2025-2026学年人教版物理八年级上学期单元基础提高练习

2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第一章机械运动综合基础练习2 一、单选题（本大题共6小题） 1．刮大风时尘埃在空中飞舞，对于尘埃，下列说法正确的是（ ） A. 它和一个分子差不多大小 B. 可以借助光学显微镜观察到尘埃分子 C. 它的直径大约为 D. 它是由许多分子构成的 2．甲、乙两物体以恒定不变的速度运动，它们运动的路程之比为，运动的时间之比为，则甲、乙两物体运动的速度之比为（ ） A． B． C． D． 3．小明同学参加学校组织的体育测试，下列结果最可能达到的是（ ） A. 掷实心球成绩为 B. 跑步用时 C. 内跳绳次数约为30次 D. 立定跳远成绩为 4．如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲、乙两车都做变速直线运动 C. 内，甲、乙两车平均速度相等 D. 内，甲、乙两车平均速度相等 5．如图是根据甲、乙两人在同一条平直公路上骑行的情况绘制的图像，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙两人骑行的速度相同 B．乙骑行速度比甲骑行速度慢 C．乙比甲晚出发，乙出发之后追上了甲 D．乙比甲晚出发，乙出发之后与甲相遇 6．［偏难］小明坐在甲车上，以甲车为参照物，他看到乙车正向左运动，而看到丙车正向右运动。有关三辆车的运动情况肯定错误的是（ ） A．有可能甲、丙两车均向右运动，而乙车正向左运动 B．有可能甲、乙两车均向左运动，而丙车正向右运动 C．有可能甲、乙两车均向右运动，而丙车正向左运动 D．有可能甲、乙、丙三辆车均向右运动 二、填空题（本大题共4小题） 7．如图所示为某同学体育测试参加坐位体前屈的场景，该同学坐位体前屈的成绩为 cm，该同学在1000m长跑测试中的平均速度达18km/h，合 m/s。 8．某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为，后来把该尺与标准尺校对发现它的实际长度是，则小方桌边长的实际长度应记为____。 9．一物体在做匀速直线运动，它在前内通过路程，它在第内通过的路程是 。它在最后内的速度是 。 10．小明同学在用一把钢尺测量木块的长度。 （1） 如图所示，小明的钢尺较厚，用其测量木块的长度时，放置正确的是图中的____。 （2） 这把钢尺的分度值是________。 （3） 他测量木块长度时进行了多次测量，其目的是__________________。 （4） 若某刻度尺是用某种金属材料制成的，且这种金属材料受温度变化的影响有较明显的热胀冷缩的现象，则在夏季用它测量物体长度时，其测量结果__（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 三、实验题（本大题共2小题） 11．实验小组利用如图所示的器材，测量小车的平均速度。让小车从斜面的点由静止开始下滑，用秒表分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1） 如图甲所示，实验中刻度尺的分度值是________。 （2） 如果测得小车从滑到的时间为，从滑到的时间为，则段的平均速度为__；小车通过段路程的平均速度和段路程的平均速度之比为______。 （3） 若小车通过段和段的平均速度分别为和，则小车通过段的平均速度__________________。（用和表示） （4） 如图乙所示，小组成员还利用位移传感器记录小车的运动情况。位移传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是__（填“匀速”或“加速”）运动的。 12．（1）小兮在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子秒表（单位：s）所显示的时间； ①实验原理是 ； ②实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量 （选填“时间”或“路程”）的误差； ③某次实验的过程如图所示，图中的电子秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，如果小车过了A点才开始计时，则测得上半段的平均速度vAB会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）；小车通过斜面下半段的路程为 cm，下半段的平均速度是= m/s。 （2）爱思考的小明同学用另一套装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s； ①小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从 （“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时； ②物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定显现出来，位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在A到C不同位置的速度（如图乙）。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是 （“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s； ③通过查阅资料，得知速度～时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。如图丁是小车A运动的v～t图像（图像的趋势不改变），请通过丁图分析出小车A在0~1s内的平均速度为 m/s。如果在小车A开始运动的同时，在A后方1m处释放一同向匀速运动的小车B，当t=5s时两车在某位置恰好相遇，则小车B的速度大小 m/s。 四、综合题（本大题共1小题） 13．龙街渡口位于云南元谋县江边乡龙街村，金沙江中段，它是古代南丝绸之路“灵关道”上的七大渡口之一。1935年，在长征途中，红一方面军红一军团在龙街渡口进行了金沙江佯渡，为中央红军主力巧渡金沙江提供了掩护。在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车去龙街红军横渡金沙江渡口参观学习。大巴车行驶途中，小明和小亮观察到如图所示的速度表及路旁的交通标志牌。 （1）司机和乘客能从多个方向看清交通标志牌，是因为光在标志牌上发生了 （选填“镜面”或“漫”）反射；小明看到路旁的交通标志牌正不断地朝着他靠近，他选择的参照物是 （合理即可）； （2）大巴车以图甲所示的速度行驶20min通过的路程是多少 ? （3）小明和小亮用电子手表测出大巴车通过区间测速区域全程的时间为5min50s，请通过计算并结合图乙交通标志牌判断大巴车是否超速 。 五、计算题（本大题共2小题） 14．［偏难］国庆节期间，小陆从遵义乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为。途中当火车以的速度匀速穿过一条隧道时，小陆测出自己通过该隧道的时间为。 （1）该隧道的长度为多少？ （2）火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒？ 15．“五一”假期，小明一家外出旅游，先后乘坐了汽车和火车。在汽车行驶的过程中，小明同学观察到速度及里程表表盘如图甲所示，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，则： （1） 这段时间内汽车行驶的平均速度为多少？ （2） 火车行驶途中以的速度匀速通过长度为的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是。火车的长度是多少米？ 参考答案 1．【答案】D 【解析】尘埃属于固体小颗粒，尘埃的直径在左右，而分子的直径在左右，尘埃是由很多的分子组成的，尘埃的体积远远大于分子的体积，故A、C错误，D正确；尘埃分子的直径很小，体积也特别小，一般的光学显微镜不能观察到尘埃分子，需要使用电子显微镜进行观察，故B错误。故选D。 2．【答案】D 【解析】甲、乙两物体运动的路程之比，所用的时间之比，则甲、乙两物体的速度之比。 3．【答案】B 【详解】中学生掷实心球成绩最好约为，故不符合题意；中考跑步男生用时内为满分，故符合题意；中学生内跳绳次数约为3次，故不符合题意；中学生立定跳远成绩约为，故不符合题意。故选。 4．【答案】D 【详解】乙车在相同的时间间隔内，通过的路程越来越大，由此可知乙车做变速直线运动，由于不确定甲车在相同的时间间隔内是否做匀速直线运动，所以错误；内，甲、乙两车通过的路程不同，根据可知它们的平均速度不相等，故错误；内，甲、乙两车通过的路程相等，根据可知它们的平均速度相等，故正确。故选。 5．【答案】D 【解析】由图可知，甲内骑行的路程为，则甲的骑行速度，乙在内骑行的路程为，则乙的骑行速度，所以，乙骑行的速度比甲骑行的速度快，故A、B错误；由图可知，乙比甲晚出发，甲、乙是相向骑行的，在第，即乙出发时，甲、乙相遇，故C错误,D正确。故选D。 6．【答案】C 【解析】若甲、丙两车均向右运动，乙车正向左运动，以甲车为参照物，乙车是向左运动的，丙车的速度若大于甲车的速度，以甲车为参照物，丙车是向右运动的，故A正确；若甲、乙两车均向左运动，而丙车正向右运动，以甲车为参照物，丙车是向右运动的，若乙车的速度大于甲车的速度，以甲车为参照物，则乙车是向左运动的，故B正确；若甲、乙两车均向右运动，而丙车正向左运动，则以甲车为参照物，丙车是向左运动的，故C错误；若甲、乙、丙三辆车均向右运动，且乙车的速度小于甲车的速度，丙车的速度大于甲车的速度，则以甲车为参照物，乙车向左运动，丙车向右运动，故D正确。故选C。 7．【答案】16.60；5 【详解】由图可知，刻度尺分度值为0.1cm，坐位体前屈的成绩为16.60cm。 根据单位换算的关系得 8．【答案】0.975 【详解】由测量结果的数值可知该米尺的分度值是，因为与标准尺相比，此米尺的实际长度为，说明该米尺的一小格相当于实际长度，读数是，相当于97个，故小方桌边长的实际长度为，为了保持分度值统一，因此小方桌边长的真实长度应记为，即。 9．【答案】8；8 【详解】它在前内通过路程，速度是 =8m/s它在第内通过的路程是 物体在做匀速直线运动，它在最后内的速度也是8m/s。 10．【答案】（1） B （2） （3） 求平均值以减小误差 （4） 偏小 【详解】 （1） 在用刻度尺测量物体长度时，需要确保刻度尺的零刻度线或其他合适的刻度线对准被测物体的起始端，同时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，且与被测边平行，读数时视线要正对刻度线。故选。 （2） 钢尺上每之间有10小格，分度值为。 （3） 进行多次测量的目的是求平均值以减小误差。 （4） 该种金属在温度升高时会受热膨胀，刻度尺上相邻两刻度线间的距离会变大。因此在夏季用这把金属刻度尺测量物体长度时，测量结果偏小。 11．【答案】（1） （2） 0.5； （3） （4） 加速 【详解】 （1） 图甲中刻度尺的分度值为。 （2） 小车从滑到的时间为，从滑到的时间为，则从滑到的时间是，从刻度尺读数可知到的距离为，从到的距离为，到的距离为，故到的平均速度，从滑到的平均速度，从滑到的平均速度，则两次速度之比为。 （3） 小车通过段和段的平均速度分别为和，设总路程为，则通过前半程的时间，通过后半程的时间，则全程的平均速度。 （4） 从图丙可知小车下滑过程中随着时间推移，速度越来越大，故小车在斜面上下滑时做加速运动。 【实验突破】 （1）测量小车平均速度的原理是，从公式中可以看出，要测量平均速度，需要用刻度尺和秒表分别测出路程和时间。 （2）实验中斜面的倾角越大，小车运动越快，越不便于计时；反之斜面倾角越小，小车运动越慢，越便于计时。 12．【答案】（1）；时间；偏大；40.0；0.4　（2）A；加速；0.8；0.1；0.7 【详解】（1）①实验过程中用刻度尺测出小车运动的路程s，用秒表测出小车运动所用的时间t，利用即可算出速度，因此，该实验的原理为；②实验时斜面的坡度小些，小车运动得慢，测量时间时误差小一点；③如果小车过了A点才开始计时，会使测得时间偏小，根据速度可知，测得上半段的平均速度vAB偏大；由图可知，小车下半段通过的路程为；小车通过斜面下半段的速度为。 （2）①小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度应从A处静止释放；②通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是加速运动的；由图像可知，小车运动到坡地时的速度为0.8m/s；③图丁中阴影部分的面积为，则小车A在0~1s内的平均速度为，由图像可知，小车A的速度与时间成正比，比例系数，则小车A在5s末的速度为，由题意可得，小车A在相遇时运动的距离为，根据题意可知，小车B运动的路程为，小车B的运动速度为。 13．【答案】（1）漫；大巴车 （2）30km （3）大巴车超速行驶 【详解】（1）由于标志牌表面比较粗糙，光照射到标志牌发生漫反射，反射光线向四面八方，所以司机和乘客能从多个方向看清交通标志牌。 车行驶过程中，大巴车与交通标志牌之间的位置发生了变化，故小明看到路旁的交通标志牌正不断地向自己靠近，选择的参照物是大巴车。 （2）由图甲可知，车的速度为v=90km/h，大巴车行驶20min通过的路程 （3）由图乙可知，限速v限=100km/h，由图丙可知，测速区间的长度为s′=9.8km=9800m 通过区间测速区域全程的时间为t′=5min50s=350s 大巴车通过区间测速区域全程的平均速度为 所以大巴车超速。 14．【答案】（1） （2） 【解析】 （1） 火车的速度，通过该隧道的时间，则隧道长。 （2） 火车完全通过该隧道时行驶的路程，火车完全通过隧道需要的时间。 15．【答案】（1） 【解】由图甲、乙可知，汽车半个小时行驶的路程，这段时间内汽车行驶的平均速度。 （2） 火车全部通过桥梁所行驶的路程，火车的长度。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第三章物态变化综合基础练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．以下温度值最符合实际的是：（　　） A．人体的正常体温为38℃ B．株洲盛夏中午室外温度可达80℃ C．令人比较舒适的气温约为24℃ D．正常工作的冰箱冷冻室的温度为5℃ 2．利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律，在内对物质加热，得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法正确的是　　 A．该物质在内没有吸收热量 B．该物质在熔化过程中温度不变，内能不变 C．该物质熔点为，熔化过程持续了大约 D．除图甲中器材外，还需要用到的测量器材有天平和停表 3．下列与物态变化相关的说法正确的是　　 A．玉龙雪山上的雪雪的形成是升华现象，需要吸热 B．夏天，自来水管外会挂有水珠水珠的形成是液化现象，需要放热 C．冬天，松树上挂满了雾凇雾凇的形成是凝固现象，需要放热 D．滇池的雾雾的形成是汽化现象，需要吸热 4．如图所示是小明使用温度计测量杯中热水温度的操作示意图，其中正确的是（  ） A． B． C． D． 5．北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是（　　） A．“雨水”——雨的形成是汽化现象，要放出热量 B．“寒露”——露的形成是液化现象，要放出热量 C．“霜降”——霜的形成是凝华现象，要吸收热量 D．“大雪”——雪的形成是升华现象，要吸收热量 6．关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中正确的是（　　） A．体温计示数的准确程度比普通温度计高 B．体温计和普通温度计在结构和原理上都相同 C．体温计和普通温度计都可以离开被测物体读数 D．体温计和普通温度计使用前都应用力甩动使水银回到下端玻璃泡中 7．如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（　　） A．该物质是晶体 B．该物质的熔点是50℃ C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高 D．该物质在第35分钟中，处于固、液共存状态 8．医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以达到降低体温的效果．他的依据是（   ） A．酒精熔化时吸热              B．酒精液化时吸热              C．酒精汽化时吸热              D．酒精升华时吸热 9．诗词是我们中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理。《汉乐府长歌行》“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，关于露的形成；《魏曹丕燕歌行》“秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜”诗中，关于霜的形成。下列判断中正确的　　 A．前者是汽化放热，后者是凝华放热 B．前者是凝华吸热，后者是升华吸热 C．前者是液化放热，后者是凝华放热 D．前者是液化吸热，后者是凝固放热 10．如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息正确的是（    ） A．这种物质是非晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固液共存状态 C．在BC段物质，没有吸热，温度不变 D．第5分钟后物质处于液态 二、填空题（本大题共6小题） 11．图中体温计的示数是____ ℃。 12．北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是______（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷______形成的，此过程要______热（选填“吸”或“放”）。 13．儿童感冒发烧时，为了降温常用如图所示的方法：在额头贴“退热贴”．退热贴内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状物会逐渐消失，在这过程中胶状物发生的物态变化是 ，此过程需要 热（选填“吸”或“放”）；根据已有的物理知识，你认为小孩发热时 （选填“要”或“不要”）给小孩加盖被子．道理是 ． 14．有些奶茶店为了吸引顾客，推出了一款干冰奶茶火锅，云雾飘渺（如图所示），这是因干冰在 （填物态变化名称）过程中需 热量，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。 15．小儿感冒发烧时，常用的降温方法如图所示：在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种固态物质，在使用过程中固体胶状物会直接消失，在这个过程中胶状物发生的物态变化是___________，根据已有的物理知识，你认为小孩发烧时___________（选填“要”或“不要”）给小孩加盖被子。 16．有一支温度计的刻度是均匀的，但读数不准确，该温度计在冰水混合物中示数是，放入1标准大气压下的沸水中示数是．用这支温度计测一杯水的温度时，示数为，则这杯水的实际温度是 ，这支温度计上正确的示数为 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下2℃，请用笔将细管内的水银部分涂黑． ( ) 18．两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热。甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示，若乙的比热容和熔点均大于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象。 四、实验题（本大题共2小题） 19．博学同学在做“观察水的沸腾”实验中，使用的实验装置如图甲所示。 （1）水银和酒精是液体温度计常用的测温物质。由表格中的数据可知，本实验应选用 制作的温度计； （2）若在水沸腾后拿走酒精灯，沸腾的水 （选填“会”或“不会”）立即停止沸腾。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 注：在一个标准大气压下 20．瑶瑶用如图所示装置探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。 （1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定 （选填“a”“b”或“c”）的位置； （2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为 ℃； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水的温度/℃ 90 92 96 98 99 99 99 99 99 （3）请在图丙中用平滑曲线描绘出水的温度随时间变化关系的图像； （4）由实验现象和图像可知，水沸腾前，温度 （选填“保持不变”或“一直上升”），水沸腾时温度保持不变。这个不变的温度叫沸点，由图像可知水的沸点为 ℃； （5）实验过程中瑶瑶还发现烧瓶上方内壁有水珠出现，这是 现象（填写物态变化名称）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．阅读短文 变频空调的节能原理 传统空调压缩机依靠其不断地“开”、“停”来调整室内温度，其一开一停之间容易造成室温忽冷忽热，并消耗较多电能，变频空调则依靠控制压缩机转速的快慢达到控制室温的目的，不但电能消耗少，而且室温波动小，舒适度大大提高。变频空调可根据环境温度自动选择制热、制冷和除湿运转方式，并在低转速、低能耗状态下，以较小的功率维持设定的温度，实现了高效、快速、节能和舒适控温的效果，采用了变频技术的智能变频集中式空调则集中了家用空调和中央空调的优点，可使中央空调的耗能降低30%至80%，成为近几年商用建筑的首选。 请根据以上材料回答下面问题： (1)空调机的制冷原理是：在室内，制冷液由于 吸收热量，而在室外则由于 放出热量，从而把室内的热量转移到室外，达到降低室内温度的目的。（以上两空均填写合适的物态变化） (2)在空调机制冷的过程中，压缩机的作用是 。 (3)传统空调压缩机依靠其不断地“开”、“停”来调整室内温度，变频空调则依靠控制压缩机的 实现了高效、快速、节能和舒适控温效果。 (4)根据自己的理解，空调是利用热敏电阻来改变电路中的电流，从而通过 作为电路的开关达到自动控制电路通断的目的。 22．有一支温度计刻度均匀，但是不准确．小明用它测量冰水混合物的温度，居然显示为3℃，测量沸水的温度显示的是96℃.小明用它测量杯子里的水温，显示为70℃.求杯子里水的真正温度．（根据必要的叙述推理给分，结果保留一位小数） 参考答案 1．【答案】C 【详解】A．正常情况下，人的体温在36℃~37℃左右，变化幅度很小。故A不符合题意； B．株洲盛夏中午室外最高温度接近40℃，但不可能达到80℃。故B不符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在24℃左右。故C符合题意； D．水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室中的水是结冰状态，说明温度不高于0℃。故D不符合题意。 故选C。 2．【答案】C 【分析】（1）晶体在熔化过程中持续吸热，但是温度保持不变。 （2）热传递可以改变物体的内能。 （3）晶体的熔化过程是指从开始熔化到完全熔化的这段过程。 （4）本实验中只需要有计时工具和测温工具即可。 【详解】解：由图乙可知，该物质在熔化过程中，温度整体而言是上升的，但图线中有一段与横轴平行的线段（从第开始，到第结束），这表明该物质是晶体，晶体熔化时的特点为：持续吸热，但是温度保持不变。故错误。 该物质在熔化过程中持续吸热，而热传递可以改变物体的内能，所以该物质的内能一直在增大。故错误。 图线中与横轴平行的线段对应的温度为，所以该物质的熔点为；该线段的起始点是第，终点是第，所以整个熔化过程持续的时间为。故正确。 物质的多少并不会影响物质的熔点，只会影响熔化时间等，对实验目的而言是没有影响的，所以我们做此类实验时并不需要天平。故错误。 故选：C。 3．【答案】B 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 （2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。 【详解】解：、雪的形成是水蒸气的凝华现象，需要放热，故错误。 、自来水管外会挂有水珠水珠的形成是水蒸气的液化现象，需要放热，故正确。 、雾凇的形成是水蒸气的凝华现象，需要放热，故错误。 、雾的形成是水蒸气的液化现象，需要放热，股错误。 故选：B。 4．【答案】D 【详解】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁。 A．温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，故A错误； B．温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，故B错误； C．温度计的玻璃泡未与被测液体接触，故C错误； D．温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁，故D正确。 故选D。 5．【答案】B 【详解】A．雨是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化需要放出热量，故A错误； B．露是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化需要放出热量，故B正确； C．霜是由水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华需要放出热量，故C错误； D．雪是由水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华需要放出热量，故D错误。 故选B。 6．【答案】A 【详解】A．体温计的分度值是0.1℃，普通温度计的分度值一般是1℃，所以体温计示数的准确程度比普通温度计要高，故A正确； B．体温计和普通温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制作的，但是体温计有缩口，普通温度计没有，它们原理相同但结构不同，故B错误； C．体温计可以离开被测物体读数，普通温度计不能离开被测物体，故C错误； D．体温计使用之前要先甩动，普通温度计不需要，故D错误。 故选A。 7．【答案】A 【详解】ABC．由图象可知，该物质在熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持不变，其熔点是80℃，所以该物质是晶体，故A符合题意，BC不符合题意； D．该物质在第35分钟中，已经熔化完毕，处于液态，故D不符合题意。 故选A。 8．【答案】C 【详解】酒精是液体，酒精擦在身上，变成了气体，物质由液态变成气态，是汽化过程，汽化是吸热的，所以能达到降低体温的效果．故答案选择：C 9．【答案】C 【分析】由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华。其中熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。 【详解】解： 露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面； 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面。 露和霜的形成都是放热过程。 故选：C。 10．【答案】B 【详解】A．由图得，这种物质熔化过程中温度保持48℃不变，有固定熔点，是晶体，熔点为48℃，故A错误； B．在BC段为熔化过程，物质处于固液共存状态，故B正确； C．在BC段物质，不断吸热，温度不变，故C错误； D．第5分钟物质开始熔化，到第10min熔化结束，所以第10min后，物质处于液态，故D错误。 故选B。 11．【答案】37.3 【详解】由题图知，体温计的分度值为0.1℃，示数是37.3℃。 12．【答案】     室内     凝华     放 【详解】[1][2][3]“冰花”通常出现在冬日早晨室内的玻璃上，它是由于室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃窗发生凝华而形成的；凝华的过程需要放热。 13．【答案】     升华   ；  吸     ；不要  ；   不利于散热，导致体温进一步升高． 【详解】退热贴内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状物会逐渐消失，是由固态直接变成了气态，所以在这过程中胶状物发生的物态变化是升华，升华吸热．小孩发热时不要给小孩加盖被子，原因是加盖被子不利于散热，导致体温进一步升高． 14．【答案】     升华   ；  吸收 【详解】[1][2]干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下极易由固态直接升华成为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热量。 15．【答案】 升华 不要 【详解】[1]退热贴内部是一种固态物质，在使用过程中固体胶状物会直接消失，是由于固态直接变成了气态，发生了升华现象。 [2]小孩发热时加盖被子，汗水表面的空气流动慢，蒸发慢，吸热少，所以小孩发热时不要给小孩加盖被子。 16．【答案】60；40。 【分析】（1）温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的； （2）摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是，沸水的温度是；在和之间，平均分成100等份，每一份就是。 【详解】解：为了不至于混淆，解题时将看成温度计液柱长度，将看成液柱长度，把看成液柱长度。 （1）该温度计在时，液柱长度；时，液柱长，说明刻度线与刻度线对齐，刻度线与刻度线对齐。 （2）故刻度代表的温度为：，当液柱长时，显示的温度应该是：。 （3）假设液柱长度时，实际温度为，则有，解得，故该温度计上正确的示数是。 故答案为：60、40。 17．【答案】 【详解】 温度计的分度值是1℃，温度为﹣2℃时液面在零刻度以下第二格处． 据此将此刻度以下部分涂黑，如图所示： 点睛：类似于温度计读数，先要弄清楚分度值，确定示数后将刻度以下部分涂黑，不可只表示液面． 18．【答案】 【详解】 根据题意可知，晶体乙比热容大，因此质量相同的甲、乙吸收相同的热量时，乙比甲升温慢，又乙的熔点高于甲的熔点，故乙开始熔化时的温度应高于甲的熔化温度，如下图所示： 19．【答案】（1）水银；（2）不会 【详解】（1）水的沸点为100℃，酒精的沸点低于水的沸点，无法测量水沸腾时的温度，水银的沸点远高于水的沸点，可以正常工作，所以应选择用水银制作的温度计。 （2）由于加热时石棉网的温度高于水的沸点，拿走酒精灯后，水可以从石棉网中继续吸热，所以，若在水沸腾后拿走酒精灯，沸腾的水不会立即停止沸腾。 20．【答案】a；94；；一直上升；99；液化 【详解】（1）要保证用酒精灯的外焰加热，所以组装仪器时，需要从下到上，故先固定a的位置。 （2）如图乙所示，刻度从下到上依次变大，分度值为1℃，读数为94℃。 （3）用描点连线的方法作图。 （4）由图像可知，水沸腾前，温度不断上升，水加热到99℃后，水的温度不变，水沸腾后，温度保持不变，保持不变的温度称为沸点。 （5）烧瓶上方内壁有水珠出现是热的水蒸气遇冷的玻璃液化形成的。 21．【答案】     汽化     液化     将制冷剂由气体液化为液体     转速的快慢     热敏电阻 【详解】 (1)[1][2]空调器的基本原理为：制冷时在室内利用制冷剂汽化吸热，从室内带走热量，制冷剂到室外时液化放热，将热量散发到空气中，这样的过程制冷剂将热量从室内转移到了室外，达到了制冷的目的，制热时相反。 (2)[3]空调系统中要将制冷剂由气态液化为液态，要通过压缩体积方式，所以在空调机中有压缩机，其作用就是通过压缩体积的方式将制冷剂由气体液化为液体。 (3)[4]根据题意：变频空调则依靠控制压缩机的转速即功率的大小，实现了高效、快速、节能和舒适控温效果。 (4)[5]热敏电阻有根据温度的高低自动调节电阻大小的作用，所以可以通过热敏电阻作为电路的开关达到自动控制空调电路通断及电流大小的目的。 22．【答案】72.0℃ 【详解】 试题分析：0℃代表3℃，100℃代表96℃； 则每个小格代表（100/93）℃， 如果显示70℃，则过了67个小格，代表温度为：． 答：杯子水真正的温度为72.0℃． 考点：温度计的标注 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第五章透镜及其应用综合基础练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．图甲是一幅卡通图片，小明将凸透镜从较远处逐渐靠近卡通图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则这四个像出现的先后顺序是（　　） 甲 A．③②④①B．③②①④C．③①②④D．③④①② 2．在生物课上我们已经学过显微镜，显微镜的结构如图所示，则下列分析正确的是（ ） A. 物镜属于凸透镜，目镜属于凹透镜 B. 物镜和目镜都属于凸透镜，但只有目镜起放大作用 C. 物镜和目镜都属于凸透镜，但只有物镜起放大作用 D. 物镜和目镜都属于凸透镜，来自被观察物体的光经物镜成一个放大的像，经目镜再被放大一次 3．光刻技术的工作原理如图所示，用紫外线照射镂空掩膜，调整镂空掩膜、缩图透镜的位置，恰好能使镂空掩膜缩小的像成在硅片上，从而实现集成电路的“光刻”。下列说法正确的是（　　） A．缩图透镜相当于凸透镜，凸透镜可以用于矫正近视眼 B．镂空掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以内 C．镂空掩膜的像是倒立、放大的实像 D．硅片相当于光屏 4．如图是小雅利用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投影到墙壁上。下列说法正确的是（　　） A．制作简易投影仪的镜头是凹透镜 B．投影仪所成的像是正立、放大的虚像 C．透镜到墙壁的距离应大于透镜的二倍焦距 D．手机应放置在透镜的一倍焦距内 5．如图所示，是一副眼镜放到太阳光下，在地面上观察到的情境，眼镜到地面的距离在一倍焦距以内，由此可以判断镜片是（　　） A．凸面镜 B．凹面镜 C．凹透镜 D．凸透镜 6．如图所示，凸透镜位于处（图中未画出）位置不变，移动蜡烛，光屏先后在同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处大，则（ ） A. 甲处可能成的是虚像 B. 乙处像可能是放大的 C. 点位置在甲的左侧 D. 蜡烛的移动方向向左 7．在探究凸透镜成像规律的实验中，先将蜡烛放在凸透镜前适当位置，然后调节光屏位置得到清晰的像。把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间，如图所示，光屏上的像变得模糊，使光屏适当靠近凸透镜，光屏上又可以得到清晰的像，则该镜片（　　） A．是凹透镜，属于近视眼镜 B．是凹透镜，属于远视眼镜 C．是凸透镜，属于近视眼镜 D．是凸透镜，属于远视眼镜 8．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。下列判断中正确的是（　　） A．该凸透镜的焦距是16 cm B．当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当u＝20 cm时，成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到距凸透镜24 cm处的过程中，像逐渐变小 9．如图所示，为入射光线，为折射光线，且。已知，该凸透镜的焦距可能是（ ） A. B. C. D. 10．在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上得到清晰的像。则 (　　) A.透镜焦距一定在10 cm到15 cm之间 B.透镜焦距一定在15 cm到20 cm之间 C.把蜡烛向左移动少许,光屏适当向左移动可得到大些的实像 D.把蜡烛向右移动少许,光屏适当向右移动可得到小些的实像 二、填空题（本大题共6小题） 11．照相机镜头的焦距为15cm，若要得到一个清晰像，人与镜头的距离应  30cm（填“大于、小于、等于”）；底片上所成的像是  像（填“实、虚”）． 12．使用手机扫描二维码时，如图所示。手机镜头相当于 透镜，二维码到手机镜头的合适范围是物距 。 （选填“大于2倍焦距”，“大于1倍焦距，小于2倍焦距”或“小于1倍焦距”） 13．望远镜是由两个凸透镜组成，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像（选填“实”或“虚”），目镜的作用把通过物镜所成远方物体的像再 （选填“放大”或“缩小”）。 14．学完光学的知识后，小明对以下知识进行整理：①小孔成像，②平面镜成像，③照相机成像，④投影仪成像，⑤放大镜成像，其中成实像的有__；成虚像的有；由光的反射形成的有____；由光的折射形成的有__。（填序号） 15．远视眼是来自近处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜的 （选填“前”“后”）方，需要戴 透镜矫正。 16．新情境用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传。据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的　　　　作用将物体点燃，如图所示。此类透镜应用非常广泛，用它制作的眼镜片可以用来矫正　　　　眼。 三、作图题（本大题共2小题） 17．请按要求完成下列作图： （1）在图甲中，根据给出的入射光线画出反射光线，并标出反射角及其度数； （2）在图乙中，请画出经过凸透镜折射后的光线所对应的入射光线。 18．请根据下列要求完成作图 （1）如图所示，F 是凸透镜的焦点 ①请在图中画出光线a、b对应的出射光线和入射光线。 ②请在图中画出光线AO的折射光线和光线 BC的入射光线。 （2）如图，由水中射出一束光ab照射到凸透镜上，该光束与凸透镜的主光轴平行（F 为凸透镜的焦点，O为光心）。请画出a、b光束在水中的入射光和通过凸透镜后的折射光线。 （3）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜 MN 反射后，其反射光线 恰好通过P点。请你作出这条入射光线并完成光路图。（要保留作图痕迹） 四、实验题（本大题共2小题） 19．如图所示，物理兴趣小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置。 （1）首先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 ，目的是使像成在光屏的 ； （2）如图甲，让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距 ； （3）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙时，光屏上成清晰的像，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）。若实验过程中挡住凸透镜的一半，像的完整程度 （选填“会”或“不会”）受影响； （4）在图乙所示的情况下，将蜡烛向左移动2cm，光屏上的像会变模糊，为了使像重新变清晰可以在凸透镜的左侧放置一个 透镜； （5）在图乙所示的情况下，将蜡烛移到刻度处，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，像将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 20．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。 （1）图甲：固定凸透镜位置，发光小灯泡在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为 cm； （2）用蜡烛代替小灯泡继续做实验，将点燃的蜡烛放置于光具座35cm刻度处，凸透镜位置不变，将光屏向 移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像； （3）某次实验情况如图乙所示，在光屏上得到了一个清晰的像，同学们提出“有哪些方法可以使光屏上的像变大”的问题，经过讨论后形成两个方案，而且结果都达到目的。方案1：保持蜡烛和光屏的位置不动，只将凸透镜向 移动适当距离；方案2：保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏都向 移动； （4）若图乙中凸透镜位置不变，将蜡烛移至45cm刻度处，移动光屏 （选填“能”或“不能”）承接到像，人应在 （选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察成像； （5）如图乙所示位置，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）； （6）在图乙中将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正图 （选填“丙”或“丁”）的视力缺陷。 五、计算题（本大题共2小题） 21．在遮光板上挖去一直径为d1的洞，恰好可装入一薄透镜，光屏距遮光板长度为d，若在光屏上所呈像的直径为d2，求透镜的焦距。 22．如图甲所示，物体AB在凸透镜另一侧能成一个等大，倒立的实像，物距u＝OB，像距v＝OD，凸透镜的焦距为f。其中物距，像距和焦距之间的关系。 (1)请结合数学知识证明凸透镜成等大、倒立的实像的条件是u＝2f； (2)小明做凸透镜成像实验时，光屏上恰好成清晰的实像时，蜡烛、透镜和光屏位置如图乙所示，求透镜的焦距f。 参考答案 1．【答案】B 【解析】小明将凸透镜从较远处逐渐靠近卡通图片的过程中，物距最初大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，即看到③；凸透镜逐渐靠近卡通图片，物距变小，像距变大，像变大，先后会看到②①；当物距小于一倍焦距后，凸透镜成放大的虚像，会看到④，故四个像出现的先后顺序为③②①④。 2．【答案】D 【详解】显微镜的物镜和目镜都属于凸透镜，都起放大作用，故、、错误；来自被观察物体的光经物镜成一个放大的像，经目镜再被放大一次，这样就可以看到肉眼看不到的物体了，故正确。故选。 3．【答案】D 【解析】根据题意可知，缩图透镜对光线具有会聚作用，相当于凸透镜，凸透镜可用于矫正远视眼，故A错误；镂空掩膜成在硅片上的像为缩小的像，所以可知该凸透镜此时成倒立、缩小的实像，与照相机的原理相同，则镂空掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以外，故BC错误；像成在硅片上，硅片相当于光屏，故D正确。 4．【答案】 C　 【解析】制作简易投影仪的镜头是凸透镜，故A错误；由投影仪的成像特点可知，投影仪所成的像是倒立、放大的实像，故B错误；根据投影仪的成像原理可知，物距应大于透镜的一倍焦距、小于二倍焦距，像距应大于透镜的二倍焦距，故C正确，D错误。 5．【答案】 C　 【解析】将眼镜放到太阳光下，眼镜到地面的距离在一倍焦距以内，由图知，阳光通过眼镜形成的光斑四周亮、中间暗，说明该镜片对光线起发散作用，所以是凹透镜。 6．【答案】B 【详解】光屏上出现的一定是实像，且像与物体位于透镜的两侧，凸透镜成实像时“物近像远像变大”，由于甲处光屏上的像比乙处光屏上的大，故甲处距离透镜更远些，则凸透镜在刻度线的右侧，从甲变到乙，像变小了，根据“物远像近像变小”的规律可知蜡烛在远离透镜，故蜡烛是向右移动的，由于没有告知透镜的焦距和烛焰的大小，因此无法确定像与物的大小关系，故乙处像可能是放大的，因此正确的是。 7．【答案】D 【解析】把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间，光屏上的像变得模糊，使光屏适当靠近凸透镜，光屏上又可以得到清晰的像，这说明该透镜对光线具有会聚作用，即为凸透镜，凸透镜可以矫正远视眼。 上分技巧　凸透镜前加镜片的判断 8．【答案】 D　 【解析】当u＝v＝2f时，凸透镜成倒立、等大的实像，由题图可知，物距与像距相等时，2f＝16 cm，所以f＝8 cm，故A错误；当u＝12 cm时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，故B错误；当u＝20 cm时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，故C错误；把物体从距凸透镜12 cm处移动到距凸透镜24 cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，故D正确。 9．【答案】C 【详解】为入射光线，为折射光线，点发出的光线通过光心传播方向不变，会与交于点，则点是点通过凸透镜成的像，其中是物距，为像距，因，则像距大于物距，此时成倒立、放大的实像，物距满足，即，故，选项符合题意。 10．【答案】A 【解析】观察题图可知,此时u=20 cm,v=30 cm,u<v,成倒立放大的实像,由凸透镜的成像规律可知,此时f<u<2f,v>2f,即f<20 cm<2f,30 cm>2f,解得10 cm<f<15 cm,故凸透镜的焦距在10 cm~15 cm,故A正确,B错误;把蜡烛向左移动少许,此时物距变大,像距变小,像变小,所以光屏适当向左移动可得到小些的实像,故C错误;把蜡烛向右移动少许,此时物距变小,像距变大,像变大,所以光屏适当向右移动可得到大些的实像,故D错误。 11．【答案】大于；实 【分析】 根据凸透镜成像规律知，当物距u＞2f，成倒立缩小的实像，照相机就是利用这一规律制成的． 【详解】 照相机的镜头利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像规律，即成倒立缩小的实像． 照相机镜头的焦距为15cm，要在底片上成清晰的人像，人与镜头的距离应大于30cm，这样在底片上所成的像才是倒立缩小的实像． 12．【答案】；凸；大于2倍焦距 【分析】 【详解】 [1]使用手机扫描二维码时,手机的作用相当于照相机，手机镜头相当于照相机的镜头，即凸透镜。 [2]照相机的成像原理是，当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，因此二维码到手机镜头的合适范围也是物距大于2倍焦距。 13．【答案】     实     ；放大 【详解】 [1][2]开普勒望远镜是由两个凸透镜组成，靠近眼睛的叫目镜，靠近被测物体的叫物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把通过物镜所成远方物体的像再放大。目镜成正立、放大的虚像。 14．【答案】①③④； ②⑤； ②； ③④⑤ 【详解】 ① 小孔成像是由光的直线传播形成的，成倒立的实像 ② 平面镜成像是由光的反射形成的，成正立、等大的虚像 ③ 照相机成像是由光的折射形成的，成倒立、缩小的实像 ④ 投影仪成像是由光的折射形成的，成倒立、放大的实像 ⑤ 放大镜成像是由光的折射形成的，成正立、放大的虚像 综上分析，其中成实像的有①③④；成虚像的有②⑤；由光的反射形成的有②；由光的折射形成的有③④⑤。 【刷有所得】 实像与虚像的不同点 （1）实像是由实际光线会聚成的，虚像不是由实际光线会聚成的。 （2）实像能用光屏承接，虚像不能。 （3）实像通常是倒立的，虚像通常是正立的。 15．【答案】 后； 凸 【详解】 [1][2]远视眼是由于晶状体对光的折射能力变弱，来自近处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜的后方，需要戴对光有会聚作用的凸透镜矫正。 16．【答案】会聚　远视 【解析】由于凸透镜对光有会聚作用，可以把冰块制成凸透镜，使太阳光会聚点燃物体。远视眼看远处物体时，人眼所成的像成在视网膜的后方，为了使像成在视网膜上，需要使用对光线具有会聚作用的凸透镜。 上分心得　眼睛矫正 近视眼：晶状体变厚，相当于加凸透镜，成像在视网膜前，用凹透镜矫正。 远视眼：晶状体变薄，相当于加凹透镜，成像在视网膜后，用凸透镜矫正。 17．【答案】（1）见详解 （2）见详解 【详解】（1）根据反射角等于入射角从O点作反射光线OB，入射角为40°，反射角也为40°，如下图所示： （2）过焦点的光线穿过凸透镜后平行于主光轴，作图如下： 18．【答案】（1）见详解 （2）见详解 （3）见详解 【详解】（1）凸透镜的三条特殊光线作图是根据凸透镜的光学特点作图的，其中过光心射入的光线经过凸透镜后传播方向不变，平行于主光轴射入的光线射出后经过焦点（经过焦点射入的光线平行于主光轴射出），如图所示： 过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，如图所示： （2）先过反射点垂直于界面做出法线，然后根据光的折射规律在法线左侧的水中根据折射角大于入射角画出入射光线；折射后的光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜再次折射后，其折射光线过焦点。如图所示： （3）过镜面作出点S的对称点S′，即为点光源S在平面镜中的像，连接S′P与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接SO就得到入射光线，如下图所示： 19．【答案】（1）同一高度；中央　（2）10.0　（3）照相机；不会　（4）凹　（5）右；变大 【详解】（1）为了确保实验的准确性和便于观察分析，需要使像成在光屏中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。 （2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距f=20.0cm-10.0cm=10.0cm （3）由图可知，此时物距u=50.0cm-10.0cm=40.0cm>2f，此时光屏上成倒立、缩小的实像，应用于照相机。若实验过程中挡住凸透镜的一半，另一半仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 （4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动2cm，物距变大，像距变小，成像于光屏前，不移动光屏，为了使光屏上可成像，由于凹透镜对光有发散作用，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的凹透镜，才能在光屏上再次得到清晰的像。 （5）将蜡烛移到35cm处，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，像距要变大，应将光屏向右移动，像将变大。 20．【答案】10.0；右；放大；左；右；不能；光屏；照相机；丁 【详解】（1）如图甲所示物距为 u=50.0cm﹣40.0cm＝10.0cm 根据焦点和焦距的定义可知，在右侧无论怎样移动光屏，发现光屏上始终是一个大小不变的圆形光斑，物体在焦点上，则该透镜的焦距为10.0cm。 （2）由图可知物距为15.0cm，此时物体在一倍焦距与二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，故应将光屏向右移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、放大的实像。 （3）凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，因此若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，保持蜡烛和光屏的位置不动，只将凸透镜向左移动适当距离；保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏都向右移动。 （4）凸透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，即物体处于1倍焦距以内，故此时光屏上没有像，若站在光屏一侧观察，会发现有一个蜡烛的正立、放大的虚像。 （5）由图乙知，物体在2倍焦距以外，此时成倒立缩小的实像，照相机就是根据这个原理制成的。 （6）丙图，像成在视网膜的前方，是近视眼，需要凹透镜矫正；丁图，像成在视网膜的后方，是远视眼，需要凸透镜矫正；在图乙中将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次出现清晰的像，说明所放的镜片对光线有会聚作用，是矫正远视眼的凸透镜，故选丁图。 21．【答案】见解析 【详解】 解：设透镜的焦距为f。 （1）当透镜为凸透镜时，且透镜的焦点在光屏的左侧时，如图所示： 由于 △OCD∽△OEF 则根据相似三角形的知识可知 焦距的大小为 （2）当透镜为凸透镜时，且透镜的焦点在光屏的右侧时，如图所示： 由于 △OCD∽△OEF 则根据相似三角形的知识可知 焦距的大小为 （3）当透镜为凹透镜时，如图所示： 由于 △OCD∽△OEF 则根据相似三角形的知识可知： 透镜焦距的大小为 答：（1）当透镜为凸透镜时，且透镜的焦点在光屏的左侧时，焦距； （2）当透镜为凸透镜时，且透镜的焦点在光屏的右侧时，焦距； （3）当透镜为凹透镜时，焦距。 22．【答案】(1)见解析；(2)f＝10.5cm 【详解】解：(1)在三角形AOB和COD中，AB＝CD，∠AOB＝∠COD，则OB＝OD，即u＝v，因为，化简得，由此证得凸透镜成等大、倒立的实像的条件是u＝2f。 (2)由题意可知，光屏上恰好成清晰的实像时，像距v＝14.0cm，此时物距，因为，则，解得。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第二章声现象综合基础练习3 一、填空题（本大题共6小题） 1．2023年5月28日，如图所示的国产大飞机首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机__产生的，周围观看的人听到飞机的声音是由__传过来的。 2．如图为我国晋代顾恺之所绘《斫(zhuó)琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度,主要是为了改变声音的____(填“音调”“响度”或“音色”)。 3．图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知 图是乐音的波形图， 图是噪声的波形图。 甲 乙 4．有一段中空的塑钢管，当小明在一端用力敲击一下塑钢管时，将耳朵贴在另一端倾听的小华听到了两次响声，她最后听到的是从__（填“空气”或“塑钢管”）中传来的响声，通过测量得到这两次声音的时间间隔为,则这段塑钢管的长度为。空气中声速，塑钢管中声速 5．已知人能够听到声音的频率范围是20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫做次声波，高于20000Hz的声音叫做超声波。超声波具有许多奇特的特性：净化效应一超声波能在水中产生气泡气泡破裂时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它不断冲击物体的表面使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。 (1)人耳 （选填“能”或“不能”）听到超声波； (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有 ； (3)定位和测量海域的深度时都要用到超声测位仪，若某海域的深度是4.5km，声音在海水中的速度是1500m/s，则超声测位仪竖直向海底发出超声波后，需经过 s才能接收到信号。 6．如图所示是街头监测空气质量和环境噪声装置，显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是 ；其值是指周围环境噪声的 （填声音的基本特征）的大小。 二、作图题（本大题共2小题） 7．两个完全相同的音叉在发声，根据图中给出它们发声时撞击轻质小球的情景，大致画出示波器B中显示出来的波形图． ( ) 8．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象。 空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度/m/s 318 324 330 336 342 348 三、单选题（本大题共10小题） 9．下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（　　） A． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B． 倒车雷达 C． 超声波清洗机 D． 真空罩中的闹钟 10．声纹锁能区分不同的人发出的声音,主要是依据声音的 (　　) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 11．人们把频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波，下列事实中，应用了次声波的有（　　） A．用声呐测海底的深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．用仪器监听海啸 12．《声入人心》是由湖南卫视制作的原创新形态声乐演唱节目，36位来自音乐院校的演唱成员，再次挑战小众领域，将声乐这一领域展现在观众面前。下列说法正确的是（　　） A．“花腔唱将”廖佳琳的花腔音不是声带振动产生 B．歌手蔡程昱被誉为“金色男高音”，高音是指他的声音响度大 C．配合高度默契的“双云组合”阿云嘎、郑云龙合体开嗓，但音色不同 D．“低音炮”王晰的低音是次声波 13．[山西中考]如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是 （ ） A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 14．下列关于声现象的描述及其解释正确的是 A．“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同 B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些 C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高 D．“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大 15．如图所示，汽车领域广泛利用（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（ ） A. 语音助手发出的声音不是振动产生的 B. 减小声音音量实质是降低音调 C. 人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 D. 根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 16．如图所示，超声波探伤仪能够快速、便捷、无损伤、准确地对工件内部的裂纹、焊缝、气孔、砂眼等多种情况进行检测，广泛应用于电力、石化、航空航天、铁路交通等领域。下列表述中正确的是（ ） A. 超声波可以在真空中传播 B. 超声波的产生不需要物体振动 C. 超声波探伤仪主要利用声可以传递能量 D. 超声波探伤仪主要利用声可以传递信息 17．下列关于次声波的说法中正确的是（ ） A. 人耳听不到的声波都是次声波 B. 次声波能传播得很远 C. 次声波给人类带来的只有危害 D. 我们听不到次声波的原因是它的响度太小 18．一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。其主要原因是 (　　) A.大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B.大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢 四、实验题（本大题共2小题） 19．如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同． （1）本实验中应该听的声音是 （选填“A”或“B”）． A．钢尺伸出桌面部分振动发出的 B．钢尺拍打桌面发出的 （2）实验时，改变钢尺伸出桌面的长度是为了探究音调的高低与 的关系． （3）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是探究声音的 与振动幅度的关系． 20．某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：    （1）用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，硬卡纸由于 产生声音； （2）同一纸片，以同一速度划过甲、乙两把长度相同的塑料梳，发现 （选填“甲”或“乙”）塑料片振动频率快，发出声音的音调高； （3）用薄铜片代替硬卡纸，以相同力度和速度拨动塑料梳的梳齿，听到声音的 会发生显著的变化（填声音特性的名称）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回声波。（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）求： (1)超声波从海面传到海底的时间； (2)此处海底的深度。 22．一辆汽车停在一座山崖前，司机按一下喇叭，经过8s后听到了回声，如果声音在空气中传播速度约为340m/s，试求：汽车到山崖的距离？ 参考答案 1．【答案】振动； 空气 【详解】声音是由物体振动产生的，乘客听到的飞机的轰鸣声是发动机振动产生的;周围观看的人听到飞机的声音是通过空气传过来的。 【知识归纳】 （1）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止; （2）声音的传播需要介质，气体、液体、固体都可以传声。 2．【答案】音调 【详解】弦乐器的音调和弦的粗细、长短、松紧等因素有关;弦越细、越短、越紧,振动时发出的声音的音调越高。所以调节琴弦的长度,主要是为了改变声音的音调。 【知识归纳】 音调指声音的高低,与振动的频率有关。 3．【答案】甲 乙 【解析】从图形上可以看出，甲图声音的振动是规则的振动，故是乐音；乙图声音的振动是无规则的振动，故是噪声。 4．【答案】空气； 85 【详解】因为声音在空气中的传播速度比在塑钢管中传播的速度小，所以小华最后听到的是从空气中传来的响声；设塑钢管的长度为，依题意可得，代入数据为，解得。 5．【答案】不能；能量；6； 【详解】 (1)超声波的频率范围是大于20000Hz，人耳不能听到超声波。 (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有能量。 (3)超声波来回通过的距离 s=4.5km×2=9km=9000m 声音在海水中的速度是1500m/s，由得经过的时间 6．【答案】分贝/ dB；响度 【详解】噪声监测装置显示的是声音的等级，声音的等级用分贝这个单位。显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是分贝（dB）。声源振动的振幅的增大，响度越大。显示屏上显示噪声的值是指周围环境噪声的响度。 7．【答案】 【详解】 振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度．当小球偏离竖直位置较小时，在B图中振幅应该更小，如图所示： 8．【答案】 【详解】 如图所示，描点连线，用平滑的直线连接，尽可能让更多的点分布在直线上，故如下图所示： 9．【答案】D 【详解】AB．都是说明声音能够传递信息； C．说明声波具有能量； D．项说明声音的传播需要介质． 10．【答案】C 【解析】不同人发出声音的音色不同，声纹锁主要是依据声音的音色区分不同的人发出的声音。故选C。 11．【答案】D 【详解】A．声呐，又称超声雷达，利用超声定向性强的特点，故A不符合题意； B．蝙蝠发出超声来定位，利用超声定向性强的特点，故B不符合题意； C．海豚可以发出超声，利用超声定向性强的特点，故C不符合题意； D．海啸可以发出次声，用仪器监测次声，可以预防海啸带来的灾害，故D符合题意。 12．【答案】C 【详解】 A．一切发声的物体都在振动，“花腔唱将”廖佳琳的花腔音是声带振动产生，故A错误； B．歌手蔡程昱被誉为“金色男高音”，高音是指他的声音振动频率大，即音调高，故B错误； C．音色表示声音的特色，配合高度默契的“双云组合”阿云嘎、郑云龙合体开嗓，但发声体不同，即音色不同，故C正确； D．“低音炮”王晰的低音仍然能被人听到，所以不是次声波，故D错误。 故选C。 13．【答案】A 【详解】“鱼洗”发出的声音是由“鱼洗”振动产生的,“水花四溅”间接说明了“鱼洗”正在振动。人听到的“鱼洗”发出的声音是靠空气传入人耳的。声速的大小与介质的种类、温度有关,温度相同时,声音在空气中的传播速度不变。 14．【答案】A 【详解】A．不同的人说话，音色是不同的，所以“闻其声知其人”的依据是音色不同，故A正确； B．“公共场所不要大声喧哗”，是指人们的说话声要小些，在物理学中，我们是用响度来表示声音的大小，所以“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话响度小些，故B错误； C．“高声语”是指大声说话，即响度大，不是音调高，故C错误； D．“余音绕梁”是指声音遇到“梁”、“墙”等障碍物，从而反射回来，不是描述声音的响度大，故D错误． 15．【答案】C 【详解】语音助手发出的声音是振动产生的，故错误；减小声音音量实质是降低响度，故错误；人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色，故正确；根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息，故错误。故选。 【方法总结】 声音是由物体振动产生的，声音的强弱（大小）指的是响度，以分贝来表示声音强弱的等级，与物体振动的幅度有关，振幅越大响度越大；不同发声体材料不同，发出声音的音色不同；声既可以传递信息又可以传递能量。 16．【答案】D 【详解】超声波也属于声，声不能在真空中传播，故错误；声都是由物体振动产生的，超声波也不例外，故错误；超声波在裂纹、焊缝、气孔、砂眼等处发生反射，超声探伤仪通过接收反射回来的超声波可以判断裂纹、焊缝、气孔、砂眼等处的位置，利用了声可以传递信息，故错误，正确。 【刷有所得】 超声波和次声波也是声，所以遵循声的产生、传播特征，即超声波和次声波也是由物体振动产生的，传播也需要介质，不能在真空中传播。 17．【答案】B 【详解】超声波和次声波人耳都听不到，故错误。次声波在传播过程中能量衰减较慢，且不易被障碍物遮挡，因而可以传播得很远，故正确。次声波会带来危害，但它也可以为人类服务，故错误。人耳听不到次声波是因为次声波的频率低，不在人耳的听觉频率范围内，故错误。故选。 18．【答案】B 【解析】大雪过后感到外面万籁俱静的主要原因是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用,选项B正确。 19．【答案】 A 振动频率 响度 【分析】声音是由物体振动发出的；音调指声音的高低，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 【详解】(1)[1] 把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故A项符合题意，B项不符合题意； (2)[2]钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以振动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调的高低与发声体振动频率有关； (3)[3]保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，钢尺振动的幅度改变，响度改变，是研究声音的响度与振动幅度的关系。 20．【答案】 振动 乙 音色 【详解】（1）[1]硬卡纸拨动塑料梳齿，硬卡纸发生振动，产生声音。 （2）[2]同一纸片，以同一速度划过梳齿疏密程度不同的塑料梳，划过乙时，塑料片振动频率更快，发出的音调更高。 （3）[3]用薄铜片代替硬卡纸，以相同力度和速度拨动塑料梳齿，发声的物体不同，发出声音的音色不同，会发生显著变化。 21．【答案】(1)2s；(2)3000m 【详解】解：(1)超声波从海面传到海底来回的时间为4s，所以超声波从海面传到海底的时间 (2)由得，此处海底的深度为 答：(1)超声波从海面传到海底的时间为2s； (2)此处海底的深度为3000m。 22．【答案】1360m 【详解】解：声音从汽车传播到山崖的时间 根据 可得，汽车和山崖之间的距离 s=vt=340m/s×4s=1360m 答：汽车到山崖的距离为1360m。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第二章声现象综合提高练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．噪声已成为现代城市环境污染重要的因素之一，下列措施不能直接减弱噪声的是（　　） A．在道路两旁、建筑物周围植树 B．在住宅窗户上安装空心玻璃 C．在城市主要道路两旁安装噪声监测仪 D．在居民小区跳广场舞时，减小音箱的音量 2．如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声大大降低。下列说法中正确的是（ ） A. 该耳机在声源处降噪 B. 该耳机在声音传播过程中降噪 C. 该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 D. 该耳机通过改变噪声的音调实现降噪 3．关于声现象的说法正确的是 A．物体的振幅越大音调越高 B．声音在真空中的传播速度是340m/s C．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 4．下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（    ） A．学校外面正在施工，教室紧闭门窗是为了在声源处减弱噪声。 B．学校周边道路禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声。 C．剧院的内墙要用吸音材料来装修是为了防止噪声产生 D．飞机旁工作人员需要带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 5．人们能分辨出钢琴声和二胡声，主要根据声音的　　 A．振幅 B．音调 C．响度 D．音色 6．如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（ ） A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声的传播速度 7．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁 8．关于超声波和次声波，下列说法中正确的是（　　） A．在空气中超声波传播的速度比次声波快 B．即使增大超声波和次声波的响度，人耳也不能听到 C．超声波不能传递能量 D．次声波是指高于 20Hz 的声 9．甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距，且距离墙壁均为，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为　　（已知空气中声音的传播速度为 A． B． C． D． 10．已知空气、铝管中的声速分别为、，并且人耳听到两次声音的时间间隔大于，才能把两次声音区分开。那么，当空心铝管的长度至少为下列哪个数据的时候，敲击铝管的一端，耳朵贴在铝管另一端的人能听到两次敲击声（ ） A. 约 B. 约 C. 约 D. 约 二、填空题（本大题共6小题） 11．能传播声音的物质叫做 ，声音在不同的介质中传播的 不同；一般情况下，声音在 （填“固体”、“液体”或“气体”）中传播速度最大． 12．广场舞是一项老少皆宜的健身运动，优美的舞曲声是通过扬声器纸盆的____产生的。人们可以分辨出不同乐器发出的声音主要是因为不同乐器发出的声音的____（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。某同学用同一示波器记录了两个不同的音叉发出的声音的波形图，如图所示，根据学过的知识可知：响度较大的是____图，音调较高的是____图。（后两空均选填“A”或“B”） 　 13． 是指人耳 的声音；放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在 处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在 中减弱噪声；在剧院观看演出时，将手机调为静音，这是在 处减弱噪声。 14．广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声是由 振动而产生，传播到周围的居民楼，使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞．广场上固定着一个监测噪声的仪器，其示数是82 ，主要是因为它发出声音的 大，影响附近居民的休息和学习． 15．如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，若用甲、乙、丙、丁代表四种声音，则具有相同音色的是  ，具有相同响度的是  ，具有相同音调的是  。 16．我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从海面开始，下潜51s时潜水器距海面的距离为 m；此时潜水器向海底发射一束超声波，并继续向下潜，13s后收到信息。由以上信息可知此处马里亚纳海沟深 m。（超声波在海水中的速度是1500m/s） 三、作图题（本大题共2小题） 17．根据图1给出的某一声音波形图，请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图 。 18．如甲图所示，在三个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，对瓶口吹气，从左到右依次能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶，乙图为打击乐器木琴的三块木板，也能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶。请你根据所给信息请将乙图能发出“mi（3）”音节的木板涂黑。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明 。该实验方法是： 。 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音。这个实验说明了 。 20．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的。他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关：猜想二，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关； 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 ① ② F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 （1）为了验证猜想一，应选编号为 的三根琴弦进行试验； （2）为了验证猜想三，必须知道表中E项内容，请填上所缺数据：① ；② ； （3）小华还想探究琴弦音调的高低是否与琴弦的松紧程度有关，他选择了编号为A的琴弦，只改变琴弦的松紧，用相同的力度拨动琴弦，听音调的变化同时观察仪器的示数。小明却认为他的实验还需要改进，指出具体的改进之处： ； （4）本实验采用的物理探究方法是： 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．某同学乘着汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去，他对山崖大喊一声，5s后听到回声（已知声音在空气中的速度为340m/s）。求： （1）求声音5s内传播的距离？ （2）求汽艇5s内行驶的路程？ （3）求这位同学听到回声时与山崖之间的距离？ 22．如图所示，备受关注的西成高铁于2017年12月6日正式开通运营，西成高铁陕西段的桥、隧比高达94%，在秦岭山脉中超过10公里的特长隧道就有7座，隧道群规模为全国之最。当CRH3A型动车以某一速度沿直线匀速行驶时，在进入某一隧道前800m处鸣笛，司机在呜笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声，声音在空气中的速度为340m/s。 （1）动车行驶的速度是多少m/s? （2）动车车长为300m，通过该隧道耗时80s，请问该隧道长为多少米? 参考答案 1．【答案】C 【详解】A．减弱噪声途径有在声源处、在传播过程中和在人耳处，在道路两旁、建筑物周围植树可以在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意； B．减弱噪声途径有在声源处、在传播过程中和在人耳处，在住宅窗户上安装空心玻璃可以在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．在城市主要道路两旁安装噪声监测仪，检测仪只能起到监测噪声的作用，并不能达到直接减弱噪声的目的，故C符合题意； D．减弱噪声途径有在声源处、在传播过程中和在人耳处，在居民小区跳广场舞时，减小音箱的音量可以在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 2．【答案】C 【详解】由题意可知该耳机在声音的接收处即人耳处实现降噪，故、错误；该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声的振幅大大减小，所以该耳机通过改变噪声的响度实现降噪，故正确，错误。故选。 3．【答案】D 【分析】 （1）音调的高低与物体的振动频率有关，响度大小与振幅有关； （2）声音不能在真空中传播； （3）减弱噪声的途径有三个，即在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱； （4）地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生． 【详解】 A、响度是由物体的振幅决定的，物体的振幅越大，响度越大，故A错误； B、声音不能在真空中传播，故B错误； C、打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的声音，不能防止雷声的产生，故C错误； D、地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生，故D正确． 故选D． 4．【答案】D 【详解】A．学校外面正在施工，教室紧闭门窗，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故A错误； B．学校周边道路禁止鸣笛，阻止声音的产生，是为了在声源处减弱噪声，故B错误； C．剧院的内墙要用吸音材料来装修是为了减弱噪声，故C错误； D．飞机旁工作人员需要带有耳罩的头盔，阻止声音传入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故D正确。 5．【答案】D 【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性。 【详解】解：不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类。所以我们分辨出钢琴和二胡声音，是根据音色来区分的。 故选：D。 6．【答案】C 【详解】航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞时戴防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声的，这种措施属于防止噪声进入耳朵，不能防止噪声产生，也不能监测噪声强弱和减小噪声的传播速度。故选。 7．【答案】B 【详解】甲是说明声音是由物体振动产生的；乙、丙说明真空不能传声；丁说明声音能传递信息；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．【答案】B 【详解】A．声音的传播速度与介质的种类有关，也与温度有关，与声音的特性无关，次声波、超声波都是声音，故传播速度一样快，故A错误； B．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波，增大振幅不能改变音调，所以这两种声音人耳都无法听到，故B正确； C．超声波、次声波都是声音，所以能传递信息和能量，故C错误； D．声波有一定的频率，次声波是指低于20Hz的声，故D错误。 故选B。 9．【答案】B。 【分析】（1）第一次声音直接从甲传到乙，所以传播了，已知声速，可利用公式计算第一次的时间； （2）第二次声音遇到光滑的墙壁要反射的，根据反射定律来画图，连接甲乙，做连线的中垂线与墙壁交于一点，声音从甲到再到乙，甲到的距离是有勾股定理可求出是，所这次声音总共要传播，可利用公式计算第二次的时间，从而可以计算出两声枪响的时间间隔。 【详解】解：第一次声音直接从甲传到乙， ， 则第一次的时间为：， 第二次声音从甲到再到乙， 从图可知，， ，， 第二次的路程为：， 则第二次的时间为：， 两声枪响的时间间隔为：。 故选：B。 10．【答案】D 【详解】 11．【答案】介质；速度；固体 【详解】能够传播声音的物质叫做介质，声音在不同介质中传播速度不同，其中固体传声最快，液体次之，气体最慢． 12．【答案】振动　音色　B　A 【详解】优美的舞曲声是通过扬声器纸盆的振动产生的。人们可以分辨出不同乐器发出的声音主要是因为不同乐器发出的声音的音色不同。振幅越大，响度越大，由图可知，B的振幅大，则B的响度大；频率决定音调，频率越高，音调越高，由图可知，A的频率比较高，则A的音调高。 13．【答案】刚能听到 人耳 传播过程 声源 【解析】 是人们刚能听到的最微弱的声音；堵住耳孔是在人耳处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，会阻挡声音的传播，是在传播过程中减弱噪声；将手机调为静音，不让手机发出声音，是在声源处减弱噪声。 14．【答案】 扬声器 分贝 响度 【分析】声音是由物体的振动产生的； 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，其中响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关； 对人们的工作、学习、休息造成影响的声音都属于噪声． 【详解】声音是由物体的振动产生的，所以广场舞巨大的噪声是由扬声器振动而产生． 声音的大小用分贝表示，监测噪声的仪器示数是82分贝； 声音的响度大，影响附近居民的休息和学习，属于噪声． 15．【答案】甲、丙、丁； 甲、乙、丙； 甲、乙、丁 【解析】从图中可以看出，甲、丙、丁的波的形状相同，则音色相同；甲、乙、丙的振幅相同，则响度相同；甲、乙、丁振动的频率相同，则音调相同。 16．【答案】1020；10900 【详解】由可知，下潜51s时潜水器距海面的距离为s=vt=20m/s×51s=1020m 从发出超声波开始到收到信息，潜水器下潜的路程为s1=v1t1=20m/s×13s=260m，13s后收到信息，超声波通过的路程为s2=v2t=1500m/s×13s=19500m，发出超声波时潜水器距离海底的路程为，此处马里亚纳海沟深度为h=s+s3 =1020m+9880m=10900m 17．【答案】 【分析】 音调是指声音的高低，它由发声体的频率决定，频率是物体每秒内振动的次数，频率越大，音调越高；响度是指声音的大小，它由发声体的振幅决定，振幅就是物体振动时离开平衡位置的最大幅度，振幅越大，响度越大。 【详解】 响度与发声体的振幅有关；响度是原来的一半时，则振幅是原来的一半；但音调和音色不变，即频率和波形均不变，作图如下： 18．【答案】见详解 【详解】当用物体敲击木板时，木板越长，振动频率越低，发出的音调也越低。根据甲图信息，水面越高发出的音调越高，可对应到图乙上的木板，长度越短发出的音调越高。所以能够发出“mi（3）”音阶的是下面的木板，如图所示： 19．【答案】（1）发生的音叉在振动；转换法　（2）空气　（3）声音的传播需要介质 【详解】（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的微小振动放大，这用到了转换法。 （2）敲击右面的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明空气可以传声。 （3）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩内的空气越来越稀薄，空气传声能力越来越差，听到的声音逐渐变小，说明声音的传播需要介质。 20．【答案】     A、B、C   ；  80     ；1.02  ；   用同一根琴弦多次改变其松紧程度，用同样大小的力去拨动琴弦进行实验     ；控制变量法 【详解】（1）[1]要验证猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，应控制琴弦的材料和长短相同而横截面积不同，由表中实验数据可知，编号为A、B、C的琴弦材料、长度相同而横截面积不同，应用编号为A、B、C的琴弦可以验证猜想一。 （2）[2][3]①②要验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制琴弦的长度和横截面积相同而材料不同，可以选用编号为E、G、H的琴弦进行实验，所以所缺数据数据为：80、1.02。 （3）[4]验证琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系，应控制琴弦的材料、长度、横截面积都相同而琴弦的松紧程度不同，可以用同一根琴弦多次改变其松紧程度，用同样大小的力去拨动琴弦进行实验。 （4）[5]音调的高低与多个因素有关，因此实验中采用的是控制变量法。 21．【答案】（1）1700m；（2）50m；（3）825m 【详解】解：（1）声音在空气中传播的路程 s1=v1t=340m/s×5s=1700m （2）由得，5s内汽艇行驶的路程 s2=v2t=10m/s×5s=50m 同学喊时汽艇离山崖的距离 这位同学听到回声时与山崖之间的距离 s′=875m-50m=825m 答：（1）声音5s内传播的距离为1700m； （2）汽艇5s内行驶的路程为50m； （3）听到回声时与山崖之间的距离为825m。 22．【答案】（1）60m/s；（2）4500米 【详解】 （1）由知道，声音传播的距离 s声=v声t=340m/s×4s=1360m 动车和声音的运动示意图如下 由图知，司机听到反射的回声时，他离隧道口的距离 s=s声-s0=1360m-800m=560m 根据题意知道，动车行驶的距离为 s车=s0-s=800m-560m=240m 动车的速度 （2）火车在这段时间里通过的路程 s=vt=60m/s×80s=4800m 因为火车在这段时间里通过的路程 s=L隧道+L车 所以，该隧道长 L隧道=s-L车=4800m-300m=4500m 答：（1）动车行驶的速度是60m/s； （2）该隧道长为4500米。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第三章物态变化综合提高练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．每年的3月22日是世界水日，珍惜水资源，是每个人的责任。提到世界水日不得不提及海水淡化。如图是海水淡化的简易装置，利用此装置获得淡水的过程中主要涉及的物态变化有（ ） A．熔化、凝固 B．汽化、升华 C．汽化、液化 D．升华、凝华 2．以下温度值最符合实际的是：（　　） A．人体的正常体温为38℃ B．株洲盛夏中午室外温度可达80℃ C．令人比较舒适的气温约为24℃ D．正常工作的冰箱冷冻室的温度为5℃ 3．无锡市歌《太湖美》中唱到“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，节约用水，加强水资源保护。下列做法中错误的是（ ） A. 农业灌溉推广滴灌 B. 不向河湖排放工业污水 C. 将饮料瓶扔进湖中 D. 洗手后及时关闭水龙头 4．热现象在一年四季中都很常见，下列有关说法中正确的是（　　） A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B．夏天，揭开冰棒包装后，会看到冰棒冒“白汽”，这是升华现象 C．秋天的早晨，花草上出现细小的露珠，这是液化现象 D．初冬的早晨，地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 5．水无常形，变化万千，一年四季中无处不在。下列自然现象中，需要吸热的是（ ） A．早春，河里冰雪消融 B．初夏，叶上露珠晶莹 C．深秋，山里云雾缭绕 D．隆冬，北方大雪纷飞 6．生活中有很多现象和应用都与物态变化有关，下列说法不正确的是（ ） A．皮肤上擦酒精后变凉爽是由于酒精汽化从皮肤吸热所致 B．在运输食物的车里放干冰，利用干冰升华吸热给食物降温 C．出汗时吹电风扇感觉凉爽，是由于电风扇吹出的风降低了室温 D．夏天吃冰棒时看到周围冒“白气”，这是液化现象 7．关于图中所示的冰箱，下列说法正确的是（ ） A．将水放入冷冻室，水会液化 B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象 C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的 D．液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热 8．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列判断正确的是（　　） A．该物质是非晶体 B．该物质可能是沥青 C．在第20min时，该物质处于固液共存状态 D．该物质的熔点是80℃，熔化过程持续了25min 9．下列关于“冰棒现象”的分析错误的是 ( ) A．剥去包装纸，冰棒周围冒“白气”，属于液化 B．冰棒放在茶杯里，杯壁“出汗”属汽化 C．冰棒包装纸上沾有“白粉”，属凝华 D．剥去包装纸，不久冰棒“流汗”属熔化 10．如图所示，烧杯与试管中均装有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中（ ） A．试管内的冰块不会熔化 B．试管内的冰块会熔化一部分 C．烧杯内水温低于 D．烧杯内水温高于 二、填空题（本大题共6小题） 11．取两只相同的茶杯，盛入等量温度相同的热水，将A盖上杯盖，B敞开，如图所示将它们放在通风良好的同一桌上，经过一段时间后，B杯中的水温较低，这是由于这杯水 更快所致（填物态变化的名称） 12．冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花。其中小水珠是水蒸气 形成的，冰花是水蒸气 形成的，它们均附着在窗玻璃的 （选填“室内”或“室外”）一侧。 13．如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水________(填物态变化名称)，产生高温水蒸气；水蒸气接触到馒头时液化，同时________(填“吸收”或“放出”)大量的热，从而把馒头蒸熟。 14．下列常见物理现象各属于哪种物态变化？ （1）严冬玻璃窗上结有冰花属于   ； （2）秋天早晨草叶上挂满露珠属于   ； （3）炎夏洒在地上的水很快就干了属于   ； （4）铸造车间里铁水铸成零件属于   ； （5）寒冷的冬天，挂在外面冰冻的衣服变干属于   ． 15．请写出以下测量工具对应的读数：甲 ；乙 。 16．小明在做“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究，在标准大气压下，利用如图甲所示的实验装置进行探究： 该物质在第5分钟时，处于_ __（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态，熔化过程共持续了 ___分钟。 三、作图题（本大题共2小题） 17．在如图体温计中标出人正常体温时水银柱的大致位置（水银柱涂黑）。 18．如图所示为一支水银温度计的局部示意图，当温度为时，请用笔将细管的水银部分涂黑。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在探究“冰的熔化特点”实验中， （1）如图所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像．分析图像可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 ．在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）． （2）由此图像还可以得到的信息有：（写出2点即可） ① ； ② ． 20．小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时，所用实验装置如图甲所示。 （1）图甲中组装器材的顺序是 （选填“从上至下”或“从下至上”）； （2）除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是 ； （3）放置温度计时，考虑到固体熔化前、后体积的变化，温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略 （选填“靠上”或“靠下”）的位置； （4）实验过程中，小明每隔一段时间记录一次温度，观察到第5 min时试管内开始出现液体，第10 min时试管内固体全部变成液体，熔化经历了 min，第8min时，海波处于 （选填“固态”“固液共存态”或“液态”）。根据实验数据在方格纸上描点如图乙所示，请用笔画线，将图像补充完整； （5）由图乙中图像可以判断出该固体是晶体，依据是 ； （6）小明发现，在固体熔化过程中撤去酒精灯，固体还会继续熔化，原因是 ； （7）小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验，他根据数据画出的图像如图丙所示。则小刚实验中存在的问题可能是 （写出一条即可）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．在物态变化复习课上，同学们对“固体融化的规律”和“液体沸腾的规律”实验中存在的问题继续学习，实验装置如图甲和乙： （1）小明对比两个实验发现相同点，两个实验测量工具都用到了温度计和停表，组装实验器材都需要　　　　　　（选填“由上往下”“由下往上”）； （2）小明回忆海波熔化实验片段，由图叙述可知：海波在熔化时：　　　　　　　　　。 （3）通过实验观察分析可知晶体熔化过程和液体沸腾过程相同的规律是：　　　　　　　。 （4）水沸腾实验中，下图　　　（选填“A”或“B”）能反映水沸腾时气泡的情形； （5）许多宏观物理现象可以从微观角度解释，上图（选填“C”或“D”）代表晶体熔化现象。 22．某水银温度计的玻璃管上有110格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第30格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，液面在第80格处。（已知水银的凝固点是-39℃，水银的沸点是357℃） 则： （1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？ （2）这支温度计的测量范围是多少？ 参考答案 1．【答案】C 【解析】由图可知：海水先经过太阳照射变成水蒸气，此过程为汽化，然后水蒸气遇冷又变成水，此过程为液化。故选C。 2．【答案】C 【详解】A．正常情况下，人的体温在36℃~37℃左右，变化幅度很小。故A不符合题意； B．株洲盛夏中午室外最高温度接近40℃，但不可能达到80℃。故B不符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在24℃左右。故C符合题意； D．水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室中的水是结冰状态，说明温度不高于0℃。故D不符合题意。 故选C。 3．【答案】C 【详解】 4．【答案】C 【分析】 【详解】 A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误； B．夏天，揭开冰棒包装后，会看到冰棒冒“白汽”，这是液化现象，故B错误； C．秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的，故C正确； D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气的凝华现象，不属于凝固现象，故D错误。 故选C。 5．【答案】A 【详解】 A．冰雪消融是熔化现象，熔化吸热，故符合题意； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故不符合题意； C．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故不符合题意； D．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热，故不符合题意。 6．【答案】C 【详解】 A．在皮肤上擦酒精后，会感到凉，这是由于酒精蒸发时，从皮肤吸收了热量的缘故，故A正确，不符合题意； B．在运输食物的车里放干冰，利用的是干冰升华吸热给食物降温，故B正确，不符合题意； C．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风加快了汗液的蒸发，而蒸发会从人体吸热，使人体的温度降低，而不是风降低室温，故C错误，符合题意； D．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故D正确，不符合题意。 7．【答案】C 【详解】 A．将水放入冷冻室，水会遇冷凝固成冰，故A错误； B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是水蒸气液化成小液滴的现象，故B错误； C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气遇冷凝华形成的，故C正确； D．液态制冷剂流经冷冻室的管子时会带走冷冻室的热量，即会吸热，故D错误。 故选C。 8．【答案】C 【详解】ABD．分析图像可知，图像中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，而沥青是非晶体；该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，熔化过程持续了15 min，故ABD错误； C．在第20 min时，该物质处于熔化过程中，该物质处于固液共存状态，故C正确。 故选C。 9．【答案】B 【详解】 A．剥去包装纸，冰棒周围冒“白气”，这是因为冰棒周围的水蒸气遇冷放热，液化成小水珠，这是液化现象，A正确，不合题意； B．冰棒放在茶杯里，茶杯的温度会降低，茶杯周围的水蒸气遇冷放热，液化成小水珠，附在杯壁上，这不是汽化现象，B错误，符合题意； C．冰棒包装纸上沾有“白粉”，这是因为周围的水蒸气接触冰冷的包装纸时，遇冷放热，凝华成小冰晶，这是凝华现象，C正确，不合题意； D．剥去包装纸，冰棒接触到周围温度较高的水蒸气，吸收热量，然后熔化，这就是冰棒“流汗”现象，D正确，不合题意。 10．【答案】A 【解析】冰是晶体，给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，烧杯中的冰在完全熔化成水前温度保持不变，所以试管中的冰的温度可以达到熔点，但不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化，故选A。 11．【答案】汽化 【详解】敞开的杯子B上方的空气流动速度大,蒸发就快,而蒸发属于汽化现象,需要吸热. 因此，本题正确答案是: 汽化. 【点睛】蒸发是一种在任何温度下都可以进行的汽化现象,汽化要吸热． 12．【答案】 液化； 凝华； 室内 【详解】 [1]冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，是室内温度较高的水蒸气遇冷附着在玻璃内表面液化形成的小水滴。 [2][3]当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花，这是室内温度较高的水蒸气，遇到温度非常低的玻璃，在其内表面即窗玻璃的室内一侧凝华形成小冰晶。 13．【答案】汽化；放出　 【详解】用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水汽化，产生大量高温水蒸气；水蒸气向上运动过程中，接触到馒头时液化成小水滴，同时放出大量的热，从而把馒头蒸熟。 14．【答案】 凝华 液化 汽化 凝固 升华 【详解】（1）窗上的“冰花”是由室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃由气态变直接为固态的现象，属于凝华； （2）秋天早晨草叶上挂满露珠是由空气中水蒸气遇冷由气态变为液态的，属于液化； （3）炎夏洒在地上的水很快就干，是由液态变为气态，属于是汽化中的蒸发现象； （4）铸造车间里铁水铸成固体零件，属于凝固现象； （5）寒冷的冬天，挂在外面冰冻的衣服变干是固态直接变为气态，属于升华． 15．【答案】     4.20    ； -16 【详解】 [1]由甲图可知，刻度尺的分度值为1mm。物体的左侧与2.00刻度线处对齐，右侧大约在6.20刻度线位置处。因此物体的长度为 l=6.20cm-2.00cm=4.20cm [2]由乙图可知，上方刻度标的是10，下方刻度标的是20，由此可知温度计的液柱在0℃ 以下的位置，该温度计的分度值为1℃，读数为-16℃。 16．【答案】 固液共存； 5 【详解】 [1][2]由图乙可知，该坐标系中，横轴表示时间，纵轴表示温度。图线中，有一段与横轴重合的线段，表明该物质在3min~8min时间内处于熔化过程，虽然吸收热量，但是温度保持不变，在第5分钟时，处于固液共存状态，熔化过程共持续了5分钟。 17．【答案】 【详解】 人的正常体温为37℃，体温计的分度为0.1℃，水银柱的液面应该与37℃刻度线对齐，如图所示： 18．【答案】 【详解】温度计的分度值是，温度为时所在的刻度如图所示 19．【答案】0；继续吸热温度不变；固液共存状态；冰是晶体；熔化过程用了6min 【详解】 （1）如图所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像．分析图像可知，BC段温度不变，是熔化过程，对应的温度为0℃，说明冰的熔点是0℃，其熔化过程的特点就是继续吸热温度不变． 在第6min时，处于熔化过程当中，其中有水，也有冰，所以该物质处于固液共存状态． （2）由此图像还可以得到的信息有： ①冰熔化过程中，温度不变，说明冰有固定的熔化温度，据此可判断冰是晶体； ②第4min到第10min为熔化过程，所以熔化过程用了6min． 20．【答案】（1）从下至上　（2）停表　（3）靠下　（4）5；固液共存态；见详解　（5）在熔化过程中，吸热温度不变　（6）烧杯内水的温度高于试管内晶体的熔点，两者存在温度差，晶体可以继续吸收热量　（7）物质的质量较小，熔化过程过短 【详解】（1）安装实验器材时，需要用酒精灯的外焰加热，所以应按照“自下而上”的顺序进行。 （2）实验中需要测量固体的温度与加热时间，因此除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是测量时间的停表。 （3）固体熔化后，分子间距变大，体积会变大，放置温度计时考虑到固体熔化前后体积的变化，温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略靠下的位置。 （4）小明每隔一段时间记录一次温度，观察到第5min时试管内开始出现液体，第10min时试管内固体全部变成液体，熔化经历了10min-5min=5min，在第8min时，试管内固体未全部变成液体，则海波处于固液共存状态，将乙图中的点用平滑的线连接起来，如图所示： （5）由图乙得，固体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变，说明该固体是晶体。 （6）在晶体熔化过程中撤去精灯，晶体还会继续熔化，原因是烧杯内水的温度高于试管内晶体的熔点，两者存在温度差，晶体可以继续吸收热量。 （7）由图丙得，小刚得到的图像是非晶体得熔化图像，可能是由于小刚选用的物质质量较小，导致熔化过程过短。 21．【答案】（1）由下往上；（2）吸热；（3）不断吸热，温度保持不变；（4）A；（5）C 【详解】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以安装顺序为由下往上； （2）将试管从热水中拿出后，海波不再熔化，再放进热水中，海波继续熔化，说明海波熔化需要持续吸热； （3）晶体熔化过程和液体沸腾过程相同的规律是持续吸热，温度保持不变； （4）沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，并且产生的水蒸气会不断进入气泡，气泡逐渐变大，图A能反映水沸腾时气泡的情形。 22．【答案】(1)2℃；(2)-39℃～160℃ 【详解】 解：(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为 =2℃ (2)从最下面的0刻度到30格处共有30格，则该温度计最下面的0刻度对应的温度是 -30×2℃+0℃=-60℃ 因水银的凝固点是-39℃，所以该温度计所能测得的最低温度是-39℃；最上面的110格到80格处共有30格，则最上面的110处刻度对应的温度是 100℃+30×2℃=160℃ 所以该温度计的测量范围是-39℃～160℃。 答：(1)这支温度计每一小格代表的温度是2℃； (2)这支温度计的测量范围是-39℃～160℃。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第三章物态变化综合提高练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的分度值为1℃ D．该温度计的量程是20～100℃ 2．科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上由黑色碳粉形成的字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，同时字迹消失，这一过程属于（ ） A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华 3．下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是（ ） A. 天接云涛连晓雾 B. 瀚海阑干百丈冰 C. 霜重鼓寒声不起 D. 露湿丛兰月满庭 4．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察到易拉罐的底部出现白霜。下列说法正确的是（　　） A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B．水蒸气形成白霜时吸收了热量 C．冰中加盐降低了冰的熔点 D．用体温计也能测出冰水混合物的温度 5．诗词歌赋是中华民族璀璨文化的重要组成部分。关于下列诗词分析正确的是（　　） A．“朝坛雾卷，曙岭烟沉”，诗中“雾”的形成过程需要吸收热量 B．“风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时”，霜是由于水蒸气凝华形成的 C．“花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干”，露的形成属于汽化现象 D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，冰、雪的形成是液化现象 6．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是( ) A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” 7．将某种金属制成的勺放入的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是（ ） A． B． C． D． 8．如图甲所示，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序 B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和石蜡吸收的热量相同 C. 由图乙可知，图线对应的物质在内没有吸收热量 D. 由图乙可知，图线对应的物质是冰 9．图甲为在标准大气压下某物质的凝固图像，以下说法正确的是（ ） 甲 乙 A. 该物质一定是冰 B. 该物质是非晶体 C. 第时该物质处于固液共存态 D. 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将不变 10．如图所示是一个干湿球温度计，由两支规格完全相同的温度计组成。一支称为干球温度计，其玻璃泡暴露在空气中，用来测量环境温度；另一支称为湿球温度计，其玻璃泡由浸透水的纱布包裹起来，纱布中的水分不断向周围空气中蒸发，使湿球温度计的示数下降。水分蒸发速率与周围空气含水量有关，空气湿度越低，水分蒸发速率越快，导致湿球温度计的示数越低。下列说法不正确是（ ） （第3题图） A. 广州的“回南天”湿衣服难干，是因为“回南天”天气的空气湿度（含水量）大 B. 两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越大 C. 若只给干球温度计玻璃泡扇风，风吹不到湿球温度计玻璃泡，两温度计的示数差不变 D. 湿球温度计的示数比干球温度计的示数低，是因为水蒸发吸热有降温作用 二、填空题（本大题共6小题） 11．金属镓的熔点只有 ，托在手心里就会 （填物态变化的名称）为液体（如图所示），在这一过程中，它要 （填“吸收”或“放出”）热量。由上所述，镓是 （填“晶体”或“非晶体”）。 12．吐鲁番是全国有名的“火炉”，常年高温少雨，水贵如油。当地流行使用坎儿井，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成（如图）。暗渠即地下水道，是坎儿井的主体，宽约。井的深度因地势和地下水位高低不同而有深有浅，最深的井可达以上，井内的水在夏季约比外界低。坎儿井是通过____________和____________________来减慢输水过程中水分的____________，达到了节水灌溉的目的。 13．如图是炯炯探究某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质的熔点是 ℃，它在熔化过程中需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。 14．细心的小唐发现湘江江面上出现了一层薄雾，雾是由水蒸气 形成的（填物态变化名称）。 15．图中各个温度计的示数分别是多少（每个温度计的单位都是摄氏度）？ 16．2020年11月24日凌晨，长征五号遥五运载火箭点火升空，顺利将嫦娥五号探测器送入预定轨道。火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，白气的形成是 （填物态变化的名称）现象，这个过程中要 （填“吸收”或“放出”）热量；火箭升空时，以火箭为参照物，地面是 的。 三、作图题（本大题共2小题） 17．某同学在家做冰熔化实验，如表是他的测量记录，请根据记录做出冰熔化的温度随时间的变化图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ ﹣4 ﹣2 0 0 0 0 0 1 2 18．如表是某地在某一天若干个时刻的气温记录，请你在图中画出这个地方的气温—时间图象。 测量时刻(h) 2 5 8 11 14 17 20 23 气温(℃) 20 19 22 27 28 25 21 20 四、实验题（本大题共2小题） 19．图甲是小明“探究海波熔化的特点”的实验装置。 （1）小明安装器材时应该 （选填“由上往下”或“由下往上”）安装； （2）图乙是小明根据实验数据绘制的温度—时间图像，由图像可知，海波的熔点为 ℃，可以判断海波是 （选填“晶体”或“非晶体”）； （3）图甲装置中不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有海波的试管放入水中，这样做不但能使试管 ，而且海波的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于记录数据； （4）描述海波熔化过程中的特点： 。 20．仿照实验室使用的液体温度计的原理，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱． （1）若周围温度上升高时，液柱将向哪边移动 （填“左”、“右”） （2）此温度计如何标上刻度呢？将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上 ，将它放在沸水中，液柱处标上 ，然后在以上两个刻度之间进行100等分，就可以标上各个刻度了． （3）这个温度计的工作原理是 （4）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施有很多，请写出其中一种： ． 五、计算题（本大题共2小题） 21．一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则 （1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃； （2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃． （3）该温度计的测量范围是多少℃． 22．某水银温度计的玻璃管上有110格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第30格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，液面在第80格处。（已知水银的凝固点是-39℃，水银的沸点是357℃） 则： （1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？ （2）这支温度计的测量范围是多少？ 参考答案 1．【答案】C 【详解】 A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误； B．在使用该温度计测量物体温度时，不可以离开被测物体读数，故B错误； C．该温度计的分度值为1℃，故C正确； D．该温度计的量程是-20~100℃，故D错误。 故选C。 2．【答案】D 【详解】纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，是从固态直接变为气态，是升华现象。故选。 3．【答案】B 【详解】雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象,故错误;冰是由水凝固形成的，是凝固现象,故正确;霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华现象,故错误;露是水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故错误。故选。 【大招解读】 六种物态变化的辨识 4．【答案】C 【详解】 A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故A错误； B．水蒸气凝华形成白霜时放出了热量，故B错误； C．冰中加盐降低了冰的熔点，故C正确； D．冰水混合物的温度为0℃，体温计不能测出，故D错误。 故选C。 5．【答案】B 【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，需要放热，故A错误； B．霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，故B正确； C．露的形成是液化现象，需要放热，故C错误； D．冰是水凝固形成的，是凝固现象，雪是水蒸气凝华形成的，故D错误。 6．【答案】C 【详解】 水沸腾后，吸收热量温度不变．所以蒸馒头时，开锅后改用“小火”，水达到沸点后温度保持不变，故选项C符合题意为答案．选项A、B、D错误． 7．【答案】B 【解析】将某种金属制成的勺放入的水中，金属勺没有熔化，说明金属勺的熔点大于；将该金属勺放入的水中，发现金属勺逐渐熔化，说明金属勺的熔点小于，所以，该金属的熔点在到之间。故选B。 8．【答案】B 【详解】图甲中的实验装置安装时应按照“由下到上”的顺序，故错误；图甲中两试管放在同一烧杯中加热，好处是可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同，且物质受热均匀，故正确；图线对应物质为晶体，是冰的熔化图像，冰在第时开始熔化，到第时熔化结束，熔化过程持续了，冰在内虽然温度保持不变，但仍要继续吸热，故错误；图线对应的物质没有固定的熔化温度，为非晶体，是石蜡，故错误。故选。 9．【答案】C 【详解】由图像可知，该物质在凝固过程中温度保持不变，所以是晶体；标准大气压下冰的凝固点为，所以该物质不是冰，故错误。该物质从第开始凝固，凝固点为，到第凝固结束，所以第时该物质处于固液共存态，故正确。标准大气压下，冰水混合物的温度是，而该物质正在熔化时的温度是；因此将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，冰水混合物会放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，冰水混合物中的冰会变多，冰的质量将变大，故错误。 【关键点拨】 晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别： 晶体在熔化（或凝固）过程中温度保持不变；非晶体在熔化过程中温度不断升高，在凝固过程中温度不断降低；由此分析图像进行作答。 【大招解读】 沸腾图像 10．【答案】B 【详解】广州的“回南天”湿衣服难干，是因为“回南天”天气的空气湿度（含水量）大，蒸发较慢，故正确；两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越小，故错误；若只给干球温度计的玻璃泡扇风，风吹不到湿球温度计的玻璃泡，两温度计的示数差不变，故正确；湿球温度计的示数比干球温度计的示数低，是因为水蒸发吸热，有降温的作用，故正确。 11．【答案】熔化；吸收；晶体 【解析】将金属镓托在手心里，固态的镓变成液态的镓，这一过程为熔化，它要吸收热量。镓的熔点只有 ，说明镓有固定的熔化温度，是晶体。 【解题技巧】 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态，然后根据相应物态变化的概念作答。 12．【答案】降低水的温度； 减慢水面上方空气流速； 蒸发（或汽化） 【详解】坎儿井在地下，井内的水温比外界低，通过降低水的温度，减慢水面上方空气流速，从而减慢水分蒸发。 13．【答案】80；吸收；不变； 【详解】 由图像可知，此物质为晶体熔化图像，熔化时保持不变的温度为熔点，即80℃。 晶体熔化过程中，要不断吸热，但是温度保持不变。 14．【答案】液化 【详解】 雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠。 15．【答案】7℃，9℃，18℃，-4℃ 【详解】由图可知，温度计的分度值为1℃。由图甲知，液柱在零上第7个刻度线处，温度为7℃；由图乙知，液柱在零上第9个刻度线处，温度为9℃；由图丙知，液柱在零上第18个刻度线处，温度为18℃；由图丁知，液柱在零下第4个刻度线处，温度为-4℃。 16．【答案】液化；放出；运动 【详解】火箭离开地面时，高温火焰喷到发射架下的大水池中，水吸收巨大的热量而汽化成水蒸气，水蒸气上升时遇到周围的冷空气会液化成小水滴，就形成了我们看到的“白气”。 以火箭为参照物，火箭升空时，火箭与地面之间的位置不断发生改变，所以地面是运动的。 17．【答案】 【详解】 在图像上把表格中对应的9个点描出来，然后将它们连起来，如图所示： 18．【答案】 【详解】 根据表中数据可作出气温—时间图象如下图所示： 19．【答案】（1）由下往上；（2）48；晶体；（3）受热均匀；慢；（4）吸收热量，温度不变 【详解】（1）小明安装器材时，为了确保酒精灯用外焰加热，温度计的玻璃泡浸没在被测液体中，且不碰到杯壁或杯底，应该由下往上安装。 （2）由图乙得，海波熔化过程中温度保持48℃不变，则海波熔点为48℃。 海波由固定熔点，说明断海波是晶体。 （3）图甲装置中不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有海波的试管放入水中，采用水浴加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且加热相同时间，海波吸收热量较少，海波的温度上升速度较慢，便于记录数据。 （4）海波熔化过程中吸收热量，温度保持熔点不变。 20．【答案】左；0；100；气体热胀冷缩的性质；细弯管再细一点 【详解】（1）当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左运动．（2）将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上0℃，将它放在标准大气压下沸水中，液柱处标上100℃，然后在以上两个刻度之间进行100等分，标上刻度就成了一个温度计．（3）这个温度计的原理是根据气体热胀冷缩的性质制成的．（4）细弯管再细一点；瓶子再大些且气体再多些；弯管内的液体尽可能少些等． 【点睛】（1）气体温度计，主要是考瓶内的空气来感受温度的，当温度升高时，瓶内空气就会受热膨胀，体积增大，瓶内气体压强变大，挤压上方的液柱，液柱向左运动，从而显示出示数．（2）冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃．（3）为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的管径做得细一些．液体膨胀体积变化一定的情况下，管径越细，截面积越小，那么高（长）度变化就越大，温度计灵敏度就增大了． 21．【答案】（1）1.25℃；（2）25℃；（3）-7.5℃～117.5℃。 【详解】 （1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度， 所以每个小格的温度为：； （2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，，相当于比0℃高出26-6=20个小格， 则实际温度为：； （3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格， 所以实际温度为：； 当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了个小格， 所以实际温度为： 所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃． 22．【答案】(1)2℃；(2)-39℃～160℃ 【详解】 解：(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为 =2℃ (2)从最下面的0刻度到30格处共有30格，则该温度计最下面的0刻度对应的温度是 -30×2℃+0℃=-60℃ 因水银的凝固点是-39℃，所以该温度计所能测得的最低温度是-39℃；最上面的110格到80格处共有30格，则最上面的110处刻度对应的温度是 100℃+30×2℃=160℃ 所以该温度计的测量范围是-39℃～160℃。 答：(1)这支温度计每一小格代表的温度是2℃； (2)这支温度计的测量范围是-39℃～160℃。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第三章物态变化综合提高练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．图示为小松根据实验数据作出的某物体加热熔化时温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　） A．该物质属于非晶体 B．该物质在第3min处于固液共存状态 C．该物质的熔点是48℃，熔化过程用了5min D．该物质在熔化时，温度先升高后不变 2．演出时，舞台上往往要用弥漫的“白烟雾”给人以若隐若现的舞台效果，这种“白烟雾”是（ ） A．向舞台喷射的真实的烟雾 B．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化形成的“雾” C．利用干冰升华形成的二氧化碳 D．利用干冰升华吸热，使空气放热液化形成的“雾” 3．给一定质量的水加热时，它的温度与时间的关系图线如图中所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线应为（ ） A．图线 B．图线 C．图线 D．图线 4．图中表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示该晶体的三种分子排列状态。下列分析正确的是（ ） A．甲为气态 B．甲 乙的过程需要放热 C．乙 丙的过程与露珠形成过程相同 D．段对应的温度为该晶体的熔点 5．“霜降”是我国传统的二十四节气之一，“霜降”中霜的形成是（　　） A．液化现象 B．熔化现象 C．凝固现象 D．凝华现象 6．如图是小聪做凝固实验所得到的温度—时间图像，下列判断错误的是（ ） A. 由图像可知该物质的熔点是 B. 凝固过程所经历的时间是 C. 第该物质处于固液共存态 D. 此时室温是 7．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水 （ ） A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 8．［中］农谚说：“霜前冷，雪后寒。”以下说法正确的是（ ） A．霜和雪都是水蒸气凝华形成的 B．霜的形成需要吸热，所以霜前冷 C．霜降时的气温一定比下雪时气温低 D．雪后寒是因为雪熔化时需要放热 9．水，是一切生命之源。 有了它，才构成了这个蔚蓝的星球。有了它，整个世界才有了生命的气息。下列图中水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称、标注都正确的是（　 　） A． B． C． D． 10．如图甲所示，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序 B. 图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和石蜡吸收的热量相同 C. 由图乙可知，图线对应的物质在内没有吸收热量 D. 由图乙可知，图线对应的物质是冰 二、填空题（本大题共6小题） 11．没有甩过的体温计显示的温度是38．2 ℃，用其先后测量两位病人的体温（都没有甩）。如果两人的实际体温分别是37．3 ℃和39．1 ℃，那么，这支体温计先后显示的是　　　　℃和　　　　℃。 12．如图是水循环示意图，请填写水循环过程中物态变化的名称或吸放热情况。 过程①发生的物态变化是 。过程②中部分水蒸气 形成小冰晶，部分水蒸气 形成小水滴,同时伴随着 热，小冰晶和小水滴混在一起就形成了千姿百态的云。过程③中，温度较高时云中的小冰晶会 成小水滴，同时伴随着 热，与空中下落的水滴一-起形成雨。 13．冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水 时会放热，因此窖内温度不致太低。 14．乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们可以判断 物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃，该晶体的熔化时间为 min． 15．如图所示，温度计的示数为 ℃ 16．小红在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计。该温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。在标准大气压下，她先把温度计放入冰水混合物中，稳定后，玻璃管中液面处标记为点，然后把温度计放入沸水中，稳定后，液面处标记为点，如图所示，再用刻度尺测得间的距离为，最后她用该温度计来测量某液体的温度，发现稳定后液面在点上方处，则该液体的温度是  。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分，此时它的示数为-6℃，请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑。 18．（1）兔子和乌龟在一条平直的公路上赛跑，起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段路程，当它看见乌龟在后面慢慢爬行时，便骄傲地睡起了大觉，兔子醒来后又匀速向终点飞奔而去。请你在图上大致画出兔子在比赛中的路程随时间变化关系的st图； （2）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像； （3）小阳从冰箱里取出温度为-6℃的碎冰，对其进行加热，加热4min时有水出现，又经过6min冰块完全消失，又继续加热8min，温度计示数升高到6℃。请在图中画出这段时间内冰和水的温度随时间变化的大致图像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在探究“水的沸腾特点”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从下图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套A、B装置）。 （1）甲、乙两组同学用同样多、且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是 （选填“A”或“B”）套装置； （2）图 （选填“C”或“D”）所示的情形表示水正在沸腾，气泡里的主要成分是 （选填正确选项前的字母）； A．氧气    B．水蒸气    C．二氧化碳 （3）下表是某小组实验过程中不同时刻的温度记录，同学由于粗心记错了一次实验数据，你认为错误的数据是第 min的温度。 时间/min … 6 7 8 9 10 11 12 … 水的温度/℃ … 95 97 99 99 92 99 99 … （4）某小组用如图E所示装置，利用水浴法给试管中的水加热，一直加热至烧杯中的水沸腾，可以观察到试管内的水不会沸腾。他们又向烧杯中加入适量食盐并搅拌均匀，继续加热发现试管中的水竟然沸腾了。说明加盐可以 （选填“提高”或“降低”）水的沸点。 20．在冬天，美味的炖汤深受人们欢迎。小周利用以下装置进行水沸腾实验的探究。 （1）在安装器材时出现如图甲所示的情形，错误之处是  ，应调整  （填“”或“”）的位置。 （2）为了使水尽快沸腾，可以采取下列选项中的  。 A．掀开盖板 B．减少水的用量 C．撤去石棉网 D．降低水的初温 （3）如表是水沸腾前后的实验数据，分析数据可知，此时水的沸点是  ，水沸腾时的温度  。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/ 90 91 92 93 94 95 95 95 （4）请根据第（3）问表格中记录的数据在图乙中画出水的沸腾图像。 （5）如图丙所示，炖汤时先把汤料和水置于炖盅内，再把炖盅浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离。若汤的沸点与水的沸点相同，持续加大火力，盅内的汤  （填“会”或“不会”）沸腾。通过这个实验，你会建议小周在大煲内的水沸腾后选择  （填“大火”或“小火”）继续炖汤。 五、计算题（本大题共2小题） 21．有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？ 22．有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度．将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；将它放到1标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处．则： （1）该温度计的分度值是多少 ？ （2）第100格处表示的温度是多少 ？ （3）该温度计的刻度范围是多少 ？ 参考答案 1．【答案】B 【详解】A．由图像可知，该物体在熔化过程中有一段时间持续吸热但温度不变，符合晶体熔化时的特征，所以可知该物质属于晶体，故A错误； B．因为该物质属于晶体，所以由图像可知在2-5min内，该物质持续吸热但温度不变，处于固液共存状态，故B正确； C．由图像可知，该物质的熔点为48℃，第2min到第5min为熔化过程，时间为3min，故C错误； D．由图像可知，该物质是晶体，熔化过程中持续吸热但温度保持在熔点不变，故D错误。 2．【答案】B 【解析】舞台上要出现“白烟雾”，就要喷撒干冰，也就是固态的二氧化碳，干冰在常温常压下迅速升华，升华要吸收热量，使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化形成“雾”。故B正确，A、C、D错误。 3．【答案】C 【解析】由题可知，其他条件不变，仅将水的质量增加，所以水的沸点是不变的，但是、图线中沸点都变了，所以B、D错误。由于水的质量变大，相同时间内吸收的热量相同，所以温度升高得比较慢，故A错误，C正确。故选C。 4．【答案】D 【解析】根据分子排列的情况判断，甲为固态，乙为液态，丙为气态，故A错误；甲 乙的过程，该晶体由固态变为液态，是熔化过程，该过程需要吸收热量，故B错误；乙 丙的过程，该晶体由液态变为气态，是汽化过程，露珠是水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化过程，故C错误；段是该物质的熔化或凝固阶段，此时对应的温度为该晶体的熔点（或凝固点），故D正确。 5．【答案】D 【详解】物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，属于凝华现象。 6．【答案】C 【详解】 【关键点拨】 晶体与非晶体的区别是有没有固定的熔点。分析图像，加热相同时间，温度变化越大，升温越快。 【关键点拨】 （1）晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔化温度，即熔点，在图像上看，有一段水平的线段； （2）在晶体凝固图像中，水平的线段表示凝固过程。 7．【答案】C 【详解】锅里的水沸腾以后，温度保持不变，碗中的水的温度可以达到水的沸点，此时碗中的水的温度与锅里的水的温度相等，二者没有温度差，碗中的水不能再继续从锅里的水中吸热，故碗中的水不会沸腾，故 错误，C正确。故选C。 8．【答案】A 【解析】霜和雪都是由水蒸气凝华形成的，凝华放热；只有温度足够低时水蒸气才能凝华，所以霜前冷，故A正确，B错误；霜和雪均是水蒸气遇冷凝华形成的，但无法比较霜降时的气温与下雪时气温的高低，故C错误；雪熔化时需要吸热，所以“雪后寒”，故D错误。 9．【答案】C 【详解】 A．冰变成水是熔化而不是凝固，水变成水蒸气是汽化而不是液化，故A错误； B．水蒸气变成冰是凝华而不是升华，冰变成水是熔化而不是凝固，水变成水蒸气是汽化而不是液化，故B错误； C．水蒸气变成冰是凝华，冰变成水是熔化，水变成水蒸气是汽化，故C正确； D．水蒸气变成冰是凝华而不是升华，冰变成水是熔化而不是凝固，故D错误。 故选C。 10．【答案】B 【详解】图甲中的实验装置安装时应按照“由下到上”的顺序，故错误；图甲中两试管放在同一烧杯中加热，好处是可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同，且物质受热均匀，故正确；图线对应物质为晶体，是冰的熔化图像，冰在第时开始熔化，到第时熔化结束，熔化过程持续了，冰在内虽然温度保持不变，但仍要继续吸热，故错误；图线对应的物质没有固定的熔化温度，为非晶体，是石蜡，故错误。故选。 11．【答案】38.2　39.1 【解析】使用体温计前，要先甩几下，使水银回到玻璃泡中，如果不甩几下，就用来测量两个病人的体温，测量实际体温是37.3 ℃的病人时，因为水银不会自动流回玻璃泡内，所以显示的仍然是体温计原来的示数，为38.2 ℃；测量实际体温是39.1 ℃的病人时，该病人的体温高于体温计原来的示数，则读数为该病人的实际体温，为39.1 ℃。 12．【答案】汽化 凝华 液化 放 熔化 吸 13．【答案】凝固 【详解】冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。 14．【答案】甲；232；21； 【分析】 晶体和非晶体的区别：是否有熔点（凝固点），晶体在熔点（凝固点）阶段，温度是一个固定数值，表现在图象上就是一段水平线段． 【详解】 分析图象可知，甲图加热15分钟后温度达到232℃开始保持恒定，此为晶体的典型特征，然后开始熔化，由固态逐渐转变为液态，一直到36分钟，熔化结束，物质完全转变为液态，温度继续升高，熔化时间为：36min−15min=21min. 15．【答案】39 【详解】由图像可知温度计分度值为1℃，示数为39℃。 16．【答案】60 【解析】已知点对应的温度为，点对应的温度为，则每1厘米对应的温度值为,所以点上方处对应的温度为。 17．【答案】 【详解】由图可知，温度计上每10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；已知温度计的示数为-6℃，液面在0℃下面6个小格处，如下图所示： 18．【答案】（1）见详解　（2）见详解　（3）见详解 【详解】（1）由题意可知，兔子在比赛中的运动情况是跑——睡觉——快跑，即匀速运动——静止——匀速运动，则兔子的s-t图像分三段：先是一条倾斜的直线，后来是一条平行于时间轴的直线，最后是一条倾斜的直线，且最后跑向终点的速度大于最初的速度，因此最后一段倾斜直线较陡，如图所示： （2）浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，酒精蒸发吸热有致冷作用，温度计示数先变小，等酒精全部蒸发完后，环境温度为20℃，温度计的示数又慢慢升高到室温20℃并保持不变，如图所示 （3）温度为-6℃的碎冰，0分钟时为-6℃，对其进行加热，加热4min时有水出现，说明开始熔化，温度为0℃，又经过6min冰块完全消失，熔化结束，开始升温，又继续加热8min，温度计示数升高到6℃，如图所示： 19．【答案】（1）B　（2）C；B　（3）10　（4）提高 【详解】（1）相比图A，B图中给烧杯加了盖子，这样可减少热量的散失，从开始加热到水沸腾所用时间较短。因此甲组选择的是B套装置。 （2）水沸腾是发生在水内部和表面剧烈的汽化现象，水汽化变成水蒸气，形成气泡，气泡在上升过程中，不断有汽化的水蒸气进入气泡，气泡逐渐变大。故图C表示水正在沸腾。 （3）水沸腾时的特点是吸收热量，但温度保持不变，由表中数据可知，第8min水开始沸腾，温度就不再变化，因此第10min记录的92℃是错误数据。 （4）如图E所示装置，利用水浴法给试管中的水加热，一直加热至烧杯中的水沸腾，此时试管内的水可以达到沸点，但不能够吸收热量，因此试管内的水不会沸腾。加盐后，试管内的水沸腾说明试管内的水可以吸收热量，即烧杯中水的温度高于试管中水的温度，由此可知，加盐可以提高水的沸点。 20．【答案】（1） 温度计的玻璃泡接触了烧杯底部 （2） B （3） 95 不变 （4） 如图所示 （5） 不会 小火 【解析】 （1） 实验组装过程中，要采用自下而上的顺序组装，图甲中温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，应调整的位置。 （2） 掀开盖板，会增加水的散热，不利于尽快沸腾，故A错误；减少水的用量，可减少水加热至沸腾的时间，故B正确；不允许直接用酒精灯对烧杯加热，故C错误；降低水的初温会减缓水的沸腾，故D错误。 （3） 液体沸腾时温度不变，这个不变的温度叫沸点，由表可知，此时水的沸点为。 （4） 根据表格中的数据先在图乙中描点，然后将各点连接起来即可得到水的沸腾图像。 （5） 大煲内的水由于被炉火持续加热，温度达到沸点而沸腾，炖盅中的汤也会达到沸点，这时炖盅内外温度相等，炖盅中的汤不能继续吸热，所以不会沸腾。大煲内的水沸腾后温度不变，继续用大火会浪费燃料，所以调为小火更合理。 21．【答案】 【详解】 解：水银柱24mm时的温度是，88mm时的温度是。所以1mm水银柱表示的温度为 热水中水银柱的长度为 热水温度的实际值为 答：热水温度的实际值为。 22．【答案】2℃；140℃；﹣60℃～240℃； 【详解】 (1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，所以该温度计的分度值为：＝2℃． (2)100格代表的温度为(100−30)×2℃＝140℃； (3)起点代表的温度最低为：(−30)×2℃＝−60℃；最上面的150处刻度对应的最高温度是：2℃×(150−30)＝240℃．所以该温度计的测量范围是：−60℃∼240℃． 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第二章声现象综合提高练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是 A．改进汽车发动机的性能使它的振动减弱 B．在居民楼靠近马路的一面植树造林 C．用手捂住耳朵； D．禁止在市区燃放烟花爆竹 2．如图，超声波倒车雷达应用了大量的物理知识，不包括（　　） A．声音可以传递信息 B．声音可以传递能量 C．声音可以被反射 D．声音可在空气中传播 3．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） ①锣发声时用手按住锣，锣声就消失了； ②拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同； ③在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ④放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；. A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（　　） A．高速公路旁安装隔音墙——是为了阻断噪声的传播 B．开会把手机调到静音状态——是防止噪声进入耳朵 C．关闭房间的门窗——是防止噪声的产生 D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——是为了阻断噪声的传播 5．闽南歌，发源于闽南地带；在台湾则称为台语歌（莆田地区唱的是莆田歌）。在泉州、厦门、漳州一带非常流行，男女老少都会唱，特别是《爱拼才会赢》、《欢喜就好》、《世界第一等》外出的闽南人有时候听到故乡的歌曲，会热泪盈眶。对于声音的传播速度，以下说法正确的是（　　） A．用力喊出的声音音量很大，它传播得就快，小声说出的声音传播得就慢 B．声音尖也就是音调高的声音传播得快，声音粗也就是音调低的声音传播得慢 C．音量越大、音调越高的声音传播得越快 D．在温度相同的空气中，任何声音的传播速度都相同 6．通过调节蓝牙音箱上的“”“-”按钮可以改变音量大小，这是改变了声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 7．如图某是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，向其中注入半盆水后，用双手搓把手，会发出“嗡嗡”声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。鱼洗反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（ ） A. “鱼洗”发出的“嗡嗡”声是由水的振动产生的 B. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度 8．关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　） A．图甲中超声波清洗眼镜，说明声可以传递能量 B．图乙中人站在天坛的圜丘的中央台上说话，会感到声音特别洪亮，是因为声音反射造成的音响效果 C．图丙中敲击鼓面，鼓面的振动带动周空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播 D．图丁中逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播不需要介质 9．在12月31的湖南师大附中梅溪湖中学第七届校园文化艺术节闭幕式上，来自七年级的节目《瑶族民歌》为大家带来听觉盛宴。下列关于声音的说法中正确的是（　　） A．古筝弹奏时琴弦振动，说明振动的物体在发声 B．常温下，通常声音在空气中比水中传播得更快 C．演奏葫芦丝时声音越大频率越高 D．同学们依靠音调来区分手鼓和葫芦丝发出的声音 10．交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在一段平直的高速公路上安装了固定测速仪，此路段限速。如图，测速仪发出并接收超声波信号，根据发出和接收到信号的时间差，测出汽车的速度，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时，若发出两次信号的时间间隔是，超声波的速度是，则下列说法正确的是（ ） A. 汽车正在朝着测速仪的方向运动 B. 第二次超声波信号被汽车反射时，汽车距测速仪 C. 汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间为 D. 该汽车速度为，超速了 二、填空题（本大题共6小题） 11．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的______很大；使用小提琴前常常调节琴弦的松紧，其主要目的是为了改变声音的______。 12．《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面 产生的，鼓声震耳欲聋形容鼓声的 大（选填声音的特性）；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递 （选填“信息”或“能量”）。 13．减少噪声的方法之一就是在传播过程中减弱噪声，为此小明进行了比较材料隔声性能的实验，小明将机械闹钟放入鞋盒内，分别盖上 __（填“不同”或“相同”）厚度的不同隔声材料。接着他逐渐远离声源，他听到声音的 __逐渐变小，当听不见声音时测量并记录此处到鞋盒的距离（如表），分析表中数据可知：待测材料中隔声性能最好的是 ________。 材料 棉布 锡箔纸 泡沫塑料 距离/ 1.5 2.0 1.0 14．如图，晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是 ；该现象说明 ． 15．百米赛跑终点计时员如果听到发令枪声后才开始计时，记下运动员所用时间为10.82 s，则记下的时间比运动员所用实际时间　　　　（选填“长”或“短”），实际用时　　　　秒（保留一位小数，声速为340 m/s）。 16．如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，当用相同的力度敲击瓶子时，声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）和盛水量有关。如果调节适当，可以发出“i、7、6、5、4、3、2、1”的声音，还可以演奏简单的乐谱。这些声音是由于 （选填“空气柱”“瓶和水”）的振动而发出的，装最多水的瓶子发出的音调最 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，根据给出的某一声音波形图，请在图中画出响度是原来的一半，音调不变的声音波形图。 18．将下列声现象与对应的声学知识画线连接起来。 听铃声回教室   声音的响度大 鞭炮声震耳欲聋   物体振动发声 教师讲课发出声音    声可以传递信息 上课时关闭门窗以免影响听课 在传播过程中减弱噪声 四、实验题（本大题共2小题） 19．在“探究声音的产生与传播”时，小华做了下面的实验。 （1）如图1所示，用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触发声的音叉时，将会看到泡沫塑料小球被弹开，这个现象说明发声的物体在 ，实验中，泡沫塑料小球的作用是 。 （2）如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到声音的响度将会逐渐 ；并由此推理可知 。 20．小刚同学学习了声现象后，进行了一些探究： （1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开，此现象说明 ； （2）他又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“声音逐渐变小”，这是在描述声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”），当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行:在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音,这是怎么回事?若管长931 m,两次响声间隔2.5 s,如果当时声音在空气中的传播速度是340 m/s,求铸铁中的声速． 22．海啸预警设备是通过接收海啸发生时产生的次声波来工作的。若某次海啸发生的次声波中心位置距海岸边的预警设备300km，设备接收到次声波的时间是200s则： (1)该次声波在海水中的传播速度是多少? (2)若海浪的推进速度是750km/h，则从接收到次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生? 参考答案 1．【答案】B 【分析】 要解答本题需掌握：减弱噪声的三个途径： （1）声源处减弱．（2）传播途径中减弱．（3）人耳处减弱． 【详解】 A. 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱，这是在声源处减弱噪声．故A不符合题意； B. 在居民楼靠近马路的一面植树造林是在传播过程中减弱噪声．故B符合题意； C. 用手捂住耳朵这是在人耳处减弱噪声．故C不符合题意； D. 禁止在市区燃放烟花爆竹这是从声源处减弱．故D不符合题意。 故选B。 2．【答案】B 【详解】 超声波倒车雷达说明了声音可以传递信息，声音遇到障碍物可以被反射回来，声音可以在空气中传播，没有说明可以传递能量，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 3．【答案】C 【详解】①由于发声的物体在振动，所以在锣发声时用手按住锣，锣振动停止，发声也就停止了；②拿一张硬纸片，在木梳上快慢不同的划过的时候，产生的音调不同；③由于发声的物体在振动，所以在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；④声音的传播需要介质，所以放在真空罩里的手机，只能看到指示灯在闪烁，但是不能听见铃声。故能说明声音的产生和传播条件的一组是①③④。 故选C。 4．【答案】A 【详解】 A．高速公路旁安装隔音墙——是为了在传播过程中阻断噪声的传播，故A正确； B．开会把手机调到静音状态——是在声源处控制噪声的产生，故B错误； C．关闭房间的门窗——是在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——是在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选A。 5．【答案】D 【详解】 声音的传播速度与介质的种类有关，一般说，声音在固体中传播得最快，在液体中次之，在气体中最慢，声音的传播速度还与介质的温度有关，与声音的音调、响度、音色无关，故ABC错误，D正确。 故选D。 6．【答案】B 【详解】通过调节蓝牙音箱上的“”“-”按钮可以改变音量大小，这是改变了声音的响度，故正确，错误。 7．【答案】B 【详解】“鱼洗”发出的“嗡嗡”声是由“鱼洗”振动产生的，故错误；发声的“鱼洗”正在振动，带动水振动，从而出现“水花四溅”的现象，因此“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故正确；“鱼洗”发出的声音通过空气传入人耳，故错误；声音的传播速度只与介质种类和温度有关，与其他因素无关，故错误。故选。 8．【答案】D 【详解】 A．声音可以传递能量和信息，超声波清洗眼镜，是利用声音可以传递能量，故A正确，不符合题意； B．声音在传播过程中遇到障碍物，会反射一部分回来形成回声，图乙中人站在天坛的圜丘的中央台上说话，会感到声音特别洪亮，是因为声音反射回来的回声叠加造成的音响效果，故B正确，不符合题意； C．声音是由物体振动产生的，并以声波的形式向四周传播，图丙中敲击鼓面，鼓面的振动带动周空气振动，形成了疏密相间的波动，向远处传播，故C正确，不符合题意； D．图丁中逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，直到最后听不见声音，通过推理可知：真空不能传声，故D错误，符合题意。 故选D。 9．【答案】A 【详解】 A．古筝弹奏时，琴弦振动发出声音，这说明声音是由物体的振动产生的，故A正确； B．一般情况下，声音在固体中传播得最快，在液体中次之，在空气中传播得最慢；因此声音在空气中的传播速度比在水中的传播速度慢，故B错误； C．演奏葫芦丝时声音越大，振幅越大，响度越大，故C错误； D．由于每个发声体发出声音的音色是不同的，同学们依靠音色来区分手鼓和葫芦丝发出的声音，故D错误。 故选A。 10．【答案】C 【详解】由得，汽车反射第一次信号时，汽车距测速仪，汽车反射第二次信号时，汽车距测速仪，故错误；汽车反射第二次信号时，汽车与测速仪间的距离比第一次时大，说明汽车正在远离测速仪，故错误；汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间，故正确；汽车从反射第一次信号到反射第二次信号的过程中行驶的距离，行驶所用的时间，所以汽车的速度为，则该汽车超速了，故错误。故选。 11．【答案】     响度     音调 【详解】[1]响度是指声音的强弱或大小，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的响度很大。 [2]小提琴的琴弦的长短、粗细和松紧都能影响琴弦的音调，所以使用小提琴前常常调节琴弦的松紧，其主要目的是为了改变声音的音调。 12．【答案】振动；响度；信息 【详解】声音是由物体的振动产生的，因此鼓声是由于鼓面振动产生的。 鼓声震耳欲聋，说明敲击鼓面时振幅大，鼓声的响度大。 声音可以传递信息和能量，战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声音可以传递信息。 13．【答案】相同； 响度； 泡沫塑料 【详解】根据控制变量法，小明将机械闹钟放入鞋盒内后，应分别盖上相同厚度的不同隔声材料。接着他逐渐远离声源，这过程中他听到声音的响度逐渐变小；分析表中数据可知：用泡沫塑料作隔声材料时，听不见声音的位置到鞋盒的距离最小，故待测材料中隔声性能最好的是泡沫塑料。 14．【答案】 【答题空15-1】烛焰晃动 【答题空15-2】声音具有能量 【详解】将点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，因为声音具有能量，所以可以观察到的现象是烛焰晃动；故该现象说明声音具有能量． 15．【答案】短　11.1 【解析】百米赛跑终点计时员如果听到发令枪声后才开始计时，记下运动员所用时间为10.82 s，由于声音的传播需要时间，则记下的时间比运动员所用实际时间短。声音在空气中传播100 m需要的时间为：t＝＝≈0.29 s，则运动员实际用时：t'＝t＋10.82 s＝0.29 s＋10.82 s≈11.1 s。 16．【答案】音调；瓶和水；低 【详解】敲击瓶子时，振动的物体是水和瓶子；瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，因此音调最高的水少；图中8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲打瓶子，声音的音调和盛水量有关，敲击时，这些声音是因为敲打瓶子和水振动发出声音，决定音调高低的因素是瓶内水的多少，装最多水的瓶子最难振动，发出的音调最低。 17．【答案】见试题详解内容 【详解】由图可知，响度是原来的一半，则振幅是原来的一半；音调不变，则频率不变，则作图如下： 18．【答案】见解析 【详解】听铃声回教室，是因为铃声传递了上课了的信息，对应知识点是声可以传递信息；鞭炮声震耳欲聋，是指声音的响度大；老师讲课发出声音，是由老师的声带振动产生的；上课时关闭门窗以免影响听课，是在传播过程中减弱噪声。故连线如图所示： 19．【答案】（1）振动；将音叉的微小振动放大　（2）变小；真空不能传声 【详解】（1）用竖直悬挂的小球接触发声的音叉时，球被弹起，说明发声体在振动；根据转换法的知识可知，实验中不易直接观察到音叉的振动，这里泡沫小球起的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察。 （2）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩内的空气越来越稀薄，空气传声能力越来越差，听到的声音逐渐变小；在这个实验的基础上，可以推知，如果没有空气，就不能听到声音，所以真空不能传声。 20．【答案】     声音是由物体振动产生的    ； 响度  ；   真空不能传声 【详解】（1）[1]声音是由物体振动产生，但这种振动往往不容易直接观察，所以为了“放大”这个现象，可用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开，说明声音是由物体振动产生的。 （2）[2]音调由物体振动的频率决定，音色由发声体的材质或结构决定，响度由振幅或距离声源的远近决定。将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“声音逐渐变小”，这是在描述声音的响度。 [3]声音的传播是需要介质的，在固体、液体和空气中都可以传播，当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明真空不能传声。 21．【答案】3 879 m/s． 【详解】 试题分析： 在一根长铸铁管的一端敲击一下，声音会在铁管和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，在气体中最慢，第一次听到的声音是通过铁管传来的，第二次听到的声音是通过空气传来的，所以会听到两次敲击声．所以，可以先算出声音到达的时间t声音，然后计算出从铸铁传过来的声音所用的时间t铁，然后通过公式算出声音在铸铁中传播的速度. 试题解析： 声音到达的时间：. 两次响声间隔2.5 s，且从铸铁中传播的声音用时短，所以， 因此，声音在铸铁中的速度为：. 22．【答案】(1)1500m/s；(2)1240s 【详解】 解：(1)声波到海岸距离为 s=300km=3×105m 声波传播速度为 (2)海浪到达海岸的时间 则从接收到次声波到海啸巨浪登岸剩余时间为 答：(1)该次声波在海水中的传播速度是1500m/s。 (2)若海浪的推进速度是750km/h，则从接收到次声波到海啸巨浪登岸还有1240s逃生。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第二章声现象综合提高练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是（　　） A．声音产生的原因 B．声音传播的条件 C．音调和频率的关系 D．响度与振幅的关系 2．为了城市的发展与居民的生活便利，长沙市正在修建的6号线将拉通麓谷和黄花机场，但施工同时会产生一定的噪声。为了能够减弱同学们在学校听到施工噪声，下列措施合理的是（　　） A．禁止施工 B．在教室里，学生戴着防噪声耳罩 C．每位老师佩戴扩音器上课 D．教室安装双层中空玻璃窗 3．如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、丁的音调相同 B．甲、丙的音调相同 C．甲、乙的音色相同 D．丙、丁的响度相同 4．中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 D．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 5．如图所示是声波的波形图，下列说法正确的是（　　）    A．甲、乙的音调、响度、音色都相同 B．甲、丙的音调、音色相同，响度不同 C．乙、丁的音调、响度相同，音色不同 D．甲、丁的音调、音色相同，响度不同 6．以下活动中，用来探究声音产生原因的是 A． 将发声的音叉触及面颊 B． 用大小不同的力敲鼓 C． 将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D． 用硬卡片在梳齿上快划、慢划 7．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（　　） A．高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声 B．开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声 C．关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声 D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声 8．下列有关声的实验和应用的描述正确的是（ ） A. 甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系 B. 乙图实验可以直接得出真空不能传声 C. 丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的 D. 丁图用B超检查身体，利用了声可以传递信息 9．如图所示的声现象中，分析正确的是（　　） A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度越大 B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播需要介质 D．丁图：该实验装置在月球上做，也能看到乒乓球弹开 10．下列有关声现象的说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A. 如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声 B. 如图乙所示，、两个音叉的波形图不同，但音调相同 C. 如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 D. 如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声可以传递信息的特性 二、填空题（本大题共6小题） 11．1987年我国发现了公元前6 000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛（如图所示），它是由鹤类尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，可以改变声音的　　　　。我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的　　　　不同。 12．蝴蝶每秒振翅次，产生的声属于 声波；海豚能发出频率高于的声，属于 声波。对于这两种声，人耳 __（填“能”或“不能”）听见。 13．智能音响可以模仿很多动物的声音，该音响主要是模仿声音的  （填“音调”“音色”或“响度”）；休息时，智能音响可以播放轻音乐舒缓身心，但音量不能过大，是指声音的  （填“音调”“音色”或“响度”）要适中，以免损伤听力。 14．小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图，在右边伞柄的 点挂一块机械手表，当她的耳朵位于 点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在 点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音可以发生反射现象。“聚音伞”增大了人听到声音的 ，手表声在两伞之间传播依靠的介质是 。 15．教室内老师讲课的声音，是由老师的 振动产生的，并通过 传播到学生的耳朵． 16．如图所示，根据图中显示的信息可以判定是一款测量环境 的工具，你可以给它取个名字叫 仪，根据图中显示的信息可知此时的环境 （填“适合”或“不适合”）休息。 三、作图题（本大题共2小题） 17．根据图1给出的某一声音波形图，请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图 。 18．下图甲是频率512Hz的音叉的振动波形图，请在乙图中画出响度不变的频率256Hz的音叉的波形图。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在学习声音的产生与传播时，小丽同学做了如下实验： （1）如图甲，敲击音叉后，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球被弹起，这说明声音是由物体 产生的； （2）越用力敲击音叉，音叉发出的声音越大，乒乓球被弹开的幅度也越大，说明声音的响度与发声体的 有关； （3）如图乙，用抽气机抽取玻璃罩内的空气，在抽气过程中，听到的闹铃声越来越小，推理得出结论： 。 20．同学们利用如图所示实验装置进行实验： （1）小华同学将通电的小电铃放在连通了抽气机的玻璃罩内，如图甲所示，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现声音的响度逐渐减小，把空气又逐渐地通入玻璃罩内，发现声音的响度又逐渐增大，此实验说明：声音可以在空气中传播，但不能在 中传播，即声音的传播是需要 的； （2）如图乙所示，小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，她发现纸团不断地上下跳动。断开开关，让扬声器停止播放音乐，她发现纸盆上的小纸团 （选填“还在”或“停止”）跳动，说明声音是由物体振动产生。此种实验方法叫 （选填“转换放大法”或“控制变量法”）； （3）小琳在扬声器播放音乐时，调大音量，发现小纸团跳得 （选填“更高”或“更低”），这说明响度与物体振动的 有关； （4）若将如图乙所示实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，你认为小琳 听到声音，但 看到小纸团跳动（以上两空均选填“能”或“不能”）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”深潜器在某次实验中，以2m/s的速度匀速下潜，“蛟龙号”同时向海底发出声呐信号，下潜速度保持不变，经过12s接收到从海底反射归来的信号。（声音在海水中的传播速度v＝1500m/s）求： （1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是多少？ （2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是多少？ （3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是多少？ （4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度s0是多少？ 22．某超声波测速装置工作时，它可以定向发出超声波，超声波信号间隔为 0.4 s。一辆汽车始终在装置的某一方位上作直线行使。图示为装置屏幕，屏幕上方有标尺，P1、P2是装置发出的超声波信号，n1、n2是P1、P2由汽车反射回来后装置接收到的信号．设装置匀速扫描，请根据下图所示分析处理下面两个问题： （1）汽车是朝着装置行驶，还是远离装置? （2）当P1信号传播到汽车时，汽车距装置多远? 参考答案 1．【答案】D 【详解】乒乓球振动幅度越大，说明音叉振动幅度比较大，物体的振幅影响声音的响度，振幅越大，响度越大，所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．【答案】D 【详解】A．禁止施工，是在声源处减弱噪声，但是不利于城市发展，故A不合理； B．在教室里，学生戴着防噪声耳罩，是在人耳朵处减弱噪声，但是也影响了教学，故B不合理； C．老师佩戴扩音器上课，噪声并没有消除，故C不合理； D．教室安装双层中空玻璃窗，是在传播过程中减弱噪声，故D合理。 故选D。 3．【答案】A 【详解】A．甲、丁的振动频率相同，音调相同，故A正确； B．甲、丙的振动幅度相同，响度相同，振动频率不同，音调不同，故B错误； C．甲、乙的振动幅度相同，响度相同，波形不同，音色不同，故C错误； D．丙、丁的振动幅度、振动频率都不同，音调、响度都不相同，故D错误。 故选A。 4．【答案】B 【详解】A．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的，故A错误； B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息，故B正确； C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛内空气柱的振动产生，故C错误； D．“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关，故D错误。 故选B。 5．【答案】D 【详解】A．由图知，相同时间内甲和乙振动的次数相同，即它们振动的频率相同，所以音调相同；振幅相同，响度相同，甲、乙的波形不同，则音色不同，故A错误； B．由图知，甲和丙的频率不同，则音调不同；甲和丙的振幅相同，响度相同，波形相同，音色相同，故B错误； C．由图知，乙和丁的频率相同，则音调相同；振幅不同，响度不同；波形不同，音色不同，故C错误； D．由图知，甲和丁频率相同，则音调相同；波形相同，音色相同，振幅不同，响度不同，故D正确。 故选D。 6．【答案】A 【详解】A. 将发声的音叉触及面颊，能明显感觉到声音是由物体振动产生的，故正确； B.实验中用大小不同的力敲鼓时，鼓面的振动幅度不同，即其所发出声音的响度不同，研究声音的响度和振幅的关系，故错误； C. 正在发声的手机悬挂在广口瓶内，在逐渐抽出瓶内空气时听声音的变化，研究声音的传播需要介质，故错误； D. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划，研究声音的音调和频率的关系，故错误． 7．【答案】A 【详解】A．高速公路安装隔音墙，是在声音传播的过程中减弱噪声，故A正确； B．开会时把手机调到静音状态，是在声源处减弱噪声，故B错误； C．关闭房间的门窗，是在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选A。 8．【答案】D 【详解】甲图中改变尺子伸出桌面的长度，控制拨动尺子的力度相同，可以探究音调与频率的关系，故错误。乙图实验不能完全抽出玻璃罩内的空气，“真空不能传声”的结论是通过实验推理得出的，故错误。丙图的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声的，故错误。丁图用超检查身体，利用了声可以传递信息，故正确。故选。 9．【答案】C 【详解】A．钢尺振动得越快，振动频率越大，所发声音的音调越高。故A错误； B．烛焰跳动，说明有力作用在烛焰上，对烛焰做了功。这说明声音能够传播能量。故B错误； C．空气越稀薄，听到的声音越小；依此推理，当没有空气时，就听不到声音了。即声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质。故C正确； D．右边音叉发出的声音传播到左边的音叉，引起左边音叉的振动。月球表面是真空，声音不能传播，所以在月球上是不能做这个实验的。故D错误。 10．【答案】D 【详解】在汽车排气管上安装消音器，是在声源处减弱噪声，故错误；由图乙可知，在相同时间内，、两个音叉振动的次数不同，即振动频率不同，则音调不同，故错误；噪声监测仪可以监测噪声的强弱，但不能防止噪声的产生，故错误；声可以传递信息和能量，渔民通过声呐捕鱼，利用了声可以传递信息的特性，故正确。故选。 11．【答案】音调　音色 【解析】用手分别按住不同的孔，骨笛内空气柱的长度不同，振动频率不同，则音调不同。不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生声音的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器种类的。 上分总结　乐器发声原理 管乐器是利用空气柱振动发声的，如笛子、唢呐等；弦乐器是利用弦的振动发声的，如古筝、吉他等。 12．【答案】次； 超； 不能 【详解】蝴蝶的翅膀每秒振动次，发声频率低于，属于次声波；海豚能发出频率高于的声，属于超声波；超声波和次声波的频率都不在人耳的听觉频率范围内，所以超声波和次声波都是人耳听不到的。 13．【答案】音色； 响度 【解析】智能音响可以模仿很多动物的声音，主要是模仿声音的音色。休息时，智能音响可以播放轻音乐舒缓身心，但音量不能过大，是指声音的响度不能太大，太大了会损伤人的听力。 14．【答案】 响度 空气 【解析】“聚音伞”减少了声音的分散，从而增大了人听到的声音的响度；手表声在两伞之间传播依靠的介质是空气。 15．【答案】声带；空气； 【分析】 声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播。 【详解】 老师讲课的声音是由老师的声带振动产生的，并通过空气传播到学生的耳朵。 16．【答案】响度 分贝 不适合 【解析】由图可知，手机显示的 是指声音的强弱，即声音的响度；可以给它取个名字叫作分贝仪；由此可知此时环境声音的响度是 ， 是较为理想的安静环境，故 不适合休息。 17．【答案】 【分析】 音调是指声音的高低，它由发声体的频率决定，频率是物体每秒内振动的次数，频率越大，音调越高；响度是指声音的大小，它由发声体的振幅决定，振幅就是物体振动时离开平衡位置的最大幅度，振幅越大，响度越大。 【详解】 响度与发声体的振幅有关；响度是原来的一半时，则振幅是原来的一半；但音调和音色不变，即频率和波形均不变，作图如下： 18．【答案】 【详解】512Hz音叉发出的声音频率是256Hz音叉发出声音的2倍，乙图形频率是512Hz的二分之一，如图所示： 19．【答案】（1）振动；（2）振幅；（3）真空不能传声 【详解】（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，则发声的音叉在振动，说明声音是由发声体振动产生的。 （2）加大力度敲击音叉，这时乒乓球被弹开的幅度变大，同时听到声音的响度也变大，说明声音的响度会随振幅的变化而变化，则声音的响度与振幅有关。 （3）将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，由于介质的减少，听到的声音的响度也会减小；由此推理，当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，这表明声音的传播需要介质，真空不能传声。 20．【答案】     真空    ； 介质   ；  停止 ；    转换放大法     ；更高   ；  振幅    ； 不能    ； 能 【详解】（1）[1][2]用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，罩内传声介质变少，声音的响度变小；把空气又逐渐地通入玻璃罩内，罩内传声介质变多，发现声音的响度又逐渐增大；可以推理得出，如果没有传声介质，将听不到声音，即声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质。 （2）[3][4]断开开关，让扬声器停止播放音乐，扬声器的纸盆停止振动，小纸团停止振动；将纸盆微小的振动转化为可以看得见的小纸团的振动，将微小的振动放大，称为转换放大法。 （3）[5][6]小琳在扬声器播放音乐时，调大音量，纸盆振动的幅度变大，小子团跳得更高；音量越大，即响度越大，这说明响度与物体振动的幅度有关。 （4）[7][8]将如图乙所示实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，由于月球是真空环境，没有空气，无法传声，故小琳听不到声音；当扬声器播放音乐时，纸盆的振动带动纸团的振动，故可以看到小纸团跳动。 21．【答案】（1）24m；（2）18000m；（3）9012m；（4）8988m 【详解】解：（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是 （2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是 （3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是 （4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度 答：（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是24m； （2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是18000m； （3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是9012m； （4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度s0是8988m。 22．【答案】远离；34m 【详解】 （1）由标尺上的时间刻度可以看出，第一个超声波信号P1从发出至返回历时为10个小格，第二个超声波信号P2从发出至返回历时为11个小格，即第二个超声波信号从发出至返回所有时间较长，表明P1、P2两个超声波信号分别遇到汽车时，第一个信号与汽车相遇的位置离超声波测速装置较近一些，第二个信号与汽车相遇的位置离超声波测速装置较远一些，可见汽车是朝着远离超声波测速装置的方向飞行的。 （2）在图上，P1、P2间相距为时间标尺上的20小格，根据题意知道，连续两个脉冲间的时间间隔为0.4 s s，故时间标尺上的每一小格代表的时间为 由图知道，信号P1从发出至返回被超声波测速装置接收到（图上的n1）历时为10个小格，则这段时间为 信号P1自发出后，经过就遇到了汽车，则信号P1传播到汽车时，汽车与超声波测速装置之间的距离为 答：（1）汽车是远离装置行驶； （2）当P1信号传播到汽车时，汽车距装置34m。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第四章光现象综合提高练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下图中的模型能解释此现象的是（　　） A． B． C． D． 2．关于光的反射，下列说法正确的是（ ） A. 当入射光线与反射面的夹角为 时，反射角也为 B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C. 发生光的反射时，入射角等于反射角 D. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 3．下列有关光的现象中，正确的说法是（　　） A．夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的反射形成的 B．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30° C．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源 D．投影式电视屏幕通常都比较粗糙，这里利用了光的漫反射 4．以下四种情形中，光能沿直线从点传播到点的是（ ） A． B． C． D． 5．中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，这种方法的原理是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播 D．光的色散 6．某校新建成一个喷水池，在池底安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在点；如果水面升至位置时，人看到亮斑的位置在点，则（ ） A. 点在点的上方，点在点的上方 B. 点在点的下方，点在点的上方 C. 点在点的上方，点在点的下方 D. 点在点的下方，点在点的下方 7．［中］夜晚，小明沿着平直公路经过路灯，他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是（ ） A．沿着 B．沿着 C．沿着 D．沿着 8．如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜（平面镜未画出），拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法不正确的是（ ） A．声音在两个纸杯间主要通过细棉线传播 B．光点晃动时，入射光线与镜面的夹角和反射光线与镜面的夹角也始终相等 C．在月球上做该实验也能看到光点的晃动 D．小明的说话声越大，光点晃动的幅度越大 9．小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前，如图所示，小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是（ ） A. B. C. D. 10．夜晚，小明沿着平直公路经过路灯，他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是（ ） A．沿着 B．沿着 C．沿着 D．沿着 二、填空题（本大题共6小题） 11．身高 的小勇站在竖直放置的平面镜前 处，发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中像的大小 ，像到镜的距离 （前两空均填“变大”“变小”或“不变”），由于大厅内光线较暗，为了看清衣领上的污渍，应将光源向着 （填“衣领”或“平面镜”）照射。 12．小明站在竖直的平面镜前2.5m处时，他与镜中“自己”的距离是 m，若小明从平面镜中看到挂在墙上的时钟的指针如图所示，则时钟显示的实际时间是 。 13．如图所示，在探究平面镜成像的特点时，应将茶色玻璃板  放置在水平桌面上。在玻璃板前放一个棋子，可以看到它在玻璃板后的像，将另一个相同的棋子放在玻璃板后，使它与  重合，记下两个棋子的位置，两个位置之间的连线与玻璃板  。 14．生活中处处有物理。夏日的午后，小明坐车去万达，转角处驶来一辆正在工作的除尘水雾车，水雾车后跟着一道美丽的“小彩虹”。“彩虹”的形成是光的 现象；快到万达时，他看到万达大楼向阳的玻璃墙上，金光烁烁，这是光的 （选填“镜面”或“漫”）反射造成的；下车后，看到公交站旁的树下布满了圆形的“光斑”，“光斑”的形成是因为光在空气中沿 传播。 15．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它． （1）小明看不到硬币，这是因为 ；；   （2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 现象；     （3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的 像，这是利用了光的 现象． 16．［偏难］如图所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，被分解成七种颜色的光： （1） 在白屏上形成一条七彩光带，其中 处是 光。 （2） 如果将白屏换成绿色纸板，在纸板上我们能看到绿光，再在绿色纸板前放置一块红色玻璃，纸板上 （填“能”或“不能”）看到光。 （3） 小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案： （填“A”或“B”）。 A．在三棱镜之前放一块红色玻璃片，让太阳光通过红色玻璃片，再照射到三棱镜上 B．将三棱镜换成由红色玻璃制成的三棱镜 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，小刚想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中，请你通过作图标出平面镜的位置，并称出反射角的度数。 18．如图所示,一条光线从空气垂直AB面射向玻璃砖,请你画出该光线穿过玻璃砖进入空气的光路图。(作图时需标出法线) 四、实验题（本大题共2小题） 19．小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的点。 实验次数 1 2 3 4 （1） 为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些__。 （2） 多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光挡住入射光的现象，如图2所示，将长方形纸板与、所在平面重合，其底边紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。 ① 上述实验中测得的夹角均为 ，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互__。 ② 在纸板上过点作出底边的垂线，则与镜面__，可知为法线，由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在________内。 （3） 改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线逐渐__（填“靠近”或“远离”）法线；与的大小__。 20．如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置． （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ． （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是    ． （3）实验时，小芳同学应在 （填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像． （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 ． （5）若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜，则出现的问题是： （6）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：    ； ． 五、计算题（本大题共2小题） 21．如图所示，两等大的平面镜A、B直立在地面上，A、B高为0.95m，相距20cm.有一细束激光与竖直方向成45º角射到平面镜B的上边缘，经多次反射后射到地面.求： （1）激光束射到地面前，一共发生了几次反射？ （2）投射到地面上的光点离A平面镜的距离 22．如图所示，护林员为了看清一处山洞内的情况，利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。 (1)请你通过作图确定平面镜的位置，并通过计算标出反射角的度数（写出计算的过程）； (2)试求平面镜与水平面的夹角。 参考答案 1．【答案】D 【详解】从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同，这是因为水中的鱼反射的光线由水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线，折射角大于入射角，人逆着折射后的光线看过去，看到的是鱼的虚像，位置比鱼的实际位置浅，故D符合题意，ABC不符合题意。 2．【答案】B 【详解】入射光线与反射面的夹角为 时，入射角为 ，反射角也为 ，故错误；入射光线靠近法线时，入射角减小，反射角也减小，反射光线也靠近法线，故正确；发生光的反射时，反射角等于入射角，故错误；镜面反射和漫反射是光的反射的两种情形，都遵循光的反射定律，故错误。 【易错警示】 入射光线和反射面的夹角不是入射角，入射光线与法线的夹角才是入射角；镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律；对于光的反射定律，我们应该表述为“反射角等于入射角”，因为入射角是因，反射角是果，不能表述为“入射角等于反射角”。 3．【答案】D 【详解】A．夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是小孔成像，是光的直线传播形成的，不是光的反射，故A错误； B．光与镜面成30°角射在平面镜上，根据光的反射规律可知，入射角大小是，反射角大小等于入射角，那么其反射角大小是60°，故B错误； C．月亮本身不能发光，不是光源，故C错误； D．投影式电视屏幕通常都比较粗糙，这是为了能从各个方向都能看到屏幕，利用了光的漫反射，故D正确。 4．【答案】A 【解析】光在同种均匀透明的介质中沿直线传播，题中只有均匀水晶是同种均匀透明的介质，所以A符合题意，B、C、D均不符合题意。故选A。 5．【答案】C 【详解】影子是光的直线传播形成的，因为光是沿直线传播的，所以日出、日落时，太阳位置不同，细杆的影子方向和长度也不同，从而可以通过影子来辨方正位。故ABD不符合题意，C符合题意。 6．【答案】B 【详解】往池内注水，水面升至位置时，光线在水面处发生折射，根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角画出折射光线，点位置如图甲所示，所以点在点的下方。水面升至位置时，光在水中沿直线传播，经水池侧壁反射后，光线从水中斜射向空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线，如图乙所示，由图乙可知，人在池旁看到的亮斑的虚像在点，即点在点的上方。 甲 乙 7．【答案】C 【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播，人头部影子的运动轨迹示意图如图所示： 假设为竖立的路灯，点为点光源位置，是行走的人，人沿直线直行，则即为头部影子的运动轨迹，人头部影子移动的轨迹与人行走的路线平行，由题图可知，符合题意。故选C。 8．【答案】C 【解析】由题意和图示可知，声音在两个纸杯间主要是通过固体细棉线传播的，故A正确；在光的反射中，始终遵循光的反射定律，反射角和入射角始终相等，法线垂直于镜面，根据几何知识可知，入射光线与镜面的夹角和反射光线与镜面的夹角始终相等，故B正确；月球上是真空环境，真空不能传声，在月球上做该实验不能成功，不能看到光点的晃动，故C错误；小明的说话声越大，即响度越大，则光点晃动的幅度越大，故D正确。故选C。 9．【答案】A 【详解】如图所示，小华竖直站立在平面镜前，设其头部顶点为，脚部的点为；根据平面镜成像的特点，作点关于平面镜的对称点，点关于平面镜的对称点，连接，则为小华在平面镜中所成的像，小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角即为 （图中所示）。 平面镜与水平面的夹角为 ，则 ，为直角三角形，则小华与平面镜的夹角为 ，又因为像与物体关于平面镜对称，所以小华所成的像与平面镜的夹角也为 。对于，由几何知识可知，，则小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角 。故选。 10．【答案】C 【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播，人头部影子的运动轨迹示意图如图所示： 假设为竖立的路灯，点为点光源位置，是行走的人，人沿直线直行，则即为头部影子的运动轨迹，人头部影子移动的轨迹与人行走的路线平行，由题图可知，符合题意。故选C。 11．【答案】不变 变小 衣领 【解析】平面镜成的像和物体大小相等，小勇走近镜子，镜中像的大小不变，小勇到镜子的距离变小，根据平面镜成像中物像到平面镜的距离相等可知，像到镜子的距离变小；为了看清衣领上的污渍，应让衣领射向镜子的光线变多，应将光源照向衣领。 12．【答案】 5； 7点20分 【详解】 [1]根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等，由题意可知，镜中的像到镜面的距离为2.5m，故小明与镜中“自己”的距离为5m。 [2]根据平面镜成像特点，像与物左右相反，可以将试卷反过来，从背面看到的时间即为实际时间，故实际时间为7点20分。 13．【答案】竖直； 棋子的像； 垂直 【解析】探究平面镜成像的特点时，玻璃板应竖直放置在水平桌面上；一边移动棋子，一边用眼睛从棋子一侧透过玻璃板观察，直到与的像完全重合；根据平面镜成像的特点可知，像和物的连线与玻璃板是垂直的。 14．【答案】色散；镜面；直线 【详解】彩虹是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散。 玻璃幕墙的表面是比较光滑的，当太阳光照射到上面时，会发生镜面反射。 太阳发出的光沿直线传播，经过树叶间的间隙在地面上形成圆形光斑，是小孔成像现象，是光的直线传播形成的。 15．【答案】（1）光的直线传播；（2）反射；（3）虚；折射 【详解】解答：（1）小明看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼镜，所以眼镜看不到硬币，这说明了光在均匀介质中是沿直线传播的；（2）来自硬币的光经过平面镜会发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线看去，感觉光线好像是从镜子的后面射来的，这便是硬币的虚像（虚像是反射光线反向延长线的交点），所以小明通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射现象；（3）当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象． 16．【答案】 （1）紫 （2）不能 （3）A 【解析】（1）太阳光通过三棱镜后，被分解成七种颜色的光，在光屏上形成一条七彩光带，光的颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这个现象叫光的色散；不同颜色光的偏折程度不同，偏折程度最小的是红光，偏折程度最大的是紫光。由图可知， 处偏折程度最大，则为紫光。 （2）把白屏换成绿色纸板，当在七种颜色的光的照射下，纸板只反射绿光，纸板前放置一块红色玻璃，其他颜色的光被吸收，只透过红光，红光又被绿色纸板吸收，呈黑色，所以不能看到光。 （3）因为透明物体的颜色由透过它的色光决定，小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，可以先在三棱镜之前放一块红色玻璃片，红色玻璃片只能透过红光，再照射到三棱镜上，若发生光的色散现象，则说明红光是复色光，若不发生光的色散现象，则说明红光为单色光，故 正确。 17．【答案】 【详解】 根据题意，先画出竖直向下的反射光线，根据光的反射定律，画出法线即反射光线与反射光线的夹角的角平分线，过入射点作法线的垂线即平面镜所在位置，如图，当入射光线与水平面的夹角为30°时，反射光线与反射光线的夹角为 根据光的反射定律，反射角等于入射角，则反射角为 如图所示 18．【答案】如图所示 【详解】光从空气垂直进入玻璃砖,其传播方向不改变,由此作出进入玻璃砖的光线;然后光从玻璃斜射入空气中,先过入射点垂直于分界面画出法线,然后根据折射光线和入射光线分居法线两侧、折射角大于入射角,画出折射光线。 19．【答案】（1） 烟雾 （2） ① 垂直 ② 垂直；同一平面 （3） 远离；相等 【详解】 （1） 为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些烟雾，这是利用了光照在烟雾上会发生反射，可以通过烟雾显示光路。 （2） ① 将长方形纸板与、所在平面重合，多次测量纸板和平面镜的夹角均为 ，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互垂直； ② 在纸板上过点作出底边的垂线，则是法线，与镜面垂直，在光的反射中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （3） 根据表中实验数据可知，入射光线与镜面的夹角逐渐变小，入射光线与法线的夹角即入射角逐渐变大，因此入射光线逐渐远离法线；由表中实验数据可知，反射角与入射角的大小相等。 20．【答案】确定像的位置；像与物等大；M；玻璃太厚，玻璃板的两个面都成了像；无论怎么移动蜡烛都不能与像重合；连接各对应点，判断连线与镜面是否垂直；测量各对应点到镜面的距离是否相等 【分析】 （1）根据题中“透明玻璃板代替平面镜”可知，本题考查“实验设计的原则”，根据可行性的原则，运用平面镜成像特点等，进行分析推断； （2）根据题中“玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，另一支大小相同的蜡烛N跟蜡烛M的像完全重合”可知，本题考查平面镜成的像和物大小关系，根据平面镜成像的特点分析推断； （3）根据题中“观察蜡烛所成的像”可知，本题考查平面镜成像的特点，根据平面镜成像的特点分析推断； （4）根据题中“出现两个像的原因”可知，本题考查“实验设计的原则”，根据玻璃板的薄厚不同分析推断； （5）根据题中“将玻璃向N方向倾斜”可知，本题考查“实验设计的原则”，根据可行性的原则，运用平面镜成像特点等，进行分析推断； （6）根据题中“记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置”可知，本题考查平面镜成的像和物的位置关系，分析实验的操作步骤． 【详解】 （1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧；便于观察并确定像的位置； （2）未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等； （3）由于平面镜成的是虚像，所以在寻找蜡烛M的像的位置时，人眼应在蜡烛M这一侧观察．使它与蜡烛M在玻璃板中所成的像完全重合； （4）由于像是由光的反射形成的，而玻璃太厚，玻璃板的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像； （5）如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以无论怎么移动蜡烛N都不能与像重合； （6）本实验是探究验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直；测量各对应点到镜面的距离是否相等． 21．【答案】（1）5次；（2）5cm 【详解】 （1）如图所示： 因为入射角也为45º，故每反射一次，光线下移20cm，发生反射次数为 n==4.75 所以发生反射次数应为5次； （2）第5次反射点距地面高度为 h=95cm－20cm×(5－1)=15cm 因此光的落地点距离B镜面为15cm，则距离A镜面为5cm。 22．【答案】(1) 120°；(2) 30° 【详解】 (1)连接PO，即为反射光线，根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置，然后垂直于法线作出平面镜；由图知道，反射光线和入射光线的夹角 90°+30°=120° 则反射角等于入射角等于60°，如下图所示： (2)由图知道，平面镜与水平面的夹角 90°-60°=30° 答：(1)反射角的度数是120°； (2)平面镜与水平面的夹角是30°。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第三章物态变化综合基础练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．通常情况下，对下列物质的分类正确的是（ ） A．冰、玻璃、沥青是晶体 B．玻璃、沥青、蜂蜡是非晶体 C．橡胶、玻璃、金是非晶体 D．冰、铁、玻璃是晶体 2．以下温度值最符合实际的是：（　　） A．人体的正常体温为38℃ B．株洲盛夏中午室外温度可达80℃ C．令人比较舒适的气温约为24℃ D．正常工作的冰箱冷冻室的温度为5℃ 3．我国是严重缺水的国家．水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是 A．海水吸热，汽化成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴 C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠 D．小冰珠在降落过程，液化成雨水 4．如图所示是不同条件下形成的四种“白气”，下列对四种“白气”描述正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A．甲图：干冰遇到水后冒出大量的“白气”，这些“白气”是液态二氧化碳 B．乙图：用水壶烧水，从壶嘴喷出大量的“白气”，这些“白气”是水吸热汽化形成的 C．丙图：超声波加湿器可以喷出大量低温“白气”，这些“白气”的产生没有经过物态变化 D．丁图：火箭点火升空时会形成大量“白气”，这些“白气”是燃料燃烧后形成的烟 5．中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（　　） A．“千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象 D．“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象 6．下列现象属于结晶的是（ ） A. 将水放入冰箱制成冰块 B. 海水晒盐 C. 熔化的玻璃冷却后结成块 D. 碘蒸气凝华成固态碘 7．如图，烧杯中盛有甲液体，试管中盛有乙液体，持续加热烧杯中的甲液体，能使试管中乙液体沸腾的条件是（　　） A．甲液体的沸点低于乙液体的沸点 B．甲液体的沸点等于乙液体的沸点 C．甲液体的沸点高于乙液体的沸点 D．持续加热乙液体一定能沸腾 8．生活中有很多现象和应用都与物态变化有关，下列说法不正确的是（ ） A．皮肤上擦酒精后变凉爽是由于酒精汽化从皮肤吸热所致 B．在运输食物的车里放干冰，利用干冰升华吸热给食物降温 C．出汗时吹电风扇感觉凉爽，是由于电风扇吹出的风降低了室温 D．夏天吃冰棒时看到周围冒“白气”，这是液化现象 9．在“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中，、两组同学分别用如图甲所示的相同实验装置进行实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 A. 实验装置中，烧杯口盖有带孔的硬纸板，主要作用是延长加热时间 B. 实验中可以看到，沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 C. 由图乙的图像可知，、两组同学实验时，气压都高于1标准大气压 D. 图丙中的是沸腾前的现象 10．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列判断正确的是（　　） A．该物质是非晶体 B．该物质可能是沥青 C．在第20min时，该物质处于固液共存状态 D．该物质的熔点是80℃，熔化过程持续了25min 二、填空题（本大题共6小题） 11．在摄氏温标中，规定了通常情况下 的温度为0℃．使用温度计测量物体温度前，应注意观察所用温度计的 和 ．如图所示，该温度计此时的读数是 ℃． 12．图（一）所示，物体A的长度 cm，图（二）体温计的读数是 °C，图（三）所示的时间是 秒。 13．如图所示为“探究某物质凝固和熔化规律”的实验图像，由图像可知，该物质在BC段 （选填“吸热”或“放热”）但温度不变，在t=13min时，该物质为 态。 14．为缓解旱情，实施人工降雨。飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快 成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便 成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便 为雨点降落到地面。 15．冰箱冷冻室的温度约-18°C，用湿手摸冷冻室里的冰块会粘手，这是 现象。（填物态变化的名称） 16．二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢__（填“升高”或“降低”）；在读数时，乙图中的____（填“”“”或“”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为______。 三、作图题（本大题共2小题） 17．下表是冰的温度随时间变化的表格，请你画出冰的温度随时间变化的图像。 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 冰的温度（℃） -20 -10 0 0 0 5 10 18．如图甲所示，为了“探究水沸腾时温度变化的特点”，取0.2kg水进行实验。 根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/°C 90 92 94 96 98 99 99 99 99 四、实验题（本大题共2小题） 19．如图甲是小晨同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。她在烧杯中放入适量的水使用水浴法对物体加热以便更好地记录熔化过程中的温度变化情况。 （1）按照图甲所示组装各个器材，组装顺序应 （选填“从上到下”或者“从下到上”）； （2）某时刻温度计示数如图甲所示，此时温度是 ℃； （3）小晨根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像如图乙所示。分析图像可知，该固体的熔点为 ℃；第13min物质处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）； （4）实验过程中观察到试管内的固体熔化成液体后继续吸热最后沸腾，这说明烧杯内水的沸点 （选填“高于”、“低于”或“等于”）试管内液体的沸点； （5）善于观察的小晨同学发现加热过程中烧杯壁上出现水珠，小组其他成员解释是由于水蒸气液化而形成的，水珠会出现在烧杯杯壁的 （选填“内侧”或“外侧”）。 20．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，小李和小罗分别用完全相同的装置开展了实验，如图甲所示，并绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图像，如图乙所示。 （1）通过分析图像信息可知：水的沸点为 ，此时大气压和一个标准大气压比较要 些； （2）a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因可能是 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．阅读短文并回答下列问题． 电冰箱 有些电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面．氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质．汽化时它吸热，就像搬运工把包裹扛上了肩；液化时它放热，就像搬运工把包裹卸了下来． 图表示出了电冰箱的构造和原理．液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子，在这里迅速汽化、吸热，使冰箱内温度降低．生成的蒸气又被电动压缩机抽走，压入冷凝器，再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出．氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度． 在距地面20～50km 的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．由于电冰箱总有一天会损坏，其中的氟利昂最终将散到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁．为了保护人类生存的环境，1987 年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》．现在己经研制出氟利昂的代用品如R134a、环戊烷等．我国在1991 年签署了《蒙特利尔议定书》，正在全面落实议定书中的条款． ××××型电冰箱主要技术参数 气候类型 5T 总有效容积（L） 305 冷冻食品储藏室总有效容积（L） 70 总输入功率（W） 170 除霜功率（W） 140 冷冻能力（kg/24h） 10 耗电量（kW•h/24h） 1.6 防触电保护类型 1 电源（AC） 220V/52HZ 制冷剂 R134a，140g 冷冻室星级 **** 外型尺寸（mm） 599×702×1653 外包装尺寸（mm） 654×799×1768 重量（kg） 75 通过阅读上述材料回答下列问题： （l）试简要说明电冰箱的工作原理． （2）上述电冰箱会破坏臭氧层吗？ （3）小明发现自己家新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱有质量问题，你认为他的怀疑有道理吗？为什么？ 22．有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度．将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；将它放到1标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处．则： （1）该温度计的分度值是多少 ？ （2）第100格处表示的温度是多少 ？ （3）该温度计的刻度范围是多少 ？ 参考答案 1．【答案】B 【解析】冰有规则的结构是晶体，玻璃、沥青没有像晶体那样的规则结构，是非晶体，故A错误；玻璃、沥青、蜂蜡没有像晶体那样的规则结构，都是非晶体，故B正确；橡胶、玻璃是非晶体，金是晶体，故C错误；冰、铁是晶体，玻璃是非晶体，故D错误。故选B。 2．【答案】C 【详解】A．正常情况下，人的体温在36℃~37℃左右，变化幅度很小。故A不符合题意； B．株洲盛夏中午室外最高温度接近40℃，但不可能达到80℃。故B不符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在24℃左右。故C符合题意； D．水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室中的水是结冰状态，说明温度不高于0℃。故D不符合题意。 故选C。 3．【答案】A 【详解】 A．海水汽化成水蒸气，且汽化是吸热过程，故A符合题意； B．水蒸气与冷空气接触，液化成水滴，故B不符合题意； C．小水滴遇到更冷的气流，由液态变为固态，凝固成小冰珠，故C不符合题意； D．小冰珠在降落过程，由固态变为液态，熔化成雨水，故D不符合题意； 4．【答案】C 【解析】干冰遇到水后冒出大量的白气，这是因为水中的干冰发生升华现象，此过程吸热，使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即“白气”，故A错误；水烧开后，产生的高温水蒸气遇到外界温度较低的空气，放热液化形成小水珠，会产生“白气”，故B错误；超声波加湿器可以喷出大量低温“白气”，这些“白气”是小水滴，没有经过物态变化，故C正确；火箭喷出的高温燃气喷到水中，水池中的水吸热变成水蒸气，这是汽化过程，水蒸气上升过程中遇冷液化变成小水珠，这些小水珠就是我们看到的“白气”，故D错误。故选C。 5．【答案】D 【详解】 A．“千里冰封，万里雪飘”中冰的形成是凝固现象，故A错误； B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B错误； C．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误； D．“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D正确。 故选D。 6．【答案】B 【详解】将水放入冰箱制成冰块，是水遇冷凝固变为固体，不属于结晶，故选项错误。海水晒盐，是利用阳光和风力蒸发浓缩海水，使食盐结晶出来，故选项正确。熔化的玻璃冷却后结成块，玻璃由液态变为固态，不属于结晶，故选项错误。碘蒸气凝华成固态碘，不属于结晶，故选项错误。故选。 7．【答案】C 【详解】 液体沸腾的条件是达到沸点，继续吸热，而液体沸腾时温度保持在沸点不变，所以要用甲液体来加热使乙液体沸腾，条件是甲液体的沸点高于乙液体的沸点，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．【答案】C 【详解】 A．在皮肤上擦酒精后，会感到凉，这是由于酒精蒸发时，从皮肤吸收了热量的缘故，故A正确，不符合题意； B．在运输食物的车里放干冰，利用的是干冰升华吸热给食物降温，故B正确，不符合题意； C．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风加快了汗液的蒸发，而蒸发会从人体吸热，使人体的温度降低，而不是风降低室温，故C错误，符合题意； D．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故D正确，不符合题意。 9．【答案】B 【详解】实验中使用带孔的硬纸板可以减少热量的散失，缩短实验时间，故错误；蒸发现象是液体表面发生的一种缓慢的汽化现象，沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象，故正确；由图乙的图像可知，、两组同学实验时水的沸点均为，标准大气压下水的沸点为，且液体的沸点随气压的增大而升高，因此、两组同学实验时的气压都低于1标准大气压，故错误；图丙中的气泡越往上越小，是沸腾前的现象，中的气泡越往上越大，是沸腾时的现象，故错误。故选。 10．【答案】C 【详解】ABD．分析图像可知，图像中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，而沥青是非晶体；该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，熔化过程持续了15 min，故ABD错误； C．在第20 min时，该物质处于熔化过程中，该物质处于固液共存状态，故C正确。 故选C。 11．【答案】 冰水混合物 量程 分度值 ﹣4   【详解】摄氏温标的由来，规定了通常情况下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃； 使用温度计测量物体温度前，应注意观察所用温度计的量程和分度值，这也是大多数需要读数仪器的使用要求； 如图所示，温度计的分度值为1℃，液面在0℃以下，所以该温度计此时的读数是-4℃． 点睛：注意温度计的液面在零摄氏度以下，或者示数越往下越大时，说明此时的温度在零摄氏度以下． 12．【答案】1.30；37.8；337.5； 【详解】 如图所示，一共13格，每一小格为0.1cm，注意估读，故读数为1.30cm。 温度计的读数从左到右依次增大，故正数，在注意分度值为0.1℃，故读数为37.8℃。 如图秒表的读数，先读分针，再读秒针，故读数为5min过半，故秒表的读数需要读30s开外的，故读数为37.5s，故读数为5min37.5s，单位换算为337.5s。 13．【答案】放热；固液共存 【详解】如图所示，在AD段，物体温度降低，属于晶体的凝固图像，整个过程段在放热，BC段属于正在凝固，不断放出热量；DG段，温度升高，是晶体熔化图，从第11min开始熔化，到第15min结束熔化，故在t=13min时，该物质为固液共存态。 14．【答案】升华；凝华；熔化； 【分析】 ①物质由固态直接变为气态的过程叫升华，属于吸热过程； ②物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，属于放热过程； ③物质由固态变为液态的过程叫熔化，属于吸热过程。 【详解】 飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快由固态直接升华成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便凝华成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面。 15．【答案】凝固 【详解】 用湿手摸冷冻室里的冰块会粘手，是因为手上的水分凝固为冰，将手与冰块粘在一起。 16．【答案】降低； ； 【详解】图甲温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，把它从热水中取出，再放入冷水中，液体的体积会变小，细管中液面会下降，即液面的位置会降低；温度计读数时，视线要与温度计内液柱的液面相平，故方法正确；图丙中所示的温度计的分度值为，液面在以下，因此对应的温度是零下温度，该温度计的示数为。 【刷有所得】 温度计读数：（1）温度计玻璃泡全部浸入被测液体后要稍等一会儿,待示数稳定后再读数;（2）读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 17．【答案】 【详解】 要根据表中数据画出冰的温度随时间变化的图像，即根据表中的数据先在图像中描点，再用平滑的曲线把点连接起来，如图所示： 18．【答案】 【详解】 根据表中的实验数据，在图乙中描出相应的点，用平滑的线连接这些点即可，如图 19．【答案】从下到上；25；50；液；高于；内侧 【详解】（1）为了用酒精灯外焰给烧杯加热，应先放酒精灯，再调整烧杯的高度，所以应从下到上组装器材。 （2）观察图甲中温度计发现，分度值为1℃，所以温度计的示数为25℃。 （3）观察图乙发现，图像中有段时间，温度保持不变，所以物体熔化时，有固定熔点，故熔点为50℃。 观察图像发现，第13min时，物质熔化完成，所以物质处于液态。 （4）沸腾的特点是达到沸点，持续吸热，所以试管内的固体熔化成液体后，继续吸热能够沸腾，是因为达到沸点，并能从水中持续吸热，所以水的沸点高于试管内液体的沸点。 （5）烧杯中的水汽化成水蒸气，水蒸气遇到冷的烧杯壁，在烧杯内壁液化成小水滴。 20．【答案】     98℃    ； 低  ；   b杯水的质量多于a杯水 【详解】（1）[1][2]由图乙可知，水沸腾时的温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃；标准大气压下，水的沸点是100℃，由于此时水的沸点低于100℃，所以此时的大气压小于一个标准大气压。 （2）[3]由图乙可知，水温升高相同温度，b杯水所需加热时间更长，其原因可能是b杯水的质量多于a杯水的缘故。 21．【答案】见解析 【分析】 （1）从电冰箱的工作过程入手分析，冰箱是利用液化和汽化两种物态变化工作的．冰箱是利用制冷剂在蒸发器、冷凝器不断发生物态变化进行吸热放热来降低冰箱内的温度的； （2）氟利昂会破坏臭氧层，氟利昂的代用品如R134a、环戊烷等不会破坏臭氧层． 【详解】 （1）电冰箱是利用制冷剂在冰箱内汽化吸热，在冰箱外液化放热的原理工作的．电冰箱利用了致冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”，搬运到了冰箱的外面．制冷剂是一种既容易汽化，又容易液化的物质．工作时电动压缩机使制冷剂蒸气压缩并把它压入冰箱外的冷凝器管里，在这里蒸气变成液体并放热，这些热被周围的空气带走．冷凝器里的液态制冷剂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化吸热，使冰箱内温度降低．生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把冰箱内带来的热放出．制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度； （2）上述冰箱使用的制冷剂是氟利昂的替代品R134a，R134a不会破坏臭氧层； （3）当冰箱工作时，制冷剂在冰箱外面的冷凝器里液化，液化放热，使冰箱背面即冷凝器的位置发热．当冰箱内的温度降低到一定的温度，冰箱将停止工作．此时冰箱背面不热．入夏后，室内气温升高，冰箱向外放热的时间会变长，所以感觉更热．因此小明的怀疑没有道理． 22．【答案】2℃；140℃；﹣60℃～240℃； 【详解】 (1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，所以该温度计的分度值为：＝2℃． (2)100格代表的温度为(100−30)×2℃＝140℃； (3)起点代表的温度最低为：(−30)×2℃＝−60℃；最上面的150处刻度对应的最高温度是：2℃×(150−30)＝240℃．所以该温度计的测量范围是：−60℃∼240℃． 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第五章透镜及其应用综合提高练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．小红在“探究凸透镜成像规律”实验时，凸透镜的焦距为13cm，蜡烛在如图所示位置时，烛光在光屏上成了一个清晰的像，下列说法中正确的是（　　） A．实验中蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动 B．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 C．利用这一成像规律可制成投影仪 D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选择较光滑的玻璃板 2．下面有关凸透镜成像的特点和应用对应正确的是（　　） A．倒立、缩小的实像——照相机 B．倒立、放大的实像——照相机 C．倒立、等大的实像——投影仪 D．正立、放大的虚像——投影仪 3．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于图示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成（　　） A．照相机 B．潜望镜 C．放大镜 D．幻灯机 4．小明在家使用投影仪时，屏幕上出现如图所示的画面，整个画面左小右大，中央清晰两边模糊。他该如何调整投影仪才能让屏幕上的画面正常、清晰且成长方形（　　） A．镜头略微左旋 B．镜头略微右旋 C．镜头略微上旋 D．镜头略微下旋 5．根据表格数据可推知所用凸透镜的焦距满足（ ） 次序 蜡烛到凸透镜的距离 像的性质 1 倒立、缩小的实像 2 倒立、放大的实像 3 正立、放大的虚像 A. B. C. D. 6．用焦距为的凸透镜探究凸透镜成像的规律，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置，下列说法中正确的是（ ） A. 只向左移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰缩小的像 B. 只向右移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像 C. 只向右移动蜡烛至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像 D. 只移动凸透镜至适当位置，光屏上能呈现烛焰等大的像 7．新教材小明取来两个焦距不同的放大镜，分别用一只手握住其中一个来模仿望远镜，他通过两个透镜看到前面远处木棉树的叶子，如图所示，调整两个透镜间的距离，直到看清楚为止，下列说法正确的是（ ） A. 靠近眼睛的透镜是物镜，靠近被观测物体的透镜是目镜 B. 用望远镜观察远处木棉树的叶子，物镜成的是放大的像 C. 用望远镜观察远处木棉树的叶子，物镜成的是虚像 D. 目镜能把物镜成的像放大 8．图甲是一幅卡通图片，小明将凸透镜从较远处逐渐靠近卡通图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则这四个像出现的先后顺序是（　　） 　　　　 A．③②④① B．③②①④ C．③①②④ D．③④①② 9．小军同学做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将蜡烛放在距离凸透镜30cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰的像，那么凸透镜的焦距可能是（　　） A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm 10．如图，放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能用来说明其成像原理的图是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（本大题共6小题） 11．如图所示，近视眼成因原理是 图，近视眼矫正原理是 图。 12．人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个 （填“凸”或“凹”）透镜。小明由于平时不注意用眼，造成了眼睛近视，他应通过戴 （填“凸”或“凹”）透镜来矫正视力，有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变 （填“强”或“弱”）些。 13．小丽站在游泳池外,用已经调好的照相机将无水游泳池底部一个美丽的图案拍摄下来，当游泳池里装满水后,她仍想用此照相机拍到这个图案清晰的照片,在保持照相机镜头不动的情况下,她应该使照相机的位置 (选填“远离”或“靠近”)游泳池,你的理由是 . 14．眼睛的角膜和晶状体类似于 透镜。青少年如果长时间使用电子产品，缺乏户外活动，就可能患上近视。患近视后需要佩戴 透镜进行矫正。 15．如图所示，手机在扫描二维码的时候，其摄像头对光有 （选填“会聚”或“发散”）作用，要使屏幕显示的二维码变大，可将摄像头 （选填“靠近”或“远离”）二维码。 16．如图是隋唐洛阳城“天堂”上空出现日晕的精彩瞬间，日晕是太阳光通过云层时被云层中的冰晶分解成七彩光形成的，这是光的 现象；拍照时，“天堂”通过镜头成 （选填“正立”或“倒立”）缩小的实像。若想要拍摄“天堂”顶部的特写，摄影者要 （选填“靠近”或“远离”）“天堂”，同时将相机镜头 （选填“前伸”或“后缩”）。 三、作图题（本大题共2小题） 17．物理课上,罗老师在水平桌面上放置一块平面镜,用一支带凸透镜的手电筒竖直向下照射在平面镜上,侧面的同学几乎不能看到经平面镜反射后的光,同学们通过作图明白了其中的道理。如图所示,F为凸透镜的焦点,一条光线经过焦点F射向凸透镜。请在图中画出该条光线经过凸透镜后的折射光线和经过平面镜后的反射光线。 18．（1）请完成图中光线经凸透镜折射的光路。 （2）如图，A图是一物体运动的v-t图像，请在 B图中作出其对应的s-t图像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．如图所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，透镜固定在光具座的50.0cm刻度处，蜡烛和光屏各位于光具座上0cm和100.0cm刻度处。 （1）实验时，调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度上，使像成在光屏的中央。为了能从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用 （选填“光滑”或“粗糙”）的白板； （2）将蜡烛和光屏以相同大小的速度同时向靠近凸透镜方向移动，当光屏位于70.0cm时恰好在光屏上看到一个清晰的像，则该透镜的焦距是 cm； （3）实验时，保持凸透镜在光具座上50.0cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上10.0cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像的性质是倒立的、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像， （选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）就是根据这一原理工作的；此时，将蜡烛和光屏的位置对调， （选填“向左”“向右”或“不”）移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像； （4）如果向右移动蜡烛后，不移动光屏，要在光屏上得到清晰的像，应该在蜡烛和光屏之间放上一个 透镜（选填“凸”或“凹”）。 20．“烽火连三月，家书抵万金”，秦代木牍是我国最早的家信实物。小杰国庆期间参观博物馆，发现“秦代木牍”的展示柜中放置着凸透镜，如图甲所示，他通过凸透镜观察到正立放大的像，为了弄清其原理，他设计了如下实验： （1）如图乙，小杰用太阳光照射凸透镜，移动光屏直至光屏上出现一个最小最亮的光斑，此凸透镜的焦距为 cm。 （2）实验前，为了使像成在光屏中央，应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 。 （3）调节好实验器材后，小杰在如图丙位置观察到清晰的像，此时光屏上成的是一个 （选填“放大”或“缩小”）的实像；若继续向右移动蜡烛，光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动才能再次得到清晰的像。 （4）小杰不小心将一滴墨水洒在凸透镜中心，他发现光屏上______（选填序号）。 A．没有烛焰的像 B．只有烛焰四周的像，烛焰中心不成像 C．仍有烛焰完整的像，但亮度变暗 （5）小杰清理凸透镜后通过询问老师知道：当蜡烛放在透镜左侧1倍焦距以内时，能看到正立放大的像。为了观察到像，此时小杰的眼睛应该在透镜的 侧（选填“左”或“右”）观察。 五、计算题（本大题共2小题） 21．小明在学习了凸透镜成像的规律后，继续深入探究。选用了下表的某一规格的凸透镜做实验。 （1）实验前小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在　　　　上； （2）小明调整好器材后如图1甲所示，光屏上呈现放大的像，此成像原理在生活中的应用是　　　　　。一段时间后，小明发现烛焰的像如图1乙所示，此时将蜡烛向　　　　调节可以使烛焰的像移到光屏中央。 （3）小明选的凸透镜焦距为 　　cm； （4）小明将蜡烛换成F字光源，调整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可观察到清晰的像，如图2所示，则小明看到的像应是 　　（选填字母）； 22．透镜的成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图a中的双箭头竖直线表示，O点为光心，F为凸透镜的焦点。图b是凸透镜在O点时物体AB的成像光路图，是物体AB经透镜所成的像。现保持物体AB的位置不变，水平向右移动凸透镜并适当调节光屏的位置，发现当凸透镜移至O时，所成的像与物体AB大小相等，如图c所示。 （1）请运用作图法在图c中画出此时凸透镜的右焦点； （2）试证明物体AB与像到凸透镜的距离相等。 参考答案 1．【答案】A 【分析】 【详解】 A．由于此时成倒立的实像，蜡烛变短，则成的像向上运动，故A正确； B．要使光屏上烛焰的像变小，则应增大物距，减小像距，蜡烛应远离凸透镜，光屏靠近凸透镜，故B错误； C．由图知道，此时像距小于物距，成倒立缩小的实像，根据这个原理制成了照相机，故C错误； D．只有光屏选用较粗糙的玻璃板，光在上面发生漫反射，才能从不同方向观察到烛焰的像，故D错误。 故选A。 2．【答案】A 【详解】 AB．当 u＞2f 时，凸透镜成倒立、缩小的实像，其应用是照相机，故A正确，B错误； CD．当 f＜u＜2f 时，凸透镜成倒立、放大的实像，其应用是投影仪或幻灯机，故CD错误。 故选A。 3．【答案】A 【解析】 凸透镜 物距和像距 像的性质 应用 当u＞2f时，f＜v＜2f 成倒立、缩小的实像 照相机、摄像机 当f＜u＜2f时，v＞2f 成倒立、放大的实像 幻灯机、投影仪 当u＜f时 成正立、放大的虚像 放大镜 潜望镜利用了平面镜成像，是光的反射现象 由题图可知，物距大于像距，且成实像，则有u＞2f、f＜v＜2f，是照相机的成像原理，A正确，BCD错误。 4．【答案】B 【解析】投影仪成像时，成的是倒立、放大的实像，图中画面左边小右边大，根据凸透镜成实像的规律可知，物近像远像变大，需要让镜头略微向右旋，将左边放大，故B符合题意，ACD不符合题意。 5．【答案】C 【详解】由表可知，当物距为时，成倒立、缩小的实像，所以，则；当物距为时，成倒立、放大的实像，所以，则；当物距为时，成正立、放大的虚像，所以。综上得出：，故、、不符合题意，符合题意。故选。 6．【答案】D 【详解】由题意可知，凸透镜的焦距是，由图可知蜡烛与凸透镜的距离为，即物距等于一倍焦距，无论如何移动光屏，都不能成像，故、错误；只向右移动蜡烛，蜡烛与凸透镜的距离小于，即物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，故错误；如图所示，蜡烛与光屏之间的距离为，移动凸透镜至刻度线处，此时蜡烛与凸透镜的距离是，即物距等于两倍焦距，光屏到凸透镜的距离即像距也等于两倍焦距，光屏上成倒立、等大的实像，故正确。故选。 【关键点拨】 （1）物距在一倍焦距处，不成像；（2）物距在一倍焦距以内，成正立放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上；（3）物距等于两倍焦距，像距也等于两倍焦距，此时成倒立等大的实像。 7．【答案】D 【详解】靠近眼睛的透镜是目镜，靠近被观测物体的透镜是物镜，故错误；用望远镜观察远处木棉树的叶子，物镜成的是倒立、缩小的实像，故、错误；物镜所成的实像通过目镜后成正立、放大的虚像，故正确。 8．【答案】B 【解析】小明将凸透镜从较远处逐渐靠近卡通图片的过程中，物距最初大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，即看到③；凸透镜逐渐靠近卡通图片，物距变小，像距变大，像变大，先后会看到②①；当物距小于一倍焦距后，凸透镜成正立、放大的虚像，会看到④，故四个像出现的先后顺序为③②①④。 9．【答案】A 【详解】 将蜡烛放在距离凸透镜30cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰的像，则 u＞2f 30cm＞2f f＜15cm 故选A。 10．【答案】C 【解析】放大镜能使我们看清邮票的细微之处，是利用凸透镜成像规律，物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。小孔成像是利用光的直线传播，故A不符合题意；人从平面镜中看到蜡烛，是利用光的反射原理，故B不符合题意；蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律可知，此时成正立、放大的虚像，故C符合题意；蜡烛与像分别在凸透镜的两侧，根据凸透镜成像规律可知，此时在光屏上成的是实像，故D不符合题意。 11．【答案】甲；丙 【详解】 [1][2]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正，则图甲能够说明近视眼的成像原理，图丙能够表示近视眼的矫正方法。 12．【答案】凸 凹 弱 【解析】人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。近视眼是因为晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，来自远处的光会聚在视网膜前，可通过凹透镜对光的发散作用对近视眼进行矫正；可以对近视眼的晶状体和角膜构成的透镜进行手术，使其变薄，对光的偏折能力变弱，焦距变长，使成的像向后移到视网膜上。 关键点拨 （1）近视眼：晶状体凸度过大或眼球前后径过长，外界物体的像成在视网膜前方。矫正方法：戴凹透镜，使要进入眼睛的光线先发散一些再通过晶状体，使像成在视网膜上。（2）远视眼：晶状体凸度过小或眼球前后径过短，外界物体的像成在视网膜后方。矫正方法：戴凸透镜，使要进入眼睛的光线先会聚一些再通过晶状体，使像成在视网膜上。 13．【答案】远离；装满水后看起来变浅相当于物体变近了 【详解】 [1][2]当游泳池里装满水后，水池底部的这个美丽的图案，由于光的折射看起来比实际位置偏高，此图案相对人来说变近了，如果小丽仍然想用此照相机拍到这个图案清晰的照片，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，可知，要想像变小，他应该调整照相机，使照相机远离水池底部的图案。 14．【答案】凸；凹 【详解】 [1]眼睛的角膜和晶状体类似于凸透镜，能把物体的像成在视网膜上。 [2]患近视后晶状体变厚，会聚能力增强，像成在视网膜前方，故需要佩戴凹透镜，使光线变得发散，物体正好成像在视网膜上。 15．【答案】会聚；靠近 【详解】 [1]手机摄像头相当于一个凸透镜，当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，凸透镜对光线有会聚作用。 [2]要使屏幕显示的二维码变大，即像变大，应增大像距，减小物距，可将摄像头靠近二维码。 16．【答案】色散；倒立；靠近；前伸 【详解】 [1]太阳光能穿过云层时在小冰晶上发生折射形成围绕太阳呈内红外紫的彩色光环的光现象，这是光的色散现象。 [2][3][4]拍照的镜头相当于凸透镜，根据凸透镜的成像规律，拍照时，“天堂”到镜头的距离大于二倍焦距，因此通过镜头成倒立的、缩小的实像；若想要拍摄“天堂”顶部的特写，根据凸透镜成实像时的规律，像要变大，像距变大，物距变小，所以摄影者要靠近“天堂”，同时增大像距将相机镜头前伸。 17．【答案】如图所示 　 【解析】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;从凸透镜折射出的光线垂直照射在平面镜上,反射光线与入射光线重合。 【易错警示】光学作图应注意光线的传播方向需要用箭头表示。 18．【答案】（1）； （2）； 【详解】 （1）竖直向上射向平面镜的光线和镜面的夹角是45°，过入射点做法线，根据光的反射定律做出反射光线，它和镜面的夹角也是45°，故反射光线和入射光线的夹角为90°，即反射光线的方向水平向右，正好平行于主光轴传向凸透镜，根据凸透镜焦点的定义可知，平行于主光轴的光线过凸透镜会交于一点，这个点是焦点，如下图所示： （2）由A图可知，此物体做匀速直线运动，速度为5m/s不变，即路程与时间的比值是一个定值，因此，这样的运动用s-t图像表示应是一条过原点的正比例函数图像，函数可表示为：s=5t，将时间依次带入此函数，就可得出相应的路程大小，然后描点连线即可，如下图所示： 19．【答案】； 粗糙； 10.0； 缩小； 照相机； 不； 凸 【详解】 （1）[1]凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射。为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用粗糙的白板。 （2）[2]凸透镜固定在光具座的50.0cm刻度处，蜡烛和光屏各位于光具座上0cm和100.0cm刻度处，将蜡烛和光屏以相同大小的速度同时向靠近凸透镜方向移动，当光屏位于70cm时恰好在光屏上看到一个清晰的像，像距为 v=70.0cm-50.0cm=20.0cm 此时的光屏移动了 l=100.0cm-70.0cm=30.0cm 蜡烛也移动30.0cm，位于30.0cm处，物距为 u1=50.0cm-30.0cm=20.0cm 像距等于物距，则该透镜的焦距为 （3）[3][4]实验时，保持凸透镜在光具座上50.0cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上10.0cm刻度线处，此时的物距 u2=50.0cm-10.0cm=40.0cm>2f 移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像的性质是倒立的、缩小的实像，照相机就是根据这一原理工作的。 [5]此时，将蜡烛和光屏的位置对调，根据光路的可逆性，不移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像。 （4）[6]凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，如果向右移动蜡烛（物距变小），则像距应变大，若不移动光屏，要在光屏上得到清晰的像，根据凸透镜对光线有会聚作用，故可在烛焰和透镜之间放置一个凸透镜。 20．【答案】（1）10.0　（2）同一高度　（3）缩小；右　（4）C　（5）右 【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，则由图乙可知该凸透镜的焦距为。 （2）在实验中，为使像能成在光屏的中心，应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。 （3）此时物距大于二倍焦距，所以成倒立、缩小的实像；蜡烛向右移动，物距减小，像距增大，则需要向右移动光屏才能看到清晰的像。 （4）小杰不小心将一滴墨水洒在凸透镜中心，他发现光屏上仍有烛焰完整的像，但亮度变暗，因为墨水只是减少烛焰的部分光透过透镜，故AB不符合题意，C符合题意。 （5）当蜡烛放在透镜左侧1倍焦距以内时，凸透镜所成正立的像为正立放大的虚像，虚像不能再光屏上呈现，凸透镜所成虚像与成像物体在凸透镜的同侧，应从凸透镜的右侧观察。 21．【答案】（1）同一高度；（2）幻灯机；上；（3）10；（4）D 【详解】（1）为了使像成在光屏中央，烛焰、凸透镜、光屏的中心应在同一高度上； （2）一段时间后，小明发现烛焰的像如图1乙所示，烛焰的像位于光屏的上方，根据过光心的光线传播方向不变可知，此时应将蜡烛向上调节可以使烛焰的像移到光屏中央； （3）由如1图甲可知，u＞v，且成实像，说明u＝30cm＞2f，2f＞v＝15cm＞f，即15cm＞f＞7.5cm，由表中数据可知，小明选的凸透镜焦距为10cm； （4）小明将蜡烛换成F字光源，调整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可观察到清晰的像，如2图所示，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；凸透镜成实像时，像是上下左右都颠倒的，因图2中F的开口“向里”，则看到的像应是开口“向外”的（即开口向右），故选D。 22．【答案】（1）见解析 （2）见解析 【详解】（1）由A点发出的光经过凸透镜后，最终会在光屏上成清晰的像。平行光经过凸透镜后会经过焦点，因此焦点如图所示： （2）如图所示： 连接，由过光心的光线经折射后传播方向不变知，A、、在同一直线上。 因为 所以 又 在和中 即物体AB与像到凸透镜的距离相等。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第二章声现象综合基础练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．广场舞虽然丰富了阿姨们的生活，但给每天晚上想写作业的同学带来了噪声污染。为了减弱噪声，阿姨们把声音调小，这种控制噪声的途径是（　 　） A．在声源处 B．在传播过程中 C．在人耳处 D．在声源和人耳处 2．街道旁的电子显示屏显示此时的噪声等级为，若人处在此噪声等级的环境中（ ） A. 对人的听力会产生严重危害 B. 对人的学习会产生影响 C. 对人的睡眠不会产生影响 D. 对人的学习、睡眠都不会产生影响 3．如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣，下列说法正确的是（ ） A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 B. 模拟青蛙的叫声是指模拟出相同的音色 C. 青蛙刮鼓发出的声音是次声波 D. 能引起周围青蛙的附和共鸣，说明声音能传递能量 4．中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 5．下列有关声的实验和应用的描述正确的是（ ） A. 甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系 B. 乙图实验可以直接得出真空不能传声 C. 丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的 D. 丁图用B超检查身体，利用了声可以传递信息 6．噪声已成为现代城市环境污染的主要来源之一，下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　） A．在道路两旁植树 B．给摩托车的排气管安装消声器 C．在城市主要道路两旁安装噪声监测仪 D．纺织工人在车间工作时要戴上耳罩 7．如图某是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，向其中注入半盆水后，用双手搓把手，会发出“嗡嗡”声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。鱼洗反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（ ） A. “鱼洗”发出的“嗡嗡”声是由水的振动产生的 B. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度 8．鱼洗是我国古代的盥洗用具，在先秦时期已被普遍使用。如图所示，注入半盆水后，用双手搓鱼洗两边的把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是（ ） A. “鱼洗”发出的嗡嗡声一定是乐音 B. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳 C. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的音调 9．学校升旗仪式中经常出现声音含混不清的情况，小明思考后认为可能与音箱设立的位置有关。如图所示，在学校操场上围成一个大小的矩形，在操场两端架起两个音箱和，小明绕场一周试听了一番，发现在甲、乙、丙、丁四处中（它们分别是各边的中点）有两处声音含混不清，则这两处是（ ） A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和丁 D. 甲和丙 10．下列说法不正确的是（　　） A．“声如洪钟”是指响度大 B．“起音太高上不去”中的“高”指的是音调 C．“尖声细嗓”中的“尖”指的是音调 D．“窃窃私语”指的是音调 二、填空题（本大题共6小题） 11．如图所示，手指轻敲课桌桌面，耳朵贴在桌子上 （填“能”或“不能”）听到敲击声，说明 可以传声。 12．演奏小提琴时，是 在振动；敲锣打鼓时，是 和 在振动；吹笛子时，是 在振动．（均填写乐器上具体的发声部位） 13．声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的 （选填“大”或“小”），声音在固体中的速度比液体中的 （选填“大”或“小”）。 空气（0℃） 331 煤油 1324 空气（15℃） 340 水（常温） 1500 空气（25℃） 346 海水（25℃） 1531 14．1987年我国发现了公元前6 000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛（如图所示），它是由鹤类尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，可以改变声音的　　　　。我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的　　　　不同。 15．南宋词人周密在《观潮》中写道：“既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射。”意思是不久（潮水）越来越近，玉城雪岭一般的潮水连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷射。这里主要描写的是声音的______（填“音调高”或“响度大”）。 16．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表： 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 20.50 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 （1）三根管中音调最高的是 号； （2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答： （能/不能）； 理由： 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，图甲是在学习声音的特性时，张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形，音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，请在图乙中作出用力巧音叉时，示波器上大致显示出来的波形． （ ） 18．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象。 空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度/m/s 318 324 330 336 342 348 四、实验题（本大题共2小题） 19．小明在探究声音传播条件的实验中，将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图a所示。 （1）抽气一段时间后，小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象的原因可能是： ； A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高 C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．插入广口瓶中导管不够长 （2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音的音调 ，响度 ；（均选填“变大”、“不变”或“变小”） （3）如果把广口瓶内空气完全抽出，我们将 听到声音（选填“能”或“不能”）； （4）小明推测，假如把如图b的装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球 弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”）。 20．为了探究声音的三个特性，实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示： （1）实验中要拨动钢尺，观察钢尺伸出桌面的部分的振动快慢，小明应该采用图中 （填“甲”或“乙”）所示的实验操作方法； （2）在探究：音调与发声体振动快慢的关系时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度（振幅）大致相同；实验发现钢尺伸出桌面的长度越长，振动越慢；发出声音的音调越低；由此可得出结论： ，音调越高； （3）用大小 （“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的幅度，从而得出了声音的响度与发声体的 有关； （4）把钢尺换成塑料尺，保持尺伸出长度不变，用大小相同的力拨动它伸出桌面的端部，听出两次声音的 不同； （5）当钢尺伸出桌面很长时，即使在振动，也听不到声音了，这是因为 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．（1）15环境下，闪电后10s，听到雷声，求打雷处离我们多远？ （2）声呐向海底发出超声波6s后收到信号，求海底的深度和超声波共走了多远？（v空=340m/s，v海=1500m/s） 22．2021年底全国高铁里程将接近4万公里，高铁给国人们出行带来了极大的便利，CRH3A型动车以某一速度在平直轨道上匀速行驶，在进入某一隧道前800m处鸣笛，司机在鸣笛4s后首次听到隧道口处山崖反射的回声，已知动车车长为300m，通过该隧道耗时80s，声音在空气中的速度为340m/s（假设声沿直线传到山崖），求： （1）声音在4s内传播的距离； （2）司机听到回声时到山崖的距离； （3）动车行驶的速度； （4）该隧道长度。 参考答案 1．【答案】A 【详解】 把声音的音量调小，这是在声源处控制噪音。 故选A。 2．【答案】B 【详解】 声音强弱等级 主观感受 结果 是较理想的安静环境 故、、错误，正确 超过 会影响睡眠 以上 会干扰谈话，影响学习、工作效率 以上 长期生活会影响听力 3．【答案】B 【详解】青蛙刮鼓发出的声音是由“青蛙”的背振动产生的，故错误；音色是指声音的特色，模拟青蛙的叫声是指模拟出相同的音色，故正确；青蛙刮鼓发出的声音人耳能听到，所以不是次声波，故错误；声音能传递信息和能量，青蛙刮鼓发出的声音能引起周围青蛙的附和共鸣，说明声音能传递信息，故错误。故选。 4．【答案】A 【详解】A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，听到狗的叫声，知道有人来，即说明声音可传递信息，故A正确； B．“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与振幅有关，故B错误； C．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的，故C错误； D．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由空气柱的振动产生，故D错误。 故选A。 5．【答案】D 【详解】甲图中改变尺子伸出桌面的长度，控制拨动尺子的力度相同，可以探究音调与频率的关系，故错误。乙图实验不能完全抽出玻璃罩内的空气，“真空不能传声”的结论是通过实验推理得出的，故错误。丙图的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声的，故错误。丁图用超检查身体，利用了声可以传递信息，故正确。故选。 6．【答案】B 【详解】 A．在道路两旁植树是在传播过程中减弱噪声的，故A不符合题意； B．排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的，故B符合题意； C．噪声监测仪只能检测声音的大小，不能减弱噪声，故C不符合题意； D．在纺织车间戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的，故D不符合题意。 故选B。 7．【答案】B 【详解】“鱼洗”发出的“嗡嗡”声是由“鱼洗”振动产生的，故错误；发声的“鱼洗”正在振动，带动水振动，从而出现“水花四溅”的现象，因此“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故正确；“鱼洗”发出的声音通过空气传入人耳，故错误；声音的传播速度只与介质种类和温度有关，与其他因素无关，故错误。故选。 8．【答案】C 【详解】 A “鱼洗”发出的嗡嗡声也有可能是噪声，故A错误 B “鱼洗”发出的声音还可通过空气传入人耳，故B错误 C “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故C正确 众多“鱼洗”声汇集增大了声音的响度，故错误 9．【答案】D 【详解】由题图可知，乙和丁距离两个声源一样远，声音同时到达，不会产生干扰，听起来比较洪亮；而甲和丙两处距离两个声源的远近明显不同，两个声源传来的声音相互干扰，导致听到的声音含混不清。故选。 10．【答案】D 【详解】A．“声如洪钟”是指声音大，即响度大，故A正确，不符合题意； B．“起音太高上不去”中的“高”指的是音调高，所以才唱不上去，故B正确，不符合题意； C．“尖声细嗓”指的是音调高，是由于声带振动频率高造成的，故C正确，不符合题意； D．“窃窃私语”指的是说话声音小，即响度小，不是音调，故D错误，符合题意。 故选D。 11．【答案】能 固体 【解析】声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传声；手指轻敲课桌桌面，耳朵贴在桌子上能听到敲击声，说明固体可以传声。 12．【答案】 琴弦 锣面 鼓面 空气柱 【详解】[1]演奏小提琴时，是小提琴的琴弦振动发出声音； [2]敲锣时是锣面的振动发声； [3]鼓声是由鼓面的振动产生的； [4]吹笛子时，是空气柱振动产生声音； 13．【答案】小；大； 【详解】 由表中数据可知，煤油、水、海水中声速比空气中快，所以多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的小。 一般情况下，声音在固体中的速度比液体中的大。 14．【答案】音调　音色 【解析】用手分别按住不同的孔，骨笛内空气柱的长度不同，振动频率不同，则音调不同。不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生声音的音色会不同，我们是依据音色来辨别乐器种类的。 上分总结　乐器发声原理 管乐器是利用空气柱振动发声的，如笛子、唢呐等；弦乐器是利用弦的振动发声的，如古筝、吉他等。 15．【答案】响度大 【详解】响度指声音的强弱，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷射。这里主要描写的是声音的响度大。 16．【答案】1；不能；没有采用控制变量法； 【分析】 （1）音调由声音的频率决定，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。 （2）探究频率与管子长度、直径的关系应应用控制变量法。 【详解】 （1）由表中实验数据可知，1号管子的频率最大，1号管子的音调最高。 （2）探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法，由表中实验数据可知，实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同，即没有采用控制变量法，不能根据表中实验数据得出实验结论。 〖点晴〗 本题考查了判断音调的高低、实验数据分析等问题，知道音调的决定因素、应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题。 17．【答案】 【分析】响度是指声音的强弱，即和振幅及距离声源的距离有关，据此解答． 【详解】根据题意知道，图甲为张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形；当音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉时，响度变大，音叉的振幅变大，但此时音叉的振动快慢是不变的，示波器上大致显示出来的波形，如下图： 【点睛】本题考查的是响度大小的影响因素，解题的关键是知道振幅及距离声源的距离与响度的关系． 18．【答案】 【详解】 如图所示，描点连线，用平滑的直线连接，尽可能让更多的点分布在直线上，故如下图所示： 19．【答案】 C 不变 变小 不能 不会 【详解】（1）[1] A．若手机声音的响度太大，当抽成真空时，没有介质，将听不到声音，与题意不符，故A不符合题意； B．手机声音的频率太高，当抽成真空时，没有介质，将听不到声音，与题意不符，故B不符合题意； C．声音的传播需要介质，因此如果声音没有明显变化，那一定是因为抽气没有把空气抽出，故推断出漏气，故C符合题意； D．插入广口瓶中导管的长短不影响抽气，当抽成真空时，没有介质，将听不到声音，与题意不符，故D不符合题意。 故选C。 （2）[2][3]随着空气变少，介质慢慢变少，但是声源振动的频率并没有变化，因此音调不变；但是介质逐渐变少，会导致声音传播的过程受阻，因此人耳听到的响度变小。 （3）[4]空气变少，声音逐渐变小，根据理想实验法可以推断，当完全没有空气时，就听不到声音了。 （4）[5]声音的传播需要介质其本质原因为振动的传播需要介质，在真空中没有介质，因此振动无法传播，所以左侧的乒乓球不回弹起。 20．【答案】（1）甲　（2）发声体振动越快　（3）相同；振幅　（4）音色　（5）钢尺振动的频率小于20Hz 【详解】（1）此实验研究钢尺振动时的响度跟钢尺振幅的关系。应该收集钢尺的振动幅度和钢尺响度，其他声音会干扰实验结果，因此应使直尺紧贴桌面，故小明选用甲图实验。 （2）使钢尺每次振动的幅度（振幅）大致相同；实验发现钢尺伸出桌面的长度越长，振动越慢；发出声音的音调越低；反之，实验发现钢尺伸出桌面的长度越端，振动越快；发出声音的音调越高；由此可得出结论：发声体振动越快，音调越高。 （3）保持钢尺伸出桌面的长度不变，先后用大小不同的力去拨动它，这样会导致钢尺振动的幅度不同，即发出声音的响度不同；从而得出了声音的响度与发声体的振幅有关。 （4）钢尺换成塑料尺，其它操作相同时，振动的物体不同，所以听到声音的音色不同。 （5）改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低；钢尺伸出桌面超过一定长度，振动得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，不在人的听觉频率范围内，所以人耳听不到。 21．【答案】（1）3400m；（2）4500m，9000m 【详解】解：（1）光的传播时间忽略不计，雷声速度v空=340m/s，传播时间t=10s，由t得，雷电发生处的距离 s＝v空t＝340m/s×10s＝3400m （2）超声波传播的路程 sʹ=v海tʹ=1500m/s×6s＝9000m 海水深度为超声波传播路程的一半为 答：（1）打雷处离听者有3400m； （2）该海底的深度为4500m，超声波共走了9000m。 22．【答案】（1）1360m；（2）560m；（3）60m/s；（4）4500m 【详解】 （1）声音在4s内传播的距离为 （2）在进入某一隧道前800m处鸣笛，声音通过的距离为司机听到回声时到山崖的距离与800m之和，即司机听到回声时到山崖的距离为 （3）在鸣笛后的4s内动车向前行驶的距离为 则动车行驶的速度为 （4）列车通过该隧道通过的距离为隧道长度与列车长度之和，则 答：（1）声音在4s内传播的距离为1360m； （2）司机听到回声时到山崖的距离为560m； （3）动车行驶的速度为60m/s； （4）该隧道长度为4500m。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第二章声现象综合基础练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，下列说法中正确的是（　　） A．人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波能传递能量 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波的音调很低，所以人听不到 2．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．物体振动得越快，发出的音调越低 B．外科医生利用超声波除去人体内的结石是利用了声音传递能量 C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 D．老师上课佩戴“小蜜蜂”是为了增大声音的音调 3．关于声现象，下列说法中正确的是 （　　） A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声 B．声音在空气中的传播速度最大 C．物体振动得越快，发出的音调就越低 D．宇航员在月球上可以直接对话 4．如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录到信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为,空气中的声速取,则该同学的身高为（ ） A. B. C. D. 5．秋高九月，共和国第一大将——粟裕将军故里举行了“建国70周年”快闪庆典活动。场面壮观，人山人海，红旗飘扬，人们齐声欢唱《我和我的祖国》，这是对国民一次很好的爱国主义教育。开唱的是一位小姑娘，并由小提琴伴奏，随后是四位资深本土歌手领唱。人们能够区分小姑娘、小提琴和歌手的声音是根据（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 6．关于“”的理解，正确的是（ ） A. 意味着物体不发生振动 B. 是人耳能听到的最弱声音 C. 低于也能引起人耳对声音的感觉 D. 就是没有声音 7．如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是 (　　) A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 8．很多成语都与声音的特性有关，下列成语中体现的声音的特性不是响度的是（ ） A. 如雷贯耳 B. 低声细语 C. 抑扬顿挫 D. 声如洪钟 9．已知空气、铝管中的声速分别为、，并且人耳听到两次声音的时间间隔大于，才能把两次声音区分开。那么，当空心铝管的长度至少为下列哪个数据的时候，敲击铝管的一端，耳朵贴在铝管另一端的人能听到两次敲击声（ ） A. 约 B. 约 C. 约 D. 约 10．交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在一段平直的高速公路上安装了固定测速仪，此路段限速。如图所示的测速仪可以发出并接收超声波信号，在测汽车的速度时，测速仪会向汽车发出两次短促的超声波信号，第一次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时，若发出两次信号的时间间隔是，超声波的速度是，则下列说法正确的是（ ） A. 汽车在朝着测速仪的方向运动 B. 第二次发出的超声波信号被汽车反射时，汽车距测速仪 C. 汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间为 D. 该汽车速度为，超速了 二、填空题（本大题共6小题） 11．高考期间考场周围禁止鸣笛，因为喇叭 而产生的鸣笛声会通过 传到人耳，干扰考生考试。 12．小附家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示。在监测仪上看到显示的数字，该装置显示了噪声的 （选填“响度”“音调”或“音色”）。为减小该噪声对自己学习的影响，小附关上了门窗，其作用是在 控制噪声。 13．如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调最高的是 ，响度相同的是 和 。 14．(1)在合唱节上，同学们引吭高歌，激情四溢，这里的 “高”指的是 ； (2)伴奏同学用钢琴、小提琴、二胡同时演奏一首乐曲，人们还是可以分辨出它们的不同特点，这是因为它们发出的声音的 不同； (3)初二3班小欢领唱“天路”，评委黄老师说“这个高音我都唱不上去”，这里的“高”是指 。 15．《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面 产生的，鼓声震耳欲聋形容鼓声的 大（选填声音的特性）；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递 （选填“信息”或“能量”）。 16．如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形。若用甲、乙、丙、丁代表四种声音，则具有相同音色的是  ，具有相同响度的是  ，具有相同音调的是  。 三、作图题（本大题共2小题） 17．图中两个完全相同的音叉在发声，根据撞击轻质小球发声时A示波器的波形图，大致画出B示波器中显示出来的波形图。 18．图（甲）是手机超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回声信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据此时间，在图（乙）中确定剩余三点位置并绘出指纹的大致形状。 四、实验题（本大题共2小题） 19．以下所示情景，是爱动手的小明做的一些声学实验： （1）如图甲，保持刻度尺伸出桌面的长度一定，用大小不同的力度拨动刻度尺，观察到刻度尺振动的 （填“快慢”或“幅度”）不同，而且还能够听出刻度尺发出声音的 （填声音特性）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与 （填“频率”或“振幅”）有关； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在 中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递 ； （3）如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会 ；当喇叭音调越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体 （填“频率”或“振幅”）有关。 20．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。 〖提出问题〗敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？ 〖猜想与假设〗A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动 〖进行实验〗 （1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想 排除。 （2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想 排除。 〖得出结论〗由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由 振动产生的。 〖提出新的问题〗 （1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？ （2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？ 〖设计实验〗 （1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。 （2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。 〖再得出结论〗 （1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 （选填高或低）。 （2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 （选填高或低）。 〖拓展应用〗如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。 （1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由 的振动产生的。 （2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求： （1）火车的运行速度为多少km/h； （2）火车全部在隧道内运行的时间； （3）穿过隧道后，列车继续前进，面对山崖鸣笛一声，2s后听到回声，求听到回声时距山崖多远？ 22．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，家住南昌的王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海虹桥游玩迪士尼乐园，9︰40开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求： (1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？ (2)该趟高铁运行的平均速度为多少？ (3)当高铁匀速行驶到一隧道的正前方600m处鸣笛，经过3s小明他们听到隧道上方山崖反射过来的回声，求此时高铁的行驶速度？（设当时声速340m/s） 参考答案 1．【答案】B 【详解】A．超声波的振动频率大于20000Hz，低于人耳的听觉范围，声音的传播需要介质，超声波能够在空气中传播，故A错误； B．声音能够传递信息和能量，电子牙刷利用了超声波可以传递能量，故B正确； C．声音是由物体的振动产生的，超声波是由物体振动产生的，故C错误； D．超声波的频率高于20000Hz，频率太高，即音调太高，其不在人耳的听觉范围之内，所以听不到超声波，故D错误。 故选B。 2．【答案】B 【详解】A．音调的高低与频率有关，物体振动越快，频率越快，音调越高，故A错误； B．声音可以传递信息和能量，外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量，故B正确； C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声，即阻断噪声的传播。故C错误； D．老师上课时佩戴“小蜜蜂”扩音器并不是为了增大声音的音调，而是为了增大声音的响度。音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，而“小蜜蜂”扩音器并不会改变老师声带的振动频率，因此不会改变音调。故D错误。 3．【答案】A 【详解】 A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面，是由于“海绵”沥青路面可以吸收噪声，这属于在传播过程中减弱噪声 故A正确； B．声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快，故B错误； C．音调高低决定于发声体振动频率，物体振动得越快，发出的音调就越高，而不是越低，故C错误； D．声音靠介质传播，宇航员在月球上不能直接对话，因为真空不能传播声音，故D错误。 故选A。 4．【答案】B 【详解】超声波在内传播的距离，所以该同学的身高。 【大招解读】 回声测距问题 回声测距需要知道的物理量是声音在这种介质中的传播速度，需要测出从发出到接收到声音所需要的时间。例如：探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，需要知道的物理量是声音在海水中的传播速度，需要测出的物理量是从发出到接收到回声的时间，然后根据计算该处的深度。 【思路点拨】 根据速度公式求信号从发射到接收所传播的距离，感应器到该同学头顶的距离等于信号从发射到接收所传播的距离的一半，该同学的身高等于感应器距测高台的距离与感应器到该同学头顶的距离之差。 5．【答案】C 【详解】 不同的发声体发出的音色不同，人们能够区分小姑娘、小提琴和歌手的声音是根据音色的不同，音色是区分不同发声体的重要依据，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．【答案】B 【详解】人耳能听到的最弱声音的强度是，因此不是没有声音，此时物体有振动，能引起人耳对声音的感觉。低于时，不能引起人耳对声音的感觉。故选。 7．【答案】A　 【解析】“鱼洗”发出的声音是由“鱼洗”的振动产生的,“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动,故A正确;“鱼洗”发出嗡嗡声是由物体振动产生的,故B错误;人能听到“鱼洗”发出的声音是靠空气传入人耳的,故C错误;众多“鱼洗”声汇集改变了声音的响度,声音在空气中的传播速度一般是不变的,故D错误。故选A。 【归纳总结】 (1)正在发出声音的物体(声源)在振动;(2)声音是由物体的振动产生的;(3)声音的传播需要介质;(4)响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大。 8．【答案】C 【详解】如雷贯耳，是指声音的响度大；低声细语，是指声音的响度小；抑扬顿挫，主要指声音的音调变化；声如洪钟，是指声音的响度大。故选。 9．【答案】D 【详解】 10．【答案】C 【详解】由得，汽车反射第一次信号时，汽车距测速仪：，汽车反射第二次信号时，汽车距测速仪的距离，故错误。汽车反射第二次信号时，汽车与测速仪间的距离比汽车反射第一次信号时的大，说明汽车正在远离测速仪，故错误。汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间，故正确。汽车在两次反射信号的过程中行驶的距离，所用的时间，所以汽车的速度为，则该汽车超速了，故错误。故选。 11．【答案】振动 空气 【解析】高考期间考场周围禁止鸣笛，是因为喇叭振动而产生的鸣笛声会通过空气传到人耳，干扰考生考试。 12．【答案】响度；传播过程中 【详解】噪声监测仪是用来监测噪声强弱的仪器，测的是当时环境声音的响度；减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播，即在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声，即在接收处减弱噪声。关上门窗，其作用是在传播过程中减弱噪声。 13．【答案】丙；乙；丙 【详解】对比三个图，可看出波出现的个数最多的是丙，说明丙振动的最快，频率最高，所以丙的音调最高。 对比三个图可知，甲的振幅最小，乙、丙振动的幅度相同，即振幅相同，故响度相同。 14．【答案】 响度 音色 音调 【详解】[1]“引吭高歌”的“高”指的是大声唱，即响度大。 [2]不同乐器演奏相同曲调，我们仍能区分是哪种乐器演奏的，是因为音色的不同。 [3]音调是指声音的高低，响度是指声音的大小。高音的“高”是音乐专业术语，指的是音调高。 15．【答案】振动；响度；信息 【详解】声音是由物体的振动产生的，因此鼓声是由于鼓面振动产生的。 鼓声震耳欲聋，说明敲击鼓面时振幅大，鼓声的响度大。 声音可以传递信息和能量，战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声音可以传递信息。 16．【答案】甲、丙、丁； 甲、乙、丙； 甲、乙、丁 【解析】从图中可以看出，甲、丙、丁的波的形状相同，则音色相同；甲、乙、丙的振幅相同，则响度相同；甲、乙、丁振动的频率相同，则音调相同。 17．【答案】   【详解】振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度。由图可知，B示波器对应的小球偏离竖直位置较小，所以对应的音叉振幅应该更小，B示波器中显示的波形图振幅更小，如图所示：    18．【答案】 【详解】手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，超声波在空气中传播速度相同，根据可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，因为，所以，即B、D到手机的距离是相同的（最远），而离手机最近的是E，A、C在中间且相等。如图： 19．【答案】幅度；响度；振幅；空气；能量；振动；频率 【详解】 （1）[1][2][3]用大小不同的力拨动，刻度尺的振动幅度大小不同，刻度尺发出声音的响度不同，这说明响度与振幅有关。 （2）[4][5]声音的传播需要介质，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在空气中传播；观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递能量。 （3）[6][7]当喇叭振动发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动，这说明声音具有能量；当喇叭音调越高，频率越快，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体振动的频率有关。 20．【答案】C；B；瓶子；低；高；瓶内空气柱；空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同 【详解】 [1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。所以可以将猜想C排除。 [2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。所以可以将猜想B排除。 [3]由以上两个实验可知，敲瓶发声，排除由瓶内水振动和瓶内空气柱振动产生，则主要是由瓶子振动产生的。 [4]随着瓶内水的增多，敲瓶瓶身振动频率慢，敲瓶发声的音调变低。 [5]吹瓶发声是因为空气柱振动发声，水越多，空气柱越小，振动频率越快，音调就越高了。 [6]嘴对瓶口吹气，发出的声音是由空气柱的振动产生的。 [7]5个小瓶，长短、粗细不同，空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同，产生的声音音调不同。 21．【答案】（1）72；（2）72s；（3）320m 【详解】解：（1）火车完全通过隧道经过的路程为 火车完全通过隧道需要108s，由速度公式得火车的运行速度为 （2）当火车车尾恰好进入隧道，到车头恰好到隧道出口处，这段路程为火车全部在隧道内运行，则火车运动的路程为 由速度公式得火车的运行时间为 （3）由速度公式得火车从鸣笛到听到回声前进的路程为 笛声从发出到听到回声经过的总路程为 则听到回声时火车距山崖的距离为 答：（1）火车的运行速度为72km/h； （2）火车全部在隧道内运行的时间为72s； （3）听到回声时距山崖320m。 22．【答案】(1)赶上G1348车次；(2)240km/h；(3)60m/s 【详解】 解：(1)由交通标志牌处至高铁站，所需时间 那么到达高铁站的时刻 t=t1+t2=9h40min+30min=10h10min 即10︰10能赶到车站，所以最快能赶上G1348车次的高铁。 (2)该趟高铁从南昌西站到上海虹桥所用时间 t3=13h41min-10h26min=3h15min 那么高铁运行的平均速度 (3)声音通过600m，所用的时间 声音从山崖处反射回来所用的时间 t6=t5-t4=3s-= 这段时间内声音经过的路程 则高铁从鸣笛至收到回声通过的路程 s4=s2-s3=600m-420m=180m 那么高铁此时的行驶速度 答：(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上G1348车次的高铁； (2)该趟高铁运行的平均速度为240km/h； (3)此时高铁的行驶速度为60m/s。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第五章透镜及其应用综合提高练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．不同方向都能看到图案是光在地面发生了折射 B．该投影灯的成像原理与照相机相同 C．调小镜头与图片的距离图案变大 D．地面上看到的是放大的虚像 2．显微镜的工作原理：来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，目镜把这个像再放大一次，经过两次放大，人就可以看到肉眼看不见的小物体。某次实验用显微镜清楚地观察到了载玻片上的物体，其中物镜的焦距是，则物体到物镜的距离可能为（ ） A. B. C. D. 3．图中，N是一个水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，P为暗盒右侧平面上的一个圆孔，M是一个与暗盒右侧平面平行且相距一定距离的光屏。若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中，发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑，则嵌入圆孔P的光学器件（　　） A．只可能是凹透镜或厚平板玻璃 B．只可能是凹透镜或凸透镜 C．只能是凹透镜 D．凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能 4．光刻技术的工作原理如图所示，用紫外线照射镂空掩膜，调整镂空掩膜、缩图透镜的位置，恰好能使镂空掩膜缩小的像成在硅片上，从而实现集成电路的“光刻”。下列说法正确的是（　　） A．缩图透镜相当于凸透镜，凸透镜可以用于矫正近视眼 B．镂空掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以内 C．镂空掩膜的像是倒立、放大的实像 D．硅片相当于光屏 5．小龙和爸爸周末准备骑单车去附近的公园，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”上的二维码，如图所示，下列说法正确的是（ ） A．手机扫码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内 B．二维码经扫描后在手机上成虚像 C．若要手机上的像大一些，应使手机摄像头远离二维码 D．手机摄像机的镜头和显微镜物镜的镜头都相当于凸透镜 6．如图甲所示，把一支铅笔水平放在圆柱形空玻璃瓶的后方，透过空玻璃瓶看到的铅笔如图乙所示。再把玻璃瓶灌满水，并将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。下列选项图中的四种情形，不可能出现的是（　　） 　　 A． B． C． D． 7．学习了透镜的有关知识后，为了把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，小王同学找来了三只薄透镜，其中凸透镜L1的焦距是5 cm，凸透镜L2的焦距是3 cm，凹透镜L3的焦距是2 cm。小王分别设计了如图所示的四种方法，能够达到目的的是（　　） A． B． C． D． 8．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜的焦距f＝12 cm，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出）。下列判断正确的是（　　） A．图中成像特点与投影仪成像特点相同 B．透镜位置不动，把蜡烛向左移动，向右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像 C．透镜位置不动，把蜡烛移到30 cm刻度线处，向右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像 D．透镜位置不动，把蜡烛移至45 cm刻度线处，向右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像 9．小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明且不光滑的挡板放在如图甲、乙所示的位置。下列关于小宁从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（　　）    A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像 B．乙图中能看到像，而甲图中看不到像 C．甲、乙两图中均能看到像 D．甲、乙两图中均看不到像 10．［难］小刚用一支亮度较高但发光面积很小的灯、水透镜做实验，其中水透镜由两层透明弹性薄膜组成，忽略重力的影响，可以认为水透镜是薄透镜。当注射器向水透镜注入水时，它的焦距变短，注射器向外抽出水时，水透镜的焦距变长，把灯、水透镜和光屏放在图中所示的位置。调节水透镜的水量，使得光屏上恰好呈现出一个和灯一样大小的清晰的像，这时小刚继续往水透镜注入一部分水后，保持水透镜的水量不变，为了使得光屏再次呈现出清晰的像，以下操作（ ） ①水透镜和光屏的位置均不动，灯向左适当移动一段距离。 ②水透镜和灯位置均不动，光屏向右适当移动一段距离。 ③水透镜位置不动，灯向左适当移动一段距离，光屏向右适当移动一段距离。 A．只有①是可行的 B．只有②是可行的 C．①②③都可行 D．①②③都不可行 二、填空题（本大题共6小题） 11．夏天，小明发现爸爸喜欢在烈日下洗车，小明告诉爸爸这样洗车不好，水滴能形成 镜，对光起 作用，使车漆最上部温度升高，久之，车漆会失去光泽。 12．如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是由光的________形成的，倒影是因光的反射形成的像，且倒影看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了__而进入水中，人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在水鸟身上发生了______。 （第8题图） 13．如图所示，投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜，当物体到镜头的距离在 时，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像；投影仪上有一块平面镜，它的作用是 ，使像能够投射到屏幕上。 14．为了防盗，在门上装上一个“猫眼”。“猫眼”是在小孔中嵌入一定形状的玻璃透镜，不仅使屋内的人能看清屋外的人的正立缩小的像，还可以扩大观察范围。请根据以上信息判断：“猫眼”中应装有 （选填“凸”或“凹”）透镜。 15．通过一个透镜观察一个印有字母的纸的情形如图所示，由图可知该透镜属于 透镜，所成的像的性质是缩小、倒立的 像，纸到透镜的距离是大于两倍焦距，此透镜对光线起  （填“会聚”或“发散”）作用。 16．如图所示是“研究凸透镜成像规律”实验装置图，放好仪器，点燃蜡烛，调整 和 的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度，这样做的目的是 ；实验中发现蜡烛放在 点时，是照相机原理；放在 点时，光屏上能成放大的像；放在 点时成正立放大的虚像。 三、作图题（本大题共2小题） 17．（1）根据平面镜成像特点画出如图的物体AB在平面镜中的像。 （2）请画出如图的入射光线经过凹透镜后的折射光线。 18．作图题 （1）如图所示，一束激光从空气中射到半圆形玻璃砖上（O为圆心），发生了反射和折射，请在图中画出：①反射光线；② 进入玻璃中折射光线的大致方向。 （2）根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′． （3）如图所示，补充光路图 四、实验题（本大题共2小题） 19．在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距 ；实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 高度上。 （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、 的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是 。若保持蜡烛和光屏的位置不变，移动透镜至 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。 （3）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向 （选填“上”或“下”）方移动，为了使像回到光屏的正中央，在保持蜡烛和光屏不动的前提下，可以将透镜向 （选填“上”或“下”）调节。 （4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 （选填“近视”或“远视”）眼镜。 （5）在某次实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，将透镜换成一个焦距稍小的凸透镜进行实验，则光屏需向 （选填“靠近”或“远离”）透镜移动才能成清晰的像，此时成的像比换镜前的像 （选填“大”或“小”）。 20．小欣和小豆在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下步骤： （1）按图甲所示操作，测得凸透镜的焦距为 cm； （2）安装好器材后将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到 ；继续调节三者的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像；生活中 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个原理制成的； （3）小豆将蜡烛移到距凸透镜6cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时他应从 （选填“光屏”或“蜡烛”）一侧透过凸透镜直接观察； （4）小欣为进一步了解“视力矫正”的原理，她将一个镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏远离透镜，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。这说明戴上这个眼镜可以矫正 眼。 五、计算题（本大题共2小题） 21．透镜焦距f的长短标志着折光本领大小．焦距越短，折光本领就越强．通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用Φ表示，即Φ＝．平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值．凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值． (1)求焦距分别为0.25m和0.5m的透镜，其焦度分别为多少？ (2)＋300度和－400度的眼镜片，它们的焦度是多少？焦距又是多少？ 22．透镜焦距f的长短标志着折光本领大小。焦距越短，折光本领就越强。通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用Φ表示，即Φ＝。平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值。凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值。 (1)求焦距分别为0.25m和0.5m的透镜，其焦度分别为多少？ (2)＋300度和－400度的眼镜片，它们的焦度是多少？-400度的眼镜片焦距是多少？ 参考答案 1．【答案】C 【详解】A．不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射现象，故A错误； B．该投影灯的成像原理与照相机不同，投影灯成像原理是利用物距在一倍焦距和两倍焦距之间，成的是倒立的放大的实像，照相机成像原理是利用物距大于两倍的焦距，成的是倒立的缩小的实像，故B错误； C．根据凸透镜成像原理可知，调小镜头与图片的距离，缩小物距，物近像远像变大，故图案变大，故C正确； D．地面上看到的是放大的实像，实际光线汇聚而成，故D错误。 2．【答案】B 【详解】显微镜的物镜相当于投影仪，工作时物体应在一倍焦距和二倍焦距之间；由题知显微镜物镜的焦距是，则。故选。 3．【答案】B 【解析】当在P处嵌入一个凹透镜时，因为凹透镜对光线有发散作用，所以在光屏上得到的光斑要比圆孔P大。当在P处嵌入一个焦距较小的凸透镜时，平行光经过凸透镜后先会聚再发散，在光屏上得到的光斑可以比圆孔P大。当在P处嵌入一个厚平板玻璃时，因为厚平板玻璃对光线既没有会聚作用，也没有发散作用，所以光斑与圆孔P一样大。因此嵌入圆孔P的光学器件可能是凹透镜也可能是凸透镜。 4．【答案】D 【解析】根据题意可知，缩图透镜对光线具有会聚作用，相当于凸透镜，凸透镜可用于矫正远视眼，故A错误；镂空掩膜成在硅片上的像为缩小的像，所以可知该凸透镜此时成倒立、缩小的实像，与照相机的原理相同，则镂空掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以外，故BC错误；像成在硅片上，硅片相当于光屏，故D正确。 5．【答案】D 【解析】手机摄像头的镜头相当于凸透镜，显微镜物镜的镜头也相当于凸透镜，故D正确；手机扫码时，二维码位于摄像头二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，故A、B错误；若手机远离二维码，物距变大，此时依然成实像，则像距变小，像会变小，故C错误。 6．【答案】C 【解析】灌满水的玻璃瓶在水平方向上相当于一个凸透镜，当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时，透过玻璃瓶会看到铅笔正立的、长度变长但粗细不变的虚像，如图D；当铅笔移动到某一位置时，铅笔尖忽然改变方向，成倒立、放大（长度变长但粗细不变）的实像，如图B；继续移动铅笔，像逐渐变短（粗细不变），如图A；故只有C图情形不能出现。 上分技巧　用于判断凸透镜所成像的大小的变化 实像：物近像远像变大，物远像近像变小。 虚像：物近像近像变小，物远像远像变大。 7．【答案】 A 【解析】A中平行于主光轴的光线先后经L1、L2折射后折射光线如图： 能把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光，符合题目要求；B中平行于主光轴的光线先后经L2、L1折射后折射光线如图： 能把一束从左侧射入的平行光变为更宽的平行光，不符合题目要求；C中平行于主光轴的光线先后经L1、L3折射后折射光线如图： 一束从左侧射入的平行光先后经L1、L3折射后，折射光线不再是平行光，不符合题目要求；D中平行于主光轴的光线先后经L3、L1折射后折射光线如图： 能把一束从左侧射入的平行光变为更宽的平行光，不符合题目要求。 8．【答案】C 【解析】由图可知，此时的物距为u＝30 cm，像距为v＝20 cm，凸透镜的焦距f＝12 cm，则30 cm＞2f，成的是倒立、缩小的实像，其应用是照相机，故A错误。当成实像时，物距变大，像距变小，透镜位置不动，把蜡烛向左移动，应该减小像距，即向左移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像，故B错误。透镜位置不动，把蜡烛移到30 cm刻度线处，物距u'＝20 cm，大于一倍焦距，物距减小，像距变大，向右移动光屏，光屏上会再次得到清晰的像，故C正确。将蜡烛移动到45 cm的刻度线处，物距u″＝5 cm，小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，故D错误。 9．【答案】C 【详解】由图可知，蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；图中眼睛透过凸透镜往蜡烛方向观察，因为虚像是光的反向延长线相交得到的，所以，在图中乙处放置木板对看到虚像不产生影响，甲图是平面镜成像，成正立、等大的虚像，所以甲处放置木板对看到虚像不产生影响，能看到像，故C符合题意，ABD不符合题意。 10．【答案】D 【解析】往水透镜注入一部分水后，水透镜的焦距变小，相当于物距变大，此时像将靠近水透镜。水透镜和光屏的位置均不动，需要将灯靠近水透镜，这样才能使像成在光屏上，故①错误；水透镜和灯位置均不动，由于像靠近水透镜，所以需将光屏靠近水透镜，即将光屏向左适当移动一段距离，故②错误；水透镜位置不动，灯向左适当移动一段距离，物距变大，像将更加靠近水透镜，所以光屏向右适当移动一段距离后无法使像成在光屏上，故③错误。 11．【答案】 凸透； 会聚 【详解】 [1][2]在阳光下的水滴相当于一个小的凸透镜，对光有会聚作用，会聚了太阳光的能量，使得局部高温，久之，车漆会失去光泽。 12．【答案】直线传播； 虚； 折射； 漫反射 【详解】图中的黑影是由于光沿直线传播时，水鸟挡住了光线，在水鸟背光的一侧形成了黑影。倒影是由光的反射形成的虚像，倒影看起来要“暗”一些，是因为光照射到水面时，有一部分光在水面处发生了折射而进入水中，导致反射光线变少。因为光照射在水鸟身上发生了漫反射，所以人能从不同角度看见水鸟。 13．【答案】10～20cm；改变光路 【详解】投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜，则由凸透镜成像规律可知，当物体到镜头的距离在10～20cm时，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像。 投影仪成像时，按照光沿直线传播，会竖直向上射出，投不到幕布上；加上平面镜，改变了光的传播方向，从而使像能成在幕布上。 14．【答案】凹 【详解】 屋外的人通过猫眼所成的是正立缩小的像，则猫眼应该装有凹透镜。而凸透镜所成的实像是倒立的，虚像是正立、放大的。 15．【答案】凸；实；会聚 【详解】由图可知，该透镜成的是倒立缩小的像。根据凸透镜成像规律可知，当物距大于2倍焦距时，像距在1倍焦距与2倍焦距之间，此时成倒立缩小的实像，因此判断该透镜为凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。 16．【答案】 凸透镜； 光屏； 使像成在光屏的中央； D； B； C 【分析】 【详解】 [1][2][3]在探究凸透镜成像规律的实验中，放好仪器，点燃蜡烛，为使像能成在光屏的中央，应调整凸透镜和光屏的高度，使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处。 [4][5][6]蜡烛在D点时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，生活中照相机是依据此原理制成的；蜡烛在B点时，2f＞u＞f， v＞2f，光屏上成倒立、放大的实像，生活中投影仪是依据此原理制成的；蜡烛在C点时，u＜f，成正立、放大的虚像。 17．【答案】（1）见详解 （2）见详解 【详解】（1）平面镜成的像，像和物体关于镜面对称，作出A、B关于镜面的对称点A′、B′，再用虚线连接，画上箭头，即为AB在平面镜中的像A′B′。 （2）平行于凹透镜主光轴的光线，经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线经过凹透镜的焦点，故作图如下： 18．【答案】）（2）（3）； 【详解】（1）反射光线与入射光线分居在法线两侧，且处在同一物质中，反射角等于入射角。 光从空气进入玻璃中时，折射光线向法线靠拢，即折射角小于入射角。如图所示。 （2）以一点为例，这点的像与这点关于平面镜面对称。根据线段两点的像可以作出整条线段的像。如图所示。 （3）与凸透镜主光轴平行的射向透镜的光，通过透镜后，经过焦点。如图所示。 自左侧与凹透镜主光轴平行的射向透镜的光，通过透镜后的光线，其反向延长线经过透镜左侧的焦点。如图所示。 19．【答案】（1）10.0；同一　（2）放大；投影仪；40　（3）上；下　（4）远视　（5）靠近；小 【详解】（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，光屏位置就是焦点位置，则凸透镜的焦距f=20.0 cm -10.0 cm =10.0cm，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在同一高度上，使像成在光屏中央。 （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，物距满足，所以在光屏上可得到一个清晰的倒立、放大的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是投影仪。若保持蜡烛和光屏的位置不变，根据光路可逆性可知移动透镜至40cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。 （3）实验时，蜡烛燃烧变短，光斜向上经过凸透镜，所以烛焰的像在光屏上的位置会向上方移动。 因为烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上像将在光屏中央，所以在保持蜡烛和光屏不动的前提下，可以将透镜向下调节，像会再次回到光屏的正中央。 （4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，说明光线提前会聚成像，是凸透镜，则该眼镜是远视眼镜。 （5）[10]在某次实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，将透镜换成一个焦距稍小的凸透镜进行实验，则物距相对变大，所以像距变小，则光屏需向靠近透镜移动才能成清晰的像，根据凸透镜成实像时物远像近像变小的规律，可知此时成的像比换镜前的像小。 20．【答案】 10.0； 同一高度； 放大； 投影仪； 光屏； 近视眼 【详解】 （1）[1]平行于主光轴的光线通过凸透镜后相交于一点，该点就是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离叫焦距；由此可知该凸透镜的焦距为 （2）[2]为使所成像能在光屏的中心，便于观察成像情况，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。 [3][4]蜡烛距凸透镜的位置如乙图所示时，因为物距 像在二倍焦距以外，物体通过凸透镜成倒立、放大的实像，这一特点在生活中的应用是投影仪。 （3）[5]当物距 物体通过凸透镜成放大的虚像，所以无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从乙图所示中的光屏一侧透过凸透镜直接观察蜡烛的虚像。 （4）[6]将一个镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏远离透镜，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像；这说明放置的镜片对光线有发散作用，使光线延迟会聚，此透镜为凹透镜，凹透镜可以用来矫正近视眼。 21．【答案】(1)4m－1 ；2m－1；(2) 3m－1 ；4m－1；0.33m； 0.25m． 【详解】 （1）直接代入公式Φ1＝ ；Φ2＝； （2）因眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值，故＋300度和－400度的眼镜片，其焦度是3m－1 ；4m－1；焦距等于焦度的倒数，故焦距为0.33m； 0.25m． 点睛：本题考查信息给予题，解题关键是根据题意进行计算，不必担心知识是否学过，只要按照题干给予的信息就行． 22．【答案】(1)4m-1；2m-1 ； (2)3m－1 ； 4m－1； 0.25m 【详解】 (1)由题可知，焦度；则焦距分别为0.25m和0.5m的透镜，其焦度分别为： (2)由题可知，眼镜的度数，则透镜的焦度Φ=眼镜的度数÷100； 则+300度和-400度的眼镜片，它们的焦度分别是： 而焦度，故-400度眼镜片的焦距为 答：(1)焦距分别为0.25m和0.5m的透镜，其焦度分别为4m-1和2m-1； (2)＋300度和－400度的眼镜片，它们的焦度分别是3m－1 和4m－1；-400度的眼镜片焦距是0.25m。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第六章质量与密度综合提高练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．通常人们说“铁比棉花重”，其实质是（ ） A．铁质量比棉花大 B．铁的体积比棉花小 C．铁的密度比棉花大 D．铁的密度比棉花小 2．实验室里有下列四种量筒，分别标有量程和分度值，要较精确地一次量取酒精，则应选用的量筒是（ ） A．， B．， C．， D．， 3．密度与生活联系非常紧密，关于密度的一些说法正确的是（ ） A. 的铁块比的棉花重 B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同 C. 航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料 D. 一旦发生火灾，受困人员常采取弯腰撤离，是因为烟雾温度高、密度小，向上方聚集 4．为强化水下救援能力，战士们经常进行潜水训练。如图所示，在训练过程中，罐内氧气逐渐减少。下列关于罐内氧气说法正确的是（　　） A．质量不变，密度变小 B．质量不变，密度不变 C．体积不变，密度变小 D．体积不变，密度不变 5．小李用天平和量杯测得某种液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图所示，从图像中可以得出（　　） A．该液体的密度是3g/cm3 B．该液体的密度是1g/cm3 C．量杯的质量是60g D．量杯的质量是20g 6．有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精）（　　） A．纯水 B．酱油 C．酒精 D．植物油 7．［中］用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有和的砝码各一个，游码所对应的刻度值是，则物体的质量为（ ） A． B． C． D． 8．一只钢瓶内储存有压缩气体，瓶内气体密度为 ，当瓶中气体用掉后，瓶内余下气体的密度为（ ） A. B. C. D. 9．小龙在整理实验器材时，发现实验室中密度为的酒精溶液用完了，经他分析得出的酒精溶液可以用水和纯酒精混合制成（假设酒精和水混合后总体积不变），当小龙配制了的的酒精溶液后，小龙发现剩余的水和纯酒精刚好可以配制、60度的酒液（酒液度数指每的酒液中所含纯酒精的毫升数，纯酒精的密度,水的密度），下列说法正确的是（ ） A. 配制所得的酒精溶液质量为 B. 配制的酒液的平均密度为 C. 配制的酒精溶液，参与配制的水和纯酒精的体积之比应为 D. 实验前水的总质量与纯酒精的总质量之比为 10．［偏难］南京绿柳居素菜烹制技艺是江苏省非物质文化遗产，绿柳居的特色——绿柳素鸡是以豆制品（几乎不含水）为主要原料，经过油炸、上色、煮炖等多道工序制作而成的，如图甲所示。经测算，某块素鸡制成后，素鸡吸饱汤汁，体积胀大了，如图乙所示。已知豆制品和成品素鸡的密度之比为，则这块素鸡的汁水率（素鸡中汤汁的质量与素鸡总质量的比值）约为（ ） A. 5.0% B. 7.2% C. 8.3% D. 9.6% 二、填空题（本大题共6小题） 11．单位换算：165cm= m，5.02kg= g。 12．寒冬，裸露在室外的自来水管需爆裂的原因是水管中的水结冰时， 减小， 增大所导致的。 13．托盘天平相当于_______杠杆，调节天平平衡时，指针如图甲，此时应将平衡螺母向_______调节。测量物体质量时，右盘砝码及游码示数如图乙，物体质量为_______g。 　 14．小明测量食用油密度步骤如下：①将天平放在水平桌面，移动游码至 后，调节平衡螺母使天平水平平衡；②天平平衡后，在质量为30g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为49g；③将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL。则测得油密度为 g/cm3。此方法测得油密度 （大于/小于/等于）油真实密度。 15．［中］为了测量某种液体的密度，小明用烧杯分别盛了不同质量的液体，测出液体和烧杯的总质量和液体的体积，并根据数据绘制成和的关系图像，如图所示。则装液体的空烧杯的质量为  ，该液体的密度为  ，图中的值应为  。 16．（1）如图所示的体温计的最小刻度为 ℃，此时它的示数为 ℃． （2）观察下图，物体的重力为 N. （3）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示. 则所测金属块的质量是 g.把金属块放入装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是 cm3. 该金属块的密度是 kg/m3. 三、作图题（本大题共2小题） 17．用黑方框在图中画出质量为 3.4g 时的游码所在的位． 18．作图题： (1)已知某轻小物体的质量为12.2g，请在标尺上画出游码； (2)如图有两只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精、水（ρ水>ρ酒精），请在玻璃杯中画出酒精面的大致位置； (3)大小完全相同的甲乙两个两种不同物质，甲的质量是乙的2倍。根据图示画出乙的质量与体积的关系的图像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的 处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则应将平衡螺母向 调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）调节天平平衡后，月月用天平测量矿石的质量，如图乙所示，指出实验操作中的错误： ，改正错误后，小华用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石块的质量为 g； （3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图丁所示，则测得的体积为 ，由此计算出石块的密度为 ； （4）小华同学不小心在实验过程中打碎了量筒，月月说不用量筒，使用剩余器材仍然可以测出矿石的密度。小华思考了一会，设计出了实验方案： ①用天平测出矿石的质量为； ②在烧杯中倒满水，用天平测出烧杯和水的总质量； ③将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，待烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，用天平测出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量； 根据该方案，可以求出矿石的体积表达式： ，矿石的密度的表达式： 。（两空均用、、、来表示） 20．小明用托盘天平和量筒测量土豆的密度。 步骤： （1）如图甲，将托盘天平放在水平桌面上，先 ，然后调节 ，使天平横梁平衡。 （2）将土豆放入天平左盘，调节天平再次平衡时，如图乙所示，土豆的质量 g。 （3）如图丙，测土豆体积时，发现土豆无法放入量筒中。用烧杯取适量的水，先在烧杯壁上标记液面位置A，将土豆浸没水中，再标记液面位置B。 （4）向量筒中加入适量的水，记下体积。 （5）取出土豆，用量筒向烧杯中补水到标记B处，记下量筒中剩余水的体积。 （6）测得土豆密度的表达式 。（用题中所测物理量符号表示） 分析：步骤（5）中，补水的体积 土豆的体积（选填“大于”或“小于”）。 改进：步骤（5），取出土豆后，应先 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．一个装满水的水杯，杯和水的总质量为600g,将一些金属粒倒入杯中沉底后从杯中共溢出200g水，待水溢完测得此时水杯总质量为900g,则金属粒的密度为多少？ 22．现一底面积为20cm2的圆柱形容器，容器内装有体积是180mL、密度是1.1g/cm3的盐水。小万发现了一个内部含有空心铁球的冰块，已知冰块内空心铁球的质量是158g，铁球内部空心部分体积是10cm3。小万将含有铁球的冰块放入圆柱形容器中，它沉入容器底部如图甲所示，此时盐水的深度为13cm，当冰全部熔化后液面下降如图乙所示。不考虑水的蒸发，且冰熔化成水与盐水混合后总体积不变（铁的密度是7.9g/cm3，水的密度是1g/cm3，冰的密度是0.9g/cm3）。求： （1）铁球实心部分体积是多少cm3? （2）冰熔化前的质量是多少g? （3）小万再向图乙中加入一定量的水后盐水的密度变为了1.05g/cm3，此时容器内液体的深度是多少cm? 参考答案 1．【答案】C 【解析】从题意中可以明确“铁比棉花重”指的是单位体积铁的质量比单位体积棉花的质量大，也就是说铁的密度比棉花的密度大。故选C。 2．【答案】D 【解析】因为要一次量取酒精，因此选项B不符合要求；量程为和的量筒都可以使用，考虑到要尽可能精确量取，量筒的分度值越小越精确，因此要选用量程为、分度值为的量筒。故选D。 3．【答案】D 【详解】的棉花和的铁块的质量相同，故错误；不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，但也有个别的不同物质具有相同的密度，故错误；航空器材采用熔点高、密度小的材料制造，故错误；发生火灾时，温度较高，室内烟雾体积膨胀，密度减小，聚集在房间的上方，所以应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，故正确。 4．【答案】C 【详解】由题意可知，在训练过程中，罐内的氧气被逐渐消耗，故罐内氧气的质量变小，而在密闭容器内，氧气的体积不变，故由可得，氧气的密度变小，故ABD错误，C正确。 5．【答案】B 【详解】设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为时，液体和杯的总质量为，由可得，则  ①，当液体体积为时，液体和杯的总质量为，可得  ②，②-①可得液体的密度为，将代入①解得，故ACD不符合题意，B符合题意。 6．【答案】B 【详解】由ρ=m/V得：m=ρV，又因为分别装满，体积都等于瓶子的容积，故V相同，已知ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精，所以密度小的质量小，可知酒精的质量最少,酱油质量最多；故应选B． 7．【答案】C 【解析】用天平称量物体质量时，正确的放置方式是“左物右码”，被称量物体的总质量为右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值，如果物、码位置放反，在不使用游码的情况下，左盘中砝码的质量就是物体的质量；若使用了游码，则相当于右盘中质量增加了，因此左盘中砝码的总质量减去游码所对应的刻度值才等于物体的质量；所以物体的实际质量为。故选C。 【刷有所得】物码反置问题 （1）若未移动游码，则不影响结果，测量值正确。 （2）若移动了游码，则影响结果，测量值会偏大，此时物体的真实质量砝码总质量-游码对应示数，万能公式:左盘的质量右盘的质量游码对应的示数。 8．【答案】C 【解析】当瓶中气体用掉后，剩余气体质量变为原来的，钢瓶容积不变，则气体体积不变，根据可知，密度变为原来的。故A、B、D不符合题意，C符合题意。故选C。 【关键点拨】 用气问题的关键就是气体的体积保持不变，根据可知，用气过程中气体的质量减小，气体的密度也减小。 9．【答案】D 【详解】配制所得的酒精溶液的体积为，其质量为 ，故错误。若选取的60度的酒液，由题意知所含纯酒精的体积为，所含水的体积为，由密度公式可得，所含水的质量为，所含纯酒精的质量为，该酒液的平均密度，故错误。配制的酒精溶液，设用纯酒精的体积为，水的体积为，则用纯酒精的质量为，用水的质量为，则密度为，解得，故错误。由分析可知，60度酒液的平均密度为，度的酒液的体积，则酒液所用剩余的水的质量为，所用剩余纯酒精的质量为；由可知配制了的的酒精溶液，所用水的体积为，水的质量为，所用纯酒精的体积为，纯酒精的质量为，由题意可知，实验前水的总质量，实验前纯酒精的总质量为，实验前水的总质量与纯酒精的总质量之比为，故正确。故选。 【关键点拨】 首先要理解题中关于酒液度数的定义，其次要理解在计算混合液的密度时，应该用混合液中各液体的总质量除以总体积（忽略混合后液体体积的变化）。 10．【答案】C 【解析】设豆制品的体积为，则素鸡吸饱汤汁后体积为，则素鸡吸收的汤汁的质量为，因为豆制品和成品素鸡的密度之比为，所以素鸡吸收的汤汁的质量为，则这块素鸡的汁水率（素鸡中汤汁的质量与素鸡总质量的比值）约为。故选C。 【思路分析】 先设豆制品的体积，然后根据素鸡吸饱汤汁后体积胀大，表示出素鸡体积，还知道豆制品和成品素鸡的密度之比，然后根据密度公式，求出素鸡的总质量和豆制品的质量，进而求得素鸡中汤汁的质量，最后求出素鸡中汤汁的质量与素鸡总质量的比值，即这块素鸡的汁水率。 11．【答案】1.65；5020； 【详解】 由于1cm=10-2m，则165cm=1.65m。 由于1kg=1000g，则5.02kg=5020g。 12．【答案】密度；体积； 【详解】 冬天，自来水管中的水结冰时质量不变，密度变小，由可知体积增大，所以容易导致自来水管爆裂。 13．【答案】等臂；右；26.4 【详解】托盘天平相当于等臂杠杆；由图甲知，指针偏向分度盘左侧，此时应将平衡螺母向右调节；天平标尺的分度值为0.2 g，由图乙知，物体质量：m＝20 g＋5 g＋1.4 g＝26.4 g。 14．【答案】零刻度线处；0.95；大于 【详解】使用天平测物体质量时，将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母使天平水平平衡。 由题意可知，空烧杯的质量为m烧杯=30g，烧杯和油的总质量为m总=49g，则油的质量为m油=m总-m烧杯=49g-30g=19g 油的体积为V油=20mL=20cm3 则油的密度为 在步骤③中，在将烧杯内的油倒入量筒中时，烧杯内壁始终会残留部分油，导致烧杯中的油不能全部倒入量筒中， 故测出油的体积偏小，由可知，油的密度偏大，故用此方法测出油的密度大于油真实密度。 15．【答案】40； ； 50 【解析】由图像可知当液体的体积为0时，液体和烧杯的总质量为，即烧杯的质量；当液体体积时，液体和烧杯的总质量为，此时液体的质量为，则液体的密度为；当液体和烧杯的总质量为时，液体的质量为，此时液体的体积为。 16．【答案】 0.1 37.8 3.4 54.4g 20cm3； 2.72×103kg/m3 【详解】(1)如图所示的体温计的最小刻度为0.1 ℃，此时它的示数为37.8 ℃． (2)观察下图，测力计的分度值为0.2N，此时读数，即物体的重力为3.4N. (3)用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示. 则所测金属块的质量是： ； 把金属块放入装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，量筒的分度值为4ml，此时读数为80ml，则金属块的体积是： ； 该金属块的密度是： ． 点睛：注意测量固体密度的实验中的细节问题，如调节天平的平衡、质量的读数，特别是游码读数应以左侧为准、量筒中液面的读数方法等，都是常考到的内容，注意多练习，多总结． 17．【答案】 【详解】 由图知道，测量标尺的量程是5g，分度值是0.2g，所以，3.4g 时的游码所在的位置如图： 18．【答案】(1)；(2)；(3) 【详解】 (1)由于标尺的分度值为0.2g，量程为0~5g，而轻小物体的质量为12.2g，则游码的示数应该为2.2g。则游码的位置如图 (2)根据密度公式 可知，质量一定时，水的密度大，则水的体积小。因此玻璃杯中酒精面的大致位置如图 (3)由题可知，甲、乙两物体体积相同，而甲的质量是乙的2倍，则乙的质量与体积的关系的图像如下 19．【答案】零刻度线；右；用手直接拿手砝码；27.4；；；； 【详解】（1）向右移动游码相当于向右盘中加小砝码，所以，测量前，要将游码移到标尺左端的零刻度线处；如图，天平的指针静止在分度盘的左侧，说明横梁向左偏，所以，应将平衡螺母向右调节，使天平横梁在水平位置平衡。 （2）使用天平时应该用镊子来取放砝码，图中的错误是用手直接拿砝码，这样容易使手上的汗液腐蚀砝码，导致测量不准确；由图可知，天平标尺的分度值为0.2g，所以矿石的质量为 （3）如图，量筒中水的体积为50mL，放入矿石后，矿石和水的总体积为60mL，故矿石的体积为；矿石块的密度。 （4）实验中，矿石块的体积等于溢出水的体积，溢出水质量，故矿石块的体积；矿石块的密度。 20．【答案】将游码调至标尺左端的零（“0”）刻度线处（或将游码归零）平衡螺母；179.5；；大于；向烧杯中补水到标记A处 【详解】（1）实验时，先将天平放在水平桌面上，先将游码移至标尺的左端零刻度线处，调节横梁左右两端的平衡螺母，使天平横梁平衡。 （2）如图乙所示，游码的分度值为0.5g，土豆的质量为 （6）由题意可知，土豆的体积为，根据密度公式可知，测得土豆的密度为 取出土豆时要带出一定质量的水，再加水达到标记处时，加水的体积偏大，大于土豆的体积。 为了减小实验数据的误差，取出土豆后，应先向烧杯中补水到标记A处。 21．【答案】2.5g/cm3 【详解】 溢出水的质量为200g，根据 得金属块的体积为 金属的质量为 金属的密度为 答：金属粒的密度为2.5g/cm3。 22．【答案】（1）20cm3；（2）45g；（3）19.5cm 【详解】解：（1）铁球实心部分的体积为 （2）将冰块放入容器后总体积为 冰熔化前的体积为 则冰熔化前的质量为 （3）原来盐水的质量为 冰熔化为水的体积为 冰熔化为水液面下降的高度为 设加水的体积为，则有 代入已知数据得 解方程得：，最后容器内液体的深度为 答：（1）铁球实心部分的体积是； （2）冰熔化前的质量是45g； （3）容器内液体的深度为19.5cm。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第六章质量与密度综合提高练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球，样品的质量（ ） A. 变为原来的一半 B. 保持不变 C. 变为原来的2倍 D. 变为原来的4倍 2．下列物体中，质量最接近205 g的是（　　） A．一颗图钉 B．一本八年级物理课本 C．一张课桌 D．一把木椅 3．如图，两支完全相同的试管中注入相同质量的液体甲和液体乙。则它们的密度关系是（　　） A．甲小于乙 B．甲大于乙 C．一样大 D．无法判断 4．有一枚运动会奖牌，它的质量为37.8 g，体积为3.6 cm3，试求制成这枚奖牌的金属密度，并根据密度表判断该奖牌所用的材料是（　　） 物质 金 银 铜 铁 密度/（g·cm－3） 19.3 10.5 8.9 7.9 A．铁 B．铜 C．银 D．金 5．甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图，则（ ） A. 相同体积的甲、乙质量之比为 B. 相同质量的甲、乙体积之比为 C. 甲、乙密度之比为 D. 甲的体积是乙的一半时二者密度相等 6．甲物质的密度为3 g/cm3，乙物质的密度为9 g/cm3，各取一定质量混合后密度为5 g/cm3，假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（　　） A．1∶3 B．2∶3 C．3∶2 D．3∶1 7．有一个体积为60 cm3的空心铁球，质量为395 g，在铁球的空心部分注满某种液体后总质量为407 g，则下列说法中正确的是（ρ铁＝7.9×103 kg/m3）（　　） A．空心部分的体积为40 cm3 B．注入液体后该球的平均密度为5.15 g/cm3 C．若在空心部分注满水，其总质量为445 g D．这种液体的密度为1.2 g/cm3 8．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，、、、分别代表甲、乙、丙和水的密度，下列说法正确的是（ ） A．且 B．且 C．且 D．且 9．质量相等的甲、乙两个球，体积之比V1∶V2＝1∶6，材料的密度之比ρ1∶ρ2＝3∶1，其中有一个球是空心的，则空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比是（　　） A．1∶1 B．2∶1 C．1∶2 D．3∶1 10．如图所示，底面为正方形的实心长方体A和B放置在水平地面上。若沿竖直且与底面某一条边平行的方向将A、B两长方体各截去一部分（截去的部分为长方体），使长方体A、B剩余部分的底面积相等，剩余部分质量mA'等于mB'，则关于长方体A、B的密度ρA、ρB，以及原来的质量mA、mB的大小关系，下列说法正确的是（　　） 　　 A．ρA＜ρB，mA＜mB B．ρA＜ρB，mA＞mB C．ρA＞ρB，mA＜mB D．ρA＞ρB，mA＞mB 二、填空题（本大题共6小题） 11．实验室用托盘天平测量一物体的质量，将天平放在水平桌面上，稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用 把游码移到称量标尺左端零刻度线上，调节 ，使指针尖对准分度标尺中央刻度线。 12．质量为400 g的空瓶，装满水后的总质量为1 900 g，瓶的容积为　　　　cm3。该瓶最多能装质量为2．7 kg的某液体，此液体密度为　　　　kg/m3。（水的密度为1．0 g/cm3） 13．托盘天平相当于_______杠杆，调节天平平衡时，指针如图甲，此时应将平衡螺母向_______调节。测量物体质量时，右盘砝码及游码示数如图乙，物体质量为_______g。 　 14．为了测量某种液体的密度，小明用烧杯分别盛了不同质量的液体，测出液体和烧杯的总质量 和液体的体积 ，并根据数据绘制成 和 的关系图像，如图所示。则装液体的空烧杯的质量为 ，该液体的密度为 ，图中 的值应为 。 15．［中］小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，如图所示是他主要的操作过程。调节天平平衡时，指针偏左，应将平衡螺母向右调节。测出牛奶密度 ，测出的密度比牛奶的实际密度偏 。 16．［难］如图所示，水平桌面上有两个相同的圆柱形容器 和 ，置于其中的圆台形实心铁块甲和乙完全相同，它们的上表面均与容器中水面相平，当从两容器中分别取出相等质量的水后（未取完），容器 中剩余水的高度 （填“大于”“小于”或“等于”）容器 中剩余水的高度；若取出部分水后，容器 和 中水面高度相同，则从容器 中取出水的质量 （填“大于”“小于”或“等于”）从容器 中取出水的质量。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如题图所示图像中，直线A表示甲物质的质量与体积的关系。若乙物质的密度比甲大，请在图中大致画出乙物质的质量与体积的关系图像。 18．如图甲所示，一个质量为20g，容积为40cm3的空塑料瓶，现将体积为60mL的水缓慢全部倒入该瓶中，试在图乙中画出瓶和瓶内水的总质量m总随加入水的体积V水变化的关系图像。（ρ水=1×103kg/m3） 四、实验题（本大题共2小题） 19．科学选种是提高粮食产量的关键环节。小智想测量稻谷种子的密度，具体做法如下： （1）如图甲，将天平放在水平台面上，指针恰好指在分度盘中央，接下来的操作应该是 。 （2）用调好的天平测量适量稻谷种子的总质量，天平平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示， g。 （3）往量筒中加入适量的水，测得其体积为300mL，将上述种子放入量筒中，种子全部沉入水中，如图丙所示，则水和种子的总体积 cm3。 （4）种子的密度 ，由于种子具有吸水性（短时间内体积认为不变），会导致密度的测量值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 20．小南在校运会上获得了一枚金牌，他想知道这枚金牌是什么材质的，于是准备利用天平、量筒来测量此金牌的密度。 （1）小南把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 移动，使天平平衡；用调节好的天平测量金牌的质量，把金牌放入天平的左盘，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则该金牌的质量为 g； （2）在准备测量体积时，小南发现金牌放不进量筒，于是他想到了用烧杯和水来测量，实验步骤如下： ①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为130g，并在烧杯壁上标记出此时水面的位置； ②烧杯放在水平桌面上，将金牌轻轻放入烧杯中，并使金牌完全浸入水中； ③从烧杯中倒出部分水，并通过滴管加、减水来调整水面至①中标记处，再用天平测出此时烧杯、水、金牌的总质量为177.2g； （3）综合以上所有测量数据，计算出该枚金牌的密度为 g/cm3。（保留1位小数，） 五、计算题（本大题共2小题） 21．茶文化在中国历史悠久，茶具也很讲究。小明家有一个由某种质地均匀不吸水材料制成的茶壶，如图所示，学习了密度知识后他很想知道这个茶壶的密度。于是小明用天平测出空茶壶的质量为200 g（其中壶盖的质量为25 g），他将壶盖放入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量为10 g。求： （1）溢出水的体积； （2）壶盖的密度； （3）若选用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶，并装入100 cm3的水后总质量为260 g，则这种材料的密度是多少。 22．如图，冰墩墩是2022年北京冬奥会的吉祥物，它将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，若测得某个空心陶瓷冰墩墩纪念品质量为115g，总体积为150cm3。（，） （1）该“冰墩墩”所用陶瓷的体积为多少？ （2）该“冰墩墩”空心部分体积多大？ （3）若用玻璃打造一个实心的外形相同的“冰墩墩”纪念品，则玻璃冰墩墩的质量是多少？ 参考答案 1．【答案】B 【详解】质量表示物体所含物质的多少，与物体的位置、形状、状态等无关，所以嫦娥五号携带月壤样品从月球回到地球，样品的质量不变。故选。 上分技巧 物体的质量 质量只与物体所含物质的多少有关，与物体的位置、状态和形状无关。 2．【答案】B 【解析】一颗图钉约5 g，一本八年级物理课本约200 g，一张课桌约20 kg，一把木椅约10 kg，故B符合题意。 3．【答案】B 【解析】由图可知，液体甲的体积要比液体乙小，因液体甲和液体乙质量相同，由ρ＝知，液体甲的密度比液体乙的密度大。 4．【答案】 C　 【解析】这枚奖牌的密度 ρ＝＝＝10.5 g/cm3＝10.5×103 kg/m3，对照密度表可知，该奖牌可能是由银制成的。 5．【答案】A 【解析】根据图像可知，当甲、乙的体积同为时，甲的质量为，乙的质量为，则相同体积的甲、乙质量之比为，故A正确；根据图像可知，当甲、乙的质量同为时，甲的体积为，乙的体积为，则相同质量的甲、乙体积之比为，故B错误；由题图可知，当甲物质的质量为时，体积为，甲的密度为，当乙物质的质量为时，体积为，乙的密度为，则甲、乙密度之比为，故C错误；密度是物质的特有属性，与体积多少、质量大小没有关系，故D错误。 6．【答案】B 【解析】设所取甲物质的体积为V甲，乙物质的体积为V乙，则甲物质的质量m甲＝ρ甲V甲＝3 g/cm3×V甲，乙物质的质量m乙＝ρ乙V乙＝9 g/cm3×V乙，甲和乙混合后的总质量m总＝m甲＋m乙＝3 g/cm3×V甲＋9 g/cm3×V乙，甲和乙混合后的总体积V总＝V甲＋V乙，甲和乙混合后的密度ρ总＝＝＝，由于混合后的密度为5 g/cm3，则有3 g/cm3×V甲＋9 g/cm3×V乙＝5 g/cm3×V甲＋5 g/cm3×V乙，解得V甲＝2V乙，因ρ甲＝ρ乙，所以甲物质和乙物质的质量之比为m甲∶m乙＝ρ甲V甲∶ρ乙V乙＝2∶3。 7．【答案】 D　 【解析】ρ铁＝7.9×103 kg/m3＝7.9 g/cm3，由ρ＝可得395 g铁的体积V铁＝＝＝50 cm3，则铁球空心部分的体积：V空＝V球－V铁＝60 cm3－50 cm3＝10 cm3，故A错误；注入液体后该球的平均密度为ρ平均＝＝≈6.78 g/cm3，故B错误；若在空心部分注满水，则注入水的体积V水＝V空＝10 cm3，注入水的质量m水＝ρ水V水＝1.0 g/cm3×10 cm3＝10 g，注满水后总质量为m总'＝m＋m水＝395 g＋10 g＝405 g，故C错误；在铁球的空心部分注满某种液体后，液体的体积V液＝V空＝10 cm3，液体的质量m液＝m总－m＝407 g－395 g＝12 g，这种液体的密度ρ液＝＝＝1.2 g/cm3，故D正确。 8．【答案】C 【解析】由图像可知，当甲、乙、丙三种物质的体积相等时，它们的质量关系为，由可知它们的密度关系为，故错误；当时，，则，所以，故B错误，C正确。 9．【答案】A 【解析】根据V＝可知，两球的实心部分的体积之比为：＝＝＝，而两球的体积之比为1∶6，且只有一个球是空心的，所以乙球是空心的，甲球是实心的，假设实心球的体积是V，可知空心球的体积为：V2＝6V，由两球实心部分的体积之比可知，乙球实心部分的体积为：＝3＝3V，空心球空心部分的体积为：＝V2－＝6V－3V＝3V，空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为：∶＝3V∶3V＝1∶1。 10．【答案】 B 【解析】设长方体A的底面边长为a，高为hA，长方体B的底面边长为b，高为hB，a＞b且hA＞hB，沿竖直方向将A、B各截去一部分之后，剩余部分的底面积SA'＝SB'，则切去之后的体积关系为VA'＝SA'hA＞VB'＝SB'hB，由于剩余质量mA'＝mB'，则长方体A、B的密度分别为ρA＝，ρB＝，因VA'＞VB'，所以ρA＜ρB。设沿竖直方向将A、B各截去一部分之后，长方体A底面边长变短的边长度变为a'，长方体B底面边长变短的边长度变为b'，则有SA'＝aa'＝SB'＝bb'①，由上式得：＝②， 则A的质量为：mA＝ρAVA＝a2hA＝mA'③， B的质量为：mB＝ρBVB＝b2hB＝mB'④， 则＝⑤， 联立②⑤两式可得：＝（）2＞1，所以mA＞mB，综上分析可知，B正确。 11．【答案】     镊子    ； 平衡螺母 【详解】 [1] [2]由图知道，游码没有在零刻度线处，且指针右偏，所以，首先接下来应使用镊子把游码移到称量标尺左端零刻度线上，然后调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央刻度线，使天平平衡。 12．【答案】1 500　1.8×103 【解析】瓶子装满水后，水的质量为m水＝－m0＝1 900 g－400 g＝1 500 g，瓶子的容积为V＝V水＝＝＝1 500 cm3；该瓶最多能装质量为2.7 kg的某液体，此液体密度为ρ液＝＝＝1.8 g/cm3＝1.8×103 kg/m3。 13．【答案】等臂；右；26.4 【详解】托盘天平相当于等臂杠杆；由图甲知，指针偏向分度盘左侧，此时应将平衡螺母向右调节；天平标尺的分度值为0.2 g，由图乙知，物体质量：m＝20 g＋5 g＋1.4 g＝26.4 g。 14．【答案】40；；50 【解析】由图像可知当液体的体积为0时，液体和烧杯的总质量为 ，即烧杯的质量 ；当液体体积 时，液体和烧杯的总质量为 ，此时液体的质量为 ，则液体的密度为 ；当液体和烧杯的总质量为 时，液体的质量为 ，此时液体的体积为 。 15．【答案】 大 【解析】调节天平横梁平衡时，指针偏左，应将平衡螺母向右调节。物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值，由题图乙、丙中数据可知,烧杯的质量为 、牛奶和烧杯的总质量为 ，那么倒入量筒中的牛奶的质量为 。由题图丁可知牛奶的体积为 ，则牛奶的密度 。测出烧杯中牛奶的质量后，再将牛奶全部倒入量筒中测体积时，有些牛奶沾在烧杯壁上，则体积的测量值偏小，根据密度公式 可知,测得牛奶的密度偏大。 易错警示 对于密度测量结果“偏大”或“偏小”问题，一定要先判断出在测量过程中是质量还是体积“偏大”或“偏小”，再根据密度公式 判断。 16．【答案】大于 大于 【解析】容器 中与容器 中水的体积相同，甲的放置方式为上窄下宽，乙的放置方式为上宽下窄，当从两容器中分别取出相等质量的水后（未取完），容器 中水位下降的程度小于容器 中水位下降的程度，因此，容器 中剩余水的高度大于容器 中剩余水的高度；若取出部分水后，容器 和 中水面高度相同，甲铁块浸没在水中的体积较大，则容器 中剩余水的体积较小，说明从容器 中取出水的质量大于从容器 中取出水的质量。 17．【答案】见详解 【详解】乙物质的密度比甲大，根据可知，当质量相同时，密度大的物质体积小，由于乙物质的密度比甲大，则图像如下： 18．【答案】， 【详解】设空塑料瓶的质量m0=20g，水的质量m水=ρ水V水，水的密度ρ水=1×103kg/m3=1g/cm3 则瓶和瓶内水的总质量m总=m水+m0=ρ水V水+m0=1g/cm3×V水+20g，则瓶和瓶内水的总质量m总随加入水的体积V水变化的关系为一次函数关系，其图像为一条倾斜的直线；当V水=0时，m总=20g；当V水=60mL时，瓶和瓶内水的总质量m总=1g/cm3×60cm3+20g=80g，故作出瓶和瓶内水的总质量m总随加入水的体积V水变化的关系图像如下图所示： 19．【答案】将游码移动到标尺左端零刻线处，向右调节平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘中央；153；400；；偏大 【详解】（1）如图甲，指针指在分度盘中央，但游码未归零，则接下来的操作应该是：将游码移动到标尺左端零刻线处，向右调节平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘中央。 （2）天平平衡时，物体的质量等于右盘砝码质量加上游码在标尺上所对应的刻度值，稻谷种子的总质量为。 （3）种子的体积。 （4）种子的密度，种子浸没在水中，由于种子具有吸水性，测得种子的体积会偏小，根据可知，测得的密度会偏大。 20．【答案】（1）左；54.2　（3）7.7 【详解】（1）图甲中，分度盘的指针向右偏转，应向左调节平衡螺母，才能让天平在水平位置平衡。图乙中，金牌的质量。 （3）步骤③中倒出的水的体积与金牌的体积相等，此时倒出的水的质量，金牌的体积，金牌的质量。 21．【答案】（1）；（2）；（3） 【详解】解：（1）根据公式可得，溢出水的质量为10g，则溢出水的体积 （2）他将壶盖放入装满水的溢水杯中，溢出水的体积与壶盖的体积相等，即 壶盖的质量为25 g，根据，可得壶盖的密度为 （3）用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶，则茶壶体积相同，茶壶所装水的质量为 已知空茶壶的质量为200 g，壶盖的密度为，茶壶质地均匀，，则茶壶所用材料的体积 另一种材料的制成的茶壶的质量 另一种材料的密度 答：（1）溢出水的体积为； （2）壶盖的密度为； （3）若选用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶，并装入100 cm3的水后总质量为260 g，则这种材料的密度是。 22．【答案】（1）50cm3；（2）100cm3；（3）375g 【详解】解：（1）陶瓷的密度 该“冰墩墩”所用陶瓷的体积 （2）该“冰墩墩”空心部分体积 （3）玻璃的密度 若用玻璃打造一个实心的外形相同的“冰墩墩”纪念品，则玻璃冰墩墩的质量 答：（1）该“冰墩墩”所用陶瓷的体积为50cm3； （2）该“冰墩墩”空心部分体积100cm3； （3）若用玻璃打造一个实心的外形相同的“冰墩墩”纪念品，则玻璃冰墩墩的质量是375g。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第六章质量与密度综合提高练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．下列关于质量的说法正确的是（　　） A．用粉笔在黑板上写字时，粉笔的质量不变 B．水结冰时，质量变小 C．一瓶牛奶喝掉一半后，质量变小 D．1kg铁比1kg棉花质量大 2．图是国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金，之所以用铝锂合金材料制作机身而不用钢材，下列解释正确的是（ ） A．铝锂合金材料比钢材质量小 B．铝锂合金材料比钢材体积小 C．铝锂合金材料比钢材密度小 D．铝锂合金材料比钢材密度大 3．如图所示，这是甲、乙两种物质的m﹣V图像，下列说法正确的是（　　） A．甲物质的密度大于乙物质的密度 B．同一物质，物质的质量与体积成反比 C．同一物质，物质的密度与体积成反比 D．甲、乙两物质的密度之比为2∶1 4．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（ ） A．调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处 B．测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子 C．被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量 D．称粉状物体质量时，可以将其直接放在盘中 5．我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多（　　）g A．500 B．100 C．50 D．10 6．如图甲所示，内底面积为200cm2、内高为14cm的薄壁圆柱形容器中，装有深度为10cm的水,如图乙所示，外底面积为100cm2，外高为10cm的厚壁柱形玻璃杯，向玻璃杯中倒入质量为480g的酒精，刚好将玻璃杯装满；将酒精全部倒出，将玻璃杯内外擦干净，然后用长细针将杯口向上的玻璃杯竖直缓慢压入甲容器的水中，直至静止在容器底部，待水面静止后，甲容器中水的深度是（　　）（酒精＝0.8g/cm3） A．10cm B．11cm C．12cm D．14cm 7．、是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为、，体积分别为、。两个球中只有一个是空心的，以下有关、两个金属球的判断正确的是（ ） A. 球质量小，一定是实心的 B. 球体积大，一定是空心的 C. 该金属材料的密度为 D. 空心球的空心部分的体积为 8．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是 A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥ 9．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为，瓶底的面积为，然后倒出部分液体（约小半瓶，正立时近弯处），测出液面高度，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度，则液体的密度为　　 A． B． C． D． 10．如图所示是甲和乙两种液体的质量和体积的关系图像，下列说法正确的是（ ） A．甲液体的密度比乙小 B．体积为的乙液体的质量为 C．质量为的甲液体的体积为 D．甲和乙两种液体等体积混合后的密度小于（假设混合前后的总体积不变） 二、填空题（本大题共6小题） 11．中科院研发了一辆碳纤维小汽车，比同款普通钢材汽车重量减少了60%，测试人员用同样大小的外力敲击汽车车盖，碳纤维汽车车盖表面丝毫未损，而普通钢材汽车车盖出现明显凹陷，根据以上信息可以判定碳纤维具有 、 的特点。 12．调节天平平衡时，指针如图甲，此时应将平衡螺母向  调节。测量物体质量时，右盘砝码及游码示数如图乙，物体质量为  。 13．水的密度为1.0×103 kg/m3，其物理意义是____________________________，一瓶250 mL的矿泉水喝了一半后，剩余水的密度为________g/cm3，拧紧瓶盖，将其放入冰箱冷冻室里全部结冰后，其________(填“质量”“体积”或“密度”)将增大。 14．北京时间2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，航天员们将在太空中过大年。宇航员从地球带到太空的饺子质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；宇航员在空间站外对话 （选填“需要”或“不需要”）供助于无线通讯设备；我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大“白色气团”其实是 形成的。 15．［中］氧气瓶的质量是 ，装入压缩氧气后总质量为 ，氧气瓶容积是 ，瓶内氧气密度是 ，若瓶内氧气用去一半，剩余氧气的密度是 。病人需要用冰块进行物理降温时，取 水凝固成冰后其体积增大了 。 16．将一个小物块完全放入容积为200mL的杯内，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能将杯装满．小物块的体积为 cm3，密度为 kg/m3（ρ酒精＝0.8g/cm3） 三、作图题（本大题共2小题） 17．物质A密度为，在甲图中画出物质A的图像； 18．按要求画图 (1)请大致画出实心铁块的密度随它的体积变化的示意图（不考虑温度对密度的影响）。( ) (2)小赵想用一架调好的天平测一个28.6g物体的质量，按照正确的测量步骤，往右盘里放置两个10g和一个5g的砝码后，接下来他又移动了游码，直到横梁再次平衡，画出游码此时所在的位置图（可以不画砝码）。( ) (3)如图甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、水、盐水，根据甲杯中酒精液面，画出水、盐水的大致液面。（ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精）( ) 四、实验题（本大题共2小题） 19．小天在学校教室，使用一款医用免洗洗手液对手部进行杀菌抑菌，瓶身上的说明显示，这款洗手液含75%酒精及芦荟精华提取液等，小天所在的兴趣小组对这款洗手液的密度进行了测量。 （1）实验前，将天平放在 工作台上，游码移至称量标尺左端的 处，此时指针偏向分度盘中线右侧，他应该将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直至天平平衡； （2）向烧杯中倒入适量洗手液，测出烧杯和洗手液的总质量为102g；然后将烧杯中的部分洗手液倒入量筒（如甲），则量筒内洗手液的体积为 cm3；再称量烧杯和剩余洗手液的总质量，天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则烧杯和剩余洗手液的总质量为 g，这款洗手液的密度为 kg/m3； （3）小慧也想测出洗手液的密度，但发现自己现有的器材中有天平（含砝码），没有量筒，聪明的小慧灵机一动，找来两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，也把洗手液的密度测了出来，请你将实验步骤补充完整： ①用天平测出空烧杯质量为m0； ②将一个烧杯装适量的水，并在水面处作好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③用另一个相同的烧杯 ，用天平测出烧杯和洗手液的总质量为m2； ④则洗手液的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水，结果用m0、m1、m2、ρ水来表示）。 20．橙橙与家人一起到旅游，看到我国苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目，顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是不是纯银制作的，于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶，回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。（注：银的密度为10.5g/cm3） （1）橙橙将天平放在 上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，才能使天平横梁水平平衡。 （2）将银叶放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则银叶的质量是 g。 （3）用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示（细线体积忽略不计），银叶的体积为 cm3。 （4）根据以上测量数据，算出银叶的密度为 g/cm3，由此判断该银叶是 （选填“是”或“不是”）纯银制作的。 （5）橙橙回到家中想利用家里的物品再测一下该银叶的密度，她找来了电子秤、水杯、记号笔等工具按图丁所示进行了如下测量。 ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量为m1。 ②将银叶缓慢浸没在杯中，测得总质量为m2，在水面到达的位置上做标记，然后取出银叶。 ③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量为m3。 ④根据以上测量，可得银叶密度表达式为 ，（水的密度用ρ水表示）。 ⑤在误差分析时，如果考虑银叶从水中取出时沾水，则以上步骤所测得的银饰品密度与真实值相比 （选填“偏大”“偏小”或“相等”）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．小明的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜混合制成的，含金量为。小明的妈妈对售货员的话表示怀疑，让小明进行验证。小明通过实验测出工艺品的质量为，体积为，并从课本中查出了金、铜的密度分别为和。 （1） 请根据小明的实验结果计算工艺品的密度。 （2） 请根据售货员的说法，计算出工艺品的密度，并说明售货员的话是否可信。 （3） 请计算这件工艺品的实际含金量。 22．一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g；当装满水时，放入一金属块，排出20g的水后总质量是540g求： （1）这个瓶子的容积； （2）液体的密度； （3）金属块的密度。 参考答案 1．【答案】C 【详解】A．用粉笔在黑板上写字时，粉笔中物质减少，质量变小，故A错误； B．水结冰后，物质状态发生变化，质量不随状态而变化，故B错误； C．一瓶牛奶喝掉一半后，质量变小，故C正确； D．1kg铁和1kg棉花所含物质多少相同，即质量相等，故D错误。 故选C。 2．【答案】C 【详解】 根据密度公式，飞机相同的体积，但铝锂合金材料制作机身更加容易起飞，质量更小，只要是利用它的密度小，故选C． 3．【答案】A 【详解】AD．由m-V图像可知，体积均为2m3时，甲的质量m甲=4×103kg，乙的质量m乙=1×103kg，由可知甲乙的密度之比 ρ甲∶ρ乙=m甲∶m乙=（4×103kg）∶（1×103kg）=4∶1 甲物质的密度大于乙物质的密度，故A正确，D错误； B．同一物质，物质的密度一定，由m=ρV可知，其质量与体积成正比，故B错误； C．同一物质，物质的密度一定，密度与体积无关，故C错误。 4．【答案】B 【解析】 A 调节天平横梁平衡时，游码应移到标尺左端的零刻度线处，故A错误 B 测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子，而不能直接用手拿砝码，故B正确 C 被测物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值，故C错误 D 称粉状物体质量时，不能将其直接放在天平的托盘中，故D错误 5．【答案】C 【详解】装满酒时，酒的质量 装满水时，水的体积和酒的体积相等，水的质量 如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多 故C符合题意，ABD符合题意。 故选C。 6．【答案】B 【详解】甲容器中水的体积为 玻璃杯的容积为 玻璃杯中玻璃的体积为 玻璃杯的总体积（含中间部分） 容器中水面上方的体积为 由于容器上方的体积小于玻璃杯的总体积，当玻璃杯全部没入水中时，将有部分水溢出，溢出水的体积为 则当玻璃杯沉底时，容器中的水位高度为 故选B。 7．【答案】D 【详解】两个金属球的密度分别为、，由可知，金属球是实心的，金属球是空心的，该金属材料的密度是，故、、错误；由变形可得，金属球实心部分的体积为，所以金属球空心部分的体积为，故正确。故选。 8．【答案】A 【详解】 在测量液体的密度时，为了避免烧杯或量筒内壁粘有部分液体，导致体积或质量的测量值偏小而存在误差，通常采用剩余法测量液体的密度，由题意知，为了较准确地测盐水的密度，本题正确选项是A． 9．【答案】A 【分析】虽然瓶子的形状不规则，但是瓶子的下部可视圆柱体，由于瓶子的容积不变，瓶中液体的体积也不变，可将上部分不规则的空气体积，用倒置后上部分规则的空气体积来代替，据此求出装满液体时液体的体积，再利用密度公式求液体的密度。 【详解】解：已知瓶子高度为，瓶底的面积为， 正立时，瓶中液体的体积， 倒置时，瓶中空气的体积，且倒置时液体的体积不变， 所以瓶子的容积为：， 已知瓶中装满液体时液体的质量为， 瓶中装满液体时，液体的体积等于瓶子的容积，即， 则液体的密度为： ，故正确、错。 故选：A。 10．【答案】B 【解析】由图像可知，时，，时，，则甲和乙两种液体的密度分别为，，比较可知，甲液体的密度比乙液体的密度大，故A错误；体积为的乙液体的质量为，故B正确；质量为的甲液体的体积为，故C错误；甲、乙两种液体等体积混合时，由可得，两液体的质量分别为，，混合液体的密度，故D错误。故选B。 【大招解读】 图像问题 量筒质量问题 表示量筒的质量+液体的质量； 表示液体的体积； 图线与轴交点的纵坐标表示量筒的质量为； 点表示液体体积为时，总质量为，。 11．【答案】     密度小  ；   硬度大 【详解】 [1]一辆碳纤维小汽车，比同款普通钢材汽车重量减少了60%，说明碳纤维具有密度小的特点。 [2]用同样大小的外力敲击汽车车盖，碳纤维汽车车盖表面丝毫未损，而普通钢材汽车车盖出现明显凹陷，说明碳纤维具有硬度大的特点。 12．【答案】右； 26.4 【解析】由图甲知，指针偏左，此时应将平衡螺母向右调节；由图乙知，天平标尺的分度值为，物体质量为：。 13．【答案】1 m3的水的质量是1.0×103kg；1.0；体积 【详解】水的密度是1.0×103 kg/m3，根据密度的定义可知，其物理意义是1 m3的水的质量是1.0×103 kg；因为密度是物质的一种特性，一瓶矿泉水喝掉一半，只是质量和体积发生变化，不会引起密度的变化，所以密度还是1.0×103 kg/m3＝1.0 g/cm3；水结冰后质量不变，密度减小，由密度的定义式ρ＝可知，其体积V将增大。 14．【答案】 不变； 需要； 水蒸气遇冷液化 【详解】 [1]物体的质量表示物体所含物质的多少，不随位置、物态、形状而改变，饺子从地球带到太空其所含物质的多少不变，故饺子质量不变。 [2]宇航员在空间站外是真空环境，真空不能传声，所以宇航员在空间站外对话需要供助于无线通讯设备。 [3]“白色气团”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 15．【答案】100 50 50 【解析】氧气瓶的容积 ，最初氧气的质量 ，最初氧气的密度 ；若瓶内氧气用去一半，剩余氧气的质量 ，因剩余氧气的体积不变，所以剩余氧气的密度 。水的质量 ，由 可得，水的体积 ，水结冰后质量不变，冰的体积 ，水结成冰后体积增大了 。 【关键点拨】 弄清氧气使用前和使用后体积不变、质量改变是解答本题的关键。 16．【答案】80；0.9×103 【分析】 分别计算出128g水或96g酒精的体积，假设物块放入水中或酒精中都是沉底，由此可知其排开水和酒精的关系，然后根据小物块完全放入容积为200mL的杯内，向杯中加入128g水或96g酒精后都恰能将杯装满，即在水中漂浮，在酒精中沉底，再利用物体漂浮时，F浮 =G可计算物块的密度． 【详解】 由可得，128g水的体积， 96g酒精的体积， 已知小物块完全放入容积为200mL的杯内，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能将杯装满． 小物块排开水的体积V排水=V-V水=200cm3-128cm3=72cm3， 则排开水的质量； 小物块排开酒精的体积V排酒精=V-V酒精=200cm3-120cm3=80cm3， 则排开酒精的质量； 若物块放入水中或酒精中都是漂浮，由漂浮条件和阿基米德原理可得，F浮=G排=G物，则m排水=m排酒精，与计算不符，故排除这种可能．若物块放入水中或酒精中都是沉底，则V排水=V排酒精=V物，与上面的计算不符，故也排除这种可能； 因为，所以物块在水中漂浮，在酒精中沉底．小物块的体积V物=V排酒精=80cm3． 因小物块放在水中漂浮，则F浮=G物=G排水=0.072kg×10N/kg=0.72N， 根据G=mg=ρVg可得， 小物块的密度． 17．【答案】 【详解】由可知，同种物质的密度不随质量和体积而变化，物质的质量于体积成正比，体积与质量对应关系如下表 V/cm3 1 2 3 4 m/g 0.5 1 1.5 2 依次描出各点，用平滑的线连接个点，如图 18．【答案】               【分析】 【详解】 (1)[1]密度是物体的特性，与质量和体积无关，是一定值，图象为与横轴平行的直线。 (2)[2]被测物体的质量等于砝码盘中砝码质量加上游码对应的刻度值，已知被测物体的质量m=28.6g，砝码的总质量 m砝码=2×10g+5g=25g 所以游码对应的刻度值应为3.6g，图中标尺的刻度值为0.2g，则游码此时所在的位置如图所示。 (3)[3]由已知ρ盐水＞ρ纯水＞ρ酒精可知，盐水的密度最大、其次是水、密度最小的是酒精，因为三者质量相等，根据公式，体积最大的是酒精，体积最小的是盐水，因三只玻璃杯相同，所以酒精的液面最高，水的次之，盐水的体积最小。 19．【答案】水平；零刻度线；左；40；62.0；1×103；加洗手液，加到标记处； 【详解】（1）根据天平的使用规则可知，天平要放在水平台上或水平桌面上，先将游码移到标尺左端零刻线处；若指针指在分度盘的中央的右侧面，应将平衡螺母向其反方向调节，故将平衡螺母向左调节。 （2）量筒的分度值为2mL，量筒内洗手液的体积为V=40mL=40cm3，烧杯和剩余洗手液的总质量等于砝码质量加游码对应刻度值，即为，量筒内洗手液的质量为，洗手液的密度为。 （3）③由于实验要测量洗手液的密度，因此需知道洗手液的体积，因此用另一个相同烧杯加洗手液，加到标记处，用天平测出烧杯和洗手液的总质量为m2；④在②中，将一个烧杯装适量的水，并在水面处作好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1，则水的质量为，由可得，水的体积为，在③中，所测洗手液的体积等于水的体积，即为，洗手液的质量为，则洗手液的密度表达式为。 20．【答案】（1）水平面；右　（2）39.2　（3）10　（4）3.92；不是　（5）④；⑤相等 【详解】（1）用天平测量物体之前要调平，首先要把天平放在水平面上，图甲中指针向左偏，说明天平左侧偏重，应把平衡螺母向右调，直到使指针指在分度盘的中央，横梁水平平衡。 （2）天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码的总质量与游码示数的和，砝码的质量为35g，标尺的分度值为0.2g，读数为4.2g，银叶的质量。 （3）由图丙可知，量筒的分度值为1mL，银叶的体积。 （4）银叶的密度，银的密度为10.5g/cm3，所以该银叶不是纯银制作的。 （5）④在图丁所示的方法中，取出银叶，再将水补充到原来的标记处，这样增加的水的体积即为是银叶的体积，因此银叶的体积，银叶的质量，银叶密度表达式。⑤取出银叶后并没有测量烧杯和水的质量，接下来继续加水至标记，再测出烧杯和水的总质量。因此银叶将一部分水带出，不会影响增加的水的质量，即测量的银叶的体积不变，则密度不变。 21．【答案】（1） 【解】工艺品实际的密度。 （2） 设工艺品中含金、铜的质量均为，若按售货员的说法，工艺品的密度为 ，说明售货员的话不可信。 （3） 设工艺品中实际含金的质量为，由可得，，将、、、代入得，所以这件工艺品的实际含金量为。 【关键点拨】 本题有一定的难度，特别是第三问在求工艺品的实际含金量时我们用到了方程法。需要注意的是在我们物理学的计算中，所设的未知量是一个完整的物理量，它既包含了数值的大小也包含了相应的单位。 【关键点拨】 本题有一定的难度，特别是第三问在求工艺品的实际含金量时我们用到了方程法。需要注意的是在我们物理学的计算中，所设的未知量是一个完整的物理量，它既包含了数值的大小也包含了相应的单位。 22．【答案】（1）　（2）　（3） 【详解】解：（1）当瓶子装满水时，水的质量，根据密度公式可得； （2）当装满另一种液体时，液体的质量，液体的体积等于瓶子的容积，即，根据密度公式可得； （3）瓶中装满水，放入一金属块，溢出水的质量为，则金属块的质量，因为金属块的体积等于排开水的体积，则金属块体积，根据密度公式可得。 答：（1）这个瓶子的容积为； （2）液体的密度； （3）金属块的密度。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第一章机械运动综合基础练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．如图所示的图像中，描述的是匀速直线运动的是（　　） A．乙与丁 B．甲与丙 C．乙与丙 D．丙与丁 2．端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（　　） A．船 B．小明 C．岸边的树 D．妈妈 3．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 4．下列对于误差的解释正确的是（　　） A．使用精密的仪器进行测量能彻底消除误差 B．错误就是测量过程中的误差 C．只要操作方法正确就能避免误差 D．用多次测量求平均值的方法可以减小误差 5．小明一家开车去西安旅游，在西安市郊公路的十字路口，他看到如图甲所示的交通指示牌，下列说法正确的是（    ） A．60表示到西安还有60km B．若小明家的汽车的速度表如图乙所示，他应该减速 C．在遵守交通规则的前提下，从此指示牌匀速到达西安，最快需要30分钟 D．若以图乙速度表所示速度匀速行驶，从此指示牌到达西安还需30分钟 6．下列有关运动的描述，正确的是（　　） A．生机盎然的生命运动实质也属于机械运动 B．物体运动的时间越短，速度就越大 C．清明前后，竹笋每天长势惊人！如题图所示，竹笋在这段时间内长高了15.0cm D．钟表指针的匀速转动的运动是匀速直线运动 7．小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下五个数据：13.54cm、13.53cm、13.25cm、13.55cm、13.53cm。下列说法错误的是（　　） A．小明所用刻度尺的分度值为1mm B．第三个数据是错误的 C．本次测量的结果是13.5375cm D．多次测量求平均值是为了减小误差 8．如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　） A．AB段距离为4.00cm B．AB段平均速度为2m/s C．小车从A点到C点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 9．把带有滴墨水器的小车，放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间滴一滴墨水当小车向左作直线运动时，在纸带上留下了一系列墨水滴，分布如图所示设小车滴墨水时间间隔为t，那么研究小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水运动过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小车的速度是逐渐增大的 B．小车运动的时间是7t C．小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大 D．小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小 10．在奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，下列说法正确的是（　　） A．甲火炬一定静止 B．甲火炬可能向左运动 C．乙火炬可能静止 D．乙火炬一定向右运动 二、填空题（本大题共6小题） 11．甲、乙、丙三人骑自行车在河堤上由西向东行驶，甲感觉无风，乙感觉顺风，丙感觉逆风，但河堤上柳树的枝叶却随风飘动。则此时风是向 方吹的；甲、乙、丙三人骑车最慢的是 。 12．如图所示，小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为 ， ，以佩戴手表的手腕为参照物，手表是 的（填“运动”或“静止”）；以地面为参照物，手表是 （填“运动”或“静止”）的。 13．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件的“微”是指芯片中的线宽在 左右。目前世界先进的集成电路线宽已降到 ，若干年后，有可能降到 ，即 ，合 。 14．在下面的空格中填上长度的单位或数字。 （1） 铅笔芯直径约为1 ； （2） 指甲宽度约为 ； （3） 成年人走两步的距离约1.5 ； （4）一个甲型 流感病毒的直径约为 。 15．速度都是 的甲、乙两汽车在同一水平公路上相向行驶，当它们相距 时，一只鸟以 的速度离开甲车头直向乙车飞去，当它到达乙车车头时立即返回，并这样继续在两车头间来回飞，甲、乙两车车头相遇时，这只鸟飞行的总路程为 。 16．甲、乙两人同时从 地出发，沿同一直线运动到 地。其中甲以 的速度匀速行驶前一半路程，紧接着以 的速度匀速行驶至 地；乙以 的速度匀速行驶前一半时间，紧接着后一半时间以 的速度匀速行驶至 地。则先到达 地的是 ，甲从 地运动到 地的平均速度是 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．某物体以3m/s的速度做匀速直线运动。请在如图所示的图像中画出能反映它运动情况的图像。 18．一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度－时间图象如图(甲)所示，请在图(乙)上画出它的路程－时间图象． ( ) 四、实验题（本大题共2小题） 19．测量矿泉水瓶的容积：小明用一把刻度尺、两个三角板和足量的水，测量一个大矿泉水瓶的容积（此瓶子肩部以下为圆形，瓶壁厚度忽略不计），他设计的具体步骤如下： (1)用两个三角板作为辅助工具，用刻度尺测出瓶的直径（如图甲所示），求出其底面积为 cm2。 (2)将瓶内装适量水，水面略低于瓶的肩部，用刻度尺量出此时水的高度（如图乙所示），则瓶中水的体积为 cm2。 (3)将瓶盖拧紧，倒置过来，用刻度尺量出水面到瓶底的距离（如图丙所示），瓶中水面上方空出部分的体积为 cm2，从而求出瓶的容积为 cm3。 20．有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm． （1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在 ，这个是 （填可以或不可以）消除的． （2）其中测量结果显示明显错误操作的是 同学，这个是 （填可以或不可以）避免的． （3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的 不同． （4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则 同学的测量结果又是错误的，其原因是 ． （5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是 cm． 五、计算题（本大题共2小题） 21．小明同学和爸爸妈妈一家三口驾车从县城上高速经过吉首到张家界旅游。小车以80km/h的平均速度行驶1.2h到达吉首服务区，休息27min后，再以90km/h的平均速度行驶3.1h到达张家界。求（结果保留一位小数）： 小车平均油耗 高速路费 客车票价 0.7元/km 0.6元/km 175元 （学生半票） （1）县城到张家界汽车行驶的路程是多少km？ （2）县城到张家界汽车的平均速度是多少km/h？ （3）如果不考虑其它因素，请参照表计算说明，自己驾车旅游和坐客车旅游那种划算？计算的结果给你什么启示？ 22．甲、乙两同学比赛翻越一座小山坡，同时以A处为起点出发，登上坡顶B处，不休息，再达到另一侧的终点C处。已知AB段路程等于BC段路程。其中甲上坡的速度为匀速4m/s，30s后抵达坡顶，马上下坡，下坡速度为匀速6m/s。 (1)坡长SAB为多少米？ (2)甲同学全程的平均速度为多少m/s？ (3)如果乙同学整个过程中，前一半时间的速度为匀速4m/s，后一半时间的速度为匀速6m/s，最后谁将赢得比赛？（通过计算说明） 参考答案 1．【答案】C 【详解】如果是s—t图像，则横轴表示时间，纵轴表示距离，由于甲图是与时间t平行的直线，表示物体位置不变，处于静止状态；丙图是过点O的射线，表示s与t成正比，即速度不变，所以表示物体处于匀速直线运动状态；如果是v—t图像，则横轴表示时间，纵轴表示速度，由于乙图是与时间t平行的直线，表示物体的速度不变，即物体处于匀速直线运动状态；丁图是过点O的射线，表示v与t成正比，即速度时刻在变大，处于加速运动状态；综上所述，匀速直线运动的是的是乙与丙，故C符合题意，ABD不符合题意。 2．【答案】C 【详解】小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化；所以，以行驶的船、小明以及妈妈为参照物，爸爸是静止的；而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化，所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的，故C正确． 3．【答案】A 【详解】AD．误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器、多次测量求平均值等，可以减小误差，但不能消除误差，故A正确，D错误； B．误差是指测量值与真实值之间的差异，错误是由于不遵守操作规则引起的，二者有本质的区别，故B错误； C．认真测量可以减小误差，但无法避免误差，也不能消除误差，故C错误。 4．【答案】D 【详解】AD．改进实验方法和采用精密的测量工具以及多测量取平均值可以减小误差，测量工具越精密，测量中的误差也就越小，误差是不可消除的。故A错误，D正确； BC．错误是由于不遵守测量工具或设备的使用规则采用不正确的方法而造成的，错误是可以避免的；误差是测量值和真实值之间的差异，误差是不可以避免的，故BC错误。 5．【答案】C 【详解】A．交通标志牌上的“60”是限速标志，表示这段路上车辆行驶的速度不能超过60km/h，故A错误； B．若小明家的轿车的速度表如图乙所示，为50km/h，小于该路段限速60km/h，所以他可以不用减速，故B错误； C．由题意可知，此指示牌到西安的路程是30km，该路段限速60km/h，根据可得，从此指示牌匀速到达西安，最快需要的时间为 故C正确； D．若以图乙速度表所示速度匀速行驶，从此指示牌到达西安的时间为 故D错误。 6．【答案】C 【详解】A．机械运动是物体位置相对于参照物随时间的变化，生命运动不属于机械运动，故A错误； B．根据可知，在通过的路程不确定的情况下，物体运动时间的长短不能说明速度的大小，故B错误； C．由图可知，刻度尺的分度值为1cm，读数时估读到分度值下一位，竹笋在这段时间内长高了 故C正确； D．匀速直线运动指速度大小和方向都不变的运动，钟表指针在转动，指针方向不断变化，不能看做匀速直线运动，故D错误。 7．【答案】C 【详解】A．用刻度尺测量物体长度读数时，要估读到分度值的下一位，由测量数据知道，刻度尺的分度值为0.1cm即1mm，故A正确，不符合题意； B．第三个数据与其他数据的准确值相差太大，可知该数据错误，应该舍去，故B正确，不符合题意； CD．误差在测量过程中不可避免，为了减小误差，应多次测量求平均值，则取平均值后物体的长度应为 故D正确，不符合题意，C错误，符合题意。 8．【答案】D 【详解】A．由图示知道，AB段距离 故A错误； B．小车在AB段的路程 所用时间 平均速度 故B错误； C．小车在斜面上运动的速度越来越快，因此小车在这个过程中做加速运动，故C错误； D．如果小车过了A点才开始计时，计时会晚一些，测量的时间会偏小一些，根据速度公式知道，在路程不变时，时间偏小，测得的平均速度会偏大，故D正确。 9．【答案】C 【详解】由题知，纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔是相等的； A．由图像中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，故A错误； B．小车运动的时间为 故B错误； C．由图可知，前一半时间内走的路程比后一半路程走的路程大，由可知，前一半时间内走的路程比后一半路程走的路程大，故小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大。故C正确； D．因为刚开始时，在每个相同的时间间隔内走的路程比后来的大，小车在刚开始t内的平均速度都比全程的平均速度大，故D错误。 10．【答案】B 【详解】AB．因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的。甲静止、向右运动、向左运动但速度比风速慢都会出现火焰向左偏的情形；故A错误，B正确； CD．如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏，所以乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中的情况。故CD错误。 11．【答案】东；乙 【解析】甲、乙、丙三人骑自行车在河堤上由西向东行驶，以风为参照物，乙感觉顺风，说明当时风是向东方吹的，甲感觉无风，丙感觉逆风，则说明甲和风一样快，乙比风慢，丙比风快，三人中最慢的是乙。 12．【答案】0.25；静止；运动 【解析】 ；以佩戴手表的手腕为参照物，手表相对于手腕的位置没有发生变化，手表是静止的；以地面为参照物，手表相对于地面的位置发生变化，手表是运动的。 13．【答案】50 ； 【解析】长度单位的换算关系为 ；所以 。 14．【答案】；0.01；；80； 【解析】（1）铅笔芯直径为 ； （2）指甲宽度约为 ； （3）成年人走两步的距离约为 ； （4）一个甲型 流感病毒的直径约为 。 15．【答案】 【解析】由两车路程关系 得，两车相向行驶到相遇的时间： ，由题知，小鸟飞行的时间等于两车相向行驶到相遇的时间，所以小鸟飞行的时间是 ，小鸟飞行的路程： 。 16．【答案】乙；4.8 【解析】假设 、 两地间的距离为 ，则一半路程为 ，由 可知，甲前一半路程所用的时间 ，后一半路程所用的时间 ，甲从 地到 地所用的总时间 ，甲从 地运动到 地的平均速度 ；假设乙从 地到 地所用的时间为 ，则一半时间为 ，由 可知，乙前一半时间运动的路程 ，后一半时间运动的路程 ，乙从 地到 地的总路程 ，乙从 地到 地的平均速度 ；甲、乙两人同时从 地出发，沿同一直线运动到 地，由于 ，根据 可知，乙所用的时间比甲所用的时间短，所以乙先到达 地。 17．【答案】 【详解】由图可知，横轴表示时间，纵轴表示速度，在纵轴的3m/s处作横轴的平行线即可，图像如图所示： 18．【答案】 【详解】根据甲图像（时间—速度图像）可得出，玩具车的速度为3m/s； 由公式可以求出在0s、2s、4s后的路程分别为：0m、6m、12m，且路程与时间成正比； 在路程—时间坐标图上画出（0，0）、（2、6）、（4、12）三点的坐标位置，然后连线，就可得出路程—时间坐标图像，如图： 19．【答案】78.5；1413；471；1884； 【详解】 (1)从甲图可知塑料瓶子底部的直径为10.0cm，故塑料瓶子底部面积为 故其底面积为78.5cm2。 (2)从图中刻度尺的读数可知塑料瓶中水的高度为18cm，则瓶中水的体积为 (3)将瓶盖拧紧，倒置过来，用刻度尺量出水面到瓶底的距离（如图丙所示），其高度为6.0cm，故瓶中水面上方空出部分的体积为 瓶中水面上方空出部分的体积为；瓶的容积为 瓶的容积为。 20．【答案】误差；不可以；丁；可以；分度值；丙；没有估计值；12.82 【详解】 （1）[1][2]误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是测量时客观存在且不可被消除的。 （2）[3][4]观察五位同学的测量结果可知，丁同学的测量结果是14.82 cm，其他同学的测量结果都在12.80 cm左右，所以丁同学的测量明显出现错误。测量错误是可以避免且必须被消除的。 （3）[5]读出时，应读到最小刻度的下一位，因此丙同学读出12.8 cm，是选用的最小刻度为1 cm刻度尺，其他同学选用的是最小刻度是毫米的刻度尺，测量结果不同的原因是因为刻度尺的最小分度值不同。 （4）[6][7]如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1 mm，应估读到0.1 mm，则丙同学的测量结果没有估计值，是错误的。 （5）[8]若用分度值为1 mm的刻度尺，只有甲、乙、戊同学的测量结果是正确的，则钢笔的长度为 21．【答案】（1）375km；（2）78.9km/h；（3）坐客车旅游较划算；见解析。 【详解】 解：（1）到张家界汽车行驶的路程 s=v1t1+v2t2=80km/h×1.2h+90km/h×3.1h=375km （2）县城到张家界汽车的平均速度 v平均===78.9km/h （3）自驾游费用 375km×(0.7+0.6)元/km=487.5元 客车游费用 175元×2+=437.5元 所以坐客车旅游较划算；启示：“结伴组团旅游，节能、降耗、减排”等等都可以。 答：（1）县城到张家界汽车行驶的路程是375km； （2）县城到张家界汽车的平均速度是78.9km/h； （3）坐客车旅游较划算；见解析。 22．【答案】(1)120m；(2)4.8m/s；(3)乙赢得比赛。 【详解】 (1)由s=vt知道坡长 sAB=4m/s×30s=120m (2)甲同学下坡所用的时间 t下==20s 甲同学全程的的路程 s=sAB＋sBC=120m+120m=240m 甲同学全程的时间 t甲=t上+t下=30s+20s=50s 甲同学全程的平均速度 v甲==4.8m/s (3)设乙同学全程所用时间是2t 则前一半时间的路程s1=4tm/s，后一半时间的路程s2=6tm/s， 乙同学全程的的路程s=s1+s2=10t=240m，解得t=24s， 故乙同学全程所用时间是t乙=2t=48s<t甲，所以乙最后赢得比赛。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第一章机械运动综合提高练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．某同学在公路上由东向西行走，一辆汽车从他后面疾驰而过，若以汽车为参照物，该同学是 （ ） A．由东向西运动 B．由西向东运动 C．静止的 D．无法判断 2．五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是（ ） A. 男子立定跳远的成绩为 B. 女子跳绳的成绩为每分钟360个 C. 男子的成绩为 D. 女子铅球的成绩为 3．中国自主研发的万米载人深潜器“奋斗者号”，在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909m，“奋斗者号”手臂靠近并成功抓取岩石状物体样本后，遥控抛下压载铁后安全上浮，下列有关说法正确的是（　　） A．“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底后，以海面为参照物，“奋斗者号”是运动的 B．“奋斗者号”手臂靠近岩石状物体样本时，以手臂为参照物，岩石状物体样本是运动的 C．以海面为参照物，上浮的“奋斗者号”是静止的 D．以抛下的压载铁为参照物，上浮的“奋斗者号”是静止的 4．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示。在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t关系图象，正确的是（　　） A． B． C． D． 5．佳佳在跑步过程中，若在前半路程的速度为5m/s，后半路程速度3m/s，佳佳全程平均速度为（　　） A．3.75m/s B．4m/s C．3.25m/s D．4.5m/s 6．如图所示是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），则正确的测量顺序是（ ） ①取一圆规，将它的两个支脚张开；②计算图上道路的长度，为；③数出道路被分成的段数；④用圆规脚在图上将所要测量的道路分段，每段长度为 A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④①② D. ①④③② 7．甲、乙两车分别从P、Q 两点同时同向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则 A．v甲＞v乙，s=16米 B．v甲＞v乙，s=8米 C．v甲＜v乙，s=16米 D．v甲＜v乙，s=8米 8．甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的快慢为（　　） A．甲最快，丙最慢 B．甲最慢，丙最快 C．乙最快，甲最慢 D．三人一样快 9．在奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，下列说法正确的是（　　） A．甲火炬一定静止 B．甲火炬可能向左运动 C．乙火炬可能静止 D．乙火炬一定向右运动 10．如图所示，沿着同一直线运动的物体 A、B，其运动相对于同一参考点 O 的距离s随时间 t 的变化的图像，以下说法正确的是（　　） A．在整个运动过程中 A 的速度比 B的速度快 B．物体 A 比物体 B先出发 C．第 5s 的时候物体 A 的距离与物体 B 的距离可能相距 20m D．两物体由同一位置出发 二、填空题（本大题共6小题） 11．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向北运动，它们的路程与时间关系图像如图所示。由图像可知，乙车的速度为　 　m/s；经过3s后，甲、乙两车相距　 　m。 12．小明捡到了一把刻度尺，观察发现该刻度尺的首尾均已磨损，如图所示。这把刻度尺现在的量程是________，分度值是________，小明用这把刻度尺测量物体的长度是__。 13．如图甲所示，树叶的长度是　　　　cm；乙图是小强在校运会中参加男子400 m比赛的成绩记录，他400 m比赛的成绩是　　　　s。 14．在如图中，木块的长度d为　 　cm，秒表的读数为　 　s。 15．物理课上，老师请同学们设计合理的方案测量纪念币的直径，活动小组的同学纷纷提出了自己的方案。 （1） 小华：设计了下列四种测出纪念币直径的方法，其中最合适的是____；采用最合适的方法多次测得同一枚纪念币的直径分别为：、、、、，进行多次测量取平均值是为了________，这枚纪念币的直径为__。 A. B. C. D. （2） 小芳：用橡皮筋在纪念币上绕一周并作好标记，拉直后用刻度尺测出两标记间的长度，即为纪念币周长，再运用公式计算出纪念币的直径。这种测量方法______（填“可行”或“不可行”）。 16．两辆车A、B在平直路面上运动时的s－t图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，由图甲可知在0～t1时间内，两车速度vA　　　　vB（选填“＞”“＜”或“＝”），在t2～t3时间内，若以A车为参照物，B车向　　　　（选填“东”或“西”）运动。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图甲为一个物体运动的图像，请在图乙中画出该物体的图像。    18．一物体做匀速直线运动，其运动的路程时间图像如图所示，根据甲图像在乙图中画出其运动的速度时间图像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S2． （1）小车从A到B的平均速度的数学表达式为v= （用题中字母来表示）； （2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏 ； （3）如图中能够准确反应小车运动情况的是 ． 20．物理兴趣小组想测量墙角一段水管横截面的周长。 (1)小明的方案是：取一条长纸条紧包住水管，在纸条的重叠处用针扎一个小孔，如图甲所示，而后将纸条拉直，纸条上就出现两个小孔，用刻度尺测出纸条上两小孔之间的距离，就是水管横截面的周长。如图乙就是他的测量结果，由图可知水管横截面的周长为________cm。(注：图乙中所示的是测量图的部分) (2)小华的方案是：取一根弹性棉线沿水管紧绕一周，如图丙所示，在棉线的重叠处作标记，而后将棉线拉直，用刻度尺测出两标记点之间的距离，就是水管横截面的周长。 (3)比较两种方案，你认为哪位同学的方案得出的结果更准确？答：________。另一位同学的测量方案得出的结果不准确，其存在的缺陷是________________。 五、计算题（本大题共2小题） 21．吉林市北大湖滑雪场号称亚洲最大的滑雪场，是冬日滑雪打卡圣地，某游客朋友到达吉林站后，如图所示导航显示多条路线，乘出租车选择建议路线出行，若此路线路程约为，求： （1）如果按导航时间到达，出租车的平均速度约为多少？ （2）游客游玩后返程时仍选择此路线，遇到下班晚高，由于堵车，平均车速约为，则到达吉林站用了多长时间？ 22．假期的某一天，小明爸爸开车带小明以72 km/h的速度在平直公路上匀速行驶。车辆行驶的后方有一座大山，小明爸爸鸣笛，4 s后听到回声（此时的声速为340 m/s，轿车的前方没有障碍物）。轿车宽1.8 m，行驶过程中，轿车始终在公路的正中央行驶，公路宽5 m。 （1）求轿车10 s通过的路程； （2）求小明爸爸听到大山反射回来的鸣笛声时，轿车与大山的距离； （3）如图所示，若小明爸爸发现前方45 m处，刚好有人骑自行车以2 m/s的速度从路旁A点垂直于轿车行驶的方向窜出，小明爸爸判断出若车速不变则会撞到自行车，于是立即刹车减速，已知自行车的长度为1.6 m。若轿车恰好不撞到自行车，则从小明爸爸看到自行车后开始刹车到轿车车头行驶到B点的过程中，轿车的平均速度是多少？ 参考答案 1．【答案】B 【详解】某同学在公路旁由东向西行走，当他看到一辆汽车从它后面向西疾驰而过时，是选择了自己为参照物；因为汽车的速度较大，当以这辆行驶的汽车为参照物时，则这个同学相对于汽车的运动是向后退的，即自西向东的． 2．【答案】C 【详解】男子立定跳远成绩约为，故不符合题意；女子跳绳的成绩约为每分钟140个，故不符合题意；男子的成绩约为15秒，故符合题意；女子铅球的成绩约为，故不符合题意。故选。 3．【答案】B 【详解】A．奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底后，以海面为参照物，奋斗者号'的位置没有发生了改变，所以奋斗者号是静止的，故A错误； B．奋斗者号手臂靠近岩石状物体样本时，以手臂为参照物，岩石状物体样本的位置发生改变，所以岩石状物体样本是运动的，故B正确； C．以海面为参照物，上浮的奋斗者号的位置发生了改变，所以奋斗者号是运动的，故C错误； D．以抛下的压载铁为参照物，上浮的奋斗者号的位置发生了改变，所以奋斗者号是运动的，故D错误。 4．【答案】B 【详解】由题意知，甲、乙两做匀速直线运动，经相同时间，甲通过的路程比乙的小，据知，甲的速度比乙的小。 A．在s-t图像中，是一条经原点的倾斜直线，表示甲乙两同学都做匀速直线运动，经相同的时间，甲的路程较大，即甲同学的速度大于甲同学的速度，故A错误； B．在s-t图像中，是一条经原点的倾斜直线，表示甲乙两同学都做匀速直线运动，经相同的时间，乙的路程较大，即乙同学的速度大于甲同学的速度，故B正确； C．在v-t图像中，表示甲乙两位同学都做匀速直线运动，且甲的速度大于乙的速度，故C错误； D．在v-t图像中，表示甲乙两位同学都做加速直线运动，故D错误。 故选B。 5．【答案】A 【详解】由题意得，佳佳前、后半程所用的时间分别为，，全程的平均速度，故A符合题意，BCD不符合题意。 6．【答案】D 【详解】用圆规测某段曲线的长度，步骤是：先将圆规两脚分开并测出圆规两脚间的距离为，再用圆规脚分割曲线，记下分割的总段数，则曲线的长度。因此正确的测量顺序是①④③②，故选。 【招解读 】化曲为直法 借助一些辅助器材（例如：不易拉长的棉线、硬币、滚轮等）把不能直接测量的曲线变为直线，再用刻度尺测量直线长度，这就是“化曲为直法”。适合测量地图上的铁路长度等。 【关键点拨】 先确定小段的长度，然后将曲线分段，数出段数再与小段的长度相乘计算出曲线长度。 7．【答案】D 【详解】根据图示可知，当t=12s时，甲通过的路程为8m；当t=6s时，乙通过的路程为12m； 甲的速度： v甲==≈0.67m/s； 乙的速度： v乙===2m/s； 所以 v乙＞v甲； 由图象读出经过6s时，甲行驶的路程s甲=4m，乙行驶的路程s乙=12m，所以P、Q间的距离为： s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m． 故选D． 8．【答案】D 【详解】甲的速度 乙的速度 丙的速度 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．【答案】B 【详解】AB．因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的。甲静止、向右运动、向左运动但速度比风速慢都会出现火焰向左偏的情形；故A错误，B正确； CD．如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏，所以乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中的情况。故CD错误。 10．【答案】C 【详解】A．前5秒时间内，两个物体通过的距离都是5m，这个阶段，二者的速度相等。故A错误； B．B从开始就出发，A是第3秒才开始运动。故B错误； C．第5秒的时候，两个物体距离O点的距离都为10m，若二者同向运动，则二者相距为0m；若二者反向运动，则二者相距为20m。故C正确； D．开始时，A在O点，B距O点5m，故D错误。 故选C。 11．【答案】5；10.5 【详解】由图可知，当甲车通过的路程为9m时，所用的时间为6s，乙车通过的路程为15m时，所用的时间为3s，则甲车的速度：，乙车的速度：；由可知，经过3s后，甲车通过的路程：s甲′＝v甲t＝1.5m/s×3s＝4.5m，则经过3s后，甲、乙两车相距：Δs＝s乙﹣s甲′＝15m﹣4.5m＝10.5m。 12．【答案】； ； 3.80 【详解】由图可知，在此刻度尺上，最小值是，最大值是，则量程为；每1个大格表示，其中有10个小格，所以分度值为；物体左端与刻度线对齐，右端与刻度线对齐，故物体的长度为。 【易错警示】 （1）刻度尺的量程是指尺上最小值和最大值之间的差；（2）刻度尺读数时要注意估读到分度值的下一位. 13．【答案】2.70　92 【解析】由图甲知，刻度尺上每1 cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1 cm＝1 mm，即此刻度尺的分度值为1 mm；树叶左侧与“0”刻度线对齐，右侧与2.7 cm刻度线对齐，刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，所以树叶的长度为2.70 cm。在秒表的小表盘上，1 min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5 min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，则小表盘读数为1 min，大表盘在30～60 s之间读数，在秒表的大表盘上，1 s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1 s，指针在32 s处，所以秒针指示的时间为32 s，则秒表的读数为1 min 32 s＝92 s，即小强400 m比赛的成绩是92 s。 上分总结　刻度尺和秒表读数 （1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线间的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从“0”刻度线开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从“0”刻度线开始的，要以某一整刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对应的刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 （2）秒表的小表盘代表分钟，大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 14．【答案】2.50；337.5 【详解】图乙中，刻度尺的分度值为0.1cm，因而读数以cm为单位，估读后小数点后应该两位小数，木块左端与1.00cm对齐，右端所对刻度值为3.50cm，则木块的长度为3.50cm﹣1.00cm＝2.50cm；图甲中，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，即分度值为0.5min；指针在“5”和“6”之间，且过了中线，分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，分度值为0.1s，此时要读大于30s的数，秒针指示的时间为37.5s；所以该秒表的读数为5min37.5s＝337.5s。 15．【答案】（1） C；减小误差；1.85 （2） 不可行 【详解】 （1） 由于无法确定圆心的位置，直接测量直径误差较大，故不符合题意；利用平移法测量直径时，纪念币的起点应与刻度尺的0刻度线对齐，故符合题意，不符合题意。为了减小误差，应多次测量求平均值。结合5次测量数据，可知测量数据是错误的，应舍去，则这枚纪念币的直径为。 （2） 用力拉橡皮筋时，橡皮筋的长度会变大，导致测量误差很大，故这种测量方法不可行。 【关键点拨】 在求平均值时，要将错误的数据去掉，平均值应保留与测量值相同的位数。 【大招解读】平移法 借助一些简单的辅助器材如三角板、直尺等，把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上，从而直接测出该长度，这种方法叫“平移法”，适合测量圆柱体的直径、圆锥体的高等。 16．【答案】＞　东 【解析】由图甲可知，在0～30 s内，A做匀速直线运动，通过的路程sA＝600 m，在0～70 s内，B做匀速直线运动，通过的路程sB＝840 m，则vA＝＝＝20 m/s，vB＝＝＝12 m/s，比较可知，两车在0～t1时间内的速度vA＞ vB。在40～70 s内，A做匀速直线运动，通过的路程sA'＝600 m，速度vA'＝＝＝20 m/s＞vB，且由图可知，在t2～t3时间内，A车与B车的运动方向相同，均向西运动，所以，以A车为参照物，B车向东运动。 17．【答案】   【详解】由图甲知道，物体在0～3s和6～10s做2m/s的匀速直线运动运动，两段时间的位移分别是，，3～6s速度为0，故物体的图像如下图    18．【答案】见详解 【详解】由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度 即物体做的是速度大小为的匀速直线运动，则图像如图所示： 19．【答案】 小 C 【详解】 （1）由图可知，小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所通过的路程s=s2-s1，则小车从A到B的平均速度； （2）若小车还没放开之前就已开始计时，测得的时间偏大，根据可知，则测得的平均速度跟真实值相比偏小； （3）小车下滑过程做加速运动． A．s-t图象，路程s不随时间t变化而变化，所以物体处于静止状态，故A不符合题意． B．s-t图像是过原点的直线，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动，故B不符合题意． C．由图可知，相同时间内通过的路程逐渐增加，物体做加速运动，故C符合题意． D．由图可知，v-t图象，速度v不发生变化，物体做匀速直线运动，故D不符合题意． 答案为C． 20．【答案】(1)7.95(或7.94、7.96) (3)小明；棉线有弹性，当棉线被用力拉直时，棉线会伸长，测量结果存在较大误差　 【详解】(1)由题图乙知：左侧小孔与0.00 cm刻度线对齐，右侧小孔对应在7.90 cm刻度线和8.00 cm刻度线之间，所以纸条上两小孔间的长度l＝7.95 cm－0.00 cm＝7.95 cm(或7.94 cm、7.96 cm)，纸条上两小孔间的长度与水管横截面的周长相同。 (3)小明的方法更精确；用一根弹性棉线拉紧在水管上绕一周，因为棉线有弹性，当棉线被用力拉直时，棉线会伸长，所以测量结果存在较大误差，这个方案得出的结果不准确。 21．【答案】（1） （2）2h 【详解】（1）由图可知，此路程所需时间为1h30min，即1.5h，如果按导航时间到达，出租车的平均速度约为 （2）平均车速约为，则到达吉林站需要的时间为 22．【答案】（1）200 m　（2）720 m　（3）18 m/s 【解析】（1）轿车的速度v1＝72 km/h＝20 m/s，由v＝可知，轿车10 s通过的路程：s1＝v1t1＝20 m/s×10 s＝200 m。（2）由v＝可知，声音传播的路程：s2＝v声t2＝340 m/s×4 s＝1 360 m，轿车从鸣笛到听到回声所行驶的路程：s3＝v1t2＝20 m/s×4 s＝80 m，小明爸爸听到大山反射回来的鸣笛声时，距大山的距离：L＝（s2＋s3）＝×（1 360 m＋80 m）＝720 m。（3）当轿车车头到达B点，自行车的车尾刚好运动到轿车的左边时，轿车恰好不撞到自行车，则自行车通过的路程为：s4＝＋＋1.6 m＝5 m，由v＝可知，自行车行驶的时间：t3＝＝＝2.5 s，则该过程中轿车行驶的时间t＝t3＝2.5 s，则该过程中轿车的平均速度：v＝＝＝18 m/s。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第六章质量与密度综合基础练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．下列说法中正确的是（　　） A．登月舱从地球到月球质量变小 B．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质量不变 C．1kg铁比1kg棉花的质量大 D．一杯水变成冰后体积变大，质量也变大 2．小李同学使用天平测物体的质量时，如果砝码磨损了，用这样的砝码称物体的质量，则测量值比真实值（　　） A．偏大 B．偏小 C．一样大 D．无法确定 3．三只完全相同的杯子里盛有水，三只杯子里分别放入质量相同的铜、铁、铝之后，水面相平，其中盛水最多的是（　　） A．放铜块的杯子 B．放铁块的杯子 C．放铝块的杯子 D．三只杯子里的水一样多 4．一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一，钢瓶内剩余氧气的密度为（　　） A．6kg/m3 B．4kg/m3 C．3kg/m3 D．2kg/m3 5．用量筒测量水的体积，某同学仰视时读数为60 mL，则量筒内水的实际体积为（　　） A．大于60 mL B．小于60 mL C．等于60 mL D．无法确定 6．下列过程中，物体质量发生变化的是（　　） A．一杯水结成冰 B．一本书从学校被带回家中 C．将一铁块加热 D．正在燃烧的蜡烛 7．下列现象中质量发生变化的是（ ） A．铁水凝固成铁块 B．机器从北京运到海南 C．把菜刀表面磨光 D．将铁丝通过拉伸机拉长 8．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是 A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥ 9．已经调好的托盘天平测量物体质量时，用镊子向右盘内反复加减砝码，都不能使横梁恢复平衡，此时应该（　　） A．调节横梁右端平衡螺母 B．把两个托盘对调 C．调节游码的位置 D．将游码和平衡螺母同时配合进行调节 10．边长为3dm的正方体铁块，在相同的温度下压成长2m、宽0.2m的均匀铁皮，则下列说法正确的是( ) A．铁块的形状、质量和体积都变了 B．铁块的形状、体积变，质量不变 C．铁块的形状变，体积和质量不变 D．铁块的质量变，体积和形状不变 二、填空题（本大题共6小题） 11．2020年12月17日凌晨，嫦娥五号携带约2公斤月球“月壤”（如图）顺利返回地球，使我国成为人类第三个获取月球样本的国家。“月壤”从月球带回地球，其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是质量与其所处的空间位置 （选填“有关”或“无关”）。 12．一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后，质量 (选填“变大”、“变小”或“不变” )．如果人的密度和水的密度相等，那么宇航员的体积是 m3． 13．一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，瓶内的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为：啤酒由液体变成固体，质量 （变小/不变/变大）、体积 （变小/不变/变大）、密度 （变小/不变/变大）。 14．小明在实验室测量饮料的密度。调节好天平后，将装有适量饮料的烧杯放在天平左盘，在右盘中加减砝码并移动游码，天平再次平衡后，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和饮料的总质量为 g。将烧杯中的部分饮料倒入量筒，如图乙所示，再测得烧杯和剩余饮料的质量为39g，则所测得的饮料密度为 g/cm3。仔细观察，小明发现在量筒的内壁上有大量小气泡，则他测得的饮料密度 （选填“偏大”或“偏小”）。 15．我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球”（直径很小的空心玻璃球）。若用质量为120g，密度为2.4g/cm3的玻璃制成“微球”后和粘合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所示粘合剂的密度为1.2g/cm3，粘合剂体积占固体浮力材料总体积的20%，制成后的固体浮力材料密度为0.48g/cm3，这块固体浮力材料中粘合剂的质量为 g，这块固体浮力材料中空心部分的体积为 cm3。 16．如图所示，质量相等的实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，正方体甲的密度和边长分别为和2h，正方体乙的密度和边长分别为和h。则甲、乙两物体的体积与的比值为 ；甲、乙两物体的密度与的比值为 ；若将正方体甲、乙沿竖直方向各截去，则剩余部分的质量与的比值为 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，某轻小物体的质量为2.2g，请在标尺上画出游码。 ( ) 18．按题目要求作图： （1）如图所示，用铁、铝制成两个体积和质量都相同的空心球，图中已画出了铁球内部结构，请在图中画出铝球内部的大致结构；（白色表示空心部分，ρ铁>ρ铝） （2）请在坐标图中画出铁块的密度随它的体积变化的示意图（温度不变化）； （3）如图甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、水、盐水，根据甲杯中酒精液面，画出水、盐水的大致液面。（ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精） 四、实验题（本大题共2小题） 19．橙橙与家人一起到旅游，看到我国苗族姑娘们用银饰把自己装扮得十分光彩夺目，顿时吸引了她的眼球。她很想知道银饰物是不是纯银制作的，于是在商店买下了与银饰物相同的一片银叶，回校后组织实验小组利用如图所示的装置进行验证。（注：银的密度为10.5g/cm3） （1）橙橙将天平放在 上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，才能使天平横梁水平平衡。 （2）将银叶放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则银叶的质量是 g。 （3）用量筒和水测量银叶的体积如图丙所示（细线体积忽略不计），银叶的体积为 cm3。 （4）根据以上测量数据，算出银叶的密度为 g/cm3，由此判断该银叶是 （选填“是”或“不是”）纯银制作的。 （5）橙橙回到家中想利用家里的物品再测一下该银叶的密度，她找来了电子秤、水杯、记号笔等工具按图丁所示进行了如下测量。 ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量为m1。 ②将银叶缓慢浸没在杯中，测得总质量为m2，在水面到达的位置上做标记，然后取出银叶。 ③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量为m3。 ④根据以上测量，可得银叶密度表达式为 ，（水的密度用ρ水表示）。 ⑤在误差分析时，如果考虑银叶从水中取出时沾水，则以上步骤所测得的银饰品密度与真实值相比 （选填“偏大”“偏小”或“相等”）。 20．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的 处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则应将平衡螺母向 调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）调节天平平衡后，月月用天平测量矿石的质量，如图乙所示，指出实验操作中的错误： ，改正错误后，小华用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石块的质量为 g； （3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图丁所示，则测得的体积为 ，由此计算出石块的密度为 ； （4）小华同学不小心在实验过程中打碎了量筒，月月说不用量筒，使用剩余器材仍然可以测出矿石的密度。小华思考了一会，设计出了实验方案： ①用天平测出矿石的质量为； ②在烧杯中倒满水，用天平测出烧杯和水的总质量； ③将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，待烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，用天平测出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量； 根据该方案，可以求出矿石的体积表达式： ，矿石的密度的表达式： 。（两空均用、、、来表示） 五、计算题（本大题共2小题） 21．如图所示，是我国C919大型客机，其质量参数如表。C919在使用材料上，采用了大量的先进复合材料，如铝锂合金、钛合金等。全机结构质量的20%使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。C919客机已基本完成各项飞行试验，现在已经进入首飞阶段。（已知航空燃油的密度为，，） 特征质量 C919（标准航程型） 最大起飞质量 72500kg 最大着陆质量 66600kg 最大燃油质量 19560kg 标准商载质量 15920kg 全机结构质量 42000kg （1）C919需加多少升航空燃油才能将油箱加满？ （2）C919采用密度较小的新型国产铝锂合金材料最大的好处就是可以提高标准商载质量，若在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料要比用普通的铝合金材料时提高的标准商载质量是多少？ 22．冻土是指含有冰的各种岩石和土壤，是一种特殊地质结构。实验室中有长方体冻土模型如图甲所示，其侧面是边长a=8cm的正方形，长度d未知。模型的上层是高分子材料，下层为冰块，上下两层均为长方体，且贴合紧密，现有底面积为100cm2，且高为8cm的薄壁柱形容器如图乙所示，容器内装有2.5cm深的水，测得容器和水的总质量为300g。若将冻土模型水平放入容器后沉底如图丙，有水溢出，此时冰未熔化，擦干容器表面水后，测得总质量为1176g；但若将冻土模型竖直放入乙图容器，模型沉底后如图丁，且没有水溢出；一段时间后，所有冰块熔化且水面刚好升到容器口，此时测得总质量为1266g。（不考虑水蒸发损耗，材料不吸水。）求： （1）乙图中，水的质量为多少g； （2）冻土模型的体积为多少cm3； （3）冻土模型中，高分子材料的密度为多少g/cm3？ 参考答案 1．【答案】B 【详解】 A．登月舱从地球到月球位置发生改变，物质的多少没有变化，所以质量不变，故A错误； B．玻璃打碎后，形态发生了变化，物质的多少不变，即质量不变，故B正确； C．1kg铁与1kg棉花所含物质的多少相等，即质量相等，故C错误； D．一杯水凝固成冰后状态改变，体积变大，物质的多少不变，即质量不变，故D错误。 故选B。 2．【答案】A 【详解】因为磨损砝码的实际质量小于这个砝码的标注质量，所以称量时，为使天平平衡，在测量过程中须多加砝码才能使天平平衡，但在求物体的质量时，是按砝码标注的质量计算的，故导致测量值比真实值偏大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．【答案】A 【详解】 因为铁、铝、铜块三者的质量相同，根据公式ρ=分析可知：铜块的密度最大，则铜块的体积最小；铝块的密度最小，则铝块的体积最大。又因为杯子中液面相平，所以盛水最多的杯子应是放入体积最小的铜块的杯子。 故选A。 4．【答案】B 【详解】 钢瓶内剩余氧气的体积与使用之前的体积一样，质量变为原来的 ，由 可知，钢瓶内剩余氧气的密度变为原来的，即 故选B。 5．【答案】A 【详解】 用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小。某同学用量筒量取60mL水，量取水的实际体积大于60mL。 故选A。 6．【答案】D 【详解】 A．一杯水结成冰，状态发生变化，但所含物质的多少没有变化，所以质量不变，故A不符合题意； B．一本书从学校被带回家中，位置发生变化，但所含物质的多少没有变化，所以质量不变，故B不符合题意； C．铁块被加热，温度发生变化，但所含物质的多少没有变化，所以质量不变，故C不符合题意； D．蜡烛燃烧过程中，物质总量减少，所以质量变小，即质量发生变化，故D符合题意。 故选D。 7．【答案】C 【分析】 质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、状态、温度、位置均无关． 【详解】 A. 铁水凝固成铁块，状态改变，质量不变；；B. 将机器从北京运到海南，位置变化，质量不变；C. 把菜刀的表面磨光，质量减少；D. 将铁丝通过拉伸机拉长，形状改变，质量不变，故选C. 8．【答案】A 【详解】 在测量液体的密度时，为了避免烧杯或量筒内壁粘有部分液体，导致体积或质量的测量值偏小而存在误差，通常采用剩余法测量液体的密度，由题意知，为了较准确地测盐水的密度，本题正确选项是A． 9．【答案】C 【详解】 托盘天平使用前应调整横梁平衡，此时要用平衡螺母来调节；天平调好后，左右两盘不能任意调换，测量时加减砝码仍出现横梁不平衡时，不能再移动平衡螺母，而是要用游码来调节。 故选C。 10．【答案】C 【详解】 AC．质量是物体内所含物质的多少，虽然铁块的形状发生了变化，但铁块内所含铁的多少是不会变的，所以质量保持不变，故 A错误，C正确； B．体积是指物体所占空间的大小，虽然铁块的形状发生了变化，但铁块所站空间的大小并不会发生变化，故 B错误； D．当铁块变成铁皮时,铁块的形状发生了变化，故 D错误。 故选C。 11．【答案】； 不变； 无关 【详解】 [1][2]质量是物质的一种属性，与物体的位置无关，“月壤”从月球带回地球，位置改变了，但质量不变。 12．【答案】不变；0.06； 【详解】 第一空．宇航员的质量不随空间位置的变化而变化，所以宇航员从地球进入太空后质量不变； 第二空．如果人的密度和水的密度相等，为1.0×103kg/m3， 根据密度公式ρ＝得到宇航员的体积： V＝＝＝0.06m3． 13．【答案】不变；变大；变小 【详解】 [1]质量是物体的一种属性，不随物态的变化而变化，啤酒由液体变成固体，质量不变。 [2][3]瓶内的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，说明体积变大；根据密度公式可知，质量不变，体积变大，则密度变小。 14．【答案】 79.6； 1.015； 偏小 【分析】 【详解】 [1]由图甲可知，天平标尺分度值为0.2g，则标尺上读数应为4.6g，故烧杯和饮料的总质量 m=50g+20g+5g+4.6g=79.6g [2]根据题意可知，倒入量筒中的饮料质量为 由图乙可知，量筒分度值为1mL，则倒入量筒中的饮料体积为 V=40mL=40cm3 则测得的饮料密度 [3]量筒的内壁上有大量小气泡，导致测得饮料体积变大，而质量不变，根据可知，他测得的饮料密度偏小。 15．【答案】； 120； 350 【详解】 [1]设固体浮力材料的体积为V，由粘合剂体积占固体浮力材料总体积的20%可知，粘合剂的体积为0.2V，因固体浮力材料的质量等于玻璃的质量加上粘合剂的质量，即为 所以，由可得 即 解得。则粘合剂的质量为 [2]玻璃球中玻璃的体积为 则这块固体浮力材料中空心部分的体积为 16．【答案】；； 【详解】 甲、乙两物体的体积与的比值为 质量相等，根据，体积和密度成反比，所以与的比值为，则甲、乙两物体的密度与的比值为。 若将正方体甲、乙沿竖直方向各截去，则甲剩余部分的质量为，乙剩余部分的质量为，所以剩余部分的质量与的比值为 17．【答案】 【详解】 标尺的分度值是0.2g，所以2.2g的位置是2g过1格，如下图所示： 。 18．【答案】               【详解】 （1）[1]已知两球的质量相等，设它们的质量均为m，两球实心部分的体积 因为 ρ铁＞ρ铝 所以 V实铁＜V实铝 因为铁、铝两球的体积相等，所以由 V空心=V球-V实 可知，铁球空心部分的体积大于铝球的空心部分的体积，如图所示： （2）[2]铁的密度是7.9×103kg/m3，密度是物体的特性，与质量和体积无关，是一定值，图象为与V轴平行的直线，如图所示： （3）[3]已知 ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精 因为三者质量相等，由可知，体积最大的是酒精，体积最小的是盐水；因三只玻璃杯相同，所以酒精的液面最高，水的次之，盐水的体积最小，如下图所示： 19．【答案】（1）水平面；右　（2）39.2　（3）10　（4）3.92；不是　（5）④；⑤相等 【详解】（1）用天平测量物体之前要调平，首先要把天平放在水平面上，图甲中指针向左偏，说明天平左侧偏重，应把平衡螺母向右调，直到使指针指在分度盘的中央，横梁水平平衡。 （2）天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码的总质量与游码示数的和，砝码的质量为35g，标尺的分度值为0.2g，读数为4.2g，银叶的质量。 （3）由图丙可知，量筒的分度值为1mL，银叶的体积。 （4）银叶的密度，银的密度为10.5g/cm3，所以该银叶不是纯银制作的。 （5）④在图丁所示的方法中，取出银叶，再将水补充到原来的标记处，这样增加的水的体积即为是银叶的体积，因此银叶的体积，银叶的质量，银叶密度表达式。⑤取出银叶后并没有测量烧杯和水的质量，接下来继续加水至标记，再测出烧杯和水的总质量。因此银叶将一部分水带出，不会影响增加的水的质量，即测量的银叶的体积不变，则密度不变。 20．【答案】零刻度线；右；用手直接拿手砝码；27.4；；；； 【详解】（1）向右移动游码相当于向右盘中加小砝码，所以，测量前，要将游码移到标尺左端的零刻度线处；如图，天平的指针静止在分度盘的左侧，说明横梁向左偏，所以，应将平衡螺母向右调节，使天平横梁在水平位置平衡。 （2）使用天平时应该用镊子来取放砝码，图中的错误是用手直接拿砝码，这样容易使手上的汗液腐蚀砝码，导致测量不准确；由图可知，天平标尺的分度值为0.2g，所以矿石的质量为 （3）如图，量筒中水的体积为50mL，放入矿石后，矿石和水的总体积为60mL，故矿石的体积为；矿石块的密度。 （4）实验中，矿石块的体积等于溢出水的体积，溢出水质量，故矿石块的体积；矿石块的密度。 21．【答案】（1）24450L；（2）1600kg 【详解】解：（1）由密度公式可知，燃油的体积 （2）整机中铝锂合金的质量，由得，铝锂合金的体积，如果使用铝合金时，这部分体积的质量，提高的标准商载量 答：（1）C919需加24450L航空燃油才能将油箱加满； （2）在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料要比用变通的铝合金材料时提高的标准商载质量是1600kg。 22．【答案】（1）250g；（2）640cm3；（3） 【详解】解：（1）乙图中，水的质量为 （2）若将冻土模型水平放入容器后沉底如图丙，有水溢出，此时冰未熔化，擦干容器表面水后，测得总质量为1176g；但若将冻土模型竖直放入乙图容器，模型沉底后如图丁，且没有水溢出；一段时间后，所有冰块熔化且水面刚好升到容器口，此时测得总质量为1266g，则溢出水的质量为 则剩余水的质量为 水的体积为 冻土模型的体积为 （3）冻土模型的长度为 容器和水的总质量为300g，则容器的质量为 若将冻土模型水平放入容器后沉底如图丙，测得总质量为1176g；该冻土模型中质量为 设高分子模型的高度为L，则冰的高度为a-L，则高分子材料的体积为 冰的体积为 由乙、丙两图可知，冰化成水以后质量不变 解得 根据质量可以列等式 代入数据 解得 答：（1）乙图中，水的质量为250g； （2）冻土模型的体积为640cm3； （3）冻土模型中，高分子材料的密度。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第四章光现象综合基础练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是（ ） A．像变大，像与人之间的距离也变大 B．像变小，像与人之间的距离也变小 C．像大小不变，像与人之间的距离也不变 D．像大小不变，像与人之间的距离变小 2．下列现象中由光的反射形成的是（ ） A. 水中倒影 B. 树下光斑 C. 墙上手影 D. 杯中“折”笔 3．如图所示，“探究光的反射定律”实验中，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，将位于同一平面内的白色纸板立在平面镜上。下列说法中正确的是（ ） A. 红光的入射角为 B. 利用该装置进行实验时，纸板应垂直于平面镜放置 C. ②号光的颜色为绿色 D. 将纸板向后翻折，反射光没有呈现在纸板上，表明反射现象消失 4．因为有了光，自然界才绚丽多彩。下列现象中，属于光的反射现象的是（ ） A．小孔成像 B．晴天看见“白云在水中飘动” C．海市蜃楼 D．风雨过后出现彩虹 5．如图所示，为了探究光反射时的规律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板是用两块纸板连接起来的，纸板可以向前或向后折。下列说法正确的是（ ） A. 纸板向前或向后折，是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 B. 入射光线靠近时，反射光线远离 C. 使一束光贴着纸板沿方向射到点，这时没有反射光射出 D. 使用此实验装置不能探究光在反射时光路是否可逆 6．一只白鹤静立在平静的水中，在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影，如图所示。下列分析正确的是（ ） A．白鹤的影子是由光的直线传播形成的 B．白鹤的倒影是由光的折射形成的 C．白鹤飞离水面时，它的倒影会变小 D．白鹤在水中的倒影是实像 7．一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是（　　） A． BO是入射光，OA是反射光 B． AO是入射光，OC是折射光 C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角 D．光若沿CO入射，将沿OA和OB射出 8．如图是探究平面镜成像特点实验的情景，关于探究过程中所涉及的问题分析正确的是（ ） A．蜡烛在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的 B．蜡烛在玻璃板中所成的像是实像 C．蜡烛在桌面上的影子是光的直线传播形成的 D．为了使烛焰的像更清晰，应选择明亮的环境进行实验 9．小海路过一条铺有光滑地砖的通道时，看到地面倒映出灯的像。如图所示，他站在1号地砖与2号地砖上时，都可以通过3号地砖看到灯的像。下列关于灯的像的说法正确的是（ ） A. 两次看到的像位置不变 B. 像是由光的折射产生的 C. 站在3号地砖上将无法看到像 D. 站在2号地砖比站在1号地砖上看到的像更大 10．如图为探究“平面镜成像特点”的实验装置图，下列说法中正确的是（ ） A. 为了方便观察到像，实验应该在明亮的地方进行 B. 如果玻璃板与纸面不垂直，的像将无法与平面上的蜡烛重合 C. 为了准确找到像的位置，后面的蜡烛也要点燃 D. 移去蜡烛，在其原来的位置放置一块光屏，能在光屏上得到清晰的像 二、填空题（本大题共6小题） 11．如图所示，、和是射到空气和玻璃界面上的入射、反射和折射三条光线，则______是法线，反射角为度，折射角为度，界面的（填“上”“下”“左”或“右”）边是玻璃。 12．如图所示，小明想要利用一块平面镜，使跟水平方向成 角的太阳光竖直射入井中，则平面镜的镜面跟水平方向的夹角应是度；保持入射光的位置不动，将平面镜绕入射点顺时针转动一定角度，入射光线与反射光线的夹角将__（填“变大”“变小”或“不变”）。 13．小红爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳，看到鱼是________现象，看到云朵是________现象（以上两空均填“光的折射”或“光的反射”）；若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼，他应该对准____________；若小红拿着激光灯照鱼，她应该对准________（以上两空均填“看到的鱼”“看到的鱼上方”或“看到的鱼下方”）。 14．如图所示，竖直放置的平面镜能绕水平轴 转动，小明站在平面镜正前方，他在镜中成的是 （填“实”或“虚”）像；小明垂直镜面移动 ，他与像的距离改变 ；为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴沿 时针方向转动。 15．通常我们可利用七色板来演示色光的合成。步骤如下： ①将三合板或硬纸做成直径约为 的圆板。圆板的中心有一个孔，可以套在转台的转轴上，用螺丝夹紧后，由皮带绕轴转动。圆板的正面按如图所示的顺序和比例贴上七种颜色的蜡光纸。 ②实验时，光照在彩色的蜡光纸上，可以看清圆板上的七种颜色。转动圆板，七色板的转速足够大时，板面呈白色。这是由于人眼的视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加，引起白色的视觉。 问题： （1） 实验结论是 。 （2） 如图所示的七色板有什么特点。答： 。 （3） 若在圆板上贴两种颜色的蜡光纸，高速转动圆板，会呈现出另一种颜色。要得到不同的颜色可以用的方法是： 。 16．如图所示，把由同种玻璃制成的厚度为的立方体和半径为的半球体分别放在水平桌面的报纸上，且让半球的凸面向上。小明用激光笔5次从不同方向射向和与报纸接触的面的中心，这几次他得到的光路如图甲所示。如果他从正上方（对来说是最高点正上方）竖直向下分别观察、与报纸接触的面的中心处报纸上的文字，如图乙所示，则小明看到的中的字和报纸上的字相比位置  （填“偏高”或“一样高”），看到中的字和报纸上的字相比位置  （填“偏高”或“一样高”）。 甲 乙 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，一束光从空气斜射到玻璃砖上，画出折射光线(要求保留作图痕迹). 18．如图，光源 放在平面镜前， 、 为光源 发出的光经平面镜 反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像特点作图，画出两条入射光线，并确定光源 的位置。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在“探究平面镜成像特点”的实验中。实验室提供了：大小相同蜡烛若干组、薄玻璃板、白纸板、刻度尺等器材。实验装置如图所示。 （1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上 放置一块薄玻璃板，并沿着玻璃板在纸上画一条直线。 （2）把蜡烛A放在玻璃板前某位置并点燃，移动蜡烛B发现它与蜡烛A的像能完全重合，在白纸上记录下两蜡烛的位置。改变蜡烛A的位置，重复上面的操作。用刻度尺量出两蜡烛到玻璃板的距离，记录在表格中。移动蜡烛B，使蜡烛B与蜡烛A的像能完全重合。说明平面镜成像时像与物体的大小 。通过对表中的实验数据的归纳、分析、推理可得出，像和物体到平面镜的距离相等。 次数 蜡烛到玻璃板的距离/cm 蜡烛的像到玻璃板的距离/cm 1 10 10 2 15 15 3 23 23 …… （3）把一张纸板与镜面平行放在像的位置，观察纸板上看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像为 ； （4）连接白纸上记录下两蜡烛的位置，发现连线与玻璃板是 的； （5）保持蜡烛A的位置不动，沿桌面左右来回拉动玻璃板，观察蜡烛A的像，发现其位置 （选填“将随玻璃板一起移动”或“将保持不动”）。 20．小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的点。 实验次数 1 2 3 4 （1） 为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些__。 （2） 多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光挡住入射光的现象，如图2所示，将长方形纸板与、所在平面重合，其底边紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。 ① 上述实验中测得的夹角均为 ，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互__。 ② 在纸板上过点作出底边的垂线，则与镜面__，可知为法线，由①、②可得：反射光线、入射光线和法线在________内。 （3） 改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线逐渐__（填“靠近”或“远离”）法线；与的大小__。 五、计算题（本大题共2小题） 21．如图，医生在为小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像．则： (1)小红距离视力表的像有多远？ (2)如果小红站起来，朝平面镜的方向走了3秒后，她距离视力表的像为2.8米，则小红走动的速度是多少？ 22．（4分）1607年，伽利略进行了最早的测量光速的实验。夜间，他让两个人分别站在相距1.6 km的两座山上，每个人拿一个灯，第一个人先举起灯，当第二个人看到第一个人的灯时立即举起自己的灯，从第一个人举起灯到他看到第二个人的灯的时间间隔就是光传播的时间（光在空气中传播的速度约为3×108 m/s）。 （1）请你计算光传播的时间（用科学记数法，结果保留两位小数）； （2）伽利略能否准确地测出光速，为什么？ 参考答案 1．【答案】D 【解析】人在平面镜中的像与人等大，所以无论怎样走动，像的大小都不变；当人走近平面镜时，人与平面镜的距离变小，所以人的像与平面镜的距离也变小，因此像与人之间的距离变小。 2．【答案】A 【详解】 现象 形成原因 正误判断 水中倒影 光的反射（平面镜成像） 正确 树下光斑 光的直线传播 错误 墙上手影 光的直线传播 错误 杯中“折”笔 光的折射 错误 3．【答案】B 【详解】红光垂直照射在平面镜上，入射角是 ，故错误；因为当纸板与平面镜不垂直放置时，法线不在纸板上，不能探究入射光线、反射光线和法线的关系，只有纸板垂直于平面镜放置时，三条线才会都在纸板上体现出来，因此纸板必须垂直于平面镜放置，故正确；在光的反射中，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角，因此②号光的颜色为蓝色，故错误；将纸板向后翻折后，两块纸板不在同一平面上，因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以在纸板上无法呈现出反射光线，但反射现象没有消失，故错误。故选。 4．【答案】B 【解析】小孔成像是光的直线传播形成的，故A不正确；晴天看见“白云在水中飘动”，是平面镜成像，其本质是光的反射，故B正确；海市蜃楼是由光的折射形成的，故C不正确；风雨过后出现彩虹是光的色散现象，其本质是光的折射，故D不正确。故选B。 5．【答案】A 【详解】纸板向前或向后折，是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，如果纸板向前或向后折，在纸板上无法看到反射光线，则说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内，故正确；入射光线靠近时，入射角变小，由光的反射定律可知反射角也变小，故反射光线会靠近，故错误；使一束光贴着纸板沿方向射到点，这时反射光线与入射光线重合，故错误；使用此实验装置能探究光在反射时光路是否可逆，只要将一束光沿着原来反射光线的反方向射向点，看反射光线是否沿原来入射光线的反方向射出就能知道光在反射时光路是否可逆，故错误。故选。 6．【答案】A 【解析】白鹤的影子是由光的直线传播形成的，故A正确；白鹤的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；白鹤飞离水面时，所成像的大小与物体等大，倒影不会变小，故C错误；白鹤在水中的倒影是平面镜成的虚像，故D错误。 7．【答案】B 【解析】根据光的反射定律知，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；根据光的折射规律知，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其他透明介质时，折射角小于入射角，综合可知，AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线，如图所示，则∠AOP是入射角，∠BOP是反射角，∠COQ是折射角，故AC错误，B正确；根据光路是可逆的可知，光若沿CO入射，将沿OA射出，故D错误。 8．【答案】C 【解析】蜡烛A在玻璃板中所成的像是由光的镜面反射形成的，故A错误；蜡烛A在玻璃板中所成的像是虚像，故B错误；光在同种均匀介质中沿直线传播，蜡烛B在桌面上的影子是光沿直线传播形成的，故C正确；为了使烛焰的像更清晰，应选择较暗的环境进行实验，故D错误。 9．【答案】A 【详解】通过光滑地砖看到灯的像，是平面镜成像现象，根据平面镜成像规律可知，物与像大小相等，且关于平面镜对称，无论在哪块地砖上看到像，像始终与灯的大小相等，且位置不变，故正确，错误；平面镜成像是由光的反射形成的虚像，故错误。故选。 10．【答案】B 【详解】为了使像更清晰，方便观察到像，实验应该在较黑暗的地方进行，故错误；如果玻璃板与纸面不垂直，则成的像会偏高或偏低，的像将无法与平面上的蜡烛重合，故正确；为了使像更清晰，准确找到像的位置，后面的蜡烛不能点燃，故错误；虚像不能成在光屏上，移去蜡烛，在其原来的位置放置一块光屏，不能在光屏上得到清晰的像，故错误。 11．【答案】； 30； 60； 右 【详解】因为在光的反射现象中，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在光的折射现象中，折射光线和入射光线分居法线两侧，所以入射光线可能是或中的一条；因为 ，故是入射光线，是反射光线，则是折射光线，界面为，法线为，入射角为 ，反射角为 ，折射角为 ；又因为折射角大于入射角，所以界面右边是玻璃。 12．【答案】60； 变小 【详解】反射光线要竖直射入井内，由图知，过入射点竖直向下作出反射光线，然后作的平分线即为法线，作的垂线即为平面镜的位置。由图知，反射光线和入射光线的夹角 ，则入射角 ，入射光线与镜面的夹角为 ，则平面镜的镜面与水平面的夹角为 。 若入射光线不动，平面镜绕入射点顺时针转动一定角度，入射光线与镜面的夹角增大，则入射角减小，反射角也减小，所以入射光线与反射光线的夹角变小。 【关键点拨】 解决此类问题的关键是根据题意画出反射光线，根据光的反射定律找到法线，然后对应题图找到所要求的夹角。 13．【答案】光的折射； 光的反射； 看到的鱼下方； 看到的鱼 【详解】水中的“鱼”是鱼反射的光线从水中进入空气时发生折射形成的虚像；水中的云朵是平面镜成像，是由光的反射形成的；看到水中的“鱼”（虚像）在鱼实际位置的上方，则叉鱼时应对准看到鱼的下方。在光的折射中，光路是可逆的，因此将激光对准看到的鱼，就能照亮真实的鱼。 14．【答案】虚 16 顺 【解析】根据平面镜所成像的特点可知，平面镜所成的像是虚像，所以小明在镜中的像是虚像；小明垂直镜面移动 ，由于像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以小明镜中的像也垂直镜面移动 ，那么他与像的距离改变 ；为了让他站着就能看到镜中脚的像，应使他的脚反射的光线通过平面镜的反射能够进入他的眼中，由图可知，应使镜面反射的光线顺时针转动，即法线顺时针转动，则应让平面镜绕轴沿顺时针方向转动。 【关键点拨】 在图中找到脚的像，与人眼相连后不能与镜面相交，即人眼不能看到脚的像。只有将平面镜绕轴顺时针移动，方能使人眼与脚的像的连线与镜面相交。 考点3 光的反射定律与折射规律 15．【答案】（1）白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的复色光 （2）各色光的比例不完全相同 （3）用不同的颜色组合，或颜色组合不变，改变颜色的比例（答案不唯一） 【解析】（1）原本是七色的圆板，旋转后看到的是白色，说明白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的复色光。 （2）由图可知七色板上七种颜色的比例不完全相同，这就是它的特点。 （3）圆板上贴两种颜色的蜡光纸，高速转动起来，会得到与这两种颜色不同的另一种颜色，故要得到不同的颜色，可以用不同的颜色组合，或颜色组合不变，改变颜色的比例。 16．【答案】偏高； 一样高 【解析】折射只有在入射角不等于 的时候才发生；当人眼通过看与报纸接触的面的中心时，进入眼睛的光线恰恰是沿法线方向射出的，所以光线不发生偏折，则通过观察时，物、像重合，即看到的字和没有放半球体时一样高；当人眼通过立方体观察时，像比物高，如图所示。 17．【答案】 【详解】解答：过入射点做法线，再根据光从空气斜射入玻璃时，入射角大于折射角作出玻璃砖中的折射光线，再根据光从玻璃斜射入空气时，入射角小于折射角作出从玻璃砖中的折射入空气中的折射光线如图所示： 18．【答案】如图所示 或 19．【答案】（1）垂直　（2）相等　（3）虚像　（4）垂直　（5）将保持不动 【详解】（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上应垂直放置一块薄玻璃板，否则成的像偏高或偏低，不易确定像的位置。 （2）为了比较像与物的大小关系，应选择两根相同的蜡烛A和B，若蜡烛B与蜡烛A的像能够重合，说明像与物的大小相等。 （3）虚像不能用光屏承接，把一张纸板与镜面平行放在像的位置，观察纸板上看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像为虚像。 （4）平面镜所成的像关于镜面所在平面对称，所以像与物的连线与玻璃板垂直。 （5）平面镜所成的像关于镜面所在平面对称，左右移动玻璃板，其所在平面不变，所以蜡烛A的像的位置将保持不变。 20．【答案】（1） 烟雾 （2） ① 垂直 ② 垂直；同一平面 （3） 远离；相等 【详解】 （1） 为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些烟雾，这是利用了光照在烟雾上会发生反射，可以通过烟雾显示光路。 （2） ① 将长方形纸板与、所在平面重合，多次测量纸板和平面镜的夹角均为 ，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互垂直； ② 在纸板上过点作出底边的垂线，则是法线，与镜面垂直，在光的反射中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （3） 根据表中实验数据可知，入射光线与镜面的夹角逐渐变小，入射光线与法线的夹角即入射角逐渐变大，因此入射光线逐渐远离法线；由表中实验数据可知，反射角与入射角的大小相等。 21．【答案】(1) 4.6m；(2) 0.6m/s． 【详解】 （1）图中视力表距离平面镜2.5m，根据平面镜成像特点，视力表的像距离平面镜也为2.5m，小红距离平面镜2.5m-0.4m=2.1m，则小红距离视力表的像2.5m+2.1m=4.6m； （2）如果小红站起来，朝平面镜的方向走了3秒，小红与平面镜的距离减小了，视力表与平面镜的距离不变，当她距离视力表的像为2.8米，小红移动距离为4.6m-2.8m=1.8m，则小红走动的速度 ． 点睛：本题考查平面镜成像，根据平面镜成像特点分别计算物距与像距，然后再计算题目中的问题是解决该题的关键，至于动态分析，只要画出初始和末尾的位置即可正确计算． 22．【答案】（1）光传播的路程s＝2s'＝2×1.6 km＝3.2 km＝3 200 m，根据v＝可得，时间t＝＝≈1.07×10－5 s。 （2分） （2）伽利略无法准确测量出光速，因为光速太快，在3.2 km的路程上运动的时间太短，凭借当时的条件无法准确测量出这段时间。 （2分） 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第四章光现象综合提高练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．下列关于实像与虚像的说法中，正确的是（ ） A. 虚像没有实际光线进入人眼，实像有实际光线进入人眼 B. 虚像就是影子 C. 实像能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现 D. 光线经反射后总是成实像 2．下列都属于光源的一组是（ ） A. 太阳、月亮、荧光屏 B. 放映中的电影屏幕、发光的萤火虫、恒星 C. 恒星、发光的萤火虫、点燃的蜡烛 D. 钻石、放映中的电影屏幕、太阳 3．关于红外线，下列说法中正确的是（ ） A. 红外线人眼是看不见的，所以它不是光 B. 红外线可以用来加热物体 C. 只有高温物体才能向外辐射红外线，低温物体不能向外辐射红外线 D. 红外线的颜色为红色 4．关于光的传播，下列说法正确的是（ ） A. 光只有在空气中才沿直线传播 B. 光在任何情况下都沿直线传播 C. 光在玻璃中不是沿直线传播的 D. 光在同种均匀介质中沿直线传播 5．小梅在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中（　　） A．为了使实验效果更加明显，应该将蜡烛B也点燃 B．将蜡烛A靠近玻璃板，像会变大 C．蜡烛A与蜡烛B的连线与玻璃板不一定垂直 D．取下蜡烛B，在其位置上放一张光屏，光屏上不会出现蜡烛A的像 6．如图所示，是小明检查视力时的情景，下列说法正确的是（ ） A．镜中视力表的像是虚像 B．镜中视力表的像比视力表小 C．镜中视力表的像到小明的距离为 D．镜中视力表的像是由光的直线传播形成的 7．在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心与入射点的连线为法线。进入气泡球的折射光线可能为（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8．在平面镜成像特点教学中，老师做了水中的“蜡烛”实验，下列说法正确的是（ ） A. 使用的玻璃板应该厚一些 B. 老师应让学生位于玻璃板左侧观察水中的蜡烛 C. 该实验应在明亮的环境中进行 D. 点燃的蜡烛靠近玻璃板时，盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板 9．某校新建成一个喷水池，在池底安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在点；如果水面升至位置时，人看到亮斑的位置在点，则（ ） A. 点在点的上方，点在点的上方 B. 点在点的下方，点在点的上方 C. 点在点的上方，点在点的下方 D. 点在点的下方，点在点的下方 10．［偏难］如图所示，公路边设有一个大平面镜，从镜中看到一辆汽车向北行驶到十字路口后向右转弯，则这辆车实际上是（ ） A．向东行驶，向右转弯 B．向西行驶，向右转弯 C．向东行驶，向左转弯 D．向南行驶，向左转弯 二、填空题（本大题共6小题） 11．初春，鄱阳湖湖口水域聚集了上千只迁徙而来的白天鹅等飞鸟，非常壮观。如图所示，湖水水深，一只白天鹅在离水面高处平行于水面飞行，其美丽的倒影映入水中，白天鹅的倒影距离水面____，当白天鹅远离水面时，它的像__（填“变大”“变小”或“不变”）。 12．让一束白光通过三棱镜射到光屏上，在光屏上形成一条由红、橙、　　　　、绿、蓝、靛、　　　　组成的彩色光带，这种现象叫光的　　　　。 13．如图所示，自行车尾灯的红色塑料片突起部分的内侧相当于相互垂直的平面镜，当汽车的灯光从任意方向射向它时，它能使光线最后沿着与原光线  （填“平行”或“垂直”）的方向反射回去，以便引起汽车司机的注意。自行车尾灯  （填“是”或“不是”）光源。 14．五彩缤纷的电视画面是由红、 、蓝三原色混合而成的。不可见光在生活中有广泛的应用，例如：电视机的遥控器能发射 ，以实现对电视的控制； 能使荧光物质发光，可以用来验钞。 15．［2025甘肃武威期中］小明身高，站在竖直放置的平面镜前5米处，当他正对平面镜以的速度靠近平面镜时，以平面镜为参照物，小明是__（填“运动”或“静止”）的，他在镜中的像________（填“变大”“变小”或“大小不变”），后小明和他在平面镜中的像之间的距离是____。教室中的黑板“反光”导致某同学无法看清粉笔字，这是因为光在黑板上发生了________（填“镜面反射”或“漫反射”）。 16．夏季的晚上，当你在泳边漫步时，有时会看到高为4米的路灯刚好映在池底。你看到的路灯的倒影是由于光的 形成的像，看到的池底由于光的 形成的 （实、虚）像。由此可知池水深度 （大于、小于、等于）4米。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，是凸透镜的焦点，水下有一块平面镜，一束与水面平行的光线经凸透镜折射后进入水中，再经水中的平面镜反射后恰过点，请将光路图补充完整。 18．如图所示，作出物体在平面镜中的像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．小明同学利用激光笔、水、水槽和可折转的光屏（带刻度）等器材，探究“光从空气射入水中时的折射规律”，实验装置如图甲所示。如图丙所示，光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，其中1和、2和、3和、4和分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。 （1）为了便于观察光在水中的传播路径，请你给小明同学提出一条有效的措施： （合理即可）； （2）如图乙所示，小明同学把光屏向后翻是为了验证在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线在 ； （3）分析图丙中的实验现象可得出：光从空气垂直射入水中时，折射角为 ；光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 。 20．在探究“光反射时的规律”实验中，进行如图所示的实验操作。 （1）本实验中纸板ABDC的主要作用是：①显示 ；②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中应选用 （选填“光滑”或“粗糙”）一些的纸板，这样可以让光在纸板上发生 反射，让各个方向的人都能看见光路； （2）如图甲所示，若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，则可以观察到反射光线与入射光线的夹角 （选填“增大”或“减小”）的度数为 ； （3）接着做如图乙所示操作，将纸板NBDO沿ON后折，在纸板NBDO上不能看到反射光线，此时反射光线 （选填“存在”或“消失”）； （4）实验结束后，同组的小明和小刚都想从同一镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没能做到，你认为没能做到的原因是 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．（6分）1607年，伽利略进行了最早的测量光速的实验。夜间，他让两个人分别站在相距1.6 km的两座山上，每个人拿一个灯，第一个人先举起灯，当第二个人看到第一个人的灯时立即举起自己的灯，从第一个人举起灯到他看到第二个人的灯的时间间隔就是光传播的时间（光在空气中传播的速度约为3×108 m/s）。 （1）请你计算光传播的时间（用科学记数法结果保留两位小数）； （2）伽利略能否准确地测出光速，为什么？ 22．某次在高空发生闪电打雷，若声音在空气中的传播速度是340m/s（不考虑光的传播时间），小明看到闪电6s后听到雷声。解答下列问题： （1）先看到闪电后听到雷声的原因是 。 （2）打雷的位置离小明有多远？（ ） （3）光在空气中的传播速度是3×108m/s，如果光在空气中传播了相同的时间，传播的距离是多少m？（ ） 参考答案 1．【答案】C 【详解】实像是由实际光线会聚而成的，而虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的，虚像有实际光线进入人眼，故错误；虚像不是影子，虚像是实际光线的反向延长线相交形成的，故错误；能否用光屏承接是实像和虚像的重要区别，实像能用光屏承接，虚像不能，故正确；光的反射所成的像是虚像，故错误。故选。 2．【答案】C 【详解】 月亮、荧光屏自身不能发光,不是光源,故 错误 放映中的电影屏幕自身不能发光,不是光源,故 错误 恒星、发光的萤火虫、点燃的蜡烛自身都能够发光,都是光源,故 正确 放映中的电影屏幕、钻石自身不能发光，不是光源,故 错误 3．【答案】B 【详解】红外线是人眼看不见的光，故错误；红外线的热效应比较显著，可以用来加热物体，故正确；高温物体、低温物体都能向外辐射红外线，故错误；红外线是一种不可见光，它不是红色的，故错误。故选。 4．【答案】D 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，并不是只有在空气中才沿直线传播；对于不均匀的介质，即使是同一种介质，其传播方向也有可能发生改变。 5．【答案】D 【详解】 A．实验中若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，玻璃板前后对比不明显，后面蜡烛A的像不容易观察，效果不明显；故A错误； B．将蜡烛A靠近玻璃板，像物大小相等，像大小不变，故B错误； C．根据物体在平面镜中成像特点，物像连线与镜面垂直，故C错误； D．光屏只能承接实像，不能承接虚像，而平面镜成虚像，故取下蜡烛B，在其位置上放一张光屏，光屏上不会出现蜡烛A的像，故D正确。 故选D。 6．【答案】A 【解析】平面镜成正立、等大的虚像，像与物体的大小相等，故A正确，B错误；从图中可以看出，视力表距离平面镜，因为像距等于物距，可知视力表的像距离平面镜也为，而小明距离平面镜，所以镜中视力表的像到小明的距离为，故C错误；平面镜成像是由光的反射形成的，故D错误。 7．【答案】A 【详解】光从水中斜射入空气中，会发生折射，折射角大于入射角，对于球体而言，入射点与球心所在的直线即为法线，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，就图而言，所在的直线即为光从水中斜射入空气中的法线，进入气泡球的折射光线可能为①。 8．【答案】D 【详解】 为了避免重影，使用的玻璃板应该薄一些，故 错误 探究平面镜成像特点的实验中，应该从物体所在一侧向玻璃板观察，所以应位于玻璃板右侧观察水中的蜡烛，故 错误 为了成像更清晰，该实验应在较暗的环境中进行，故 错误 像与物体关于平面镜对称，点燃的蜡烛靠近玻璃板，盛水的玻璃杯也应靠近玻璃板，故 正确 9．【答案】B 【详解】往池内注水，水面升至位置时，光线在水面处发生折射，根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角画出折射光线，点位置如图甲所示，所以点在点的下方。水面升至位置时，光在水中沿直线传播，经水池侧壁反射后，光从水中斜射向空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线，如图乙所示；由图乙可知，人在池旁看到亮斑的位置在点，即点在点的上方。 甲 乙 【关键点拨】 （1）水面升至位置时，光从水中斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的大致方向； （2）光在同种均匀透明介质中沿直线传播。 10．【答案】C 【解析】根据平面镜成像的特点知，像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，像和物体各对应点到平面镜的距离相等，根据题意作图如下。由图可知，这辆车实际上是向东行驶，向左转弯。故选C。 11．【答案】2； 不变 【详解】根据平面镜成像特点，物与像到平面镜的距离相等，物和像的大小相等，白天鹅距离水面，则像（倒影）距离水面也是，白天鹅大小不变，所以当白天鹅远离水面时，它的像大小不变。 12．【答案】黄　紫　色散 【解析】让一束白光通过三棱镜射到光屏上，在光屏上形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带，这种现象叫光的色散。 13．【答案】平行； 不是 【解析】自行车尾灯的红色塑料片突起部分的内侧相当于相互垂直的平面镜，如下图所示，当光线射到平面镜1上时，发生第一次反射，反射光线作为入射光线又射到平面镜2上发生第二次反射，根据反射角等于入射角并结合几何知识可知，最终反射光线会与光线平行。 自行车尾灯不发光，只能反射光，所以不是光源。 【知识归纳】 对于光学问题，最有效、快速的解题方法是根据所给现象中蕴含的规律画图，其中，画关于光的反射的光路图时，反射角一定要等于入射角；画折射的光路图时，要把空气中光线与法线的夹角画大些。 14．【答案】绿；红外线；紫外线 【详解】五彩缤纷的电视画面是由红、绿、蓝三原色混合而成的。 电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的光。 能使荧光物质发光的是紫外线，验钞器是根据这一原理制成的。 15．【答案】运动； 大小不变； 6； 镜面反射 【解析】小明站在竖直放置的平面镜前5米处，物、像到平面镜的距离相等，所以小明的像到平面镜的距离也是5米，此时小明和像之间的距离是10米，当他正对平面镜以的速度靠近平面镜时，以平面镜为参照物，小明是运动的，此时他的像也以的速度靠近平面镜，后，小明向平面镜靠近了2米，像也向平面镜靠近了2米，小明和像之间的距离变为6米。平面镜成像时，像与物大小相等，小明的大小不变，则他的像的大小也不变。黑板“反光”是因为光在黑板上发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字。 16．【答案】反射；折射；虚；大于 【详解】平静的水面相当于平面镜，看到路灯的倒影，属于平面镜成像，这是光的反射形成的。 池底反射的光线由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会看到变浅的池底的虚像。 高为4米的路灯刚好映在池底，由平面镜成像的特点知道，路灯的像高也是4m，由于池底的实际位置在看到池底的下方，所以池水的深度大于4米。 17．【答案】 如图所示 【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线经过焦点，经过凸透镜的折射光线射入水中时，会发生折射，此时的入射点为，折射光线射向水中的平面镜后，会发生反射，反射光线经过点，作出点关于平面镜的对称点点，连接交平面镜于点，则点为平面镜的反射点，据此作出光路图。 18．【答案】 【详解】 平面镜成的像和物体大小相等，先作出箭头的首尾关于平面镜的对称点，再将两点连接，画上箭头，即为箭头在平面镜的像，像是虚像要用虚线，故作图如下： 19．【答案】（1）在水中加入牛奶并搅拌均匀　（2）同一平面内　（3）0°；增大 【详解】（1）当光发生漫反射时，各个方向都能看到。为了便于观察光在水中的传播路径，可以在水中加入一些其他杂质，使光发生漫反射，如在水中加入牛奶并搅拌均匀。 （2）小明同学把光屏向后翻，在光屏上就不能看到折射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到折射光线，说明入射光线、折射光线和法线共面，故使用可折转的光屏是为了观察折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 （3）分析图丙中的实验现象可得出：当光从空气垂直射到水面时，传播方向不变，此时入射角等于0°，折射角等于0°。由图丙可知，光从空气斜射入水中时，当入射角逐渐减小，折射角也逐渐减小；当入射角增大时，折射角也随着增大，即当光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而增大。 20．【答案】光路；粗糙；漫；减小；40°；存在；光路是可逆的 【详解】（1）实验中用纸板的主要作用是为了显示光的传播路径，实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，是由于纸板表面粗糙，光在纸板上发生了漫反射，这样可以记录反射光线和入射光线的位置。 （2）由光的反射定律可知反射角等于入射角，入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，此时入射角和反射角都减小20°，故入射角和反射角的夹角减小共40°。 （3）纸板NOD沿ON向后折，此时在纸板NOD上不能看到反射光线，但是反射光线并没有消失，只不过是此时因为纸板后折时光路不便于我们观察到。 （4）根据光的反射定律可知：光路是可逆的，故他们不可能做到。 21．【答案】（1）光传播的路程s＝2s'＝2×1.6 km＝3.2 km＝3 200 m，根据v＝可得，时间t＝＝≈1.07×10－5 s。 （3分） （2）伽利略无法准确测量出光速，因为光速太快，通过3.2 km的路程运动的时间太短，凭借当时的条件无法准确测量出这段时间。 （3分） 22．【答案】在空气中光速远大于声速；2040m；1.8×109m 【详解】 解：（1）雷声、闪电在空气中同时发生，由于在空气中光速远大于声速，使得先看到闪电后听到雷声。 （2）由v＝可得，打雷的位置距离小明的距离 s＝v声t＝340m/s×6s＝2040m （3）光在空气中传播相同的时间，传播的距离 s′＝v光t＝3×108m/s×6s＝1.8×109m 答：（1）先看到闪电后听到雷声的原因是：雷声、闪电在空气中同时发生，由于在空气中光速远大于声速，使得先看到闪电后听到雷声； （2）打雷的位置离小明有2040m； （3）如果光在空气中传播了相同的时间，传播的距离是1.8×109m。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第一章机械运动综合基础练习1 一、单选题（本大题共12小题） 1．如图是用每0.2s闪光1次的照相装置分别拍摄的四个小球从左向右运动的频闪照片，其中小球运动得越来越慢的照片是（　　） A． B． C． D． 2．载人飞船在太空运行，航天员坐在飞船的座舱内，相对下列哪个物体航天员是静止的（　　） A．太阳 B．地球 C．月球 D．飞船 3．为了减小测量的误差，使测量结果更精确，下列方法中错误的是（　　） A．进行多次测量取平均值 B．改进测量方法 C．更换更精确的测量工具 D．测量数据都不合适时，可做适当的修改 4．中国高铁技术世界一流，如图示，几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上，请判断以下描述正确的是（　　） A．以车窗为参照物，硬币是运动的 B．以铁轨为参照物，硬币是静止的 C．以列车上的座椅为参照物，硬币是静止的 D．以在列车上行走的乘务员为参照物，硬币是静止的 5．甲、乙两个物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是，如果乙通过的路程是甲通过路程的4倍，则甲、乙两个物体所用的时间之比是（ ） A. B. C. D. 6．甲、乙两物体同时从同一位置向北运动，两物体运动的图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A．第6s两物体相距16m B．以甲为参照物，乙向南运动 C．甲做速度为1m/s的匀速运动 D．以乙为参照物，地面是静止 7．2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆．当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（　　） A．嫦娥四号 B．月球表面 C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机 8．下列关于机械运动的说法中正确的是 A．物体的运动和静止都是绝对的 B．只能选静止不动的物体作为参照物 C．研究机械运动不一定都要选参照物 D．选择不同参照物，对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的 9．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置；如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　） A．从a到b，甲球运动的时间比乙球短 B．从a到b，甲球的平均速度比乙球大 C．甲球可能做匀速直线运动 D．乙球的运动速度越来越大 10．如图所示，当加油机与受油机运动的快慢相同时，可以在空中完成加油任务，从而提高受油机的续航能力。关于空中加油的过程，下列说法正确的是（　　） A．若以地面为参照物，受油机是静止的 B．若以地面为参照物，加油机是静止的 C．若以加油机为参照物，受油机是静止的 D．若以受油机为参照物，加油机是运动的 11．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（　　） A．以木块为参照物，小车是静止的 B．小车通过整个斜面做的是匀速直线运动 C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度 12．甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动，两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列判断正确的是 （　　） A．0~5s，甲车速度是乙车速度的4倍 B．经过15s，甲、乙两车相距30m C．经过18s，甲、乙两车相距4m D．5~25s，乙车做匀速直线运动 二、填空题（本大题共6小题） 13．为了增强学生体质，加强防溺水教育，学校组织学生到游泳馆进行游泳训练。小明在一次游泳训练中，游25 m所用时间为50 s，则他游泳的平均速度是 m/s；以正在游泳的小明为参照物，池边的坐椅是 的。 14．物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图甲，a、b是小亮两次跑步时，照相机记录的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。 （1）在图甲记录的时间内， （选填“a”或“b”）图表示小亮是在做匀速直线运动， （选填“a”或“b”）图反映他跑步的平均速度大； （2）如图乙是跑步者用随身携带的手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 。 15．如图甲所示，该物体的长度是 cm；如图乙所示，图中机械秒表的示数是 s． 16．2023年5月，我国成功发射第56颗北斗导航卫星，在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是 的，以太阳为参照物，该卫星是 的（以上两空选填“运动”或“静止”），这说明物体的运动和静止是 （选填“相对”或“绝对”）的。 17．如图甲所示，圆筒的直径d为 cm；图乙所示秒表示数为 。 18．是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔：当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常灵敏，计时可精确到。 甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为的、两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为、。 (1)若已知空气中的声速为，内声音的传播距离为__m； (2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是__； (3)测得空气中声音的传播速度__。（用、、表示） 三、作图题（本大题共2小题） 19．如图甲所示为小勇骑自行车回家时的路程（s）—时间（t）图像，请在图乙中作出其对应的速度（v）—时间（t）图像。 20．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图甲所示，在图乙中分别做出在这段时间内两人运动的路程s与时间t的关系的大致图像。 四、实验题（本大题共3小题） 21．实践小组查阅资料知道蜡柱在水中由静止释放，很快就做匀速直线运动。他们猜想蜡柱做匀速直线运动速度的大小可能与蜡柱的形状有关，探究如下： （1）取底面积、高10cm的蜡柱，用天平测出蜡柱的质量，如图甲所示，为 g，计算出蜡柱的密度为 。 （2）如图乙，在蜡柱上截取一段，将其头部做成流线型，测量其质量为3.6g。为得到等质量的圆柱型蜡柱，需在余下蜡柱上再截取一段 cm的蜡柱。 （3）将做好的蜡柱分别放入装满水的透明管中，从底部由静止释放，蜡柱的底端经过适当高度的A点时开始计时，每隔5s在管壁刻度尺上标记其位置。某次标记如图丙所示，读数为 cm。 （4）根据实验数据绘制出图像，如图，由图像可知：其他条件相同时，流线型蜡柱上升的速度 圆柱型蜡柱上升的速度。 （5）提出一个继续探究的其他相关问题： 。 22．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （l）图中AB段的路程sAB=_______cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=________cm/s。 （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏__________。 （3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？_______，理由是：_______________________________________________。 23．在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从斜面上A点由静止下滑，如图所示，图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是 _____（用公式表示），实验中需要用到的测量工具是电子表和 _____； （2）若AC段距离为90cm，则小车在AC段的平均速度是vAC＝_____m/s； （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏 _____（选填“大”或“小”）。 五、计算题（本大题共3小题） 24．为了锻炼身体，小东参加了一次骑行活动，整个骑行路线从通州大运河公园出发到通清路，全程27 km，耗时2h30 min到达终点。求小东在这段路程中骑行的平均速度？ 25．一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖355m处鸣笛，经过2s后听到回声，已知空气中的传声速度为340m/s，求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程； （3）汽车的行驶速度是多少km/h？ 26．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m。汽车制动后还继续向前滑行40m才能停下。求： （1）汽车制动前的速度； （2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物； （3）该车以另一速度匀速驶入某超声测速路段，当与测速仪距离时（如图乙），测速仪向小车发出超声波，测速仪从发出超声波到接收到反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为30m/s，超声波的速度为340m/s。请通过计算判断该车在此路段是否超速。（忽略车身长度） 参考答案 1．【答案】D 【详解】A．相同的时间通过的路程先变大后变小，所以小球先变快后变慢，故A不符合题意； B．相同的时间通过的路程相等，所以小球做匀速运动，故B不符合题意； C．相同的时间通过的路程逐渐变大，所以小球运动越来越快，故C不符合题意； D．相同的时间通过的路程越来越小，所以小球运动越来越慢，故D符合题意。 2．【答案】D 【分析】运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同；关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的。 【详解】ABC．航天员坐在运动的飞船内，相对于太阳、地球、月亮的位置都发生了改变，所以宇航员相对于太阳、地球、月亮都是运动的，故ABC不符合题意； D．航天员坐在飞船内，相对于飞船的位置没有发生改变，所以以飞船为参照物宇航员是静止的，故D符合题意。 3．【答案】D 【详解】 误差是不能避免的，但可以减小，减小误差的办法有：选用精密的测量仪器；多次测量取平均值；改进实验方法，提高测量技能。故ABC正确，不符合题意；D错误，符合题意。 4．【答案】C 【详解】 如图所示，几枚硬币立于正在高速行驶的列车窗台上； A．以车窗为参照物，硬币与车窗之间没有位置变化，则硬币是静止的，故A错误； B．以铁轨为参照物，硬币与铁轨之间发生了位置变化，则硬币是运动的。故B错误； C．以列车上的座椅为参照物，硬币与座椅之间没有位置变化，则硬币是静止的。故C正确； D．以在列车上行走的乘务员为参照物，硬币与乘务员之间发生了位置变化，则硬币是运动的。故D错误。 故选C。 5．【答案】A 【详解】根据可知，两个物体的运动时间之比为。 【方法总结】 已知两物体的速度关系与路程关系，由速度公式的变形公式可以求出两物体运动时间之比。 6．【答案】B 【详解】A．由图像知道，甲、乙两物体均做匀速直线运动，第6s时甲运动了20m，乙运动了6m，由于甲、乙两物体从同一位置同时向北运动，所以第6s时两者相距 20m-6m=14m 故A错误； BC．由图像知道，甲的速度 乙的速度 因为v甲＞v乙，所以甲做速度为3.3m/s的匀速运动，以甲为参照物乙向南运动，故B正确，C错误； D．因为乙物体做匀速直线运动，因此以乙为参照物，地面是运动的，故D错误。 7．【答案】B 【详解】当嫦娥四号从空中下降时，以嫦娥四号、嫦娥四号上的照相机、嫦娥四号上的计算机为参照物，嫦娥四号与它们之间均没有位置变化，是静止的；以月球表面为参照物，嫦娥四号对于月球表面之间的位置不断发生变化，是运动的，所以说嫦娥四号是运动的，所选参照物是月球表面． 8．【答案】D 【详解】 A．物体的运动和静止都是相对的,A说法错误； B．静止和运动的物体都能作为参照物,B说法错误； C．研究机械运动一定都要选参照物, C说法错误； D．选择不同的参照物，同一物体的运动和静止的情况可能不同，D说法正确。 9．【答案】C 【详解】AB．甲乙两球起点和终点位置相同，说明它们通过的路程相等，甲有6个点，是摄影5次的结果，乙有4个点，是摄影3次的结果，所以时间不同，且甲的运动时间比乙长；由可知，甲乙运动相同路程时，甲所用时间长，所以甲的平均速度比乙小。故AB错误； C．由甲图可知，甲球在相等的时间间隔内通过的路程相同，所以甲球在做匀速直线运动，故C正确； D．由乙图可知，乙球在相等的时间间隔内通过的路程越来越短，所以乙球速度越来越小，故D错误。 10．【答案】C 【详解】AB．以地面为参照物，受油机和加油机都有位置变化，是运动的，故AB错误； C．以加油机为参照物，受油机没有位置变化，是静止的，故C正确； D．以受油机为参照物，加油机没有位置变化，是静止的，故D错误。 11．【答案】D 【详解】 A．以木块为参照物，小车的位置发生了变化，小车是运动的，故A错误； BC．图中所示小车AB段运动所用时间大于BC段运动所用时间，即，AB段和BC段路程相等，由可知，小车AB段的平均速度小车BC段的平均速度，所以小车做变速直线运动，故BC错误； D．假设AB的长度为s ，则AC的长度为2s，假设停表每个小格为t，则小车AC段的平均速度为 小车AB段的平均速度为 所以小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度，故D正确。 故选D。 12．【答案】C 【详解】A．0~5s，甲车的路程是10m，乙车的路程是40m，甲车的速度 甲乙两车的速度关系 甲车速度是乙车速度的，故A错误； B．经过15s，甲车的路程是30m，乙车的路程是40m，甲、乙两车相距 40m-30m=10m 故B错误； C．由图可知，甲车一直做匀速直线运动，经过18s，甲车的路程 s甲1=v甲t1=2m/s×18s=36m 乙车在5s后运动到40m处，是静止的，经过18s，甲、乙两车相距 40m-36m=4m 故C正确； D．5~25s，乙车处于静止状态，故D错误。 13．【答案】0.5；运动 【详解】他游泳的平均速度； 以正在游泳的小明为参照物，池边的坐椅相对于正在游泳的小明的位置发生改变，池边的坐椅是运动的。 14．【答案】a；b；t2 【详解】（1）设曝光时间间隔，由图甲知，a图在相同的时间内通过的路程相同，做匀速直线运动，b在相同的时间内通过的路程逐渐增加，做加速运动；由图甲知，a、b通过的距离s相同，a所用时间为，b所用时间为，由可知，b跑步的平均速度大。 （2）配速是指跑每公里路程所用的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用的时间越少，根据知，运动越快；由图乙知t2时刻的配速值最小，其运动速度最快。 15．【答案】2.50 cm；337.5 s 【详解】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm，物体左侧与4.00cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以物体的长度为L=6.50cm−4.00cm=2.50cm； 在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5.5min=330s； 在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，即秒表的读数为330s+7.5s=337.5s。 16．【答案】静止；运动；相对 【详解】北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，卫星和地球之间没有位置变化，所以该卫星是静止的。 以太阳为参照物，卫星和太阳之间的位置一直在变化，所以该卫星是运动的。 北斗导航卫星在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是静止的，相对太阳是运动的，参照物不同，同一物体的运动状态不同，这说明物体的运动和静止是相对的。 17．【答案】     1.20    ； 3min38s 【详解】[1]由图甲知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆筒左侧与2.00cm对齐，右侧与3.20cm对齐，所以圆筒的直径为 [2]由乙图知，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以时间超过了3min30s，分针指示的时间为3min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在38s处，所以秒针指示的时间为38s，即秒表的读数为3min38s。 18．【答案】0.34；；； 【详解】 (1)声音的传播距离为 (2)由记录过程知，比多记录声音传播的时间，故。 (3)从到处声音的传播的时间为 则空气中声音的传播速度为 19．【答案】见详解 【详解】由甲图可知，0-2秒，自行车做匀速直线运动，速度为 自行车在2-3s路程不变，即处于静止状态，3-6s是倾斜的直线说明自行车做匀速直线运动，速度为 则对应的v-t图像，如下图所示： 20．【答案】见详解 【详解】百米比赛是同时运动的，所以通过甲图分析可知乙同学的速度比甲同学的大，而且两同学都是匀速直线运动，所以s-t图像是倾斜的直线，且乙同学的s-t图像的倾斜程度比甲同学的大，故画出的图像路程s和时间t的图像如下图所示 21．【答案】（1）9；0.9　（2）4　（3）26.55　（4）大于　（5）蜡柱上升的速度还与什么因素有关？ 【详解】（1）由图甲可知，蜡柱的质量为m=5g+4g=9g，蜡柱的体积为 V=Sh=1cm2×10cm=10cm3，蜡柱的密度为 （2）设截取的蜡柱长度为l，体积为V1，质量为m1，则 （3）刻度尺分度值为0.1cm，则读数为26.55cm。 （4）由公式可知，图线斜率为速度，则流线型图线的斜率大于圆柱型图线斜率，则流线型蜡柱上升的速度大于圆柱型蜡柱上升的速度。 （5）影响蜡块上升的速度可能是多因素的，则可以继续探究蜡柱上升的速度还与什么因素有关？ 22．【答案】（l）40.0；25　（2）小　（3）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。 【详解】（1）小车运动距离sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm，小车通过AB段的平均速度。 （2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小。 （3）所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确。 23．【答案】 ；秒表；0.3；小 【详解】（1）测量平均速度，需用刻度尺测量路程，用秒表记录时间，根据速度公式 计算出平均速度。 （2）小车在AC段移动的时间为3秒钟，则小车在AC段的平均速度为 （3）如果让小车过了A点后才开始计时，所用时间测量偏小，由公式 当时间偏小时，所测的速度偏大。 24．【答案】 【详解】根据可得，小东在这段路程中骑行的平均速度为 25．【答案】（1）680m；（2）30m；（3）54km/h 【详解】解：（1）汽车与鸣笛声的传播时间 由得，鸣笛声传播的路程 （2）由题意可知 汽车行驶的路程 （3）汽车的速度 答：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为680m； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为30m； （3）汽车行驶的速度为54km/h。 26．【答案】（1）72km/h；（2）汽车会撞上障碍物；（3）已经超速 【详解】解：（1）已知制动前汽车行驶的路程为，反应时间为，那么汽车制动前的速度为 （2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，所以酒后驾车的反应时间为 所以酒后反应时间行驶的路程为 那么酒后驾驶行驶的总路程为 所以汽车会撞上障碍物。 （3）超声波从发出到碰到汽车所用的时间 超声波从发出到碰到汽车时，测试仪与汽车的距离 汽车在这段时间行驶的路程 汽车此时的速度 该车在此路段已经超速。 答：（1）汽车制动前的速度为72km/h； （2）汽车会撞上障碍物； （3）该车在此路段已经超速。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第三章物态变化综合基础练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．某市部分区域气温高达，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（ ） A. 电风扇吹出的风是凉风 B. 电风扇吹出的风，能降低教室内的气温 C. 电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发 D. 电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走 2．以下温度中，最接近的是（ ） A．标准大气压下冰水混合物的温度 B．健康成年人的体温 C．让人感觉温暖而舒适的室温 D．锦州冬季夜间的室外温度 3．近年，我国智能制造业的发展规模和水平快速提升，如图所示用3D打印技术打印的钛合金眼镜架。在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架，在此过程中发生的物态变化是（　　） A．升华和凝华 B．熔化和凝固 C．汽化和液化 D．液化和凝固 4．在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 为了清晰地看到海波熔化，应该选用一整块的海波 B. 温度计的玻璃泡应全部放在海波中，不接触试管底和试管壁 C. 使用初温较低的水可以延长海波熔化的时间，便于记录 D. 实验过程中，应通过海波温度变化的情况判断海波是否熔化 5．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，如图所示的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是（    ） A． B． C． D． 6．一位护士用体温计给一个发烧病人测了温度，温度计示数是39.7℃，之后粗心的护士直接用这个温度计给一个体温大概是38℃病人测量体温，则她读出的结果应该是（　　） A．39.7℃ B．38℃ C．77.7℃ D．无法读数 7．国庆期间，果果前往长沙市民熟知的“好吃一条街”坡子街时，看到民间艺人制作的“糖画”。如图甲所示，制作糖画时，艺人舀起高温的液态糖浆，在水平桌面上将糖浆绘制成各种图案，最后等糖浆慢慢变硬；果果通过红外温度计测量了糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（　　） A．在制作过程中糖浆先放热，后既不吸热，也不放热，最后继续放热 B．如图乙所示过程，糖浆发生的物态变化是凝固，需要放热 C．在图像中BC段，糖浆的状态是液态 D．由图可知，制作糖画使用的糖是非晶体 8．下列关于“冰棒现象”的分析错误的是 ( ) A．剥去包装纸，冰棒周围冒“白气”，属于液化 B．冰棒放在茶杯里，杯壁“出汗”属汽化 C．冰棒包装纸上沾有“白粉”，属凝华 D．剥去包装纸，不久冰棒“流汗”属熔化 9．如图所示，容器中装有两种液体，液体1上面浮有液体2（两种液体不相溶），液体2的沸点高于液体1的沸点，如果对容器底部加热（热源温度高于两种液体的沸点），则下列说法正确的（ ） A．液体1先沸腾，液体2后沸腾，但两种液体同时蒸发 B．液体2蒸发，液体1不蒸发，直到液体1全部汽化后，液体2才会沸腾 C．液体2蒸发，液体1不蒸发，然后同时沸腾 D．液体1和液体2都蒸发，然后同时沸腾 10．如图是小聪做凝固实验所得到的温度—时间图像，下列判断错误的是（ ） A. 由图像可知该物质的熔点是 B. 凝固过程所经历的时间是 C. 第该物质处于固液共存态 D. 此时室温是 二、填空题（本大题共6小题） 11．北方的冬天，为了使菜窖里面的菜不被冻坏，往往在菜窖里放入几桶水，利用了水在__过程中放热的原理；夜晚冰冻的衣服也能变干，是因为冰发生了__；不能用水银温度计测北方冬天的气温，是因为水银的凝固点比北方的最低气温要（填“高”或“低”）；冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情况，则是火焰熄灭前的图片。 12．如图所示，温度计的示数为 ℃；物体的长度是 cm。 13．为了验证“装在密封试管里的固态碘在受热时能直接变成气态”，小华同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；小明同学将密封试管浸入装有沸水的烧杯中，如图乙所示，结果两根试管中都出现了碘蒸气（标准大气压下）。已知碘的熔点是 ，酒精灯火焰温度约为 。由于碘的熔点 （填“大于”“小于”或“等于”）水的沸点，所以图乙中的碘不会熔化，因此图 （填“甲”或“乙”）实验更好一些。 14．小李同学观看表演“从沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点为60 ℃，当温度达到　　　　℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度　　　　（选填“会”或“不会”）升高，若醋全部汽化后，继续加热，沸腾后表演者　　　　（选填“仍能”或“不可能”）安全地赤手从油锅中取出铁球。 15．图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,下列几种物态变化现象中:①晾在室外的湿衣服变干了;②夏天,从冰箱里拿出的冰矿泉水水瓶外出现水珠;③冬天,河面上结了一层冰;④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了;⑤严冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花;⑥北方寒冷的冬天,雪人“变矮”了。属于F物态变化的现象是　　　　(填写序号,下同);属于B物态变化的现象是　　　　;A物态变化过程要　　　　热量。  16．在做“探究水的沸腾特点”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同。甲组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图中 所示;乙组由实验数据描绘出的水的沸腾图像如图中 所示。两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图像可知,甲组的水 （填“先”或“后”）沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是 。从图像还能看出,两个实验小组测得的水的沸点不同,这与甲组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压 （填“增大”或“减小”）有关。 三、作图题（本大题共2小题） 17．在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：如图甲装置，请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系图像。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/ 90 92 94 96 98 98 98 98 18．（1）兔子和乌龟在一条平直的公路上赛跑，起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段路程，当它看见乌龟在后面慢慢爬行时，便骄傲地睡起了大觉，兔子醒来后又匀速向终点飞奔而去。请你在图上大致画出兔子在比赛中的路程随时间变化关系的st图； （2）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像； （3）小阳从冰箱里取出温度为-6℃的碎冰，对其进行加热，加热4min时有水出现，又经过6min冰块完全消失，又继续加热8min，温度计示数升高到6℃。请在图中画出这段时间内冰和水的温度随时间变化的大致图像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计时实验装置如图甲所示。 （1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 。 （2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 。 （3）图丙是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）第10min海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。 （4）图丁是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡是 （选填“晶体”或“非晶体”） （5）另一同学小花也用图示的实验装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰太快熔化，测不出冰熔化前的温度，为了能测冰熔化前的温度请你为此写出一条可行的办法： 。 20．冬天水结了冰，但海水却没有结冰的．小明想到水的凝固点可能与水中含盐量多少有关？于是他在家做实验进行研究． （1）在三个烧杯中装相同多的水，分别加质量 （选填“相同”或“不同”）的盐． （2）将三个烧杯置于箱门透明的冰箱里． 观察温度计，记录 的温度． （3）如表是他记录的实验数据： 通过表中的数据分析，可初步得出的结论是 五、计算题（本大题共2小题） 21．某水银温度计的玻璃管上有110格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第30格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，液面在第80格处。（已知水银的凝固点是-39℃，水银的沸点是357℃） 则： （1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？ （2）这支温度计的测量范围是多少？ 22．有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度．将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；将它放到1标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处．则： （1）该温度计的分度值是多少 ？ （2）第100格处表示的温度是多少 ？ （3）该温度计的刻度范围是多少 ？ 参考答案 1．【答案】C 【详解】使用电风扇吹风，小明感到凉爽，是因为加快了空气的流动速度，使小明身体表面的汗液蒸发加快，而蒸发吸热，具有致冷作用，所以小明会感到凉爽；电风扇吹出的风不是凉风，并不能降低气温，也不能把人体周围的热空气带走，故、、不符合题意，符合题意。故选。 【易错警示】 造成“电风扇吹凉风”这种错误认识的原因是只凭主观感受，未理性分析。电风扇吹风只是加快了空气的流速，并没有降温作用。 2．【答案】C 【解析】标准大气压下冰水混合物的温度是，A错误；人体正常体温在左右，变化幅度很小，B错误；感觉温暖而舒适的室温在左右，C正确；锦州冬季夜间的室外温度在左右，D错误。 3．【答案】B 【详解】钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶成型，是凝固现象，需要放热，即先熔化后凝固。故ACD不符合题意，B符合题意。 4．【答案】B 【详解】应选用颗粒较小的海波进行实验，这样受热均匀，故错误；温度计安装时，温度计的玻璃泡要充分接触固体物质，但不能碰到试管底或试管壁，故正确；降低烧杯中水的初温，不会改变海波熔化时吸收热量的快慢，不会改变熔化时间，故错误；应通过观察海波状态变化的情况判断海波是否熔化，故错误。故选。 5．【答案】A 【详解】由于墙内混入的是非晶体材料，所以它在凝固的过程中，放出热量温度降低，由于非晶体没有固定的凝固点，所以它的温度会持续下降。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．【答案】A 【详解】 体温计的内管有一个很细的缩口，升上去的水银柱不能自动缩回，所以使用前需要甩一甩；将示数是39.7℃的体温计直接测量38℃病人，由于所测的温度比温度计的示数低，所以水银柱不能下降，故显示的温度不变，应为39.7℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．【答案】B 【详解】A．糖浆在BC段虽然温度不变，但要继续放热，所以整个过程中糖浆持续放热，故A错误； B．糖浆由液态转化为固态的过程称为凝固，凝固向外放热，故B正确； C．在图像中BC段，糖浆正在凝固，处于固液共存态，故C错误； D．糖浆在凝固时温度不变，所以属于晶体，故D错误。 8．【答案】B 【详解】 A．剥去包装纸，冰棒周围冒“白气”，这是因为冰棒周围的水蒸气遇冷放热，液化成小水珠，这是液化现象，A正确，不合题意； B．冰棒放在茶杯里，茶杯的温度会降低，茶杯周围的水蒸气遇冷放热，液化成小水珠，附在杯壁上，这不是汽化现象，B错误，符合题意； C．冰棒包装纸上沾有“白粉”，这是因为周围的水蒸气接触冰冷的包装纸时，遇冷放热，凝华成小冰晶，这是凝华现象，C正确，不合题意； D．剥去包装纸，冰棒接触到周围温度较高的水蒸气，吸收热量，然后熔化，这就是冰棒“流汗”现象，D正确，不合题意。 9．【答案】B 【解析】因为液体1的沸点比液体2低，故液体1沸腾后，温度不再上升，液体2的温度达不到沸点，液体2不会沸腾，故A错误；液体2蒸发，液体1不蒸发，直到液体1全部汽化后，继续加热，温度达到液体2的沸点后，液体2才会沸腾，故B正确，C、D错误。 10．【答案】C 【详解】 【关键点拨】 晶体与非晶体的区别是有没有固定的熔点。分析图像，加热相同时间，温度变化越大，升温越快。 【关键点拨】 （1）晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔化温度，即熔点，在图像上看，有一段水平的线段； （2）在晶体凝固图像中，水平的线段表示凝固过程。 11．【答案】凝固； 升华； 高； 乙 【详解】冬天，在菜窖中放几桶水，温度降低时，水会凝固，凝固要放热，可以使菜窖里的温度不至于降得太低，使菜不至于被冻坏；夜晚冰冻的衣服也能变干，因为固态的冰直接变为了水蒸气，是升华现象；温度计玻璃管中的液体必须处于液态，不能因为温度太低凝固成固态，也不能因为温度太高汽化成气态，水银的凝固点约为，寒冷的北方冬天的气温可能会低于，此时水银会凝固，所以不能使用水银温度计；冬天，在炉子上烧菜的时候，炉子上方看到的“白气”是水蒸气的液化现象，“白气”是小水滴，火焰熄灭前，菜上方的温度较高，水蒸气发生液化的程度较小，故“白气”较少；火焰熄灭后，菜上方的温度降低，水蒸气液化程度较大，形成的“白气”较多，故乙是火焰熄灭前的图片。 12．【答案】     26     ；2.25 【详解】[1]图中温度计一个大格都是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃；图中液柱上表面在零刻度的上方，所以读数是26℃。 [2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.25cm对齐，所以物体的长度为 L=5.25cm-3.00cm=2.25cm 13．【答案】大于；乙 【解析】甲实验中酒精灯火焰温度约为 ，在加热过程，温度会超过碘的熔点，出现碘蒸气可能是碘先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸气，不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象。乙实验中，烧杯中水的温度最高为 ，达不到碘的熔点，不会发生熔化现象，出现的碘蒸气只能是由固态直接变成的，能更好地说明碘的升华。因此更合理反映碘升华的是乙实验。 14．【答案】60　不会　不可能 【解析】由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60 ℃，所以锅中的“油”在温度达到60 ℃时就沸腾了；液体沸腾后会持续吸收热量，但温度不变，所以继续加热，液体的温度不会升高，则“油”和放入其中的铁球的温度不会升高；当醋全部汽化后，再继续加热，油的温度会升高，沸腾后表演者就不可能安全地赤手从油锅中取出铁球了。 15．【答案】④⑥　②　放出 【解析】根据六种物态变化的定义可知,图中A为凝华现象,凝华放热;B为液化现象,液化放热;D为凝固现象,凝固放热;C为汽化现象,汽化吸热;E为熔化现象,熔化吸热;F为升华现象,升华吸热。①晾在室外的湿衣服变干了,属于汽化现象;②夏天,从冰箱里拿出的冰矿泉水水瓶外出现水珠,属于液化现象;③冬天,河面上结了一层冰,属于凝固现象;④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了,属于升华现象;⑤严冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花,属于凝华现象;⑥北方寒冷的冬天,雪人“变矮”了,属于升华现象。 16．【答案】先 水的质量不同 增大 【解析】甲组水的温度与时间的变化图像更早出现温度不变的现象，即甲组的水先沸腾；甲组水的温度变化较快，说明甲组水的质量小，更快达到沸点，所以造成沸腾有先后的原因之一是水的质量不同。甲、乙两组的水沸腾时的温度不同，可能是由于气压不同，气压越高液体沸点越高，盖严烧杯口使烧杯内气压增大，沸点升高。 17．【答案】 【详解】根据图象中数据分析，水从第4min开始，吸收热量温度不变，水开始沸腾，所以水的沸点是98℃，根据数据描处对应的点，如图所示 18．【答案】（1）见详解　（2）见详解　（3）见详解 【详解】（1）由题意可知，兔子在比赛中的运动情况是跑——睡觉——快跑，即匀速运动——静止——匀速运动，则兔子的s-t图像分三段：先是一条倾斜的直线，后来是一条平行于时间轴的直线，最后是一条倾斜的直线，且最后跑向终点的速度大于最初的速度，因此最后一段倾斜直线较陡，如图所示： （2）浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，酒精蒸发吸热有致冷作用，温度计示数先变小，等酒精全部蒸发完后，环境温度为20℃，温度计的示数又慢慢升高到室温20℃并保持不变，如图所示 （3）温度为-6℃的碎冰，0分钟时为-6℃，对其进行加热，加热4min时有水出现，说明开始熔化，温度为0℃，又经过6min冰块完全消失，熔化结束，开始升温，又继续加热8min，温度计示数升高到6℃，如图所示： 19．【答案】均匀受热；B；不变；固液共存；非晶体；增加冰块的质量 【详解】 （1）[1]将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，这样可以使蜂蜡、海波受热均匀。 （2）[2]读数时视线应与液柱的上表面相平，所以B正确。 （3）[3][4]海波是晶体，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，第6至第12分钟处于熔化状态，所以第10min海波处于固液共存态。 （4）[5]蜡在熔化过程中温度升高，没有固定的熔化温度，所以蜂蜡是非晶体。 （5）[6]冰熔化太快，说明吸收的热量太快了，所以可以减慢吸热的速度，如撤去酒精灯；或者是冰太少，所以也可以增加冰块的质量。 20．【答案】 不同 盐水凝固时 水中含盐量越多，盐水的凝固点越低 【详解】(1)(3)由题可知，本实验的目的是探究水的凝固点与水中含盐量多少是否有关，因此，实验中应该控制杯子中的水量相同，而盐的质量不同，故应在三个烧杯中装相同多的水，分别加质量不同的盐．然后将三个烧杯置于箱门透明的冰箱里，再观察温度计，记录盐水凝固时的温度．(5)分析表格数据，可初步得出的结论是：水中含盐量越多，盐水的凝固点越低． 【点睛】（1）（3）用相同质量的水，放入不同质量的盐，制成不同浓度的盐水，放入冰箱冷冻室内凝固，测量凝固点，比较凝固点和盐水浓度的关系．（5）分析表格数据即可得到结论． 21．【答案】(1)2℃；(2)-39℃～160℃ 【详解】 解：(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为 =2℃ (2)从最下面的0刻度到30格处共有30格，则该温度计最下面的0刻度对应的温度是 -30×2℃+0℃=-60℃ 因水银的凝固点是-39℃，所以该温度计所能测得的最低温度是-39℃；最上面的110格到80格处共有30格，则最上面的110处刻度对应的温度是 100℃+30×2℃=160℃ 所以该温度计的测量范围是-39℃～160℃。 答：(1)这支温度计每一小格代表的温度是2℃； (2)这支温度计的测量范围是-39℃～160℃。 22．【答案】2℃；140℃；﹣60℃～240℃； 【详解】 (1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，所以该温度计的分度值为：＝2℃． (2)100格代表的温度为(100−30)×2℃＝140℃； (3)起点代表的温度最低为：(−30)×2℃＝−60℃；最上面的150处刻度对应的最高温度是：2℃×(150−30)＝240℃．所以该温度计的测量范围是：−60℃∼240℃． 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第五章透镜及其应用综合提高练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．可以成正立、放大虚像的光学器材是（　　） A．照相机 B．幻灯机 C．放大镜 D．平面镜 2．人脸识别系统被广泛的应用于门禁、监控、支付等方面，它是通过将刷脸机镜头捕捉到的人脸信息与系统中储存的人脸模板对比，保护学校师生的安全，我校门禁系统启用“刷脸”进出校园。下列说法正确的是 （　　） A．“刷脸机”的镜头与近视眼镜的镜片是同种透镜 B．“刷脸机”镜头所成的像是正立、缩小的像 C．“刷脸”时同学要位于摄像头二倍焦距以外 D．要使屏幕上自己的像变小，需靠近“刷脸机”镜头 3．“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离镜头远近不同，再调整拍摄角度，使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图，是利用该技巧拍摄的照片，下列说法正确的是（ ） A. 照相机镜头对光有发散作用 B. 拍摄该照片时，花比人更靠近照相机镜头 C. 花和人通过照相机镜头成的是正立、缩小的实像 D. 若要使纸片上花的像更大一些，可将花移到照相机镜头一倍焦距之内 4．小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时，固定透镜，将一个形光源放在合适的位置后，调节光屏得到清晰的像，下列说法正确的是（ ） A. 此时光源放在透镜2倍焦距以内 B. 此时光屏上成倒立、放大的实像 C. 光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像 D. 模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水 5．如图所示,凸透镜的焦距为，此时蜡烛在光屏上成一个清晰的像（像未画出）。凸透镜的位置固定不变，只移动点燃的蜡烛和光屏，下列说法不正确的是（ ） A. 把蜡烛移到刻度值为处，再向右移动光屏，能在光屏上得到倒立、放大的实像，成像规律可以应用于投影仪 B. 把蜡烛移到刻度值为处，再向左移动光屏，能在光屏上得到倒立、缩小的实像，成像规律可以应用于照相机 C. 把蜡烛移到刻度值为处，再向右移动光屏，能在光屏上得到正立、放大的虚像，成像规律可以应用于放大镜 D. 蜡烛在光屏上已成一个清晰的像，如果在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，为了在光屏上重新得到清晰的像，光屏应向右移动 6．如图甲所示，把一支铅笔水平放在圆柱形空玻璃瓶的后方，透过空玻璃瓶看到的铅笔如图乙所示。再把玻璃瓶灌满水，并将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。下列选项图中的四种情形，不可能出现的是（　　） 　　 A． B． C． D． 7．2024年4月1日，第41届中国洛阳牡丹文化节在上阳宫文化园开幕，去游玩的小华用手机（焦距不变）拍摄了甲、乙两张同一牡丹的照片，如图所示。关于这两张照片，下列说法正确的是（ ） 甲 乙 A. 小华使用的手机镜头与近视眼镜的镜片为同一种镜片 B. 拍摄乙照片时，牡丹到手机镜头的距离应该在镜头的1倍焦距和2倍焦距之间 C. 甲照片中是牡丹缩小的像，乙照片中是牡丹放大的像 D. 拍摄完甲照片后再拍摄乙照片，手机到牡丹的距离更近 8．如图是小明探究甲凸透镜成像实验的情景，此时光屏上恰能成清晰的像（像未画出）。若小明将该透镜换成乙凸透镜，仅将乙凸透镜向左移，光屏上能再次成清晰的像，下列说法正确的是（ ） A. 甲透镜的焦距为 B. 乙凸透镜的焦距大于 C. 利用此时乙凸透镜成像规律可制成照相机 D. 更换乙凸透镜后如果不移动乙凸透镜，在乙凸透镜前加一个合适的近视眼镜片，也能在光屏上成清晰的像 9．在生物课上我们已经学过显微镜，显微镜的结构如图所示，则下列分析正确的是（ ） A. 物镜属于凸透镜，目镜属于凹透镜 B. 物镜和目镜都属于凸透镜，但只有目镜起放大作用 C. 物镜和目镜都属于凸透镜，但只有物镜起放大作用 D. 物镜和目镜都属于凸透镜，来自被观察物体的光经物镜成一个放大的像，经目镜再被放大一次 10．某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，如图所示，在光屏上得到了清晰的像（像未画出），下列说法正确的是（ ） A．此时光屏上成倒立、放大的实像 B．继续向透镜内注水，水透镜的焦距会变大，像会变小 C．用注射器从水透镜内向外抽水，水透镜的焦距会变小，像会变大 D．从水透镜内抽水后，再将光屏向右移动，可以看到比抽水前变大的像 二、填空题（本大题共6小题） 11．如图所示，无人机搭载有高分辨率摄像机、轻型光学相机、超声波传感器、红外夜视仪等设备，广泛应用在航拍、交通等领域。 （1）超声波传感器可探测飞行时遇到的障碍物，这是利用了超声波能传递的 特点； （2）摄像机拍照镜头可看作 镜，当摄像机向被拍摄的物体远离时，物体所成的像将变 （选填“大”或“小”）； （3）红外夜视仪夜晚能够识别人体、岩石，是因为被识别物体的 不同，发出的红外线强度不同； （4）若悬停在空中的无人机向地面垂直发射超声波，经过0.4s接收到回波，则无人机与地面的距离为多少m ？（已知超声波在空气中的传播速度为340m/s） 12．二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了反射。用手机扫描二维码时，手机的镜头相当于 镜，二维码图案通过手机镜头成 （选填“实”或“虚”）像。 13．明明是近视眼，奶奶是老花眼，他们的眼镜放在一起，请你最少想出三种方法帮他们区分开，写出你的方法来。 (1) 。 (2) 。 (3) 。 14．透镜是利用光的 现象制成的，凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光线有 作用． 15．小新有一焦距为5cm的凸透镜。若用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应大于 cm；若用它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应小于 cm。 16．如图所示，小刚自制了一架模型照相机。已知凸透镜的焦距为，外壳的长度为，若将凸透镜对准窗外景物，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物__（填“倒立”或“正立”）、__（填“放大”或“缩小”）的像；若将凸透镜正对燃烧的蜡烛，当蜡烛距离凸透镜至少时，可以通过移动在外壳内的内纸筒,在半透明膜上得到清晰的烛焰的像。 三、作图题（本大题共2小题） 17．已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同，根据两种透镜对光线的作用，画出已知光线的入射光线和折射光线。 18．光从空气斜射向水面时，入射点O和折射光线如图乙所示。请画出大致的入射光线，并标出折射角θ。如图丙所示，请画出通过凹透镜的两条折射光线。 四、实验题（本大题共2小题） 19．（12分）在第一次天宫授课中，王亚平制作了一个悬在空中的水球，透过水球看到了她倒立、缩小的像，如图甲所示。老师告诉小海这个水球相当于一个凸透镜，小海利用图乙所示器材进行探究，将焦距为10 cm的凸透镜固定在50 cm刻度线处。 （1）当小海将蜡烛和光屏移至图乙所示位置时，烛焰恰好在光屏的中心成清晰的倒立、缩小的像（像未画出），这个像是　　　　（选填“实”或“虚”）像，此时物距u与焦距f的关系是　　　　（选填“u＞2f ”“f＜u＜2f ”或“u＜f ”）。 （2）当小海将蜡烛移至35 cm刻度线处时，应向　　　　移动光屏，才能在光屏上成清晰的倒立、　　　　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像。 （3）依据上述实验规律，小海判定：透过水球看到王亚平倒立、缩小的像时，她到水球球心的距离u与水球透镜焦距f的关系满足　　　　（选填“u＞2 f ”“ f＜u＜2 f ”或“u＜ f ”）。 （4）凸透镜在生活中有许多应用，请列举一例：　　　　。 20．在探究凸透镜所成实像的像距与物距、焦距的关系时，三个小组的同学用相同的发光体以及焦距不同的凸透镜等器材进行了实验，部分实验数据如表中所示。 表1（f1=5cm） 表2（f2=10cm） 表3（f3=15cm） 物距u/cm 像距v/cm 物距u/cm 像距v/cm 物距u/cm 像距v/cm 15 7.5 14 35.6 22 46.2 22 6.4 18 22.5 28 32.0 30 6.0 30 15.0 30 29.7 （1）由表中数据可知：凸透镜焦距一定时，物距变大，所成实像的像距变化情况是： ；物距一定时，凸透镜焦距变大，所成实像的像距变化情况是： 。 （2）讲台上有一发光体，同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自光屏上所成的像，小明所用凸透镜离发光体较近，小红所用凸透镜离发光体较远，当两人光屏上呈现出清晰的像时，发现两人的像距恰好相等，则小明所用凸透镜的焦距 小红所用凸透镜的焦距。（选填“大于”“等于”或“小于”） 五、计算题（本大题共2小题） 21．课堂上小美在完成探究“凸透镜成像规律”的实验后，她跟同学们想测—测蜡烛和像移动时的平均速度，于是她将=10cm的凸透镜固定在长度为1m的光距具座中点并保持透镜的位置不变，完成了蜡烛和像的速度测量。 （1）如图所示，她们把蜡烛起始位置放在9cm刻度线处，移动光屏在63cm刻度线处得到一个清晰的像，在7s内以不变的速度将蜡烛移动到30cm刻度线处，求7s内蜡烛和像移动时的平均速度分别是多少？ （2）将蜡烛从30cm刻度线处继续以原来的速度向右移动2s，若这2s内蜡烛的像移动时的平均速度是蜡烛的6倍，请通过计算指出：2s后小美还能在光具座上移动光屏得到清晰的像吗？ 22．如图，将蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上观察到一个清晰的缩小的像。 （1）该凸透镜焦距的范围是多少？ （2）保持凸透镜位置不动，将蜡烛向凸透镜靠近，当蜡烛距凸透镜10cm时，光屏上可以观察到清晰的倒立等大的像，则当蜡烛距凸透镜9cm时，光屏距离凸透镜的距离范围是多少？ 参考答案 1．【答案】C 【详解】 A．照相机成倒立、缩小的实像，故A不符合题意； B．幻灯机成倒立、放大的实像，故B不符合题意； C．放大镜成正立、放大的虚像，故C符合题意； D．平面镜属于光的反射，成正立、等大的虚像，故D不符合题意。 故选C。 2．【答案】C 【详解】A．“刷脸机”的镜头是凸透镜，近视眼镜是凹透镜，不是同种透镜，故A错误； BC．“刷脸机”的镜头的工作原理与照相机相同，“刷脸”时，人要在凸透镜的二倍焦距之外，成的是倒立、缩小的实像，故B错误，C正确； D．要使屏幕上自己的像变小，需要增大物距，减小像距，所以人需远离“刷脸机”镜头，故D错误。 3．【答案】B 【详解】照相机镜头是凸透镜，对光有会聚作用，故错误；拍摄该照片时，花比人更靠近照相机镜头，花比人的物距小，根据凸透镜成实像的规律可知，在利用同一凸透镜成实像时花比人的像距大，像也大，故正确；由于花和人都在镜头的二倍焦距以外，通过照相机镜头成的是倒立、缩小的实像，故错误；若要使底片上花的像更大一些，可将花再向镜头方向移动适当的距离，但花到照相机镜头的距离应始终大于镜头的二倍焦距，故错误。故选。 4．【答案】C 【详解】眼睛相当于照相机，在视网膜上成倒立、缩小的实像，因此物距应大于2倍焦距，即此时光源放在透镜2倍焦距以外，在光屏上成倒立、缩小的实像，故、错误；凸透镜成实像时“物远像近像变小”，因此，光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像，故正确；近视眼是因为晶状体太厚，对光线会聚能力太强，导致成像在视网膜前，因此模拟近视眼的成因时需要向透镜内注水，故错误。故选。 5．【答案】C 【详解】蜡烛移到刻度值为处时，物距变小,像距变大,需要将光屏右移,此时,成倒立、放大的实像,是投影仪的工作原理，故正确;蜡烛移到刻度值为处时,物距变大，像距变小，需要将光屏向左移，此时,成倒立、缩小的实像,是照相机的工作原理,故正确;蜡烛移到刻度值为处,,成正立、放大的虚像,虚像不能被光屏承接,故错误;近视眼镜是凹透镜,对光线起发散作用,放置在蜡烛和凸透镜之间后，光线延迟会聚,像距变大,应向右移动光屏才能得到清晰的像,故正确。 6．【答案】C 【解析】灌满水的玻璃瓶在水平方向上相当于一个凸透镜，当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时，透过玻璃瓶会看到铅笔正立的、长度变长但粗细不变的虚像，如图D；当铅笔移动到某一位置时，铅笔尖忽然改变方向，成倒立、放大（长度变长但粗细不变）的实像，如图B；继续移动铅笔，像逐渐变短（粗细不变），如图A；故只有C图情形不能出现。 上分技巧　用于判断凸透镜所成像的大小的变化 实像：物近像远像变大，物远像近像变小。 虚像：物近像近像变小，物远像远像变大。 7．【答案】D 【详解】手机的镜头是凸透镜，近视眼镜的镜片是凹透镜，两者不属于同一类透镜，故错误；拍照时，手机利用物体在2倍焦距以外成倒立缩小的实像，故牡丹要在镜头2倍焦距以外的位置，牡丹通过镜头成倒立缩小的实像，故错误；凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大，乙照片中牡丹的像变大了，故是减小了物距，所以拍摄乙图照片时，手机离牡丹更近，故正确。 8．【答案】D 【详解】由图可知，此时，根据时成倒立、等大的实像可知，甲凸透镜的焦距为，故错误；若小明将甲凸透镜换成乙凸透镜，仅将乙凸透镜向左移，光屏上能再次成清晰的像，此时物距小于像距，根据凸透镜成像规律知，像距，因此乙凸透镜的焦距小于，根据凸透镜成像规律知，此时成倒立、放大的实像，应用于投影仪，故、错误；更换乙凸透镜后如果不移动乙凸透镜，此时物距大于二倍焦距，像成在光屏的左侧，在乙凸透镜前加一个合适的近视眼镜片，近视眼镜片是凹透镜，凹透镜对光有发散作用，会使光推迟会聚成像，因此也能在光屏上成清晰的像，故正确。 9．【答案】D 【详解】显微镜的物镜和目镜都属于凸透镜，都起放大作用，故、、错误；来自被观察物体的光经物镜成一个放大的像，经目镜再被放大一次，这样就可以看到肉眼看不到的物体了，故正确。故选。 10．【答案】D 【解析】由图可知，此时物距大于像距，凸透镜成实像时，物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像，故A错误；继续向透镜内注水，水透镜变凸，对光的偏折能力变强，焦距变小，此时相当于增大物距，根据凸透镜成像规律可知，物远像近像变小，所以像会变小，故B错误；用注射器从水透镜内向外抽水，水透镜会变平，对光的偏折能力变弱，焦距变大，此时相当于缩小物距，根据凸透镜成像规律可知，像距变大，像变大，应将光屏向右移动，可以看到比抽水前变大的像，故C错误，D正确。故选D。 11．【答案】（1）信息 （2）凸透；小 （3）温度 （4）68m 【详解】（1）超声波传感器通过发射超声波并接收反射信号来探测障碍物，利用超声波能传递信息的特点进行测距和定位。 （2）摄像机镜头相当于照相机成像，成的是倒立、缩小的实像，物距大于二倍焦距；当远离被摄物体时，物距增大，导致像距减小，所成的像会变小。 （3）红外夜视仪通过检测物体温度差异引起的红外线辐射强度不同，从而识别目标。 （4）超声波往返时间为0.4秒，单程时间 t=0.2s，距离 12．【答案】；凸透；实 【详解】 [1][2]用手机扫描二维码时，相当于照相机拍照，在手机中呈缩小的像，手机的镜头相当于凸透镜。根据凸透镜成像的特点可知，二维码图案通过手机镜头成实像。 13．【答案】见解析；见解析；见解析 【详解】 (1)[1]触摸法。用手摸，边缘薄、中间厚的镜片是老花眼镜，边缘厚、中间薄的镜片是近视眼镜。 (2)[2]聚光法。把镜片对着太阳光（或光源），在另一侧用白纸相对于镜片前后移动，能看到亮点的是老花眼镜，不能看到亮点的是近视眼镜。 (3)[3]成实像法。把镜片对着稍远较亮的物体，在另一侧用白纸相对于镜片前后移动，能看到像的是老花眼镜，不能看到像的是近视眼镜。 成虚像法。用镜片极近地观察书上的字，字体放大的是老花眼镜，字体缩小的是近视眼镜。 14．【答案】折射；会聚；发散； 【详解】 解答：(1)透镜可以让光透过去，光经历的不同的介质，所以是折射现象；(2)平行光照到凸透镜上，会聚于一点，所以对光线有会聚作用；而平行光照到凹透镜上，折射光线的反向沿长线会聚于一点，所以凹透镜对光线有发散作用． 点睛：首先知道光从一种介质进入了另一种介质，是折射现象；然后根据透镜的光学性质回答． 15．【答案】10；5； 【详解】 由凸透镜成像规律可知，照相机的镜头利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像规律，即焦距为5cm的凸透镜，若想用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应大于10cm。 若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应小于焦距，即小于5cm。 16．【答案】倒立； 缩小； 20 【详解】已知凸透镜的焦距为，外壳的长度为，若将凸透镜对准窗外景物，此时物距远大于，在外壳内前后移动内纸筒，在半透明膜上可以得到景物倒立、缩小的实像；将凸透镜正对燃烧的蜡烛，若要得到烛焰清晰的像，因为凸透镜成实像时“物近像远像变大”，且其外壳长度为,即像距最大为，所以物距最小为，即。 17．【答案】如图所示 【解析】平行于主光轴的光线经过凹透镜后会发散，发散光线的反向延长线过焦点，根据光路可逆，可作出凹透镜的入射光线；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，其折射光线过焦点，由此作出凸透镜的折射光线。 18．【答案】 【详解】由光的折射规律可知，入射光线与法线的夹角为入射角，折射光线与法线的夹角为折射角，入射角大于折射角，所以可以据此画出大致的入射光线；图丙中的两条入射光线一条穿过凹透镜的中心点，所以传播方向不变，另外一条延长线穿过焦点，所以经过凹透镜的折射后与主光轴平行。如图所示： 19．【答案】（1）实　u＞2f　（2）右　放大　（3）u＞2f　（4）照相机（合理即可） 【解析】（1）实像才可以用光屏承接，故烛焰在光屏的中心成的像是实像；成倒立、缩小的实像时，物距u与焦距f的关系是u＞2f。（2）由图乙可知u＝50.0 cm－20.0 cm＝30.0 cm＞2f，f＜v＝65.0 cm－50.0 cm＝15.0 cm＜2f，则该凸透镜的焦距范围为7.5 cm＜f＜15.0 cm，小海将蜡烛移至35 cm刻度线处，此时2f＞u'＞f，根据凸透镜成像特点知，v'＞2f，成倒立、放大的实像，故应向右移动光屏。（3）图甲中成倒立、缩小的实像，则她到水球球心的距离u与水球透镜焦距f的关系满足u＞2f。（4）凸透镜在生活中有许多应用，例如照相机、投影仪和放大镜等。 20．【答案】（1）像距变小；像距变大　（2）小于 【详解】（1）由表中数据可知，当凸透镜焦距一定时，物距变大，所成实像的像距变小。 由表中最后一行数据可知，物距一定时，凸透镜焦距变大，所成实像的像距变大。 （2）同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自光屏上所成的像，小明所用凸透镜离发光体较近，小红所用凸透镜离发光体较远，说明小红的物距大于小明物距，而两人的像距恰好相等，根据物距一定时，凸透镜焦距越大，像距越大可知，小明所用凸透镜的焦距小于小红所用凸透镜的焦距。 21．【答案】（1）；　（2）；像原来在70cm刻度线处，70cm+36cm=106cm>1m，故得不到像。 【详解】（1）由速度公式得到蜡烛的平均速度为，当蜡烛在处因为所以像距等于物距为，光屏在处。所以像的平均速度为。 （2）因为蜡烛的平均速度为，所以蜡烛像的速度为，所以蜡烛像在内的移动距离为，又像原来在处所以蜡烛像后在处，所以2s后小美不能在光具座上移动光屏得到清晰的像。 答：（1）蜡烛的平局速度为光屏的平均速度为； （2）2s后小美不能在光具座上移动光屏得到清晰的像。 22．【答案】（1）3cm＜f＜6cm　（2）大于10cm 【详解】解：（1）由图可知，物体经凸透镜后成的是实像。物距，像距，物距大于像距，即，，根据凸透镜成像的规律可知，则·····①，，所以·····②，综合①②得。 （2）保持凸透镜位置不动，将蜡烛向凸透镜靠近，当蜡烛距凸透镜10cm时，光屏上可以观察到清晰的倒立等大的像，此时物距，则凸透镜的焦距，当蜡烛距凸透镜9cm时，蜡烛在凸透镜的1倍焦距与2倍焦距之间，像距将大于2倍焦距，所以光屏距离凸透镜的距离范围是大于2倍焦距，即 答：（1）凸透镜焦距的取值范围是； （2）光屏距离凸透镜的距离范围是大于2倍焦距，即大于10cm。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第一章机械运动综合提高练习3 一、填空题（本大题共6小题） 1．小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时速度为 ，汽车行驶了半个小时后．表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为 。 2．我国计量历史十分悠久。古代早期以人体的某一部分或其他的天然物作为计量标准，如“布手知尺”“迈步定亩”“掬手为升”“取权为重”“滴水计时”等。“布手知尺”是测量　　　　，“迈步定亩”是测量　　　　，“滴水计时”是测量　　　　。 3．甲、乙两人同时从 地出发，沿同一直线运动到 地。其中甲以 的速度匀速行驶前一半路程，紧接着以 的速度匀速行驶至 地；乙以 的速度匀速行驶前一半时间，紧接着后一半时间以 的速度匀速行驶至 地。则先到达 地的是 ，甲从 地运动到 地的平均速度是 。 4．科学家利用激光测量月球与地球之间的距离。在地球上向月球发射的激光经反射回来，则地球与月球相距 ；太阳到地球的最大距离是，则太阳光要经过 的时间才能照射到地球上。 5． 、 两个小球在水中下沉，如图所示是用水下照相机拍摄到的两个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔 闪亮一次（即照相机拍摄一次）。由图可知， 小球做 （填“变速”或“匀速”）直线运动；通过相同路程， 、 两个小球所用时间之比为 ， 、 两个小球的速度之比为 。 6．学校趣味运动会“闯关游戏”中，笔直通道上每隔8m设有一个关卡，如图所示，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为3s和2s，终点距离第5个关卡2m。当小运正通过关卡1左侧6m远的A处时，关卡刚好放行，当他运动时，以4m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是关卡 （选填“1”“2”“3”或“4”），小运从A点开始到全部通过5个关卡并到达终点，平均速度为 。 二、作图题（本大题共2小题） 7．一物体做匀速直线运动，其运动的速度—时间图象如图甲所示．根据甲图象在乙图中画出其运动的路程—时间图象． 8．一辆电动玩具车的速度—时间图象如图甲所示，请在图乙中画出它的路程—时间图象。 ( ) 三、单选题（本大题共10小题） 9．下列物理现象中，不属于机械运动的是（　　） A．蜗牛在地上爬行 B．骏马在草原上奔驰 C．雄鹰在空中翱翔 D．鲜花在花园里怒放 10．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，1min能飞5km．比较它们速度的大小 A．猎豹速度最大 B．旗鱼速度最大 C．褐海燕速度最大 D．三者速度一样大 11．关于误差下列说法中正确的是（　　） A．误差是实验中产生的错误 B．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 C．误差是不可避免的，但可以尽量减小 D．测量中误差和错误是不可避免的 12．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量一块橡皮的长度，各次测量值分别为 2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm，则橡皮的测量值应取（　　） A．2.455cm B．2.46cm C．2.496cm D．2.47cm 13．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“切”就是根据手指把脉的脉象诊断疾病。古人强调每次把脉的时间不应少于脉跳五十次，据此可知中医把脉一次的时间约为（ ） A. B. C. D. 14．做匀速直线运动的两个物体，速度较大的物体的运动时间比速度较小的物体的运动时间 A．一定长 B．一定短 C．一定相等 D．无法判断 15．小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下五个数据：13.54cm、13.53cm、13.25cm、13.55cm、13.53cm。下列说法错误的是（　　） A．小明所用刻度尺的分度值为1mm B．第三个数据是错误的 C．本次测量的结果是13.5375cm D．多次测量求平均值是为了减小误差 16．下列情况不属于机械运动的是（　　） A．小鸟在空中飞行 B．万马奔腾 C．水凝固成冰 D．雪花飞扬 17．甲、乙两物体做匀速直线运动，如果乙所用时间是甲的，甲、乙的路程之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为（　　） A．10∶3 B．3∶10 C．8∶15 D．15∶8 18．佳佳在跑步过程中，若在前半路程的速度为5m/s，后半路程速度3m/s，佳佳全程平均速度为（　　） A．3.75m/s B．4m/s C．3.25m/s D．4.5m/s 四、实验题（本大题共2小题） 19．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置，实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间（时∶分∶秒），即可求出不同路段的平均速度。 （1）该实验测小车平均速度的原理是v= ； （2）实验中用到的测量工具有 和 ； （3）实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是记录时间时更 ； （4）小车通过AC段的路程sAC= cm，小车通过下半程的平均速度vBC= m/s； （5）实验时，小王同学听到小车撞击挡板C的声音后才停止计时，则会使AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）； （6）由实验测量数据可知，小车从斜面顶端运动到底端的过程中做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动； （7）小车在AC段运动过程中，如果经过时间tAC中点时的速度为v1，经过路程sAC中点时的速度为v2，则v1 v2（选填“>”“<”或“=”）。 20．2024年6月2日清晨，“嫦娥六号”成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区。探测器经历了减速、悬停、自由下落等复杂的运动过程。为了解探测器在月球上自由下落的有关情况，学校科技小组开展了相关研究。 第一步：实验探究 （1） 测量平均速度的原理为：________（用公式表示）。 猜想：没有空气阻力时，物体由静止状态释放，下落的速度可能与物体的质量、体积、形状及下落时间有关。 实验：如图1所示，为了在地球上模拟月球表面没有空气的环境，实验均在抽真空的竖直管道内进行。实验时，将不同数量的相同沙包放入不同的容器内，依次进行了甲、乙、丙、丁四次实验，物体在时由静止落下，利用频闪摄影记录了物体在、、、时的位置。（各种容器的质量均相等，容器形状和体积已在图中标注） 图1 （2） 分析频闪照片，若想验证物体下落的速度与质量是否有关，应比较__；若想验证物体下落的速度与形状是否有关，应比较__（上述两空均填“甲”“乙”“丙”“丁”）。综合分析四次实验，请你判断没有空气阻力时，物体由静止状态释放，下落的速度与________有关。 （3） 利用精密测量技术测量速度，画出图2中直线。请推测时，物体的速度为__，他们发现速度与时间的比为定值，于是将这个定值定义为一个新的物理量，则这个物理量的单位为________。 图2 第二步：联想迁移 （4） 科技小组又发现“速度与时间的比值”与“地球表面物体所受重力大小与质量的比值”存在某种神奇的“巧合”。若这种“巧合”在月球上同样成立，已知月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为，请判断物体在月球上竖直下落过程的图像可能为图2中的____（填“”“”或“”）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．国庆节期间，小明一家驾车在高速公路上经过某处时，发现一个交通指示牌，如图甲所示。高速公路上设有“区间测速”，就是在两个监测点处安装监控探头，测出车辆通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间的平均速度，以此来判断是否超速。如图乙所示，监测点A、B相距16 km，交通指示牌在监测点A处。 　　 （1）在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌所处的位置到太原市最快需要多长时间？ （2）小明爸爸的汽车以95 km/h的速度通过监测点A匀速行驶5．7 km后，为了不超速，汽车在该区间路段后一段路程的平均速度最大为多少？ 22．2020年10月18日，500余名运动高手在河北易县竞技京津冀“铁人三项”大赛。“铁人三项”的比赛程序是：运动员先同时下水游泳2km到第一换项点，在第一换项点更换服装后，接着骑自行车40km到第二换项点，再跑步10km到达终点。下表是男子组的两名运动员在比赛中的成绩（说明：游泳成绩即游泳所用时间，其它类推），求： 运动员号码 游泳成绩 第一换项点 停留时间 自行车成绩 第二换项点 停留时间 长跑成绩 132 1200s 100s 3200s 50s 1950s 137 950s 100s 4000s 40s 2020s (1)第132号运动员游泳的平均速度是多少m/s？（结果保留2位小数） (2)第132号运动员完成“铁人三项”整个过程的平均速度是多少m/s？ (3)如果运动员骑自行车都是匀速的，那么在骑自行车的途中，132号运动员能否追上137号运动员？如果能，那么追上时离第一换项点有多远？如果不能，请说明理由。 参考答案 1．【答案】80km/h；80km/h； 【详解】 图甲中速度计上的速度值为80km/h。 图甲中速度计上的里程数为13561km，图乙中速度计上的里程数为13601km，半小时内行驶的路程 s=13601km-13561km=40km 汽车行驶的平均速度 2．【答案】长度　面积　时间 【解析】“布手知尺”是测量长度，“迈步定亩”是测量地的面积，“滴水计时”是测量时间。 3．【答案】乙；4.8 【解析】假设 、 两地间的距离为 ，则一半路程为 ，由 可知，甲前一半路程所用的时间 ，后一半路程所用的时间 ，甲从 地到 地所用的总时间 ，甲从 地运动到 地的平均速度 ；假设乙从 地到 地所用的时间为 ，则一半时间为 ，由 可知，乙前一半时间运动的路程 ，后一半时间运动的路程 ，乙从 地到 地的总路程 ，乙从 地到 地的平均速度 ；甲、乙两人同时从 地出发，沿同一直线运动到 地，由于 ，根据 可知，乙所用的时间比甲所用的时间短，所以乙先到达 地。 4．【答案】；500 【解析】由题知，激光从月球到地球所用的时间 ，由公式 可得，地球与月球的距离 ；太阳到地球的最大距离 ，由公式 可得，太阳光照射到地球上所需的时间 。 5．【答案】匀速； 【解析】观察 球，在相等的时间内 通过的路程都是两块瓷砖的高度，则 球做匀速直线运动，由图可知， 球做匀速直线运动，如图中两球经过相同距离时， 球运动的时间 ， 球运动的时间 ， 、 两个小球所用时间之比为 ；根据 可知， 、 两个小球的速度之比在数值上等于 内两个小球通过的路程之比，即 。 6．【答案】2；3.2m/s 【详解】已知关卡放行的时间是3s，则小运运动的距离为，小运在关卡1左侧6m远的A处开始运动，则3s钟小运刚好运动到关卡1和关卡2之前，即最先挡住他前进的关卡是关卡2； 小运在A处运动3s，距离关卡2的距离为，关卡关闭2s钟，小运可以继续运动到关卡2，则小运到达关卡2需要的时间为，该时间小于关卡关闭的时间，因此会继续等待关卡打开，即从A点到关卡2需的时间是5s，接下来关卡打开3s，小运会继续运动12m，此时小运运动到关卡3和关卡4之间，且距离关卡4的距离为 小运可以继续运动到关卡4，则小运到达关卡4需要的时间为，该时间小于关卡关闭的时间，因此会继续等待关卡打开，即从关卡2到关卡4需要的时间为5s，接下来关卡会打开，此时距离到达终点的距离还有10m，则小运运动的时间为，由于2.5s<3s，该过程中关卡不会再关闭，则整个过程中需要总时间为，整个过程中的总路程为，平均速度为 7．【答案】 【详解】由运动的速度—时间图象可知，物体的运动速度为5m/s； 计算出0s、1s、2s、3s…6s时通过的距离分别为： ； ； ； ； …… ； 据此描点，连线得，路程—时间图象如下： 8．【答案】 【详解】在0～5s内，玩具车做匀速直线运动，玩具车的速度为2m/s，运动的路程为 s1=v1t1=2m/s×5s=10m， 5～8s内，玩具车速度为0，通过的路程为0，8s～10s内，玩具车做匀速直线运动，玩具车速度为3m/s，通过的路程为 s2=v2t2=3m/s×2s=6m， 10s～12s内，速度为0，通过的路程为0，如下图所示： 9．【答案】D 【详解】A．蜗牛在地上爬行，蜗牛相对于地面的位置在不断变化，因此属于机械运动。故A不符合题意； B．骏马在草原上奔驰，骏马相对于草原（或地面）的位置在不断变化，因此也属于机械运动。故B不符合题意； C．雄鹰在空中翱翔，雄鹰相对于天空（或地面）的位置在不断变化，因此同样属于机械运动。故C不符合题意； D．鲜花在花园里怒放，这里描述的是鲜花的生长或开放状态，而并没有涉及到鲜花相对于其他物体位置的变化。因此，鲜花的怒放不属于机械运动。故D符合题意。 10．【答案】C 【分析】 根据求出猎豹、褐海燕和旗鱼的运动速度，将速度单位换算统一，进行比较． 【详解】 旗鱼的速度； 猎豹的速度； 褐海燕的速度； 比较可知，褐海燕速度最大． 故选C． 11．【答案】C 【详解】A．误差是指测量值与真实值之间的差异，错误是由于不遵守操作规则引起的，二者有本质的区别，故A错误； BCD．错误是可以避免的，误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器，求多次测量的平均值等，可以减小误差，故BD错误，C正确。 故选C。 12．【答案】B 【详解】2.66cm与其它数据差距较大，为错误数据舍去，则橡皮的长度为 ，故B符合题意，ACD不符合题意。 13．【答案】C 【详解】正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近，跳动50次的时间在左右。故选。 14．【答案】D 【分析】利用速度公式分析，速度不同的两物体做匀速直线运动，物体通过的路程与时间有关，所以路程不定，无法比较时间． 【详解】根据v＝可知，虽然两物体做匀速直线运动，但速度不同，由于不知道通过的路程的大小，所以无法比较时间．故选D. 15．【答案】C 【详解】A．用刻度尺测量物体长度读数时，要估读到分度值的下一位，由测量数据知道，刻度尺的分度值为0.1cm即1mm，故A正确，不符合题意； B．第三个数据与其他数据的准确值相差太大，可知该数据错误，应该舍去，故B正确，不符合题意； CD．误差在测量过程中不可避免，为了减小误差，应多次测量求平均值，则取平均值后物体的长度应为 故D正确，不符合题意，C错误，符合题意。 16．【答案】C 【详解】A．小鸟在空中飞行，小鸟的位置在发生变化，所以小鸟飞行属于机械运动，故A不符合题意； B．万马奔腾，马的位置在发生变化，所以河水流动属于机械运动，故B不符合题意； C．水凝固成冰，水的位置并没有发生变化，水发生的是物态变化，不属于机械运动，故C符合题意； D．雪花飞扬，雪的位置在发生变化，所以雨滴下落属于机械运动，故D不符合题意。 17．【答案】C 【详解】根据题意有 故ABD错误，不符合题意；C正确，符合题意。 故选C。 18．【答案】A 【详解】由题意得，佳佳前、后半程所用的时间分别为，，全程的平均速度，故A符合题意，BCD不符合题意。 19．【答案】（1）　（2）刻度尺；秒表　（3）小；准确　（4）90.0；0.5　（5）小　（6）变速　（7）< 【详解】（1）平均速度等于总路程除以总时间，该实验所依据的原理是。 （2）根据，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。 （3）实验时应使斜面的坡度较小，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间。 （4）刻度尺的分度值为1cm，则小车通过AC段的路程为，小车通过BC段的路程为，时间为，则小车通过下半程的平均速度为。 （5）实验时，小王同学听到小车撞击挡板C的声音后才停止计时，则会使所测AC段的时间偏大，根据，平均速度vAC偏小。 （6）由图可知，AB段路程小于BC段，但时间大于BC段，根据可知AB段速度小于BC段，所以小车从斜面顶端运动到底端的过程中做变速（加速）直线运动。 （7）小车从斜面顶端运动到底端的过程中做变速（加速）直线运动，所以时间tAC中点在路程sAC中点上方，则。 20．【答案】（1） （2） 甲乙；乙丙；下落时间 （3） 39.2； （4） 【详解】 （1） 测量平均速度时需要测量路程和时间，根据公式得到平均速度，则测量平均速度的原理为。 （2） 若想验证物体下落的速度与质量是否有关，由控制变量法知，保持其他条件不变，只改变质量，由图可知，应比较甲乙两实验。若想验证物体下落的速度与形状是否有关，由控制变量法知，保持其他条件不变，只改变形状，由图可知，应比较乙丙两实验。由实验现象可知，在没有空气阻力的情况下，物体下落的速度只与下落时间有关，与物体的质量、体积和形状无关。 （3） 由图2可知，速度和时间成正比，由数学知识可知，，解得，则时物体的速度为；速度的单位是，时间的单位是，则速度与时间的比的单位为。 （4） 地球上物体所受重力大小与质量的比值约为，月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为，月球上物体所受重力与质量的比值小于地球上物体所受重力与质量的比值，则物体在月球上竖直下落过程中的速度和时间的比值也小于物体在地球上竖直下落过程中的速度和时间的比值，所以图2中直线符合题意。 21．【答案】（1）0.9 h　（2）103 km/h 【解析】（1）从图甲可知，从交通指示牌所处的位置到太原市的路程s＝90 km，限速v＝100 km/h，在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌所处的位置到太原市最快需要的时间t＝＝＝0.9 h；（2）在遵守交通规则的前提下，通过两监测点所需的最短时间t'＝＝＝0.16 h，汽车以95 km/h的速度匀速行驶5.7 km所用的时间t″＝＝＝0.06 h，汽车通过后一段路程的最短时间t后＝t'－t″＝0.16 h－0.06 h＝0.1 h，汽车通过后一段路程的距离为s后＝16 km－5.7 km＝10.3 km，汽车在该区间路段后一段路程的平均速度最大为v后＝＝＝103 km/h。 角度2　过桥问题 22．【答案】(1)1.67m/s；(2)8m/s；(3)12.5km，理由见解析 【详解】 (1)第132号运动员游泳的平均速度 (2) 第132号运动员完成“铁人三项”整个过程的总路程为 第132号运动员完成“铁人三项”整个过程的总时间为 第132号运动员完成“铁人三项”整个过程的平均速度为 (3)132号运动员刚开始骑自行车时，137号已经骑自行车的时间为 132号运动员刚开始骑自行车时，所花的时间为 137号已经骑自行车的时间为 137号已经骑自行车的速度为 132号已经骑自行车的速度为 此时137号在132号前的路程为 设追上的时间为t，则137号骑自行车的路程为 132号已经骑自行车的路程为 由于追上，故此时两路程相等，即可得出等式 解得 此时无论是132号和137号相比，都小于骑自行车的总时间，故可以追上。那么此时离第一次换项点的距离为 答：(1)第132号运动员游泳的平均速度是1.67m/s； (2)第132号运动员完成“铁人三项”整个过程的平均速度是8m/s； (3)能追上，且此时离第一次换项点的距离为12.5km。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第一章机械运动综合提高练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由大到小的顺序是（　　） A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．汽车、运动员、羚羊 2．一位短跑运动员在10s内跑完了100m，汽车行驶的速度是72km/h，兔子奔跑的速度是8m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（　　） A．运动员、兔子、汽车 B．汽车、运动员、兔子 C．兔子、汽车、运动员 D．汽车、兔子、运动员 3．2022年6月5日，“神舟十四号”飞船成功发射，采取自主快速交会对接的模式，与空间站天和核心舱形成组合体，关于神州十四号点火后升空和对接的过程，下列说法中正确的是（　　） A．“神舟十四号”飞船相对于地面是静止的 B．以“神州十四号”飞船为参照物，地面是运动的 C．以发射架为参照物，“神州十四号”飞船是静止的 D．对接后，飞船和空间站是相对运动的 4．中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到60m/s，高铁的速度可以达到350km/h，轻轨每分钟可以行驶2200m，三者速度从大到小的顺序是（　　） A．轻轨、动车、高铁 B．高铁、轻轨、动车 C．动车、高铁、轻轨 D．高铁、动车、轻轨 5．小明同学用刻度尺测量一木块的长度，先后四次测得的数值分别为13.3cm、14.4cm、14.2cm、14.5cm，则作为测量结果的数值应记为（　　） A．14.4cm B．14.37cm C．14.36cm D．14.1cm 6．如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　） A．AB段距离为4.00cm B．AB段平均速度为2m/s C．小车从A点到C点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 7．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 内乙做变速运动 B. 时甲、乙两物体的速度相等 C. 内乙的平均速度为 D. 时甲在乙的前方 8．如图所示是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），则正确的测量顺序是（ ） ①取一圆规，将它的两个支脚张开；②计算图上道路的长度，为；③数出道路被分成的段数；④用圆规脚在图上将所要测量的道路分段，每段长度为 A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④①② D. ①④③② 9．把带有滴墨水器的小车，放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间滴一滴墨水当小车向左作直线运动时，在纸带上留下了一系列墨水滴，分布如图所示设小车滴墨水时间间隔为t，那么研究小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水运动过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小车的速度是逐渐增大的 B．小车运动的时间是7t C．小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大 D．小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小 10．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知（    ） A．在0~10s内，甲同学比乙同学运动的快 B．两同学在距离出发点100m处相遇 C．在0~20秒内，两同学的平均速度相等 D．两同学在0~15秒内都做匀速直线运动 二、填空题（本大题共6小题） 11．一辆火车的运动速度是72 km/h；燕子飞行速度可达48 m/s。燕子比火车运动的 （选填“快”或“慢”）；甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6：5，它们运动的时间之比是4：3，则两车运动速度之比是 。 12．如图所示，木块的长度为 cm，机械停表的读数为 s。 ；  13．国庆期间，小明同学坐在一列从长沙开往景点的动车上，他看到窗外的树向后退，他是以 为参照物的；小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1500m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是 m，所需要的时间是 s。 14．观察如图的烟窗上的烟和车上的小旗可判断：此时吹的是 风，乙小车 （可能、不可能、一定）向右运动。 15．小芬用如图所示的测量工具进行测量，则图甲所测物体的长度是 ，图乙所示的停表示数为 。 16．甲、乙两车同时同地向东运动，运动的图像如图所示。时间内，以甲车为参照物，乙车是向  （填“东”或“西”）运动的；时间内，甲车的平均速度  （填“大于”“等于”或“小于”）乙车的平均速度；时间内，甲、乙两车相遇了  次。 三、作图题（本大题共2小题） 17．一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度－时间图象如图(甲)所示，请在图(乙)上画出它的路程－时间图象． ( ) 18．如图为一辆汽车在平直的公路上行驶时的频闪照片，请根据照片信息在图中画出该汽车运动的s﹣t图像。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在安静环境里，测量你的脉搏在1m哄内跳动的次数。在声音过大的环境里，你的脉搏有变化吗？测量一下。 20．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小霞和她的同学作了如下猜想： 猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关； 猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关． 为了验证猜想，他们分别将三个金属球从20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表所示： 实验序号 材料 质量/kg 下落时间/s 1 铁球 0.2 2.05 2 铁球 0.4 2.05 3 铅球 0.4 2.05 （1）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是_________． A、便于实验操作 B、便于实验观察 C、相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性 （2）他们分析比较表中的数据，得出的结论是______________． （3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将______． 五、计算题（本大题共2小题） 21．北斗卫星导航系统是中国自行研制的卫星导航系统，并在全世界享有“中国的北斗，世界的北斗”的美誉。如图所示，小金利用具有北斗导航功能的手机记录了一次骑行轨迹。小金开始时以5m/s的速度骑行20min进行热身训练，在路旁休息10min后，接着又在30min内骑行了10km抵达著名的洪崖洞民俗风景区。求： （1）他热身训练期间通过多少m； （2）他骑行开始到抵达洪崖洞全程的平均速度为多少km/h。 22．星期一早晨，张先生驾车从武冈东出口去邵阳上班，汽车以的平均速度行驶到达大水高速出口，休息后，再以的平均速度行驶到达邵阳南收费站。 求： (1)武冈东出口到大水出口，汽车行驶的路程是多少？ (2)武冈东出口到邵阳南收费站一共经历多长时间？ (3)武冈东出口到邵阳南收费站，汽车的平均速度是多少？ 参考答案 1．【答案】C 【详解】汽车行驶的速度；羚羊在草原上奔跑的速度v羚羊＝22m/s；运动员的速度；所以，速度由小到大的顺序是羚羊、汽车、运动员，故C正确。 2．【答案】B 【详解】运动员的速度为 汽车的速度为 v汽车＝72km/h＝20m/s 兔子的速度为 v兔子＝8m/s 因此速度从大到小的顺序是：汽车、运动员、兔子，故ACD符合题意，B不符合题意。 故选B。 3．【答案】B 【详解】AB．神州十四号点火后升空和对接的过程，“神舟十四号”飞船相对于地面有位置的变化，是运动的，故A错误，B正确； C．神州十四号点火后升空和对接的过程，以发射架为参照物，“神州十四号”飞船有位置的变化，是运动的，故C错误； D．对接后，飞船和空间站没有位置的变化，是相对静止的，故D错误。 故选B。 4．【答案】D 【详解】动车的速度为v动＝60m/s＝216km/h，轻轨的速度为，可知v高＞v动＞v轻，故D符合题意，ABC不符合题意。 5．【答案】A 【详解】从四个测量结果看，数据13.3cm的准确值13cm与其他三个不同，是错误的数据，应去掉；为了减小误差，应该求三次测量的平均值，即物体的长度为 由于从题干可知，数据的准确值在个位，小数点后一位是估读位，因此，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6．【答案】D 【详解】A．由图示知道，AB段距离 故A错误； B．小车在AB段的路程 所用时间 平均速度 故B错误； C．小车在斜面上运动的速度越来越快，因此小车在这个过程中做加速运动，故C错误； D．如果小车过了A点才开始计时，计时会晚一些，测量的时间会偏小一些，根据速度公式知道，在路程不变时，时间偏小，测得的平均速度会偏大，故D正确。 7．【答案】D 【详解】由图像知，内，乙的图线是一条过原点的倾斜直线，说明乙通过的路程与时间成正比，即内乙做匀速直线运动，故错误；时甲是匀速直线运动状态，乙是静止状态，速度不同，故错误；内乙的平均速度为，故错误；由图可知，甲的速度，时甲运动的路程，乙运动的路程是，已知甲乙是从同一地点沿直线向同一方向运动的，则此时甲在乙的前方，故正确。 8．【答案】D 【详解】用圆规测某段曲线的长度，步骤是：先将圆规两脚分开并测出圆规两脚间的距离为，再用圆规脚分割曲线，记下分割的总段数，则曲线的长度。因此正确的测量顺序是①④③②，故选。 【招解读 】化曲为直法 借助一些辅助器材（例如：不易拉长的棉线、硬币、滚轮等）把不能直接测量的曲线变为直线，再用刻度尺测量直线长度，这就是“化曲为直法”。适合测量地图上的铁路长度等。 【关键点拨】 先确定小段的长度，然后将曲线分段，数出段数再与小段的长度相乘计算出曲线长度。 9．【答案】C 【详解】由题知，纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔是相等的； A．由图像中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，故A错误； B．小车运动的时间为 故B错误； C．由图可知，前一半时间内走的路程比后一半路程走的路程大，由可知，前一半时间内走的路程比后一半路程走的路程大，故小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大。故C正确； D．因为刚开始时，在每个相同的时间间隔内走的路程比后来的大，小车在刚开始t内的平均速度都比全程的平均速度大，故D错误。 10．【答案】B 【详解】A．由图像看出两同学在0~10s内的图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲同学通过的路程小于乙同学通过的路程，所以v乙>v甲，故A不符合题意； B．由图像看出两同学在15s末相遇，且在15s末通过的路程相等，都是100m，故B符合题意； C．由图像看出在0~20s内甲的路程大于乙的路程，由可知甲的速度大于乙的速度，故C不符合题意； D．甲同学在0~15s内做匀速直线运动。乙同学在10~15s内静止不动，故D不符合题意。 11．【答案】     快    ； 9：10 【详解】 [1]火车的运动速度 72 km/h 燕子飞行速度可达48 m/s，所以燕子比火车运动的快。 [2] 两车运动速度之比 12．【答案】1.80；338.5 【详解】如图所示的刻度尺，1cm分为10个小刻度，分度值为1mm；木块起始端对应的刻度值为0.00cm，末端对应的刻度值为1.80cm，故木块长度为1.80cm。 机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在38.5s，因此机械停表读数为5min38.5s=338.5s。 13．【答案】自己/动车；1650；22 【详解】 小明以自己（或动车）为参照物时，车窗外的树木与自己（或动车）之间的相对位置是不断变化的，故观察到树木是运动的。小明移动的速度也是动车的速度，动车全部通过大桥所行驶的路程为，动车全部通过大桥所行驶的时间为。 14．【答案】西；一定； 【详解】 根据冒烟情况可以判断有西风。当甲车不动时，小旗子受西风的影响，被刮向东方；当甲车向西运动时，由于车速和西风都会使小旗子刮向东方；当甲车向东运动时，若车速小于风速，小旗子还是刮向东方。对乙车，小旗子和烟的飘动方向不同，乙车一定运动，且只有乙车向东运动，且车速大于风速时才可能出现小旗子刮向西方的情况，因此，乙小车一定向右运动。 15．【答案】1.15；337.5 【详解】图甲中刻度尺的分度值为，起始点刻度为，末端刻度为2.15cm，所以物体的长度为 L=2.15cm-1.00cm=1.15cm 秒表的小盘读数为5min，大盘的读数为37.5s，故时间共为 16．【答案】西； 大于； 2 【解析】由图可知，时间内，甲、乙两车的图像都是倾斜直线，即甲、乙两车做匀速直线运动，且相同时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，甲的速度大于乙的速度；甲、乙两车同时同地向东运动，因此时间内，以甲车为参照物，乙车是向西运动的；时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程，时间相同，甲车的平均速度大于乙车的平均速度；时间内，甲、乙两车的图像有两次相交，即甲、乙两车相遇两次。 17．【答案】 【详解】根据甲图像（时间—速度图像）可得出，玩具车的速度为3m/s； 由公式可以求出在0s、2s、4s后的路程分别为：0m、6m、12m，且路程与时间成正比； 在路程—时间坐标图上画出（0，0）、（2、6）、（4、12）三点的坐标位置，然后连线，就可得出路程—时间坐标图像，如图： 18．【答案】 【详解】由频闪照片可知，汽车在相同时间内通过的距离相同，故汽车做匀速直线运动；其速度为，根据图中的时间和路程描点连线，如图 19．【答案】略 20．【答案】 （1）C；（2）物体自由落体运动的快慢与物体的材料和质量都无关；（3）同时落地 【详解】 分析：（1）棉花球或纸团的体积较大，会受到较大的空气阻力； （2）材料、质量都不同，但下落的时间相等； （3）由（2）结论可知应为同时落地．解答：解：（1）根据控制变量法，应控制物体的外形相同，使空气对它们的影响变得很小．故选C； （2）材料、质量都不同，但下落的时间相等，说明自由落体运动的快慢与物体的材料、质量无关； （3）由（2）知，在月球上没有空气，在地点相同，高度相等时，小铁片和羽毛将同时落地．故本题答案为：C；无关；同时落地． 21．【答案】（1）6000m；（2） 【详解】解：（1）小金开始时以5m/s的速度骑行20min进行热身训练，他热身训练期间通过的路程 （2）他骑行的总时间 他骑行的总路程 他骑行开始到抵达洪崖洞全程的平均速度为 答：（1）他热身训练期间通过6000m； （2）他骑行开始到抵达洪崖洞全程的平均速度为。 22．【答案】(1)45km；(2)2h；(3)62.5km/h 【详解】 解：(1)武冈东出口到大水出口，汽车行驶的路程是 (2)武冈东出口到邵阳南收费站一共经历时间 t=0.5h+0.5h+1h=2h (3)大水高速出口到邵阳南距离为 汽车的平均速度是 答：(1)武冈东出口到大水出口，汽车行驶的路程是45km； (2)武冈东出口到邵阳南收费站一共经历2h； (3)武冈东出口到邵阳南收费站，汽车的平均速度是62.5km/h。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第五章透镜及其应用综合基础练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断不正确的是（　　） A．这个清晰的像是倒立、缩小的实像 B．此凸透镜的焦距大于20cm C．将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像 D．将蜡烛移动到40cm刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像 2．下面有关凸透镜成像的特点和应用对应正确的是（　　） A．倒立、缩小的实像——照相机 B．倒立、放大的实像——照相机 C．倒立、等大的实像——投影仪 D．正立、放大的虚像——投影仪 3．下列各图分别表示光经过透镜后的光路图，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 4．近年来，刷脸支付已成为付款的常见方式，如图所示。消费者刷脸时面对摄像头， 系统将摄像头拍到的人像与后台信息对比，确认后完成付款。关于刷脸支付的过程，  下列说法正确的是（　　） A．摄像镜头成像是利用了光的反射 B．人脸通过摄像镜头成放大的实像 C．人脸应该位于镜头二倍焦距以外 D．若要像变大，人脸应该远离镜头 5．2023年中国智能汽车出口量跃居世界第一，“中国智造”汽车加速驶向全球。智能汽车可以利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，可以实现“自动”驾驶。关于传感器之一的摄像头，下列说法正确的是（　　） A．摄像头的镜头是凹透镜 B．摄像头成像特点与放大镜相同 C．摄像头成的像是正立的虚像 D．成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以外 6．如图所示是“祝融号”火星探测器的后置照相机对着平台先后拍摄得到甲、乙、丙3张照片，下列说法正确的是（　　） A．照相机的镜头是凹透镜 B．照相机拍摄时感光片上成倒立缩小的实像 C．照相机拍摄时感光片上成倒立放大的虚像 D．拍摄过程中相机镜头逐渐靠近平台 7．如图所示是简易天文望远镜的内部结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．远处的物体经过物镜成一个倒立、放大的像 B．物镜和目镜成的像都是实像 C．物镜所成的像落在目镜的一倍焦距以内 D．目镜相当于投影仪 8．下列四幅图中，能说明近视眼成因及其矫正方法的是（　　） A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 9．某人只能看清远处的物体，看不清近处的物体，关于该人的视力情况，下列说法正确的是 A．远视眼，用凸透镜矫正 B．远视眼，用凹透镜矫正 C．近视眼，用凸透镜矫正 D．近视眼，用凹透镜矫正 10．如图所示，将平面镜垂直于凸透镜主光轴放在某个位置（平面镜与凸透镜主光轴交于点），凸透镜和平面镜相距为，一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，最后经平面镜反射后会聚于凸透镜主光轴上两镜之间的中点，则此凸透镜的焦距为（ ） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共6小题） 11．部分森林火灾的“罪魁祸首”是内部仍存有水的瓶子，原因是这些瓶子对太阳光有 作用，容易引燃瓶子下面的易燃物，从而导致火灾发生。 12．小明利用支付宝进行扫码支付时，用手机摄像头扫描商家的收款二维码，手机摄像头相当于一个凸透镜：其成像特点为倒立、 （选填“大”或“缩小”）的实像。摄像头靠近二维码时，所成的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．小明将奶奶的老花镜正对着太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，当距透镜5cm时，屏上出现最小最亮的一点，则老花镜的焦距约是 cm . 14．平面镜成 （选填“实”或“虚”）像；照相机的镜头是由 （选填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”）做成的；凸透镜的焦距为15厘米，将发光体放在离透镜10厘米的主光轴上，则所成的像与发光体位于凸透镜的 （选填“同侧”或“异侧）。 15．如图表示一种光学仪器的原理，图中L1是物镜，L2是目镜．这种仪器是 （填“望远镜”或“显微镜”），目镜的作用相当于 （填“放大镜”或“投影仪”）． 16．如图所示，西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”请你用学过的光学知识判断“削冰令圆”就是把冰块制成 镜，若要“火生”应把“艾”放在镜的 位置。 三、作图题（本大题共2小题） 17．请在虚线框内，填入符合要求的透镜。 18．如图所示，请在图中画出经过透镜折射后的光线。 四、实验题（本大题共2小题） 19．在一次物理实验探究课上，小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中，进行了如下操作： （1）安装并调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们三者中心大致在 ，目的是 ； （2）通过探究，记录并绘制了像距v与物距u之间的关系图像，如图甲所标，则该凸透镜的焦距是 cm； （3）当蜡烛在如图乙所标位置时，调节光屏的位置可在光屏上得到一个清晰的像，此时所成的像是倒立 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用该成像原理工作的； （4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （5）实验一段时间后，小明发现蜡烛由于燃烧变短，像的位置移到了光屏的上方，为了使像再次成在光屏中央，他应将蜡烛位置向 调节（选填“上”或“下”）； （6）对实验进行评估时，经讨论大家认为可利用LED灯替代蜡烛作为光源，其好处是 。 20．在探究凸透镜成像规律的实验中，小刚同学进行了如下实验。 （1）小刚用如图甲所示的方式测量凸透镜的焦距，测得本实验所用凸透镜的焦距为 cm； （2）实验时，应先调节烛焰、光屏和凸透镜的高度，使它们的中心大致在 ； （3）当把装置调节到如图乙所示位置时，发现在光屏上得到了一个清晰的像，则这个像是 、 的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理； （4）保持图乙中凸透镜的位置不变，适当向左移动蜡烛时，应该向 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像，小刚又向右移动蜡烛到45cm刻度处时移动光屏，发现屏上 （选填“能”或“不能”）得到清晰的像； （5）在实验了一段时间后，随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向 （选填“上”或“下”）移动； （6）若小刚将透镜遮挡一部分，则光屏上呈 （选填“完整”或“不完整”）的像。 五、计算题（本大题共2小题） 21．透镜焦距f的长短标志着折光本领大小．焦距越短，折光本领就越强．通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用Φ表示，即Φ＝．平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值．凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值． (1)求焦距分别为0.25m和0.5m的透镜，其焦度分别为多少？ (2)＋300度和－400度的眼镜片，它们的焦度是多少？焦距又是多少？ 22．王伟同学眼鏡度数是400度，他眼鏡焦距为多少cm？ 参考答案 1．【答案】B 【详解】 A．由图知，像距小于物距，此时成倒立缩小的实像，故A正确,不符合题意； B．由于成倒立缩小的实像，所以 u＝50cm﹣15cm＝35cm，v＝70cm﹣50cm＝20cm 可知 35cm＞2f，f＜20cm＜2f 解得 10cm＜f＜17.5cm 而u+v＞4f，即 35cm+20cm＞4f 解得 f＜13.75cm 综上所述，10cm＜f＜13.5cm，故B错误,符合题意； C．将蜡烛移动到25cm刻度处，物距减小，像距将变大，像也变大，所以应向右移动光屏，故C正确,不符合题意； D．将蜡烛移动到40cm刻度处，物距等于 50cm﹣40cm＝10cm 物距小于焦距，所以成正立放大的虚像，不能成在光屏上，故D正确,不符合题意。 故选B。 2．【答案】A 【详解】 AB．当 u＞2f 时，凸透镜成倒立、缩小的实像，其应用是照相机，故A正确，B错误； CD．当 f＜u＜2f 时，凸透镜成倒立、放大的实像，其应用是投影仪或幻灯机，故CD错误。 故选A。 3．【答案】A 【详解】A．根据凸透镜的特点可知，过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴。故A正确； B．凸透镜对光线有会聚作用，入射光线平行于主光轴，经过凸透镜折射后，折射光线应该过焦点，故B错误； C．平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点。故C错误； D．凹透镜对光线有发散作用，而图中的凹透镜第一次折射后，平行于主光轴。故D错误。 4．【答案】C 【详解】A．摄像镜头成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故A错误； BC．刷脸时，人脸应该位于镜头二倍焦距以外，凸透镜成倒立、缩小的实像，故C正确，B错误； D．凸透镜成实像时，物近像远像变大，若要像变大，人脸应该靠近镜头，故D错误。 5．【答案】D 【详解】摄像头的镜头相当于照相机的镜头，是凸透镜，成倒立、缩小的实像，而放大镜成的是正立、放大的虚像，摄像头成像特点与放大镜不同，根据凸透镜的成像规律，成像时障碍物与镜头的距离，即物距，是大于两倍焦距的；故ABC错误，D正确。 6．【答案】B 【详解】A．照相机的镜头是凸透镜，故A错误； BC．照相机所成的像是倒立、缩小的实像，故B正确，C错误； D．如图甲、乙、丙，像在变小，说明像距在变小，物距在变大，即镜头在逐渐远离平台，故D错误。 7．【答案】C 【详解】A．远处的物体经过物镜成一个倒立、缩小的像，故A错误； B．物镜成实像，目镜成虚像，故B错误； C．物镜所成的像落在目镜的一倍焦距以内，目镜成放大的虚像，故C正确； D．目镜相当于放大镜，故D错误。 8．【答案】D 【详解】 近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方；故图②是近视眼的成因图；要矫正近视眼应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。故图④是矫正近视眼的。 故选D。 9．【答案】A 【详解】 由于经过晶状体的折射后，近处的物体的像没有成在视网膜上，而是成在了视网膜的后面，这说明晶状体对光线的会聚能力在下降，这是远视眼；由于人的眼睛对光线的会聚能力变弱，为了光线会聚在视网膜上，就需要对光线提前会聚一下，所以戴一个对光线有会聚作用的凸透镜加以矫正． 10．【答案】C 【详解】入射光线平行于凸透镜的主光轴，则经凸透镜折射后的光线应该会聚在凸透镜的焦点，图中经凸透镜折射后的光线经平面镜反射后会聚在点，根据平面镜成像的特点可知，点的像点所在的位置就是凸透镜右侧的焦点，因此凸透镜右侧焦点到平面镜的距离等于到平面镜的距离；由于是凸透镜主光轴上两镜之间的中点，故，则此凸透镜的焦距，故、、不符合题意，符合题意。故选。 【刷有所得】 （1）平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于主光轴上一点，这个点就是凸透镜的焦点，凸透镜光心到焦点的距离就是凸透镜的焦距。 （2）平面镜成像的特点：虚像，物、像等大，物、像等距，物、像连线与镜面垂直。 11．【答案】会聚 【详解】 盛水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，可以将射来的太阳光会聚在一点上，会聚点的温度比较高，可能会引起火灾。 12．【答案】     缩小；     变大 【详解】[1]手机摄像头相当于一个凸透镜，是利用物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像的规律工作的，像成在一倍焦距与二倍焦距之间。 [2]摄像头靠近二维码时，物距减小，像距变大，则像变大。 13．【答案】5 【详解】 老花镜是凸透镜，太阳光可近似的看做平行光，由题意知，在另一侧出现的最小、最亮的点是焦点，这点到凸透镜的距离就是焦距．所以老花镜的焦距是5cm． 故答案为5． 14．【答案】虚；凸透镜；同侧 【详解】平面镜成正立、等大的虚像。 照相机的镜头是由凸透镜做成的，照相机利用了凸透镜成倒立缩小实像的性质制成。 由题意可知，凸透镜焦距为15cm，物距为10cm，物距小于焦距，根据凸透镜成像规律可知，此时成正立放大的虚像，像与物在凸透镜的同侧，人在光屏一侧透过凸透镜看到一个正立放大的虚像。 15．【答案】望远镜；放大镜； 【详解】 远处的物体通过这种仪器的物镜成倒立缩小的实像，落在目镜一倍焦距以内，目镜将它放大，这种仪器是望远镜。目镜相当于放大镜。 16．【答案】凸透；焦点 【详解】削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生，将冰削圆，对着太阳能生火，说明削成的圆冰对火有会聚作用，所以是冰块制成凸透镜。 太阳光都会会聚到凸透镜的焦点位置，要快速生火，需把“艾”放在镜的焦点位置。 17．【答案】 【详解】由图可知光线被会聚，所以是凸透镜，如图： 18．【答案】 【详解】入射光线过焦点，经过凸透镜折射后，折射光线与主光轴平行；入射光线过光心，传播方向不变，作图如下： 19．【答案】（1）同一高度；使像成在光屏中央　（2）10　（3）缩小；照相机　（4）近视　（5）上　（6）见解析 【详解】（1）为了使像成在光屏的中心，必须把烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调到同一高度。 （2）由图甲可知，成倒立等大的实像，所以f=10cm。 （3）当蜡烛放在如图乙所示位置时，物距，调节光屏，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，照相机是根据这一原理制成的。 （4）将老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片对光线起了发散作用，为凹透镜，为近视眼眼镜。 （5）经过透镜光心的光线不会发生偏折，蜡烛变短后，像会向上移动，呈现在光屏的上方，想要让像重新回到光屏中心，只需将蜡烛向上调节即可。 （6）将蜡烛换成LED灯的优点有：实验现象更明显、成像稳定、便于观察、减少了污染、有利于健康等。 20．【答案】（1）10.0　（2）同一高度上　（3）倒立；放大；投影仪　（4）左；不能　（5）上　（6）完整 【详解】（1）平行于主光轴的光线经过凸透镜会过焦点，焦点与光心的距离为焦距，则本实验所用凸透镜的焦距。 （2）实验中为了使像成在光屏的中央，应先调节烛焰、光屏和凸透镜的高度，使它们的中心大致在同一高度上。 （3）乙图中物距，此时物距满足大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，生活中投影仪就是利用该原理工作的。 （4）根据凸透镜成像规律“物远像近像变小”可知，当适当向左移动蜡烛时，应该向左移动光屏，才能再次得到清晰的像。小刚又向右移动蜡烛到45cm刻度处时，此时物距是5cm，小于一倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，由于虚像不能在光屏上成像，因此在光屏上不能得到清晰的像。 （5）随着蜡烛燃烧变短，此时蜡烛的焰心与凸透镜光心的连线斜向上，因此光屏上的像会向上移动。 （6）小刚将透镜遮挡一部分，光线经过剩余的凸透镜仍然成完整的像，但由于光线变少，像的亮度会变暗。 21．【答案】(1)4m－1 ；2m－1；(2) 3m－1 ；4m－1；0.33m； 0.25m． 【详解】 （1）直接代入公式Φ1＝ ；Φ2＝； （2）因眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值，故＋300度和－400度的眼镜片，其焦度是3m－1 ；4m－1；焦距等于焦度的倒数，故焦距为0.33m； 0.25m． 点睛：本题考查信息给予题，解题关键是根据题意进行计算，不必担心知识是否学过，只要按照题干给予的信息就行． 22．【答案】25cm 【详解】 因为眼镜的度数等于焦距的倒数乘100，所以焦距； 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第四章光现象综合提高练习3 一、单选题（本大题共10小题） 1．关于平面镜、凸面镜和凹面镜说法正确的是（ ） A．三种面镜中只有平面镜可以成像 B．通过平面镜、凸面镜、凹面镜的光线都遵循光的反射定律 C．汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凹面镜，能起到扩大视野的作用 D．汽车前灯的反光装置（反光罩）相当于凸面镜，通过它可以反射出近似平行的光 2．一群少先队员戴黄色帽子系红领巾，穿白色上衣和蓝色运动裤，在红色的追光灯照射下在舞台上表演节目，观众看到的是（ ） A. 黄帽、红领巾、白上衣、蓝裤 B. 黑帽、红领巾、红上衣、黑裤 C. 黄帽、红领巾、红上衣、红裤 D. 四种都为红色的 3．重庆素有“桥都”之称，千厮门大桥及其在嘉陵江面的“倒影”是重庆的热门景点，如图所示。下列光现象与“倒影”的成因相同的是（ ） A．杯弓蛇影 B．日食 C．树荫下的圆形光斑 D．皮影戏 4．日常生活下列的光现象中，由光的反射形成的是（ ） A. 日晷上呈现针的影子 B. 水中的倒影 C. 铅笔在水中“弯折” D. 利用激光掘进隧道 5．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯的灯泡被点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下关于“看到未点亮灯泡”的光路图，正确的是（ ） A． B． C． D． 6．如图，是近日株洲市民小龙在神农公园拍到鸟儿在水中觅食的场景：一束阳光从右侧射向水面的小鸟，小鸟左侧和下方的水面出现了两个“影子”。下列说法正确的是（　　） A．影子——光的反射 B．影子——光的直线传播 C．倒影——光的色散 D．倒影——光的折射 7．某校新建成一个喷水池，在池底安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在点；如果水面升至位置时，人看到亮斑的位置在点，则（ ） A. 点在点的上方，点在点的上方 B. 点在点的下方，点在点的上方 C. 点在点的上方，点在点的下方 D. 点在点的下方，点在点的下方 8．［中］如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源发出的一束激光射向平静的液面且与水平液面的夹角保持 ，下列说法正确的是（ ） A．入射角为 B．当液面下降时，光点将向左移动 C．当液面上升时，光点的位置不变 D．光源不动，增大激光与水平液面的夹角、光点将向左移动 9．平面镜前有一光源，如图所示，作一条从光源射出的光线，使它经平面镜反射后，恰好经过点。图中的数字符号表示的是确定光源射出的光线时作图的先后顺序，其中作图过程正确的是（ ） A． B． C． D． 10．关于如图所示的光现象，下列说法中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A．甲图中烛焰通过小孔在光屏上成倒立的实像，像的形状与小孔形状有关 B．乙图中漫反射的反射光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律 C．丙图中岸上的人看到水中的鱼，是光的折射形成的实像 D．丁图中激光笔发出的一束光入射到某种液体中，其光路表明该液体是不均匀的 二、填空题（本大题共6小题） 11．如图所示，太阳周围出现一个七彩“光环”，这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了 现象，其中各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序依次排列。 12．发生雷电时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为 。激光从地面射向月球，被月球表面反射回地球，总共用了 ，则月球到地球的距离为 。（光在真空中的传播速度为 ） 13．如图为光的三原色的示意图，图中1是 色，2是 色。 14．小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜　　　　（选填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明。雷声和闪电是同时发生的，但我们总是先看到闪电，后听到雷声，是因为光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度　　　　。 15．如图所示是一条鱼跃出水面，咬食荷花的画面，鱼在水中看到荷花，此时光从 斜射入 中，鱼要准确地咬到荷花，应该跃向看到的荷花所在的 （填“下方”“上方”或“本身”）位置。 16．如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板 上，一束光线竖直向下照在水面上。在 端下方垫一个小木块 ，使木板倾斜一个小的角度，则此时反射光线 （填“顺时针旋转”“逆时针旋转”或“方向不变”，下同），折射光线 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．S′是发光点S在平面镜中的像，A点是发光点S经平面镜反射后经过的一点。请你根据平面镜成像的特点，用作图法确定发光点S的位置，并完成经A点的光路图。    18．（1）如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数 ； （2）请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹 ； （3）雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水。请在示意图中作图以证明此判断 。 　　 　　 四、实验题（本大题共2小题） 19．在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示，把一个可绕ON翻折的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面的O点，在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。 （1）当光束 射向镜面时，反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时，反射光线 （选填“不”、“顺时针”或“逆时针”）偏转； （2）为了探究反射角与入射角的大小关系，小明让光束EO与平面镜成47°角射向O点，测得反射光线OF与ON的夹角为43°，初步得出反射角 入射角。为了得到普遍规律，他下一步操作应是 ； （3）实验中，使一束光紧贴着白色硬纸板A射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板B绕ON缓慢地向前或向后翻折，只有两硬纸板在同一平面才能观察到反射光线，由此可知反射光线、入射光线和法线 ； （4）若将纸板（连同入射光线）向后倾斜，此时反射光线 （填选项字母）。 A．仍在纸板上呈现　　B．被纸板挡住　　C．在纸板前方 20．在探究光的反射规律的实验中，小柯和同学们一起对实验器材进行了升级，他们将平面镜PQ放置在水平桌面上，在其旁边点上蚊香，用透明半球罩将平面镜罩住，用红色激光笔沿AO照射平面镜，看见反射光线沿OB射出，如图甲所示；用绿色激光笔沿BO照射平面镜，看到反射光线沿OA射出，如图乙所示；在罩内放入可沿NO旋转的带磁铁的半圆形光屏，使其竖直放置在平面镜上，如图丙所示。在此探究过程中： 　　 甲　　　　　　　　　乙　　　　　　　　　丙 （1）在平面镜旁点蚊香是为了　　　　　　； （2）在图乙中，我们看到绿色激光的反射光线沿着OA射出，说明：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （3）在图丙中，用外部磁铁控制右半部分光屏沿ON旋转，则在右侧光屏　　　　（选填“能”或“不能”）看到反射光线，由此可得出结论：在反射现象中，　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 五、计算题（本大题共2小题） 21．如图所示，测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间，小安同学身高165cm，站在竖直放置的平面镜前，背对视力表，视力表和平面镜之间的距离为3m。求： （1）小安在镜中像的高度为多少？ （2）若检查视力时，眼睛与视力表应相距5m，则小安和视力表的距离为多少？ （3）若小安向平面镜走近0.5m，则他与镜中人的像之间的距离是多少？ 22．如图所示的光路图中，是镜面，AO为入射光线，已知。 （1）若光线AO绕O点顺时针旋转15°后，则反射光线与入射光线的夹角等于多少？ （2）若镜面绕O点顺时针旋转15°后，则反射光线与入射光线的夹角等于多少？ 参考答案 1．【答案】B 【解析】 A、B 平面镜、凸面镜和凹面镜都可以成像，通过平面镜、凸面镜、凹面镜的光线都遵循光的反射定律,故A错误，B正确 C 汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜，能起到扩大视野的作用，故C错误 D 汽车前灯的反光装置（反光罩）相当于凹面镜，通过它可以反射出近似平行的光，故D错误 【知识归纳】 （1）面镜都可以成像，面镜成像的原理都是光的反射，都遵循光的反射定律。 （2）凸面镜:对光线起发散作用。（应用:汽车的后视镜、道路转弯处的反光镜等，用凸面镜可以扩大视野） （3）凹面镜:对光线起会聚作用。（应用:太阳灶等） 2．【答案】B 【详解】红光照在黄色的帽子上会被帽子吸收，所以我们看到的帽子是黑色的；红光照在红领巾上会被红领巾反射，所以我们看到的红领巾是红色的；红光照在白色的上衣上会被反射，所以我们看到的上衣是红色的；红光照在蓝色的运动裤上会被运动裤吸收，所以我们看到的运动裤是黑色的。故观众看到的是黑帽、红领巾、红上衣、黑裤。故选。 3．【答案】A 【解析】“倒影”是由光的反射形成的；杯弓蛇影是由光的反射形成的，故A正确；日食、皮影戏、树荫下的圆形光斑都是由光的直线传播形成的，故B、C、D错误。 4．【答案】B 【详解】日晷上呈现针的影子、利用激光掘进隧道均是利用光沿直线传播，故、不符合题意；水中倒影属于平面镜成像现象，是光的反射，故符合题意；铅笔在水中“弯折”是由于光的折射，故不符合题意。故选。 5．【答案】D 【解析】点亮的灯泡会发出光，未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光，未点亮的灯泡反射的光进入人的眼睛，人就看到了未点亮的灯泡，故D正确，错误。故选D。 6．【答案】B 【详解】由于阳光从右侧射向水面的白鸟，因此白鸟左侧的影子是光直线传播遇到障碍物形成的“阴影”，是光的直线传播形成的；水面相当于一个平面镜，水面出现的倒影是光的反射形成的。故ACD错误，B正确。 7．【答案】B 【详解】往池内注水，水面升至位置时，光线在水面处发生折射，根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角画出折射光线，点位置如图甲所示，所以点在点的下方。水面升至位置时，光在水中沿直线传播，经水池侧壁反射后，光线从水中斜射向空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线，如图乙所示，由图乙可知，人在池旁看到的亮斑的虚像在点，即点在点的上方。 甲 乙 8．【答案】D 【解析】入射角是入射光线与法线的夹角，不是入射光线与镜面的夹角，由此可知，入射角为 ，故A错误；当液面下降时，由于入射角不变，此时的反射光线与原来的反射光线平行，根据图1可知，光点将向右移动，故B错误； 图1 当液面上升时，由于入射角不变，反射光线与原来的反射光线平行，根据图2可知，光点将向左移动，故C错误； 图2 光源不动，增大激光与水平液面的夹角，入射角减小，反射角也减小，根据图3可知光点将向左移动，故D正确。 图3 【知识归纳】 由光的反射定律可知反射角等于入射角，而入射角、反射角分别为入射光线、反射光线与法线的夹角，那么反射光线与入射光线的夹角即为2倍的入射角。 9．【答案】C 【解析】①先通过平面镜作出光源的对称点，即为的像；②连接交平面镜于点，为反射光线；③连接，为入射光线，如图所示。故选C。 10．【答案】D 【解析】 11．【答案】色散 【解析】“日晕”是由阳光通过无数小冰晶后发生色散现象形成的；太阳光可以分解成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 12．【答案】空气中光的传播速度大于声音的传播速度 【解析】闪电和雷声是同时产生的，我们先看到闪电，后听到雷声的原因是光在空气中的传播速度大于声音的传播速度；激光传播的路程 ，故月球与地球间的距离 。 13．【答案】绿 白 【解析】光的三原色是红、绿、蓝。光的三原色等比例混合能合成白光。因此，图中1为绿色，2为白色。 14．【答案】一定　大 【解析】如果小明从汽车的后视镜里能看见驾驶员，由于光路是可逆的，此时驾驶员一定可以通过车内后视镜看见小明；闪电和雷声是同时发生的，在15 ℃空气中声音的传播速度是340 m/s，光的传播速度是3×108 m/s，光的传播速度远大于声音的传播速度，经过相同的路程，光需要的时间短，声音需要的时间长，因此我们总是先看到闪电后听到雷声。 15．【答案】空气 水 下方 【解析】荷花反射的光由空气斜射入水中时，在水面处发生折射，折射角小于入射角，折射光线进入鱼的眼睛，鱼逆着折射光线的方向看去，看到的荷花比实际荷花所在的位置高。鱼要准确地咬到荷花，应该跃向看到的荷花所在位置的下方。 16．【答案】方向不变 方向不变 【解析】在 端下方垫一个小木块 ，使木板倾斜一个小的角度，但水面总是水平的，所以入射光线始终与水面垂直，故反射光线和折射光线的方向都不变。 17．【答案】  见详解 【详解】平面镜成像时，像和物关于镜面对称，首先作出像点的对称点S，S点即为物点，连接，与镜面的交点为入射点O，连接SO为入射光线，OA为反射光线，如图所示：    18．【答案】（1）；（2）；（3） 【详解】（1）首先，作法线，过入射点O做平面镜的垂线（法线用虚线画）即为法线，其次，画反射光线，根据光的反射定律可知，入射光线和平面镜夹角是30°，则反射光线和平面镜的夹角也是30°，最后标出反射光线和法线的夹角60°即为反射角，如下图所示： （2）分别作A、B两点关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′, A′B′即为AB的像，并在A′端标上箭头表示像的倒正，如下图所示： （3）迎着月亮走时，来自月亮的光经水面反射，进入人的眼镜，由于水面发生的是镜面反射，所以很亮，如下图所示： 19．【答案】（1）垂直；顺时针　（2）等于；多次改变入射角的大小，记录对应的反射角大小　（3）在同一平面内　（4）C 【详解】（1）根据光的反射定律，当光束垂直射向镜面时，入射角为0°，反射角也为0°，光线原路返回，即反射光线与入射光线重合；当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时，反射光线会与入射光线分居在法线两侧，所以反射光线顺时针偏转。 （2）让光束EO与平面镜成47°角射向O点，入射角为入射光线和法线的夹角，因此入射角为43°；测得反射光线OF与ON的夹角为43°，即反射角为43°，证明反射角等于入射角；为了让实验具有普遍性，应该通过多组数据来分析得出结论，所以记录数据后，他的下一步操作应是：改变入射角的度数，再多做几次实验。 （3） 使一束光紧贴着白色硬纸板A射向镜面的O点，以ON为轴线，将硬纸板B绕ON缓慢地向前或向后翻折，在白纸硬纸板上不能观察到反射光线，但此时反射光线的位置并不发生变化，仍有原来的位置；此现象说明：反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 （4）若将纸板（连同入射光线）向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知反射光线在纸板前方。 20．【答案】（1）显示光路　（2）光在反射时，光路是可逆的　（3）不能　反射光线、入射光线和法线在同一平面内 【解析】（1）光的传播路径我们无法直接看到，但可通过水雾、烟雾等显示光路，故在平面镜旁点蚊香是为了显示光路。（2）绿色激光沿着BO（即逆着图甲中反射光线的方向）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明光在反射时，光路是可逆的。（3）用外部磁铁控制右半部分光屏沿ON旋转，则在右侧光屏上不能看到反射光线，只有两侧光屏在同一平面时，才能观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 21．【答案】（1）165 cm （2）1m （3）3m 【详解】（1）小安看到镜子中自己的像，这是平面镜成像，因为平面镜成像时像与物体的大小相等，所以看到自己像的高度也是165cm。 （2）由图可知，视力表到平面镜的距离为3m，根据像与物到平面镜的距离相等可知，视力表的像到平面镜的距离也是3m，因眼睛与视力表应相距5m，故小安和平面镜的距离为 5m-3m =2m 故小安和视力表的距离为 3m-2m =1m （3）原来小安和平面镜的距离为2 m，若小安向平面镜走近0.5m，则他与镜面的距离为 L=2m-0.5m=1.5m 根据像与物到镜面的距离相等，故他与镜中人的像之间的距离是 s=2L=2×1.5m=3m 22．【答案】（1）90° （2）150° 【详解】（1）已知，则入射角 若光线AO绕O点顺时针旋转15°，则此时的入射角为 60°－15°＝45° 因反射角等于入射角，则反射角为45°，反射光线与入射光线的夹角为反射角与入射角之和，则此时反射光线与入射光线的夹角为 45°＋45°＝90° （2）若镜面绕O点顺时针旋转15°，则此时的入射角为 60°＋15°＝75° 因反射角等于入射角，则反射角为75°，反射光线与入射光线的夹角为反射角与入射角之和，则此时反射光线与入射光线的夹角为 75°＋75°＝150° 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第五章透镜及其应用综合基础练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．张炎在做凸透镜成像实验时发现，在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立、缩小的像。当他把物体移至凸透镜前10cm处时，所成的像是（　　） A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．倒立、等大的实像 2．在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示．则在光屏上（　　） A．成倒立放大的实像 B．成倒立缩小的实像 C．光屏上不会得到像 D．像距大于10cm小于20cm 3．如图，小明透过同一个盛水的玻璃杯看物理课本上的字。当玻璃杯距离书本很近时，看到的字是放大的；当玻璃杯距离书本较远时，看到的字又是缩小的。看到字的大小到底和什么有关呢?根据上述现象，你能做出的最合理的猜想是（　　） A．和玻璃杯距离课本的距离有关 B．和课本上的文字大小有关 C．和玻璃杯的大小有关 D．和观察的人有关 4．有媒体报道：在烈日下洗车，水滴所产生的效果会使车身局部产生高温现象，时间长了车漆便失去光泽，对这一现象合理的解释是（　　） A．水滴相当于平面镜，能使光发生折射而让车漆失去光泽 B．水滴相当于凸透镜，能使光聚在车身的局部而产生高温 C．水滴相当于凹透镜，能使光聚在车身的局部而产生高温 D．水滴相当于凸透镜，能使光发散从而车身局部产生高温 5．小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼．他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图所示，现在爷爷要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该选哪一副？( ) 6．如图所示是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法正确的是（　　） A．制作简易投影仪的透镜，可以制作老花镜镜片 B．墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像 C．手机到透镜的距离应小于透镜的焦距 D．要使墙上的像变大，应增大手机与透镜间的距离 7．下列各图分别表示光经过透镜后的光路图，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 8．下列四幅图中，有的能说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出方法。下列判断正确的是（　　） A．图①能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法 B．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法 C．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法 D．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法 9．近年来，刷脸支付已成为付款的常见方式，如图所示。消费者刷脸时面对摄像头， 系统将摄像头拍到的人像与后台信息对比，确认后完成付款。关于刷脸支付的过程，  下列说法正确的是（　　） A．摄像镜头成像是利用了光的反射 B．人脸通过摄像镜头成放大的实像 C．人脸应该位于镜头二倍焦距以外 D．若要像变大，人脸应该远离镜头 10．青少年长时间看电视、玩手机、不科学用眼均容易引起视力下降，导致看不清远处的物体。这种情况的成因及矫正原理图是（　　） A．②① B．②④ C．③① D．③④ 二、填空题（本大题共6小题） 11．正常人的眼睛可以看清楚远近不同的物体，说明眼睛内部的晶状体的 （选填“物距”、“像距”或“焦距”）可以自动调节。 12．如图所示是简易天文望远镜的内部结构,远处的物体经过物镜成一个倒立的实像,落在目镜 　　　　的位置;这个实像经过目镜成一个 　　　　、　　　　的虚像。如果你想制作简易天文望远镜,又没有现成的透镜,可以选用合适的 　　　　(填“近视镜”或“远视镜”)镜片代替。  13．使用手机扫描二维码时，如图所示。手机镜头相当于 透镜，二维码到手机镜头的合适范围是物距 。 （选填“大于2倍焦距”，“大于1倍焦距，小于2倍焦距”或“小于1倍焦距”） 14．望远镜是由两个凸透镜组成，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像（选填“实”或“虚”），目镜的作用把通过物镜所成远方物体的像再 （选填“放大”或“缩小”）。 15．远视眼是来自近处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜的 （选填“前”“后”）方，需要戴 透镜矫正。 16．如图所示，将焦距为10厘米的凸透镜置于光具座的C点处，蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 高度，以保证烛焰的像能成在光屏 ．将蜡烛置于A点，应在 间移动光屏找像（选填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰；将蜡烛移至B点，移动光屏找像，光屏上的像将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）． 三、作图题（本大题共2小题） 17．完成图所示的光路图。 18．如图所示，请在图中画出经过透镜折射后的光线。 四、实验题（本大题共2小题） 19．物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距与对应的白纸被烤焦的时间，绘出图线乙。 （1）可判断该透镜的焦距为 ； （2）将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图丙），器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上。做成像实验，记录每次成实像的物距，像距．物像间距，绘出图线丁（以为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足 （用表示）。 （3）在物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率，结合丙、丁两图，可知当物距时， 。 20．小黄利用下图所示装置来研究凸透镜成像的规律： (1)实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在 ，使像成在光屏的中央； (2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此时成像的特点是倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像； (3)实验过程中，蜡烛由于燃烧而变短，光屏上成的像将向 （选填“上”或“下”）移动； (4)小黄将上图中的蜡烛向左移至10cm刻度线处，在不移动凸透镜的情况下，光屏应向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上再次成清晰的像。 五、计算题（本大题共2小题） 21．爱好摄影的小权同学，探究了“凸透镜成像规律”后，对如图所示的两张同一个场景的两张照片产生了浓厚的探究兴趣．结合你学到的物理知识，请你帮助小权同学提出一个可以探究的科学问题，选择合适的实验器材，并说明需要控制的变量． 22．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10厘米。蜡烛和凸透镜位置如图所示，此时应在 （选填“50～60”、“60～65”、“65～70”或“＞70”）厘米刻度处移动光屏找像，可找到一个清晰的 （选填“放大”或“缩小”）像。找到像后，若仅将蜡烛与光屏的位置互换， （选填“能”或“不能”）在光屏上观察到像。若将蜡烛放在45厘米刻度处， （选填“能”或“不能”）通过移动光屏找到像。 参考答案 1．【答案】B 【详解】在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立、缩小的像，说明此时物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，当他把物体移至凸透镜前10cm处时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜的成像规律可知，成倒立放大的实像。 2．【答案】A 【详解】由于凸透镜的焦距为10cm，现在蜡烛距透镜为16cm，在透镜的1倍焦距和2倍焦距之间，故成的是放大的、倒立的实像，像距大于2倍焦距，即大于20cm，故A是正确的． 3．【答案】A 【详解】小明同学透过盛水的玻璃杯，此时盛水的玻璃杯相当于放大镜，当玻璃杯距离书本很近时，看到的字是放大的，相当于放大镜；当玻璃杯距离书本较远时，看到的字又是缩小的，相当于照相机；看到字的大小和玻璃杯距离课本的距离（即物距）有关。 4．【答案】B 【详解】水滴是中间厚、边缘薄的结构，好比一个小的凸透镜，把太阳光进行了会聚，使得局部产生高温，从而伤害汽车的外表，故ACD不符合题意，B符合题意。 5．【答案】甲 【详解】试题分析：凸透镜可以使物体放大；凹透镜只能使物体缩小．远视眼是由于晶状体曲度过小，偏折能力变弱，使物体成像在视网膜后面，需戴凸透镜调节．凸透镜的焦距越小，折光能力越强．所以，小明应该拿图乙中的那一副． 考点：透镜 6．【答案】A 【详解】A．投影仪利用凸透镜成像的规律，老花镜镜片也是凸透镜，因此，制作简易投影仪的透镜，可以制作老花镜镜片，故A正确； B．根据凸透镜成像特点可知，投影仪成的像是倒立、放大的实像，故B错误； C．根据投影仪成像的原理可知，手机到透镜的距离应大于一倍焦距，小于二倍焦距，故C错误； D．要使墙上的像变大，根据物近像远像变大的规律可知，应减小手机与透镜间的距离，故D错误。 7．【答案】A 【详解】A．根据凸透镜的特点可知，过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴。故A正确； B．凸透镜对光线有会聚作用，入射光线平行于主光轴，经过凸透镜折射后，折射光线应该过焦点，故B错误； C．平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点。故C错误； D．凹透镜对光线有发散作用，而图中的凹透镜第一次折射后，平行于主光轴。故D错误。 8．【答案】C 【详解】图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了矫正的方法；图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法。 9．【答案】C 【详解】A．摄像镜头成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故A错误； BC．刷脸时，人脸应该位于镜头二倍焦距以外，凸透镜成倒立、缩小的实像，故C正确，B错误； D．凸透镜成实像时，物近像远像变大，若要像变大，人脸应该靠近镜头，故D错误。 10．【答案】C 【详解】AB．②图是远视眼，是晶状体太薄，折光能力比较弱，在视网膜后成像，需要佩戴凸透镜，帮忙会聚光线，在视网膜上成像，故②是远视眼成因，④是远视眼的矫正，故AB不符合题意； CD．③图是近视眼，是晶状体太厚，折光能力比较强，在视网膜前成像，需要佩戴凹透镜，发散光线，在视网膜上成像，故③近视眼成像，①是近视眼的矫正，故C符合题意；D不符合题意。 11．【答案】焦距 【分析】 平时我们看远近不同的物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，从而改变晶状体的焦距，使物体都能在像距相同的视网膜上形成清晰的像。 【详解】 我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。 12．【答案】一倍焦距内　正立　放大　远视镜 【解析】略 13．【答案】；凸；大于2倍焦距 【分析】 【详解】 [1]使用手机扫描二维码时,手机的作用相当于照相机，手机镜头相当于照相机的镜头，即凸透镜。 [2]照相机的成像原理是，当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，因此二维码到手机镜头的合适范围也是物距大于2倍焦距。 14．【答案】     实     ；放大 【详解】 [1][2]开普勒望远镜是由两个凸透镜组成，靠近眼睛的叫目镜，靠近被测物体的叫物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把通过物镜所成远方物体的像再放大。目镜成正立、放大的虚像。 15．【答案】 后； 凸 【详解】 [1][2]远视眼是由于晶状体对光的折射能力变弱，来自近处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜的后方，需要戴对光有会聚作用的凸透镜矫正。 16．【答案】同一；中央；DE；变大． 【详解】 试题分析：在探究凸透镜成像实验中，应调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在同一高度处，以保证烛焰的像能成在光屏中央，便于观察．当蜡烛置于A点时，在两倍焦距以外，成像在一倍焦距与两倍焦距之间，故光屏应放在DE间；当蜡烛移至B点时，物距变小，成实像时像距变大，光屏上的像也变大． 17．【答案】 【详解】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。如图所示： 18．【答案】 【详解】入射光线过焦点，经过凸透镜折射后，折射光线与主光轴平行；入射光线过光心，传播方向不变，作图如下： 19．【答案】（1）；（2）主光轴；；（3）2。 【分析】（1）根据图乙找出白纸被烤焦的最短时间，所对应的透镜与白纸间距即为焦距； （2）根据图丁物像间距与物距的关系，找出物像间距的最小值即可； （3）根据图丁，当物距时找出对应的物像间距，由算出，再利用即可求出。 【详解】解：（1）由图乙可知，当透镜与白纸间距时，白纸被烤焦的时间，所用的时间最短， 说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高，这个点就是凸透镜的焦点，则测出透镜与白纸间距即为焦距。 （2）将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上，且烛焰、光屏中心和透镜中心在同一高度，即位于凸透镜的主光轴上； 根据凸透镜的成实像时满足，由图丁可知，随着物距的增大，物像间距先减小后增大，当物距时，物像间距最小为， 因此，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足。 （3）由图丁可知，当物距时，物像间距， 根据可得，， 则放大率。 故答案为：（1）；（2）主光轴；；（3）2。 20．【答案】同一高度上；缩小；上；左； 【详解】 (1)[1]实验前，为了使像成在光屏的中央，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平高度。 (2)[2]将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此时物距大于像距，成倒立、缩小的实像。 (3)[3]实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，蜡烛向下移动，根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上烛焰的像将向上移动。 (4)[4]凸透镜成实像时，物远像近像变小，将蜡烛向左移至10cm刻度线处，物距增大了，应减小像距，在不移动凸透镜的情况下，光屏应向左移动才能在光屏上再次成清晰的像。 21．【答案】见解析 【详解】 分析：照相机成像原理：U＞2f，成倒立、缩小的实像，同一场景的两张照片大小不同，可能是由于拍摄的同学与景物的距离不同造成的，可根据凸透镜成像规律进行分析． 解答：可以探究的科学问题：像的大小跟物距是否有关？ 实验器材：透镜、光具座、光屏、点燃的蜡烛． 控制的变量：透镜的焦距、物的大小． 故答案为可以探究的科学问题：像的大小跟物距是否有关？ 实验器材：透镜、光具座、光屏、点燃的蜡烛． 控制的变量：透镜的焦距、物的大小． 22．【答案】     >70     放大     能     不能 【详解】 [1][2]由题意和题中图可知，凸透镜的焦距为10cm，此时蜡烛在35cm处，物距，在一倍焦距和二倍焦距之间， 根据凸透镜的成像规律可知，此时成倒立、放大的实像，并且像距，凸透镜的位置在50cm处，故应该在光具座大于70cm的刻度范围内移动光屏，并使像达到最清晰的程度。 [3]找到像后，若仅将蜡烛与光屏的位置互换，根据光路的可逆性，能在光屏上观察到像。 [4]若将蜡烛放在45厘米刻度处，此时物距小于焦距，成正立、放大的虚像，虚像不能在光屏上呈现。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第四章光现象综合基础练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是（　　） A．镜面反射 B．光的直线传播 C．漫反射 D．光的折射 2．平静的水面上有一座石拱桥，露出水面的桥孔看上去是半圆形的，连同倒影，人们看到如图所示的“桥孔”为圆形．当水面上升后，看到“桥孔”的形状是下列图中的 A． B． C． D． 3．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大．图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是 A． B． C． D． 4．人站在竖直放置的穿衣镜前4m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为( ) A．变大6m B．变大5m C．不变6m D．不变8m 5．如图所示，N为玻璃板，M为方格纸，玻璃板与方格纸垂直，在探究平面镜成像规律时，四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B对应的像的位置A´、B´。下列记录与平面镜成像规律相符的是 A． B．C． D． 6．今年6月21日，境内多个地区看到了天文奇观﹣﹣“金边日环食”，这一奇观是由于光沿直线传播形成的，图中属于同一个原理的是（　　） A．倒映在水中的山 B．水中的筷子 C．小孔成像 D．雨后的彩虹 7．面对清激见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（　　） A． B． C． D． 8．下列关于“看不见的光”应用的论述中，错误的是（　　） A．电视机的遥控器发出的是红外线 B．看见验钞机发出紫色的光，就是紫外线 C．红外夜视仪能感应红外线 D．臭氧层能大大的吸收太阳光中的紫外线 9．阳春三月，渠水国家级湿地公园绿水青山，鸟语花香，鱼翔浅底，到处勃勃生机。如图我们看到的“鱼”其实是（　　） A．鱼的虚像，比鱼的实际位置深 B．鱼的虚像，比鱼的实际位置浅 C．鱼的实像，比鱼的实际位置深 D．鱼的实像，比鱼的实际位置浅 10．如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 A． 日全食现象 B．铅笔在水面“折断” C． 树在水中的倒影 D． 花瓶在镜子中的像 二、填空题（本大题共6小题） 11．我们能够从不同的角度看到一些本身不发光的物体，是因为光在这些物体表面发生了 反射的缘故。 12．月亮、萤火虫、钻石、波光粼粼的水面和篝火，其中是光源的有 ． 13．光的三基色是指红、 、蓝；一切正在发声的物体都在 。 14．小华站在竖直放置的平面镜前3 m处，则他的像和小华相距 ________m。若小华向平面镜走近了2 m后，他在镜中的像 ________(填“变大”“变小”或“不变”)。 15．如图所示，一束光与镜面成 角照射在平面镜上，则反射角的大小是______。 16．泳池底部一个装饰灯发出的光从水中斜射向空气时会发生偏折，逆着光线看去，会感觉到灯的位置 （选填“升高”“降低”或“不变”），即池水看起来比实际的 （选填“深”“浅”或“不变”）．人的位置不动，泳池中抽出一部分水，看到的灯的位置比原来 （选填“升高”“降低”或“不变”）． 三、作图题（本大题共2小题） 17．根据光的反射定律，在图中画出反射光线并标出反射角的度数。 18．如图所示，画出图中入射光经过两块垂直放置的平面镜的反射光线，并标出各反射面的反射角的大小． ( ) 四、实验题（本大题共2小题） 19．为了探究光的反射规律，同学们进行了如图所示的实验： （1）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 ； （2）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。说明 。 20．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。 入射角 30° 40° 60° 反射角 30° 40° 60° （1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了___________反射； （2）若将B板向后折转一定的角度，则在B板上不能看到反射光，此时反射光线和入射光线___________（“在”或“不在”）同一平面内； （3）如果让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明：___________； （4）为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是___________； A．沿前后转动板A    B．沿前后转动板B C．改变光线与的夹角    D．改变光线与的夹角 （5）表中记录了光做以不同角度入射时对应的反射角，分析表中数据可得：反射角___________入射角（用汉字填写这两个角的大小关系）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．太阳发出的光，要经过大约8min才能达到地球． （1）光在真空中的传播速度是多少？ （2）请你估算太阳到地球的距离是多少？（设光在空气中传播的速度与真空中传播的速度相同） 22．一个身高为的人站在竖直放置的平面镜处。求： （1）像与平面镜的距离是多少m； （2）如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后人和像的距离为多少？像高为多少？ 参考答案 1．【答案】A 【分析】 要解答本题需掌握：平行光射到玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等反射面时，反射光线射向同一方向，会造成光污染。光射到两种介质的界面上时会被反射回原介质中的现象是光的反射，比如：漫反射、镜面反射；目前的光污染主要是镜面反射。 【详解】 建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等表面光滑，这些作为反射面的时候，都属于镜面反射，太阳光射到上面，入射光线被反射，从同一方向射出，光线很强，照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便，称为白亮污染。 故选A。 2．【答案】B 【详解】 根据平面镜成像的特点，像与物体是等大的，对称的，当水面上升后，水面以上的桥拱不再是半圆形，所以成的像也不是半圆形，只是半圆的一部分，而且水上和水中的像是关于水面对称，因此，选项B是正确的． 故选B． 3．【答案】B 【详解】 光通过三棱镜时，发生了两次折射，每一次折射红光的偏折程度都最小，对紫光的偏折程度都最大，所以白光经三棱镜后，红光在最上面，紫光在最下方，正确的选项是B． 4．【答案】C 【详解】 人站在穿衣镜前4m处，镜子里的像距镜面也是4m，若人向镜子靠近1米，此时人到镜面的距离是4m-1m=3m，物像等距，此时像到镜面的距离也是3m，人与镜中的像距离为3m+3m=6m；镜中的像始终与物体等大，因此不管靠近镜面还是远离镜面，镜中的像不变，故选C． 5．【答案】B 【详解】 由平面镜成像特点可知，物与像关于平面镜成轴对称关系。 故选B。 6．【答案】C 【详解】 A．倒映在水中的山，是山的虚像，属于平面镜成像现象，是光的反射形成的，故A不合题意； B．水中的筷子看起来向上弯折，属于光的折射现象，故B不符合题意； C．小孔成像是由于光沿直线传播形成的，故C符合题意； D．雨后的彩虹，属于光的色散现象，是利用了光的折射，故D不符合题意。 故选C。 7．【答案】C 【详解】 人站在岸上看水中，由于池底的光线在射向水面时发生折射，将水底“抬高”了，使池水看上去比较浅，实际上水很深，由于光线从水中进入空气时发生折射，则入射角小于折射角。 故选C。 8．【答案】B 【详解】 A．电视机的遥控器是通过红外线来遥控电视机的，故A正确，不符合题意； B．紫外线和红外线都不是可见光，我们眼睛是看不到的，故B错误，符合题意； C．红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪等，故C正确，不符合题意； D．臭氧是大气层中淡蓝色、具有腥臭味的一种气体，它能吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生物免受紫外线的伤害，故D正确，不符合题意。 故选B。 9．【答案】B 【详解】 在水边看到水里的鱼，是水中的鱼反射的光线，在由水中射向空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线，人逆着折射后的光线看过去，看到的是鱼的虚像，位置比鱼的实际位置浅，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．【答案】B 【详解】 A. 日月食都是光的直线传播产生的现象，故A不符合题意； B. 铅笔在水面处弯折是光的折射现象，当光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，出现了铅笔好像在水面处折断了的现象，故符合题意； C. 树在水中的倒影是平面镜成像，平面镜成像属于光的反射，故本选项不符合题意； D. 花瓶在镜子中的像是平面镜成像，平面镜成像属于光的反射，故本选项不符合题意． 故选B. 11．【答案】漫 【详解】 能够从不同方向看到一些本身不发光的物体，说明光在这些物体上发生反射时，反射光线是向四面八方的，主要因为反射面粗糙不平造成的，我们把入射光线平行，反射光线不平行的反射现象叫漫反射。 12．【答案】篝火 【详解】月亮是靠反射太阳光发光的,因而不是光源；萤火虫在夜晚时自身带荧光物质才可视为光源；钻石、波光粼粼的水面是由于光照射在其表面光发生反射进入人眼，看起来很亮，但其自身不是光源；篝火发出光本身是光源． 13．【答案】绿；振动 【详解】红、绿、蓝三种颜色被称为光的“三基色”，利用这三种色光可以混合出不同色光。 声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。 14．【答案】6；不变　 【详解】由平面镜成像的特点可知：平面镜成的像与物体是等大的，且物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，所以当小华站在竖直放置的平面镜前3 m处，他的像与平面镜的距离也是3 m，则镜中的像与本人相距3 m＋3 m＝6 m。当物体靠近平面镜时，像也靠近平面镜，平面镜成的像与物大小相同，和物到平面镜的距离无关，因此小华在镜中的像大小不变。 15．【答案】 【详解】入射光线和镜面的夹角是 ，说明入射角是 ，光的反射现象中，反射角等于入射角，所以反射角也是 。 16．【答案】升高；浅；降低 【详解】从水面上看水中灯的位置，灯发出的光线斜射到水面发生折射，折射角大于入射角，灯的像在折射光线的反向延长线上，灯虚像的位置在真实鱼灯的上方即会感觉到灯的位置升高，即池水看起来比实际的浅；人的位置不动，泳池中抽出一部分水，水面降低，像也跟着降，故看到的灯的位置比原来降低． 17．【答案】 【详解】图中已经过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的左侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为60°，所以入射角为90°﹣60°=30°，故反射角也为30°。如图所示： 18．【答案】 【详解】过入射点做出法线，根据反射角等于入射角做出反射光线，第一次反射时，入射光线与平面镜夹角为40°，所以入射角为50°，第二次反射后反射角的大小为40°，经过两个平面镜的反射，第二次的反射光线与原光线平行射出．如图所示： 19．【答案】 在光的反射中，光路可逆； 不能； 见详解 【详解】 （1）[1]当让光线逆着OF的方向即原来反射光线的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向即原来入射光线的方向射出，即光线可以沿原路返回，说明在光的反射中，光路可逆。 （2）[2][3]根据光的反射定律，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，若将纸板B沿ON向后折，在纸板B将不与纸板A共面，在纸板B上将看不到反射光线OF，此操作的目的是为了证明反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 20．【答案】 漫 在 光的反射现象中，光路是可逆的 D 等于 【详解】（1）[1]在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里。 （2）[2]将B板向后折转一定的角度，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板B上就无法呈现出反射光线了，因此这个现象说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （3）[3]让光线逆着OF的方向射向镜面，反射光线沿着OE方向射出，光可以沿着原光路返回，这说明在光的反射中，光路是可逆的。 （4）[4]探究光的反射规律，先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，量出入射角和反射角的度数，然后改变光束的入射方向，改变入射角大小，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果进行比较，即可发现反射角和入射角关系，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （5）[5]由表中数据可知，光的反射现象中，反射角的度数与入射角度数相等，即反射角等于入射角。 21．【答案】（1）3×108m/s（2）1.44×1011m 【分析】（1）光在真空中的传播速度是3×108m/s． （2）根据光速与光的传播时间，由速度公式的变形公式可以求出光的路程，即太阳到地球的距离． 【详解】（1）光在真空中的传播速度为：c=3×108m/s； （2）太阳到地球的距离s=vt=ct=3×108m/s×480s=1.44×1011m． 22．【答案】（1）4；（2）5m， 1.65m 【详解】解：（1）由于像与物到平面镜的距离相等，人离镜，则像与平面镜的距离是。 （2）人以的速度靠近平面镜，根据可得，后人走的路程为 则现在人离镜为 像与镜的距离也为，所以人和像的距离为 平面镜成像时，像和物体的大小相等，所以，他的像高为。 答：（1）像与平面镜的距离是； （2）如果此人以的速度靠近镜面，则后人和像的距离为，像高为。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第六章质量与密度综合基础练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．有一枚运动会奖牌，它的质量为37.8 g，体积为3.6 cm3，试求制成这枚奖牌的金属密度，并根据密度表判断该奖牌所用的材料是（　　） 物质 金 银 铜 铁 密度/（g·cm－3） 19.3 10.5 8.9 7.9 A．铁 B．铜 C．银 D．金 2．如图所示，小明将气球套在塑料瓶瓶口处，然后将瓶子放到热水中，看到气球鼓了起来，密封气体的物理量不变的是（　　） A．质量 B．体积 C．密度 D．温度 3．小明正确调节天平平衡后，测量木块的质量。他错把木块放在天平的右盘，往左盘放入砝码、调节游码直至指针对准分度盘中央的刻度线，如图所示。木块的实际质量是（　　） A．13.8 g B．14 g C．16 g D．16.2 g 4．如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,将质量相等的花生油、水和盐水分别装在这三个容器中,ρ盐水>ρ水>ρ花生油,则甲、乙、丙三个容器所装的液体分别是 (　　) A．花生油、盐水、水　　　 B．盐水、水、花生油 C．花生油、水、盐　　　 D．盐水、花生油、水 5．如图所示，底面为正方形的实心长方体A和B放置在水平地面上。若沿竖直方向将A、B两长方体各截去一部分（截去的部分为长方体），使长方体A、B剩余部分的底面积相等，剩余部分质量m'A等于m'B，则关于长方体A、B的密度ρA、ρB，以及原来的质量mA、mB的大小关系，下列说法正确的是（　　） A．ρA＜ρB，mA＜mB B．ρA＜ρB，mA＞mB C．ρA＞ρB，mA＜mB D．ρA＞ρB，mA＞mB 6． “冻豆腐”是将鲜豆腐冰冻后，再化冻，让豆腐中的水分全部流出，形成密布的孔洞（豆腐被挤压后不会反弹，孔洞为冰所占的地方），但豆腐的外形又不变（即总体积不变）。现有鲜豆腐，其体积为，打算将其制成冻豆腐。已知鲜豆腐中所含水的质量占总质量的，。下列说法正确的是（ ） A. 鲜豆腐的平均密度为 B. 冻豆腐内所有孔洞的总体积是 C. 冻豆腐实心部分的质量是 D. 若冻豆腐小孔充满密度为酱汁时其总质量为 7．甲物质的密度为3 g/cm3，乙物质的密度为9 g/cm3，各取一定质量混合后密度为5 g/cm3，假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（　　） A．1∶3 B．2∶3 C．3∶2 D．3∶1 8．如图是小明同学在研究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图像。根据图像，下列说法中正确的是（　　） A．甲的密度ρ甲＝0.5 g/cm3 B．甲、乙密度之比ρ甲∶ρ乙＝2∶1 C．质量相同时，甲、乙的体积之比V甲∶V乙＝1∶2 D．乙的质量为5 g时，体积是1.25 cm3 9．两个相同的带刻度的烧杯分别装有水和未知液体，用天平测出装有水的烧杯总质量为、装有未知液体的烧杯总质量为，并分别读出水和未知液体的体积（两种液体混合后的总体积不变），将总质量和体积的关系记录在同一个图像中，如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 该液体密度为 B. 烧杯的质量为 C. 等体积的水和该液体均匀混合后，混合液体的平均密度为 D. 等质量的水和该液体均匀混合后，混合液体的平均密度为 10．［偏难］小明利用电子秤、溢水杯（质量忽略不计）和金属块，也能较准确地测出盐水的密度。如图所示，他的操作步骤如下：（甲）用电子秤称出金属块的质量（金属块的密度为）；（乙）用电子秤称出金属块和盐水的总质量；（丙）拿出金属块后再加满盐水，测出盐水的质量，则下列说法正确的是（ ） A．金属块的体积为 B．丙图中补加盐水的质量为 C．盐水密度的表达式为 D．若考虑取走金属块时带走的一部分盐水，测量盐水密度的结果偏小 二、填空题（本大题共6小题） 11．某品牌盒装酸奶净含量为 ，酸奶的体积约为 ，则酸奶的密度大约为 ；如果从酸奶盒中倒出一半酸奶，剩余酸奶的密度 （填“变大”“变小”或“不变”）。 12．［中］ 是漂浮于空气中，直径小于等于 的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的 并使其下落至地面。但专家认为该方案欠妥。按 喷射 水计算，持续喷射 就需喷水 。 13．酒精的密度为，其单位读作 ，一个玻璃瓶最多能装1.6千克的酒精，则瓶子的容积为 米，用此玻璃瓶一定 （选填“能”或“不能”）装入相同质量的水。 14．一个装满水的水桶上标有“5 L”字样，则水桶中水的质量为　　　　kg；当气温降至0 ℃以下时，该水桶中的水会结成冰，此时冰的质量为　　　　kg；如果用该水桶装豆油，　　　　（选填“能”或“不能”）装下同样质量的豆油（ρ豆油＝0.92×103 kg/m3）。 15．［难］如图所示，水平桌面上有两个相同的圆柱形容器 和 ，置于其中的圆台形实心铁块甲和乙完全相同，它们的上表面均与容器中水面相平，当从两容器中分别取出相等质量的水后（未取完），容器 中剩余水的高度 （填“大于”“小于”或“等于”）容器 中剩余水的高度；若取出部分水后，容器 和 中水面高度相同，则从容器 中取出水的质量 （填“大于”“小于”或“等于”）从容器 中取出水的质量。 16．质量均为 的甲、乙两种液体，它们的质量与体积的变化关系如图所示。已知甲、乙液体的密度分别等于 、 ，则 （填“ ”“ ”或“ ”）；将它们按一定比例混合后，平均密度为 ，若不考虑混合后的体积变化，则混合后的最大质量为 （用 、 、 表示）。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如题图所示图像中，直线A表示甲物质的质量与体积的关系。若乙物质的密度比甲大，请在图中大致画出乙物质的质量与体积的关系图像。 18．如图甲所示，一个质量为20g，容积为40cm3的空塑料瓶，现将体积为60mL的水缓慢全部倒入该瓶中，试在图乙中画出瓶和瓶内水的总质量m总随加入水的体积V水变化的关系图像。（ρ水=1×103kg/m3） 四、实验题（本大题共2小题） 19．小红想测量土豆的密度，现只有天平和砝码、一个烧杯和足量的水； （1）她设计了如下实验步骤，请你带她补充完整； ①将天平放在水平桌面上，调节平衡后测量土豆的质量为m1； ②向烧杯中加入适量的水，把土豆浸没在水中，在水面到达的位置做上标记； ③取出土豆，测得烧杯和水的总质量为m2； ④向烧杯中加水，直到水面达到 处，再测出此时烧杯和水的总质量为m3； （2）若已知水的密度为，则根据上述测量可知，所量的土豆体积的测量值为 ，其密度的测量值为 。（用已知量和测量量的符号表示） 20．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度，现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线，小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下： （1）测量矿石密度的实验原理： ； （2）调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图所示，指出实验操作中的错误： ，改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石块的质量m0为 g． （3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1； （4）将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2； （5）写出矿石密度的表达式：ρ石 = （用m0、m1、m2、ρ水来表示） 五、计算题（本大题共2小题） 21．底面积50cm2、高12cm的平底圆柱形玻璃杯放在水平桌面上，里面装有一定量的水，液面高度为10cm（如图甲），现将一个质量为1.17kg的金属球投入杯中，小球沉底后，发现有水溢出杯口，待液面稳定后将玻璃杯外壁的水擦干再平稳地放在电子秤上，测其质量如图乙所示。请你完成下列问题：（已知：水的密度1.0103kg/m3，平底玻璃杯的质量和厚度均忽略不计） （1）甲图中水的质量； （2）溢出水的体积； （3）金属球的密度。 22．茶文化在中国历史悠久，茶具也很讲究。小明家有一个由某种质地均匀不吸水材料制成的茶壶，如图所示，学习了密度知识后他很想知道这个茶壶的密度。于是小明用天平测出空茶壶的质量为200 g（其中壶盖的质量为25 g），他将壶盖放入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量为10 g。求： （1）溢出水的体积； （2）壶盖的密度； （3）若选用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶，并装入100 cm3的水后总质量为260 g，则这种材料的密度是多少。 参考答案 1．【答案】C 【解析】这枚奖牌的密度 ρ＝＝＝10.5 g/cm3＝10.5×103 kg/m3；对照密度表可知，该奖牌可能是由银制成的。 2．【答案】A 【解析】将一个气球套在一个塑料瓶瓶口处，把瓶子放到热水中后，气球鼓了起来，密封气体的温度变高，质量不变，体积增大，由ρ＝得，密度变小。 3．【答案】B 【解析】天平正确使用时m左＝m右＋m游示，由题图可知，把木块放在天平的右盘，往左盘放入砝码并调节游码至天平平衡，则：m右＝m左－m游示＝15 g－1.0 g＝14 g。故B正确，ACD不正确。 4．【答案】D　 【解析】由题知,液体的密度ρ盐水>ρ水>ρ花生油,液体的质量m盐水=m水=m花生油,根据公式V=可知V盐水<V水<V花生油,则由图可知甲、乙、丙三个容器所装的液体分别是盐水、花生油、水,故D正确。 5．【答案】 B　 【解析】设长方体A的底面边长为a，高为hA，长方体B的底面边长为b，高为hB，a＞b且hA＞hB，沿竖直方向将A、B各截去一部分之后SA'＝SB'，则切去之后的体积关系为VA'＝SA'hA＞VB'＝SB'hB，由于剩余质量mA'＝mB'，则长方体A、B的密度分别为ρA＝，ρB＝，因VA'＞VB'，所以ρA＜ρB。设沿竖直方向将A、B各截去一部分之后，长方体A底面边长变短的边长度变为a'，长方体B底面边长变短的边长度变为b'，则有SA'＝aa'＝SB'＝bb'，整理得：＝①，则A的质量为mA＝ρAVA＝a2hA＝mA'②，B的质量为mB＝ρBVB＝b2hB＝mB'③，联立②③两式可＝④，联立①④两式可得＝（）2＞1，所以mA＞mB，综上分析可知B正确。 6．【答案】D 【解析】鲜豆腐的平均密度，故A错误；鲜豆腐中水的质量，水结成冰后，质量不变，所以冰冻后，冰的体积，所以冻豆腐内所有孔洞的总体积是，故B错误；冻豆腐实心部分的质量，故C错误；小孔充满酱汁时，酱汁的质量，此时，冻豆腐的总质量，故D正确。 7．【答案】B 【解析】设所取甲物质的体积为V甲，乙物质的体积为V乙，则甲物质的质量m甲＝ρ甲V甲＝3 g/cm3×V甲，乙物质的质量m乙＝ρ乙V乙＝9 g/cm3×V乙，甲和乙混合后的总质量m总＝m甲＋m乙＝3 g/cm3×V甲＋9 g/cm3×V乙，甲和乙混合后的总体积V总＝V甲＋V乙，甲和乙混合后的密度ρ总＝＝＝，由于混合后的密度为5 g/cm3，则有3 g/cm3×V甲＋9 g/cm3×V乙＝5 g/cm3×V甲＋5 g/cm3×V乙，解得V甲＝2V乙，因ρ甲＝ρ乙，所以甲物质和乙物质的质量之比为m甲∶m乙＝ρ甲V甲∶ρ乙V乙＝2∶3。 8．【答案】D 【解析】由图像可知，当乙物质的质量m乙＝4 g时，V'乙＝1.0 cm3，ρ乙＝＝＝4 g/cm3，当甲物质的质量m甲＝4 g时，V'甲＝2.0 cm3，ρ甲＝＝＝2 g/cm3，所以甲、乙两种物质的密度之比是1∶2；质量相同时，由ρ＝可得甲、乙的体积之比V甲∶V乙＝ρ乙∶ρ甲＝2∶1，故ABC错误。乙的质量为5 g时，乙的体积V＝＝＝1.25 cm3，故D正确。 9．【答案】C 【解析】由图像可知，当水和烧杯总质量为时，水的体积为；当未知液体和烧杯总质量为时，液体的体积为；设烧杯的质量为，因为，所以，由此可得：，，即①，，，即，由可得：，解得该液体的密度：；代入①可得烧杯的质量：，故A、B错误。设水和液体的体积均为，混合液体的平均密度为：，故C正确。设水和液体的质量均为，混合液体的平均密度为：，故D错误。 【识图解题】 图像 分析图像，从中得出相关信息是关键。 10．【答案】C 【解析】已知金属块的质量为、金属块的密度为，由得，金属块的体积为：，故A错误；分析甲、乙、丙三图可以得出丙图中补加盐水的质量为，故B错误；补加的盐水的体积等于金属块的体积，即，盐水的密度为：，故C正确；若考虑取走金属块时带走的一部分盐水，补加时又把这部分盐水补上了，则对盐水密度的测量结果无影响，故D错误。故选C。 11．【答案】1.25 不变 【解析】已知酸奶的质量 ，体积约为 ，则其密度为： ；密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积无关，所以，倒出一半酸奶后，剩余酸奶的密度不变。 关键点拨 使用密度公式 时，要代入同一个物体的质量和对应的体积，且使用统一单位，否则计算就会出错。 12．【答案】7.2 【解析】水的质量 。 13．【答案】千克每立方米；能 【详解】密度表示单位体积的某种物质的质量，酒精密度 ，单位读作千克每立方米。 一个玻璃瓶最多能装1.6千克的酒精，瓶子的容积等于酒精的体积为。 水的密度大于酒精密度。根据 ，相同质量的水体积更小，而瓶子容积等于酒精体积，因此能装入相同质量的水。 14．【答案】5　5　不能 【解析】水桶中水的体积为V水＝5 L＝5×10－3 m3，根据ρ＝可得，水桶中水的质量m水＝ρ水V水＝1.0×103 kg/m3×5×10－3 m3＝5 kg；质量是物体的一种属性，不会随物体的状态改变而改变，故水结成冰，质量不变，冰的质量为5 kg；如果用该水桶装豆油，由题意可知，桶的容积等于水的体积，根据ρ＝可得，与水质量相同的豆油的体积：V豆油＝＝＝≈5.43×10－3 m3＞5×10－3 m3，即5 kg豆油的体积大于桶的容积，所以该桶不能装下同样质量的豆油。 15．【答案】大于 大于 【解析】容器 中与容器 中水的体积相同，甲的放置方式为上窄下宽，乙的放置方式为上宽下窄，当从两容器中分别取出相等质量的水后（未取完），容器 中水位下降的程度小于容器 中水位下降的程度，因此，容器 中剩余水的高度大于容器 中剩余水的高度；若取出部分水后，容器 和 中水面高度相同，甲铁块浸没在水中的体积较大，则容器 中剩余水的体积较小，说明从容器 中取出水的质量大于从容器 中取出水的质量。 16．【答案】 【解析】由题图知，当质量相等时，甲的体积小于乙的体积，即 ，根据 知， 。设混合液体中甲的体积为 ，乙的体积为 ，混合后的平均密度 ，解得 ，即混合时两液体的体积相等，由于 ，所以为使混合后的质量最大，甲的质量为 ，混合后的最大质量 。 17．【答案】见详解 【详解】乙物质的密度比甲大，根据可知，当质量相同时，密度大的物质体积小，由于乙物质的密度比甲大，则图像如下： 18．【答案】， 【详解】设空塑料瓶的质量m0=20g，水的质量m水=ρ水V水，水的密度ρ水=1×103kg/m3=1g/cm3 则瓶和瓶内水的总质量m总=m水+m0=ρ水V水+m0=1g/cm3×V水+20g，则瓶和瓶内水的总质量m总随加入水的体积V水变化的关系为一次函数关系，其图像为一条倾斜的直线；当V水=0时，m总=20g；当V水=60mL时，瓶和瓶内水的总质量m总=1g/cm3×60cm3+20g=80g，故作出瓶和瓶内水的总质量m总随加入水的体积V水变化的关系图像如下图所示： 19．【答案】步骤②标记； 【详解】（1）④为使所加水的体积等于被测土豆的体积，向烧杯中加水，直到水面达到步骤②标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为m3。 （2）若已知水的密度为，则根据上述测量和可知，所加水的体积等于所量的土豆体积的测量值为 土豆的质量为m1，根据得，土豆得密度的测量值为 20．【答案】ρ石＝；用手直接拿砝码；47.4； 【详解】（1）根据密度公式ρ＝，要测量固体的密度，就要知道固体的质量和体积，所以，测量固体密度的实验原理就是：ρ＝。 （2）在称量过程中，小明用手拿砝码了，这样会使砝码生锈，应该用镊子取砝码．物体的质量m0＝20g+20g+5g+2.4g＝47.4g。 （5）已知矿石的质量为m0．溢出水的质量m溢＝m1+m0﹣m2．则溢出水的体积V溢＝，矿石的体积V＝V溢＝，矿石密度ρ＝＝＝。 21．【答案】（1）500g；（2）50cm3；（3）7.8g/cm3 【详解】解：（1）甲图中水的体积 已知水密度为 由得，则甲图中水的质量 （2）原来水的质量m1=500g，金属球的质量为 由图乙知，金属球和剩余水的总质量为 则溢出水的质量为 由得，溢出水的体积 （3）由题意知，金属球的体积等于其排开水的体积，即 则金属球的密度为 答：（1）甲图中水的质量为500g； （2）溢出水的体积为50cm3； （3）金属球的密度为7.8g/cm3。 22．【答案】（1）；（2）；（3） 【详解】解：（1）根据公式可得，溢出水的质量为10g，则溢出水的体积 （2）他将壶盖放入装满水的溢水杯中，溢出水的体积与壶盖的体积相等，即 壶盖的质量为25 g，根据，可得壶盖的密度为 （3）用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶，则茶壶体积相同，茶壶所装水的质量为 已知空茶壶的质量为200 g，壶盖的密度为，茶壶质地均匀，，则茶壶所用材料的体积 另一种材料的制成的茶壶的质量 另一种材料的密度 答：（1）溢出水的体积为； （2）壶盖的密度为； （3）若选用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶，并装入100 cm3的水后总质量为260 g，则这种材料的密度是。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第六章质量与密度综合基础练习1 一、单选题（本大题共10小题） 1．用调好的天平测量物体质量时，实验操作正确，若发现指针静止时略偏向分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁平衡，下列操作正确的是（　　） A．将横梁右端的平衡螺母向右调 B．将横梁左端的平衡螺母向右调 C．适当减少右盘中的砝码 D．将游码向右移动 2．在实验室中，用来测量质量的工具是（　　） A．盒尺 B．弹簧测力计 C．烧杯 D．天平 3．下列关于质量的说法，正确的是（　　） A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了 B．铁块熔化成铁水，质量不变 C．1kg钢材比1kg木材所含的物质多 D．用粉笔在黑板上写字，手中粉笔体积变小了，但质量不变 4．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（　　） A．一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变 C．把铁球加热，质量变大，密度变小 D．某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比 5．体育课上，同学们纷纷对铅球的材料是否是纯铅的产生怀疑。下课时，小明向体育老师借了一个新的4公斤的女生铅球，然后和小组同学一起用如图所示的方法测出铅球的体积。你认为他们实验测得的铅球密度与真实值相比将（　　） A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定 6．下列现象中，物质的密度变大的是（ ） A．铁棒磨成针 B．橡皮泥捏成小船 C．冰熔化成水 D．使用中的粉笔逐渐变短 7．某同学为了测量碎玻璃和沙石的密度，用一只质量为1kg的空桶装满水，测得桶和水的质量为11kg，再将lkg的碎玻璃放入盛满水的水桶中，水溢出后测得剩余质量为11.6kg。另取一只完全相同的空桶，在桶里装满沙石，测得桶和沙石的质量为29kg。已知ρ水=1.0×103kg/m3，下列说法错误的是（　　） A．沙石的密度比水的大 B．桶的容积是0.01m3 C．碎玻璃的密度为2.5×103kg/m3 D．沙石的密度小于2.8×103kg/m3 8．如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象，下列说法错误的是（　　） A．甲物质的密度小于乙物质的密度 B．甲物质的质量与它的体积成正比关系 C．当甲的质量为时，它的体积为 D．乙物质的密度为 用天平测出质量为100 g的水,步骤如下:A．使天平的横梁水平平衡; B．往右盘加入100 g的砝码; C．把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁水平平衡; D．往空玻璃杯中慢慢注入水使横梁水平平衡,这时玻璃杯中的水就是所需称量的100 g的水;上述实验步骤的正确顺序是　 (　　) A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．a→c→b→d D．a→d→c→b 9． 10．2023年5月28日，C919圆满完成商业航班首飞，标志着国产大飞机“研发、制造、取证、投运”全面贯通，商业运营正式起步。该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金，使飞机构件质量显著减轻，主要利用了第三代铝锂合金的（　　） A．耐磨损 B．密度小 C．硬度高 D．熔点高 二、填空题（本大题共6小题） 11．使用天平时，下列哪些操作是不允许的（    ） A．用手轻轻拨动标尺上的游码 B．测量时加减砝码仍不平衡，调平衡螺母 C．为了方便，直接用手加减砝码 D．用天平直接测量铁块的质量（未超称量） 12．小明将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡，测出小石块质量；天平平衡时右盘所加砝码和游码的位置如图所示，则小石块的质量为 g；接着测出小石块的体积为10 cm3，则小石块的密度为 kg/m3。 13．小艳用量筒和天平测量某种液体在不同体积时的质量，并将实验数据记录于下表。请根据表中数据，判断当液体的体积V=80cm3时，这种液体的质量m= g。 V/cm3 10 20 30 40 50 60 m/g 7 14 21 28 35 42 14．在冬天，室外水管需要保暖材料包装起来，否则结冰时水管容易破裂。因为气温低于0℃时，水从表面开始凝固，而冰的密度比水 ，水结成冰后质量 ，体积 ，从而把水管胀裂。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 15．质量、外形和体积完全相同的铁球、木球和铝球（ρ木＜ρ铝＜ρ铁），如果其中只有一个球是实心的，那么这个球一定是 球，同时空心部分最大的球是 球。 16．按要求完成填空。 甲 　　 乙　　　　　　　　　　　　　　　　丙 丁 （1） 如图甲所示，停表测得的总时间为 ； （2） 如图乙所示，所测物体的质量为 ； （3） 如图丙所示，铅笔的长度为 ； （4） 如图丁所示，温度计的示数为 。 三、作图题（本大题共2小题） 17．如图所示，某轻小物体的质量为2.2g，请在标尺上画出游码。 ( ) 18．按题目要求作图： （1）如图所示，用铁、铝制成两个体积和质量都相同的空心球，图中已画出了铁球内部结构，请在图中画出铝球内部的大致结构；（白色表示空心部分，ρ铁>ρ铝） （2）请在坐标图中画出铁块的密度随它的体积变化的示意图（温度不变化）； （3）如图甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、水、盐水，根据甲杯中酒精液面，画出水、盐水的大致液面。（ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精） 四、实验题（本大题共2小题） 19．小明利用一个烧杯、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。 （1）用托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到 处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。 （2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为 g。 （3）如图乙所示，A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记； B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g； C．往烧杯中加水，直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。 （4）用密度公式计算出小石块的密度为 kg/m3。 20．小明测量一杯均匀盐水的密度，进行了如下实验： （1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端 线处，发现指针在分度盘上的位置偏左，应将平衡螺母向 调节使横梁平衡； （2）将盛有适量盐水的烧杯放在已调平天平的 边托盘中，在另一盘中按质量从大到小加减砝码，当加入最小的5 g砝码后，指针偏向分度盘的右侧，则小明接下来的正确操作是 ；当天平再次平衡后，砝码的个数和游码的位置如图甲所示，烧杯和盐水的总质量为 g； （3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为 cm3；然后测出烧杯和剩余盐水的总质量为63 g，则盐水的密度为 g/cm3； （4）测量结束后小明发现天平的左托盘有缺损，则对以上盐水密度测量结果的影响是 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 五、计算题（本大题共2小题） 21．细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂（如图所示），是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为0.27m3的水缸并盛满水，则缸中（g取10N/kg） (1)水的质量是多少？ (2)水全部结成冰后，冰的体积是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3） 22．建筑工地需要400m3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平平装满一桶沙石，测得桶中的沙石质量为52kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为20kg，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）桶的容积是多少？ （2）沙石的密度是多少？ （3）建筑工地需要的沙石共多少千克？ 参考答案 1．【答案】D 【详解】用已调节好的天平测量物体质量时，实验操作正确，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，说明左边物体的质量大，则要使横梁重新平衡，应向右盘中加质量较小的砝码或向右移动游码，称量过程中不能调节平衡螺母，故ABC错误，D正确。 2．【答案】D 【详解】A．盒尺是用来测量物体长度的工具，故A不符合题意； B．弹簧测力计是用来测量力的大小的工具，故B不符合题意； C．烧杯是用来盛装液体的工具，故C不符合题意； D．天平是用来测量物体质量的工具，故D符合题意。 3．【答案】B 【详解】A．质量是物质固有属性，不随物体位置的改变而改变，“悬浮”于舱内铅笔，质量不变，故A错误； B．质量是物质固有属性，不随物体的状态改变而改变，铁块熔化成铁水，质量不变，故B正确； C．质量是物体包含物质的多少，1kg钢材比1kg木材所含的物质一样多，故C错误； D．用粉笔在黑板上写字，手中粉笔体积变小了，质量也变小，故D错误。 4．【答案】B 【详解】A．冰熔化成水后，状态变了，但物质的多少不会变化，所以质量不变，由于状态的变化，体积也发生了变化，体积变小，所以密度变大，故A错误； B．铜块压成铜片，形状发生了变化，质量保持不变，铜块压成铜片后的体积也不发生变化，所以密度也不变，故B正确； C．把铁球加热，铁球温度升高，质量不变，由于物体的热胀冷缩，铁球的体积会变大，从而使铁球的密度减小，故C错误； D．同种物质，密度一定，物体的质量和体积是成正比的，密度与物体的质量和体积无关，故D错误。 5．【答案】B 【详解】把铅球从水取出时，铅球会带走部分水，则用量筒往容器加水时就需要多加水，导致所测铅球体积增大，根据可知，所测的密度会比真实值偏小。故B符合题意，ACD不符合题意。 6．【答案】C 【解析】铁棒磨成针，铁棒的质量和形状变了，但密度不变，故A错误；橡皮泥捏成小船，橡皮泥的形状变了，但密度不变，故B错误；冰熔化成水，质量不变，体积变小，密度变大，故C正确；使用中的粉笔逐渐变短，质量和体积都变小，但密度不变，故D错误。 7．【答案】D 【详解】AB．桶的容积等于装满水时水的体积，则桶的容积，在桶里装满沙石，测得桶和沙石的质量为29kg，则沙石的质量，沙石装满后等于桶的容积，则沙石的密度，所以沙石的密度大于水的密度，故AB正确，不符合题意； C．碎玻璃的体积等于其排开水的体积，则碎玻璃的体积为，碎玻璃的密度为，故C正确，C不符合题意； D．因为沙石之间可能存在间隙，所以沙石的实际体积可能小于瓶子的容积，由可知，沙石的实际密度可能会大于2.8×103kg/m3，而不会小于2.8×103kg/m3，故D错误，D符合题意。 8．【答案】A 【详解】AD．由图像可知，当V甲=10cm3时，m甲=40g；当V乙=20cm3时，m乙=10g，甲、乙的密度分别为，，所以甲、乙的密度关系ρ甲>ρ乙，即甲物体的密度大于乙物质的密度，故A错误，符合题意，D正确，不符合题意； B．由图像可知，甲物质的质量与体积的比值不变，甲物质的质量与它的体积成正比关系，故B正确，不符合题意； C．当甲的质量为50g时，甲的体积为，故C正确，不符合题意。 9．【答案】C 【详解】在用天平测量物体质量时,要先将天平调至水平平衡,要测出质量为100 g的水,不能直接放在天平上称量,应先称量容器的质量,再向右盘中添加100 g的砝码,然后向容器中加水直至天平水平平衡,所以实验步骤的正确顺序是a→c→b→d。 10．【答案】B 【详解】飞机在机体主结构上，使用了第三代铝锂合金材料，由于铝锂合金的密度更小，所以与同体积的普通铝合金相比其质量更小。故B符合题意，ACD不符合题意。 11．【答案】ABC 【详解】A．拨动游码要用镊子，防止其生锈，故A符合题意； B．测量过程中加减砝码仍不平衡，要移动游码，不能调节平衡螺母，故B符合题意； C．直接用手拿砝码，会使砝码生锈，导致砝码质量变化，故C符合题意； D．铁块没有腐蚀性，且不超称量，可以用天平直接测量铁块的质量，D不符合题意。 12．【答案】26； 【分析】 天平在读数时，物体质量等于砝码质量与游码示数的和；根据密度公式来求出物体的密度。 【详解】 [1]由图知，标尺的分度值是0.2g，其示数为1g，石块的质量为： 20g+5g+1g=26g； [2]石块的体积为10cm3，则石块的密度： 。 13．【答案】56 【详解】 单位体积的物体的质量称为密度，小艳测出了该液体的体积和质量，根据密度的定义式，计算出该液体的密度 根据相同的计算方法去计算表格中的其他数据，得到的液体密度均为，根据密度的定义式，计算出当液体的体积V=80cm3时，液体的质量 14．【答案】； 小； 不变； 变大 【详解】 [1]水的密度为1.0g/cm3，冰的密度为0.9g/cm3，冰的密度比水小。 [2]质量是物体的一种属性，与物体所处位置、物体的形状和物态都无关，所以水结冰后质量不变。 [3]由 可知，水结冰后体积变大，所以装满水的水管如果结冰，水管很容易被胀裂。冬天，室外水管要用保暖材料包装起来，防止水管内水结冰，胀裂水管。 15．【答案】 木； 铁 【详解】 [1]假设体积相同的铁球、木球、铝球都是实心的，由于ρ木＜ρ铝＜ρ铁，根据m=可知木球质量最小，铁球质量最大，而题中三个球的质量相等，因此如果其中只有一个球是实心的，则肯定木球是实心的，铁球和铝球是空心的。 [2]由于ρ铝＜ρ铁，同质量的铁和铝，铝的体积较大，故空心部分最大的球是铁球。 16．【答案】（1）337.5；（2）61.4；（3）3.50；（4） 【解析】（1）由图甲可知，小表盘短针指示的是分钟，小表盘的分度值是 ，指针在 和 之间，偏过 ，大表盘长指针指示的是秒，大表盘的分度值是 ，大盘指针在 ，因此停表读数为 ; （2）由图乙知，天平标尺每一大格代表 ，每一小格代表 ，根据游码的位置，游码在标尺上的示数是 ，因为天平测量物体的质量时，物体的质量等于砝码质量加上游码在标尺上对应的刻度值，所以天平测出物体的质量是 ; （3）刻度尺上 之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 ，即此刻度尺的分度值为 ，铅笔左侧与 对齐，右侧与 对齐，所以铅笔的长度为 ; （4）图中温度计的分度值是 ，温度计的显示刻度是下面为10，上面为0，表明液柱的高度在 的下面，所以读数是 。 17．【答案】 【详解】 标尺的分度值是0.2g，所以2.2g的位置是2g过1格，如下图所示： 。 18．【答案】               【详解】 （1）[1]已知两球的质量相等，设它们的质量均为m，两球实心部分的体积 因为 ρ铁＞ρ铝 所以 V实铁＜V实铝 因为铁、铝两球的体积相等，所以由 V空心=V球-V实 可知，铁球空心部分的体积大于铝球的空心部分的体积，如图所示： （2）[2]铁的密度是7.9×103kg/m3，密度是物体的特性，与质量和体积无关，是一定值，图象为与V轴平行的直线，如图所示： （3）[3]已知 ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精 因为三者质量相等，由可知，体积最大的是酒精，体积最小的是盐水；因三只玻璃杯相同，所以酒精的液面最高，水的次之，盐水的体积最小，如下图所示： 19．【答案】左端零刻度线；52；水面与标记相平；2.6×103； 【详解】 （1）托盘天平使用时放在水平台上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。 （2）标尺上的分度值是0.2g，游码左侧与2g刻度线对齐，因此小石块的质量是 50g+2g=52g （3）C．通过石块排开水的体积得知石块的体积，所以往烧杯中加水，直到水面与标记相平。 （4）小石块的体积 V=V排= 小石块的密度为 20．【答案】零刻度；右；左；用镊子夹回5g砝码，移动游码；84；20；1.05；不变 【详解】（1）在调节天平平衡时，天平放在水平桌面后，将游码移至标尺右端的零刻度线处；此时分度盘中的指针向左偏转，则应向右调节平衡螺母，才能让横梁平衡。 （2）使用天平时，左物右码，应将物体放在左盘；在右盘加入最小砝码后，分度盆中指针向右偏，说明右盘中砝码质量比左盘中物体的质量大，所以应取出最小砝码，然后移动游码，直至天平平衡；由图甲知，烧杯和盐水的总质量m1=50g+20g+10g+4g=84g。 （3）由图乙知量筒的分度值为2mL，量筒中盐水的体积V=20mL=20cm3；量筒中盐水的质量m=m1-m2=84g-63g=21g，盐水的密度。 （4）左托盘有缺损，则左托盘的质量比实际的偏小，但通过天平调平，左右两托盘的质量已平衡，测出物体的质量就是真正的质量，所测的体积是准确值，据，左托盘有缺损对盐水密度测量结果无影响。 21．【答案】(1)270kg；(2)0.3m3 【详解】 (1)水缸盛满水时水的体积 由可得，水的质量 (2)因质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关，所以，水全部结成冰后，冰的质量 水全部结成冰后，冰的体积 答：(1)水的质量是270kg； (2)水全部结成冰后，冰的体积是0.3m3。 22．【答案】（1）0.02m3　（2）2.6×103kg/m3　（3）1.04×106kg 【详解】（1）因桶装满一桶水时水的体积和桶的容积相等，所以，桶的容积。 （2）用一只空桶平装满一桶沙石的体积V沙=V=0.02m3，沙石的密度。 （3）建筑工地需要的沙石的总质量。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2026届人教版【2024】八年级物理上学期：第四章光现象综合基础练习2 一、单选题（本大题共10小题） 1．一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是（ ） A．像变大，像与人之间的距离也变大 B．像变小，像与人之间的距离也变小 C．像大小不变，像与人之间的距离也不变 D．像大小不变，像与人之间的距离变小 2．如图所示，激光笔发出的光经水平放置的平面镜反射后，射向墙壁。若要让反射光线射到A点，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（　　） A．水平向左移动 B．水平向右移动 C．竖直向下移动 D．竖直向上移动 3．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正确的是（ ） A. 此现象为光的色散现象，表明太阳光是由七种色光混合而成的 B. 不同色光通过三棱镜的偏折程度不同 C. 彩虹的形成就是光的色散现象 D. 红光偏折能力比紫光强 4．中午12：00时，若太阳光垂直照射在有一个很小的“”形孔的纸板上时，那么在地面上形成的光斑的形状是（ ） A．“”形 B．“”形 C．“”形 D．“”形 5．下列现象中，属于反射现象的是：（　　） A．阳光下可以看到红色的花 B．路灯下形成人影 C．小孔成像 D．日食和月食的形成 6．如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（ ） A. 故宫角楼在水中的“倒影” B. 树在地面上的“树影” C. 花在透镜下的“放大像” D. 月亮在水中的“像” 7．如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，在白屏上形成一条彩色的光带，关于此实验现象，以下说法正确的是（ ） A. 天空中出现的彩虹与此现象原理不同 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 各种色光经过三棱镜，红光偏折最明显 D. 在白屏前放置一块蓝色玻璃，白屏上会出现蓝色光斑 8．在一个水深为的湖面的正上方，有一名跳伞运动员正从高的空中以的速度匀速下降，关于他在水中成像的情况，下列说法正确的是（ ） A. 运动员在水中的像始终只能在水面下处 B. 运动员下降到高度时才能在水中成像 C. 运动员在水中始终能成像，像以的速度向水面靠拢 D. 运动员在水中始终能成像，像以的速度向他本人靠拢，且像的大小不变 9．如图所示，有一个人站在平面镜前，在镜中成完整、清晰的像。现在在平面镜后放一个不透明的物体，那么下面结论中正确的是（ ） A. 仍能成完整的虚像 B. 不能成完整的虚像 C. 成像与否取决于物体与镜面的距离 D. 部分像被遮住看不到 10．［中］在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（ ） A．① B．② C．③ D．④ 二、填空题（本大题共6小题） 11．电磁波在真空中的传播速度为　　　　m/s。  12．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板粉笔字上发生 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；有时黑板反光看不清粉笔字是因为黑板发生 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故，个别同学被前方高个子的同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光 的缘故 。 13．身高 170cm 的小慧同学站在竖直平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图 所示．由此可知识，她在平面镜的像高是 cm，挂钟的实际时间是 ． 14．《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象由光的  形成。如图为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间内的亮度应较  。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变  。 15．国庆节电影院热播《万里归途》的电影，同学们能从各个角度看到银幕上的画面，是因为银幕表面发生了 ，这种反射 光的反射定律（选填“遵循”或“不遵循”）。 16．如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识加别考生信息的条形码（样码）．当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 （选填“反射”或“吸收”），白条纹将光 （选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息． 三、作图题（本大题共2小题） 17．室内有一吸顶灯S，人从平面镜MN中能够看到吸顶灯。请在图中画出人眼A经平面镜MN看到吸顶灯的完整光路图。 18．如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，是凸透镜的焦点，水下有一块平面镜，一束与水面平行的光线经凸透镜折射后进入水中，再经水中的平面镜反射后恰过点，请将光路图补充完整。 四、实验题（本大题共2小题） 19．小明在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图1所示。 （1） 实验中，小明用玻璃板代替平面镜进行探究，目的是 。 （2） 小明将棋子 移到玻璃板前某位置不动，在玻璃板后面的水平桌面上无论怎样移动棋子 ，都不能使棋子 与棋子 的像完全重合，是因为玻璃板与桌面 。 （3） 调整后，小明保持玻璃板的位置不变，把棋子 在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子 的位置，每次都使得棋子 与棋子 的像完全重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的 关系，要探究像与物到镜面距离的关系时，实验中还需要的测量仪器是 。 （4） 实验中，棋子 与棋子 的像完全重合时，移去后面的棋子 ，在其位置放一光屏， （填“直接”或“透过玻璃板”）看光屏，根据 的现象说明平面镜成的是虚像。 （5） 实验结束后，小华和小明在白纸上写了“”四个数字。如图2所示，将白纸竖直放置在竖直的平面镜前并与平面镜平行，则他们通过平面镜所看到的像是下面中的 。 A． B． C． D． 20．小明和小华探究光的反射定律。 （1）图甲中，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上O点，调整白板，使白板上能同时呈现入射光和反射光，记录白板的位置。操作中发现，符合要求的白板位置有 个，此时白板与镜面 ； （2）图乙中，保持入射点O不变，改变入射光的方向，调整白板，使白板上仍能同时呈现入射光和反射光，最终发现符合要求的白板上有一个共同的位置，如图丙所示，物理学中在研究光的反射时，将称为 ； （3）实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在白板上发生了 ； （4）若小明将激光笔紧贴并固定在白板上，使入射光始终沿白板射向平面镜上O点，仅将白板绕底边向后倾斜的过程中（入射光仍在白板上），一定保持不变的有_______； A．入射角的大小 B．法线的位置 C．反射光线的位置 D．反射光线与入射光线的位置关系 （5）实验结束后，同组的小明和小华都想从平面镜中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到，原因是 。 五、计算题（本大题共2小题） 21．某初中物理课外兴趣小组运用所学物理知识探究益智游戏“打砖块”中的物理原理，游戏中游戏者需操作底边上的一根水平“棒”，让一颗不断弹来弹去的“球”在撞击作为过关目标消去的“砖 块”的途中不会掉落到底边上，把砖块全部消去就可以破关．球碰到砖块、棒与边界都会反弹， 球碰撞后速度大小不变，反弹前后速度方向的规律与光的反射规律相似，设在游戏中棒的长度为1cm，每次发球时，球放在棒的右端，ABCD 为一个矩形，AB 边是砖块，BC、AD 是边界，其 中 CD 边长 13cm，BC 边长 15cm，如图所示，已知每次发射时球的速度均为 5cm/s． （1）若小球垂直于 CD 边向上发射，求小球经多长时间回到底边? （2）若小球以斜向右上的方向发射，在 E 点第一次与边界相碰，如图．已知 E 点到 C 点的距离 为 9cm，球每次与边界发生碰撞后，轨迹与边界所构成的直角三角形都满足竖直边比水平边比轨 迹边等于   3:4:5   的特点，在球发射的同时，棒立即水平向右做单方向的匀速运动，为保证球不 从 CD 边掉下，则棒的速度范围为多少? 22．如图，医生在为小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像．则： (1)小红距离视力表的像有多远？ (2)如果小红站起来，朝平面镜的方向走了3秒后，她距离视力表的像为2.8米，则小红走动的速度是多少？ 参考答案 1．【答案】D 【解析】人在平面镜中的像与人等大，所以无论怎样走动，像的大小都不变；当人走近平面镜时，人与平面镜的距离变小，所以人的像与平面镜的距离也变小，因此像与人之间的距离变小。 2．【答案】C 【详解】 A．将平面镜水平向左移动一段距离，入射光线不变，入射点也不变，则反射光线也不会改变，不能中目标，故A不符合题意； B．将平面镜水平向右移动一段距离，入射光线不变，入射点也不变，则反射光线也不会改变，不能中目标，故B不符合题意； C．将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，能中目标，故C符合题意； D．将平面镜竖直向上移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动，光斑会向上移动，不能中目标，故D不符合题意。 故选C。 3．【答案】D 【详解】太阳光是白光，它通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散，光的色散表明太阳光是由七种颜色的光混合而成的，故正确；不同颜色的光通过三棱镜的偏折程度不同，可见光中红光偏折能力最弱，紫光偏折能力最强，故正确，错误；彩虹的形成原理就是光的色散，雨后空气中的小水珠相当于三棱镜，使太阳光发生色散，从而形成彩虹，故正确。 【刷有所得】 太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象；不同颜色的光通过三棱镜的偏折程度不同；彩虹的形成原理就是光的色散。 4．【答案】A 【解析】太阳光垂直照射在有一个很小的“ ”形孔的纸板上时，由于光的直线传播，会在地面上形成太阳的像，像的形状与太阳的形状一样，与小孔的形状无关。故A正确，错误。 5．【答案】A 【详解】A．阳光下可以看到彩色的花，是由于花反射光线进入人的眼睛，人看到了花，即属于光的反射，故A符合题意； B．路灯下形成人影，是人挡住了光线，在光线到达不了的地方形成的较暗区域，是光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．小孔成像是光的直线传播形成的，故C不符合题意； D．日食是因为月球挡住了太阳射向地球的光，月食是地球挡住了太阳射向月亮的光，它是由光的直线传播形成的，故D不符合题意。 故选A。 6．【答案】C 【详解】 、 故宫角楼在水中的“倒影”、月亮在水中的“像”都属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像，故、不符合题意 树在地面上的“树影”是由光的直线传播形成的，故不符合题意 用透镜观察到花朵的“放大像”属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故符合题意 7．【答案】D 【详解】彩虹是光的色散现象，故错误；太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成，故错误；各种色光经过三棱镜后，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大，故错误；在白屏前放置一块蓝色玻璃，只有蓝光能透过玻璃，其他色光被吸收，白屏上出现蓝色光斑，故正确。 8．【答案】D 【详解】平静的湖面相当于平面镜，跳伞运动员在水面上方任何高度都可以成像，跳伞运动员以的速度匀速下降，跳伞运动员在水中的像以的速度向上运动，如果以跳伞运动员为参照物，他的像的运动速度是，并且向他靠拢；平面镜成像中，像与物的大小总是相等的。故选。 9．【答案】A 【详解】我们能看到平面镜中的像，是物体发出或反射的光经平面镜反射后进入人眼的缘故，与镜后是否有物体无关，故正确，错误。 10．【答案】A 【解析】由图可知光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，因为光路是可逆的，所以光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角；对于球体而言，入射点与球心所在的直线即为法线，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，就图而言，所在的直线即为法线，所以进入气泡球的折射光线可能为①。故选A。 11．【答案】3×108　 【解析】电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s。 12．【答案】 漫 镜面 在同种均匀介质中沿直线传播 【详解】[1]镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，当反射面不光滑比较粗糙时，会发生漫反射，反射光线会显得杂乱无章，所以各个方向都能看清楚物体。 [2]当反射面平整光滑时，光线比较集中，光线较强，所以黑板反光时，是发生镜面反射形成的，处于镜面反射光线位置的同学就很难看清楚黑板上的字了。教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板粉笔字上发生漫反射的缘故。 [3]黑板反光看不清粉笔字是因为黑板发生镜面反射的缘故；因为光在同种均匀介质中沿直线传播，所以后方同学被前方高个子的同学挡住时，看不到黑板上的字。 13．【答案】170；2：30 【分析】（1）平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等； （2）根据钟表在平面镜中成像判断实际时间的方法：作图法：根据平面镜成像特点，作出物体的实际情况．翻看法：由于物体在平面镜中成像时，物像相对平面镜对称，根据这个特点把试卷翻过来观察，即可得出实际时间． 【详解】①根据平面镜成像特点可知，物和像大小相等；小明同学的身高是170cm，则他在平面镜中的像高也是170cm．②方法一：根据平面镜成像特点，即物像关于平面镜对称，作出平面镜中钟表指针的实际情况，可以看到钟表的实际时间是2：30． 方法二：把试卷翻过来，注意上下不要颠倒，直接从试卷的反面看钟表的实际时间是2：30． 14．【答案】直线传播； 暗； 大 【解析】小孔成像是由光的直线传播形成的；要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间内的亮度应较暗；室外的人靠近小孔，像距不变，所以像将变大。 15．【答案】漫反射；遵循 【详解】因为在电影院从各个角度都能看到银幕上的画面，证明发射光线向四面八方反射，因此发生的为漫反射；在漫反射中，每条光线都遵从光的反射定律。 16．【答案】吸收；反射 【详解】本题涉及的知识是物体的颜色．不透明物体的颜色由它反射的色光决定的，而黑色物体吸收所有的色光，白色物体反向所有色光． 17．【答案】如图所示 【解析】作出吸顶灯S关于平面镜的对称点，即为像点S'，连接S'A交平面镜于点O，OA即为反射光线，连接SO即为入射光线，如答案图所示。 18．【答案】 如图所示 【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线经过焦点，该折射光线射入水中时，会发生折射，此时的入射点为，经水面折射的折射光线射向水中的平面镜后，会发生反射，反射光线经过点，作出点关于平面镜对称的点，连接交平面镜于点，则点为平面镜的反射点，连接作出反射光线。 19．【答案】便于确定像的位置；不垂直；大小；刻度尺；直接；光屏上看不到棋子的像；D 【解析】（1）玻璃板既能让光透过也可以反射光，便于确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置； （2）无论小明在水平桌面上怎样移动棋子 ，都看不到棋子 与棋子 的像完全重合，这是因为玻璃板与桌面不垂直，棋子 的像没有成在桌面上； （3）把棋子 在玻璃板前移动多次，同时调整棋子 的位置，每次都使得棋子 与棋子 的像完全重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的大小关系；实验中还需要刻度尺，用来测量像与物到玻璃板的距离； （4）移去棋子 ，在其位置放一光屏，为了判断所成的像的性质应直接观察光屏，光屏上不能承接到棋子 的像，这说明平面镜所成的像是虚像； （5）根据平面镜成像的特点，物体在平面镜中的像与物体恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析可得：在镜中显示为，故选 。 20．【答案】（1）1；垂直　（2）法线　（3）漫反射　（4）B　（5）光的反射现象中，光路是可逆的 【详解】（1）实验中为了能够显示反射光线，应将白纸板垂直放置在平面镜上，且由于光的反射现象中，入射光线与反射光线在同一平面内，因此符合要求的白板位置只有一个。 （2）是反射光线与入射光线的中间线且与镜面垂直，因此是法线。 （3）白板表面较粗糙，光线在其上发生漫反射，因此在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路。 （4）仅将白板绕底边向后倾斜的过程中，此时入射光线的位置发生改变，根据光的反射定律，反射光线的位置会发生改变，法线是过入射点与平面镜的垂线，入射点不变，则法线的位置不变，由于入射光线的位置改变，则入射角会变化，故B符合题意，ACD不符合题意。 （5）光的反射现象中，光路是可逆的，因此小明和小华都能从平面镜中看到对方的眼睛，只想自己看到对方眼睛而不想让对方看到自己的眼睛是无法办到的。 21．【答案】（1）6s； （2）1cm/s至1.1cm/s 【分析】 （1）已知AD的长度和速度，利用速度公式的变形可求时间； （2）根据小球的运动轨迹画图，求出小球运动的时间；通过轨迹与边界所构成的直角三角形都满足竖直边比水平边比轨迹边等于 3：4：5 的 特点，结合光的反射规律特点解题． 【详解】 （1）小球垂直向上，则小球往返的路程为， 小球回到底边所用时间： ； （2）根据题意作图： 如图所示，， 由题可知，，可得； ，可得：，； 由题可知，球碰到砖块、棒与边界都会反弹，反弹前后速度方向的规律与光的反射规律相似， 所以， 所以， 可得：；； 在四边形FGIE中，FG平行于EI；EF平行于GI，即四边形FGIE为平行四边行； 所以， ，可得：； 由于，可得：，； 综上所得，小球运动的路程为： ； 小球运动的时间， 由图可知：棒的长度为1厘米，要能接到小球，小球的至少有一端要移到K点就可以，由此可知，棒移动的最小距离， 此时速度； 棒移动的最大距离， 此时速度． 即速度范围为1cm/s至1.1cm/s． 22．【答案】(1) 4.6m；(2) 0.6m/s． 【详解】 （1）图中视力表距离平面镜2.5m，根据平面镜成像特点，视力表的像距离平面镜也为2.5m，小红距离平面镜2.5m-0.4m=2.1m，则小红距离视力表的像2.5m+2.1m=4.6m； （2）如果小红站起来，朝平面镜的方向走了3秒，小红与平面镜的距离减小了，视力表与平面镜的距离不变，当她距离视力表的像为2.8米，小红移动距离为4.6m-2.8m=1.8m，则小红走动的速度 ． 点睛：本题考查平面镜成像，根据平面镜成像特点分别计算物距与像距，然后再计算题目中的问题是解决该题的关键，至于动态分析，只要画出初始和末尾的位置即可正确计算． 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$