内容正文:
宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试预测卷(二)
数学试题
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1. 下列有理数数中,平方最大的数是( )
A. B. C. D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是有理数大小的比较,熟记有理数的比较法则是解题的关键.先计算出平方,再比较大小.
【详解】解:.
,
平方最大的数是,
故选:A.
2. 2024年7月27日,第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》.下面是北京中轴线文化遗产传承与创新大赛“北京中轴线标志设计赛道”中的其中四个设计图案,其中不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查利用轴对称设计图案,熟知一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形是解题的关键.根据轴对称图形的定义解答即可.
【详解】解:ABD选项中的图形都能找到一条直线,使沿直线折叠之后的两部分互相重合,C选项中的图形找不到这样的直线,能够使折叠之后的两部分互相重合.
故C选项中的图形不是轴对称图形.
故选:C.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法与除法、幂的乘方及积的乘方,利用同底数幂的乘法与除法、幂的乘方及积的乘方的运算法则逐一判断即可求解,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,则正确,故符合题意;
B、,则错误,故不符合题意;
C、,则错误,故不符合题意;
D、,则错误,故不符合题意;
故选A.
4. 美丽宁夏欢迎您!2024年国庆假期期间,全区A级景区接待游客大约408万人次,将数据408万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,掌握表示形式为的形式,其中,为整数是关键.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数,据此即可求解.
【详解】解:408万.
故选:B.
5. 《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到里远的城市,所需时间比规定时间多天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为天,则下列分式方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设规定时间为天,再分别表示出慢马和快马的用时,通过快马速度是慢马的倍,即可列出正确方程.
【详解】解:设规定时间为天,则慢马用时为天、快马用时为天,则.
6. 圆圆在计算一组数据的方差时,列出了算式:.关于这组数据,下列说法错误的是( )
①平均数是4;②中位数是5;③众数是5;④样本容量是3.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查方差,中位数,众数,平均数的定义以及总体、个体、样本、样本容量,根据已知的方差计算公式得出这组数据为2、4、5、5,再根据中位数,众数,平均数的概念求解即可.
【详解】解:由题意可知:这组数据为2、4、5、5,
∴平均数为,故①正确;
∴中位数为,故②错误;
∵5出现的次数最多,
∴众数为5,故③正确;
共有4个数,样本容量是4,故④错误;
综上所述,错误的有②④.
故选:D.
7. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:连接CD,∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=8.
∵作法可知BC=CD=4,CE是线段BD的垂直平分线,∴CD是斜边AB的中线,∴BD=AD=4,∴BF=DF=2,∴AF=AD+DF=4+2=6.故选B.
考点:作图—基本作图;含30度角的直角三角形.
8. 如图点A,C在反比例函的图象上,点B,D在反比例函数的图象上,轴,若,,与的距离为5,则的值为( )
A. B. 1 C. 5 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是:根据题意列出等量关系式.设,两点的坐标分别为 、 ,根据点与点的横坐标相同,点与点的横坐标相同,得到点B的坐标为,点D的坐标为,由,,得到,根据与的距离为5,把代入中,即可求解.
【详解】解:设,两点的坐标分别为 、 ,
∵轴,
∴点与点的横坐标相同,点与点的横坐标相同,
∴点B的坐标为,点D的坐标为,
∵,,
∴ ,
解得 ,
∵与的距离为5,
∴ ,
把代入中,得:
,
即,
解得:,
故选:D.
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
9. 实数8的立方根是_____.
【答案】2
【解析】
【分析】根据立方根的概念解答.
【详解】∵,
∴8的立方根是2.
故答案为:2
【点睛】本题考查立方根的概念义,正确掌握立方根的概念是解题的关键.
10. 在函数中,自变量的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查求自变量的取值范围,根据分母不能为0列式求解即可.
【详解】解:由题意得,
解得,
即自变量的取值范围是,
故答案为:.
11. 如图,,与相交于点O,且与的面积比是.若,则的长为________.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,证明,根据面积比等于相似比的平方,得到,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴与的面积比,
∴,
∵,
∴;
故答案为:10.
12. 央视春晚人形机器人秧歌表演广受关注.人形机器人集人工智能、高端制造与新材料等先进技术于一体,展现了未来科技的无限可能.下面是一次机器人的走位测试:如图,甲、乙两个机器人分别在点的正西方向(点处)和正北方向(点处),且与点的距离分别为米,米.甲、乙两个机器人分别从点、点同时出发,沿,行走(,,三点在同一条直线上),要求行走到点处时恰好相遇,并且两个机器人的行走速度相同,则为______米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,由题意可得,设米,则米,在中,由勾股定理得,解方程求出即可求解,掌握勾股定理是解题的关键.
【详解】解:由题意可得,,
设米,则米,
在中,,
∴,
解得,
∴米,
故答案为:.
13. 如图,已知两点的坐标分别为,将线段平移得到线段.若点的对应的是,则点的对应点的坐标是___________.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减.根据点A及对应点C的坐标判断出平移方式,即可求解.
【详解】解:点的对应的是,
平移方式为向右移动5个单位长度,再向上移动1个单位长度,
点的对应点的坐标是,即,
故答案为:.
14. 若关于的一元二次方程有实数根,则满足的条件为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的根的判别式.对于一元二次方程,当时,有两个不相等的实数根,当时,有两个相等的实数根;当时,没有实数根,由此可解.
【详解】解:关于的一元二次方程有实数根,
,
解得,
故答案为:.
15. (人工智能)技术有望为传统的教学方式带来新变化,例如解“幻方”模型试题.幻方最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,则的值为___________.
【答案】16
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,先列方程求出左下角的数,再列出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:设左下角方格中的数是x,
∵每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:16.
16. 如图,的周长是,点O是的内心,过点O作,与分别交于点E、F,已知,则的周长为 ___________.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查的是三角形的内切圆与内心、平行线的性质、等腰三角形的判定,明确三角形的内心是三条角平分线的交点是解题的关键.
先根据三角形内心的定义得到是和的角平分线,结合平行线的性质可证明,于是得到,故此可得到,根据三角形的周长公式计算即可.
【详解】解:连接.
∵点O是的内心,
∴分别是和的角平分线.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∴,
∴的周长,
故答案为:12.
三、解答题(本题共10小题,其中17~22题每小题6分,23、24题每小题8分,25、26题每小题10分,共72分)
17. 解不等式组,并写出所有整数解.
【答案】不等式组的解集为,所有整数解为
【解析】
【分析】先分别求解不等式组中两个不等式的解集,再确定两个解集的公共部分得到不等式组的解集,最后找出解集内的所有整数即可.
【详解】解: ,
解不等式①,得;
解不等式②,得;
所以,不等式组的解集为,
所以,不等式组的所有整数解为.
18. 化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定,的值)
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查分式的化简求值,无理数估算;根据对话可求得,的值,将原分式化简后代入数值计算即可.
【详解】解:依题意,,且为整数,又,则,
;
当,时,原式.
19. 如图,四边形是平行四边形,E是边上一点,连接,只用一把无刻度的直尺在边上作点F,使得.
(1)作出满足题意的点F,简要说明你的作图过程;
(2)依据你的作图,证明:.
【答案】(1)
解:如图所示,连接交于O,连接并延长交于F,连接,点F即为所求;
(2)
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定:
(1)如图所示,连接交于O,连接并延长交于F,连接,点F即为所求;
(2)易证明得到,进而可证明四边形是平行四边形,则.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 为进一步推动阳光体育运动,提高学生身体素质,今年月学校举行健美操比赛,最终有甲、乙、丙三个班级进入团体决赛.团体决赛需要分别进行五个单项比赛,计分规则如下表:
单项比赛计分规则
五名裁判打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个有效分的平均数即为该项得分
团体决赛计分规则
各单项比赛得分之和为团体最终成绩,名次按团体最终成绩由高到低排序
现将参加比赛的甲、乙、丙三个班级的得分数据进行整理、描述和分析,并绘制统计图表,部分信息如下:
.甲、乙两班五个单项得分折线图:
.丙班五个单项得分表:
项目
一
二
三
四
五
得分
根据以上信息,回答下列问题:
(1)已知丙班第二个单项比赛中,五名裁判的打分分别为,,,,,求丙班第二个单项的得分;
(2)若团体最终成绩相同,则整体发挥稳定性最好的班级排名靠前,那么获得团体比赛冠军的是_______班;(填“甲”“乙”或“丙”)
(3)获得团体决赛前两名的班级可得到一套图书奖励,现有,,三种图书可供选择,请用列表或画树状图的方法,求两个班级都选择同一套图书的概率
【答案】(1);
(2)乙; (3).
【解析】
【分析】本题主要考查数据统计与整理的相关知识,掌握平均数,方差的计算方法、概率的计算方法等知识的运用是解题的关键.
()根据平均数的计算方法即可求解;
()根据方差的计算即可求解;
()列表或或画树状图把所有等可能结果表示出来,再根据概率的计算方法即可求解.
【小问1详解】
解:由题意得去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,
则;
【小问2详解】
解:甲班平均分:,
则,
乙班平均分:,
则,
丙班平均分:,
由
所以,整体发挥较好的是甲班和乙班,
∵
∴乙整体发挥稳定性最好,
故答案为:乙;
【小问3详解】
列表如下.
第二名
第一名
由列表可以看出,所有等可能出现的结果共有种,
∴(选择同一套图书).
21. 银川市公安交警部门提醒市民:“出门戴头盔,放心平安归”.某商店统计了某品牌头盔的销售量,四月份售出75个,六月份售出108个,且从四月份到六月份的月增长率相同.
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)经市场调研发现,该品牌头盔如果每个盈利10元,月销售量为500个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少20个,现在既要使月销售利润达到6000元,又要尽可能让顾客得到实惠,那么该品牌头盔每个应涨价多少元?
【答案】(1)
(2)5元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
(1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,根据该品牌头盔4月份及6月份的月销售量,得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可;
(2)设头盔每个涨价m元,根据“月销售利润达到6000元”,得出关于m的一元二次方程求解,根据“尽可能让顾客得到实惠”取舍即可.
【小问1详解】
解:设该品牌头盔销售量的月增长率为x,
由题意得,
解得,(舍),
该品牌头盔销售量的月增长率为;
【小问2详解】
解:设头盔每个涨价m元,
由题意得,
整理得,
解得,,
要尽可能让顾客得到实惠,
该品牌头盔每个应涨价5元.
22. 列表法、表达式法、图像法是三种表示函数的方法,它们从不同角度反映了自变量与函数值之间的对应关系.下表是函数与部分自变量与函数值的对应关系:
1
1
________
________
________
7
(1)求、的值,并补全表格;
(2)结合表格,当的图像在的图像上方时,直接写出的取值范围.
【答案】(1),补全表格:7;-2;
(2)的取值范围为或;
【解析】
【分析】本题考查的是一次函数与反比例函数的综合,利用图像法写自变量的取值范围;
(1)根据表格信息建立方程组求解的值,再求解的值,再补全表格即可;
(2)由表格信息可得两个函数的交点坐标,再结合函数图像可得答案.
【小问1详解】
解:当时,,即,
当时,,即,
∴,
解得:,
∴一次函数为,
当时,,
∵当时,,即,
∴反比例函数为:,
当时,,
当时,,
当时,,
补全表格如下:
1
1
7
【小问2详解】
由表格信息可得:两个函数的交点坐标分别为,,
∴当的图像在的图像上方时,的取值范围为或;
23. 如图,在中,,以为直径作与交于点D,过点D作,交延长线于点F,垂足为点E.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,,
∵为的直径,
∴,
∴,
∵在中,,
∴平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴半径,
∴为的切线;
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,,根据圆周角定理证明,再根据“三线合一”证明平分,即有,进而可得,根据,可得,问题得证;
(2)先证明,,即有,在中结合勾股定理,可求出,即同理在中,可得,进而有, ,即,证明,即有,即,问题即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵在中,,
∴,
在(1)中,,,
∴,
∵,
∴,
∵在中,,,
∴,
∴,解得:(负值舍去),
即同理在中,可得,
∴,
∴,即,
∵,,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
解得:(经检验,符合题意),
即.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,掌握切线的判定以及三角函数,是解答本题的关键.
24. 综合与实践
【实践课题】通过测量相关距离与角度,计算待建环山路的长度.
【实践工具】测距仪,测角仪等测量工具.
【实践活动】如图,某山的一侧已建成了三段休闲步道,数学实践小组经过现场勘探,画出示意图,休闲步道分别是,且A,B,C,D在同一水平面上.经过多次测量,得到如下数据:,,,.
【问题解决】城建部门准备在山的另一侧修建一条以为直径的半圆状环山路(图中虚线部分).
(1)求A,C两点间的距离;
(2)求该条待建环山路的长度(结果保留π).(参考数据:,,,)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,等腰三角形的性质,勾股定理,根据实际问题构建数学模型是解题的关键.
(1)连接,过点B作,由等腰三角形三线合一可得,,再利用三角函数解求出即可;
(2)先证,再用勾股定理解求出,再根据圆的周长公式即可求解.
【小问1详解】
解:连接,过点B作,垂足为点E,
因为,
所以,,
在中,因为,
所以,
所以,
所以,,两点之间的距离为.
【小问2详解】
解: 因为,
所以,
所以,
在中,由勾股定理可得,
所以,
所以的长为,
答:待建环山路的长度为.
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线交x轴于A,C两点,交y轴于点B,.
(1)求此抛物线的表达式;
(2)已知抛物线的对称轴上存在一点M,使得周长最小,请求出点M的坐标;
(3)连接,点P是线段上一点,过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,求当四边形为平行四边形时点P的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)则点P的坐标为:或
【解析】
【分析】本题主要考查待定系数法求二次函数解析式,轴对称最短路径的计算方法,平行四边形的判定和性质的综合,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
(1)根据二次函数解析式可求出,可得点的坐标,运用交点式即可求解二次函数解析式;
(2)根据抛物线的解析式可得点的对称点为点,结合轴对称最短路径可得的周长为最小,根据点的坐标可求出直线的解析式,由抛物线的对称轴为,代入直线的解析式即可求解;
(3)根据平行四边形的判定和性质可得,设点则,由此列式求解即可.
【小问1详解】
解:由抛物线的表达式可知,,
∴,
∴,
∴,,,
设抛物线的表达式为:,
∴,
∴,
故抛物线的表达式为:;
【小问2详解】
解:由(1)可知,抛物线的表达式为:,
∴对称轴为直线,
∴点关于抛物线对称轴的对称点为点,
∴交抛物线的对称轴于点,即为所求点的位置,即的周长为最小,
已知,,
设直线的解析式为:,
∴,
解得,
∴直线的解析式为:,
∵抛物线的对称轴为直线,
∴当时,,
则点;
【小问3详解】
解:由(1)和(2)可知,抛物线的解析式为,直线的解析式为,
∴如图所示,设点,根据过点作轴的平行线交抛物线于点,四边形为平行四边形,则,
∴,
∴,
∴
解得:,,
∴当时,,即;
当时,,即
∴点的坐标为:或.
26. 定义:一组邻边相等且对角互补的四边形叫做“等补四边形”.如图,四边形中,,则四边形叫做“等补四边形”.
(1)概念理解
①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是___________;
A.平行四边形 B.菱形
C.矩形 D.正方形
②如图,在四边形中,平分.求证:四边形是等补四边形.
(2)探究发现
如图,在等补四边形中,,连接是否平分?请说明理由.
(3)拓展应用
如图,在等补四边形中,,其外角的平分线交的延长线于点,求的长.
【答案】(1)①D;
②证明:在上截取,连接,如图:
在和中,
,
,.
,
,
,
,
,
又,
四边形是等补四边形.
(2)
平分,理由如下:
如图,过点A分别作于E,于F,
则,
四边形是等补四边形,
,
又,
,
,
,
,
是的角平分线.
(3)
【解析】
【分析】(1)①判断图形是否满足“等补四边形”的对角互补,邻边相等的条件;②在上截取,证明,推出,.据此即可证明结论成立;
(2)过点A分别作于E,于F,证明,推出,根据角平分线的判定定理即可得解;
(3)连接,由(2)知,平分,证得,再证明,利用相似三角形的性质列式计算即可求解.
【小问1详解】
解:①平行四边形的对角相等,不一定互补,对边相等,邻边不一定相等,
平行四边形不一定是等补四边形;
菱形四边相等,对角相等,但不一定互补,
菱形不一定是等补四边形;
矩形对角互补,但邻边不一定相等,
矩形不一定是等补四边形;
正方形四个角是直角,四条边相相等,
正方形一定是等补四边形,
故选:D;
②略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:连接,
在等补四边形中,,
同(2)可知平分,
四边形是等补四边形,
,
又,
,
平分,平分,
,
又,
,
,即,
解得.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的判定,“等补四边形”的概念,正确引出辅助线解决问题是解题的关键.
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宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试预测卷(二)
数学试题
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1. 下列有理数数中,平方最大的数是( )
A. B. C. D. 2
2. 2024年7月27日,第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》.下面是北京中轴线文化遗产传承与创新大赛“北京中轴线标志设计赛道”中的其中四个设计图案,其中不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 美丽宁夏欢迎您!2024年国庆假期期间,全区A级景区接待游客大约408万人次,将数据408万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到里远的城市,所需时间比规定时间多天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为天,则下列分式方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 圆圆在计算一组数据的方差时,列出了算式:.关于这组数据,下列说法错误的是( )
①平均数是4;②中位数是5;③众数是5;④样本容量是3.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
7. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
8. 如图点A,C在反比例函的图象上,点B,D在反比例函数的图象上,轴,若,,与的距离为5,则的值为( )
A. B. 1 C. 5 D. 6
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
9. 实数8的立方根是_____.
10. 在函数中,自变量的取值范围是___________.
11. 如图,,与相交于点O,且与的面积比是.若,则的长为________.
12. 央视春晚人形机器人秧歌表演广受关注.人形机器人集人工智能、高端制造与新材料等先进技术于一体,展现了未来科技的无限可能.下面是一次机器人的走位测试:如图,甲、乙两个机器人分别在点的正西方向(点处)和正北方向(点处),且与点的距离分别为米,米.甲、乙两个机器人分别从点、点同时出发,沿,行走(,,三点在同一条直线上),要求行走到点处时恰好相遇,并且两个机器人的行走速度相同,则为______米.
13. 如图,已知两点的坐标分别为,将线段平移得到线段.若点的对应的是,则点的对应点的坐标是___________.
14. 若关于的一元二次方程有实数根,则满足的条件为__________.
15. (人工智能)技术有望为传统的教学方式带来新变化,例如解“幻方”模型试题.幻方最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,则的值为___________.
16. 如图,的周长是,点O是的内心,过点O作,与分别交于点E、F,已知,则的周长为 ___________.
三、解答题(本题共10小题,其中17~22题每小题6分,23、24题每小题8分,25、26题每小题10分,共72分)
17. 解不等式组,并写出所有整数解.
18. 化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定,的值)
19. 如图,四边形是平行四边形,E是边上一点,连接,只用一把无刻度的直尺在边上作点F,使得.
(1)作出满足题意的点F,简要说明你的作图过程;
(2)依据你的作图,证明:.
20. 为进一步推动阳光体育运动,提高学生身体素质,今年月学校举行健美操比赛,最终有甲、乙、丙三个班级进入团体决赛.团体决赛需要分别进行五个单项比赛,计分规则如下表:
单项比赛计分规则
五名裁判打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个有效分的平均数即为该项得分
团体决赛计分规则
各单项比赛得分之和为团体最终成绩,名次按团体最终成绩由高到低排序
现将参加比赛的甲、乙、丙三个班级的得分数据进行整理、描述和分析,并绘制统计图表,部分信息如下:
.甲、乙两班五个单项得分折线图:
.丙班五个单项得分表:
项目
一
二
三
四
五
得分
根据以上信息,回答下列问题:
(1)已知丙班第二个单项比赛中,五名裁判的打分分别为,,,,,求丙班第二个单项的得分;
(2)若团体最终成绩相同,则整体发挥稳定性最好的班级排名靠前,那么获得团体比赛冠军的是_______班;(填“甲”“乙”或“丙”)
(3)获得团体决赛前两名的班级可得到一套图书奖励,现有,,三种图书可供选择,请用列表或画树状图的方法,求两个班级都选择同一套图书的概率
21. 银川市公安交警部门提醒市民:“出门戴头盔,放心平安归”.某商店统计了某品牌头盔的销售量,四月份售出75个,六月份售出108个,且从四月份到六月份的月增长率相同.
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)经市场调研发现,该品牌头盔如果每个盈利10元,月销售量为500个,若在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少20个,现在既要使月销售利润达到6000元,又要尽可能让顾客得到实惠,那么该品牌头盔每个应涨价多少元?
22. 列表法、表达式法、图像法是三种表示函数的方法,它们从不同角度反映了自变量与函数值之间的对应关系.下表是函数与部分自变量与函数值的对应关系:
1
1
________
________
________
7
(1)求、的值,并补全表格;
(2)结合表格,当的图像在的图像上方时,直接写出的取值范围.
23. 如图,在中,,以为直径作与交于点D,过点D作,交延长线于点F,垂足为点E.
(1)求证:为的切线;
(2)若,,求的长.
24. 综合与实践
【实践课题】通过测量相关距离与角度,计算待建环山路的长度.
【实践工具】测距仪,测角仪等测量工具.
【实践活动】如图,某山的一侧已建成了三段休闲步道,数学实践小组经过现场勘探,画出示意图,休闲步道分别是,且A,B,C,D在同一水平面上.经过多次测量,得到如下数据:,,,.
【问题解决】城建部门准备在山的另一侧修建一条以为直径的半圆状环山路(图中虚线部分).
(1)求A,C两点间的距离;
(2)求该条待建环山路的长度(结果保留π).(参考数据:,,,)
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线交x轴于A,C两点,交y轴于点B,.
(1)求此抛物线的表达式;
(2)已知抛物线的对称轴上存在一点M,使得周长最小,请求出点M的坐标;
(3)连接,点P是线段上一点,过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,求当四边形为平行四边形时点P的坐标.
26. 定义:一组邻边相等且对角互补的四边形叫做“等补四边形”.如图,四边形中,,则四边形叫做“等补四边形”.
(1)概念理解
①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是___________;
A.平行四边形 B.菱形
C.矩形 D.正方形
②如图,在四边形中,平分.求证:四边形是等补四边形.
(2)探究发现
如图,在等补四边形中,,连接是否平分?请说明理由.
(3)拓展应用
如图,在等补四边形中,,其外角的平分线交的延长线于点,求的长.
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