课时梯级训练(10) 不等关系与不等式(Word练习)-【优化指导】2025-2026学年高中数学必修第一册(人教A版2019)

2025-08-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式性质与不等式性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53019307.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(10) 不等关系与不等式 1.(2025·邢台高一月考)在某校新生军训考核评比中,甲班的分数大于乙班的分数,甲班和乙班的分数之和大于170,且不大于190.设甲班和乙班的分数分别为x,y,则用不等式组表示为 (  ) A. B. C. D. D 解析:甲班的分数大于乙班的分数,甲班和乙班的分数之和大于170,且不大于190,则 2.若m≠2且n≠-1,则M=m2+n2-4m+2n的值与-5的大小关系为 (  ) A.M>-5 B.M<-5 C.M=-5 D.不确定 A 解析:∵m≠2,n≠-1, ∴M-(-5)=(m-2)2+(n+1)2>0,∴M>-5. 3.已知x>1,-1<y<0,a=x-y,b=x+y2,c=x2-y,则 (  ) A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a B 解析:因为x>1,-1<y<0, 所以c-a=x(x-1)>0,a-b=-y(1+y)>0, 所以c>a>b.故选B. 4.比较大小:x2-3x+9________(x-2)(x-1).(填“≤”“≥”“<”或“>”) 答案:> 解析:因为x2-3x+9-(x-2)(x-1)=x2-3x+9-(x2-3x+2)=7>0,所以x2-3x+9>(x-2)(x-1). 5.已知两实数a=-2x2+2x-10,b=-x2+3x-9,a,b分别对应实数轴上两点A,B,则点A在点B的________.(填“左边”或“右边”) 答案:左边 解析:∵a-b=-2x2+2x-10-(-x2+3x-9)=-x2-x-1=-(x+)2-<0,∴a<b,∴点A在点B的左边. 6.若x∈R,则与的大小关系为________. 答案:≤ 解析:∵-==≤0,∴≤. 7.如图,在一个面积为350 m2的矩形地基上建造一个仓库,四周是绿地.仓库的长L大于宽W的4倍,上述不等关系可用W表示为________. 答案:-10>4W 解析:仓库的长L=-10,∴-10>4W. 8.(1)比较2x2-x与x2+x-2的大小; (2)已知c>a>b>0,求证:>. (1)解:2x2-x-(x2+x-2)=x2-2x+2=(x-1)2+1>0, ∴2x2-x>x2+x-2. (2)证明:-==. ∵c>a>b>0,∴c-a>0,c-b>0,a-b>0, ∴->0,即>. 9.证明不等式()2≤(a,b∈R). 证明:因为a2+b2≥2ab,所以2(a2+b2)≥a2+b2+2ab, 所以2(a2+b2)≥(a+b)2,两边同除以4,即得()2≤,当且仅当a=b时,等号成立. 10.甲、乙两辆车从A地沿同一路线到达B地,甲车一半时间的速度为a,另一半时间的速度为b;乙车用速度a行走一半路程,用速度b行走另一半路程,若a≠b,试判断哪辆车先到达B地? 解:设A,B两地路程为2s,甲车走完A地到B地的路程所用时间为t1,则a+b=2s,t1=,设乙车走完A地到B地的路程所用的时间为t2,则t2=+. 又t1-t2=-- ==<0(a≠b,a>0,b>0,s>0), ∴t1<t2,即甲车先到达B地. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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