精品解析：2024-2025学年河北省邢台市信都区胜利小学等五校联考人教版四年级下册期末测试数学试卷

2024－2025学年度第二学期核心素养评价四 四年级数学（B）人教版 （时间：80分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁、不要折叠，不要弄破。 一、填空。（23分） 1. 0.69的计数单位是__________，再添上__________个这样的计数单位就是1。 【答案】 ①. 0.01##百分之一## ②. 31 【解析】 【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001。由题意得，0.69是两位小数，它的计数单位是0.01。求0.69再添上多少个0.01就是1，可以先用1减去0.69算出结果，然后再看这个结果里面有多少个0.01。 【详解】1－0.69＝0.31，而0.31里面有31个0.01。 故0.69的计数单位是0.01，再添上31个这样的计数单位就是1。 2. 下面的物体是由4个同样大小的正方体摆成的，从前面、上面、右面看一看。 从（ ）面和（ ）面看到的图形完全相同，从（ ）面看到的图形不同。 【答案】 ①. 前 ②. 右 ③. 上 【解析】 【分析】第一个从前面看到一行3个小正方形，右面看到一行2个小正方形，上面看到两行上行3个，下行1个右对齐； 第二个从前面看到一行3个小正方形，右面看到一行2个小正方形，上面看到两行上行3个，下行1个居中； 第三个从前面看到一行3个小正方形，右面看到一行2个小正方形，上面看到两行上行3个，下行1个左对齐；据此判断。 【详解】由分析可知：从（前）面和（右）面看到的图形完全相同，从（上）面看到的图形不同。 3. 先把0.508扩大到原数的1000倍，再缩小到新数的，结果是__________；20.00去掉所有的“0”后，结果缩小到原数的__________。 【答案】 ①. 5.08 ②. 【解析】 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位、四位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、10000倍；小数点向左移动一位、两位、三位、四位，小数就缩小到原数的、、、。据此解答。 【详解】由题意得，先把0.508扩大到原数的1000倍，再缩小到新数的，相当于把0.508的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，也就是把0.508的小数点向右移动一位。把0.508的小数点向右移动一位得到的数是5.08；20.00去掉所有的“0”后，得到的数是2，相当于把20的小数点向左移动一位，结果缩小到原数的。 先把0.508扩大到原数的1000倍，再缩小到新数的，结果是5.08；20.00去掉所有的“0”后，结果缩小到原数的。 4. 在三角形ABC中，∠A＝25°，∠B＝65°，∠C＝__________°。按角分，这是一个__________三角形。 【答案】 ①. 90 ②. 直角 【解析】 【分析】三角形内角和是180°，用180°减去∠A和∠B的度数，即可求出∠C的度数；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此判断这个三角形是什么三角形即可。 【详解】∠C＝180°－∠A－∠B＝180°－25°－65°＝155°－65°＝90° 在三角形ABC中，∠A＝25°，∠B＝65°，∠C＝90°。按角分，这是一个直角三角形。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.09（ ）5.0900 5.6吨（ ）5吨60千克 20.2－4.6－5.4（ ）20.2－（4.6＋5.4） 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】（1）小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （2）由题意得，先把5吨60千克转化为多少吨，然后再比较两个量的大小。把5吨60千克转化为多少吨，只需要把60千克转化为多少吨，小单位转化为大单位，需要除以它们之间的进率1000，相当于把小数点向左移动三位。 （3）减法的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。用字母表示为：a－b－c＝a－（b＋c）。 【详解】（1）由小数的基本性质可知：5.09＝5.0900。 （2）60÷1000＝0.06，所以60千克＝0.06吨，5吨60千克＝5.06吨。5.6吨＞5.06吨，所以5.6吨＞5吨60千克。 （3）由减法的性质可知：20.2－4.6－5.4＝20.2－（4.6＋5.4）。 6. 一个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形，它的顶角是（ ）°，一个底角是（ ）°。 【答案】 ①. 90 ②. 45 【解析】 【分析】等腰三角形的两腰相等，两个底角也相等，三角形的内角和为180°； 根据题意可知，这个三角形的顶角就是直角，即顶角是90°，因此用180°减去90°后，再除以2即可求出一个底角的度数，依此计算。 【详解】（180°－90°）÷2 ＝90°÷2 ＝45° 则一个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形，它顶角是90°，一个底角是45°。 7. 10元和5元的人民币共有12张，合计95元。10元的人民币有__________张。 【答案】7 【解析】 【分析】本题是鸡兔同笼类问题，可以用假设法来解决该问题。假设12张纸币全是5元，那么一共是12×5＝60（元）。实际是95元，两者相差：95－60＝35（元）。此时，需要把一部分5元的纸币换成10元的纸币。每换一张纸币，总钱数就会增加：10－5＝5（元）。直接用相差的钱数除以5即可算出10元纸币的张数。 【详解】12×5＝60（元） 95－60＝35（元） 10－5＝5（元） 35÷5＝7（张） 故10元的人民币有7张。 8. 计算25×（□＋8），要先算__________法，再算__________法，小刚在计算时不小心错算成25×□＋8，他得到的结果与正确结果相差__________。 【答案】 ① 加 ②. 乘 ③. 192 【解析】 【分析】计算25×（□＋8）时，根据四则混合运算顺序，先算括号内的加法，再算括号外的乘法。根据乘法分配律求出25×（□＋8）的结果，再减去25×□＋8，即可求出他得到的结果与正确结果相差多少。 【详解】25×（□＋8） ＝25×□＋25×8 ＝25×□＋25×8 ＝25×□＋200 25×□＋200－（25×□＋8） ＝25×□＋200－25×□－8 ＝200－8 ＝192 计算25×（□＋8），要先算加法，再算乘法，小刚在计算时不小心错算成25×□＋8，他得到的结果与正确结果相差192。 9. 晨晨用DeepSeek生成了一个程序，分别输入甲、乙的值，就能得到对应结果。你也来算一算吧！ （1）甲＝73.7，乙＝6.73，结果是__________； （2）甲＝68.02，乙＝8.93，结果是__________； （3）甲＝1.2，乙＝7.35，结果是__________。 【答案】（1）66.97 （2）76.95 （3）8.55 【解析】 【分析】本题可根据所给程序的流程图，按照判断条件逐步分析计算。 （1）当甲＝73.7，乙＝6.73时：判断甲是否为两位小数：73.7是一位小数，不是两位小数，所以进入下一步判断。比较73.7和6.73的大小，73.7＞6.73，满足甲大于乙的条件。根据流程图，当甲大于乙且甲不是两位小数时，结果为甲－乙。 （2）当甲＝68.02，乙＝8.93时：判断甲是否为两位小数：68.02是两位小数，根据流程图，当甲是两位小数时，结果为甲＋乙。 （3）当甲＝1.2，乙＝7.35时：判断甲是否为两位小数：1.2是一位小数，不是两位小数，所以进入下一步判断。比较1.2和7.35的大小，1.2＜7.35，不满足甲大于乙的条件。根据流程图，当甲不大于乙且甲不是两位小数时，结果为甲＋乙。 【小问1详解】 73.7－6.73＝66.97，所以结果是66.97； 【小问2详解】 68.02＋8.93＝76.95，所以结果是76.95； 【小问3详解】 1.2＋7.35＝8.55，所以结果是8.55。 10. 如图，阴影部分的面积占整个图形的，如果阴影部分的面积是99平方厘米，整个图形的面积是__________平方厘米。 【答案】；198 【解析】 【分析】由题意得，阴影部分由四部分组成，可以通过平移将阴影部分拼成一个大长方形。此时，阴影部分的面积占整个图形的，那么整个图形的面积就是阴影部分的2倍。阴影部分的面积是99平方厘米，直接用99乘2即可算出整个图形的面积。 【详解】99×2＝198（平方厘米） 故阴影部分的面积占整个图形的，如果阴影部分的面积是99平方厘米，整个图形的面积是198平方厘米。 二、选择。（8分） 11. 下面各数中，只读一个零的是（ ）。 A. 401.03 B. 410.30 C. 401.30 【答案】B 【解析】 【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读。整数部分的读法是每级末尾的0都不读，每级中间有一个0或连续有几个0都只读一个“零”，据此解答。 【详解】A.401.03读作：四百零一点零三，读两个零，不符合题意； B410.30读作：四百一十点三零，读一个零，符合题意； C.401.30读作：四百零一点三零，读两个零，不符合题意。 故答案为：B 12. △、□、○表示三个不同的数（0除外），□÷△＝○。下面算式正确的是（ ）。 A. ○÷□＝△ B. □×○＝△ C. ○×△＝□ 【答案】C 【解析】 【分析】根据除法算式中被除数÷除数＝商，商×除数＝被除数，被除数÷商＝除数；根据□÷△＝○，可知□÷○＝△，○×△＝□；依此选择即可。 【详解】A．○÷□＝△，错误； B．□×○＝△，错误； C．○×△＝□，正确。 故答案为：C 13. 周日，妈妈骑车从家出发，先到学校拿杂志，然后到图书馆还书，最后到超市购物。路线图如下，妈妈从家到超市最少需要骑行（ ）km。 A. 6.16 B. 5.977 C. 5.95 【答案】C 【解析】 【分析】根据1km＝1000m，即2630m＝2.63km，1897m＝1.897km。 根据题意，妈妈从家到学校有三条路，三条路分别的路程是2.56km、2.35km和2.63km。从图书馆到超市有两条路分别是1.87km和1.897km，那么妈妈从家到超市的最少骑行路程，应当选择走最短路程，即从家到学校应该走2.35km的路，从图书馆到超市走1.87km的路，最后将家到学校、学校到图书馆、图书馆到超市的路程相加，即可解答。 【详解】1km＝1000m，即2630m＝2.63km，1897m＝1.897km。 2.35＋1.73＋1.87 ＝4.08＋1.87 ＝5.95（km） 即妈妈从家到超市最少需要骑行5.95km。 故答案为：C 14. 在下面的统计图中，虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是平均数的意义，通过观察比较这三幅图，A和B三个数要不全大于虚线，要不全小于虚线，而C选项第一个数最大，第二个数最小，可以利用移多补少的方法，所以虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是图C。据此解答。 【详解】根据分析得：虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是 故答案为：C 三、判断。（10分） 15. 下图共有2条对称轴。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此判断该图形有几条对称轴即可。 【详解】如图： 该图共有2条对称轴。原题说法正确。 故答案为：√ 16. 一个图形经过平移后，它的对应线段互相平行。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】把一个图形平移后，图形的大小与形状不变，并且对应的边是互相平行的关系。 【详解】一个图形经过平移后，它的对应线段互相平行，这句话是对的。 故答案为：√ 17. 旅店按照旅客的平均身高来定床的长度很合理。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数反映的是一组数据的平均水平，不能代表每个数据的具体情况。旅客的身高有高有矮，若按平均身高定床的长度，部分身高较高的旅客会感到床太短，据此判断即可。 【详解】旅店按照旅客的平均身高来定床的长度不合理，原题说法错误。 故答案为：× 18. 近似数7.5与7.50的大小相等，精确度也相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。由小数的基本性质可知，7.5＝7.50。但7.5表示精确到十分位，7.50表示精确到百分位，两个小数的精确度不一样。 【详解】由分析得，近似数7.5与7.50的大小相等，精确度不相同。原题说法错误。 故答案为：× 19. 图形是由7个小正方体搭成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】观察图形可知，原图形前面上下两层3个小正方体，后面上下两层4个小正方体，据此相加即可解答。 【详解】据分析可得： 3＋4＝7（个） 图形是由7个小正方体搭成的，故原题的说法正确。 故答案：√ 四、计算。（21分） 20. 直接写出得数。 0.1＋0.06＝ 5.43×100＝ 1－0.99＝ 0.85＋3＝ 1.2÷100＝ 2.7×10＝ 【答案】0.16；543；0.01 3.85；0.012；27 【解析】 【详解】略 21. 列竖式计算 80－54.72＝ 17.68＋42.5＝ 19.67＋25.44＝ 【答案】25.28；60.18；45.11 【解析】 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】80－54.72＝25.28         17.68＋42.5＝60.18       19.67＋25.44＝45.11 22. 脱式计算，能简算的要简算。 200－54.58－45.42 45×[（117＋153）÷9] 542×99＋271×2 17.13－2.66＋5.87－2.34 【答案】100；1350 54200；18 【解析】 【分析】200－54.58－45.42根据与小数减法有关的简便运算，根据减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），将算式200－54.58－45.42变成200－（54.58＋45.42），最后按照运算顺序计算即可。 45×[（117＋153）÷9]先计算小括号里的加法，再计算中括号里的除法，最后计算中括号外的乘法。 542×99＋271×2先计算出271×2的结果，即542×99＋542，再将542写成542×1的形式，即542×99＋542×1，再根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，把算式542×99＋542×1变成542×（99＋1），最后按照运算顺序计算即可。 17.13－2.66＋5.87－2.34先根据整数加法运算定律推广到小数，根据加法交换律：a＋b＝b＋a，将算式17.13－2.66＋5.87－2.34变成17.13＋5.87－2.66－2.34，再根据加法结合律与小数减法有关的简便运算，根据减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），将算式17.13＋5.87－2.66－2.34变成（17.13＋5.87）－（2.66＋2.34），最后按照运算顺序计算即可。 【详解】200－54.58－45.42 ＝200－（54.58＋45.42） ＝200－100 ＝100 45×[（117＋153）÷9] ＝45×[270÷9] ＝45×30 ＝1350 542×99＋271×2 ＝542×99＋542 ＝542×99＋542×1 ＝542×（99＋1） ＝542×100 ＝54200 17.13－2.66＋5.87－2.34 ＝17.13＋5.87－2.66－2.34 ＝（17.13＋5.87）－（2.66＋2.34） ＝23－5 ＝18 五、【全新视角】探究与思考。（7分） 23. （1）计算下面各题，说一说你有什么发现。 （2）我发现：若两个数除以同一个不为0的数，商的和或差等于这两个数的________除以那个相同的除数。 （3）利用你的发现，完成下面各题。 132÷9＋138÷9 2025÷7－1941÷7 【答案】（1）； （2）和或差； （3）30；12 【解析】 【分析】（1）由题意得，分别计算出每组算式的结果，然后去发现规律。 （2）由（1）可知，每组算式中的除数相同，两个数除以同一个不为0的数再相加或相减，等于这两个被除数先相加或相减，接着除以那个相同的除数。即a÷c＋b÷c＝（a＋b）÷c或a÷c－b÷c＝（a－b）÷c。 （3）利用（2）中发现的规律，可以将算式132÷9＋138÷9转化为（132＋138）÷9，将算式2025÷7－1941÷7转化为（2025－1941）÷7。 【详解】（1）270÷3＋30÷3 ＝90＋10 ＝100 （270＋30）÷3 ＝300÷3 ＝100 100＝100，即这两个算式的结果相同。 112÷2－12÷2 ＝56－6 ＝50 （112－12）÷2 ＝100÷2 ＝50 50＝50，即这两个算式的结果相同。 （2）我发现：若两个数除以同一个不为0的数，商的和或差等于这两个数的和或差除以那个相同的除数。 （3）132÷9＋138÷9 ＝（132＋138）÷9 ＝270÷9 ＝30 2025÷7－1941÷7 ＝（2025－1941）÷7 ＝84÷7 ＝12 六、按要求画图。（2＋3＝5分） 24. 按要求画图。 （1）画出将图A向下平移5格后的图形。 （2）以虚线为对称轴，画出轴对称图形B的另一半。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）作平移后的图形步骤：找点-找出构成图形的关键点；定方向、距离-确定平移方向和平移距离；画线-过关键点沿平移方向画出平行线；定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置；连点-连接对应点。 （2）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。 【详解】 七、解决问题。（26分） 25. 王强骑行的路线如下，从A城到D城他一共骑行了多少千米？ 【答案】332千米 【解析】 【分析】由图可知，A城到B城的距离为132千米，B城到C城的距离为86千米，C城到D城的距离为114千米。王强从A城骑行到D城，求他骑行的距离是多少千米，用加法计算。计算时，利用加法结合律可使计算简便。 【详解】132＋86＋114 ＝132＋（86＋114） ＝132＋200 ＝332（千米） 答：从A城到D城他一共骑行了332千米。 26. 一本相册共28页，每页可以插4张照片，有500张照片，5本这样的相册够用吗？ 【答案】够用了 【解析】 【分析】根据题意，先用一本相册的页数乘每页可以插的照片张数，求出每本可以插多少张照片，再乘相册的本数，求出一共可以插多少张照片，可以根据乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c），据此简便计算，如果大于或等于500张则够，小于则不够，据此解答即可。 【详解】28×4×5 ＝28×（4×5） ＝28×20 ＝560（张） 560张＞500张 答：5本这样的相册够用了。 27. 爸爸建了一个“幸福一家人”微信群并发了一个总金额为100元的拼手气红包，妈妈抢了45.82元，爸爸抢了12.18元，小涛抢了剩下的。谁抢的最多？ 【答案】妈妈抢的最多 【解析】 【分析】由题意得，爸爸发了一个总金额为100元的拼手气红包，妈妈抢了45.82元，爸爸抢了12.18元，小涛抢了剩下的。可以先用100减去45.82再减去12.18算出小涛抢了多少元。接着比较三人抢到红包的金额大小即可。计算时，利用减法的性质可使计算简便。 【详解】100－45.82－12.18 ＝100－（45.82＋12.18） ＝100－58 ＝42（元） 45.82＞42＞12.18 答：妈妈抢的最多。 28. 某小学一至三年级学生人数统计如下： 年级 一年级 二年级 三年级 男生人数 18 31 30 女生人数 22 28 36 （1）根据上面的统计表完成下面的条形统计图。 （2）根据上面的统计图回答下面的问题。 ①观察统计图，可知__________年级的男生最多。 ②该小学一至三年级，平均每个年级有学生多少人？ 【答案】（1）见详解 （2）①二；②55人 【解析】 【分析】（1）根据题意，将每个年级的男生人数用黑色长条表示，女生人数用白色长条表示，每格代表5人，并在每个长条上标上数字，据此完成条形统计图即可。 （2）①男生的人数用黑色长条表示，则黑色长条最高所在的年级的男生最多； ②将三个年级的总人数相加再除以3即可求出平均每个年级有学生多少人。 【详解】（1）如图： （2）①观察统计图，可知二年级的男生最多。 ②一年级：18＋22＝40（人） 二年级：31＋28＝59（人） 三年级：30＋36＝66（人） （40＋59＋66）÷3 ＝165÷3 ＝55（人） 答：该小学一至三年级，平均每个年级有学生55人。 29. 李叔叔要打扫屋顶，需要把竹竿和扫帚绑到一起，经过测量，竹竿长2.5米，扫帚长0.8米，绑住的部分长0.16米。绑好后的扫帚总长度是多少米？ 【答案】3.14米 【解析】 【分析】根据题意先用扫帚的长度加上竹竿的长度，再减去绑住部分的长度，即可求出绑好后的扫帚总长度是多少米。 【详解】2.5＋0.8－0.16 ＝3.3－0.16 ＝3.14（米） 答：绑好后的扫帚总长度是3.14米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期核心素养评价四 四年级数学（B）人教版 （时间：80分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁、不要折叠，不要弄破。 一、填空。（23分） 1. 0.69的计数单位是__________，再添上__________个这样的计数单位就是1。 2. 下面的物体是由4个同样大小的正方体摆成的，从前面、上面、右面看一看。 从（ ）面和（ ）面看到的图形完全相同，从（ ）面看到的图形不同。 3. 先把0.508扩大到原数的1000倍，再缩小到新数的，结果是__________；20.00去掉所有的“0”后，结果缩小到原数的__________。 4. 在三角形ABC中，∠A＝25°，∠B＝65°，∠C＝__________°。按角分，这是一个__________三角形。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.09（ ）5.0900 5.6吨（ ）5吨60千克 20.2－4.6－5.4（ ）20.2－（4.6＋5.4） 6. 一个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形，它顶角是（ ）°，一个底角是（ ）°。 7. 10元和5元的人民币共有12张，合计95元。10元的人民币有__________张。 8. 计算25×（□＋8），要先算__________法，再算__________法，小刚在计算时不小心错算成25×□＋8，他得到结果与正确结果相差__________。 9. 晨晨用DeepSeek生成了一个程序，分别输入甲、乙的值，就能得到对应结果。你也来算一算吧！ （1）甲＝73.7，乙＝6.73，结果是__________； （2）甲＝68.02，乙＝8.93，结果是__________； （3）甲＝1.2，乙＝7.35，结果是__________。 10. 如图，阴影部分的面积占整个图形的，如果阴影部分的面积是99平方厘米，整个图形的面积是__________平方厘米。 二、选择。（8分） 11. 下面各数中，只读一个零是（ ）。 A. 401.03 B. 410.30 C. 401.30 12. △、□、○表示三个不同的数（0除外），□÷△＝○。下面算式正确的是（ ）。 A. ○÷□＝△ B. □×○＝△ C. ○×△＝□ 13. 周日，妈妈骑车从家出发，先到学校拿杂志，然后到图书馆还书，最后到超市购物。路线图如下，妈妈从家到超市最少需要骑行（ ）km。 A. 6.16 B. 5.977 C. 5.95 14. 在下面的统计图中，虚线所在位置能反映这三个数的平均数的是（ ）。 A. B. C. 三、判断。（10分） 15. 下图共有2条对称轴。（ ） 16. 一个图形经过平移后，它的对应线段互相平行。（ ） 17. 旅店按照旅客平均身高来定床的长度很合理。（ ） 18. 近似数7.5与7.50的大小相等，精确度也相同。（ ） 19. 图形是由7个小正方体搭成的。（ ） 四、计算。（21分） 20. 直接写出得数。 0.1＋0.06＝ 5.43×100＝ 1－0.99＝ 0.85＋3＝ 1.2÷100＝ 2.7×10＝ 21. 列竖式计算。 80－54.72＝ 17.68＋42.5＝ 19.67＋25.44＝ 22. 脱式计算，能简算的要简算。 200－54.58－45.42 45×[（117＋153）÷9] 542×99＋271×2 17.13－2.66＋5.87－2.34 五、【全新视角】探究与思考。（7分） 23. （1）计算下面各题，说一说你有什么发现。 （2）我发现：若两个数除以同一个不为0的数，商的和或差等于这两个数的________除以那个相同的除数。 （3）利用你的发现，完成下面各题。 132÷9＋138÷9 2025÷7－1941÷7 六、按要求画图。（2＋3＝5分） 24. 按要求画图。 （1）画出将图A向下平移5格后图形。 （2）以虚线为对称轴，画出轴对称图形B的另一半。 七、解决问题。（26分） 25. 王强骑行的路线如下，从A城到D城他一共骑行了多少千米？ 26. 一本相册共28页，每页可以插4张照片，有500张照片，5本这样的相册够用吗？ 27. 爸爸建了一个“幸福一家人”微信群并发了一个总金额为100元的拼手气红包，妈妈抢了45.82元，爸爸抢了12.18元，小涛抢了剩下的。谁抢的最多？ 28. 某小学一至三年级学生人数统计如下： 年级 一年级 二年级 三年级 男生人数 18 31 30 女生人数 22 28 36 （1）根据上面的统计表完成下面的条形统计图。 （2）根据上面的统计图回答下面的问题。 ①观察统计图，可知__________年级的男生最多。 ②该小学一至三年级，平均每个年级有学生多少人？ 29. 李叔叔要打扫屋顶，需要把竹竿和扫帚绑到一起，经过测量，竹竿长2.5米，扫帚长0.8米，绑住的部分长0.16米。绑好后的扫帚总长度是多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $