精品解析:2024-2025学年山东省临沂市沂南县统编版四年级下册期中考试语文试卷
2025-07-12
|
2份
|
18页
|
56人阅读
|
0人下载
内容正文:
2024-2025学年度下学期小学期中素养展示
四年级语文试题
(分值:100颗☆,书写ABCD华极;时问:70分钟)
题号
一
二
三
四
书写
等级
得☆
【导语】田园生活的诗意和烂漫带给我们快乐,科技创新和航天梦圆恰我们惊喜,可爱的动物给了我们欢喜和温暖……今天让我们一起走进“学习见证成长”研学活动现场,开启一场语文研学之旅吧!
【活动一】“学习见证成长”——回顾旧知(21☆)
1. 结合语境,看拼音写词语。
乡村的夜晚是美妙的,出来mì shí( )的家禽都已归笼,虫鸣仿佛一曲优美和谐的cuī mián qǔ( ),fán xīng( )点点的夜幕下,偶尔传来māo tóu yīng( )低沉的nù hǒu( )。河滩上那一排zhěng qí( )的柳树,在méng lóng( )的夜色中盼望着zhāo xiá( )。
2. 下面各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 和弄 唱和 和平共处 B. 折本 骨折 枝折花落
C. 扎根 扎针 安营扎寨 D. 可恶 恶心 深恶痛绝
3. 每当读到宋代著名诗人范成大的田园诗,我的眼前就会浮现出( )的画面。
A. 依山傍水 高楼林立 B. 炊烟袅袅 山清水秀
C. 车水马龙 鸡犬相闻 D. 静谧祥和 灯火辉煌
4. 下列词语依次填入句子中,正确的一项是( )
在我们班里,班长是__________,总在关键时刻挺身而出;学习委员是__________,总是默默无闻地服务大家;同学们都是__________,勤劳又热情。
A. 领头羊 小蜜蜂 老黄牛 B. 小蜜蜂 领头羊 老黄牛
C. 领头羊 老黄牛 小蜜蜂 D. 小蜜蜂 老黄牛 领头羊
5. 下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是( )
A. 三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜。
B. (猫)在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花,
C. 火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
D. 母鸡的叫声,有时细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的。
6. 下列描述不正确的一项是( )
A. 说新闻时,要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,并可以随意更改内容。
B. 《天窗》一文中,通过孩子们晚上透过天窗看风景并展开想象,我们能体会到天窗给孩子们带来的欢乐。
C. 《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的含义、运用以及对未来的影响。
D. 《母鸡》一文中,“我”从讨厌母鸡到尊重母鸡是因为“我”看到母鸡成为一个负责、慈爱、勇敢的母亲。
【活动二】“学习见证成长”——分享展示
7. 根据所学知识填空。
(1)诗词中包含着无数的美:范成大写出了农村初夏的色彩之美:“______________,麦花雪白菜花稀。”杜甫写出了桃花的盛放之美:“桃花一簇开无主,______________”毛泽东主席写出了梅花的谦虚之美:“______________,______________。待到山花烂漫时,______________。”罗隐写出了蜂的无私奉献之美;“采得百花成蜜后,______________?”
(2)诗歌是人类艺术的瑰宝,美学家朱光潜说:“诗和音乐一样,______________。”
(3)“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿______________;心中的风雨来了,我______________。”诗中第一个“风雨”指______________,第二个“风雨”指______________。
按要求写句子。
8. 三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)
____________
9. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体(照样子用熟悉的事物作比较,来仿写一种事物)
____________
10. 这段话中藏着3处错误,请用修改符号在原文上修改。
台湾岛内气候温暖,一年四季花朵常开,非常适合蝴蝶,因此,台湾也有“蝴蝶王国”的美称。这里的蝴蝶种类很多,大约有四百种左右,而且美得各有特色。就说金凤蝶吧,它的双翅呈金黄色,就像镀上了薄薄的黄金一层,被人们称为凤蝶中的珍品。
【活动三】“学习见证成长”——阅读交流
课内阅读。
母鸡(节选)
①发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
②它教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
④它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
11. 本文的作者是__________,原名__________,被誉为“_________”。
12. 选文是从哪几个方面来写母鸡对鸡雏们的关爱的?
__________________
13. 作者用了哪些词语来赞颂鸡母亲?你还能想出哪些词语?
___________________
14. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“连大公鸡也怕它三分”通过具体的事例表现母鸡在防止别的鸡来抢食时表现出的勇敢。( )
(2)“它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”点明中心,写出了母鸡母爱的伟大。( )
(3)“鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼”表现了母鸡的懦弱。( )
课外阅读。
【材料一】隐形飞机
①我是一架隐形飞机。“隐形”的意思不是不被看见,而是很难被发现,这种能力在现代军事中很重要。举个例子,我与另一架飞机对着飞,哪怕我
读画“ ”的句子,我禁不住产生这样的疑问: ?联系下文,我找到了问题的答案:
的隐形能力只比它强一点,如果它要在距我300千米时才施发现我,但我早350千米之外就看到了它,就能率先向它发射导弹。所以,你们说“隐形”重要吗?
②要想发现飞机。最好的方式就是利用雷达,雷达向空中发射电磁波,电磁波遇到飞机后,反射到了雷达里,雷达就能发现飞机。动物界中鹰的视觉很锐利,盘旋在几千米高空的鹰可以抓住地面上奔跑的一尺老鼠,雷达比鹰的眼睛灵敏得多,有的雷达能发现千里之外的目标。
③所以,飞机要想隐形,一个很重要的方法是:减少对雷达波的反射。怎么减少呢?经过大量实验,人们发现,对于一些常见的物体形状,雷达波反射强度从高到低依次为;腔体>三面直角体>两面直角体>矩形平面>圆柱形>球形。
④你瞧我的外形,既没有发动机的进气道,也没有互相垂直的地方,大多数地方要么是圆柱状,要么是球状。也就是说从外形上,我能最大限度地减少雷达波的反射,这就是我能被称为“隐形飞机”的原因。
15. 在文中方框内提问并回答。
16. 第②段画“ ”的句子将雷达和鹰眼作比较,这样写的好处是____________________________。
17. 发现飞机的最好方式是( )
A. 用眼睛看 B. 利用雷达 C. 用望远镜看 D. 利用导弹
18. 第④段中的“大多数地方”能去掉吗?为什么?
______________________________________________
阅读。
【材料二】寻访民间艺水
①戏曲是中国传统的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。
②年画是我国特有的一种绘画体裁,也是民间喜闻乐见的艺术形式。年画的文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。与传统国画相比,年画色彩鲜艳,装饰性极强。春节来临之际,家家户户张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。
③风筝起源于中国。相传春秋战国时,墨翟观察老鹰在空中飞行的动作。搬来木头,将其劈开,削光滑,拼接成木鸟的形状。墨翟的手上留下了大大小小的伤口,却从未想过放弃,经过三年的研制,世界上最早的风筝诞生了。后来,鲁班用竹子改进了风筝材质。唐宋时期,由于造纸业发达,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们娱乐的工具。
④剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,在中国民间艺术百花园中占有一席之地。剪纸往往选择福禄寿喜、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
19. 在寻访了各种民间艺术后,你想画一张以“丰富多彩的民间艺术”为主题的手抄报,结合以上材料,你可以介绍___________、___________、___________和___________这四种民间艺术形式。
20. 根据短文内容判断对错,正确的画“√”,错误的面“×°。
(1)我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种,比较流行的刷种有京剧。昆剧、评剧、越剧等五十多个,尤以京剧流传最广。( )
(2)与年画相比,传统国画色彩鲜艳,装饰性极强。( )
(3)世界上最早的风筝是鲁班用竹子制造而成的。( )
(4)剪纸选福禄寿喜、五谷丰登等题材,寄托了人们对美好生活的向往,( )
21. 奶奶八十岁生日时,你想选择一幅剪纸作品送给奶奶,下面四副作品中哪一副最合适,并说明理由。
我会选择第___________幅剪纸作品,因为_________________________________
【活动四】“学习见证成长”——奇思妙想
22. 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。比如会飞的木屋、水上行走鞋等。你想发明什么?它是什么样子的,有哪些功能?把它写下来介绍给大家吧!
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年度下学期小学期中素养展示
四年级语文试题
(分值:100颗☆,书写ABCD华极;时问:70分钟)
题号
一
二
三
四
书写
等级
得☆
【导语】田园生活的诗意和烂漫带给我们快乐,科技创新和航天梦圆恰我们惊喜,可爱的动物给了我们欢喜和温暖……今天让我们一起走进“学习见证成长”研学活动现场,开启一场语文研学之旅吧!
【活动一】“学习见证成长”——回顾旧知(21☆)
1. 结合语境,看拼音写词语。
乡村的夜晚是美妙的,出来mì shí( )的家禽都已归笼,虫鸣仿佛一曲优美和谐的cuī mián qǔ( ),fán xīng( )点点的夜幕下,偶尔传来māo tóu yīng( )低沉的nù hǒu( )。河滩上那一排zhěng qí( )的柳树,在méng lóng( )的夜色中盼望着zhāo xiá( )。
【答案】 ①. 觅食 ②. 催眠曲 ③. 繁星 ④. 猫头鹰 ⑤. 怒吼 ⑥. 整齐 ⑦. 朦胧 ⑧. 朝霞
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“催”“繁”“鹰”“朦”“霞”的笔画较复杂,易写错,需注意。
2. 下面各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A. 和弄 唱和 和平共处 B. 折本 骨折 枝折花落
C. 扎根 扎针 安营扎寨 D. 可恶 恶心 深恶痛绝
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多音字。
A.huò/hè/hé;
B.shé/zhé/shé;
C.都读zhā;
D.wù/ě/wù;
故选C。
3. 每当读到宋代著名诗人范成大的田园诗,我的眼前就会浮现出( )的画面。
A. 依山傍水 高楼林立 B. 炊烟袅袅 山清水秀
C. 车水马龙 鸡犬相闻 D. 静谧祥和 灯火辉煌
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对田园诗和成语的理解。
范成大的田园诗以描绘乡村自然风光、农家生活为主,风格清新自然,充满生活气息,展现的是宁静、质朴的乡村景象。需判断选项中两组词语是否均贴合这一特点。
A.“依山傍水” 可形容乡村环境,但“高楼林立”是城市建筑密集的景象,与“田园”完全不符,排除。
B.“炊烟袅袅”描绘乡村人家做饭时炊烟缓缓升起的场景,“山清水秀”形容乡村自然景色优美,两组词语均符合田园诗中宁静、和谐的乡村画面,恰当。
C.“车水马龙”形容城市街道繁华热闹,与田园无关;“鸡犬相闻”虽可指乡村,但前一词不符合,排除。
D.“静谧祥和”可形容乡村氛围,但“灯火辉煌”多形容城市夜晚的繁华,与田园的质朴宁静不符,排除。
故选B。
4. 下列词语依次填入句子中,正确的一项是( )
在我们班里,班长是__________,总在关键时刻挺身而出;学习委员是__________,总是默默无闻地服务大家;同学们都是__________,勤劳又热情。
A. 领头羊 小蜜蜂 老黄牛 B. 小蜜蜂 领头羊 老黄牛
C. 领头羊 老黄牛 小蜜蜂 D. 小蜜蜂 老黄牛 领头羊
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查选词填空。学生首先要知道词语的意思,然后结合语句进行分析。
领头羊:是羊群自己优胜劣汰自我竞争脱颖而出的,因而具有天然的崇高威望,是“权”和“威”二者自然合一的。
老黄牛 :比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
小蜜蜂:比喻辛勤劳动的人。
5. 下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是( )
A. 三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜。
B. (猫)在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花,
C. 火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
D. 母鸡的叫声,有时细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查比喻。
比喻的核心是用本质不同但有相似点的事物来描绘另一事物,包含三个要素:被比喻的事物(本体)、用来比喻的事物(喻体)、连接本体和喻体的词语(比喻词,如“像”“是”“宛若”等)。
A.本体是“三月的桃花水”,喻体是“春天的竖琴”“春天的明镜”,比喻词是“是”。通过“竖琴”(声音)和“明镜”(清澈)的相似点,描绘桃花水的特点,是比喻。
B.本体是“猫在稿纸上踩的脚印”,喻体是“小梅花”,二者形状相似。虽未直接用“像”“是”等比喻词,但通过联想将脚印比作梅花,属于暗喻(比喻的一种)。
C.本体是“火箭”,喻体是“巨龙”,比喻词是“宛若”。通过“巨龙”的雄伟姿态与火箭升空的曲线相似,是比喻。
D.句子“细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的”是对母鸡叫声的拟人化描写(赋予母鸡“有心事”的人的情态),没有本体和喻体,也没有用一事物比喻另一事物,不构成比喻。
故选D。
6. 下列描述不正确的一项是( )
A. 说新闻时,要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,并可以随意更改内容。
B. 《天窗》一文中,通过孩子们晚上透过天窗看风景并展开想象,我们能体会到天窗给孩子们带来的欢乐。
C. 《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的含义、运用以及对未来的影响。
D. 《母鸡》一文中,“我”从讨厌母鸡到尊重母鸡是因为“我”看到母鸡成为一个负责、慈爱、勇敢的母亲。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查口语交际和课内文章理解。
A.说新闻时,要说明新闻的来源并把新闻讲清楚,但不能随意更改新闻的内容,因为新闻要求真实、准确,随意更改内容会违背新闻的基本原则。该描述不正确。
故选A。
【活动二】“学习见证成长”——分享展示
7. 根据所学知识填空。
(1)诗词中包含着无数的美:范成大写出了农村初夏的色彩之美:“______________,麦花雪白菜花稀。”杜甫写出了桃花的盛放之美:“桃花一簇开无主,______________”毛泽东主席写出了梅花的谦虚之美:“______________,______________。待到山花烂漫时,______________。”罗隐写出了蜂的无私奉献之美;“采得百花成蜜后,______________?”
(2)诗歌是人类艺术的瑰宝,美学家朱光潜说:“诗和音乐一样,______________。”
(3)“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿______________;心中的风雨来了,我______________。”诗中第一个“风雨”指______________,第二个“风雨”指______________。
【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 俏也不争春 ④. 只把春来报 ⑤. 她在丛中笑 ⑥. 为谁辛苦为谁甜 ⑦. 生命全在节奏 ⑧. 躲到它的巢里 ⑨. 只躲到你的怀里 ⑩. 自然界的风雨 ⑪. 在生活中遇到的困难与挫折
【解析】
【详解】本题考查诗词名句默写与课内句子理解。
(1)书写时要注意“梅”“黄”“报”“谁”“甜”的正确写法;
(2)书写时要注意“命”“奏”的正确写法;
(3)书写时要注意“躲”“巢”的正确写法。
句中的“我只躲到你的怀里”指心灵受到打击,向母亲倾诉,寻求慰藉。“躲”字说明母亲是作者心中风雨唯一的庇护伞。故第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。
按要求写句子。
8. 三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)
____________
【答案】弯弯的月儿,是夜空的小船。
【解析】
【详解】本题考查仿写比喻句。
例句是比喻句,将“三月的桃花水”比喻成“春天的竖琴”,是暗喻。仿写时注意句子类型。
示例:春风是优美的歌声,唤醒沉睡着的万物。
9. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体(照样子用熟悉的事物作比较,来仿写一种事物)
____________
【答案】绣球花不像玫瑰那样娇贵,只要有土有水有阳光,它就能生长得很茂盛。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
仿句的方法如下:1、仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,做到语意连贯;2、仿照例句所用到的修辞;3、仿语境:仿照例句中所包含的道理或感情色彩。
观察例句可知,句中将地球上的第一种恐龙和狗的体型作比较,运用了作比较的说明方法,说明了地球上的第一种恐龙的大小。仿照句子,运用作比较的说明方法来描述事物,突出事物的特征。比如:雷龙是一个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,每踏一步就发出一声轰响。
10. 这段话中藏着3处错误,请用修改符号在原文上修改。
台湾岛内气候温暖,一年四季花朵常开,非常适合蝴蝶,因此,台湾也有“蝴蝶王国”的美称。这里的蝴蝶种类很多,大约有四百种左右,而且美得各有特色。就说金凤蝶吧,它的双翅呈金黄色,就像镀上了薄薄的黄金一层,被人们称为凤蝶中的珍品。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
搭配不当。“适合”后缺宾语,句子想表达适合蝴蝶“生存、繁衍”等,表意不完整,搭配不合理。用增补符号,在“蝴蝶”后加“生存”,变为“非常适合蝴蝶生存”。
语义重复。“大约”表不确定、近似数量;“左右”同理,二者同时用,语义重复冗余。用删除符号删去“大约”或“左右”,保留一个即可(如删“左右”,变为“大约有四百种”)。
语序不当。汉语表达中,数量词“一层”应放在形容词“薄薄的”之前,修饰“黄金”,原句语序混乱,读起来拗口。用对调符号,将“薄薄的黄金”和“一层”调换位置,改为“就像镀上了一层薄薄的黄金”。
示例:台湾岛内气候温暖,一年四季花朵常开,非常适合蝴蝶生存,因此,台湾也有“蝴蝶王国”的美称。这里的蝴蝶种类很多,大约有四百种,而且美得各有特色。就说金凤蝶吧,它的双翅呈金黄色,就像镀上了一层薄薄的黄金,被人们称为凤蝶中的珍品。
【活动三】“学习见证成长”——阅读交流
课内阅读。
母鸡(节选)
①发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
②它教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
④它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
11. 本文的作者是__________,原名__________,被誉为“_________”。
12. 选文是从哪几个方面来写母鸡对鸡雏们的关爱的?
__________________
13. 作者用了哪些词语来赞颂鸡母亲?你还能想出哪些词语?
___________________
14. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“连大公鸡也怕它三分”通过具体的事例表现母鸡在防止别的鸡来抢食时表现出的勇敢。( )
(2)“它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”点明中心,写出了母鸡母爱的伟大。( )
(3)“鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼”表现了母鸡的懦弱。( )
【答案】11. ①. 老舍 ②. 舒庆春 ③. 人民艺术家
12. 觅食,护食,教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,在夜间保护鸡雏们免受黄鼠狼的侵害。
13. 负责、慈爱、勇敢、辛苦。 机警、有耐心。
14. ①. √ ②. √ ③. ×
【解析】
【导语】这篇《母鸡》节选以细腻的笔触刻画了母鸡护雏的动人场景。作者通过三个典型细节——让食、教习、警戒,层层递进地展现了母性的多维光辉。文中“圆圆地下垂”与“消瘦许多”的对比,不动声色地传递出牺牲精神;“顶尖锐,顶凄惨”的夜啼声,则让母爱有了声音的质感。最妙的是结尾将母鸡升华为英雄的论断,使寻常家禽有了史诗般的崇高感。老舍用白描手法,在平凡中掘出了震撼人心的力量,这正是大师笔力的体现。
【11题详解】
本题考查作家作品。
本文选自课文《母鸡》。《母鸡》是老舍先生的作品,老舍先生原名舒庆春,字舍予,常用的笔名为“老舍”,他是中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
【12题详解】
本题考查文章内容理解。
结合文章第①自然段句子“发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西马上便放下,让它的儿女吃。”和“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”可知第①自然段母鸡是通过觅食、护食来体现对鸡雏们的关爱的。
结合文章第②自然段句子“它教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,一天不知教多少次。”可知写了母鸡不厌其烦地教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡。
结合文章第③自然段句子“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。”可知写母鸡夜间保护鸡雏们免受黄鼠狼侵害。
由此可知从母鸡觅食,护食,教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,在夜间保护鸡雏们免受黄鼠狼的侵害,这几个方面来写母鸡对鸡雏们的关爱。
【13题详解】
本题考查文章内容理解。
结合第④自然段的“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。”可知作者用“负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大”这些词语来赞颂鸡母亲。我还可以用勤劳、尽职、有耐心、育雏能手、机警等词语来赞颂鸡母亲。
【14题详解】
本题考查文章内容理解。
(1)从选段的第①自然段“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”一个“假若”,可知作者举了“大公鸡也怕它三分”的事例来写母鸡在防止别的鸡来抢食时表现出的勇敢。此项说法正确。
(2)“它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”总结了选段的内容,也点明中心,升华了主题,写出了母鸡的伟大和母爱的伟大。此项说法正确。
(3)“鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼”表现了母鸡的慈爱。此项说法错误。
课外阅读。
【材料一】隐形飞机
①我是一架隐形飞机。“隐形”的意思不是不被看见,而是很难被发现,这种能力在现代军事中很重要。举个例子,我与另一架飞机对着飞,哪怕我
读画“ ”的句子,我禁不住产生这样的疑问: ?联系下文,我找到了问题的答案:
的隐形能力只比它强一点,如果它要在距我300千米时才施发现我,但我早350千米之外就看到了它,就能率先向它发射导弹。所以,你们说“隐形”重要吗?
②要想发现飞机。最好的方式就是利用雷达,雷达向空中发射电磁波,电磁波遇到飞机后,反射到了雷达里,雷达就能发现飞机。动物界中鹰的视觉很锐利,盘旋在几千米高空的鹰可以抓住地面上奔跑的一尺老鼠,雷达比鹰的眼睛灵敏得多,有的雷达能发现千里之外的目标。
③所以,飞机要想隐形,一个很重要的方法是:减少对雷达波的反射。怎么减少呢?经过大量实验,人们发现,对于一些常见的物体形状,雷达波反射强度从高到低依次为;腔体>三面直角体>两面直角体>矩形平面>圆柱形>球形。
④你瞧我的外形,既没有发动机的进气道,也没有互相垂直的地方,大多数地方要么是圆柱状,要么是球状。也就是说从外形上,我能最大限度地减少雷达波的反射,这就是我能被称为“隐形飞机”的原因。
15. 在文中方框内提问并回答。
16. 第②段画“ ”的句子将雷达和鹰眼作比较,这样写的好处是____________________________。
17. 发现飞机的最好方式是( )
A. 用眼睛看 B. 利用雷达 C. 用望远镜看 D. 利用导弹
18. 第④段中的“大多数地方”能去掉吗?为什么?
______________________________________________
【答案】15. 提问:隐形飞机“很难被发现”的能力,在现代军事里重要性体现在哪?
回答:当与另一架飞机对着飞时,若隐形飞机早350千米发现敌机,而敌机要距300千米才发现它,隐形飞机就能率先发射导弹,这就是该能力在军事中重要的体现。
16. 突出雷达的灵敏度远超鹰眼,让读者更直观地理解雷达能发现飞机的优势 17. B
18. 不能去掉。“大多数地方”说明隐形飞机外形大部分是圆柱状或球状,但不是全部,去掉后就变成所有地方都是这两种形状,与实际不符,体现了说明文语言的准确性。
【解析】
【导语】这篇科普小品文以拟人化手法介绍了隐形飞机的军事价值和工作原理。文章结构清晰,采用“总—分”式说明:首段通过生动对比阐明隐形重要性;接着用“雷达探测-反射原理-外形设计”三层递进解释技术原理。语言特色鲜明,既有“鹰眼”等形象比喻降低理解门槛,又准确使用“腔体>三面直角体”等专业术语。特别值得称道的是通过“自问自答”的互动设计(如表格填空),巧妙引导读者建立探究思维,将抽象科技知识转化为可感知的认知过程。
【15题详解】
本题考查阅读策略与方法。
第①段画横线句“这种能力在现代军事中很重要”,聚焦“这种能力(隐形飞机很难被发现的能力)”与“军事重要”的关联,基于“重要但未阐释原因”。我们可以据此提问。
示例:这种很难被发现的能力,在现代军事中为什么很重要?
从后文例子可知,隐形飞机难被发现,能在更远距离(350千米外)发现敌机(敌方300千米才发现它),进而“率先发射导弹”,占据作战优势。
示例:隐形飞机凭借“很难被发现”的能力,可更早发现敌方飞机,率先发起攻击,让己方在军事对抗中获得优势,所以这种能力重要。
【16题详解】
本题考查分析句子的含义及作用、说明方法。
第②段画横线句“雷达比鹰的眼睛灵敏得多”,运用作比较说明方法。
读者对“鹰眼锐利(高空抓地面老鼠)”有直观认知,通过“雷达与鹰眼”对比,突出雷达灵敏度远超鹰眼,这样写的好处是让“雷达能高效发现飞机”的特点更具体、易懂,无需专业术语,也能理解雷达优势。
【17题详解】
本题考查文章内容的概括和理解。
结合第②段“要想发现飞机,最好的方式就是利用雷达”可知发现飞机最好的方式是利用雷达。
故选B。
【18题详解】
本题考查说明语言。
第④段“大多数地方”指隐形飞机外形上,圆柱状、球状的部分占主体,但非全部。
若去掉“大多数地方”,表意变为“隐形飞机所有地方都是圆柱或球状”,与实际(飞机存在其他形状部件)矛盾。“大多数地方”体现说明文语言严谨性、准确性,留有余地,所以不能删。
示例:不能去掉。“大多数地方”表明隐形飞机外形并非所有部位都是圆柱状或球状,只是大部分如此,体现了说明文语言的严谨性。若去掉,就变成飞机外形全是这两种形状,与实际情况不符,会使表述绝对化。
阅读。
【材料二】寻访民间艺水
①戏曲是中国传统的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。
②年画是我国特有的一种绘画体裁,也是民间喜闻乐见的艺术形式。年画的文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。与传统国画相比,年画色彩鲜艳,装饰性极强。春节来临之际,家家户户张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人兴的祈盼。
③风筝起源于中国。相传春秋战国时,墨翟观察老鹰在空中飞行的动作。搬来木头,将其劈开,削光滑,拼接成木鸟的形状。墨翟的手上留下了大大小小的伤口,却从未想过放弃,经过三年的研制,世界上最早的风筝诞生了。后来,鲁班用竹子改进了风筝材质。唐宋时期,由于造纸业发达,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们娱乐的工具。
④剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,在中国民间艺术百花园中占有一席之地。剪纸往往选择福禄寿喜、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
19. 在寻访了各种民间艺术后,你想画一张以“丰富多彩的民间艺术”为主题的手抄报,结合以上材料,你可以介绍___________、___________、___________和___________这四种民间艺术形式。
20. 根据短文内容判断对错,正确的画“√”,错误的面“×°。
(1)我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种,比较流行的刷种有京剧。昆剧、评剧、越剧等五十多个,尤以京剧流传最广。( )
(2)与年画相比,传统国画色彩鲜艳,装饰性极强。( )
(3)世界上最早的风筝是鲁班用竹子制造而成的。( )
(4)剪纸选福禄寿喜、五谷丰登等题材,寄托了人们对美好生活的向往,( )
21. 奶奶八十岁生日时,你想选择一幅剪纸作品送给奶奶,下面四副作品中哪一副最合适,并说明理由。
我会选择第___________幅剪纸作品,因为_________________________________
【答案】19. ①. 戏曲 ②. 年画 ③. 风筝 ④. 剪纸
20. ①. × ②. × ③. × ④. √
21. ①. ③ ②. 奶奶八十岁生日,“寿”字剪纸能表达对奶奶长寿、健康的美好祝福,贴合祝寿情境。
【解析】
【导语】本文围绕寻访民间艺术,介绍戏曲、年画、风筝、剪纸四类艺术。从历史、特点、文化内涵等角度,简洁呈现各艺术形式的独特价值,结构清晰,让读者快速了解中国多样的民间艺术瑰宝,激发对传统艺术的关注与热爱。
【19题详解】
本题考查对文章内容的理解。
题目要求从材料二中找出可介绍的民间艺术形式,需要逐段梳理材料内容。材料二共4个段落,段落①“戏曲是中国传统的戏剧形式,历史悠久。”围绕“戏曲”展开,介绍其是中国传统戏剧形式、历史久、剧种多等;段落②“年画是我国特有的一种绘画体裁,也是民间喜闻乐见的艺术形式。”聚焦“年画”,讲它是特有绘画体裁、文化内涵丰富等;段落③“风筝起源于中国。”阐述“风筝”,从起源、发展等角度说明;段落④“剪纸是中国古老的民间艺术”描述“剪纸”,提及题材、意义等。所以要从每个段落的核心内容里提取民间艺术名称 。
故可介绍戏曲、年画、风筝、剪纸这四种民间艺术形式。
【20题详解】
本题考查对文章内容的理解。
(1)回到材料第①段找依据,原文表述是“比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限”。对比题目内容,“评剧等五十多个”在材料中无体现,属于无中生有,所以判断为错误。
(2)看材料第②段,原文“与传统国画相比,年画色彩鲜艳,装饰性极强”,清晰表明是年画具备 “色彩鲜艳,装饰性极强”的特点,而非传统国画,题目表述颠倒,所以错误。
(3)依据材料第③段,“墨翟观察老鹰…… 经过三年的研制,世界上最早的风筝诞生了。后来,鲁班用竹子改进了风筝材质”,说明最早风筝是墨翟制作,鲁班是后续改进材质,题目张冠李戴,错误。
(4)材料第④段明确说“剪纸往往选择福禄寿喜、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往” ,题目表述与材料一致,正确。
【21题详解】
本题考查对文章内容的理解。
奶奶八十岁生日,需要选契合祝寿情境、有美好祝福寓意的剪纸。观察四幅作品,通常“寿”字剪纸直接关联长寿、祝寿主题,能表达对奶奶健康长寿的祝愿,所以优先选带“寿”字的作品。
示例:我会选择第③幅剪纸作品,因为奶奶八十岁生日,“寿”字剪纸象征长寿,能表达我对奶奶健康长寿、幸福顺遂的美好祝福。
【活动四】“学习见证成长”——奇思妙想
22. 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。比如会飞的木屋、水上行走鞋等。你想发明什么?它是什么样子的,有哪些功能?把它写下来介绍给大家吧!
【答案】例文:
我想发明环保净化器
在生活中,污染问题日益严重,天空不再湛蓝,河水不再清澈。所以,我想发明一款神奇的环保净化器,来改善我们的环境。
这款环保净化器外形像一颗巨大的水滴,银白色的外壳闪耀着金属光泽,摸起来光滑又凉爽。它的顶部有一个透明的圆顶,里面闪烁着蓝色的光芒,就像神秘的星空。底部有四个小巧的轮子,方便它移动到任何需要的地方。
它的功能十分强大。当空气中有雾霾和有害气体时,它会自动开启空气净化模式,将污浊的空气吸入体内,经过多层过滤和净化,吐出清新宜人的空气。对于被污染的河水,它也能大显身手,伸出长长的管道,把河水吸进去,去除里面的垃圾和有害物质,让河水恢复清澈。而且,它还能将垃圾转化为有用的能源,实现资源的循环利用。
有了这款环保净化器,我们的天空会重新变得湛蓝,鸟儿能在洁净的天空中自由飞翔;河水会变得清澈见底,鱼儿能在水中欢快嬉戏。
我期待着这款环保净化器能早日变成现实,让我们的地球母亲重新焕发出勃勃生机。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题
题目要求我们发挥奇思妙想,写出想发明的东西。需要明确发明物的名称,详细描述它的样子,包括外形、颜色、构造等,还要介绍它具备的功能,并且以文字形式将其介绍清楚,同时注意语言流畅、条理清晰。
二、立意
通过描述想要发明的东西,展现创新的思维和对未来生活的美好憧憬,体现出科技改变生活、创造便利的理念,表达对未知世界探索的渴望。
三、提纲
开头:以提问或讲述生活中遇到的不便引出自己想发明的东西,引起读者兴趣。
中间:描述发明物的样子,如形状、颜色、材质等细节。详细介绍发明物的功能,运用具体事例说明其如何发挥作用。
结尾:总结发明物的优势,表达对它早日实现的期待。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。