精品解析:广东省中山市纪念中学2024—2025学年下学期4月月考七年级数学试题

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2025-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2025-07-12
更新时间 2025-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-12
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年广东省中山市纪念中学初一下数学4月月考 一、单选题 1. 下面四个图形中,∠1和∠2是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 2. 如图,点P是直线l外一点,A、B、C、D都在直线l上,于B,在P与A、B、C、D四点的连线中,线段最短,依据是(    ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短 C. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 垂线段最短 3. 下列命题是真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 两直线平行,同旁内角相等 C 两点之间直线最短 D. 邻补角互补 4. 如图,下面说法错误的是( ) A. 和是对顶角 B. 和是同位角 C. 和是同旁内角 D. 和是内错角 5. 如图,下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 6. 有下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;④有公共顶点的两个角是对顶角.其中说法正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. 如图,直线,点、在上,点在上,连接、,,若,则的度数为( ) A B. C. D. 8. 要说明命题“若,则”是假命题,能举的一个反例是( ) A. , B. , C. , D. , 9. 如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分面积为( ) A. 60 B. 96 C. 84 D. 42 10. 如图,长方形纸片沿折叠,两点分别与对应,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 命题“已知a,b,c直线,若,,则”是_(填写“真命题”或“假命题”) 12. 已知点C为的边上一点,射线交于点D,则图中与是同位角的是__________. 13. 如图,点在直线上,,,则_________. 14. 如图,在中,,.垂足为,,,,则点到直线的距离为______cm. 15. 平面镜反射光线的规律:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线射到平面镜上,被反射后的光线为,则.如图2,小明安装了一块能自动调节方向的平面镜,某时刻,太阳光垂直于水平线照射,为了把太阳光反射到一座水平方向的洞口中去,则的度数为______. 三、解答题 16. 作图题 (1)过点M作直线AB平行线l; (2)将三角形ABC平移到三角形A'B'C',使得点B与点B'重合. 17. 把下面推理过程补充完整,并在括号内填上理由. 已知:B、C、E三点在一条直线上,. 试说明: 解:∵(已知) ∴ ( ) ∵(已知) ∴ ( ) ∴ (平行于同一条直线的两条直线互相平行) ∴( ),(两直线平行,同位角相等) ∵(已知) ∴(等量代换) 18. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD,若∠BOE=72°,求∠AOF的度数. 19. 如图,已知,被直线所截,. (1)试判断B与的位置关系,请说明理由. (2)若BD平分,,求的度数. 20. 如图,,垂足为D,,求证:. 21. 如图,在中,,.将沿方向向右平移得到,其中点A的对应点为点D,点B的对应点为点E. (1)请求出的度数; (2)若,,试求出点C与点F的之间的距离. 22. 如图1,AM∥NC,点B位于AM,CN之间,∠BAM为钝角,AB⊥BC,垂足为点B. (1)若∠C=40°,则∠BAM=______; (2)如图2,过点B作BD⊥AM,交MA的延长线于点D,求证:∠ABD=∠C; (3)如图3,在(2)问的条件下,BE平分∠DBC交AM于点E,若∠C=∠DEB,求∠DEB的度数. 23. 如图,直线,直线EF分别与AB,CD交于点E,F,EM平分∠AEF交CD于点M,若G是射线MD上一动点(不与点M,F重合). (1)如图1,若EG平分∠BEF,试判断EM与EG的位置关系,并说明理由; (2)如图2,若EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β. ① 当点G在点F的右侧时,若β=60°,求α的度数; ② 在点G运动的过程中,α和β之间满足怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年广东省中山市纪念中学初一下数学4月月考 一、单选题 1. 下面四个图形中,∠1和∠2是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.根据对顶角的定义对各图形判断即可. 【详解】根据对顶角的定义可知:只有D选项中的是对顶角,其它都不是. 故选:D. 【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键. 2. 如图,点P是直线l外一点,A、B、C、D都在直线l上,于B,在P与A、B、C、D四点的连线中,线段最短,依据是(    ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短 C. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D. 垂线段最短 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查垂线段最短,直线性质,线段的性质,关键是掌握垂线段最短. 由垂线段最短,即可得到答案. 【详解】解:于B,在P与A、B、C、D四点的连线中,线段最短,依据是垂线段最短. 故选:D 3. 下列命题是真命题的是( ) A. 相等的角是对顶角 B. 两直线平行,同旁内角相等 C. 两点之间直线最短 D. 邻补角互补 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了判断命题的真假,根据对顶角相等,两直线平行同旁内角互补,两点之间线段最短,邻补角互补可得到答案,掌握各个选项所包含的知识点是解题的关键. 【详解】解:A、对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,原说法错误,故该选项是假命题; B、两直线平行,同旁内角互补,原说法错误,故该选项是假命题; C、两点之间线段最短,原说法错误,故该选项是假命题; D、邻补角互补是指两个相邻的角,它们的互为补角,该说法正确,故该选项是真命题; 故选:D. 4. 如图,下面说法错误的是( ) A. 和对顶角 B. 和是同位角 C. 和是同旁内角 D. 和是内错角 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查同位角、内错角、同旁内角的定义,对顶角的定义,由同位角、内错角、同旁内角的定义,对顶角的概念,即可判断,解题的关键是掌握同位角、内错角、同旁内角的定义,对顶角的概念. 【详解】解:A、和是对顶角,说法正确,故选项不符合题意; B、和不是同位角,故选项符合题意; C、和是同旁内角,说法正确,故选项不符合题意; D、和是内错角说法正确,故选项不符合题意; 故选:B. 5. 如图,下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行线的判定进行判断即可. 【详解】解;∵和是同位角,当时,,故A错误; ∵和是同旁内角,当时,,故B错误; ∵和是内错角,当时,,故C错误; ∵和不是同位角,也不是内错角,当时,不能证明,故D正确, 故选:D. 【点睛】本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题的关键. 6. 有下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;④有公共顶点的两个角是对顶角.其中说法正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行线的定义、垂直的定义及垂线的唯一性、对顶角的含义即可判断. 【详解】同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,故说法①错误;说法②正确;两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,当这两个相等的角是对顶角时则不垂直,故说法③错误;根据对顶角的定义知,说法④错误;故正确的说法有1个; 故选:A 【点睛】本题考查了两条直线的位置关系中的相关概念及性质,掌握这些概念是关键. 7. 如图,直线,点、在上,点在上,连接、,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键. 根据两直线平行,内错角相等得到,根据角的和差计算得到,,再根据两直线平行,同旁内角互补即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵,, ∴, 解得,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:C . 8. 要说明命题“若,则”是假命题,能举的一个反例是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】反例要满足题设但不能得到结论,根据这个要求对各选项进行判断即可. 【详解】解:A、,,满足但不满足,故A选项能作为证明原命题是假命题的反例; B、,,满足,且满足,选项B不能作为反例; C、,,满足,且满足,选项C不能作为反例; D、,满足,不满足题目条件,选项D不能作为反例. 故选:A. 【点睛】本题考查命题与定理,解题关键正确理解反例是例子满足题设但不能得到结论;验证命题是假命题的方法是找出一个反例. 9. 如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为6,则阴影部分面积为( ) A. 60 B. 96 C. 84 D. 42 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查平移的性质,梯形的面积公式,得出是解题的关键. 由题意可得,故,再根据平移的性质得到,最后根据梯形的面积公式即可解答. 【详解】解:由题意可得,,梯形是直角梯形, ∴. ∵,, ∴, ∵平移距离为6, ∴, ∴. 故选:A. 10. 如图,长方形纸片沿折叠,两点分别与对应,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查长方形与折叠问题,平行线性质的应用;根据折叠得到,根据平行线性质得到,计算即可求出. 【详解】解:∵长方形纸片沿折叠,两点分别与对应, ∴, ∵为长方形, ∴, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴ ∴, ∴, 故选:C. 二、填空题 11. 命题“已知a,b,c是直线,若,,则”是_(填写“真命题”或“假命题”) 【答案】真命题 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.如图,由知,再根据平行线的性质,可得,即,因此该命题是真命题. 【详解】如图,, , , , , 所以,该命题是真命题. 故答案为:真命题. 12. 已知点C为的边上一点,射线交于点D,则图中与是同位角的是__________. 【答案】、 【解析】 【分析】本题主要考查了同位角的定义,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,据此可得答案. 【详解】解:由同位角的定义可得,与是同位角的是和, 故答案为:、. 13. 如图,点在直线上,,,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据补角的定义可知,根据余角的定义可知解答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为. 【点睛】本题考查了余角的定义,补角的定义,掌握余角的定义及补角的定义是解题的关键. 14. 如图,在中,,.垂足为,,,,则点到直线的距离为______cm. 【答案】## 【解析】 【分析】根据三角形面积公式和点到直线的距离进行求解; 【详解】如图所示: 故点到直线的距离为 故答案为 【点睛】本题主要考查了三角形的面积和点到直线的距离,难度不大. 15. 平面镜反射光线的规律:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图1,一束光线射到平面镜上,被反射后的光线为,则.如图2,小明安装了一块能自动调节方向的平面镜,某时刻,太阳光垂直于水平线照射,为了把太阳光反射到一座水平方向的洞口中去,则的度数为______. 【答案】##45度 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,平面镜反射光线的规律,垂线定义.根据平面镜反射光线的规律,可以求出,由垂线定义求出的度数,再由两直线平行内错角相等即可求出结果. 【详解】解:如图, 由题意可知,,, ∴, ∵, ∴. 故答案为: 三、解答题 16. 作图题 (1)过点M作直线AB的平行线l; (2)将三角形ABC平移到三角形A'B'C',使得点B与点B'重合. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)根据平行线的定义画出图形即可; (2)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A′,B′,C′即可. 【小问1详解】 如图,连接CM,直线l即为直线CM, 理由,设网格的每个格子的边长为1,则利用勾股定理易求得AB=CM=,AM=BC=,根据平行四边形的判定定理可知ABCM是平行四边形,则有, 直线l即为所求; 【小问2详解】 如图,相对于B点,是将B点向下移动2个单位,再向右移动三个单位,据此将A、C两点也按照如此的移动轨迹即可找到A′和C′即得到 【点睛】本题考查作图、平行线的定义、平行四边形的判定、勾股定理以及平移性质的知识,熟练掌握平行线的定义、平行四边形的判定以及平移的性质是解答本题的关键. 17. 把下面的推理过程补充完整,并在括号内填上理由. 已知:B、C、E三点在一条直线上,. 试说明: 解:∵(已知) ∴ ( ) ∵(已知) ∴ ( ) ∴ (平行于同一条直线的两条直线互相平行) ∴( ),(两直线平行,同位角相等) ∵(已知) ∴(等量代换) 【答案】;内错角相等,两直线平行;∴;同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质和判定, 先根据“内错角相等,两直线平行”得,再根据“同旁内角互补,两直线平行”得,进而得出,然后根据“两直线平行,内错角相等”得,进而得出答案. 【详解】解:∵(已知), ∴(内错角相等,两直线平行). ∵(已知), ∴(同旁内角互补,两直线平行), ∴(平行于同一条直线的两条直线互相平行), ∴(两直线平行,内错角相等),(两直线平行,同位角相等) ∵(已知) ∴(等量代换) 故答案为:;内错角相等,两直线平行;;同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等. 18. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD,若∠BOE=72°,求∠AOF的度数. 【答案】54° 【解析】 【分析】根据角平分线的定义得出∠BOC=2∠BOE=144°,由邻补角定义求出∠AOC=180°−∠BOC=36°,再根据垂直定义即可求出∠AOF的度数. 【详解】∵OE平分∠BOC,∠BOE=72°, ∴∠BOC=2∠BOE=2×72°=144°, ∵∠BOC与∠AOC是邻补角, ∴∠AOC=180°−∠BOC=180°−144°=36°, ∵OF⊥CD, ∴∠COF=90°, ∴∠AOF=∠COF−∠AOC=90°−36°=54°. 故答案为:54°. 【点睛】本题考查了垂线、邻补角、角平分线的定义,弄清各个角之间的数量关系是解题的关键. 19. 如图,已知,被直线所截,. (1)试判断B与的位置关系,请说明理由. (2)若BD平分,,求的度数. 【答案】(1),理由见详解; (2) 【解析】 【分析】(1)根据图可知,根据平行线的判定确定两直线的位置关系即可; (2)根据,且,可知,,根据BD平分,可知,则. 【小问1详解】 解:,理由如下: 由图可知:, ∵, ∴(同角的补角相等), ∴(同位角相等,两直线平行); 【小问2详解】 解:∵,且, ∴,, ∵BD平分, ∴, ∴, 故. 【点睛】本题考查平行线的性质和判定,角平分线的性质,能够运用平行线的性质与判定是解决本题的关键. 20. 如图,,垂足为D,,求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质.由同位角相等,得到,由两直线平行,内错角相等,得到,,等量代换得到同旁内角互补,两直线平行,得到,得出从而证明. 【详解】解:(已知), ∴ (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,内错角相等), (已知), (等量代换), ∴ (同旁内角互补,两直线平行), (垂直定义). 21. 如图,在中,,.将沿方向向右平移得到,其中点A的对应点为点D,点B的对应点为点E. (1)请求出的度数; (2)若,,试求出点C与点F的之间的距离. 【答案】(1) (2)点C与点F的之间的距离为5 【解析】 【分析】该题主要考查了平移的性质和三角形内角和定理,解题的关键是掌握平移的性质. (1)根据平移可得,对应角相等,由的度数可得的度数; (2)根据平移可得,对应点连线的长度相等,由的长可得的长. 【小问1详解】 解:在中,,, ∴, ∵点B的对应点为点E, ∴; 【小问2详解】 解:连结,由沿方向向右平移得到得: 、、为平移的距离, ∴, ∵,, ∴, ∴, 即点C与点F的之间的距离为5. 22. 如图1,AM∥NC,点B位于AM,CN之间,∠BAM为钝角,AB⊥BC,垂足为点B. (1)若∠C=40°,则∠BAM=______; (2)如图2,过点B作BD⊥AM,交MA的延长线于点D,求证:∠ABD=∠C; (3)如图3,在(2)问的条件下,BE平分∠DBC交AM于点E,若∠C=∠DEB,求∠DEB的度数. 【答案】(1)130° (2)见解析 (3)∠DEB的度数为30° 【解析】 【分析】对于(1),过点B作平行线,即可得出AM∥BE∥NC,再根据“两直线平行,内错角相等”求出∠CBE,进而得出∠ABE,最后根据“两直线平行,同旁内角互补”得出答案; 对于(2),过点B作平行线,根据“两直线平行,同旁内角互补”得∠DBF=90°,再根据“同角的余角相等”得∠ABD=∠CBF,最后根据“两直线平行,内错角相等”得出答案; 对于(3),设∠DEB=x,可得出∠ABD=∠C=∠DEB=x,再作,可表示∠CBE=2x,然后表示∠DBC=90°+x,最后根据∠DBC=2∠CBE=4x,列出方程,求出解即可. 【小问1详解】 过点B作BE∥AM,则AM∥BE∥NC, ∵BE∥NC,∠C=40°, ∴∠CBE=∠C=40°. ∵AB⊥BC, ∴∠ABC=90°, ∴∠ABE=90°﹣40°=50°. ∵AM∥BE, ∴∠BAM+∠ABE=180°, ∴∠BAM=180°﹣50°=130°. 故答案为:130°; 【小问2详解】 证明:如图,过点B作BF∥DM,则∠ADB+∠DBF=180°. ∵BD⊥AM, ∴∠ADB=90°. ∴∠DBF=90°,∠ABD+∠ABF=90°. 又∵AB⊥BC, ∴∠CBF+∠ABF=90°. ∴∠ABD=∠CBF. ∵AM∥CN, ∴BF∥CN, ∴∠C=∠CBF. ∴∠ABD=∠C. 【小问3详解】 设∠DEB=x,由(2)可得∠ABD=∠C, ∵∠C=∠DEB, ∴∠ABD=∠C=∠DEB=x. 过点B作BF∥DM,如图, ∴∠DEB=∠EBF,∠C=∠FBC. ∴∠CBE=∠EBF+∠FBC=∠DEB+∠C=2x. ∵∠DBC=∠ABC+∠ABD=90°+x. ∵BE平分∠DBC, ∴∠DBC=2∠CBE=4x,即4x=90°+x,解得x=30°. ∴∠DEB的度数为30°. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,同角的余角相等,角平分线的定义等,构造平行线是解题的关键. 23. 如图,直线,直线EF分别与AB,CD交于点E,F,EM平分∠AEF交CD于点M,若G是射线MD上一动点(不与点M,F重合). (1)如图1,若EG平分∠BEF,试判断EM与EG的位置关系,并说明理由; (2)如图2,若EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β. ① 当点G在点F右侧时,若β=60°,求α的度数; ② 在点G运动的过程中,α和β之间满足怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并说明理由. 【答案】(1)EM与EG垂直,理由见解析 (2),理由见解析 【解析】 【分析】(1)由角平分线的定义求得; (2)由(1)先求得,进一步可求得. 小问1详解】 解:分别是角平分线 ∴ EM与EG垂直. 【小问2详解】 解:①, , 由(1)知:, , ②理由如下: 由①知,, . 【点睛】本题考查了角平分线的定义,互余的概念,平行线的性质,解题的关键是要善于把握问题之间的联系,从而获得思路. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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