甘肃省武威市2024-2025学年高二下学期期末考试历史试卷

2024一2025学年第二学期高二年级期末考试 历史参考答案及评分意见 L.B(解析】据材料“骨耜”“铜铲”“铁锄”等信息并结合所学可知，这些生产工具反映了我国从新石器 时代到战国时期农业生产力水平的提高，故选B项；新石器时代和商代没有出现小农生产方式，排除A项： 商周时期，青铜农具较少，且骨耜并非金属生产工具，排除C项：材料没有将新石器时代至战国时期的中原 地区社会经济发展状况同其他地区的社会经济发展状况进行比较，无法得出D项，排除D项。 2.A【解析】根据材料可知，西晋时期门阀士族势力强大，国子学的设立专门针对贵游子弟，这表明皇权 通过这种方式给予门阀子弟特殊教育特权，从而加强与门阀的联系，结成利益共同体，故选A项：国子学仅 限贵族人学，有利于门阀政治的发展，不是中央集权发展的表现，且材料没有涉及中央与地方的关系，排除 B项；后期的九品中正制以门第为选官标准，国子学的设立体现教育特权而非选官标准变化，排除C项：材 料强调教育对象的贵族化，未直接涉及儒学地位问题，且魏晋时期，儒学受到佛、道的冲击，排除D项。 3.A【解析】根据“裁断三省政务，统领使职系统；其权力不仅体现议定政事方针，而且直接掌管政务”可 知三省集中办公，体现一体化趋势，由于三省六部制下，相权一分为三，在议事中会出现种种问题，尤其是掌 握出令权的中书省和掌握政令审核的门下省不时因政见不同而互相扯皮、推诿、搪塞，这一制度设计也弥补 了分权带来的弊端，提高了工作效率，故选A项：政事堂的职责不是监督官吏，同时也无法实现“权力制 衡”，排除B项：这一制度设计无法解决君相矛盾，排除C项；三省六部制使三省分工明确，削弱宰相职权， 中书门下的设置是三省一体化的表现，排除D项。 4.C【解析】土地私有权的转换，使得失去土地的富豪之家地位下降，而一些自耕农地位上升，这推动了 社会阶层的流动，故选C项；北宋没有实行均田制，排除A项；“消失”说法错误，排除B项：材料中的现象会 导致租佃土地的现象增多，排除D项。 5.B(解析】据“世人和万物都是一体”并结合所学可知，张载强调天与人之间在宇宙本体论层面的统 一，这蕴含了天人合一的理念，故选B项；天下为公是一种美好社会的政治理想，材料主旨与此不符，排除A 项：格物致知是指推究事物原理，从而获得知识，材料主旨与此不符，排除C项：材料中张载的思想体现了朴 素唯物主义色彩，排除D项。 6.C解析】据材料及所学可知，“万里茶道”沟通了亚洲大陆南北方问农耕文明与草原游牧文明的核心 区域，且促进了两者之间的交流，故选C项；17世纪，陆上丝绸之路业已衰落，排除A项；在丝绸之路北面， 从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路被称为“草原丝绸之路”， 与材料所述不符，排除B项：材料体现的是中俄之间的交流，俄国并不属于东亚地区，所以与东亚文化圈无 关，排除D项。 7.B[解析】据题干并结合所学可知，苏州府部分地区的市镇数量在清乾隆年间有了明显的增长。市镇 是商品交换和贸易的重要场所，市镇数量的增加意味着地区贸易活动更加频繁，贸易网络不断扩大和发展， 促进了地区间的经济交流和商品流通，B项正确：明清时期，重农抑商政策依然是基本的经济政策，政府虽 然在某些方面对商业有所放松，但并没有从根本上改变这一政策，排除A项：材料中只是呈现了市镇数量 的变化，没有关于商业资本流向和聚集情况的描述，排除C项：仅根据市镇数量的增加并不能直接推断出专 业分工不断细化的结论，排除D项。 8.D【解析】根据材料信息可知，自1859年至1905年，教会医院数量增加，西医数量增加，体现了西医 在中国的发展，反映了西医在社会上的影响力扩大，故选D项；材料反映的是西医在中国的发展，没有涉及 西学东渐是否进入制度或思想层面，排除A项：材料没有涉及这些增加的西式医院是中国人自建的还是列 强投资的，排除B项；“国人认可”的表述过于绝对，排除C项。 9.C【解析】据材料“改革开放后，上海地铁从战备工程回到市内交通运输上，建设步伐不断加快”“20 世纪90年代，上海的城市交通进入立体化时代”及所学知识可知，上海地铁建设虽然在改革开放之前就有 筹划，但长期徘徊，到国家实行改革开放的政策后，推动了上海经济的发展，推动了上海地铁的修建，尤其是 第1页（共4页） 伴随着上海对外开放的深入发展，上海城市交通进入立体化时代，所以材料反映了国家政策对基础设施建 设的影响，故选C项：改革开放前中国就具备建设地铁的技术水平，排除A项：材料没有体现上海在基础设 施修建上引进了外资，排除B项：材料只涉及上海交通的改善，没有涉及交通改善的影响，排除D项。 10.C【解析】据“西方哲学的奠基者和西方的孔子”“对话引导思考人类的本质和目的”及所学可知.该 思想家为苏格拉底，故选C项：A、B、D三项表述分别对应希罗多德、柏拉图和亚里士多德，均排除。 11.D【解析】根据材料及所学可知，3到6世纪，日耳曼人涌人罗马帝国并在其废墟上建立了许多国家， 其中包括法兰克王国。日耳曼人属于欧洲早期的游牧民族，他们的迁徙和入侵加速了西罗马帝国的灭亡， 改变了欧洲的政治格局，故选D项：公元前6世纪，波斯人建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝 国，排除A项；东罗马帝国灭亡于1453年，与3到6世纪的时间不符，排除B项：公元前14世纪，赫梯帝国 进人鼎盛时期，排除C项 12.B(解析】根据材料并结合所学知识可知，巧克力的原材料可可豆原产于美洲，美洲人发明了巧克力 饮料的制作方法，在新航路开辟后被西班牙探险家带回西欧，影响了西欧社会的文化生活，表明全球联系的 加强影响文化生活，故选B项：材料并未涉及“资本原始积累”，资本原始积累是指通过殖民扩张积累了发 展资本主义经济的资本，排除A项；此时工业革命尚未开始，与材料时间信息不符，排除C项：“饮食结构” 与材料所述主旨不符，材料强调巧克力大众化后形成的一种餐饮文化，且巧克力平民化的主要原因是世界 市场和商业贸易的发展，不能直接归功于“物种交换”，排除D项。 13.A【解析】根据题干及结合所学可知，拿破仑战争尽管其初衷是政治与军事利益，但客观上打破了中 世纪神权与封建制度的束缚，传播了法国大革命所宣扬的自由平等思想，封建、专制成为众矢之的，欧洲政 治文化得以重构，故选A项：题干未提及语言、文化认同或反对外来统治的民族运动，核心是宗教与社会平 等问题.排除B项：拿破仑战争冲击了欧洲的封建社会秩序，“摧毁”不符合史实，排除C项：题干未涉及议 会制度等民主政治的建立，仅强调宗教与社会权利的变革，排除D项。 14.C【解析】据材料时间信息及“养羊业的发展使牧场主竞相占有大片土地”“近7万移民移居新南威 尔士”等信息及所学可知，19世纪时，随着工业革命的开展，英国对原材料的需求增加，英国殖民者开始在 澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场，故选C项：根据题干内容并结合同一时期的世界发展概况可知，是 英国的工业革命促使英国工厂对澳洲羊毛产生巨大需求，进而推动澳洲的牧场主和移民圈占土地，不是英 国在澳洲的殖民地政府给予政策支持的结果，排除A项；殖民地人地矛盾突出与材料所述不符，排除B项： 1783年美国实现独立，不能解释材料所述19世纪的现象，排除D项。 15.C解析】根据题干内容并结合所学知识可知，英国政府在对各殖民地进行统治的过程中，通过举办 运动会并向获胜队伍颁发“帝国杯”，使得各殖民地的人们在参赛的过程中，对英国的体育文化予以认可， 从而推动殖民地人民对英国殖民文化的认同，故选C项：通过题干内容可知，19世纪末英国政府举办相关 运动会，是为了服务于殖民地人民构建对宗主国殖民文化的认同，“激发殖民地的运动热情”不是这种做法 的主要目的，排除A项：“增加帝国内部的交流”是当时英国政府举办运动会的直接目的，不是主要目的，排 除B项：题干没有反映英国政府举办的运动会，为之后世界体育的发展树立标准和框架，无法推断得出D 项，排除。 16.A【解析】据材料及所学可知，国际贸易组织中发展中国家数量的增多，有利于旧有的不平等的贸易 体系得到改善，利于实现真正的贸易公平，故选A项：中国只是世贸组织成员之一，发展中国家数量的增多 与经济全球化及世界殖民体系的瓦解有关，排除B项；材料意在强调发展中国家数量的变化对世界贸易的 影响，C项不能准确慨括材料信息，排除C项：多极化政治格局尚未建立，排除D项。 17.【答案】 (1)举措：秦始皇：建立中央集权制度（答具体制度，如皇帝制、郡县制、三公九卿制也可得分）。(2分) 汉武帝：北破匈奴（汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域）：西并西域 (或派张骞出使西域)；设河西四郡。(4分，每点2分，任答2点) (2)历史现象：藩镇割据。(2分) 第2页（共4页） 措施：杯酒释兵权，削弱地方节度使兵权；设立禁军，拱卫京师；实行更戍法，兵将轮换，互不相识；设转 运司，把地方大部分赋税收归中央：文官担任知州，并设通判监督；分散相权，加强君权；崇文抑武。(6分， 每点2分，任答3点) 【解析】(1)举措：结合所学可从秦始皇在政治领域实行的相关制度角度分析，如，秦始皇：建立中央集 权制度（答具体制度，如皇帝制、郡县制、三公九卿制亦可）：汉武帝：根据材料一“汉武帝北破匈奴，西并西 域”再结合所学可知，北破匈奴（汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，控制了阴山以南和河西走廊的大片区 域)、西并西域（或派张骞出使西域）、设河西四郡。 (2)历史现象：根据材料二“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷”可知，藩镇割据。措施：根据材料二 “文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷”并结合所学知识从经济、政治与军事等角度分析即可。从经济角 度分析，结合所学知识可知，设诸路转运司统管地方财政，保证各州斌税绝大部分上缴朝廷：从政治角度分 析可知，中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔：州一级增设通判，与知州共同签署文 书，相互制约；从军事角度分析可知，将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地：结合所 学可知，宋朝实行崇文抑武政策。 18.【答案】 (1)因素：民族危机的加深：洋务运动的兴起；西方工业文明的影响；有识之士的推动等。(6分，每点2 分，任答3点) (2)特点：主要集中在重工业领域：创办者以地方督抚为主（企业均是官办，资金由政府调拨、具有浓厚 封建性)：脱离市场体系（或忽视市场规律）；效率低下；具有近代企业管理的色彩：开创性作用明显等。（每 点2分，任答4点7分) 【解析】(1)因素：根据材料“晚清第一个像样的军事工厂是1865年成立的江南制造局”等信息及所学， 可从民族危机的加深、西方工业文明的影响和洋务运动的兴起、有识之士的推动等因素进行分析。 (2)特点：根据材料“设立军火工厂、铁厂、矿厂等”及所学可得出主要集中在重工业领域：根据材料“它 们都是督抚动用官资设立”及所学可得出创办者以地方督抚为主：根据材料“不必考虑产品是否适销对路， 也不计算成本，不管盈亏”及所学可得出脱离市场体系（或忽视市场规律）：根据材料“拥有13个车间（分 厂)的规模却每天产枪7支”及所学可得出效率低下：根据材料“这些企业多半按照西洋工厂的组织规范， 进行了极细的分工”及所学可得出具有近代企业管理的色彩：根据材料“其作用是较大的，中国第一艘兵 轮、第一台车床、第一磅新式火药的生产和制造，都是由此开始”及所学可得出开创性作用明显等。 19.【答案】 (1)变化：原住民大幅减少；移民总数大大增长；美洲人种走向多样化。(3分) 影响：传统的印第安文化受到严重冲击：形成以欧洲文化为主导、多元文化并存的美洲新文化。(4分， 每点2分) (2)变化：技术移民增加（或高技术移民增加）。(1分) 原因：经济全球化：跨国公司的大量出现：发达国家经济发展造就的高薪岗位具有吸引力：发达国家新 兴产业的发展和产业升级，需要大量的劳动力。(5分，每点2分，任答3点5分) 【解析】(1)变化：据材料一“在被欧洲‘发现'前，占美洲原住民绝大多数的印第安人大约有4000万人， 其中在拉丁美洲约2500万人。欧洲人和非洲人陆续来到美洲，到17世纪中叶拉美的印第安人为950万 人”，可得出原住民大幅减少：据材料一“欧洲人和非洲人陆续来到美洲，到17世纪中叶拉美的印第安人为 950万人…1935年.南、中、北美洲的白人移民分别为4090万人、690万人、12430万人.而黑人移民则分 别为1870万人840万人和1240万人”，可得出移民总数大大增长：美洲人种走向多样化。影响：据材料 并结合所学知识，由于欧洲人和非洲人大量向美洲迁移，使传统的印第安文化受到严重冲击；欧洲和非洲移 民逐步成为美洲的主要多数，而土著的印第安人大量减少，逐步形成了以欧洲文化为主导、多元文化并存的 美洲新文化。 (2)变化：根据材料二“硅谷地区就引进包括科学巨匠、著名科学家、诺贝尔奖获得者在内的国外高级 第3页（共4页） 人才138400多人”“1969一2012年，美国还从发展中国家接收了数百万有专门知识和技术特长的移民”可 知，变化是技术移民增加（或高技术移民增加）。原因：根据材料二和所学知识可知从国际形势、发达国家 经济发展的相关表现等角度去分析，具体分析可得：经济全球化：跨国公司的大量出现：发达国家经济发展 造就的高薪岗位具有吸引力；发达国家新兴产业的发展和产业升级，需要大量的劳动力。 20.【答案】示例1 论题：中华文化为现代文明困境提供解决思路。(2分) 论述：中华文化蕴含的价值理念，对现代文明面临的人与人之间关系疏离、文化冲突、民族矛盾、极端个 人主义下的道德失范、严峻的生态危机等困境，具有重要现实指导意义。 在人与社会关系中，中华文化重视以人为本，“仁者爱人”强调人们之间要互相爱护，待人宽容。儒家 主张“修身齐家治国平天下”的责任伦理与社会群体意识，注重个人成长与社会责任，有助于构建有凝聚 力、有道德感的社会。此外，中华文化主张“和而不同”、尊重差异，追求多元共存。在人与自然关系上，中 华文化崇尚天人合一，主张人与自然和谐共生这一自然观，强调顺应自然、保护生态、节制欲望，为现代环保 提供理念支撑，为解决当今严峻的生态危机、实现可持续发展提供了古老的东方智慧。 中华文化的现实价值，在于它为解决人类共同面临的困境提供了独特的视角和解决智慧，使中华文化 融入现代文明建设中，助力构建和谐社会与生态文明。这是中华文化自身生命力的延续，也是对世界文明 的重要贡献。(10分) 示例2 论题：中华文化为全球治理提供中国方案。(2分)》 论述：面对全球治理困境，中华文化贡献独特智慧。国际社会中不同文化、民族间冲突不断，中华文化 倡导尊重文明多样性，“和而不同”理念促进文明互鉴。如“一带一路”倡议下，各国在保留自身文化特色的 同时寻求合作，践行“和而不同”，为全球治理提供新思路。 当前世界处于大发展、大变革、大调整之中，全球面临贫富分化、公共卫生危机等挑战，中国提出的构建 人类命运共同体理念集中体现了中华文化天下大同的天下观、价值观，是中华优秀传统文化在新的历史条 件下的弘扬和升华。在疫情防控中倡导抗疫合作，在气候变化议题上推动国际协作，正是“天下大同”的现 代实践，体现中国在构建共商共建共享的全球治理体系中的大国担当。(10分) 开放性试题，言之有理可酌情给分。 【解析】首先，据材料“如人与人之间关系的疏离、不同文化间的冲突、民族矛盾、极端个人主义下的道 德失范、严峻的生态危机等，中华文明以其独特的视角和智慧，为这些问题的解决提供了宝贵的思想资源和 实践路径等并结合所学，可以拟定论题“中华文化为现代文明困境提供解决思路”或者“中华文化为全球 治理提供中国方案”。其次，紧扣材料信息，联系所学对所拟定的论题展开论述，做到史论结合、有理有据」 就答案示例1而言，注意围绕以下方面展开论述：总况：中华文化蕴含的价值理念，对现代文明面临的一系 列困境，具有重要现实指导意义；分别论述：在人与社会关系中，中华文化重视以人为本，强调“仁者爱人”， 倡导“修身齐家治国平天下”；在人与自然关系上，中华文化崇尚天人合一，主张人与自然和谐共生，化解人 与自然分割的危机。就答案示例2而言，注意围绕以下方面展开论述：总况：面对全球治理困境，中华文化 贡献独特智慧：分别论述：中华文化倡导尊重文明多样性，“和而不同”理念促进文明互鉴：中国提出的构建 人类命运共同体理念集中体现了中华文化天下大同的天下观、价值观：中国“天下大同”的现代实践，体现 中国在构建共商共建共享的全球治理体系中的大国担当等等。最后，末尾附上总结性的语言（小结），以升 华所拟定的论题。 第4页（共4页）2024一2025学年第二学期高二年级期末考试 历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题 卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题 时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.以下为我国不同时期的生产工具。这反映了 河姆渡遗址出土的骨耜 殷墟妇好墓出土的铜铲 战国燕都出土的铁锄 A.小农生产方式的历史悠久 B.农业生产力水平的提高 C.金属生产工具的逐渐推广 D.中原经济优势地位明显 2.咸宁二年(276年)，晋武帝在太学以外，“起国子学，盖《周礼》国之贵游子弟所谓 国子，受教于师氏者也”。这一举措可用于佐证西晋 A.门阀与皇权结成利益共同体 B.官学发展强化中央集权 C.九品中正制下选官标准提高 D.儒学统治地位得到巩固 3.开元十一年(723年)中书令张说奏改政事堂为中书门下。学者对此评论道：中 书门下是宰相的府署，超然于三省之上，裁断三省政务，统领使职系统；其权力不 仅体现议定政事方针，而且直接掌管政务。下列选项对这一制度变化解读合理 的是 A.三省趋向一体，提高工作效率 B.加强官员监督，实现权力制衡 C.削弱宰相职权，解决君相矛盾 D.明确三省分工，完善中枢机构 第1页（共6页） 4.北宋土地买卖盛行，土地私有权通过买卖经常转换。某些富豪之家由于子弟不 肖放荡，鬻卖田产而破落中衰，而许多自耕农节衣缩食不断买田置地。这一现象 A.使均田制度遭到破坏 B.促使贱民阶层消失 C.推动社会阶层的流动 D.导致租佃关系减弱 5.宋代张载认为，宇宙万物都来自同一个“气”。因此，世人和万物都是一体，“乾称 父，坤称母，予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。 民，吾同胞：物，吾与也”。这一思想 A.阐述了天下为公的内涵 B.蕴含了天人合一的理念 C.明确了格物致知的方向 D.体现了唯心主义的色彩 6.全长1.4万公里的“万里茶道”是一条始于17世纪的国际商道，它南起中国福建 武夷山，经江西、内蒙古等向北延伸，途经蒙古国，抵达俄罗斯。“万里茶道” A.冲击了“陆上丝绸之路”的地位 B.又被称为“草原丝绸之路” C.促进农耕文明与游牧文明交流 D.推动了东亚文化圈的发展 7.下表为明清时期苏州府部分地区市镇增长情况。（注：表中的“市”是相较“镇” 而言相对简陋的“小集镇”)。这体现出该时期 时间 清乾隆年间 县名 镇（个） 市（个） 长洲县 12 5 昆山县 12 3 常熟县 P 30 吴江县 > 10 A.重农抑商政策松弛 B.地区贸易网络得到发展 C.商业资本大量聚集 D.市镇专业分工不断细化 8.鸦片战争后，西医逐渐传入中国。1859年，我国仅有西医28人：1876年，我国有 教会医院或诊所30所；1897年，教会医院增至50所；1905年，西式医院发展到 166座，诊所241所，西医301人。据此可知，晚清时期 A.西学东渐发生质的改变 B.列强侵略不断加深 C.西方医学得到国人认可 D.西医影响不断扩大 9.20世纪50年代，上海开始筹划地铁建设，但受到一系列因素影响，长期徘徊。改 革开放后，上海地铁从战备工程回到市内交通运输上，建设步伐不断加快。20世 纪90年代，上海的城市交通进入立体化时代。这反映了 A.技术水平带动城市格局变化 B.引进外资完善交通运输体系 C.国家政策影响基础设施建设 D.交通改善提升城市治理能力 第2页（共6页） 10.古代某思想家被称为西方哲学的奠基者和西方的孔子，他主张通过与他人的对 话引导思考人类的本质和目的。这位思想家 A.开创叙事体的撰史体裁 B.将哲学和数学知识融会贯通 C.致力于探讨人生的哲理 D.是一位“百科全书式的学者” 11.3到6世纪的亚欧游牧民族大迁徙，深刻改变了区域政治格局，一些古老国家覆 灭，新的势力随之兴起。下列史实能论证此结论的是 A.首个横跨三大洲的帝国形成 B.东罗马帝国的灭亡 C.赫梯帝国进入鼎盛时期 D.法兰克王国的建立 12.1527年，西班牙探险家将巧克力进献给宫廷，国王在饮用时加入蜂蜜，巧克力成 为宫廷时尚的饮料：1606年，巧克力被引入威尼斯，这一地区成为巧克力的“圣 地”；1657年，法国商人在伦敦出售巧克力饮料，由此诞生了巧克力屋和咖啡屋 等新型俱乐部，巧克力开始平民化。这表明 A.商品的流动加速资本原始积累 B.全球联系的加强影响文化生活 C.工业革命促进社会产品的丰富 D.物种交换冲击原有的饮食结构 13.拿破仑战争后，欧洲很多地区实现了宗教自由，结婚和离婚不再需要通过教会， 世俗教育兴起，教士也由国家任命。教会迫于压力，开始允许信仰自由，并在一 定程度上承认非基督徒尤其是犹太人的平等权利。据此可知，拿破仑战争 A.使欧洲政治文化得以重构 B.激发了欧洲国家的民族意识 C.摧毁了欧洲封建社会秩序 D.推动了欧洲各国的民主革命 14.1830一1860年是澳大利亚历史上变化非常迅速的时期，养羊业的发展使牧场主 竞相占有大片土地。1832一1842年，有近7万移民移居新南威尔士，他们强行 撵走了当地的原住民。这一现象的出现主要缘于 A.殖民地政府政策的支持 B.殖民地人地矛盾的日益突出 C.宗主国经济发展的需要 D.美国独立使英国殖民地减少 15.19世纪末，英国政府组织本土运动员和各殖民地的运动员同台竞技，获胜队伍 将获得英国王室颁发的“帝国杯”，以示奖励，英帝国运动会的雏形自此诞生。 据此可知，英国政府上述做法的主要目的是 A.激发殖民地的运动热情 B.增加帝国内部的交流 C.构建对殖民文化的认同 D.引领近代体育的发展 第3页（共6页） 16.1947年，关贸总协定签订时，23个缔约国中有8个发展中国家：1995年世贸组 织成立时，成员中的发展中国家数量增加到52个；目前在世贸组织的140多个 成员中，大约有100个成员属于发展中国家。这种变化 A.有利于实现真正的贸易公平 B.源于中国对世界经济的贡献 C.促进了多边贸易体制的建立 D.表明多极化政治格局的建立 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一自秦以前，神州之境，分为无数小国…秦并六国，北逐匈奴，南开桂 林、象郡。汉武帝北破匈奴，西并西域…五十年间，咸加率土。于是汉族遂独 立于地球之上…中国之政得秦皇而后行，中国之境得汉武而后定。 —摘编自夏曾佑《中国古代史》 材料二盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设 节度使，领边防节镇。后内地刺史也加授节度使官衔。安史之乱后失于外重， 尾大不掉，形成“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷”的现象。宋朝统治者鉴 于唐代的历史教训，走向剥夺地方、强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文 化建设。 —一摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强千弱枝传统的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识，分别概括秦始皇在“中国之政”及汉武帝在 “中国之境”方面的主要举措。(6分) (2)根据材料二，指出安史之乱后唐朝出现的历史现象，并结合所学知识概括宋 朝统治者鉴于这一现象采取的措施。(8分) 第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。（13分) 材料晚清第一个像样的军事工厂是1865年成立的江南制造局。此后，许多 省份都以“机器局”“制造局”之类名义相继设立军火工厂、铁厂、矿厂等，它们 都是督抚动用官资设立的。这些企业只管完成任务，不必考虑产品是否适销对 路，也不计算成本，不管盈亏。它们逐渐成为政府的沉重负担，如江南制造局一 年经费140万两，拥有13个车间（分厂）的规模却每天产枪7支。企业的管理 人员按地位高低被分别封予督办、总办、提调等各色头衔。但这些企业多半按 照西洋工厂的组织规范，进行了极细的分工，分设各个车间（分厂）及工程处、考 工处、支应（财务）等管理部门。晚清官办军事企业，其作用是较大的，中国第一 艘兵轮、第一台车床、第一磅新式火药的生产和制造，都是由此开始。 —摘编自张晓刚《清末企业管理体制的演变》等 (1)根据材料并结合所学知识，分析推动晚清官办军事企业兴办的因素。 (6分)》 (2)根据材料，概括晚清官办军事企业的特点。(7分) 19.阅读材料，完成下列要求。（13分) 材料一对于印第安人来说美洲不是新大陆，4万年前就有了他们生活的足迹。 在被欧洲“发现”前，占美洲原住民绝大多数的印第安人大约有4000万人，其中 在拉丁美洲约2500万人。欧洲人和非洲人陆续来到美洲，到17世纪中叶拉美 的印第安人为950万人…1935年，南、中、北美洲的白人移民分别为4090万 人、690万人、12430万人，而黑人移民则分别为1870万人、840万人和1240 万人。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二二战后，美国西部新兴工业部门蓬勃发展，如硅谷大力发展高新技术 产业，充满生机和活力，创造了大量高薪岗位，吸引了大量外国优秀人才到美国 就业。二战后，仅硅谷地区就引进包括科学巨匠、著名科学家、诺贝尔奖获得者 第5页（共6页） 在内的国外高级人才138400多人，这些人的平均薪酬是8.9万美元…1969一 2012年，美国还从发展中国家接收了数百万有专门知识和技术特长的移民。 一摘编自《二战后美国移民特，点及原因分析》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳美洲人口的变化并分析其对美洲文化产 生的影响。(7分) (2)根据材料二，指出二战以后美国的移民出现了怎样的变化？并结合所学知 识，分析导致这种变化的原因。（6分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料中华文化绵延五千年而未曾中断，其深厚积淀在全球化与多元文化碰撞 的今天，展现出独特的当代价值。当代人类共同面临诸多困境，如人与人之间 关系的疏离、不同文化间的冲突、民族矛盾、极端个人主义下的道德失范、严峻 的生态危机等，中华文明以其独特的视角和智慧，为这些问题的解决提供了宝 贵的思想资源和实践路径。这种价值不在于替代其他文化，而在于丰富人类文 明的工具箱，为构建一个更加和平、包容、可持续的世界提供不可或缺的“中国 智慧”。 摘编自许倬云《中国文化的精神》 根据材料并结合所学知识，以“中华文化的现实价值”为主题，任选角度，自 拟论题，展开论述。（要求：立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。） 第6页（共6页）