2.5 罗马城邦和罗马帝国课件--2025-2026学年统编版九年级历史上册

一　罗马城邦 1.时间、地理位置：公元前__ __年，从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。 2.自然环境：山地众多，利于 发展；西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜 生长。 3.建国:　 　年,罗马建立共和国。 4.国家管理：①国家统治的决策权掌握在由300名 组成的 手里， ②两个权力相等的 主持日常政务， ③ 是形式上的最高权力机关。 ④设立了 自己选出的 ，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 5.成就：《十二铜表法》： ① 年左右，罗马颁布了成文法，这部法被称为《__ __》。 ②内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等； ③意义：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了 。 6.扩张: ①公元前3世纪初,罗马征服了整个　 　半岛;随后战胜了　 　（三次“布匿战争”）,控制了西地中海地区; ②　 　世纪成为整个地中海地区的霸主。  7.衰落：罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义是__ __起义。 ①时间： 年；②结果： ；③意义：沉重地打击了罗马共和国的统治。 二　罗马帝国 1.背景：公元前49年， 率军进攻罗马，控制了元老院，实行军事独裁统治。 2.建立：元前27年，罗马帝国建立，建立者是__ _，他首创了“ ”。 3.扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲，__ __成为罗马帝国的“内湖”。 三　罗马帝国的衰亡 1.原因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治经济大危机;　 　人侵入罗马帝国。  2.灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。 　年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 1000 畜牧业 农作物 公元前509 贵族 元老院 执政官 公民大会 平民 两名保民官 公元前450 十二铜表法 贵族对法律的曲解和滥用 意大利 迦太基 公元前2 斯巴达克 被血腥镇压 公元前73 凯撒 屋大维 元首制 地中海 日耳曼 476 课前预习 人物： 职业： 主要活动： 死亡原因： 人物评价： 军事统帅，政治家 被谋杀 罗马帝国奠基人 你知道方片K的人物原型是世界古代史上的哪一位杰出人物吗？ 罗马无冕之王 凯撒大帝 Veni, Vidi, Vici. I came, I saw, I conquered. 我来,我见,我征服。 公元前49年帅军攻入罗马，控制元老院，成为终身执政官。 新课导入 第5课 罗马城邦和罗马帝国 学习目标 1、了解罗马城邦的兴起、罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。 2、分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因，掌握古罗马政体的演变过程。 3、知道《十二铜表法》、斯巴达克、 凯撒、屋大维的史实和作用 一 罗马城邦和罗马共和国 (一)罗马城邦 地理位置： 地中海中部，意大利半岛的台伯河畔。 自然环境： 三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。 岛内山地众多有利于畜牧业的发展。 西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。 时间：公元前1000年 罗马城起源的传说“母狼乳婴” 相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对孪生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城，命名为“罗马”。 展示交流 罗马城徽 狼孩之城 （二）罗马共和国 1.建立： 公元前509年，罗马建立了共和国。 相关阅读 据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。 共和（republic）。res是指事务，publicus是指公共的，所以共和意指所有事务属于人民。 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 2.罗马共和国的政权组织： 共和政体 国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里 两个权利相等的执政官主持日常事务 公民大会是形式上的最高权力机关 设立了平民自己选出的两名保民官，有有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。 简述罗马共和国共和政体的内容（有哪些主要机构）。 元老院 执政官 公民大会 保民官 决策权 执政权 形式上的最高权力机关 平民参政 实质 是奴隶制的贵族共和国 (贵族政治和民主政治的结合) （权力最大） 元老院 执政官 保民官 公民大会 （最高官职/日常政务/选举/两名） （形式上最高权力机关） 掌握行政权，任期一年 期满后进入元老院 有权监督执政官 批准选举案、决议案 制定提交法律 监督 （否决权） 300名贵族 罗马共和国主要机构 相互牵制，保持平衡 罗马共和是对希腊民主的继承和发展，它避免了雅典直接民主的弊端，体现了权力的制衡，是古代经典的政治体系之一，对后世影响深远。 3.法律----《十二铜表法》 （1）时间： （2）内容： （3）作用： 公元前450年左右 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等； 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 《十二铜表法》的地位，是古罗马第一部成文法典，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 罗马立国之初，地促势微，四面受敌，屡陷危亡之境。 “谁控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了贸易，即控制了世界的财富，因而控制了世界。” ——迦太基 它依靠加强公民集体内部团结，充分利用四邻不和，采取远交近攻、分化瓦解的策略，以武力和外交手段使自己摆脱了困境，进而在扩张中节节胜利—— 西 班 牙 小 亚 细 亚 罗马 迦太基 布匿战争 扩张 4.对外扩张 ①公元前3世纪初，征服意大利半岛。 ②公元前3世纪-公元前2世纪，三次布匿战争，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。 ③公元前2世纪，征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。 10 5.共和国的衰落 在长期的掠夺战争中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，成为罗马共和国的主要生产者，他们担任繁重的工作，如农耕、开矿、放牧等，甚至被送至角斗场。 ① 大量奴隶成为共和国的主要生产者，罗马奴隶制经济高度繁荣，使罗马共和国综合国力达到极盛。 ② 导致了罗马人的道德观念下滑，奢靡享受成风，从而为罗马共和国的衰落埋下了隐患。 罗马斗兽场 古罗马角斗士（地位最低贱的奴隶） 奴隶主的乐园，奴隶的地狱 ——古罗马角斗场 罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗—— 斯巴达克奴隶起义 斯巴达克起义 时间： 领导人： 结果： 意义： 公元前73年 斯巴达克 被血腥镇压 沉重地打击了罗马共和国的统治 阅读教材，简述罗马共和国的兴衰。 公元前509年 公元前3世纪初 公元前3—2世纪 公元前2世纪 公元前73年 建立奴隶制共和国 征服意大利 三次布匿战争，控制西地中海 控制整个地中海 斯巴达克起义，罗马共和国衰落 阶段小结 要统治如此广大的区域，原来的共和政体能够维持吗？ 必须依靠一个更强有力的政权，即帝制。 拓展思维 二 罗马帝国 看图并结合教材说说罗马帝国建立的背景、时间、人物，它又是在何时进入黄金时期的？ 公元前49年：凯撒控制元老院，成为终身独裁官； 公元前31年：屋大维首创“元首制”，掌握最高统治权，成为实际上的皇帝。 公元前27年：罗马共和国演变为罗马帝国； 公元2世纪：罗马帝国进入黄金时期。 走向帝制的过程 凯撒是共和国向帝国过渡的重要人物 帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国“内湖”。 幼发拉底河上游 大西洋 非洲埃及 不列颠、莱茵河、多瑙河 地中海 谚语：条条道路通罗马。 17 【合作探究】依据材料说明罗马帝国建立的影响？ 材料：罗马帝国是世界历史上惟一将地中海世界和两河流域、尼罗河流域和希腊文明发源地都统一在一起的帝国。罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰，客观上维系了罗马帝国的存在，促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流，东西方文明交流进一步频繁。罗马帝国与东方各国接触的过程，实际上也是文明不断交融的过程。 影响： 1.消极：掠夺性的侵略战争，给当地人民带来巨大的灾难。 2.积极：①促进东西方文化的交流； ②加强了东西方的经济联系和贸易往来。 阅读教材结合材料，从内外因方面分析罗马帝国灭亡的原因。 内因 原因 3世纪，罗马陷入长期的政治、经济大危机，统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏 农业萎缩、工商业衰落，民生凋敝。 375年，被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。 外因 实质：奴隶制危机 据统计，公元1世纪时罗马全年的节日为66天，2世纪时增加到123天，3世纪时增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。 三 罗马帝国的衰亡 19 西罗马帝国 东罗马帝国 (拜占廷帝国） 东罗马帝国（拜占廷帝国） 定都君士坦堡（1453年灭亡） 西罗马帝国 定都罗马(476年灭亡) 公元476年西罗马帝国灭亡（本国起义和外族入侵），标志着西欧奴隶制社会结束，进入封建社会。 古代罗马 古代希腊 异 时间 国家形态 主要制度 同 公元前1000年，形成城邦；公元前509年，建立共和国 公元前8世纪，出现城邦 形成独立的国家。早期罗马共和国，后形成罗马帝国 没有形成独立的国家，由许多奴隶制城邦组成，最著名的是斯巴达和雅典 共和国时期，制定了共和制法律，元老院是最重要机构，执政官是最高官职；帝国时期形成元首制 雅典民主政治，公民大会是雅典最高权力机构 都是奴隶社会，都是海洋文明 【归纳总结】比较古代罗马和古代希腊异同点。 代 表 国 政 治 经 济 大河文明 古中国 古印度古巴比伦 古埃及 君主专制， 中央集权 农耕文明， 自给自足 海洋文明 古希腊 古罗马 民主政治 海外贸易、 工商业发达 大河文明海洋文明的对比 用罗马历史发展的过程证明“Rome wasn't built in a day.” (谚语) （罗马不是一天建成的） 根据年代尺上所标出的时间，请说出反映“古代罗马历史演变”中的重大事件。 BC27 BC3C 元年 BC2C 2C 罗马城邦建立 476 395 BC1000 称霸 地中 海 罗马 帝国 建立 3C 罗马帝国分裂 西罗马帝 国灭亡 罗马共和国时期 罗马帝国时期 成为 强大 帝国 罗马 共和 国建 立 BC509 统一 意大 利半 岛 罗马帝国衰落 【归纳总结】 1453 东罗马帝 国灭亡 课堂小结 1．右侧为初三某同学的读书笔记，依据笔记内容判断，他正在研究 A．大河流域文明的兴起 B．希腊文明的繁荣 C．罗马共和国的统治 D．雅典的民主政治 2．时序是准确理解历史发展的基础。下列与罗马相关的历史事件按时序排列正确的是 A．罗马共和国成立--罗马城建立--屋大维成为元首 B．罗马共和国成立—罗马成为地中海霸主--罗马帝国分裂 C．罗马城建立—地中海为罗马内湖--罗马共和国成立 D．凯撒夺取政权--罗马共和国成立--罗马帝国分裂 当堂检测 3.右图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（ ） A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国 4．世界历史上曾经出现过一些疆域辽阔的大帝国。下列示意图中，属于罗马帝国的是 26 5．公元前450年左右，罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这部法是（     ） A．《汉谟拉比法典》 B．《拿破仑法典》 C．《十二铜表法》 D．《大宪章》 6.根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（     ） A．在交流与碰撞中发展 B．体现明显的多元特点 C．全部发源于大河流域 D．都消失在历史长河里 C B 7．罗马共和国晚期至帝国时期，城市快速扩大，人口急剧增加，带来了严重的公共卫生问题。为解决这一问题，古罗马建立了专门的卫生官员，建立了完善的水道和众多的公共浴场，并有相应的立法。这表明（     ） A．罗马法在实践中不断丰富 B．罗马的公民权不断扩大 C．地方的权力逐渐超过中央 D．罗马官员的责任意识强 8.到2世纪，罗马帝国版图横跨欧、亚、非三大洲，更重要的是，伴随着扩张，拉丁文不断传播，成为被征服地区的官方语言。这主要表明罗马的扩张（    ） A．有利于推行奴隶主民主政治 B．推动了罗马版图的扩大 C．客观上促进了人类文明传播 D．给被征服地区带来灾难 A C 1.罗马的元老院广场上，一个老人哭诉：“罗马人，你们看呐!”他露出胸前背后的累累伤痕，“除了为国家打仗留下的，就是债主用鞭子抽打的。”由此，平民们同贵族展开斗争，最终罗马设立了平民自己选出的两名保民官。保民官的职责是 A．掌握国家统治的决策权 B．主持日常政务人民大会 C．有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 D．负责制定《十二铜表法》 2.（2022·黑龙江大庆·28）与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是 A．图特摩斯三世 B．汉谟拉比 C．屋大维 D．罗伯斯庇尔 中考链接 【C】 【C】 3.（2022·湖南怀化·10）德国法学家耶林说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次则以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”在罗马法学中成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是 A．《万民法》 B．《汉谟拉比法典》 C．《十二铜表法》 D．《民法典》 4．（2022·湖南郴州·12）东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是 A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【C】 【A】 $$