3.《鸿门宴》学习任务单 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

2025-07-12
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高中语文文言文《鸿门宴》知识清单(答案) 一、挖空训练(加点词解释、画线句翻译) 沛公军( )霸上,未得( )与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王( )关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日( )飨( )士卒,为( )击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东( )时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所( )取,妇女无所幸( ),此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采( ),此天子气也。急击勿失!” 楚左尹项伯者,项羽季父( )也,素善留侯张良( )。张良是时从沛公,项伯乃( )夜( )驰之( )沛公军,私见张良,具( )告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急( ),亡( )去不义,不可不语( )。” 良乃入,具( )告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何( )?”张良曰:“谁为( )大王为( )此计者?”曰:“鲰生( )说( )我曰:‘距( )关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当( )项王乎?”沛公默然,曰:“固( )不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安( )与项伯有故( )?”张良曰:“秦时与臣游( ),项伯杀人,臣活( )之;今事有急,故幸( )来告良。”沛公曰:“孰与君少长 ?”良曰:“长于( )臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要( )项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿( ),约为婚姻( ),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近 ,籍( )吏民,封府库,而待将军。所以( )遣将守关者,备( )他盗之出入与非常( )也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿( )伯具言臣之不敢倍( )德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤( )自来谢( )项王。”沛公曰:“诺。” 于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因( )言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 沛公旦日从( )百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力( )而攻秦,将军战河北( ),臣战河南( ),然不自意( )能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤( )”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此? ” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向( )坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍( )。范增数( )目( )项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若( )入前为寿,寿毕,请以剑舞,因( )击沛公于坐,杀之。不者( ),若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽( )沛公,庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请( )入,与之同命( )。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内( ),樊哙侧其盾以撞,卫士仆( )地,哙遂入,披帷西向立,瞋目( )视项王,头发上( )指,目眦( )尽裂。项王按剑而( )跽( )曰:“客何为者? ”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮( )酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上 ,拔剑切而啖( )之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如( )不能举( ),刑( )人如恐不胜( ) ,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王( )之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故( )遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说( ),欲诛有功之人。此亡秦之续( )耳,窃( )为大王不取也。” 项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。 坐须臾,沛公起如厕( ),因( )招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方( )为刀俎( ),我为鱼肉,何辞为( )?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会( )其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺( )。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去( )四十里。沛公则置( )车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道( )芷阳间( )行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过( )二十里耳。度( )我至军中,公乃( )入。” 沛公已去,间( )至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜( )杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜( )献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在? ”良曰:“闻大王有意督过( )之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐( )上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子( )不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!” 沛公至军,立诛杀曹无伤。 二、文言知识梳理 (一)通假字 1.皆为龙虎,成五采(采,通“彩”,色彩、颜色) 2.距关,勿内诸侯,秦地可尽王也(距,通“拒”,把守、防守;内,通“纳”,接纳、容纳) 3.张良出,要项伯(要,通“邀”,邀请) 4.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍,通“背”,背弃、背叛) 5.旦日不可不蚤自来谢项王(蚤,通“早”) 6.令将军与臣有郤(郤,通“隙”,隔阂、嫌隙) 7.因击沛公于坐 / 置之坐上(坐,通“座”,座位) 8.不者,若辈皆且为所虏(不,通“否”,否则) 9.交戟之士欲止不内(内,通“纳”,接纳、容纳) (二)古今异义 1.沛公居山东时〔古:崤山以东地区;今:山东省。〕 2.约为婚姻〔古:儿女亲家关系;今:男女结婚。〕 3.项王许诺 / 项伯许诺〔古:容许;今:许下诺言。〕 4.备他盗之出入与非常也〔古:意外的变故;今:表程度,很、甚。〕 5.将军战河北,臣战河南〔古:黄河以北、黄河以南;今:河北省、河南省。〕 6.而听细说〔古:小人的谗言;今:详细地说〕 (三)词类活用 1.名词作动词 ①沛公军霸上〔军,驻扎、驻军〕 ②沛公欲王关中〔王,称王、做王〕 ③不可不语〔语,告诉〕 ④秦地可尽王也〔王,统治〕 ⑤吾得兄事之〔事,侍奉〕 ⑥籍吏民,封府库〔籍,登记造册〕 ⑦范曾数目项王〔目,使眼色〕 ⑧假设入前为寿〔前,上前〕 ⑨刑人如恐不胜〔刑,对……用刑〕 ⑩道芷阳间行〔道,取道〕 ⑾闻大王有意督过之〔过,指摘过失、找岔子〕 2.名词作状语 ①项伯乃夜驰之沛公军〔夜,在夜里〕 ②君为我呼入,我得兄事之〔兄,像对待兄长那样〕 ③日夜望将军至〔日夜,整日整夜,日日夜夜〕 ④于是项伯复夜去〔夜,在夜里〕 ⑤项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公〔翼,像鸟儿张开翅膀一样〕 ⑥头发上指,目眦尽裂〔上,向上〕 ⑦道芷阳间行从小路〔间,从小路〕 3.形容词作动词 ①为击破沛公军〔破,攻破、打败〕 ②素善留侯张良〔善,与……交好〕 ③沛公不先破关中,公岂敢入乎〔破,攻破〕 4.形容词作名词 ①此其志不在小〔小,小处〕 ②君安与项伯有故〔故,旧交、老交情〕 5.使动用法 ①项伯杀人,臣活之〔活,使……活下来〕 ②沛公旦日从百余骑来见项王〔从,使……跟从〕 ③先破秦入咸阳者王之〔王,让……当王〕 ④拔剑撞而破之〔破,使……破碎〕 (四)一词多义 1.谢 ①旦日不可不蚤自来谢项王(道歉,谢罪) ②哙拜谢(感谢) ③沛公已去,间至军中,张良入谢(告辞,辞别) ④往昔初阳岁,谢家来贵门(辞别) ⑤)多谢后世人,戒之慎勿忘(戒示) 2.意 ①然不自意能先入关破秦(料想) ②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(意图) ③目似瞑,意暇甚(神情) ④醉翁之意不在酒(意思) 3.因 ①因击沛公于坐〔趁机〕 ②因招樊哙出〔于是〕 ③项王即日因留沛公与饮〔于是,就〕 4.举 ①举所佩玉玦以示之者三(举起) ②杀人如不能举,刑人如恐不胜(完,尽) ③今亡亦死,举大计亦死(发动) ④莫令事不举(成功) 5.为 ①为击破沛公军〔介词,替〕 ②谁为大王为此计者〔前“为”读weì,介词,给、替;后“为”读weí,动词,出、谋划〕 ③窃为大王所不取也〔动词,认为〕 ④吾属今为之虏矣〔介词,被〕 ⑤君王为人不忍〔动词,对待〕 ⑥为之奈何?〔介词,对、对于〕 ⑦客何为者?〔动词,干、做〕 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?〔前两“为”表判断,是;句末“为”是语助词,相当于“呢”〕 6.幸 ①妇女无所幸〔宠幸〕 ②故幸来告良〔幸好,特地〕 7.乃 ①乃令张良留谢 / 乃令张良留谢〔于是、就,副词〕 ②度我至军中,公乃入〔才,副词〕 8.如 ①固不如也〔及、比得上,动词〕 ②劳苦而功高如此〔像,动词〕 ③沛公起如厕〔往,动词〕 9.且 ①且为之奈何?〔那么〕 ②假设属皆且为所虏〔将要〕 ③臣死且不避〔尚且〕 10.去 ①亡去不义〔分开,动词〕 ②相去四十里〔间隔 ,动词〕 11.军 ①沛公军霸上(驻扎、驻军) ②为击破沛公军(军队、部队) 12.军 ①沛公军霸上(驻扎、驻军) ②为击破沛公军(军队、部队) (五)文言句式 1.判断句 ①此天子气也 ②楚左尹项伯者,项羽季父也 ③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ④此沛公左司马曹无伤言之 ⑤亚父者,范曾也 ⑥沛公之骖乘樊哙者也 ⑦此亡秦之续耳 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉 ⑨夺项王天下者必沛公也 2.被动句 ①不者,若属皆且为所虏 ②吾属今为之虏矣 3.省略句 ①沛公欲王(于)关中 ②为(吾)击破沛公军 ③急击(之)勿失 ④具告(之)以事,欲呼张良与(之)俱去,曰:“毋从(之)俱死也。” ⑤亡去不义,不可不语(之) ⑥(项伯)长于臣 ⑦奉卮酒为(之)寿 ⑧旦日不可不蚤自来谢(于)项王 ⑨将军战(于)河北,臣战(于)河南 ⑩项王即日因留沛公与(之)饮 ⑾加彘肩(于其)上 ⑿卫士仆(于)地 ⒀还军(于)霸上 ⒁再拜献(于)大王足下 / 再拜奉(于)大将军足下 ⒂置之(于)地 ⒃竖子不足与(之)谋 4.宾语前置 ①不然,籍何以至此 ②项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍 ③今日之事何如 ④披帷西向立 ⑤客何为者 ⑥大王来何操 ⑦沛公安在 5.定语后置 ①我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父(“一双”为后置定语) ②谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜献大将军足下(“一双”为后置定语) 6.介词结构后置(状语后置) ①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 ②贪于财货 ③长于臣 ④得复见将军于此 ⑤因击沛公于坐 ⑥樊哙覆其盾于地 (六)固定结构 ①为之奈何?/ 且为之奈何?(奈何,怎么办) ②孰与君少长?(与……相比,谁……) ③财物无所取(无所,没有什么) ④毫毛不敢有所近(有所,有什么) ⑤军中无以为乐(无以,没有用来……) ⑥项王未有以应(有以,有用来……) ⑦何辞为?(何……为,表询问或反问,为什么……呢) (七)文化常识 1.《史记》:全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)。《史记》共一百三十篇,五十二万六千五百余字。《史记》被列为“二十四史”之首,与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”  ,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。 2.礼仪礼制 ①季父:叔父。在我国古代,兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。 ②留候张良:候,古代爵位爵号,天子之外(王),分为五等:公,侯,伯,子,男,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。 ③座次 古时官场座次尊卑有别,十分严格。官高为尊居上位,官低为卑处下位。秦汉时代古人尚右,以右为尊,“左迁”即表示贬官。古代建筑通常是堂室结构,前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣,他的座位一定是坐北向南的。越靠近皇帝官位越大。古人常把称王称帝叫做“南面”,称臣叫做“北面”。这是前堂的规定。而在室内的座次则以坐西向东为最尊,如《鸿门宴》中:“项王、项伯东向坐,亚父南向坐,……沛公北向坐,张良西向侍。”项王座次最尊,张良座次最卑。 虚左:古代马车的座次以左为尊,空着左边的位置以待宾客称“虚左”。 3.古人的称谓 (1)称名、称字、称号: 名,用于自称或长辈称呼; 字,用于平辈之间或对尊辈(表示尊敬)称呼; 号,用于自称或他人称呼(表示尊敬)。 例:项王曰:“不然,籍何以至此。” 项羽,名籍,字羽。此处自称称名。 (2)对尊长者和用于朋辈之间的敬称:君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。 例:良曰:“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。” 沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。 沛公曰:君安与项伯有故? 张良曰:“……再拜献大王足下” (《吴起传》)文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 (3)对己谦称: 愚,不聪明。 鄙,学识浅薄。 敝,自己或自己的事物不好。 卑,身份低微。 窃,私下、私自,有冒失、唐突的含义。 臣,自己不如对方的身份地位高。 仆,有为对方效劳之意。 …… 例:沛公……谢曰:“臣与将军勠力而攻秦,将军战河北,臣战河南……” 樊哙曰:“……窃为大王不取也” 4.地名文常: 山东:战国时的“山东”指的是崤山以东。泛指东方六国之地。文言文中常出现“崤函”,指的就是崤山和函谷关。 关西:关”指的是函谷关,关西就是指函谷关以西的地方。 关中:函谷关以西地区。泛指战国末期秦之故地。 河南、河北:黄河以南、黄河以北。 5.官职名文常: 左司马:官名,将军下面的属官,参掌军政。“司”是管理、主持之意,“司马”,管理马匹的官员,引申成参掌军政的官员。马在中国古代的战争中占据重要地位,所以司马是非常重要的军职。春秋战国时期,与司徒(管教化人民)、司空(管土木水利)、司士(管人事)、司寇(管刑狱)并称五官。隋唐以后为兵部尚书的别称。 左尹:官名多以亲贵任之,掌军事。“尹”,“治理”之意。后有“府尹”“令尹”“尹长”“京兆尹”等官职。 参乘:作“骖乘”,古时乘车,坐在车右陪乘或担任警卫的人。古代乘车,尊者在左,御者在中,一人在右陪坐,称“参乘” “车右”。 三、写作特色 1. 情节跌宕起伏,扣人心弦。 悬念迭起: 从曹无伤告密、范增力劝项羽击刘,到项伯夜访张良泄密,再到宴会上的项庄舞剑、樊哙闯帐,直至刘邦借故逃脱、张良善后,情节一波三折,充满紧张感和戏剧性。 节奏张弛有度: 既有项庄舞剑、樊哙闯帐的紧张激烈场面,也有刘邦谢罪、项羽设宴的表面平和时刻,张弛结合,引人入胜。 矛盾冲突集中尖锐: 将楚汉集团的核心矛盾高度浓缩于一场宴会之中,通过人物言行将暗流涌动的政治斗争、军事较量推向高潮。 2. 人物刻画生动传神,个性鲜明。 对比手法: 司马迁大量运用对比,使人物性格在相互映衬中更加突出。 如:项羽 vs 刘邦: 项羽的刚愎自用、优柔寡断、妇人之仁、缺乏政治远见,与刘邦的能屈能伸、机敏狡诈、善于用人、工于心计形成鲜明对比。 范增 vs 张良: 范增的深谋远虑、洞察先机、杀伐果断,与张良的足智多谋、冷静沉着、善于应变相互映衬。 细节描写: 通过传神的语言、动作、神态等细节,寥寥数语便使人物跃然纸上。 语言: 项羽脱口而出的“此沛公左司马曹无伤言之”,暴露其轻信和缺乏心机;刘邦的谦卑谢罪之词,极尽恭维之能事;樊哙闯帐时义正词严的慷慨陈词,既勇且智。 动作神态: “范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三”,写尽范增的焦急与项羽的漠然;“项王按剑而跽”,表现其警惕;“樊哙侧其盾以撞”卫士,“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”,刻画其勇猛无畏和愤怒。 3. 语言精炼传神,富有表现力。 简洁有力: 司马迁善用短句,语言极其精炼,却蕴含丰富信息,如“旦日飨士卒,为击破沛公军!”仅十字,便将项羽的骄傲轻敌和战争的紧迫感表露无遗。 个性化语言: 人物语言高度符合其身份、性格和处境。刘邦的谦卑、项羽的直率(甚至鲁莽)、范增的愤怒、张良的冷静、樊哙的豪壮,都通过其言语生动体现。 叙述语言生动: 叙述语言同样富有表现力,如“沛公旦日从百余骑来见项王”,一个“从”字点明刘邦的弱势姿态;“哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王”,动作描写一气呵成,画面感极强。 4.结构严谨巧妙,布局精当。 以宴会为中心: 紧紧围绕“鸿门宴”这一核心事件展开,线索清晰,重点突出。宴前铺垫(曹告密、范增劝、项伯通、张良谋),宴中高潮(刘谢罪、范举玦、项舞剑、樊闯帐),宴后余波(刘脱逃、张献礼、范怒骂),结构完整。 伏笔与照应: 开头曹无伤告密是重要伏笔,结尾刘邦回营“立诛杀曹无伤”是照应,使情节严密。 详略得当: 详写宴会上的紧张冲突(舞剑、闯帐),略写宴前准备和宴后脱逃过程,主次分明。 四、拓展练习 阅读下面的文字,完成下面小题。 楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武之间而语。 项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰:“始与项羽俱受命怀王曰先入定关中者王之项羽负约王我于蜀汉,罪一。项羽矫杀卿子冠军而自尊,罪二。项羽已救赵,当还报,而擅劫诸侯兵入关,罪三。怀王约入秦无暴掠,项羽烧秦宫室,掘始皇帝冢,私收其财物,罪四。又强杀秦降王子婴,罪五。诈坑秦子弟新安二十万,王其将,罪六。项羽皆王诸将善地,而徙逐故主,令臣下争叛逆,罪七。项羽出逐义帝彭城,自都之,夺韩王地,并王梁楚,多自予,罪八。项羽使人阴弑义帝江南,罪九。夫为人臣而弑其主,杀已降,为政不平,主约不信,天下所不容,大逆无道,罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战!”项羽大怒,伏弩射中汉王。汉王伤胸,乃扪足曰:“虏中吾指!”汉王病创卧,张良强请汉王起行劳军,以安士卒,毋令楚乘胜于汉。汉王出行军,病甚,因驰入成皋。 项羽恐,乃与汉王约,中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。项羽解而东归,汉王欲引而西归,用留侯、陈平计,乃进兵追项羽,至阳夏南止军,与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵,不会。楚击汉军,大破之。 五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽榖城。 (节选自《史记·高祖本纪》) 1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请指出应断之处的对应字母。 始与项羽俱受命A怀王B曰C先入定关中者D王之E项羽负F约G王H我于蜀汉 2.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(   ) A.冢,高而大的坟墓,是贵族、有身份的人死后的居所。陵则是更高的土山,是皇室专用。这儿称冢不称陵,事实上暗含褒贬。 B.大逆,封建时代指危害君父、宗庙、宫阙等罪行。“谋大逆”在古代属于十恶不赦的重大犯罪。这儿刘邦指的是项羽杀义帝的行为。 C.高祖,祖父的祖父。司马迁在《史记》中尊称汉朝的开国皇帝刘邦为“高祖”,而刘邦实际的庙号是“太祖”。以后各朝代都尊开国皇帝为“高祖”。 D.公,古爵位名。周代有五等封爵制,即公、侯、伯、子、男。后代相沿,多以“公”作为“王”以下的最高爵号。 3.下列对本文内容的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.刘邦的汉军和项羽的楚军相持很久,使士兵产生了厌战的情绪,于是刘邦和项羽约定在广武间谈判。项羽要跟刘邦决斗,刘邦却把项羽的所作所为归纳了十条罪状,不屑应对他的挑战。 B.项羽听了刘邦的话非常生气,趁刘邦不注意,抽出暗藏的弓箭,一箭射中了刘邦的胸部。刘邦为了迷惑对方,假装自己伤了脚趾,并且在重伤的情况下,还去慰劳军队,鼓舞士气。 C.项羽与刘邦约定中分天下后,罢兵撤走了,而刘邦继续进兵追击项羽,还联合其他诸侯军队共同进击楚军。后来,终于在垓下之战中消灭了项羽。 D.项羽与刘邦在数年的楚汉之争中,互有输赢。但是,项羽好逞一人之勇、遇事急躁,而刘邦能够从大局出发,遇事冷静,多听谋士意见。最终项羽失败,刘邦夺得了天下。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战! (2)使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。 5.本来“汉王伤胸”,却按着脚说“虏中吾指!”由此可见汉王刘邦的什么性格特点? 高中语文文言文《鸿门宴》知识清单(答案) 一、挖空训练(加点词解释、画线句翻译) 沛公军( )霸上,未得( )与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王( )关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日( )飨( )士卒,为( )击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东( )时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所( )取,妇女无所幸( ),此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采( ),此天子气也。急击勿失!” 楚左尹项伯者,项羽季父( )也,素善留侯张良( )。张良是时从沛公,项伯乃( )夜( )驰之( )沛公军,私见张良,具( )告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急( ),亡( )去不义,不可不语( )。” 良乃入,具( )告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何( )?”张良曰:“谁为( )大王为( )此计者?”曰:“鲰生( )说( )我曰:‘距( )关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当( )项王乎?”沛公默然,曰:“固( )不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安( )与项伯有故( )?”张良曰:“秦时与臣游( ),项伯杀人,臣活( )之;今事有急,故幸( )来告良。”沛公曰:“孰与君少长 ?”良曰:“长于( )臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要( )项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿( ),约为婚姻( ),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近 ,籍( )吏民,封府库,而待将军。所以( )遣将守关者,备( )他盗之出入与非常( )也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿( )伯具言臣之不敢倍( )德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤( )自来谢( )项王。”沛公曰:“诺。” 于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因( )言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 沛公旦日从( )百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力( )而攻秦,将军战河北( ),臣战河南( ),然不自意( )能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤( )”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此? ” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向( )坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍( )。范增数( )目( )项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若( )入前为寿,寿毕,请以剑舞,因( )击沛公于坐,杀之。不者( ),若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽( )沛公,庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请( )入,与之同命( )。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内( ),樊哙侧其盾以撞,卫士仆( )地,哙遂入,披帷西向立,瞋目( )视项王,头发上( )指,目眦( )尽裂。项王按剑而( )跽( )曰:“客何为者? ”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮( )酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上 ,拔剑切而啖( )之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如( )不能举( ),刑( )人如恐不胜( ) ,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王( )之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故( )遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说( ),欲诛有功之人。此亡秦之续( )耳,窃( )为大王不取也。” 项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。 坐须臾,沛公起如厕( ),因( )招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方( )为刀俎( ),我为鱼肉,何辞为( )?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会( )其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺( )。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去( )四十里。沛公则置( )车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道( )芷阳间( )行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过( )二十里耳。度( )我至军中,公乃( )入。” 沛公已去,间( )至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜( )杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜( )献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在? ”良曰:“闻大王有意督过( )之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐( )上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子( )不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!” 沛公至军,立诛杀曹无伤。 【答案】 1.加点词意义或用法(按先后顺序) 驻军 能够 称王 明天 犒劳 替,给 崤山以东 没有什么 宠幸 通“彩” 叔父 于是 当夜 到 全部 急难 逃走 告诉 替 制定,献 浅陋无知的小人 劝说 通“拒”,把守 对等,比得上 确实 怎么 旧交,老交情 交往 救活,使……活 幸亏 比 祝健康 儿女亲家 造册登记 ……的原因 防备 意外的事故 希望 通“背”,背德意忘恩 通“早” 谢罪 趁机 带领,使……从 合力 黄河以北 黄河以南 料想,意料 通“隙”,隔阂,嫌怨 向东面 陪坐 屡次 用眼示意 你 趁机 像鸟儿展开翅膀一样遮蔽,掩护 请允许我 同生共死 通“纳”,接纳,让进入 倒 瞪着眼睛 向上 眼眶 表修饰 跪 大酒杯 吃 唯恐 完 对人用刑 尽 让……当王 特意 小人的谗言 后继者 私下 上厕所 趁机正 刀和砧板 为什么要告辞呢 正碰上,适逢 一定遵命 距离 丢下 取道 秘密地 不超过 估计 才 秘密地 禁得住,经得起 拜两拜 责备 通“座” 小子 2.画线句翻译: ①一向跟留侯张良要好 ②怎么办呢 ③不要让诸侯进来 ④你跟他谁大谁小 ⑤我要把他当兄长一样对待 ⑥我进函谷关后,丝毫财物都不敢据为己有 ⑦之所以派遣将领把守关口,是为了防备盗贼的进入以及意外的变故 ⑧不如趁机好好地对待他 ⑨否则,我怎会这样呢 ⑽不这样的话,你们这些人将来都会成为他的俘虏 ⑾来人是干什么的 ⑿我死尚且不回避,一杯酒哪里值得推辞 ⒀干大事不拘泥小节,行大礼不计较小的谦让 ⒁大王来时带了什么礼品 ⒂沛公在哪里 ⒃我们这些人马上都会成为他的俘虏了 二、文言知识梳理 (一)通假字 1.皆为龙虎,成五采(采,通“彩”,色彩、颜色) 2.距关,勿内诸侯,秦地可尽王也(距,通“拒”,把守、防守;内,通“纳”,接纳、容纳) 3.张良出,要项伯(要,通“邀”,邀请) 4.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍,通“背”,背弃、背叛) 5.旦日不可不蚤自来谢项王(蚤,通“早”) 6.令将军与臣有郤(郤,通“隙”,隔阂、嫌隙) 7.因击沛公于坐 / 置之坐上(坐,通“座”,座位) 8.不者,若辈皆且为所虏(不,通“否”,否则) 9.交戟之士欲止不内(内,通“纳”,接纳、容纳) (二)古今异义 1.沛公居山东时〔古:崤山以东地区;今:山东省。〕 2.约为婚姻〔古:儿女亲家关系;今:男女结婚。〕 3.项王许诺 / 项伯许诺〔古:容许;今:许下诺言。〕 4.备他盗之出入与非常也〔古:意外的变故;今:表程度,很、甚。〕 5.将军战河北,臣战河南〔古:黄河以北、黄河以南;今:河北省、河南省。〕 6.而听细说〔古:小人的谗言;今:详细地说〕 (三)词类活用 1.名词作动词 ①沛公军霸上〔军,驻扎、驻军〕 ②沛公欲王关中〔王,称王、做王〕 ③不可不语〔语,告诉〕 ④秦地可尽王也〔王,统治〕 ⑤吾得兄事之〔事,侍奉〕 ⑥籍吏民,封府库〔籍,登记造册〕 ⑦范曾数目项王〔目,使眼色〕 ⑧假设入前为寿〔前,上前〕 ⑨刑人如恐不胜〔刑,对……用刑〕 ⑩道芷阳间行〔道,取道〕 ⑾闻大王有意督过之〔过,指摘过失、找岔子〕 2.名词作状语 ①项伯乃夜驰之沛公军〔夜,在夜里〕 ②君为我呼入,我得兄事之〔兄,像对待兄长那样〕 ③日夜望将军至〔日夜,整日整夜,日日夜夜〕 ④于是项伯复夜去〔夜,在夜里〕 ⑤项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公〔翼,像鸟儿张开翅膀一样〕 ⑥头发上指,目眦尽裂〔上,向上〕 ⑦道芷阳间行从小路〔间,从小路〕 3.形容词作动词 ①为击破沛公军〔破,攻破、打败〕 ②素善留侯张良〔善,与……交好〕 ③沛公不先破关中,公岂敢入乎〔破,攻破〕 4.形容词作名词 ①此其志不在小〔小,小处〕 ②君安与项伯有故〔故,旧交、老交情〕 5.使动用法 ①项伯杀人,臣活之〔活,使……活下来〕 ②沛公旦日从百余骑来见项王〔从,使……跟从〕 ③先破秦入咸阳者王之〔王,让……当王〕 ④拔剑撞而破之〔破,使……破碎〕 (四)一词多义 1.谢 ①旦日不可不蚤自来谢项王(道歉,谢罪) ②哙拜谢(感谢) ③沛公已去,间至军中,张良入谢(告辞,辞别) ④往昔初阳岁,谢家来贵门(辞别) ⑤)多谢后世人,戒之慎勿忘(戒示) 2.意 ①然不自意能先入关破秦(料想) ②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(意图) ③目似瞑,意暇甚(神情) ④醉翁之意不在酒(意思) 3.因 ①因击沛公于坐〔趁机〕 ②因招樊哙出〔于是〕 ③项王即日因留沛公与饮〔于是,就〕 4.举 ①举所佩玉玦以示之者三(举起) ②杀人如不能举,刑人如恐不胜(完,尽) ③今亡亦死,举大计亦死(发动) ④莫令事不举(成功) 5.为 ①为击破沛公军〔介词,替〕 ②谁为大王为此计者〔前“为”读weì,介词,给、替;后“为”读weí,动词,出、谋划〕 ③窃为大王所不取也〔动词,认为〕 ④吾属今为之虏矣〔介词,被〕 ⑤君王为人不忍〔动词,对待〕 ⑥为之奈何?〔介词,对、对于〕 ⑦客何为者?〔动词,干、做〕 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?〔前两“为”表判断,是;句末“为”是语助词,相当于“呢”〕 6.幸 ①妇女无所幸〔宠幸〕 ②故幸来告良〔幸好,特地〕 7.乃 ①乃令张良留谢 / 乃令张良留谢〔于是、就,副词〕 ②度我至军中,公乃入〔才,副词〕 8.如 ①固不如也〔及、比得上,动词〕 ②劳苦而功高如此〔像,动词〕 ③沛公起如厕〔往,动词〕 9.且 ①且为之奈何?〔那么〕 ②假设属皆且为所虏〔将要〕 ③臣死且不避〔尚且〕 10.去 ①亡去不义〔分开,动词〕 ②相去四十里〔间隔 ,动词〕 11.军 ①沛公军霸上(驻扎、驻军) ②为击破沛公军(军队、部队) 12.军 ①沛公军霸上(驻扎、驻军) ②为击破沛公军(军队、部队) (五)文言句式 1.判断句 ①此天子气也 ②楚左尹项伯者,项羽季父也 ③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ④此沛公左司马曹无伤言之 ⑤亚父者,范曾也 ⑥沛公之骖乘樊哙者也 ⑦此亡秦之续耳 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉 ⑨夺项王天下者必沛公也 2.被动句 ①不者,若属皆且为所虏 ②吾属今为之虏矣 3.省略句 ①沛公欲王(于)关中 ②为(吾)击破沛公军 ③急击(之)勿失 ④具告(之)以事,欲呼张良与(之)俱去,曰:“毋从(之)俱死也。” ⑤亡去不义,不可不语(之) ⑥(项伯)长于臣 ⑦奉卮酒为(之)寿 ⑧旦日不可不蚤自来谢(于)项王 ⑨将军战(于)河北,臣战(于)河南 ⑩项王即日因留沛公与(之)饮 ⑾加彘肩(于其)上 ⑿卫士仆(于)地 ⒀还军(于)霸上 ⒁再拜献(于)大王足下 / 再拜奉(于)大将军足下 ⒂置之(于)地 ⒃竖子不足与(之)谋 4.宾语前置 ①不然,籍何以至此 ②项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍 ③今日之事何如 ④披帷西向立 ⑤客何为者 ⑥大王来何操 ⑦沛公安在 5.定语后置 ①我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父(“一双”为后置定语) ②谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜献大将军足下(“一双”为后置定语) 6.介词结构后置(状语后置) ①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 ②贪于财货 ③长于臣 ④得复见将军于此 ⑤因击沛公于坐 ⑥樊哙覆其盾于地 (六)固定结构 ①为之奈何?/ 且为之奈何?(奈何,怎么办) ②孰与君少长?(与……相比,谁……) ③财物无所取(无所,没有什么) ④毫毛不敢有所近(有所,有什么) ⑤军中无以为乐(无以,没有用来……) ⑥项王未有以应(有以,有用来……) ⑦何辞为?(何……为,表询问或反问,为什么……呢) (七)文化常识 1.《史记》:全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)。《史记》共一百三十篇,五十二万六千五百余字。《史记》被列为“二十四史”之首,与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”  ,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。 2.礼仪礼制 ①季父:叔父。在我国古代,兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。 ②留候张良:候,古代爵位爵号,天子之外(王),分为五等:公,侯,伯,子,男,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。 ③座次 古时官场座次尊卑有别,十分严格。官高为尊居上位,官低为卑处下位。秦汉时代古人尚右,以右为尊,“左迁”即表示贬官。古代建筑通常是堂室结构,前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣,他的座位一定是坐北向南的。越靠近皇帝官位越大。古人常把称王称帝叫做“南面”,称臣叫做“北面”。这是前堂的规定。而在室内的座次则以坐西向东为最尊,如《鸿门宴》中:“项王、项伯东向坐,亚父南向坐,……沛公北向坐,张良西向侍。”项王座次最尊,张良座次最卑。 虚左:古代马车的座次以左为尊,空着左边的位置以待宾客称“虚左”。 3.古人的称谓 (1)称名、称字、称号: 名,用于自称或长辈称呼; 字,用于平辈之间或对尊辈(表示尊敬)称呼; 号,用于自称或他人称呼(表示尊敬)。 例:项王曰:“不然,籍何以至此。” 项羽,名籍,字羽。此处自称称名。 (2)对尊长者和用于朋辈之间的敬称:君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。 例:良曰:“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。” 沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。 沛公曰:君安与项伯有故? 张良曰:“……再拜献大王足下” (《吴起传》)文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 (3)对己谦称: 愚,不聪明。 鄙,学识浅薄。 敝,自己或自己的事物不好。 卑,身份低微。 窃,私下、私自,有冒失、唐突的含义。 臣,自己不如对方的身份地位高。 仆,有为对方效劳之意。 …… 例:沛公……谢曰:“臣与将军勠力而攻秦,将军战河北,臣战河南……” 樊哙曰:“……窃为大王不取也” 4.地名文常: 山东:战国时的“山东”指的是崤山以东。泛指东方六国之地。文言文中常出现“崤函”,指的就是崤山和函谷关。 关西:关”指的是函谷关,关西就是指函谷关以西的地方。 关中:函谷关以西地区。泛指战国末期秦之故地。 河南、河北:黄河以南、黄河以北。 5.官职名文常: 左司马:官名,将军下面的属官,参掌军政。“司”是管理、主持之意,“司马”,管理马匹的官员,引申成参掌军政的官员。马在中国古代的战争中占据重要地位,所以司马是非常重要的军职。春秋战国时期,与司徒(管教化人民)、司空(管土木水利)、司士(管人事)、司寇(管刑狱)并称五官。隋唐以后为兵部尚书的别称。 左尹:官名多以亲贵任之,掌军事。“尹”,“治理”之意。后有“府尹”“令尹”“尹长”“京兆尹”等官职。 参乘:作“骖乘”,古时乘车,坐在车右陪乘或担任警卫的人。古代乘车,尊者在左,御者在中,一人在右陪坐,称“参乘” “车右”。 三、写作特色 1. 情节跌宕起伏,扣人心弦。 悬念迭起: 从曹无伤告密、范增力劝项羽击刘,到项伯夜访张良泄密,再到宴会上的项庄舞剑、樊哙闯帐,直至刘邦借故逃脱、张良善后,情节一波三折,充满紧张感和戏剧性。 节奏张弛有度: 既有项庄舞剑、樊哙闯帐的紧张激烈场面,也有刘邦谢罪、项羽设宴的表面平和时刻,张弛结合,引人入胜。 矛盾冲突集中尖锐: 将楚汉集团的核心矛盾高度浓缩于一场宴会之中,通过人物言行将暗流涌动的政治斗争、军事较量推向高潮。 2. 人物刻画生动传神,个性鲜明。 对比手法: 司马迁大量运用对比,使人物性格在相互映衬中更加突出。 如:项羽 vs 刘邦: 项羽的刚愎自用、优柔寡断、妇人之仁、缺乏政治远见,与刘邦的能屈能伸、机敏狡诈、善于用人、工于心计形成鲜明对比。 范增 vs 张良: 范增的深谋远虑、洞察先机、杀伐果断,与张良的足智多谋、冷静沉着、善于应变相互映衬。 细节描写: 通过传神的语言、动作、神态等细节,寥寥数语便使人物跃然纸上。 语言: 项羽脱口而出的“此沛公左司马曹无伤言之”,暴露其轻信和缺乏心机;刘邦的谦卑谢罪之词,极尽恭维之能事;樊哙闯帐时义正词严的慷慨陈词,既勇且智。 动作神态: “范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三”,写尽范增的焦急与项羽的漠然;“项王按剑而跽”,表现其警惕;“樊哙侧其盾以撞”卫士,“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”,刻画其勇猛无畏和愤怒。 3. 语言精炼传神,富有表现力。 简洁有力: 司马迁善用短句,语言极其精炼,却蕴含丰富信息,如“旦日飨士卒,为击破沛公军!”仅十字,便将项羽的骄傲轻敌和战争的紧迫感表露无遗。 个性化语言: 人物语言高度符合其身份、性格和处境。刘邦的谦卑、项羽的直率(甚至鲁莽)、范增的愤怒、张良的冷静、樊哙的豪壮,都通过其言语生动体现。 叙述语言生动: 叙述语言同样富有表现力,如“沛公旦日从百余骑来见项王”,一个“从”字点明刘邦的弱势姿态;“哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王”,动作描写一气呵成,画面感极强。 4.结构严谨巧妙,布局精当。 以宴会为中心: 紧紧围绕“鸿门宴”这一核心事件展开,线索清晰,重点突出。宴前铺垫(曹告密、范增劝、项伯通、张良谋),宴中高潮(刘谢罪、范举玦、项舞剑、樊闯帐),宴后余波(刘脱逃、张献礼、范怒骂),结构完整。 伏笔与照应: 开头曹无伤告密是重要伏笔,结尾刘邦回营“立诛杀曹无伤”是照应,使情节严密。 详略得当: 详写宴会上的紧张冲突(舞剑、闯帐),略写宴前准备和宴后脱逃过程,主次分明。 四、拓展练习 阅读下面的文字,完成下面小题。 楚汉久相持未决,丁壮苦军旅,老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武之间而语。 项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰:“始与项羽俱受命怀王曰先入定关中者王之项羽负约王我于蜀汉,罪一。项羽矫杀卿子冠军而自尊,罪二。项羽已救赵,当还报,而擅劫诸侯兵入关,罪三。怀王约入秦无暴掠,项羽烧秦宫室,掘始皇帝冢,私收其财物,罪四。又强杀秦降王子婴,罪五。诈坑秦子弟新安二十万,王其将,罪六。项羽皆王诸将善地,而徙逐故主,令臣下争叛逆,罪七。项羽出逐义帝彭城,自都之,夺韩王地,并王梁楚,多自予,罪八。项羽使人阴弑义帝江南,罪九。夫为人臣而弑其主,杀已降,为政不平,主约不信,天下所不容,大逆无道,罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战!”项羽大怒,伏弩射中汉王。汉王伤胸,乃扪足曰:“虏中吾指!”汉王病创卧,张良强请汉王起行劳军,以安士卒,毋令楚乘胜于汉。汉王出行军,病甚,因驰入成皋。 项羽恐,乃与汉王约,中分天下,割鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚。项羽解而东归,汉王欲引而西归,用留侯、陈平计,乃进兵追项羽,至阳夏南止军,与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵,不会。楚击汉军,大破之。 五年,高祖与诸侯兵共击楚军,与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地,项羽乃败而走,是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北,示鲁父老项羽头,鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽榖城。 (节选自《史记·高祖本纪》) 1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请指出应断之处的对应字母。 始与项羽俱受命A怀王B曰C先入定关中者D王之E项羽负F约G王H我于蜀汉 2.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(   ) A.冢,高而大的坟墓,是贵族、有身份的人死后的居所。陵则是更高的土山,是皇室专用。这儿称冢不称陵,事实上暗含褒贬。 B.大逆,封建时代指危害君父、宗庙、宫阙等罪行。“谋大逆”在古代属于十恶不赦的重大犯罪。这儿刘邦指的是项羽杀义帝的行为。 C.高祖,祖父的祖父。司马迁在《史记》中尊称汉朝的开国皇帝刘邦为“高祖”,而刘邦实际的庙号是“太祖”。以后各朝代都尊开国皇帝为“高祖”。 D.公,古爵位名。周代有五等封爵制,即公、侯、伯、子、男。后代相沿,多以“公”作为“王”以下的最高爵号。 3.下列对本文内容的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.刘邦的汉军和项羽的楚军相持很久,使士兵产生了厌战的情绪,于是刘邦和项羽约定在广武间谈判。项羽要跟刘邦决斗,刘邦却把项羽的所作所为归纳了十条罪状,不屑应对他的挑战。 B.项羽听了刘邦的话非常生气,趁刘邦不注意,抽出暗藏的弓箭,一箭射中了刘邦的胸部。刘邦为了迷惑对方,假装自己伤了脚趾,并且在重伤的情况下,还去慰劳军队,鼓舞士气。 C.项羽与刘邦约定中分天下后,罢兵撤走了,而刘邦继续进兵追击项羽,还联合其他诸侯军队共同进击楚军。后来,终于在垓下之战中消灭了项羽。 D.项羽与刘邦在数年的楚汉之争中,互有输赢。但是,项羽好逞一人之勇、遇事急躁,而刘邦能够从大局出发,遇事冷静,多听谋士意见。最终项羽失败,刘邦夺得了天下。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾以义兵从诸侯诛残贼,使刑余罪人击杀项羽,何苦乃与公挑战! (2)使骑将灌婴追杀项羽东城,斩首八万,遂略定楚地。 5.本来“汉王伤胸”,却按着脚说“虏中吾指!”由此可见汉王刘邦的什么性格特点? 【答案】 1.BEG 2.C 3.B 4.(1)我率领义兵和诸侯们来讨伐你这个残暴的罪人,让那些受过刑的罪犯就可以杀掉你项羽,又何必劳累我来跟你挑战呢! (2)汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东城,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。 5.反应特别快,急中生智,善于掩饰自己、麻痹对方。 【解析】 1.本题考查学生文言文断句的能力。 句意:当初我和你项羽一同从怀王那里接受命令,说定了先入关中者在关中为王,你项羽违背了约定,让我在蜀汉为王 “受命怀王”省略介词“于”,应为“受命于怀王”,状语后B处断开; “项羽负约”主谓宾结构齐全,独立成句,前后EG处断开。故选BEG。 2.本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。 C.“以后各朝代都尊开国皇帝为‘高祖’”错误。有的称高祖,如唐高祖;有的称太祖,如宋太祖、明太祖。故选C。 3.本题考查学生理解分析文章内容的能力。 B.“项羽……趁刘邦不注意,抽出暗藏的弓箭”说法错误。原文是“伏弩射中汉王”,由此可见不是项羽射的箭,是暗中埋伏好的弓箭手射的。故选B。 4.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“以”,率领;“诛”,讨伐;“使”,让;“何苦”,何必劳累。 (2)句首补充主语“汉王”;“使”,派遣;“遂”,终于;“略定”,攻占平定。 5.本题考查学生概括分析人物形象的能力。 原文“汉王伤胸,乃扪足曰:‘虏中吾指!’”意思是,汉王伤的是胸部,却按着脚说:“这个强盗射中了我的脚趾!”可知,汉王刘邦在受伤时急中生智,故意把伤情说轻,以此麻痹对方,可见其反应特别快,善于掩饰自己。 参考译文: 楚汉两军相持很久,胜负未决,士兵厌倦了长期的行军作战生活,老弱者由于运送粮饷疲惫不堪。汉王和项羽隔着广武间对话。 项羽想要跟汉王单独决一雌雄。汉王列举项羽的罪状说:“当初我和你项羽一同从怀王那里接受命令,说定了先入关中者在关中为王,你项羽违背了约定,让我在蜀汉为王,这是你的第一条罪状。你项羽假托怀王之命,杀了卿子冠军,而自任上将军,这是你的第二条罪状。你项羽奉命援救了赵国,本应当回报怀王,而你项羽却擅自劫持诸侯的军队入关,这是你的第三条罪状。怀王当初约定入关后不准烧杀掳掠,你却焚毁秦朝宫室,挖了始皇帝的坟墓,私自收取秦地的财物,这是你的第四条罪状。你硬是杀掉已经投降的秦王子婴,这是你的第五条罪状。你采用欺诈手段在新安活埋了二十万秦兵,却封赏他们的降将,这是你的第六条罪状。你项羽把各诸侯的将领都封在好地方,却迁移赶走原来的诸侯王,使得他们的臣下为争王位而反叛,这是你的第七条罪状。你项羽把义帝赶出彭城,自己却在那里建都,又侵夺韩王的地盘,把梁、楚之地并在一起据为己有,这是你的第八条罪状。你项羽派人在江南秘密地杀了义帝,这是你的第九条罪状。你为人臣子却谋杀君主,杀害已经投降之人,你处理政事不公,不守信约,于天下不容,大逆不道,这是你的第十条罪状。我率领义兵和诸侯们来讨伐你这个残暴的罪人,让那些受过刑的罪犯就可以杀掉你项羽,又何必劳累我来跟你挑战呢?”项羽十分恼怒,埋伏好的弓箭手用带机关的箭射中了汉王。汉王伤的是胸部,却按着脚说:“这个强盗射中了我的脚趾!”汉王因受箭伤而病倒了,张良硬是请他起来出去巡行,慰劳部队,以便稳定军心,不让楚军占胜利的威势压过汉军。汉王出去巡视军营,病情加重,立即赶回了成皋。 项羽害怕了,就跟汉王约定,平分天下,鸿沟以西的地方划归汉,鸿沟以东的地方划归楚。项羽罢兵回了东方。汉王也想率军回西方,但汉王采用留侯张良、陈平的计策,于是进兵追赶项羽,到阳夏南面让部队驻扎下来,和齐王韩信、建成侯彭越约定日期会合,共同攻击楚军。汉王到达固陵,韩信、彭越却没有来会合。楚军迎击汉军,把汉军打得大败。 五年,高祖和诸侯军共同进攻楚军,与项羽在垓下决战。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌,以为汉军已经完全占领了楚地,项羽战败逃走,楚军因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽,一直追到东城,杀了八万楚兵,终于攻占平定了楚地。只有鲁县人还为项羽坚守,不肯降服。汉王就率领诸侯军北上,把项羽的头给鲁县的父老们看,鲁人这才投降。于是,汉王用鲁公这一封号的礼仪把项羽葬在谷城。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.《鸿门宴》学习任务单 2024-2025学年统编版高一语文必修下册
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