精品解析：2025年江苏省盐城市大丰区九年级二模物理•化学试题-初中化学

2025年春学期第二次学情调研 九年级综合Ⅰ试卷 注意事项： 1、本试卷包含物理、化学两部分。试卷满分170分，其中物理为100分，化学为70分。考试。时间150分钟。 2、本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。 3、答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Mn-55 一、选择题（共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分） 1. 2025年6月5日中国环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 禁止使用化石燃料，防止污染空气 B. 多植树造林，促进达成“碳中和” C. 煤炭脱硫处理，有效减少酸雨产生 D. 推广新能源汽车，降低尾气排放 2. 下列物质中，由离子构成的是 A. B. NaCl C. D. Fe 3. 《本草纲目》载药1892种，其中有升丹（其成分含HgO）。HgO中Hg的化合价是 A. -1 B. 0 C. +1 D. +2 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 取用固体 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸 二十四节气中蕴含着丰富的文化内涵，反映了我国劳动人民的智慧。完成5-7题。 5. 春分“竖蛋”。鸡蛋可为人体补充的主要营养素是 A. 糖类 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 无机盐 6. 清明放风筝。下列与风筝制作、放飞相关的部件中，涉及合成材料的是 A. 铝合金手握轮 B. 塑料骨架 C. 棉质捆扎线 D. 丝绸风筝面 7. 秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜碱（化学式：），下列说法正确的是 A. 甜菜碱属于氧化物 B. 甜菜碱由四种元素组成 C. 甜菜碱由19个原子构成 D. 甜菜碱中氧元素质量分数最大 阅读材料，完成下面小题。 2023年7月12日“朱雀二号”成功发射，标志着全球液氧甲烷火箭首次实现入轨。2024年3月20日，搭载“鹊桥二号”中继星的长征八号遥三运载火箭发射升空，“鹊桥二号”使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。 8. 下列有关液氧甲烷推进剂说法正确的是 A. 液氧与氧气的化学性质不相同 B. 工业上用分解过氧化氢溶液制备大量氧气 C. 甲烷压缩成液态后分子变小 D. 该推进剂与传统液氧煤油相比，具环保、燃烧积碳少等优势 9. 液态甲烷燃烧的微观示意图如图甲所示，下列说法正确的是 A. 反应前后分子数目改变 B. 反应前后元素种类改变 C. 反应中的a、c分子个数比为 D. 反应生成c、d的质量比为 10. 钼元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图乙所示。下列说法不正确的是 A. B. 钼的相对原子质量为95.95 C. 钼元素位于元素周期表第五周期 D. 在化学反应中钼原子易得到电子 11. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 原子不显电性，所以不显电性的粒子一定是原子 B. 向某无色溶液中加入一定量的水稀释后，溶液的pH一定减小 C. 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素 D. 溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 12. 20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入（忽略水的蒸发）。溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A. 20℃时，烧杯中溶液的质量为160g B. 升温到40℃，烧杯中的溶液为饱和溶液 C. 升温到80℃时，烧杯内溶液溶质的质量分数减小 D. 100℃时，烧杯内溶液溶质的质量分数为37.5% 13. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加酚酞溶液 B 除去中混有的HCl 将气体通入足量的NaOH溶液 C 回收用溶液制取氧气后的 过滤、洗涤、烘干 D 分离氧化铜和铁粉 加入足量稀盐酸，溶解，过滤 A. A B. B C. C D. D 14. 下列实验探究能达到目的的是 A. ④ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④ 15. 在氮气流中加热4.66g碱式碳酸镁晶体，实验时依次发生如下反应：①晶体失去结晶水；②分解为MgO和；③分解为两种氧化物．残留固体质量随温度的变化如图所示。下列说法不正确的是 A. 整个实验过程产生了0.72g水 B. 该晶体中含碳元素的质量为0.48g C. 段固体的成分为MgO和 D. 固体质量没有发生变化的原因可能是温度没有达到晶体分解所需的最低温度 二、非选择题（共4小题，共40分） 16. 中国古代典籍中记录了很多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 （1）《庄子·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，说明燃烧的条件之一是______。 （2）《泉州府志》记载“盖泥法……去土而糖白”，指黄泥去除糖中色素。说明黄泥具______性。 （3）《天工开物·五金》记载“凡金箔，每金七厘造方寸金一千片”，说明金具有良好的______性。 （4）《醉花阴》记载“东篱把酒……有暗香盈袖”，分子角度分析“暗香盈袖”原因______。 （5）《神农本草经》记载“水银…熔化还复为丹”，“水银”指______（填化学式）。 （6）《浪淘沙》中写道：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。其中的“淘”和“漉”相当于化学实验中的______操作。 （7）《周礼》记载“煤饼烧蛎房（即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙）成灰”。将“灰”溶于水可制得碱液（即石灰水），该反应的化学方程式为______。 17. 高锰酸钾是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气，同时广泛应用于化工、医药、金属冶炼等领域。兴趣小组对展开学习活动。 活动一 高锰酸钾制氧实验 （1）写出编号仪器名称：②______，⑦______。 （2）高锰酸钾制取并收集氧气，所需仪器除②⑦⑧⑨外还应选______（填序号），此外还要补充的用品是______。 （3）实验中不涉及的提示图标是______（填字母序号）。 A. 明火 B. 热烫 C. 洗手 D. 用电 活动二 高锰酸钾溶液配制 （4）将固体溶于水可配制成______g溶质质量分数为0.1%的高锰酸钾消毒液。 （5）下列有关说法正确的是______（填字母序号）。 A. 溶解过程中玻璃棒的作用是防止液滴飞溅 B. 受热或见光易分解，应存于棕色试剂瓶中 C. 若所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是量水时仰视读数 活动三 高锰酸钾工业制备 工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备的主要流程如图所示。 （6）Ⅲ中发生反应的化学方程式为______。 （7）流程中可循环利用的物质是______（填化学式）。 （8）若生产过程中只有87%的转化为最终产物。现投入10吨，理论上可以得到的质量为______。 18. 兴趣小组对垃圾分类回收处理等开启项目学习之旅。 项目一 垃圾分类 （1）废旧报纸应投入的垃圾箱是______（填字母序号）。 A. 可回收物 B. 厨余垃圾 C. 有害垃圾 D. 其他垃圾 项目二 垃圾处理 （2）垃圾处理的方法主要有三种：填埋、堆肥、焚烧。 ①填埋处理垃圾会占大量土地，垃圾中有害成分可能会对______（填字母序号）造成污染。 A.大气 B.土壤 C.水源 ②焚烧处理垃圾时，将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧，回收的余热可用于______。 ③堆肥法处理可将厨余垃圾转变为沼气，实现变废为宝；在堆肥发酵的过程中发生的变化是______（填“物理”或“化学”）变化。 项目三 垃圾回收 【设计方案】从含有铜、镁两种金属的废旧电器中回收铜。兴趣小组设计了如图丙的物质转化流程。 （3）对废旧电器进行粉碎的目的是______。操作Ⅱ的名称是______。 （4）试剂X是一种常见的酸，名称为______。用温度传感器测得加入该物质后的温度变化如图丁所示，该反应是______（填“吸热”或“放热”）反应。 【反思评价】 （5）请写一条垃圾分类回收的意义______。 19. 盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展，兴趣小组开展与土壤盐碱化相关的探究活动。 【AI搜索】①某地土壤盐碱化可能由中的一种或两种引起。 ②为白色固体，难溶于水；为白色固体，难溶于水和盐酸。 【提出问题】土壤样品中的钠盐是什么？ 【作出猜想】 （1）猜想1：；猜想2：______；猜想3：和 【实验探究】 （2）配制土壤样品浸出液并检测：测定，说明浸出液显______性。 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：向盛有少量浸出液的试管中滴加足量稀盐酸 ______ 猜想三成立 步骤二：向上述试管中继续滴加少量溶液 产生白色沉淀 【实验分析】 （3）写出步骤二中的化学方程式______。 【实验反思】 （4）______（填“能”或“不能”）将实验中稀盐酸换成稀硫酸，理由是______。 土壤中含量检测报告单（换算成土样） 采样点 采样点1 采样点2 采样点3 采样点4 采样点5 土壤层 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 38 28 14 56 50 46 70 54 44 76 34 18 42 100 72 【土壤相关数据分析】 （5）根据上表：采样点______（填数字）的土壤中总含量高，且呈现反常现象；其它采样点含量的变化规律是由土壤表层到深层______。 （6）为测定该土壤样品浸出液中的含量，向1000g浸出液中逐滴滴加一定质量分数的稀盐酸，生成气体的质量如图所示。则该浸出液中的质量分数为______（写出计算过程） （7）交流：应对土壤盐碱化的合理措施有______（填字母序号）。 A. 合理施肥 B. 引海水灌溉 C. 用熟石灰改良 D. 种植耐盐碱作物 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春学期第二次学情调研 九年级综合Ⅰ试卷 注意事项： 1、本试卷包含物理、化学两部分。试卷满分170分，其中物理为100分，化学为70分。考试。时间150分钟。 2、本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。 3、答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Mn-55 一、选择题（共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分） 1. 2025年6月5日中国环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 禁止使用化石燃料，防止污染空气 B. 多植树造林，促进达成“碳中和” C. 煤炭脱硫处理，有效减少酸雨产生 D. 推广新能源汽车，降低尾气排放 【答案】A 【解析】 【详解】A、禁止使用化石燃料虽然能减少空气污染，但现阶段化石燃料仍是主要能源，完全禁止不现实，故A符合题意； B、多植树造林，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，可促进达成 “碳中和”，有利于保护环境，故B不符合题意； C、煤炭脱硫处理后燃烧，可减少二氧化硫的排放。因为酸雨主要是由二氧化硫等酸性气体溶于水形成的，所以能有效减少酸雨的产生，故C不符合题意； D、推广新能源汽车，减少化石燃料的使用，可降低尾气污染物排放，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列物质中，由离子构成的是 A. B. NaCl C. D. Fe 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气（O2）是由O2分子构成，不符合题意； B、氯化钠是由Na⁺和Cl⁻构成，符合题意； C、二氧化碳是由CO2分子构成，不符合题意； D、铁是金属单质，由铁原子构成，而非离子，不符合题意。 故选B。 3. 《本草纲目》载药1892种，其中有升丹（其成分含HgO）。HgO中Hg的化合价是 A. -1 B. 0 C. +1 D. +2 【答案】D 【解析】 【详解】HgO中氧元素显-2价，设汞元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+(-2)=0，x=+2。 故选D。 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 取用固体 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故A不符合题意； B、加热试管中的液体时，试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，液体的量不能超过试管容积的1/3，且要用外焰加热，故B符合题意； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故C不符合题意； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，故D不符合题意。 故选B。 二十四节气中蕴含着丰富的文化内涵，反映了我国劳动人民的智慧。完成5-7题。 5. 春分“竖蛋”。鸡蛋可为人体补充的主要营养素是 A. 糖类 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】A、糖类主要来源于谷物、薯类等碳水化合物丰富的食物，而鸡蛋中糖类含量极低，并非其主要营养素，故A选项不符合题意； B、维生素虽存在于鸡蛋中（如维生素A、D），但主要来源是蔬菜和水果，并非鸡蛋的主要营养素，故B选项不符合题意； C、鸡蛋的蛋清（蛋白质部分）和蛋黄均富含优质蛋白质，是人体补充蛋白质的重要来源，故C选项符合题意； D、无机盐（如钙、铁）在鸡蛋中含量较少，并非其主要提供的营养素，故D选项不符合题意。 故选C。 6. 清明放风筝。下列与风筝制作、放飞相关的部件中，涉及合成材料的是 A. 铝合金手握轮 B. 塑料骨架 C. 棉质捆扎线 D. 丝绸风筝面 【答案】B 【解析】 【详解】A、铝合金手握轮是由铝合金制成，铝合金属于金属材料，故A不符合题意； B、塑料骨架是由塑料制成，塑料属于合成材料，故B符合题意； C、棉质捆扎线由棉花制成，棉花属于天然材料，故C不符合题意； D、丝绸风筝面是由丝绸制成，丝绸由蚕丝制成，属于天然材料，故D不符合题意。 故选B。 7. 秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜碱（化学式：），下列说法正确的是 A. 甜菜碱属于氧化物 B. 甜菜碱由四种元素组成 C. 甜菜碱由19个原子构成 D. 甜菜碱中氧元素质量分数最大 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物必须由两种元素组成，其中一种是氧。甜菜碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成，不属于氧化物，故A错误； B、根据甜菜碱化学式可知，甜菜碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故B正确； C、甜菜碱由甜菜碱分子构成，1个甜菜碱分子中含有5个碳原子、11个氢原子、1个氮原子、2个氧原子，共5+11+1+2=19个原子，故C错误； D、甜菜碱中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为，其中碳元素的质量分数最大，故D错误。 故选B。 阅读材料，完成下面小题。 2023年7月12日“朱雀二号”成功发射，标志着全球液氧甲烷火箭首次实现入轨。2024年3月20日，搭载“鹊桥二号”中继星的长征八号遥三运载火箭发射升空，“鹊桥二号”使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。 8. 下列有关液氧甲烷推进剂说法正确的是 A. 液氧与氧气的化学性质不相同 B. 工业上用分解过氧化氢溶液制备大量氧气 C. 甲烷压缩成液态后分子变小 D. 该推进剂与传统液氧煤油相比，具环保、燃烧积碳少等优势 9. 液态甲烷燃烧的微观示意图如图甲所示，下列说法正确的是 A. 反应前后分子数目改变 B. 反应前后元素种类改变 C. 反应中的a、c分子个数比为 D. 反应生成c、d的质量比为 10. 钼元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图乙所示。下列说法不正确的是 A. B. 钼的相对原子质量为95.95 C. 钼元素位于元素周期表第五周期 D. 在化学反应中钼原子易得到电子 【答案】8. D 9. C 10. D 【解析】 【8题详解】 A、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，液氧和氧气都是由氧分子构成的，同种分子化学性质相同，因此液氧与氧气的化学性质相同，故A选项不符合题意； B、工业上制备大量氧气是通过分离液态空气的方法，而不是分解过氧化氢溶液，故B选项不符合题意； C、甲烷压缩成液态后，分子间的间隔变小，但分子本身的大小不变，故C选项不符合题意； D、液氧甲烷推进剂燃烧的产物是二氧化碳和水，相比传统液氧煤油（燃烧产物有碳等），具有环保、燃烧积碳少等优势，故D 选项符合题意。 故选D。 【9题详解】 由微观示意图可知，该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。 A、反应前有1+2=3个分子，反应后有1+2=3个分子，分子数目不变，故A选项不符合题意； B、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，故B选项不符合题意； C、由化学方程式可知，a（CH4）和c（CO2）的分子个数比为 1：1，故C选项符合题意； D、反应生成 c（CO2）和d（H2O）的质量比为 1×（12+16×2）：2 ×（1×2+16）=44：36=11：9，故D选项不符合题意。 故选C。 【10题详解】 A 、原子中质子数等于核外电子数，则42=2+x+18+13+1，解得x=8，故A选项不符合题意； B、元素周期表每一小格最下面的数字表示相对原子质量，从元素周期表中可知，钼的相对原子质量为95.95，故B选项不符合题意； C、在元素周期表中，原子的电子层数等于该元素的周期数，钼原子的核外电子层数为5，位于元素周期表第五周期，故C选项不符合题意； D、钼原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中易失去电子，故D选项符合题意。 故选D。 11. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 原子不显电性，所以不显电性的粒子一定是原子 B. 向某无色溶液中加入一定量的水稀释后，溶液的pH一定减小 C. 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素 D. 溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、原子不显电性是因为质子数与电子数相等，但中子、分子（如O2）等粒子也不显电性，因此，不显电性的粒子不一定是原子，故推理错误； B、稀释溶液时，若原溶液为酸性（pH<7），稀释后pH会增大（趋近7）；若为碱性（pH>7），稀释后pH会减小（趋近7）；中性溶液（pH=7）稀释后pH不变；因此，稀释后pH不一定减小，故推理错误； C、元素的定义是质子数相同的一类原子的总称，质子数相同的原子一定属于同种元素，推理符合定义，故推理正确； D、溶液是均一、稳定的混合物，但蒸馏水等纯净物也具备均一性和稳定性，却不是溶液，故推理错误。 故选C。 12. 20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入（忽略水的蒸发）。溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A. 20℃时，烧杯中溶液的质量为160g B. 升温到40℃，烧杯中的溶液为饱和溶液 C. 升温到80℃时，烧杯内溶液溶质的质量分数减小 D. 100℃时，烧杯内溶液溶质的质量分数为37.5% 【答案】D 【解析】 【详解】A、由溶解度曲线可知，20℃时ZnSO4的溶解度小于60g，向100g水中加入60gZnSO4，不能全部溶解，此时溶液质量小于160g，错误； B、升温到40℃，ZnSO4的溶解度大于60g，60gZnSO4能全部溶解，此时溶液为不饱和溶液，错误； C、升温到80℃，ZnSO4的溶解度增大，原未溶解的溶质继续溶解，溶质质量增加，溶剂质量不变，根据溶质质量分数=，可知溶质质量分数增大，错误； D、100℃时，ZnSO4的溶解度为60g，此时60gZnSO4全部溶解，溶液质量为100g+60g=160g，溶质质量分数为，正确。 故选D。 13. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加酚酞溶液 B 除去中混有的HCl 将气体通入足量的NaOH溶液 C 回收用溶液制取氧气后的 过滤、洗涤、烘干 D 分离氧化铜和铁粉 加入足量稀盐酸，溶解，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢氧化钠变质会生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，与氢氧化钠一样能使酚酞变红，因此无法通过酚酞变色判断是否变质，选项错误； B、CO2和HCl均能与NaOH反应，导致CO2被完全吸收，无法保留目标气体，选项错误； C、H2O2分解后，MnO2作为催化剂以固体形式存在。通过过滤可分离固体与液体，洗涤去除残留溶液，烘干后得到纯净MnO2，选项正确； D、铁粉和氧化铜均与稀盐酸反应，两者完全溶解，无法通过过滤分离，正确方法可用磁铁吸引铁粉，选项错误，故选C。 14. 下列实验探究能达到目的的是 A. ④ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①木炭燃烧生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳中含有碳氧元素，反应物氧气中含有氧元素，说明木炭中含有碳元素，但该实验中酒精燃烧会产生二氧化碳气体，也能澄清石灰水变浑浊，故该实验不能达到实验目的； ②稀盐酸中含有水分，氢氧化钠固体溶于水，也能放出热量，故该实验不能达到实验目的； ③对比实验应控制变量，即变量应为一种，该实验中变量有酸的种类和大理石颗粒大小两种，故该实验不能达到实验目的； ④二氧化碳与水反应生成碳酸，使紫色石蕊溶液变红，将红色溶液加热，溶液由红色变回紫色，说明碳酸受热分解，故该实验能达到实验目的； 能达到实验目的的只有④。 故选A。 15. 在氮气流中加热4.66g碱式碳酸镁晶体，实验时依次发生如下反应：①晶体失去结晶水；②分解为MgO和；③分解为两种氧化物．残留固体质量随温度的变化如图所示。下列说法不正确的是 A. 整个实验过程产生了0.72g水 B. 该晶体中含碳元素的质量为0.48g C. 段固体的成分为MgO和 D. 固体质量没有发生变化的原因可能是温度没有达到晶体分解所需的最低温度 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据图像，t1~t2段晶体失去结晶水，其质量为；t3~t4段，Mg(OH)2分解为MgO和H2O，固体减少的质量即是此阶段产生水的质量，为，因此整个实验过程产生了水，A 选项错误； B、t5~t6段，MgCO3分解为两种氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可知这两种氧化物是MgO和CO2，生成CO2的质量为，其中碳元素的质量为，可知该晶体中含碳元素的质量为0.48g，B 选项正确； C、t4​∼t5​段Mg(OH)2已完全分解，但MgCO3​还未开始分解，此时固体成分是Mg(OH)2分解生成的MgO以及未反应的MgCO3​，C 选项正确； D、0∼t1​固体质量没有发生变化，可能是温度没有达到晶体分解所需的最低温度，反应没有发生，D 选项正确。 故选A。 二、非选择题（共4小题，共40分） 16. 中国古代典籍中记录了很多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 （1）《庄子·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，说明燃烧的条件之一是______。 （2）《泉州府志》记载“盖泥法……去土而糖白”，指黄泥去除糖中色素。说明黄泥具______性。 （3）《天工开物·五金》记载“凡金箔，每金七厘造方寸金一千片”，说明金具有良好的______性。 （4）《醉花阴》记载“东篱把酒……有暗香盈袖”，分子角度分析“暗香盈袖”原因______。 （5）《神农本草经》记载“水银…熔化还复为丹”，“水银”指______（填化学式）。 （6）《浪淘沙》中写道：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。其中的“淘”和“漉”相当于化学实验中的______操作。 （7）《周礼》记载“煤饼烧蛎房（即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙）成灰”。将“灰”溶于水可制得碱液（即石灰水），该反应的化学方程式为______。 【答案】（1）温度达到可燃物的着火点 （2）吸附 （3）延展 （4）分子在不断运动 （5）Hg （6）过滤 （7） 【解析】 【小问1详解】 燃烧条件：可燃物、温度达到着火点、与氧气接触。摩擦生热使温度达到木头的着火点，从而燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点； 【小问2详解】 黄泥能吸附糖中色素，说明黄泥具吸附性； 【小问3详解】 金被制成极薄的金箔，说明金具有良好的延展性； 【小问4详解】 “东篱把酒……有暗香盈袖”，是由于带有香味的分子在不断运动，扩散到空气中，使人们能够闻到； 【小问5详解】 水银是汞的俗称，化学式为Hg； 【小问6详解】 “淘”和“漉”是分离固体（金）与液体（泥沙水）的操作，相当于化学实验中的过滤操作； 【小问7详解】 煅烧碳酸钙生成氧化钙（CaO），氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为。 17. 高锰酸钾是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气，同时广泛应用于化工、医药、金属冶炼等领域。兴趣小组对展开学习活动。 活动一 高锰酸钾制氧实验 （1）写出编号仪器名称：②______，⑦______。 （2）高锰酸钾制取并收集氧气，所需仪器除②⑦⑧⑨外还应选______（填序号），此外还要补充的用品是______。 （3）实验中不涉及的提示图标是______（填字母序号）。 A. 明火 B. 热烫 C. 洗手 D. 用电 活动二 高锰酸钾溶液配制 （4）将固体溶于水可配制成______g溶质质量分数为0.1%的高锰酸钾消毒液。 （5）下列有关说法正确的是______（填字母序号）。 A. 溶解过程中玻璃棒的作用是防止液滴飞溅 B. 受热或见光易分解，应存于棕色试剂瓶中 C. 若所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是量水时仰视读数 活动三 高锰酸钾工业制备 工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备的主要流程如图所示。 （6）Ⅲ中发生反应的化学方程式为______。 （7）流程中可循环利用的物质是______（填化学式）。 （8）若生产过程中只有87%的转化为最终产物。现投入10吨，理论上可以得到的质量为______。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 水槽 （2） ①. ③⑥##⑥③ ②. 棉花（或一团棉花） （3）D （4）100 （5）BC （6） （7）KOH （8）15.8吨##15.8t 【解析】 【小问1详解】 根据图示，仪器②名称为：试管；仪器⑦名称为：水槽。 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，因此发生装置中的仪器有：试管、酒精灯、铁架台（含铁夹）、带单孔塞的导气管；收集装置中仪器有：集气瓶、水槽（与图中带单孔塞的导气管配套，排水法收集氧气）。故所需仪器除②⑦⑧⑨外，还应选③⑥。加热高锰酸钾制取氧气时，为了防止试管中的固体粉末进入导管，需要在试管口塞一团棉花，故还要补充的用品是：棉花（或一团棉花）。 【小问3详解】 A、实验中有酒精灯加热，涉及明火图标，不符合题意； B、加热后的仪器温度很高，涉及热烫图标，不符合题意； C、整个实验结束需要洗手，涉及洗手图标，不符合题意； D、高锰酸钾制取氧气的实验过程中不需用电，不涉及用电图标，符合题意。 故选：D。 【小问4详解】 根据公式：溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，已知溶质（高锰酸钾）质量为0.1g，溶质质量分数为0.1%，设溶液质量为x，则0.1g= x×0.1%，解得x=100g。 【小问5详解】 A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解，不是防止液滴飞溅，不符合题意； B、因为KMnO4受热或见光易分解，棕色试剂瓶具有避光作用，所以高锰酸钾应存于棕色试剂瓶中，符合题意； C、量水时仰视读数，会导致量取的水的体积偏大，从而使所配溶液的溶质质量分数偏小，符合题意。 故选：BC。 【小问6详解】 根据流程图可知，锰酸钾和水电解生成高锰酸钾、氢氧化钾和氢气，反应的化学方程式为：。 【小问7详解】 从流程图中可以看出，开始加入KOH作原料，在电解过程中又生成了KOH，所以可循环利用的物质是KOH。 【小问8详解】 根据题意，投入的10tMnO2中实际转化的二氧化锰质量为：10t×87%=8.7t。设理论上得到KMnO4的质量为y。根据锰元素守恒，实际转化的MnO2中锰元素的质量等于生成的KMnO4中锰元素的质量，，y=15.8t。 18. 兴趣小组对垃圾分类回收处理等开启项目学习之旅。 项目一 垃圾分类 （1）废旧报纸应投入的垃圾箱是______（填字母序号）。 A. 可回收物 B. 厨余垃圾 C. 有害垃圾 D. 其他垃圾 项目二 垃圾处理 （2）垃圾处理的方法主要有三种：填埋、堆肥、焚烧。 ①填埋处理垃圾会占大量土地，垃圾中有害成分可能会对______（填字母序号）造成污染。 A.大气 B.土壤 C.水源 ②焚烧处理垃圾时，将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧，回收的余热可用于______。 ③堆肥法处理可将厨余垃圾转变为沼气，实现变废为宝；在堆肥发酵的过程中发生的变化是______（填“物理”或“化学”）变化。 项目三 垃圾回收 【设计方案】从含有铜、镁两种金属的废旧电器中回收铜。兴趣小组设计了如图丙的物质转化流程。 （3）对废旧电器进行粉碎的目的是______。操作Ⅱ的名称是______。 （4）试剂X是一种常见的酸，名称为______。用温度传感器测得加入该物质后的温度变化如图丁所示，该反应是______（填“吸热”或“放热”）反应。 【反思评价】 （5）请写一条垃圾分类回收的意义______。 【答案】（1）A （2） ①. ABC ②. 发电等 ③. 化学变化 （3） ①. 增大接触面积，使反应更充分 ②. 蒸发结晶 （4） ①. 稀盐酸 ②. 放热 （5）节约资源（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物，包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。废旧报纸显然属于可回收物，故选A。 【小问2详解】 ①填埋处理垃圾时，垃圾中的有害成分可能会通过雨水的冲刷等方式进入土壤，污染土壤；也可能会挥发进入大气，污染大气；还可能会随着渗滤液进入水源，污染水源。故选ABC。 ②焚烧处理垃圾时，将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧，回收的余热可用于发电等，这样可以实现能源的再利用。 ③堆肥法处理厨余垃圾转变为沼气的过程中，有新物质沼气（主要成分是CH4）生成，所以发生的变化是化学变化。 【小问3详解】 对废旧电器进行粉碎的目的是增大反应物的接触面积，从而使反应更充分，提高回收效率。 操作Ⅱ为从溶液中得到晶体，这种操作是蒸发结晶。 【小问4详解】 要从镁和铜的混合物中分离出铜，且得到氯化镁溶液，试剂X应为稀盐酸，镁能和稀盐酸中的氯化氢反应生成氯化镁和氢气，而铜不能和稀盐酸反应。 图丁显示温度升高，说明反应过程中放出热量，因此该反应是放热反应。 【小问5详解】 垃圾分类回收的意义是可以节约资源，减少环境污染等。 19. 盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展，兴趣小组开展与土壤盐碱化相关的探究活动。 【AI搜索】①某地土壤盐碱化可能由中的一种或两种引起。 ②为白色固体，难溶于水；为白色固体，难溶于水和盐酸。 【提出问题】土壤样品中的钠盐是什么？ 【作出猜想】 （1）猜想1：；猜想2：______；猜想3：和 【实验探究】 （2）配制土壤样品浸出液并检测：测定，说明浸出液显______性。 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：向盛有少量浸出液的试管中滴加足量稀盐酸 ______ 猜想三成立 步骤二：向上述试管中继续滴加少量溶液 产生白色沉淀 【实验分析】 （3）写出步骤二中的化学方程式______。 【实验反思】 （4）______（填“能”或“不能”）将实验中稀盐酸换成稀硫酸，理由是______。 土壤中含量检测报告单（换算成土样） 采样点 采样点1 采样点2 采样点3 采样点4 采样点5 土壤层 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 38 28 14 56 50 46 70 54 44 76 34 18 42 100 72 【土壤相关数据分析】 （5）根据上表：采样点______（填数字）的土壤中总含量高，且呈现反常现象；其它采样点含量的变化规律是由土壤表层到深层______。 （6）为测定该土壤样品浸出液中的含量，向1000g浸出液中逐滴滴加一定质量分数的稀盐酸，生成气体的质量如图所示。则该浸出液中的质量分数为______（写出计算过程） （7）交流：应对土壤盐碱化的合理措施有______（填字母序号）。 A. 合理施肥 B. 引海水灌溉 C. 用熟石灰改良 D. 种植耐盐碱作物 【答案】（1）Na2SO4 （2） ①. 碱 ②. 有气泡产生 （3） （4） ①. 不能 ②. 稀硫酸与Na2​CO3​反应生成Na2​SO4​，会干扰对原溶液中Na2​SO4​的检验 （5） ①. 5 ②. 逐渐减少 （6）解：设该浸出液中Na2CO3的质量分数为x x=0.0265% 答：设该浸出液中Na2CO3的质量分数为0.0265%。 （7）AD 【解析】 【小问1详解】 已知土壤盐碱化可能由Na2​CO3​、Na2​SO4​中的一种或两种引起，猜想 1 是Na2​CO3​，猜想 3 是Na2​CO3​和Na2​SO4​，那么猜想 2 就是Na2​SO4​。 【小问2详解】 pH>7的溶液显碱性，所以浸出液显碱性； 因为猜想三成立，即含有Na2​CO3​，Na2​CO3​与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体（），所以现象是有气泡产生。 【小问3详解】 步骤一中加入足量稀盐酸排除了Na2​CO3​的干扰，步骤二中加入BaCl2​溶液产生白色沉淀，是因为浸出液中含有Na2​SO4​，BaCl2​与Na2​SO4​​反应生成BaSO4​白色沉淀和NaCl，即。 【小问4详解】 若将稀盐酸换成稀硫酸，稀硫酸与Na2​CO3​​反应会生成Na2​SO4​（），后续加入BaCl2​溶液产生的白色沉淀就无法确定是原溶液中的Na2​SO4​产生的还是反应生成的Na2​SO4​产生的，会干扰对原溶液中Na2​SO4​的检验。 【小问5详解】 计算各采样点总含量，采样点 1：；采样点 2：；采样点 3：；采样点 4：；采样点 5：，所以采样点 5 的土壤中总含量高； 观察数据可知，其它采样点含量由土壤表层到深层逐渐减少。 【小问6详解】 加入稀盐酸，发生的反应是，随着反应的进行，产生CO2的质量不断增大。根据图像，最终产生CO2的质量为0.11g，据此计算，见答案。 【小问7详解】 A、合理施肥可以改善土壤结构，减少土壤盐碱化，正确； B、引海水灌溉会使土壤盐分增加，加重盐碱化，错误； C、熟石灰主要成分是Ca(OH)2​，呈碱性，不能用于改良碱性的盐碱地，错误； D、种植耐盐碱作物可有效利用盐碱地，是应对土壤盐碱化的合理措施，正确。 故选AD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $