸引住了。” 句子描述的是“打开书”和“被插图吸引”两个动作的紧密承接关系，即“打开”这一动作发生后，“被吸引”立刻出现，强调时间上的连贯性。 符合“一……就……”的用法（表示承接关系，前一动作引发后一动作的即时性），而“如果……就……”（假设关系）不符合此处客观发生的情境，因此A处应填“一……就……”。 B 句：“以后年龄增长，也曾重读《水浒传》， 理解比小时候深入， 形象却不如那时鲜明。” 句子前后两部分“理解深入”和“形象不鲜明”是转折关系——前半部分说进步，后半部分说不足，意思相对，强调后者的对比。 “虽然…… 但是……”正是表示转折关系的关联词，符合语境；而“不但……而且……”（递进关系，强调意思更进一层）与前后分句的对比逻辑矛盾，因此B处应填“虽然……但是……”。 综上，正确选项为一……就；虽然……但是。 故选A。 【11题详解】 本题考查的是修辞手法。 A．句中“仿佛”在这里表示一种主观感受的联想，并非用“画中”来比喻“自己”，没有明确的本体和喻体，不构成比喻。 B．句中“像”在这里是比较的意思，将奶奶“现在”与“过去”的状态对比，并非比喻。 C．句中“好像”表示主观上的联想或等同感，是将“这一切”与“家乡焦山一带”进行联想对照，没有喻体对本体的形象化描绘，不属于比喻。 D．本体是“天空”，喻体是“用清水洗过的蓝宝石”，二者在“湛蓝、透亮”的特点上有相似点，通过喻体形象地描绘了天空的特质，符合比喻的定义，是典型的比喻句。 故选D。 【12题详解】 本题考查的是文学常识。 D．鲁肃是《三国演义》中的人物（东吴谋士，参与联刘抗曹等事件），并非《水浒传》角色，因此该句说法错误。 故选D。 综合改写 13. 请运用修改符号对下文进行修改，使语段更加通顺生动。 学校开展了丰富多采的校园生活，《图书漂流》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。其中，我印象最深的要数换书的场面了。那天阳光热烈，每个同学脸上都带上微笑。他们忙得可开心了：有的手上拿着，有的胳膊下夹着，有的嘴里不停地叫着：“快来换好书啰，错过就没机会了。” 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，根据病因修改，修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。 “丰富多采”存在错别字的问题，应改为“丰富多彩”；“学校开展了丰富多采的校园生活”存在词语搭配不当的问题，应把“生活”改为“活动”；“图书漂流”是活动名称，非书名，应该使用双引号，应把“书名号”改为“双引号”；“阳光热烈”存在词语搭配不当的问题，应把“热烈”改为“明媚”；“带上微笑”存在词语搭配不当的问题，应把“带上”改为“带着”。 14. 古诗古文【填写题】 （1）诗中有画，画中有诗。边读边想象，我们会从每一句诗词中看到一幅美丽的图画。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中用“野旷天低树，_____________”写出了月夜之美；宋代诗人苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样来写雨后天晴的美景：“卷地风来忽吹散，_____________”；宋代的朱熹则借东风来赞美春景：“等闲识得东风面，___________。” （2）借咏物表达自己的人生志向是很多诗人常用的手法，从诗句中，我们可以体会到人物的品质。李贺借写马，表达自己渴望建功立业的心声：“_________，快走踏清秋”；于谦借写石灰，道出了自己不与世俗同流合污的誓言：“______，要留清白在人间。” （3）“常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首质朴的歌唱出了多少游子的心声。“树欲静而风不止，___________。”我们要经常帮父母做些力所能及的事情，及时表达对父母的爱。 （4）六（1）班的几位同学想在毕业之际留下他们的毕业感言，请帮他们将感言补充完整。 愿我如_______，傲霜斗雪；如荷花，清丽脱俗；如_______，坚定不屈。（填序号） ①荷花 ②梅花 ③竹子④桃花 （5）六年的时光转瞬即逝，我们也面临着分别。这一刻，我更懂得了王维送别好友元二时所说的“劝君更尽一杯酒，____________”中的真挚；也更明白了“才始送春归，____________”中的不舍，希望我们的友谊天长地久。接下来的日子里，我会更加珍惜时间，“莫等闲，____________，空悲切”；我会及时反省，不断自我更新，“___________，日日新，又日新”；我会更加坚定地去追逐自己的梦想，“_____________，任尔东西南北风”。 【答案】 ①. 江清月近人 ②. 望湖楼下水如天 ③. 万紫千红总是春 ④. 何当金络脑 ⑤. 粉骨碎身浑不怕 ⑥. 子欲养而亲不待 ⑦. ② ⑧. ③ ⑨. 西出阳关无故人 ⑩. 又送君归去 ⑪. 白了少年头 ⑫. 苟日新 ⑬. 千磨万击还坚劲 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写及理解。 （1）书写时注意“清”“近”“望”“楼”“紫”“春”的正确写法。 （2）书写时注意“络”“脑”“骨”“碎”“身”“浑”的正确写法。 （3）书写时注意“欲”“养”“亲”“待”的正确写法； （4）①荷花，常被赋予纯洁与高雅的象征意义。它生长于淤泥之中，却能保持自身的洁净与清新，不被外界的污浊所沾染，因此常被用来比喻人的高尚品德和纯洁心灵。  ②梅花，以其在寒冬中绽放的特性，象征着坚韧与顽强。它不畏严寒，傲霜斗雪，常被用来比喻在困境中不屈不挠、勇往直前的精神品质。 ③竹子，以其挺拔的身姿和四季常青的特性，象征着坚韧与正直。竹子的茎节分明，挺拔向上，常被用来比喻人的高尚品德和坚定不移的精神。 ④桃花，以其鲜艳的色彩和美丽的姿态，象征着美丽与爱情。 在补充毕业感言时，需要结合选项中花卉或植物的象征意义，以及句子中所表达的品质来匹配。 “傲霜斗雪”这一品质象征着坚韧不拔、不畏严寒的精神。梅花是著名的“岁寒三友”之一，它在寒冷的冬季开放，象征着坚韧和顽强，与“傲霜斗雪”的品质高度契合。因此，第一个空应填“梅花”，故选②。 “坚定不屈”这一品质与竹子的象征意义相匹配。竹子四季常青，挺拔向上，象征着坚韧和不屈不挠的精神，与“坚定不屈”的描述十分契合。因此，第二个空应填“竹子”，故选③。 （5）书写时注意“阳”“故”“归”“年”“苟”“磨”“击”“劲”的正确写法。 阅读·思维能力 非连续性文本阅读。 向着科学的梦想进发 材料一： ①你听说过大疆无人机吗？它是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机，技术世界领先，广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。 ②大疆无人机的成功，源于创始人汪滔少年时的一个梦想。汪滔从小就对广袤的天空充满好奇。16岁那年，他得到了一架遥控直升机，但这架遥控直升机操控一会儿就掉了下来，高速旋转的螺旋桨还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩，心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动控制的直升机。 ③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上大学时，他选择了电子与计算机工程学专业，全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作，从做出第一台样品，到组建团队艰难创业，再到生产出世界一流的无人机，一步一步把少年时的梦想变为现实。 材料二： ①2022年4月16日，神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行，顺利返航，成为万众瞩目的航天英雄。 ②你知道吗？航天员们为了“飞天”梦想，付出了极为艰辛的努力。他们不仅要掌握各种航天科学知识，还要经历常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。 ③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中，始终保持清醒的状态。在高速旋转的载人离心机中，航天员要承受8倍重力加速度，相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时，航天员的脸部肌肉会因为强大的牵扯力而严重变形，眼泪不自觉地往外流，呼吸困难、脑部缺血……在这种情况下，他们还必须完成各种技术动作。 ④前庭功能训练，主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动病”的发生几率。当航天员坐到转椅上，戴上眼罩，固定好头、脚及双臂，经历360度顺时针、逆时针、上下摆动等“天翻地覆”的折腾后，还要能分清东西南北。 …… ⑤长期的艰苦训练，让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和高超的技术。在“神十三”发射升空和返回途中，在漂浮太空的183天里，三位航天员战胜了许多困难，圆满完成所有任务，安全返回地球。 15. 阅读材料一，提取关键信息，用简洁的语言概括内容（每空不超过12个字） （1）大疆无人机，世界领先——（2）________——（3）_______ 16. 材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的情况。下面的理解是否正确？对的画“√”，错的画“×”。 （1）用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。（ ） （2）航天员在进行前庭功能训练时，经历“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。（ ） （3）航天员在超重耐力与适应性训练中，要承受许多痛苦并同时完成各种技术动作。（ ） 17. 如果请你围绕“科学探索的成功，总是垂青于为梦想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点？ ___________________ 【答案】15. ①. 操控直升机，萌生制造想法 ②. 投入研发，梦想变现实 16. ①. × ②. √ ③. √ 17. 亲爱的同学们：科学探索的成功，总是垂青于为梦想而努力的人。大疆无人机创始人汪滔的故事就是最好的证明——他因少年时对飞行的热爱，不畏失败，潜心钻研，最终带领团队打造出世界领先的无人机技术。神舟十三号航天员们同样如此，他们为“飞天”梦想承受极端训练，在超重、失重等极限挑战中坚持完成任务，用183天的太空驻留诠释了“梦想因努力而闪耀”。这两个事例告诉我们：无论是科技创新还是航天探索，唯有以梦想为灯塔，以毅力为舟楫，才能抵达成功的彼岸。谢谢大家！ 【解析】 【导语】这篇非连续性文本通过“大疆无人机”和“神舟十三号”两个典型案例，展现了中国科技工作者为实现科学梦想的奋斗历程。文本结构采用平行对照方式：材料一以汪滔的创业故事体现“从梦想到技术突破”的执着；材料二通过航天员训练细节，凸显“从训练到太空实践”的艰辛。两则材料共同诠释了科学探索的核心精神——梦想驱动与艰苦付出。语言风格上，楷体与宋体交替使用形成视觉节奏，技术描述与人文叙事结合紧密，既有专业术语的准确性，又不失故事感染力。文本价值在于用当代科技成果案例，生动诠释了科学精神的可传承性。 【15题详解】 本题考查文章内容概括。 题干要求提取关键信息，每空不超过12个字。 材料一第①段明确提到“大疆无人机是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机，技术世界领先”。因此，可以概括要点为“大疆无人机，世界领先”，直接提取核心事实“大疆无人机”和“世界领先”的技术地位。 材料一第②段讲述汪滔16岁时因遥控直升机故障萌生梦想，第③段提到“这个想法在汪滔心里扎下根来”。因此，可以概括要点为“少年梦想，扎根于心”，用“少年梦想”对应汪滔的童年经历，“扎根于心”强调梦想的持久性，呼应后文的坚持。 材料一第③段描述汪滔大学选择相关专业、夜以继日工作、从样品到创业再到世界一流产品的历程。因此，可以概括要点为“坚持研发，终获成功”，“坚持研发”概括其长期投入，“终获成功”指向大疆无人机的最终成就。 【16题详解】 本题考查文章内容理解。 （1）材料二第③段提到，“在高速旋转的载人离心机中，航天员要承受8倍重力加速度”。这句话说明，超重耐力训练在“高速旋转的载人离心机”中进行。题目将训练机器误称为“转椅”，而转椅实际用于前庭功能训练，在第④段中提到“航天员坐到转椅上”。选项混淆了两种训练的设备。故该说法错误。 （2）材料二第④段描述，前庭功能训练时，航天员在转椅上经历“360度顺时针、逆时针、上下摆动”的折磨后，“还要能分清东西南北”。题目表述与原文完全一致，强调方向辨识能力是训练目标之一。故该说法正确。 （3）材料二第③段提到，超重训练时航天员面临脸部变形、流泪、呼吸困难、脑部缺血等极端痛苦，但“必须完成各种技术动作”。题目中“承受痛苦”和“完成技术动作”均对应原文描述。故该说法正确。 【17题详解】 本题考查演讲稿。 通过演讲论证观点时，先抓住题目要求论证的核心观点：“科学探索的成功，总是垂青于为梦想而努力的人”，确立“有梦想并付出努力，可以收获成功”的论证框架，结合两则材料，选取最具代表性的事例，汪滔从少年梦想到大疆无人机的创业历程，以及航天员为飞天梦想进行的极限训练。最后，得出结论，升华主题。 示例：亲爱的同学们：梦想是科学的种子，努力是成长的养分。16岁的汪滔因为一架失控的直升机，在心中种下了“自动控制飞行器”的梦想种子。正是这颗种子，让他在大学选择电子工程专业，在实验室里度过无数个不眠之夜，最终让大疆无人机翱翔全球。同样，神舟十三号的航天英雄们，为了“飞天”梦想，在离心机里承受8倍重力，在转椅上经历天旋地转。正是这些常人难以想象的训练，让他们在太空中圆满完成任务。同学们，科学从不会辜负为梦想拼搏的人。让我们以他们为榜样，用热情点燃梦想，用坚持浇灌希望，在科学的道路上勇敢前行！谢谢大家！ 文言文阅读 已死的母熊 猎人入山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不倒者，正恐①石落伤其子也。猎人感动，遂②终身不复③猎。 注释：①[恐]担心。②[遂]（suì）于是。③[复]再。 18. 联系上下文，选出加点字的读音和意思都正确的一项。 （1）中要害（ ） A．zhòng击中    B．zhōng中间    C．zhōng击中 （2）端坐不倒（ ） A．dǎo后退    B．dào后退    C．dǎo倒下 19. 选出下列关于文言文的解释不正确的一项（　　） A. 因戏于水：在水中看戏。 B. 遂终身不复猎：于是此生不再打猎。 C. 石下溪中有小熊三：石头下面的小溪里有三只小熊。 20. 选出“近视之”中“之”所指的对象正确的一项。（　　） A. 猎人 B. 小熊 C. 母熊 D. 作者 21. 选出对母熊“死而不倒”的原因描述正确的一项（　　） A. 死而不倒，是因为担心石头落下伤害到猎人的孩子。 B. 死而不倒，是因为担心石头落下伤害到自己的孩子。 C. 死而不倒，是因为自己的孩子很害怕石头。 D. 死而不倒，是因为自己很害怕石头。 22. 读了短文，你有什么感悟？请联系实际谈谈。 ________________ 【答案】18. ①. A ②. C 19. A 20. C 21. B 22. 我感受到了母爱的伟大和无私。就像我的妈妈，为让我吃好穿暖，每天早起做早餐、深夜陪我学习，默默付出。母熊和人类母亲一样，用尽全力护孩子周全。 【解析】 【导语】这篇文言短文以简洁笔法勾勒出震撼人心的场景。母熊“死而不倒”的意象极具视觉冲击力，通过“足抱巨石”的细节描写，将母爱这一永恒主题具象化。作者善用反差艺术：猎杀与守护、死亡与生机、冷酷与温情形成强烈对比。结尾猎人的顿悟既推进了情节，又深化了主旨。全文仅80余字却构建起完整叙事，体现文言文“言简意丰”的特点，动物母性光辉与人性反思交织，颇具寓言色彩。 【18题详解】 本题考查多音字和字义。 中：读 zhōng 时，多表示和“中间、中心、在一定范围内”等相关的意思；读zhòng时，常表示“正好对上、恰好符合，或者击中、打中”的意思。 倒：读dǎo时，有“竖立的东西躺下来、失败、垮台，或者转移、更换”等意思；读dào时，多表示“位置上下前后翻转、把容器反转或倾斜使里面的东西出来、反过来”等意思。 （1）“中要害”的意思是在这里是说猎人开枪，子弹正好打中母熊身上关键、致命的部位。“中”是“击中、打中”的动作，故读“zhòng”，选A。 （2）“端坐不倒”的意思是描述母熊中枪后，还是端正地坐着，没有躺倒、摔倒。这里“倒”是“竖立的物体躺下来、摔倒”的意思，所以读“dǎo”。故选C。 【19题详解】 本题考查句子翻译。 A．解释有误。“因”是“于是、就”；“戏”在文言中常指“嬉戏、玩耍”；“于水”是“在水里”。所以“因戏于水”应翻译为“（小熊们）在水里嬉戏玩耍”，而非“在水中看戏”。 故选Ａ。 【20题详解】 本题考查字词解释。 前文语境是“猎人入山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。近视之……”，即猎人开枪打中母熊后，母熊端坐不倒，猎人“近视之”（走近看它 ）。这里“之”是代词，指代母熊。 故选Ｃ。 【21题详解】 本题考查内容理解。 通读文本，从文中“所以死而不倒者，正恐石落伤其子也”可知，母熊死而不倒的原因是担心石头落下伤害到自己的孩子，而不是伤害到猎人的孩子，也不是因为自己的孩子或自己害怕石头。 故选Ｂ。 【22题详解】 本题考查主旨大意和语言表达。 阅读文本可知，这篇文言文讲述了猎人击中母熊要害，母熊虽死却端坐不倒，原因是它足抱巨石，怕石头落下伤到在溪中嬉戏的小熊，猎人被感动从而终身不再打猎的故事。核心在于展现母熊对小熊深深的母爱以及这种爱对猎人产生的触动。问题要求谈谈读了短文后的感悟，并且要联系实际。这意味着不仅要从故事中提炼出道理、情感等感悟内容，还需要结合生活里的具体事例来支撑和阐述感悟。联系自己谈感悟时，可以回忆自己生病时，母亲无微不至的关怀；可以回忆当自己在学习或生活中遇到困难，心情低落想要放弃时，母亲总是耐心地鼓励自己，给予自己信心和力量等。 例：母熊以生命守护幼崽的举动，让我深深体会到母爱不分物种，皆是无私伟大。就像妈妈总在我需要时默默付出，这份爱值得我们永远珍惜与感恩。 【点睛】《已死的母熊》译文： 猎人进入山里，用枪射击母熊，击中了要害部位，母熊却端正地坐着没有倒下。猎人走近看它，发现母熊已经死了，爪子还抱着一块巨石，巨石下面的溪水里有三只小熊，正在水中嬉戏。母熊之所以死了还不倒下，正是担心石头掉下去伤到它的孩子啊。猎人被感动了，于是一辈子再也不打猎了。 现代文对比阅读 （一）真理诞生于一百个问号之后（节选） ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④…… ⑤在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 （二）稻田里的守望者 ①1961年7月的一天，袁隆平在一片稻田里开展观察研究。突然，他欣喜地发现了一株鹤立鸡群的水稻：株形优异，穗大粒多。从此他格外地精心照顾这株稻禾，收获的季节他得到了一把金灿灿的稻种。 ②第二年春天，他满怀期待地播下了这些稻种。收获的季节到了，可稻株们的表现却让袁隆平大失所望：它们高矮不一、粗细各异，没有哪一株比得上它们的妈妈。他埋头在稻田中仔细观察，详实地记录下每一株水稻的性状，常常在嘴边嘀咕着：“为什么水稻会出现性状分离？” ③袁隆平不断思索，认真查看资料，反复统计整理。经过不懈实践，他重拾了信心。他发现了真理：水稻存在明显的杂交优势。只要探索出其中规律，就一定能培育出人工杂交水稻，从而大幅度提高水稻的产量。秉承着这样的信念，经过无数次的实验，终于在1973年，袁隆平成功培育出人工杂交水稻，让粮食亩产量开始了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。 23. 选文（一）表达的观点是__________。第2自然段加“~~~~”句中的“？”指的是___________；“！”指的是___________。文中“见微知著”的意思是_____________。 24. 浏览选文（一），找出文中首尾呼应的句子抄在横线上。 _____________________ 这样写的好处是：____________ 25. 仔细阅读选文（二），梳理袁隆平在追寻真理道路上的情感变化，把下列主人公内心感受的关键词按顺序排一排（只填序号）：_____→_____→_____→ _____ ①失望 ②期待 ③重拾信心 ④欣喜 26. 为了寻找科学家“找到真理”的秘诀，同学们对两篇选文中的事例进行了梳理与探究。 （1）我能结合选文（一） （二）的内容，完成下表。 波义耳 袁隆平 观察现象 __________ 水稻出现性状分离 认真思索 紫罗兰中遇到盐酸变红的物质到底是什么？…… _________ 反复实践 _________ 经过不懈实践 发现真理 大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色 _________ 运用真理 _________ 成功培育出人工杂交水稻 （2）通过对上表的对比分析，我发现：波义耳和袁隆平发现真理的过程惊人地相似，他们的成功都离不开 _________。 27. 关于选文（一） （二），下列说法不恰当的一项是（　　） A. 波义耳根据现象敏感地提出了一系列问题，体现了他是个善于发问的人。 B. 选文（二）中，画“ㅤㅤ”的句子抓住了人物的语言和心理描写，表现了袁隆平刻苦钻研的优秀品质。 C. 从袁隆平研究杂交水稻的经历，让人感受到他追根溯源的科学精神。 D. 波义耳和袁隆平都是留心观察、严谨求实的科学家。 28. 选文（一）中，作者引用数学家华罗庚名言的好处是（　　） A. 使文章更加生动具体。 B. 使作者的语言表达更准确。 C. 激发读者的阅读兴趣。 D. 更好地证明作者的观点，更有说服力。 29. 同学们在完成前置作业中收集到以下事例，不能用来说明“成功来自勤奋”这一观点的有（　　） A. 齐白石画笔不辍，到了晚年依然每日坚持作画三幅，最终他的画技达到了炉火纯青的境界。 B. 小时候，哥白尼对许多现象充满了好奇，总是缠着妈妈问这问那。 C. 陈景润为了解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨三点起床学习，同时每天去图书室，最终成为著名的数学家。 D. 太原选手苏翊鸣夏练三伏，冬练三九，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中获得中国单板滑雪冬奥首金。 【答案】23. ①. 真理诞生于一百个问号之后 ②. 发现问题，不断发问 ③. 通过探索，解决疑问 ④. 见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质 24. ①. 真理诞生于一百个问号之后。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 ②. 强调主题，加深读者的印象，使文章结构更加严谨，更好地表达文章的中心“真理诞生于一百个问号之后”。 25. ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ③ 26. ①. 溅上盐酸的花瓣变红 ②. 为什么水稻会出现性状分离？ ③. 进行了许多实验 ④. 水稻存在明显的杂交优势 ⑤. 发明石蕊试纸 ⑥. 敏锐地抓住常见的或不为人注意的现象，不断发问，反复实践探索 27. B 28. D 29. B 【解析】 【导语】这篇对比阅读选材精当，通过波义耳与袁隆平的典型案例，生动诠释了“真理源于追问”的科学探索规律。文本结构严谨：选文（一）以议论文框架提出核心观点，选文（二）用记叙文形式提供实证，二者形成完美的“观点-例证”闭环。写作特色鲜明，运用“？→！”的意象化表达和首尾呼应的手法，将抽象的科学思维具象化。尤其值得称道的是，文本既呈现科学发现的偶然性，更强调“见微知著”“锲而不舍”的必然要素，实现了科学精神与人文哲思的深度融合。 【23题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合选文一第①自然段中“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。”可知文段主要围绕这句话展开，告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。故选文一的观点是：真理诞生于一百个问号之后。结合第②自然段中“那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源”可知，“？”指的是发现问题，不断发问，“！”指的是通过探索，解决疑问。结合第⑤自然段中“当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的”可知，“见微知著”在文中指那些科学家都是从细小处去发现了事物的本质的能力。微：微小；著：明显。“见微知著”的意思：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。 【24题详解】 本题考查寻找关键句子及其对句子的赏析。 结合第一自然段可知，选文一开门见山提出观点，明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是真理。结合第⑤自然段中“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。”可知这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。这两句话首尾呼应，告诉我们要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题，这样才能发现事物的规律。首尾呼应这种写作手法能使文章的头与尾互相接应，使文章的结构上下贯通、脉络相通，强调主题，加深读者的印象，使文章结构更加严谨，更好地表达文章的中心“真理诞生于一百个问号之后”。 【25题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合选文二第①自然段中“突然，他欣喜地发现了一株鹤立鸡群的水稻：株形优异，穗大粒多。”可知，袁隆平的心情是欣喜。结合第②自然段中“第二年春天，他满怀期待地播下了这些稻种。收获的季节到了，可稻株们的表现却让袁隆平大失所望”可知，袁隆平的心情是从期待到失望。结合第③自然段中“袁隆平不断思索，认真查看资料，反复统计整理，经过不懈实践，重拾了信心。”可知，袁隆平的心情是重拾信心。 故正确的序号是：④②①③。 【26题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合选文一第③自然段中“波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。”可知，波义耳发现的现象是溅上盐酸的花瓣变红。结合“这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。”可知，波义耳进行了许多实验。结合“利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。”可知，最后发明石蕊试纸。结合选文二第②自然段中“他埋头在稻田中仔细观察，详实地记录下每一株水稻的性状，常常在嘴边嘀咕着：‘为什么水稻会出现性状分离？’”可知，袁隆平认真思索为什么水稻会出现性状分离？结合第③自然段中“他发现了真理：水稻存在明显的杂交优势。”可知，袁隆平发现稻存在明显的杂交优势。 （2）波义耳和袁隆平发现真理的过程惊人地相似，他们都能见微知著、善于发问并不断探索，最后都取得了成功，说明成功都离不开敏锐地抓住常见的或不为人注意的现象，不断发问，反复实践探索。 【27题详解】 本题考查文章内容的理解。 B．结合选文二第②自然段中“他埋头在稻田中仔细观察，详实地记录下每一株水稻的性状，常常在嘴边嘀咕着：‘为什么水稻会出现性状分离？’”可知，这是对袁隆平的语言描写，不是心理描写，故叙述有误。 故选B。 【28题详解】 本题考查分析字词的含义和作用。 选文一第⑤自然段中“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的”的意思是自己的研究来得的，机遇是要自己抓住的，绝不是空等就可以得来，科学就是坚持不懈和孜孜不倦的精神。引用华罗庚名言的好处是更好地证明作者的观点，更有说服力。 故选D。 【29题详解】 本题考查分析字词的含义和作用。 A．结合句中“到了晚年依然每日坚持作画三幅”可知，这体现了“成功来自勤奋”这一观点； B．结合句中“哥白尼对许多现象充满了好奇”可知，这体现了“成功需要好奇心和想象力”这一观点； C．结合句中“坚持每天凌晨三点起床学习，同时每天去图书室，最终成为著名的数学家”可知，这体现了“成功来自勤奋”这一观点； D．结合句中“夏练三伏，冬练三九”可知，这也体现了“成功来自勤奋”这一观点。 故选B。 30. 习作·审美创造 仔细观察下图，理解图意，确定恰当的主题，展开联想，联系生活体验和所见所闻，自拟题目写一篇500字左右的作文。要求：中心明确，内容具体，语句通顺，字迹工整。（请在答题卡作文格纸上写作） 【答案】例文： 合作，奏响成功乐章 漫画中的第一幅图中小白兔站在石头上够胡萝卜非常艰难，另一只小兔赶来帮忙；第二幅图则展示出小伙伴们在爬台阶时，一个人在上方用臂推，另一个人在下方用手拉。这看似简单的画面，却蕴含着深刻的道理：合作，是通往成功的桥梁。 在学习中，合作能让我们攻克难题。记得有一次，数学老师布置了一道高难度的拓展题。我们学习小组迅速行动起来，擅长几何的同学负责画图分析，思维敏捷的同学尝试不同的解题思路，而我则负责整理和总结。大家各抒己见，相互补充，经过一番热烈的讨论，终于找到了正确的解题方法。通过这次合作，我们不仅解决了难题，还加深了对知识的理解，学习效率大大提高。 运动会上，接力赛的赛道见证了合作的力量。我们班的四位选手，在赛前反复练习交接棒的技巧，彼此之间的默契不断提升。比赛时，他们像离弦的箭一样飞奔，交接棒的过程十分顺畅，没有出现任何失误。最终，我们凭借团队的合力，赢得了比赛的胜利。 社区组织的环保活动中，居民们也展现了合作的精神。有人负责策划活动方案，有人制作宣传海报，还有人身体力行地参与垃圾清理。大家齐心协力，让社区的环境变得更加整洁美丽。 合作如同一首激昂的乐章，它能汇聚众人的智慧和力量，让我们在面对困难时更加从容。让我们携手合作，奏响成功的旋律，创造更美好的未来。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。阅读题干可知，这是一篇漫画作文。这幅图由两幅小图构成。左图中，一只白兔站在几块石头上，试图去够挂在树上、用绳子拴着的胡萝卜，另一只粉兔在旁边帮忙递送物品。右图则配文说明，爬台阶时需两人协作，一人用臂推，一人用手拉。整体传达出合作的主题。习作时，需紧扣图片“互助、借力达成目标”的内涵，挖掘生活中类似互助、巧借资源的故事，或提炼“合作助力成长”“互助实现突破”等主题，用具体事例展现，要体现细节、情感与思考。 二、立意。以“互助，让成长更有力量”为立意，通过校园、生活中互助事例，展现伙伴互助对克服困难、实现进步的意义，凸显成长路上合作的价值。还可以提炼“善借外力，巧达目标”，从自然现象、生活小事（如借助工具、他人经验）切入，阐述合理借力是智慧，能帮我们突破自身局限。或者围绕“互助暖人心，共筑美好”，讲述社区、家庭里互助故事，体现互助传递温暖，凝聚正向能量，营造美好氛围。 三、写作思路。 开头：以图片内容引入，点明合作的主题。 中间：列举多个关于合作的事例。如①讲述学习小组共同攻克难题，通过分工合作，各自发挥优势，最终成功解决难题，成绩提升。②描述运动会接力赛，队员们默契配合，交接棒顺利，凭借团队合力赢得比赛。③分享社区组织活动，居民们共同参与，有人策划，有人宣传，有人执行，活动圆满举办。 结尾：总结合作的重要性，呼吁大家积极合作。 国学读书附加题·文化自信 31. 下列成语中，属于《道德经》中的有（　　） ①紫气东来 ②天网恢恢 ③上善若水 ④上德若谷 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语归类。 紫气东来：此成语与老子相关，传说老子过函谷关时有紫气东来的祥瑞之兆，但这一典故并非出自《道德经》原文，而是后世文献（如《史记》或民间传说）的附会，因此错误。 天网恢恢：出自《道德经》第七十三章“天网恢恢，疏而不失”，原文指天道如网般广大，虽稀疏却无漏失，正确。 上善若水：出自《道德经》第八章“上善若水。水善利万物而不争”，以水喻最高境界的善，正确。 上德若谷：出自《道德经》第四十一章“上德若谷，大白若辱”，意为崇高的德性如山谷般虚怀，正确。 综上，属于《道德经》中的有②③④。 故选B。 32. 老子认为，天下的大事都要从小事做起，由小及大是成功有效手段，以下几句话中哪一句出自《道德经》并且能够证明这个看法？（　　） A. 图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。 B. 泰山不让土壤，故能成其大；江海不择细流，故能就其深。 C. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 D. 欲速则不达，见小利则大事不行。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名言警句的理解。 A．“图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大”出自《道德经》。意思是处理难题要从容易的地方入手，实现远大要从细微的地方做起。天下的难事，一定从简易的地方做起；天下的大事，一定从细微的部分开端。因此，有“道”的圣人始终不贪图大贡献，所以才能做成大事，体现了大事从小事做起的观点。该选项正确。 B．“泰山不让土壤，故能成其大；江海不择细流，故能就其深”出自李斯的《谏逐客书》，意思是泰山不拒绝任何土壤的堆积，所以能够成就它的高大；江海不舍弃细小的水流，所以能够成就它的深邃。强调的是要接纳包容不同事物才能成就自身的宏大。该选项错误。 C．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”出自《荀子・劝学》，意思是不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海，强调积累的重要性。该选项错误。 D．“欲速则不达，见小利则大事不成”出自《论语・子路》，意思是过于性急图快，反而不能达到目的，只看眼前小利，就做不成大事。体现了做事需遵循客观规律、循序渐进，不可急于求成；同时要树立长远眼光，不被眼前小利牵绊，方能成就大事的道理。该选项错误。 故选A。 33. 关于《汤姆·索亚历险记》，说法错误的一项是（　　） A. 汤姆侦查出印江·乔埃住进了一个客栈，他和哈克趁印江·乔埃外出时搬走钱箱。 B. 印第安人对寡妇下毒手，汤姆在一户人家的帮助下救出了寡妇。 C. 汤姆、乔奇和哈克一起离家出走，在杰克逊岛过着冒险的生活。 D. 半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”中用死猫治疣子时，遇上一场谋杀案。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查外国名著。 B．印第安人乔企图对寡妇下毒手时，是哈克发现并敲开一户人家的门求救，最终救出寡妇。选项中将救人者描述为“汤姆”，与原著不符。 故选B。 34. 在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是（　　） A. 野山羊 B. 面包 C. 大雁 D. 酒 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查外国名著。 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛初期缺乏食物来源，只能依靠自然环境获取生存物资。鲁滨逊刚到荒岛时，岛上有很多野山羊，他通过狩猎获取羊肉作为主要食物来源。原文依据：鲁滨逊用枪猎杀野山羊，并尝试驯养它们，后来还学会了制作陷阱捕捉山羊。 故选A。 35. 我们要从细节培养生活习惯，有了这些好习惯，身心就能保持健康，正如《朱子治家格言》中所说：“黎明即起，__________，要内外整洁。既昏便息，__________，必亲自检点。” 【答案】 ①. 洒扫庭除 ②. 关锁门户 【解析】 【详解】本题考查名言的默写。 书写时要注意“洒”“庭”“锁”的正确写法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中学科知识质量展示小学六年级语文练习 （全卷满分100分；用时100分钟） 基础·语言运用 根据以下资料，完成下面小题： 2023年4月，学校组织同学们开展了以“致敬航天人，共筑中国梦”为主题的系列活动。随着“天宫课堂”在中国空间站正式开讲，激发了同学们对航空航天的兴趣。大家纷纷查找资料，为制作班级小报建言献策。 悦悦：2023年4月1日，我国成功将遥感三十四号04卫星送入太空。该卫星主要用于国土普查、城市guī huà、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域。 轩轩：2023年4月16日，我国成功将风云三号07卫星送入太空。该卫星主要为气象预报预测、防灾减灾、气候变化应对和生态文明建设等领域提供更优质服务。 梅梅：2023年中国航天日启动yí shì已于4月24日在安徽省合肥市举办，发布了“中国航天公益形象大使”、我国首次火星tàn cè相关成果等。2023年4月24日是第八个“中国航天日”，活动主题是“格物致知 叩问苍穹”。 欣欣：2021年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行首次太空授课。2022年春节，翟志刚在空间站书写对联，让全世界认识中国传统的文化、中国十大国粹之一——书法！ 1. 根据文段中的汉语拼音，在答题卡的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。 2. “遥感”一词中，“遥”字的笔画数是（　　） A. 十二画 B. 十三画 C. 十四画 D. 十五画 3. 下面词语中，“举”的意思与“举办”一词中“举”的意思相同的是（　　） A. 举手 B. 举止 C. 选举 D. 创举 4. 对下图中翟志刚的书法字体赏析正确的一项是（　　） A. 这副对联为草书，用笔流畅飘逸，字体龙飞凤舞，一气呵成。 B. 这副对联为行书，用笔中锋为主，结构体势纵长，行云流水。 C. 这副对联为楷书，用笔回锋收笔，笔画雍容大度，含蓄厚重。 D. 这副对联为隶书，用笔蚕头燕尾，字形多呈宽扁，一波三折。 5. 翟志刚、王亚平、叶光富等宇航员在太空授课，堪称直播课的“天花板”。“天花板”一词是现在人们常说的流行语，它的意思应该是（　　） A. 建筑材料，在生活中被广泛应用 B. 室内天棚，有的上面有雕刻或者彩绘 C. 程度极高，高得几乎无法被超越 D. 指第一次，以前从来没有发生过 6. 结合情境，选择恰当的语句（　　） 从神舟五号到神舟十五号，从“一人一天”到“三人半年”，一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担，不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。 A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B. 恻隐之心，仁之端也。 C. 春草明年绿，王孙归不归。 D. 谁言寸草心，报得三春晖 7. “神舟十三号”航天员“回家”后的第一餐是热腾腾的面条，这源于中国历来有“上车饺子下车面”的习俗，寓意健康长久。年夜饭上我们中国人热衷于吃鱼，这有_________的寓意。 请认真阅读下面一段文字，完成习题。 小时候，我住的小屋里挂着一幅（　　）山水画。这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“chánɡ yánɡ（　　）于山水之间”，甚得其乐。入了神，自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，A 打开， 被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险 jùn（　　），水泊烟波浩淼（　　），水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊（　　）背景，我似（　　）乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、lánɡ bèi（　　）逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读《水浒传》， B 理解比小时候深入， 形象却不如那时鲜明。 后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。 ——节选自于漪《往事依依》 8. 在括号内为加点字注音或根据拼音写汉字，完全正确的一项是（　　） A. fú 徜徉 竣 miǎo bō sì 狼狈 B. fù 徜徉 峻 dànɡ pō shì 琅钡 C. fú 徜徉 峻 miǎo pō sì 狼狈 D. fù 徜徉 竣 dànɡ bō shì 琅钡 9. 对文中出现的成语解释或造句有误的一项是（　　） A. 百看不厌——对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。 造句：清风下的荷塘美不胜收，令人百看不厌。 B. 走投无路——无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。 造句：原本规规矩矩的老实人竟被欺负得走投无路，真是天理不容。 C. 身历其境——亲自到了那个境地。 造句：这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身历其境的感觉。 D. 津津有味——形容趣味很浓厚或很有滋味。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。 造句：老师一讲完，同学们就津津有味地讨论起来了。 10. 在文中A、B 两句划横线处依次填上合适的关联词，正确的一项是（　　） A. 一……就 虽然……但是 B. 如果……就 不但……而且 C. 如果……就 虽然……但是 D. 一……就 不但……而且 11. 下列句子使用了比喻修辞手法的一项是（　　） A. 有时凝视久了，自己也仿佛进入画中。 B. 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。 C. 这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。 D. 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 12. 下面关于《水浒传》和其他名著的说法，有误的一项是（　　） A. 《水浒传》全称《忠义水浒传》，是我国四大名著之一，作者是施耐庵。 B. 我国的四大名著是：《水浒传》《红楼梦》《三国演义》和《西游记》。 C. 《水浒传》讲述了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。 D. 鲁智深、林冲、武松、宋江、鲁肃都是《水浒传》中的人物。 综合改写 13. 请运用修改符号对下文进行修改，使语段更加通顺生动。 学校开展了丰富多采的校园生活，《图书漂流》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。其中，我印象最深的要数换书的场面了。那天阳光热烈，每个同学脸上都带上微笑。他们忙得可开心了：有的手上拿着，有的胳膊下夹着，有的嘴里不停地叫着：“快来换好书啰，错过就没机会了。” 14. 古诗古文【填写题】 （1）诗中有画，画中有诗。边读边想象，我们会从每一句诗词中看到一幅美丽的图画。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中用“野旷天低树，_____________”写出了月夜之美；宋代诗人苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样来写雨后天晴的美景：“卷地风来忽吹散，_____________”；宋代的朱熹则借东风来赞美春景：“等闲识得东风面，___________。” （2）借咏物表达自己的人生志向是很多诗人常用的手法，从诗句中，我们可以体会到人物的品质。李贺借写马，表达自己渴望建功立业的心声：“_________，快走踏清秋”；于谦借写石灰，道出了自己不与世俗同流合污的誓言：“______，要留清白在人间。” （3）“常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首质朴的歌唱出了多少游子的心声。“树欲静而风不止，___________。”我们要经常帮父母做些力所能及的事情，及时表达对父母的爱。 （4）六（1）班的几位同学想在毕业之际留下他们的毕业感言，请帮他们将感言补充完整。 愿我如_______，傲霜斗雪；如荷花，清丽脱俗；如_______，坚定不屈。（填序号） ①荷花 ②梅花 ③竹子④桃花 （5）六年的时光转瞬即逝，我们也面临着分别。这一刻，我更懂得了王维送别好友元二时所说的“劝君更尽一杯酒，____________”中的真挚；也更明白了“才始送春归，____________”中的不舍，希望我们的友谊天长地久。接下来的日子里，我会更加珍惜时间，“莫等闲，____________，空悲切”；我会及时反省，不断自我更新，“___________，日日新，又日新”；我会更加坚定地去追逐自己的梦想，“_____________，任尔东西南北风”。 阅读·思维能力 非连续性文本阅读。 向着科学的梦想进发 材料一： ①你听说过大疆无人机吗？它是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机，技术世界领先，广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。 ②大疆无人机的成功，源于创始人汪滔少年时的一个梦想。汪滔从小就对广袤的天空充满好奇。16岁那年，他得到了一架遥控直升机，但这架遥控直升机操控一会儿就掉了下来，高速旋转的螺旋桨还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩，心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动控制的直升机。 ③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上大学时，他选择了电子与计算机工程学专业，全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作，从做出第一台样品，到组建团队艰难创业，再到生产出世界一流的无人机，一步一步把少年时的梦想变为现实。 材料二： ①2022年4月16日，神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行，顺利返航，成为万众瞩目的航天英雄。 ②你知道吗？航天员们为了“飞天”梦想，付出了极为艰辛的努力。他们不仅要掌握各种航天科学知识，还要经历常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。 ③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中，始终保持清醒的状态。在高速旋转的载人离心机中，航天员要承受8倍重力加速度，相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时，航天员的脸部肌肉会因为强大的牵扯力而严重变形，眼泪不自觉地往外流，呼吸困难、脑部缺血……在这种情况下，他们还必须完成各种技术动作。 ④前庭功能训练，主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动病”的发生几率。当航天员坐到转椅上，戴上眼罩，固定好头、脚及双臂，经历360度顺时针、逆时针、上下摆动等“天翻地覆”的折腾后，还要能分清东西南北。 …… ⑤长期的艰苦训练，让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和高超的技术。在“神十三”发射升空和返回途中，在漂浮太空的183天里，三位航天员战胜了许多困难，圆满完成所有任务，安全返回地球。 15. 阅读材料一，提取关键信息，用简洁的语言概括内容（每空不超过12个字） （1）大疆无人机，世界领先——（2）________——（3）_______ 16. 材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的情况。下面的理解是否正确？对的画“√”，错的画“×”。 （1）用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。（ ） （2）航天员在进行前庭功能训练时，经历“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。（ ） （3）航天员在超重耐力与适应性训练中，要承受许多痛苦并同时完成各种技术动作。（ ） 17. 如果请你围绕“科学探索的成功，总是垂青于为梦想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点？ ___________________ 文言文阅读 已死的母熊 猎人入山，以枪击母熊，中要害，端坐不倒。近视之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不倒者，正恐①石落伤其子也。猎人感动，遂②终身不复③猎。 注释：①[恐]担心。②[遂]（suì）于是。③[复]再。 18. 联系上下文，选出加点字的读音和意思都正确的一项。 （1）中要害（ ） A．zhòng击中    B．zhōng中间    C．zhōng击中 （2）端坐不倒（ ） A．dǎo后退    B．dào后退    C．dǎo倒下 19. 选出下列关于文言文的解释不正确的一项（　　） A. 因戏于水：在水中看戏。 B. 遂终身不复猎：于是此生不再打猎。 C. 石下溪中有小熊三：石头下面的小溪里有三只小熊。 20. 选出“近视之”中“之”所指的对象正确的一项。（　　） A. 猎人 B. 小熊 C. 母熊 D. 作者 21. 选出对母熊“死而不倒”的原因描述正确的一项（　　） A. 死而不倒，是因为担心石头落下伤害到猎人的孩子。 B. 死而不倒，是因为担心石头落下伤害到自己的孩子。 C. 死而不倒，是因为自己的孩子很害怕石头。 D. 死而不倒，是因为自己很害怕石头。 22. 读了短文，你有什么感悟？请联系实际谈谈。 ________________ 现代文对比阅读 （一）真理诞生于一百个问号之后（节选） ①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 ②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 ③波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 ④…… ⑤在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 （二）稻田里的守望者 ①1961年7月的一天，袁隆平在一片稻田里开展观察研究。突然，他欣喜地发现了一株鹤立鸡群的水稻：株形优异，穗大粒多。从此他格外地精心照顾这株稻禾，收获的季节他得到了一把金灿灿的稻种。 ②第二年春天，他满怀期待地播下了这些稻种。收获的季节到了，可稻株们的表现却让袁隆平大失所望：它们高矮不一、粗细各异，没有哪一株比得上它们的妈妈。他埋头在稻田中仔细观察，详实地记录下每一株水稻的性状，常常在嘴边嘀咕着：“为什么水稻会出现性状分离？” ③袁隆平不断思索，认真查看资料，反复统计整理。经过不懈实践，他重拾了信心。他发现了真理：水稻存在明显的杂交优势。只要探索出其中规律，就一定能培育出人工杂交水稻，从而大幅度提高水稻的产量。秉承着这样的信念，经过无数次的实验，终于在1973年，袁隆平成功培育出人工杂交水稻，让粮食亩产量开始了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。 23. 选文（一）表达的观点是__________。第2自然段加“~~~~”句中的“？”指的是___________；“！”指的是___________。文中“见微知著”的意思是_____________。 24. 浏览选文（一），找出文中首尾呼应的句子抄在横线上。 _____________________ 这样写的好处是：____________ 25. 仔细阅读选文（二），梳理袁隆平在追寻真理道路上的情感变化，把下列主人公内心感受的关键词按顺序排一排（只填序号）：_____→_____→_____→ _____ ①失望 ②期待 ③重拾信心 ④欣喜 26. 为了寻找科学家“找到真理”的秘诀，同学们对两篇选文中的事例进行了梳理与探究。 （1）我能结合选文（一） （二）的内容，完成下表。 波义耳 袁隆平 观察现象 __________ 水稻出现性状分离 认真思索 紫罗兰中遇到盐酸变红的物质到底是什么？…… _________ 反复实践 _________ 经过不懈实践 发现真理 大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色 _________ 运用真理 _________ 成功培育出人工杂交水稻 （2）通过对上表的对比分析，我发现：波义耳和袁隆平发现真理的过程惊人地相似，他们的成功都离不开 _________。 27. 关于选文（一） （二），下列说法不恰当的一项是（　　） A. 波义耳根据现象敏感地提出了一系列问题，体现了他是个善于发问的人。 B. 选文（二）中，画“ㅤㅤ”的句子抓住了人物的语言和心理描写，表现了袁隆平刻苦钻研的优秀品质。 C. 从袁隆平研究杂交水稻的经历，让人感受到他追根溯源的科学精神。 D. 波义耳和袁隆平都是留心观察、严谨求实的科学家。 28. 选文（一）中，作者引用数学家华罗庚名言的好处是（　　） A. 使文章更加生动具体。 B. 使作者的语言表达更准确。 C. 激发读者的阅读兴趣。 D. 更好地证明作者的观点，更有说服力。 29. 同学们在完成前置作业中收集到以下事例，不能用来说明“成功来自勤奋”这一观点的有（　　） A. 齐白石画笔不辍，到了晚年依然每日坚持作画三幅，最终他的画技达到了炉火纯青的境界。 B. 小时候，哥白尼对许多现象充满了好奇，总是缠着妈妈问这问那。 C. 陈景润为了解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨三点起床学习，同时每天去图书室，最终成为著名的数学家。 D. 太原选手苏翊鸣夏练三伏，冬练三九，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中获得中国单板滑雪冬奥首金。 30. 习作·审美创造 仔细观察下图，理解图意，确定恰当的主题，展开联想，联系生活体验和所见所闻，自拟题目写一篇500字左右的作文。要求：中心明确，内容具体，语句通顺，字迹工整。（请在答题卡作文格纸上写作） 国学读书附加题·文化自信 31. 下列成语中，属于《道德经》中的有（　　） ①紫气东来 ②天网恢恢 ③上善若水 ④上德若谷 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 32. 老子认为，天下的大事都要从小事做起，由小及大是成功有效手段，以下几句话中哪一句出自《道德经》并且能够证明这个看法？（　　） A. 图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。 B. 泰山不让土壤，故能成其大；江海不择细流，故能就其深。 C. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 D. 欲速则不达，见小利则大事不行。 33. 关于《汤姆·索亚历险记》，说法错误的一项是（　　） A. 汤姆侦查出印江·乔埃住进了一个客栈，他和哈克趁印江·乔埃外出时搬走钱箱。 B. 印第安人对寡妇下毒手，汤姆在一户人家的帮助下救出了寡妇。 C. 汤姆、乔奇和哈克一起离家出走，在杰克逊岛过着冒险的生活。 D. 半夜，汤姆和哈克贝利去坟地“试验”中用死猫治疣子时，遇上一场谋杀案。 34. 在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是（　　） A. 野山羊 B. 面包 C. 大雁 D. 酒 35. 我们要从细节培养生活习惯，有了这些好习惯，身心就能保持健康，正如《朱子治家格言》中所说：“黎明即起，__________，要内外整洁。既昏便息，__________，必亲自检点。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $