精品解析：广西钦州市浦北县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

2025年春季学期期末学业质量监测 七年级语文 （考试形式：闭卷 考试时间：150分钟 满分：120分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷和草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累（22分） 学校开展科技文化节活动，请你参与并完成下面小题。 最近，泰山景区公开试用了登山“高科技神器”，只见游客身着类似科幻电影中“机械装甲”的装备，即使是陡qiào（ ）山路，也可以健步如飞！今天，老师要和同学们分享一份攀登科技高峰的“登山攻略”。 攻略一：沿着榜样的方向，攀登 有调查显示，很多青少年都将卓越的科学家作为人生榜样。这些科学家最令我们佩服的品质之一，就是家国情怀。比如，“共和国勋章”获得者黄旭华，为了秘密研制核潜艇，他________，隐姓埋名，30年没有回家，将满腔热血和智慧献给了中国核潜艇事业。他说：“誓干惊天动地事，敢做隐姓埋名人。”我们要沿着前辈科学家心有大我、至诚报国的方向，奋力向上攀登。 攻略二：用知识充实“登山行囊” 登山者出发前，往往会提前在背包里装一些物品，以备不时之需。我们正处在充实“行囊”的人生阶段。一份实验报告、一个编程作品、一次勇敢的课堂提问、一番大胆的奇思妙想……只要仰望星空、脚踏实地，铆（ ）足劲儿与时间赛跑，今天一点一滴的知识积累，都将成为我们攀登科学高峰的一个又一个台阶！就像中国探月工程总设计师吴伟仁，他在四川大巴山的煤油灯下演算一道道数学题，就是在不断积累充实自己通向月球的“行囊”。 攻略三：创新，攀登更多未至之境 站在前辈的肩头眺望，我们看到“蛟龙”潜海，嫦娥六号月背采样，南极秦岭站崛起冰原，DeepSeek等国产大模型正在金融、医疗、教育等领域推动智能化转型……这些科技高峰的坐标上，高高飘扬着五星红旗。但站上峰顶的瞬间，我们看到的不是终点而是新的起点。芯片的纳米世界等待解密，癌症的基因密码亟待破译，还有浩瀚无际的宇宙空间呼唤人类的探索…… 1. 阅读以上文段，根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）陡qiào（ ） （2）铆（ ） 2. 解释以上文段中画波浪线的词语。 （1）卓越 （2）浩瀚无际 3. “攻略一”文段横线处需要填入一个成语，最恰当的一项是（ ） A. 鞠躬尽瘁 B. 不可捉摸 C. 闭目养神 D. 忍俊不禁 4. 请写出材料中画横线的两个短语的结构类型。 （1）仰望星空______ （2）高高飘扬______ 【答案】1. ①. 峭 ②. mǎo 2. （1）杰出，超出一般。 （2）形容广大，无边无际。 3. A 4. ①. 动宾短语 ②. 偏正短语 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 （1）陡峭：dǒu qiào，本义指山势等坡度很大，直上直下，语段中的意思是形容山路坡度大、险峻。 （2）铆足劲儿：mǎo zú jìn er，本义指集中全部的力量，语段中的意思是指集中全部精力与时间赛跑，积累知识。 【2题详解】 本题考查词语理解。 （1）卓越，zhuó yuè，本义指非常优秀、超出一般，语境中指青少年所崇拜的科学家具有超出常人的杰出才能。 （2）浩瀚无际，hào hàn wú jì，本义形容广大、繁多，没有边际，语境中指宇宙空间广阔得没有边界。 【3题详解】 本题考查成语理解和运用。 A.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力； B.不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量； C.闭目养神：指闭上眼睛，调养精神； D.忍俊不禁：指忍不住要发笑； 根据文段“为了秘密研制核潜艇，隐姓埋名，30年没有回家”可知，黄旭华竭尽心力奉献国家，应选用“鞠躬尽瘁”。 故选A。 【4题详解】 本题考查短语结构类型判断。 （1）仰望星空：动宾短语。“仰望”是动词，“星空”是名词，作“仰望”的宾语，符合动宾短语“动词+宾语”的结构特点。 （2）高高飘扬：偏正短语。“高高”是副词，修饰动词“飘扬”，属于“状语+中心语”的偏正结构，“高高”对“飘扬”起修饰限制作用。 5. 校团委在“科技创新”研讨会上，设计了“诗词与科技”佳句竞答环节。请根据语境，默写空缺处的古诗名句。 小古：在古代，信息的传递受多方因素限制，岑参偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，只能“马上相逢无纸笔，________________”，以宽慰家人。而身处信息时代的我们可以轻松地与远方的亲朋联系。 小越：科技发展，日新月异。如今神舟二十号航天员乘组秉着“________________，自缘身在最高层”的大无畏精神，勇挑航天事业重担，又一次唱出了中国航天科技的最强音。 小州：“________________，化作春泥更护花”，“中国号”科技巨轮得以在世界的洪流中劈波斩浪，是一代代科技工作者甘当基石、默默奉献的结果。 小北：在科技强国的征程上，青年的力量亦是无穷的。作为青年的我们或许会遭遇“政入万山围子里，________________”的困境，但千万不要放弃，因为在困境中往往蕴藏着希望，就像陆游在《游山西村》中所说的“________，________”，只要坚持下去，终究会出现豁然开朗的局面。 【答案】 ①. 凭君传语报平安 ②. 不畏浮云遮望眼 ③. 落红不无情物 ④. 一山放出一山拦 ⑤. 山重水复疑无路 ⑥. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字有“凭、遮望、拦、疑、村”等。 6. 2025年5月30日是第九个“全国科技工作者日”，也是“向科学家提问”栏目在学习强国APP上线两周年的日子。“向科学家提问”架起了公众与科学沟通的桥梁，班级借此开展以下活动，请你参与。 【活动一：参与方式】 手机参与方式：________________________ 【活动二：积极提问】 学生小语：________________________？ 科学家郭传杰：我认为，首先要有问题意识。爱因斯坦说：“提出问题往往比解决问题更重要。解决问题是技能层面，而提出问题是探索性思考。”强烈的问题意识是在科学征途上不断攀登的强大自驱力。其二，要尊重客观，也就是诚实诚信。诚实诚信，是科学家为人做事之基，是人生第一品格。这两种特质与科学的本质要求紧密相系，因此我认为它们应是优秀科学家必备的素质。 【活动三：制作视频】 在2025年全国科技工作者日主题征集活动中，小科想制作一个“科技强国”短视频，下面是他设计的短视频脚本创作表。 “科技强国”短视频脚本创作表 镜头序号 景别 画面内容 解说词 1 远景 五星红旗在天安门广场冉冉升起，无人机群组成“科技强国”字样。 当第一缕阳光洒向神州大地，新时代的创新号角已然吹响。 2 中近景 各类科研人员在实验室专注科研，科学家手绘的设计图演变为现实。 ①______________ 3 远景 高速铁路在港珠澳大桥穿行而过，人工智能技术助力智慧城市建设。 时速350公里的中国速度，架起联通智慧城市的创新桥梁。 4 全景 ②____________________ 五十五载问天路，从卫星摇篮到空间站时代，科技强国的步伐从未停下。 链接资料： ①1970年4月24日，东方红一号划破夜空，伴随着激昂的《东方红》旋律，中国第一颗人造卫星腾空而起，成功入轨。这是中国迈向太空的第一步。 ②2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭的托举下奔赴“天宫”，发射取得圆满成功。 （1）根据活动一图示，简述用手机参与“向科学家提问”的方式。 （2）联系活动二中科学家的回信内容，帮小语补充一个问题。 （3）请根据活动三已知内容和链接资料，帮助小科完成“科技强国”短视频脚本创作表。 【答案】（1）用手机打开学习强国应用程序，点击进入科技频道，在科技频道首页点击“向科学家提问”栏目，进入栏目后点击右下角“去提问”按钮进入提问页面，输入问题后提交即可。 （2）科学家应有哪些必备素质/科学家应有哪些精神品质//科学家必备的素质是什么 （3）①从0到1的突破，是科技工作者日夜兼程的坚守。②“东方红一号”卫星成功发射，神舟二十号载人飞船出征太空。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文信息转换与提炼能力。可根据图表列出的步骤，对“手机参与方式”的过程进行概括提炼。 通过图表可知，手机参与方式的第一步是打开“学习强国”APP；进入后从上方菜单中选择“科技”栏目，点击进入；然后在“向科学家提问”专栏的下方点击“精选留言”；点击后，会出现一空白界面，输入你想提出的问题，点击“提交”即可。 据上分析，概括作答即可。 【小问2详解】 本题考查问题设计。 从“首先要有问题意识”和“其二，要尊重客观，也就是诚实诚信”可知，这两个条件都谈及科学家的应具有的素养问题；再从最后的总结句“这两种特质与科学的本质要求紧密相系，因此我认为它们应是优秀科学家必备的素质”可知，科学家郭传杰在探讨的是“科学家应该具备什么样的素质”这一话题。所以，小语的提问也与这问题相关。据此作答即可。 示例：尊敬的郭爷爷，我想问您，具备什么样素养的人才能成为真正的科学家呢？ 【小问3详解】 本题考查活动设计和仿写能力。 第一空，本题考查解说词拟写。画面内容是“各类科研人员在实验室专注科研，科学家手绘的设计图演变为现实”，那么可围绕着科技工作者们工作状态进行解说，并揭示出其意义所在。示例：科研工作者们夙兴夜寐，一个个举世震惊的科研成果变成现实，科技从落后到追赶最后变成领先，让中国梦一步步变成现实。 第二空，本题考查画面内容设计。从“五十五载问天路，从卫星摇篮到空间站时代，科技强国的步伐从未停下”这一解说内容可知，画面展示的应该是航天航空方面的内容，“东方红一号”卫星、神舟二十号载人飞船、墨子号量子通信卫星、悟空号探测暗物质的科学卫星、嫦娥系列月球探测卫星，都可以组成画面。 示例：墨子号量子通信卫星成功发射，嫦娥系列探测卫星遨游月球。 二、阅读（共48分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】回首中国探测器登陆月球背面的探险之旅，人们心潮澎湃，感慨万千。面对月之暗面这一人类“禁区”，中华民族展现出了“敢为天下先”的魄力和勇气，开创性地以中继通信解决月背通信链路盲区，迈出了人类探测器登陆月背的第一步。我们一同经历了地月转移中的惊心动魄，分享了“两器互拍”的成功喜悦，见证了“奇石”探测的步步惊心，走过了神秘物质探测的冒险之旅……而“玉兔二号”也从月背“新客”，成长为如今在月面工作时间最长的“劳模”，协助我们揭示了月面的诸多秘密，成为人类探索月背的先驱。 （选自《月背征途》） 【材料二】经公开征集评选，近日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探索”。 据了解，继2023年首次公开征集载人月球探测任务新飞行器名称后，2024年9月至10月，中国载人航天工程办公室先后启动载人月球探测任务登月服和载人月球车名称征集活动，在全社会引起广泛关注和热情参与，共收到来自航天、科技、文化传播等领域的组织机构与社会各界人士的9000余份投稿。 中国载人航天工程办公室表示，登月服和载人月球车的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。 “望宇”寓意遥望宇宙、探索未知，与执行空间站飞行任务的“飞天”舱外服相呼应，寓意在实现飞天梦想、建成“太空家园”之后，中国载人航天踏上了登陆月球、遥望深空的新征程，也传递出中国发展航天事业始终坚持和平利用太空、为构建人类命运共同体作贡献的坚定立场。 “探索”寓意对未知世界的探索实践，鲜明体现月球车将助力中国人探索月球奥秘的核心使命与应用价值，与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的航天梦高度契合，彰显中国载人航天勇攀高峰、不懈求索的创新精神。 （摘编自《新京报》） 【材料三】“追星逐月到底有何意义？”对于怀疑者的发问，我们完全有理由回答！人类尚在蒙昧阶段，就对遥远的星空充满好奇与探索的欲望。对星空的观测，使天文学成为人类历史上最悠久的学科之一。对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界。天文学的不断发展、人类对宇宙认识的不断深化，极大地丰富了人类的思想认识，推动了科学技术的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识。 任何一个天文学的探索项目，背后都是一个复杂的系统工程，需要众多学科的科学家通力合作，共同完成。它带动的绝不仅仅是基础理论的进步，还对很多重要的应用技术具有相当大的推动作用。如气象、通信以及卫星定位系统的应用，计算机断层扫描、磁共振成像等技术都源自航天领域的研发。如果没有航天研究，我们今天的生活就不会有移动电话，不会有微波炉、石英表、不粘锅、条形码…… 我们有理由相信，一个缺乏探险精神、不能面向长远和未来的民族是没有前途的。 （选自《科学之友》） 7. 下列说法与原文意思不相符的一项是（ ） A. 中国创新性地以中继通信解决月背通信链路盲区，迈出了人类探测器登陆月背的第一步。 B. “玉兔二号”是目前我国在月面工作时间最长的“劳模”，是人类探索月球的先驱。 C. 中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已分别确定为“望宇”和“探索”。 D. 每一个天文学的探索项目都是一个复杂的系统工程，需要众多科学家通力合作完成。 8. 中国航天工程中，载人飞船叫“神舟”，空间站叫“天宫”……从“神舟”到登月服“望宇”，从“天宫”到载人月球车“探索”，这些诗意的名字是独属于中国的浪漫，请结合材料二，分析这些航天装备命名的特点。 9. 结合材料三，说说人类进行科学探索的意义。 【答案】7. B 8. ①具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。②传递着中国人民探索浩瀚星空的梦想和追求。③寄寓着人们勇攀高峰、不懈求索的创新精神。 9. ①对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界和思想认识；②推动了科学的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识；③带动了众多学科基础理论和应用技术的发展。④有利于国家和民族的长远发展。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过三则文本，展现了中国航天事业的成就与精神内涵。材料一以玉兔二号为例，以文学化笔触描绘了月背探索的壮举；材料二通过命名解析，体现了传统文化与现代科技的融合；材料三则从科学价值层面阐述了太空探索对人类文明的深远意义。三则材料由具体案例到抽象价值，层层递进，既呈现科技成就，又彰显文化自信。 【7题详解】 本题考查材料内容辨析。 B.根据材料一“‘玉兔二号’也从月背‘新客’，成长为如今在月面工作时间最长的‘劳模’，协助我们揭示了月面的诸多秘密，成为人类探索月背的先驱”可知，本项“是人类探索月球的先驱”表述有误； 故选B。 【8题详解】 本题考查理解和分析文章内容。 根据材料三第三段“中国载人航天工程办公室表示，登月服和载人月球车的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色”可知，航天装备的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色； 根据材料三第四段“‘望宇’寓意遥望宇宙、探索未知”和材料三第五段“‘探索’寓意对未知世界的探索实践……与‘探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国’的航天梦高度契合，彰显中国载人航天勇攀高峰、不懈求索的创新精神”可知，航天装备的名称传递着中国人民探索浩瀚星空的梦想和追求，同时寄寓着人们勇攀高峰、不懈求索的创新精神。 【9题详解】 本题考查理解和概括文章内容。 根据材料三第一段“对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界。天文学的不断发展、人类对宇宙认识的不断深化，极大地丰富了人类的思想认识，推动了科学技术的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识”可知，人类进行科学探索是对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界和思想认识；推动了科学的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识； 根据材料三第二段“它带动的绝不仅仅是基础理论的进步，还对很多重要的应用技术具有相当大的推动作用”可知，人类的科学探索带动了众多学科基础理论和应用技术的发展； 根据材料三第三段“我们有理由相信，一个缺乏探险精神、不能面向长远和未来的民族是没有前途的”可知，不断进行科学探索需要探险精神，需要创造力，需要锲而不舍不断奋斗，所以科学探索有利于国家和民族的长远发展。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 沉默的守望 ①边防连建在河谷，推开窗户就是雪山，一条长长的云带哈达一样飘在山间……我们每次巡逻都会经过那块墓碑，祭拜4名多年前牺牲的战士。 ②墓碑简易朴实，时间久了，早已变得灰暗，但墓前经常摆着果品，墓碑周围也十分整洁。墓碑上面的字，战士们每年都会用红笔重新描一遍。 ③碑文是一首诗，标题是“沉默的守望”。诗中写道：“你／你是谁／你是永远屹立的钢铁脊梁／今天，我想你／把你们的名字刻在英雄的纪念碑上／让坚硬的磐石，重现你无悔的目光／没有什么能够阻挡／你把人间的安详点亮／没有什么能够阻挡／你沉默的守望。” ④落款是“无悔敬书，谨以纪念……”后面是牺牲战士的名字。 ⑤3月，连队组织几个即将退伍的战士去扫墓，结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果。大家都纳闷，封山几个月了，谁这么舍得？战友们每人拿着一条白色的哈达，恭敬地走到墓前，将哈达系在石碑底部。 ⑥下山路上，会路过山脚那家茶馆。茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵，唯独指导员喊他赵哥。老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。赤黑色的脸被岁月犁出了道道深沟，微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的，但他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实。茶馆不大，坐在靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带像哈达一样围在山尖。天再晴些，还能看到一辆跌下悬崖的军车残骸。 ⑦一个晴天，我们送几个退伍的战士出山。指导员把想去县上看病的老赵也捎上，说有老赵在，更放心。 ⑧从连队到县上的团部需要翻越四五个海拔5000多米的达坂。出发的时候无风无雪，越往山上走，风越大，接着竟飘起了雪。 ⑨风雪越来越大。一处悬崖边，一辆越野车陷进雪沟，动弹不得。三个藏族小伙满脸焦虑。他们困在这里快两个小时了。老赵有经验，赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老赵仍然冲锋在前。一个多小时的奋战，终于营救成功。 ⑩我们继续上路，驾驶员忽然问老赵：“当年牺牲的那几名战士您认识不？”老赵沉默了。 ⑪过了一会儿，老赵跟我们讲起了当年那场雪。 ⑫那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山。山上的雪已经没过小腿，连队的车无法靠近，连长只能带着战士们拿起铁锹，一步一步走过去。战士们扑下身子，用铁锹把轮胎周围和汽车底盘下的雪一锹一锹铲出来……5000多米的达坂上，人活动一会儿就气喘吁吁，连长带着四名战士轮流铲雪，车子终于一步步脱困。 ⑬为了安全，连队的车带路，老乡的车跟在后面。车行驶至一处连续下坡路段的弯道，山上忽然滚下几块巨石，驾驶员猛打方向，车头就朝向山崖一侧，加上积雪下厚厚的冰，车子瞬时滑下山崖。4名年轻战士牺牲了。老赵越说越悲伤。最先从车里甩出去的连长侥幸活了下来，但也受了重伤。 ⑭老赵所说的那条路，就是我们每次巡逻的必经之路…… ⑮越往下走雪越薄，路面逐渐裸露出来时，我们悬着的心才渐渐放下来。行至一处搓板路，车子颠簸得厉害，老赵怀里的包被颠了出去，东西散落一车。我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔。 ⑯想到老赵刚才讲的故事的那些细节，我们问老赵，那个连长姓啥，后来咋样了？老赵收拾好包，淡淡地说，那连长姓赵，受伤后就退伍了。 ⑰我们什么都明白了。 ⑱快到县城时，我们突然沉默了，眼眶不觉微微湿润。一棵树上系着洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云。 （选自《解放军报》，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文中“推开窗户就是雪山”富有深意，说明驻守边防的战士生活环境优美。 B. 边防连的战士每年都为牺牲战士的墓碑描字，表现了对烈士的敬重与怀念。 C. 第⑥段对老赵的外貌和动作进行了细致地描写，暗示老赵曾经是一名军人。 D. 文中“洁白的哈达”与“雪”相映衬，象征着战士们纯粹无私的精神品质。 11. 请根据文章内容，将故事情节补充完整。 12. 伏笔指作者对将要在作品中出现的人物或事件预先所作的提示或暗示，文末写到“我们什么都明白了”，意思是“我们”知道老赵就是当年幸存的连长。对此，前文有多处伏笔，请找出两处并简要说明。 13. 文题“沉默的守望”选自文中的碑文，意蕴丰富，请结合文章内容，谈谈你的理解（提示：从牺牲战士、老赵、边防战士等角度来谈）。 【答案】10. A 11. ①下山路过老赵茶馆 ②途中救援被困车辆 ③无意瞥见老赵名字 12. 伏笔一：“落款是‘无悔敬书，谨以纪念……’后面是牺牲战士的名字。”中“无悔”与后文老赵的名字呼应，暗示了老赵是写碑文的人。 伏笔二：“老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。”“老赵有经验，赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老赵仍然冲锋在前。”老赵的穿着和行为体现出他军人的身份和作风，为后文揭示他是退伍连长埋下伏笔。 伏笔三：“老赵茶馆靠窗位置上能看到跌落山崖的军车残骸”“虽然走路一颠一颠的，但他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实”“车头就朝向山崖一侧，加上积雪下厚厚的冰，车子瞬时滑下山崖”“最先从车里甩出去的连长侥幸活了下来，但也受了重伤”，老赵的茶馆位置能看到军车残骸，他能清晰地叙述当年事故的过程，他的腿脚不灵便，这些都暗示他与当年的事故有关，可能是事故的亲历者、幸存者。 13. 牺牲战士用生命守护着祖国的边疆，他们的精神如朴实的墓碑默默地守望着祖国的安宁。老赵是当年事故的幸存者，他默默守望着战友的墓地，用自己的方式纪念着牺牲的战友。边防战士用红笔重描碑文，祭拜先烈，他们继承了牺牲战士的精神，默默守护着边疆的安宁。“沉默的守望”象征着一种在平凡中坚守的力量，是对所有为了国家、人民默默奉献、不求回报的人们的赞美。 【解析】 【导语】《沉默的守望》以边防战士墓碑为叙事支点，通过茶馆老赵的往事追述，层层揭开“赵无悔”作为幸存连长的身份。文本采用双线结构：现实巡逻线与历史救援线交织，雪山、哈达、军车残骸等意象循环出现，形成深沉的情感闭环。作者以克制的笔触塑造老赵“跛脚挺脊”的退役军人形象，墓碑红字与病历本名字的细节设计巧妙呼应“无悔”主题。全文在平静叙述中积蓄力量，最终以“系哈达的树”的意象完成对牺牲者与守望者的双重礼赞。 【10题详解】 本题考查文章内容理解和分析。 A.文中“推开窗户就是雪山”并非说明驻守边防的战士生活环境优美。结合第①段“边防连建在河谷，推开窗户就是雪山”及后文对巡逻路线、高海拔达坂、风雪等环境的描写可知，雪山所在的边防地区海拔高、气候恶劣，“雪山”更多体现的是边防环境的艰苦，而非优美； 故选A。 【11题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 ①处：根据文章第⑥段“下山路上，会路过山脚那家茶馆。茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵，唯独指导员喊他赵哥”的内容可知，在“上山祭奠牺牲战士”后，情节发展为下山路过老赵开的茶馆，所以①处应填“下山路过老赵茶馆”。 ②处：根据文章第⑧-⑨段“从连队到县上的团部需要翻越四五个海拔5000多米的达坂……一处悬崖边，一辆越野车陷进雪沟，动弹不得……老赵有经验，赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪”的内容可知，“护送退伍战士出山”途中，遇到车辆被困并展开救援，所以②处应填“途中救援被困车辆”。 ③处：根据文章第⑮段“我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔”的内容可知，在帮老赵捡东西时，发现其名字，这之后引出对老赵身份与过往的探究，所以③处应填“无意瞥见老赵名字”。 【12题详解】 本题考查写作技巧。 伏笔一：第④段“落款是‘无悔敬书，谨以纪念……’后面是牺牲战士的名字”，第⑮段“无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔”，一直以来默默祭奠烈士们的人名和老赵的病历簿的姓名竟然是一样的，这暗示老赵就是写碑文的人，这体现老赵对战友的深情的特点。 伏笔二：第⑥段“茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵，唯独指导员喊他赵哥。老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤”，第⑨段“老赵有经验，赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老赵仍然冲锋在前。一个多小时的奋战，终于营救成功”，老赵的穿着是旧的军衣，指导员称呼他为赵哥，他在遇到车辆被困方面非常有经验。这暗示他就是当时出事的受伤的连长。体现他关心群众，淡泊名利的特点。 伏笔三：第⑥段“虽然走路一颠一颠的，但他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实”“茶馆不大，坐在靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带像哈达一样围在山尖。天再晴些，还能看到一辆跌下悬崖的军车残骸”，第⑬段“车头就朝向山崖一侧，加上积雪下厚厚的冰，车子瞬时滑下山崖”“最先从车里甩出去的连长侥幸活了下来，但也受了重伤”，老赵的茶馆位置能看到军车残骸，他能如此清晰的叙述当年事故的过程，他的腿脚不灵便，这些都暗示他与当年的事故有关，可能是事故的亲历者。 13题详解】 本题考查标题含义理解。 从牺牲战士角度：根据文章第③段“碑文是一首诗，标题是‘沉默的守望’。诗中写道：‘你／你是谁／你是永远屹立的钢铁脊梁……你沉默的守望’”，第⑫-⑬段“连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援……4名年轻战士牺牲了”的内容可知，牺牲战士为救援老乡，在风雪中奔赴险境，最终献出生命，他们以无畏的牺牲，默默守护祖国边疆与人民安危，成为“永远屹立的钢铁脊梁”，用生命诠释“沉默的守望”。 从老赵角度：根据文章第⑤段“3月，连队组织几个即将退伍的战士去扫墓，结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果”，第⑮-⑯段“我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔……老赵收拾好包，淡淡地说，那连长姓赵，受伤后就退伍了”的内容可知，老赵是当年事故中幸存的连长，退伍后以开茶馆的方式，默默守望着战友墓地，用摆放果品、隐于边境的行动，持续纪念牺牲战友，践行“沉默的守望”。 从边防战士角度：根据文章第②段“墓碑上面的字，战士们每年都会用红笔重新描一遍”，第⑤段“战友们每人拿着一条白色的哈达，恭敬地走到墓前，将哈达系在石碑底部”的内容可知，边防战士每年重描碑文、祭拜先烈，传承牺牲战士的奉献精神，坚守边疆岗位，默默守护边疆安宁，延续“沉默的守望”。 综上，“沉默的守望”既象征牺牲战士以生命守望家国，也代表老赵以余生守望战友，更体现边防战士传承精神、守望边疆，是对所有默默奉献者的崇高礼赞，他们在平凡坚守中汇聚成守护家国的强大力量。 （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 14. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌以“望”字统摄全篇，给人以身临其境之感，通篇洋溢着蓬勃向上的朝气。 B. “齐鲁青未了”写泰山横跨齐鲁，青色峰峦连绵不断的景象，气势雄伟而阔大。 C. 泰山参天矗立，将南北两面割成“昏”“晓”两个天地，山南黑沉，山北晴朗。 D. 诗人极目远望，见群峰云生，归鸟回旋，飞还山林，不禁产生一种登山的渴望。 15. 请结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 【答案】14. C 15. 诗歌从不同的角度描绘了泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象，表达了诗人对泰山雄伟景象的赞美之情以及不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 【解析】 【导语】杜甫《望岳》以“望”为脉，从齐鲁青未了的阔远，到阴阳割昏晓的雄奇，渐至决眦归鸟的细微，终以会当凌绝顶的豪情收束。全诗融绘景于咏志，既见泰山神秀，更显少年壮志，气脉贯通，力透纸背。 【14题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，结合“阴阳割昏晓”可知，“阴阳”指泰山的南北两面，由于泰山高大巍峨，山南向阳，天色明亮；山北背阴，天色昏暗，就像被分割成“昏”“晓”两个世界，并非“山南黑沉，山北晴朗”。 故选C。 【15题详解】 本题考查情感理解。 结合“岱宗夫如何？齐鲁青未了”“造化钟神秀，阴阳割昏晓”可知，诗人从远望和近观的角度，描绘出泰山横跨齐鲁、神奇秀丽、巍峨高大的景象，字里行间流露出对泰山雄伟景象的赞美之情。结合“会当凌绝顶，一览众山小”可知，诗人表达了不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。由此可知，全诗既赞美了泰山的壮丽，又抒发了诗人的豪情壮志。 （四）文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （节选自沈括《活板》） 【乙】古人铸鉴①鉴大则平鉴小则凸。凡鉴洼则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大，增损②高下，常令人面与鉴大小相若。此工之巧智，后人不能造。 （节选自沈括《梦溪笔谈·器用》） 【注释】①鉴：铜镜。②增损：调整。 16. 下列各组句子中加点词意思相同的一项是（ ） A. 又为活板 孤岂欲卿治经为博士邪 B. 持就火炀之 无丝竹之乱耳 C. 其印自落 自李唐来 D. 用讫再火令药镕 故令微凸 17. 下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 甲文对我国古代雕版印刷术的产生、制作过程、印刷效果和主要特点做了清晰说明。 B. 甲文重点介绍活字印刷的工序，其中刻字和拆版相对复杂，制版和印刷则相对简单。 C. 乙文中古人制作铜镜会根据镜子大小调整形制，表现了古人铸镜的高超技艺和智慧。 D. 乙文中古人制作小的铜镜，镜面要凹陷，才能达到“鉴虽小而能全纳人面”的效果。 18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若印数十百千本，则极为神速。 （2）此工之巧智，后人不能造。 19. 请用“／”给乙文画波浪线的句子断句（限断两处）。 古 人 铸 鉴 鉴 大 则 平 鉴 小 则 凸 20. 古代工匠对工艺材料的选用也颇有“巧智”。请结合甲乙两文简要说说活字印刷中“刻字”的选材标准和铸镜材料大小不同时的加工标准。 【答案】16. D 17. C 18. （1）如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。（意对即可。） （2）这是古代工匠（造镜）的灵巧和智慧，后人做不出来。（意对即可。） 19. 古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸 20. ①活版印刷，选用胶泥作为刻字的材料，因为胶泥容易塑形，刻成的字很薄，用火烧后字印变得坚固不易损毁，且容易脱版，可以反复使用。②在制造铜镜时，要反复测量镜子的大小，再根据镜子的大小调整镜面凸起的程度，使脸形和镜子大小相称。（意对即可。） 【解析】 【导语】甲文《活板》以简练的说明语言，清晰展现了毕昇活字印刷的工艺流程，突出“神速”“复用”等技术优势，体现宋代科技智慧。乙文《铸鉴》通过铜镜的曲率设计，以小见大，揭示古人光学应用的精妙逻辑。两文均出自《梦溪笔谈》，共性是聚焦工艺细节，用对比（如“平/凸”“木/土”）凸显科学原理，语言质朴而精准。 【16题详解】 本题考查一词多义。 A.发明/成为； B.代词，指铁板/助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译； C.自然/从； D.使、让/使、让； 故选D。 【17题详解】 本题考查理解和分析文章内容。 A.选项中“ 甲文对我国古代雕版印刷术”错误。根据甲文中“庆历中，有布衣毕昇，又为活板”可知，本文主要介绍的是活字印刷术的制作过程，并非雕版印刷术； B.刻字的过程是“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”，拆板的过程是“不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”，由此看出，刻字和拆版不复杂；制版过程是“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”，印刷过程是“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就”，由此看出，和刻字和拆板比较，制版和印刷相对复杂。题干说反了； D.选项中“乙文中古人制作小的铜镜，镜面要凹陷”错误。根据乙文中“小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面”可知，小的镜子不能把人脸全像照出来，所以让镜子稍凸些，以使脸像变小，这样的镜子虽小却可照出人脸全像。所谓要是镜面凸起，才能达到“鉴虽小而能全纳人面”的效果； 故选C。 【18题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）若：如果；印：印刷；则：就。 （2）之：助词，的；造：制作、制造。 【19题详解】 本题考查文言断句。 句意为：古人制造镜子（的时候），大镜子造成平的，小镜子造成凸的。 “古人铸鉴”是主谓宾结构，“鉴大则平”和“鉴小则凸”是两个并列结构； 故断为：古人铸鉴/鉴大则平/鉴小则凸。 【20题详解】 本题考查理解和分析文章内容。 （1）根据甲文中“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落”和“不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”可知，用黏土刻字，字模薄得像铜钱的边缘，每个字刻一个印模，用火烧使它坚硬。胶泥作为刻字的材料，容易塑形，刻成的字很薄，用火烧后字印变得坚固不易损毁；字印用完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己脱落下来，拆卸方便；拆板后用标签按照韵分类贮存，便于反复利用。 （2）根据乙文中“仍复量鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴大小相若”可知，（造镜子时）要反复测量镜子的大小，以决定增减镜子凸起的程度，使脸像和镜子大小相称。所以镜子的凹凸程度取决于镜面的大小，根据镜子的大小调整镜面凸起的程度，使脸形和镜子大小相称。 【点睛】参考译文： 【甲】庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版印刷。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱的边缘，每个字刻一个印模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么所有排在板上的字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标签，按照字的韵部分类每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得，到今天还珍藏着。 【乙】古人制造镜子（的时候），大镜子造成平的，小镜子造成凸的。凡是镜而凹的就会照出人脸的像更大些，镜而凸的就会照出人脸的像更小些。小的镜子不能把人脸全像照出来，所以让镜子稍凸些，以使脸像变小，这样的镜子虽小却可照出人脸全像。(造镜子时)要反复测量镜子的大小，以决定增减镜子凸起的程度，使脸像和镜子大小相称。这样的工艺做工巧妙，后人造不出来。 （五）整本书阅读（7分） 21. 阅读《钢铁是怎样炼成的》这部小说，可以重点关注书中的重要事件、情节，在此基础上，通过梳理主人公的成长史，感受其人格魅力和榜样力量。 （1）请根据你的阅读积累，梳理保尔“四次死里逃生”的经历。 保尔的惊险人生 次数 时间 经历 结果 第一次 与波兰白军战斗 腿部受伤，感染风寒 保尔在磨难中不断锤炼出________________。 第二次 骑兵部队战斗 ___________ 第三次 在肃反工作中 伤病复发，失去知觉 第四次 _________ 得了伤寒、肺炎等病 （2）同样是历经磨难，祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请仿照《骆驼祥子》中的示例，评一评保尔的结局。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 示例：为了实现自己的愿望，祥子吃苦耐劳，积极向上，经历了“三起三落”后完全绝望，最后在乱世中迷失自我而堕落沉沦，成了个人主义的末路鬼。 点评：_____________ 【答案】（1） ①. 钢铁般的意志 ②. 头部重伤，右眼失明 ③. 在抢修铁路时 （2）面对命运的不公和诱惑，保尔敢于抗争，遭遇情感挫折、战争考验、伤病疼痛等重重磨难依然不屈不挠，坚持自己的理想，并为之不懈奋斗，最终百炼成钢，成为了一名真正的无产阶级革命英雄。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著内容。 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔有四次死里逃生： 第一次（第一部 第八章 战场上的搏杀）1920年2月保尔腿部受伤并染上了发高烧的风寒，斑疹伤寒是第十二军各师战士们的致命威胁，比波兰军的机枪还要可怕得多。保尔还没有完全痊愈，就会到了自己的部队； 第二次（第一部第八章战场上的搏杀）回到部队后的一天，旅长派保尔到车站的铁甲列车上去送公文的时候，他还遇上了阿尔焦姆，兄弟俩兴奋不已。在一次激战中，师长被杀的消息传来，保尔与战友们消灭了波军的一个排，紧接着保尔又投入战斗，一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受重伤导致右眼失明； 第三次（第一部第九章信念的考验）后来保尔参加了肃反工作，这个工作紧张而繁重，击倒了有着伤病的保尔，保尔伤病复发，失去知觉，不得不离开工作岗位，后被调到铁路工厂区担任共青团书记； 第四次（第二部第十一章工地上的磨练）为了保证木材的输入，保尔和其他共青团员被调去抢修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦。保尔在铁路如期修通不久后，得了伤寒和大叶性肺炎。 保尔经历了四次死里逃生，甚至全身瘫痪双目失明，但每次康复后都立刻投入新战斗。他在病榻上创作《暴风雨所诞生的》，用文学继续革命事业，将肉体痛苦转化为精神火炬，在磨难中不断锤炼出钢铁般的意志。 据此填空即可。 【小问2详解】 本题考查句子的仿写。要求仿照《骆驼祥子》示例，点评保尔结局。祥子因社会压迫和个人原因堕落，而保尔在革命理想支撑下，克服困难，积极向上，体现了革命乐观主义和集体主义精神。 同样是历经磨难，保尔和祥子最终走向了不同的结局，因为保尔有着为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。保尔总是把革命放在第一位，即使面临生命垂危也没有放弃自己的生命，而是积极治疗并重新回到革命事业中。他放弃了爱情，专心致志投身于革命事业。保尔在人生各个方面都经受住了严峻的考验。他在枪林弹雨的战场上勇往直前，在与病魔的搏斗中多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。在修筑铁路中，他所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作。即使全身瘫痪、双目失明，他也以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争。保尔还具有刚毅坚定、甘于奉献、爱恨分明、不畏艰难、自强不息等精神品质。他勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质。他无私奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服，有钢铁般的意志和坚强不屈的信念。 据此点评即可。 示例：保尔虽身体残废，但坚守革命理想，最终成为英勇的战士，继续为人民事业奋斗，展现了不屈的榜样力量。 三、写作（50分） 22. 根据要求写作。 人的成长，本就是一个不断克服困难、超越自身局限的过程。懂得自愈的人，会把挫折当成一块“磨刀石”，在不断地试错中，使技能愈发成熟、心志愈发坚韧。 ——选自《人民日报》 请以“在________中向上成长”为题，写一篇记叙文。 要求：①选择一个合适的词语将题目补充完整，并眷抄到答题卡指定位置；②结合自己的生活经历，表达真情实感，不抄袭、套作；③行文中不出现真实的校名、人名等信息；④不少于500字。 【答案】例文： 坚持中向上成长 晨光微露，我紧握着毛笔，看着宣纸上歪歪扭扭的字迹，满心沮丧。这是我学习书法的第三个月，可写出来的字依然毫无神韵，与老师那力透纸背、行云流水的作品相比，简直天差地别。我开始怀疑，自己是不是根本没有学习书法的天赋。 “练字如同逆水行舟，不进则退，唯有坚持，方能有所收获。”老师的话在耳边响起。我咬了咬牙，决定继续坚持下去。每天放学后，我都会雷打不动地来到书法教室，铺开宣纸，蘸满墨汁，一笔一划地练习。横竖撇捺，看似简单，可想要写得刚劲有力、美观大方，却难如登天。手腕酸了，甩一甩继续写；手指磨出了茧子，贴上创可贴接着练。 记得有一次，我正在练习“永”字。这个字包含了书法中基本的笔画，写好它，对掌握书法技巧至关重要。我写了一张又一张，却始终达不到老师的要求。看着满地被揉皱的宣纸，泪水在眼眶里打转，我满心委屈，甚至想要放弃。就在这时，老师走了过来，他轻轻地拍了拍我的肩膀，说道：“别灰心，每一个成功的书法家，都是从不断的练习中走过来的。你看，这个横画，起笔太重，收笔又太急，再试试。” 在老师的耐心指导下，我静下心来，重新拿起毛笔。这一次，我不再急于求成，而是专注于每一个笔画的起承转合。时间一分一秒地过去，当我终于写出一个令自己满意的“永”字时，窗外的月亮已经爬上了树梢。那一刻，一种前所未有的成就感涌上心头，我知道，所有的坚持都是值得的。 日复一日，年复一年，在坚持中，我的书法水平有了质的飞跃。我的作品不仅在学校的比赛中获奖，还在市里的书法展览中展出。握着那张获奖证书，我感慨万千。书法之路，布满荆棘，但正是因为坚持，我才能不断向上成长。 如今，书法已经成为我生活中不可或缺的一部分。它教会我，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够克服；只要持之以恒，就一定能在成长的道路上不断向上攀登，遇见更好的自己。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题目“在________中向上成长”，关键词为“向上成长”，结合材料“人的成长，本就是一个不断克服困难、超越自身局限的过程”可知，“向上成长”指的是在经历某些事情后，在技能、心志等方面获得提升，实现自我的进步。结合材料“懂得自愈的人，会把挫折当成一块‘磨刀石’，在不断地试错中，使技能愈发成熟、心志愈发坚韧”可知，所补充的内容是成长的背景、条件，比如“挫折”“试错”，也可补充“坚持”“奋斗”“阅读”“鼓励”等，体现出在某一情境、行为、事物的影响下实现自我成长这一主题。 第二，构思选材。文体要求是记叙文，需结合自身生活经历。若补充“挫折”，可以写自己在学习中遭遇考试失利，心情低落，后来通过分析错题、调整学习方法，在下次考试中取得进步，在挫折中明白了不能被失败打倒，要勇敢面对；若补充“阅读”，可以写自己从书中汲取知识与力量，通过阅读名人传记，学习到名人的优秀品质，从而不断完善自我；若补充“鼓励”，可以写自己参加比赛时紧张怯场，在老师、同学的鼓励下，克服心理障碍，出色完成比赛，收获自信与成长。在叙事时，可运用动作、语言、心理等描写，使情节生动，更好地表达真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季学期期末学业质量监测 七年级语文 （考试形式：闭卷 考试时间：150分钟 满分：120分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷和草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累（22分） 学校开展科技文化节活动，请你参与并完成下面小题。 最近，泰山景区公开试用了登山“高科技神器”，只见游客身着类似科幻电影中“机械装甲”的装备，即使是陡qiào（ ）山路，也可以健步如飞！今天，老师要和同学们分享一份攀登科技高峰的“登山攻略”。 攻略一：沿着榜样的方向，攀登 有调查显示，很多青少年都将卓越的科学家作为人生榜样。这些科学家最令我们佩服的品质之一，就是家国情怀。比如，“共和国勋章”获得者黄旭华，为了秘密研制核潜艇，他________，隐姓埋名，30年没有回家，将满腔热血和智慧献给了中国核潜艇事业。他说：“誓干惊天动地事，敢做隐姓埋名人。”我们要沿着前辈科学家心有大我、至诚报国的方向，奋力向上攀登。 攻略二：用知识充实“登山行囊” 登山者出发前，往往会提前在背包里装一些物品，以备不时之需。我们正处在充实“行囊”的人生阶段。一份实验报告、一个编程作品、一次勇敢的课堂提问、一番大胆的奇思妙想……只要仰望星空、脚踏实地，铆（ ）足劲儿与时间赛跑，今天一点一滴的知识积累，都将成为我们攀登科学高峰的一个又一个台阶！就像中国探月工程总设计师吴伟仁，他在四川大巴山的煤油灯下演算一道道数学题，就是在不断积累充实自己通向月球的“行囊”。 攻略三：创新，攀登更多未至之境 站在前辈的肩头眺望，我们看到“蛟龙”潜海，嫦娥六号月背采样，南极秦岭站崛起冰原，DeepSeek等国产大模型正在金融、医疗、教育等领域推动智能化转型……这些科技高峰的坐标上，高高飘扬着五星红旗。但站上峰顶的瞬间，我们看到的不是终点而是新的起点。芯片的纳米世界等待解密，癌症的基因密码亟待破译，还有浩瀚无际的宇宙空间呼唤人类的探索…… 1. 阅读以上文段，根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）陡qiào（ ） （2）铆（ ） 2. 解释以上文段中画波浪线的词语。 （1）卓越 （2）浩瀚无际 3. “攻略一”文段横线处需要填入一个成语，最恰当的一项是（ ） A. 鞠躬尽瘁 B. 不可捉摸 C. 闭目养神 D. 忍俊不禁 4. 请写出材料中画横线两个短语的结构类型。 （1）仰望星空______ （2）高高飘扬______ 5. 校团委在“科技创新”研讨会上，设计了“诗词与科技”佳句竞答环节。请根据语境，默写空缺处的古诗名句。 小古：在古代，信息的传递受多方因素限制，岑参偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，只能“马上相逢无纸笔，________________”，以宽慰家人。而身处信息时代的我们可以轻松地与远方的亲朋联系。 小越：科技发展，日新月异。如今神舟二十号航天员乘组秉着“________________，自缘身在最高层”的大无畏精神，勇挑航天事业重担，又一次唱出了中国航天科技的最强音。 小州：“________________，化作春泥更护花”，“中国号”科技巨轮得以在世界的洪流中劈波斩浪，是一代代科技工作者甘当基石、默默奉献的结果。 小北：在科技强国的征程上，青年的力量亦是无穷的。作为青年的我们或许会遭遇“政入万山围子里，________________”的困境，但千万不要放弃，因为在困境中往往蕴藏着希望，就像陆游在《游山西村》中所说的“________，________”，只要坚持下去，终究会出现豁然开朗的局面。 6. 2025年5月30日是第九个“全国科技工作者日”，也是“向科学家提问”栏目在学习强国APP上线两周年的日子。“向科学家提问”架起了公众与科学沟通的桥梁，班级借此开展以下活动，请你参与。 【活动一：参与方式】 手机参与方式：________________________ 【活动二：积极提问】 学生小语：________________________？ 科学家郭传杰：我认为，首先要有问题意识。爱因斯坦说：“提出问题往往比解决问题更重要。解决问题是技能层面，而提出问题是探索性思考。”强烈的问题意识是在科学征途上不断攀登的强大自驱力。其二，要尊重客观，也就是诚实诚信。诚实诚信，是科学家为人做事之基，是人生第一品格。这两种特质与科学的本质要求紧密相系，因此我认为它们应是优秀科学家必备的素质。 【活动三：制作视频】 在2025年全国科技工作者日主题征集活动中，小科想制作一个“科技强国”短视频，下面是他设计的短视频脚本创作表。 “科技强国”短视频脚本创作表 镜头序号 景别 画面内容 解说词 1 远景 五星红旗在天安门广场冉冉升起，无人机群组成“科技强国”字样。 当第一缕阳光洒向神州大地，新时代的创新号角已然吹响。 2 中近景 各类科研人员在实验室专注科研，科学家手绘的设计图演变为现实。 ①______________ 3 远景 高速铁路在港珠澳大桥穿行而过，人工智能技术助力智慧城市建设。 时速350公里的中国速度，架起联通智慧城市的创新桥梁。 4 全景 ②____________________ 五十五载问天路，从卫星摇篮到空间站时代，科技强国的步伐从未停下。 链接资料： ①1970年4月24日，东方红一号划破夜空，伴随着激昂的《东方红》旋律，中国第一颗人造卫星腾空而起，成功入轨。这是中国迈向太空的第一步。 ②2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭的托举下奔赴“天宫”，发射取得圆满成功。 （1）根据活动一图示，简述用手机参与“向科学家提问”的方式。 （2）联系活动二中科学家的回信内容，帮小语补充一个问题。 （3）请根据活动三已知内容和链接资料，帮助小科完成“科技强国”短视频脚本创作表。 二、阅读（共48分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 【材料一】回首中国探测器登陆月球背面的探险之旅，人们心潮澎湃，感慨万千。面对月之暗面这一人类“禁区”，中华民族展现出了“敢为天下先”的魄力和勇气，开创性地以中继通信解决月背通信链路盲区，迈出了人类探测器登陆月背的第一步。我们一同经历了地月转移中的惊心动魄，分享了“两器互拍”的成功喜悦，见证了“奇石”探测的步步惊心，走过了神秘物质探测的冒险之旅……而“玉兔二号”也从月背“新客”，成长为如今在月面工作时间最长的“劳模”，协助我们揭示了月面的诸多秘密，成为人类探索月背的先驱。 （选自《月背征途》） 【材料二】经公开征集评选，近日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探索”。 据了解，继2023年首次公开征集载人月球探测任务新飞行器名称后，2024年9月至10月，中国载人航天工程办公室先后启动载人月球探测任务登月服和载人月球车名称征集活动，在全社会引起广泛关注和热情参与，共收到来自航天、科技、文化传播等领域的组织机构与社会各界人士的9000余份投稿。 中国载人航天工程办公室表示，登月服和载人月球车的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。 “望宇”寓意遥望宇宙、探索未知，与执行空间站飞行任务的“飞天”舱外服相呼应，寓意在实现飞天梦想、建成“太空家园”之后，中国载人航天踏上了登陆月球、遥望深空的新征程，也传递出中国发展航天事业始终坚持和平利用太空、为构建人类命运共同体作贡献的坚定立场。 “探索”寓意对未知世界的探索实践，鲜明体现月球车将助力中国人探索月球奥秘的核心使命与应用价值，与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的航天梦高度契合，彰显中国载人航天勇攀高峰、不懈求索的创新精神。 （摘编自《新京报》） 【材料三】“追星逐月到底有何意义？”对于怀疑者的发问，我们完全有理由回答！人类尚在蒙昧阶段，就对遥远的星空充满好奇与探索的欲望。对星空的观测，使天文学成为人类历史上最悠久的学科之一。对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界。天文学的不断发展、人类对宇宙认识的不断深化，极大地丰富了人类的思想认识，推动了科学技术的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识。 任何一个天文学的探索项目，背后都是一个复杂的系统工程，需要众多学科的科学家通力合作，共同完成。它带动的绝不仅仅是基础理论的进步，还对很多重要的应用技术具有相当大的推动作用。如气象、通信以及卫星定位系统的应用，计算机断层扫描、磁共振成像等技术都源自航天领域的研发。如果没有航天研究，我们今天的生活就不会有移动电话，不会有微波炉、石英表、不粘锅、条形码…… 我们有理由相信，一个缺乏探险精神、不能面向长远和未来的民族是没有前途的。 （选自《科学之友》） 7. 下列说法与原文意思不相符的一项是（ ） A. 中国创新性地以中继通信解决月背通信链路盲区，迈出了人类探测器登陆月背的第一步。 B. “玉兔二号”是目前我国在月面工作时间最长的“劳模”，是人类探索月球的先驱。 C. 中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已分别确定为“望宇”和“探索”。 D. 每一个天文学的探索项目都是一个复杂的系统工程，需要众多科学家通力合作完成。 8. 中国航天工程中，载人飞船叫“神舟”，空间站叫“天宫”……从“神舟”到登月服“望宇”，从“天宫”到载人月球车“探索”，这些诗意的名字是独属于中国的浪漫，请结合材料二，分析这些航天装备命名的特点。 9. 结合材料三，说说人类进行科学探索的意义。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 沉默的守望 ①边防连建在河谷，推开窗户就是雪山，一条长长的云带哈达一样飘在山间……我们每次巡逻都会经过那块墓碑，祭拜4名多年前牺牲的战士。 ②墓碑简易朴实，时间久了，早已变得灰暗，但墓前经常摆着果品，墓碑周围也十分整洁。墓碑上面的字，战士们每年都会用红笔重新描一遍。 ③碑文是一首诗，标题是“沉默的守望”。诗中写道：“你／你是谁／你是永远屹立的钢铁脊梁／今天，我想你／把你们的名字刻在英雄的纪念碑上／让坚硬的磐石，重现你无悔的目光／没有什么能够阻挡／你把人间的安详点亮／没有什么能够阻挡／你沉默的守望。” ④落款是“无悔敬书，谨以纪念……”后面是牺牲战士的名字。 ⑤3月，连队组织几个即将退伍的战士去扫墓，结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果。大家都纳闷，封山几个月了，谁这么舍得？战友们每人拿着一条白色的哈达，恭敬地走到墓前，将哈达系在石碑底部。 ⑥下山路上，会路过山脚那家茶馆。茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵，唯独指导员喊他赵哥。老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。赤黑色的脸被岁月犁出了道道深沟，微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的，但他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实。茶馆不大，坐在靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带像哈达一样围在山尖。天再晴些，还能看到一辆跌下悬崖的军车残骸。 ⑦一个晴天，我们送几个退伍的战士出山。指导员把想去县上看病的老赵也捎上，说有老赵在，更放心。 ⑧从连队到县上的团部需要翻越四五个海拔5000多米的达坂。出发的时候无风无雪，越往山上走，风越大，接着竟飘起了雪。 ⑨风雪越来越大。一处悬崖边，一辆越野车陷进雪沟，动弹不得。三个藏族小伙满脸焦虑。他们困在这里快两个小时了。老赵有经验，赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老赵仍然冲锋在前。一个多小时的奋战，终于营救成功。 ⑩我们继续上路，驾驶员忽然问老赵：“当年牺牲的那几名战士您认识不？”老赵沉默了。 ⑪过了一会儿，老赵跟我们讲起了当年那场雪。 ⑫那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山。山上的雪已经没过小腿，连队的车无法靠近，连长只能带着战士们拿起铁锹，一步一步走过去。战士们扑下身子，用铁锹把轮胎周围和汽车底盘下的雪一锹一锹铲出来……5000多米的达坂上，人活动一会儿就气喘吁吁，连长带着四名战士轮流铲雪，车子终于一步步脱困。 ⑬为了安全，连队的车带路，老乡的车跟在后面。车行驶至一处连续下坡路段的弯道，山上忽然滚下几块巨石，驾驶员猛打方向，车头就朝向山崖一侧，加上积雪下厚厚的冰，车子瞬时滑下山崖。4名年轻战士牺牲了。老赵越说越悲伤。最先从车里甩出去的连长侥幸活了下来，但也受了重伤。 ⑭老赵所说的那条路，就是我们每次巡逻的必经之路…… ⑮越往下走雪越薄，路面逐渐裸露出来时，我们悬着的心才渐渐放下来。行至一处搓板路，车子颠簸得厉害，老赵怀里的包被颠了出去，东西散落一车。我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，原来老赵叫赵无悔。 ⑯想到老赵刚才讲的故事的那些细节，我们问老赵，那个连长姓啥，后来咋样了？老赵收拾好包，淡淡地说，那连长姓赵，受伤后就退伍了。 ⑰我们什么都明白了。 ⑱快到县城时，我们突然沉默了，眼眶不觉微微湿润。一棵树上系着洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天边的流云。 （选自《解放军报》，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文中“推开窗户就是雪山”富有深意，说明驻守边防的战士生活环境优美。 B. 边防连的战士每年都为牺牲战士的墓碑描字，表现了对烈士的敬重与怀念。 C. 第⑥段对老赵的外貌和动作进行了细致地描写，暗示老赵曾经是一名军人。 D. 文中“洁白的哈达”与“雪”相映衬，象征着战士们纯粹无私的精神品质。 11. 请根据文章内容，将故事情节补充完整。 12. 伏笔指作者对将要在作品中出现人物或事件预先所作的提示或暗示，文末写到“我们什么都明白了”，意思是“我们”知道老赵就是当年幸存的连长。对此，前文有多处伏笔，请找出两处并简要说明。 13. 文题“沉默的守望”选自文中的碑文，意蕴丰富，请结合文章内容，谈谈你的理解（提示：从牺牲战士、老赵、边防战士等角度来谈）。 （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 14. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌以“望”字统摄全篇，给人以身临其境之感，通篇洋溢着蓬勃向上的朝气。 B. “齐鲁青未了”写泰山横跨齐鲁，青色峰峦连绵不断景象，气势雄伟而阔大。 C. 泰山参天矗立，将南北两面割成“昏”“晓”两个天地，山南黑沉，山北晴朗 D. 诗人极目远望，见群峰云生，归鸟回旋，飞还山林，不禁产生一种登山的渴望。 15. 请结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ （四）文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （节选自沈括《活板》） 【乙】古人铸鉴①鉴大则平鉴小则凸。凡鉴洼则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍复量鉴之小大，增损②高下，常令人面与鉴大小相若。此工之巧智，后人不能造。 （节选自沈括《梦溪笔谈·器用》） 【注释】①鉴：铜镜。②增损：调整。 16. 下列各组句子中加点词意思相同的一项是（ ） A. 又为活板 孤岂欲卿治经为博士邪 B. 持就火炀之 无丝竹之乱耳 C. 其印自落 自李唐来 D. 用讫再火令药镕 故令微凸 17. 下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 甲文对我国古代雕版印刷术的产生、制作过程、印刷效果和主要特点做了清晰说明。 B. 甲文重点介绍活字印刷的工序，其中刻字和拆版相对复杂，制版和印刷则相对简单。 C. 乙文中古人制作铜镜会根据镜子大小调整形制，表现了古人铸镜的高超技艺和智慧。 D. 乙文中古人制作小的铜镜，镜面要凹陷，才能达到“鉴虽小而能全纳人面”的效果。 18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若印数十百千本，则极为神速。 （2）此工之巧智，后人不能造。 19. 请用“／”给乙文画波浪线的句子断句（限断两处）。 古 人 铸 鉴 鉴 大 则 平 鉴 小 则 凸 20. 古代工匠对工艺材料的选用也颇有“巧智”。请结合甲乙两文简要说说活字印刷中“刻字”的选材标准和铸镜材料大小不同时的加工标准。 （五）整本书阅读（7分） 21. 阅读《钢铁是怎样炼成的》这部小说，可以重点关注书中的重要事件、情节，在此基础上，通过梳理主人公的成长史，感受其人格魅力和榜样力量。 （1）请根据你的阅读积累，梳理保尔“四次死里逃生”的经历。 保尔的惊险人生 次数 时间 经历 结果 第一次 与波兰白军战斗 腿部受伤，感染风寒 保尔在磨难中不断锤炼出________________。 第二次 在骑兵部队战斗 ___________ 第三次 在肃反工作中 伤病复发，失去知觉 第四次 _________ 得了伤寒、肺炎等病 （2）同样是历经磨难，祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请仿照《骆驼祥子》中的示例，评一评保尔的结局。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 示例：为了实现自己的愿望，祥子吃苦耐劳，积极向上，经历了“三起三落”后完全绝望，最后在乱世中迷失自我而堕落沉沦，成了个人主义的末路鬼。 点评：_____________ 三、写作（50分） 22. 根据要求写作。 人的成长，本就是一个不断克服困难、超越自身局限的过程。懂得自愈的人，会把挫折当成一块“磨刀石”，在不断地试错中，使技能愈发成熟、心志愈发坚韧。 ——选自《人民日报》 请以“在________中向上成长”为题，写一篇记叙文。 要求：①选择一个合适的词语将题目补充完整，并眷抄到答题卡指定位置；②结合自己的生活经历，表达真情实感，不抄袭、套作；③行文中不出现真实的校名、人名等信息；④不少于500字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$