《争做新时代好少年》（课件）-2024-2025学年五年级下册综合实践活动全国通用

争做新时代好少年 青春与责任同行 1 目录 01 02 感受榜样的力量 我们应该如何成为新时代好少年 新时代好少年应该承担哪些责任 03 2 第 一 章 节 感受榜样的力量 3 2023全国新时代好少年先进事迹 残疾同学的“小拐杖”志愿者：熊莎莎 2020年9月1日，开学第一天，熊莎莎和其他同学一样，对即将到来的初中生活充满了期待。入学后，熊莎莎看到班上小琦同学因患有先天性肌无力，生活不便，于是主动提出做她的“小拐杖”。 “小琦走到哪，我就牵着她的手跟到哪。熊莎莎说，为更方便照顾小琦，她主动向老师申请调换了座位和宿舍，没想到这一“扶”就是三年。 从教室到寝室，从食堂到厕所，这么多个日日夜夜她们“背”了过来，她们不求回报，只说，“希望她未来能遇到更多善良的人。” 4 全国新时代好少年先进事迹 残疾同学的“小拐杖”：熊莎莎 5 2023全国新时代好少年先进事迹 创新科技小达人：李云铮 李云铮以科技报国为理想，热爱发明创造，凭着敏锐的观察、缜密的思维和不辍的实践，成为了一名实干型的科技创新小达人。通过日常观察、探究，他先后发明“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”“物联网昆虫饲养箱”等，获国家发明专利公开、市级一等奖。其中，“无人机旋翼动平衡测试器”获得国家发明专利，并通过天津市创新成果鉴定。在“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛、建党百年 “红船”模型竞赛中获市级一等奖， 入选天津代 表队。 6 全国新时代好少年先进事迹 创新科技小达人：李云铮 7 2023全国新时代好少年先进事迹 十佳好少年：盛偌晗 盛偌晗兴趣广泛，坚持学习钢琴、舞蹈、绘画、声乐、朗诵等才艺，多次代表学校参加演讲、朗诵、征文比赛，荣获近百个奖项，“爱国心、报国情、强国志”征文作品在“学习强国”学习平台发表。她传递爱心、乐善有恒，积极参加各类公益演出等活动，筹得善款捐给灾区。她还活跃在公益环保领域，加入中华志愿者协会，参加“北大荒万亩退耕还林”活动，荣获民政部颁发的志愿者证书和“公益天使’称号。曾获第十四届宋庆龄奖学金、天津市“十佳中学生”等荣誉。 8 全国新时代好少年先进事迹 十佳好少年：盛偌晗 9 了解完这些新时代好少年的优秀事迹， 你有什么想法呢？ 和大家分享一下你的感受吧！ 10 第 二 章 节 我们应该如何成为新时代好少年 11 你认为新时代好少年需要具备哪些品质？ 努力 社会责任 奋斗精神 实践能力 勇气 爱国 情怀 创新 …… 热心 12 我们应该从哪些方面努力，争取早日成为新时代好少年？ 听从老师父母的意见，明确好自己的目标 01 02 好好学习，树立正确的价值观 比如自己的事情自己做，自己能处理的事情自己处理。做一个友好的少年，在自己的能力范围内，主动的去帮助有需要的同学朋友 学习不只是表面上的获得高成绩，也是为了让自己能够认识更多的知识。做自强、上进的学生。 13 我们应该从哪些方面努力，争取早日成为新时代好少年？ 03 04 做一个待人友好的学生 从身边的小时做起，严于律己 做一个友好的少年，在自己的能力范围内，主动的去帮助又需要的同学朋友，尊重别人的意见想法。 先从自身做起，讲卫生、爱劳动，举止文明，遵守学校校纪校规。生活学习中做到不与其他人攀比，不胡乱花钱。经常与父母同学老师沟通交流。 14 我们应该从哪些方面努力，争取早日成为新时代好少年？ 还有哪些呢？ 和大家分享一下你的想法吧！ 15 第 三 章 节 新时代好少年应该承担哪些责任 16 何为责任？ 人生于天地之间，各有责任。知责任者，大丈夫之始也；行贵者，大丈夫之终也；自放弃其贵任，则是自放弃其所以为人之具也。 ——2020.3.20《增强责任之心，勇于担当作为》 越是艰难处，越是修心时；越是尽责后，越有开心颜。正所谓“种树者必培其根，种德者必养其心”，把责任与担当铭刻在心，时时勿忘、久久践行，方能收获“而今而后、底几无愧”的快乐。 ——2017.3.23 《负责任最苦，尽责任最乐》 17 从身边的小时做起，勇于承担责任！ 情景一：清晨上课迟到 小明清晨上课迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？ A.偷偷溜进教室，反正老师没发现 B.先向同学打听情况，然后再做定夺 C.主动找老师承认错误，说明情况 做一个敢于承认错误， 敢于承担责任的人！ 18 从身边的小时做起，勇于承担责任！ 情景二：课堂纠纷 自习时间，同学想要和小明讨论问题，是欣然讨论，还是遵守课堂纪律？ A.题不会做，自习课讨论没关系 B.碍于同学面子，不好意思拒绝 C.遵守纪律，坚持上课不说话 考虑集体利益， 做一个有分寸的人！ 19 从身边的小时做起，勇于承担责任！ 情景三：班级卫生 课间时间，小明发现班级管理的公共区域有垃圾，是捡起来丢进垃圾桶，还是不管不顾？ A.反正不是我丢的，事不关己 B.今天不是我做卫生，算了，不管了 C.捡起来，丢掉，维护班级卫生 班级的荣誉， 需要大家共同努力！ 20 从身边的小时做起，勇于承担责任！ 情景四：值日事件 下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是值日呢？ A.回家去，反正少我一个也无所谓 B.做完值日，检查合格后再回家 C.先找一个人替我值日，以后再还他 做一个有责任感、 对工作和学习负责的人！ 21 谈一谈你的感受 从身边的小事做起，负起一点一滴的责任。 事情虽小，道理却深。每一次行为方式上的不同选择，都会导致不同的行为结果。 今后的生活中，碰到类似的事情该如何做，相信大家心中都会有一个正确的判断了！ 22 争做新时代好少年 23 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 $$