4.1 家的意味 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

4.1 家的意味 政治认同：认识友谊的真谛，树立正确的价值观。 道德修养：理解友谊是平等的，与朋友互帮互助，共同分担，共同成长。 健全人格：积极与同学交往，培养健康人格，不自我封闭。 责任意识：感受友谊的力量，认同友谊的重要特质，学会与朋友建立真正的友谊，做到关心朋友。 素养目标 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 学习重难点 重点 家的含义；家庭关系的确立类型 难点 家的重要性 导入新课 请同学们在1分钟内快速画出脑海中第一个浮现的“家”的模样。 甲骨文“家”字 古代生产力低下，猪在室外受到天气冷热影响，容易生病，人们多在屋子里养猪。家里有猪，表示家庭富裕，所以房子里有猪就成了“家”的标志。 甲骨文家字解析 思考：“家”是什么？ 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 1.家的含义 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 ②因血缘关系结合的家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 感悟人生 知识拓展: ④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系 2.家庭关系的确立类型 探究与分享 ‌别墅里的冷清人生‌——小美拥有豪华别墅，却因缺乏情感互动沦为“冰冷展厅”‌。她追求极致物质完美，却忽略了婚姻中关怀与经营，最终只剩空荡的房屋和破碎的关系‌。 卢旺达的“重生之家”‌——战乱中失去40位亲人的热拉尔，仅因找到幸存的5岁女儿便宣告“我又有家了”‌。血缘与亲情的力量，远胜于房屋的物理存在‌。 富翁的孤独宣言‌——美国洛杉矶的富翁醉酒后拒绝承认别墅是“家”，直言“家是亲人，不是房子”‌。这一案例揭示物质丰裕无法填补情感缺失的普遍困境。 上述案例对我们有何启示？ 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 （1）家是生命的居所，是心灵的港湾。 3.家的意义 ①每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情， 家让我们的心灵有所依托。 父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。 父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。 结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。 探究与分享 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 ①家庭是每个人成长过程中最重要的环境之一，它对个人的发展和成长起着至关重要的作用。 ②父母作为我们的第一任老师，不仅为我们提供了发展的机会和条件，还通过家庭教育对我们的思想、情感和行为产生深远的影响。 ③父母通过言传身教的方式，将他们的经验、知识和价值观传递给我们，有助于培养我们的良好品格，让我们学会为人处世之道，扣好人生的“第一粒扣子” 点拨： 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 父母是我们的第一任老师，我们在 父母等家人的言传身教中学习为人处世， 扣好人生的“第一粒扣子” （2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。 家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。 2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，于2022年1月1日施行。 知识拓展 家庭教育 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 案例分享 梁启超是中国近代思想家、维新运动领袖之一。梁启超注重把自己的爱国情怀传递给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密地联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说：“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富，但最宝贵的东西是‘爱国’。” 1919年12月2日 致思顺书 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思包社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。 1927年5月26日 致孩子们书 关于思成毕业后的立身，我近几个月来颇有点盘算，姑且提出来供你们参考——论理毕业后来替祖国服务，是人人共有的道德责任。 优良家风 孝顺父母 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 勤俭持家 以勤劳节约的精神操持家务,不可铺张浪费、贪图享乐,是中华民族的传统美德。 真诚待人 与人交往,诚心相待。待人以善意,别人以善意相报，待人以真诚,别人以真情回馈。 向善好学 以积极主动的心态学习知识，有学习的主动性。不断提高个人修养，以德才兼备为佳。 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命， 而且传承着家风。 家风的作用：①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体 （4）家庭是社会的基本细胞 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 “家是最小国,国是千万家。”家庭 是社会最基本的细胞,是最重要、最核心的社会 组织,家庭的可持续发展是社会稳定发展、 国家稳定发展的基石。 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 深入实施公民道德建设工程， 推进社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲， 忠于祖国、忠于人民。 ——习近平 金句来“习” 课堂小结 家的含义 家的意味 家是生命的居所，是心灵的港湾。 家的意义 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 家是代代传承、血脉相连的生活共同体 家庭是社会的基本细胞 家庭关系的确立类型 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 练习 下列古语或诗句能体现友谊特质的是( ) A.投我以桃，报之以李 B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C.功崇惟志，业广惟勤 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 A 练习 “摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹；春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞伯牙与钟子期的故事体现了( ) A.感受朋友的关怀，也主动关怀对方 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是一种亲密的关系 D.朋友见证了我们一起走过的成长历程 B 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 练习 “与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这句古诗告诉我们( ) A.友谊不是一成不变的可 B.友谊是一种心灵的相遇 C.美好的友谊是一种亲密、单向的关系 D.友谊要以自我为中心 B 练习 宋太宗的宰相寇准，同张咏是至交。当寇准要做宰相时，张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意，而是真诚地说：“寇准奇才，可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准：“《霍光传》不可不读，不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟，勤奋学习，成为一代名相。这告诉我们，友谊( ) A.是一种物质的相遇，超越功利的友谊更让人向往 B.就是要朋友对自己挑剔、指责 C.是一种亲密的关系，在真正的友谊中，我们能得到帮助和督促 D.是平等的、双向的、互惠的，既是接受，也是付出 C 参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。保持好奇心和求知欲很重要。观看相关纪录片能增强学习兴趣。通过教别人的方式来巩固知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，法律意识的培养要从日常做起。如环境保护和可持续发展相关法律。利用等车等碎片时间进行复习。如消费者权益保护等实用法律知识。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。内化于心的知识才能外化于行。 练习 《资本论》第一卷出版后，马克思在写给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作。”马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理《资本论》后两卷，直至出版。两位伟人之间的革命友谊启示我们( ) A.只有与功成名就的人交朋友，我们才能受益 B.友谊是不平等的、单向的，只要一方付出即可 C.真正的朋友是志同道合的，友谊是一种心灵的相遇 D.只有倾尽所有资助朋友才能获得真正的友谊 C 谢 谢 观 看 $$