第5章 5.2.2 同角三角函数的基本关系(Word教参)-【优化指导】2025-2026学年高中数学必修第一册(人教A版2019)

2025-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.2.2 同角三角函数的基本关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-14
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内容正文:

5.2.2 同角三角函数的基本关系 学习目标 1.理解并掌握同角三角函数的基本关系. 2.会用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值、化简和证明. 知识点 同角三角函数的基本关系 1.计算下列式子的值. (1)sin230°+cos230°;(2)sin245°+cos245°; (3)sin290°+cos290°. 你能得出什么结论? 2.设角α的终边与单位圆的交点为P(x,y),则由三角函数的定义,得sinα=y,cos α=x,tan α=(x≠0). 观察上述定义,tan α与sin α和cos α间具有怎样的等量关系? 同角三角函数的基本关系 1.文字语言:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角α的正切. 2.符号语言:(1)sin2α+cos2α=1; (2)当α≠kπ+(k∈Z)时,=tan_α. (1)“同角”的含义,一是“角相同”,二是对“任意角”关系式都成立; (2)sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tanα=仅对α≠+kπ(k∈Z)成立; (3)sin2α是(sinα)2的缩写,不能写成sin α2. 角度1 求值问题 [例1] 已知cos α=-,求sin α,tan α的值. 解:∵cos α=-<0,∴α是第二或第三象限角. 当α是第二象限角时,sin α>0,tan α<0, ∴sin α===, tanα==-; 当α是第三象限角时,sin α<0,tan α>0, ∴sin α=-=-=-, tanα==. 已知某个三角函数值求其余三角函数值的步骤 第一步:由已知三角函数的符号,确定其角终边所在的象限; 第二步:依据角的终边所在象限分类讨论; 第三步:利用同角三角函数关系及其变形公式,求出其余三角函数值. [练1](2025·郑州高一期末)已知tan α=2,π<α<π,则cos α-sin α= (  ) A. B.- C. D.- A 解析:∵tan α==2,∴sin α=2cos α, 又sin2α+cos2α=1,∴cos2α=,sin2α=. ∵π<α<π,∴sinα=-,cos α=-, ∴cos α-sin α=.故选A. [例2] 已知=3,计算下列各式的值. (1)tan α; (2)sin 2α-2sin αcos α. 解:(1)=3,化简得4cos α=2sin α, ∴tan α==2. (2)sin2α-2sinαcos α====0. 已知tan α的值,求关于sin α,cos α 齐次式的值的方法 (1)对于形如或的分式,分子、分母同时除以cosα或cos2α,将正弦、余弦转化为正切,从而求值. (2)对于形如a sin2α+b sinαcos α+c cos2α的式子,将其看成分母为1的分式,再将分母1变形为sin2α+cos2α,转化为形如的式子求值. [练2] 已知tan α=-4,求下列各式的值. (1);(2)cos 2α-sin 2α. 解:(1)===. (2)cos 2α-sin 2α====-. 角度2 化简问题 [例3]化简: (1)cos6α+sin6α+3sin2αcos2α; (2)+(180°<α<270°). 解:(1)原式=(cos2α+sin2α)(cos4α-cos2αsin2α+sin4α)+3sin2αcos2α=cos4α+2sin2αcos2α+sin4α=(sin2α+cos2α)2=1. (2)因为180°<α<270°,所以sinα<0, 原式=+=+==-. 三角函数式化简的常用方法 (1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化简的目的. (2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的. (3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的. [练3] 若<α<π,化简+. 解:因为<α<π, 所以cosα=-,sinα=, 所以原式=+=-=-=0. 角度3 证明问题 [例4] (2025·济宁高一检测)求证:=. 证明:左边=====右边,所以原等式成立. 证明三角恒等式常用技巧及遵循的原则 (1)常用技巧:切化弦、整体代换、“1”的代换等. (2)原则:由繁到简,变异为同. [练4] 求证:=. 证明:左边=======右边, ∴原等式成立. 1.知识清单 (1)同角三角函数的基本关系; (2)利用同角三角函数的基本关系求值、化简与证明. 2.方法归纳:由部分到整体、整体代换法. 3.常见误区:求值时注意角的范围,如果无法确定,一定要对角所在的象限进行分类讨论. ◎随堂演练 1.等于 (  ) A.sin B.cos C.-sin D.-cos A 解析:∵0<<,∴sin >0, ∴==sin. 2.(2025·长春高一期末)已知sin α=,tan α=-,则cos α等于 (  ) A.- B. C.- D. A 解析:sin α=,tan α=-, 则cos α===-.故选A. 3.已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上一点A(2sin α,3),则cos α等于 (  ) A. B.- C. D.- A 解析:由三角函数定义得tan α=,即=,得3cos α=2sin2α=2(1-cos2α),解得cosα=或cos α=-2(舍去). 4.若sin α=,cos α=,则tan α=________. 答案: 解析:tan α==. 5.若α是第四象限角,cos α=,求sin α的值. 解:因为α是第四象限角,所以sin α<0. 因为cos α=, sin2α+cos2α=1, 所以sin α=-. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第5章 5.2.2 同角三角函数的基本关系(Word教参)-【优化指导】2025-2026学年高中数学必修第一册(人教A版2019)
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第5章 5.2.2 同角三角函数的基本关系(Word教参)-【优化指导】2025-2026学年高中数学必修第一册(人教A版2019)
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