第七章《相交线与平行线》 综合练习 2024--2025学年人教版七年级数学下册

2025-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2025-07-12
更新时间 2025-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-12
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来源 学科网

内容正文:

人教版数学七年级下册暑假巩固复习 第七章《相交线与平行线》 综合练习 一、选择题(本大题共10小题,总分30分) 1.我们要学会用数学的眼光观察现实世界,下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是(  ) A.弯曲河道改直 B.木板上弹墨线 C.测量跳远成绩 D.两钉子固定木条 【解答】解:A、弯曲河道改直为两点之间,线段最短,故不符合题意; B、木板上弹墨线为两点确定一条直线,故不符合题意; C、测量跳远成绩为垂线段最短,故符合题意; D、两钉子固定木条两点确定一条直线,故不符合题意; 故选:C. 2.如图是官渡区国家级非遗代表性项目乌铜走银技艺制作的工艺品.下列选项由右图平移得到的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:能由原图平移得到的是A. 故选:A. 3.下列命题是真命题的是(  ) A.同位角相等 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.对顶角相等 D.同旁内角互补 【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意; B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原命题错误,是假命题,不符合题意; C、对顶角相等,正确,是真命题,符合题意; D、两直线平行,同旁内角互补,故原命题错误,是假命题,不符合题意. 故选:C. 4.把一块含30°角的直角三角板按如图方式放置在两条平行线之间,若∠1=54°,则∠2的大小是(  ) A.26° B.24° C.22° D.20° 【解答】解:如图, ∵直角三角板位于两条平行线间且∠1=54°, ∴∠3=126°, 又∵直角三角板含30°角, ∴180°﹣∠2﹣∠3=30°, ∴∠2=24°, 故选:B. 5.如图,AB,CD相交于点O,OE为∠DOB的平分线,FO⊥DO,GO⊥EO,O为垂足,∠AOC=38°,则∠FOG的度数是(  ) A.160° B.161° C.162° D.151° 【解答】解:∵FO⊥DO,GO⊥EO, ∴∠EOG=∠DOF=90°, ∵∠AOC=38°, ∴∠AOC=∠BOD=38°, ∵OE为∠DOB的平分线, ∴∠DOE∠BOD=19°, ∴∠FOG=∠EOD+∠DOF﹣∠DOE=90°+90°﹣19°=161°, 故选:B. 6.下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、∠1=∠2不能判定AB∥CD,不符合题意; B、∵∠1=∠2,∴AC∥BD,不符合题意; C、∠1=∠2不能判定AB∥CD,不符合题意; D、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,符合题意, 故选:D. 7.如图,下列说法错误的是(  ) A.由∠ADE=∠B,可得DE∥BC B.由∠B+∠BFE=180°,可得EF∥AB C.由EF∥AB,可得∠EFC=∠DEF D.由DE∥BC,可得∠B+∠BDE=180° 【解答】解:根据平行线的判定和性质, A.由∠ADE=∠B,根据同位角相等,两直线平行可得DE∥BC,所以此选项正确,不符合题意; B.由∠B+∠BFE=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可得可得EF∥AB,所以此选项正确,不符合题意; C.由EF∥AB,可得∠EFC=∠B,得不到∠EFC=∠DEF,所以此选项错误,符合题意 D.由DE∥BC,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠B+∠BDE=180°,所以此选项正确,不符合题意; 故选:C. 8.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与A′,D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为(  ) A.60° B.65° C.72° D.75° 【解答】解:∵AB∥DC, ∴∠1=∠AEF, 由折叠的性质得出∠AEF=∠FEA′, ∵∠1=2∠2, ∴∠AEF=∠FEA′=2∠2, ∵∠AEF+∠FEA′+∠2=180°, ∴2∠2+2∠2+∠2=180°, 解得∠2=36°. ∴∠AEF=72°. 故选:C. 9.如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,点F为AD上方一点,连接AF、DF,点M、N分别是BA、CD延长线上的点,已知AE⊥DE,∠1+∠2=90°.下列结论错误的是(  ) A.∠F与∠FDN为内错角 B.∠AEB+∠ADC=180° C.AB∥CD D.DE平分∠ADC 【解答】解:∠F与∠FDN为内错角, 故A不符合题意; ∵AE⊥ED,AB⊥BC, ∴∠CED+∠AEB=∠1+∠AEB=90°, ∴∠CED=∠1, ∵∠1+∠2=90°, ∴∠CED+∠2=90°, ∴∠C=180°﹣90°=90°, ∴∠B+∠C=180°, ∴AB∥CD, 故C不符合题意; ∵AB∥CD, ∴∠BAD+∠ADC=180°, 如果∠AEB+∠ADC=180°,则∠AEB=∠BAD, ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAD=2∠1, ∴∠AEB=2∠1, ∵∠1+∠AEB=90°, ∴∠1=30°, 但∠1不一定是30°, ∴∠AEB+∠ADC不一定等于180°, 故B符合题意; ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE, ∵∠1+∠2=90°,∠DAE+∠ADE=90°, ∴∠2=∠ADE, ∴DE平分∠ADC, 故D不符合题意. 故选:B. 10.如图,下列结论:①若AB∥CD∥EF,则∠1=∠2;②若AB∥CD,且CF∥EB,则∠1=∠2;③若∠1=∠2,且CD∥EF,则AB∥CD;④若AB∥CD,且∠1=∠2,则CD∥EF.正确的有(  )个. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:∵AB∥CD∥EF, ∴∠2=∠F,∠1=∠E, ∴∠1=∠2不一定正确,①错误; 延长CF与AB的延长线交于点Q, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠AQC, ∵CF∥BE, ∴∠1=∠AQC, ∴∠1=∠2,②正确; ∵CD∥EF, ∴∠2=∠CFE, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠CFE, ∴不能得到AB∥EF,不能得到AB∥CD,③错误; ∵AB∥CD, ∴∠2=∠AQC, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠AQC, ∴CF∥BE,不能得到CD∥EF,④错误; 综上,正确的个数为1, 故选:A. 二、填空题(本大题共6小题,总分18分) 11.如图,AB∥CD,AB∥CE,则点C、D、E在同一直线上,理由是 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行  . 【解答】解:AB∥CD,AB∥CE,则点C、D、E在同一直线上,理由是过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行, 故答案为:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行. 12.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠AOD=120°,∠BOE=40°,则∠COE的大小为  80°  . 【解答】解:∵直线AB,CD相交于点O,∠AOD=120°, ∴∠BOC=∠AOD=120°, ∵∠BOE=40°, ∴∠COE=∠BOC﹣∠BOE=80°, 故答案为:80°. 13.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着BC方向平移3cm到△DEF的位置,若AB=6cm,DH=2cm,则阴影部分的面积等于  15  cm2. 【解答】解:∵△ABC沿着BC方向平移3cm到△DEF的位置, ∴△ABC≌△DEF,BE=3cm, ∵AB=6cm,DH=2cm, ∴AB=DE=6cm, ∴EH=DE﹣DH=6﹣2=4(cm), ∴S阴影=S梯形ABEH (AB+EH)•BE (6+4)×3 =15(cm2). 故答案为:15. 14.如图,AB∥CD,E为CD上一点,∠ABM的平分线BF的反向延长线交∠MED的平分线EN于N点,已知2∠M﹣3∠N=115°,则∠M= 110°  . 【解答】解:过M作MO∥AB,过N作NP∥AB, ∴MO∥NP∥AB∥CD, ∵∠ABM的平分线BF的反向延长线交∠MED的平分线EN于N点, ∴设∠ABF=∠MBF=α,∠MEN=∠DEN=β, ∴∠PNF=∠ABF=α,∠PNE=∠DEN=β,∠BMO=∠ABM=2α,∠EMO=180°﹣∠MED=180°﹣2β, ∴∠ENF=β﹣α,∠BME=2α+180°﹣2β, ∵2∠BME﹣3∠ENF=115°, ∴2(2α+180°﹣2β)﹣3(β﹣α)=115°, ∴β﹣α=35°, ∴∠BME=2α+180°﹣2β=180°﹣2(β﹣α)=110°. 故答案为:110°. 15.如图是一款手推车的平面示意图,其中AB∥CD,∠3=152°,∠1=35°,则∠2的大小是  63°  . 【解答】解:∵AB∥CD,∠3=152°,∠1=35°, ∴∠1=∠A=35°(两直线平行,内错角相等),∠4=180°﹣∠3=28°(平角定义), ∴∠2=∠A+∠4=63°. 故答案为:63°. 16.如图,将长方形ABCD沿EF翻折,再沿ED翻折,若∠FEA″=105°,则∠CFE= 155  度. 【解答】解:由四边形ABFE沿EF折叠得四边形A′B′FE, ∴∠A′EF=∠AEF. ∵∠A′EF=∠A′ED+∠DEF,∠AEF=180°﹣∠DEF. ∴∠A′ED+∠DEF=180°﹣∠DEF. 由四边形A′B′ME沿AD折叠得四边形A″B″ME, ∴∠A′ED=∠A″ED. ∵∠A″ED=∠A″EF+∠DEF=105°+∠DEF, ∴∠A′ED=105°+∠DEF. ∴105°+∠DEF+∠DEF=180°﹣∠DEF. ∴∠DEF=25°. ∵AD∥BC, ∴∠DEF=∠EFB=25°. ∴∠CFE=180°﹣∠EFB =180°﹣25° =155°. 故答案为:155. 三、解答题(本大题共9小题,总分72分) 17.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中. (1)把△ABC进行平移,得到△A′B′C′,使点A与A′对应,请在网格中画出△A′B′C′; (2)线段AA′与线段CC′的关系是 平行且相等  . 【解答】解:(1)如图,△A′B′C′为所作; (2)线段AA′与线段CC′平行且相等. 故答案为平行且相等. 18.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,求∠BOD的度数. 【解答】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=70°, ∴∠AOC=35°, ∴∠BOD=∠AOC=35°. 19.如图,直线AB与CD相交于点O,OM⊥AB. (1)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由; (2)若,求∠BOD的大小. 【解答】解:(1)ON⊥CD,理由如下: ∵OM⊥AB, ∴∠AOM=90°, ∴∠AOC+∠1=∠AOM=90°, ∵∠1=∠2, ∴∠AOC+∠2=90°, 即∠COM=90°, ∴ON⊥CD; (2)∵OM⊥AB, ∴∠BOM=90°, ∵, ∴∠BOC=4∠1, ∵∠BOC=∠1+∠BOM, ∴4∠1=∠1+90°, 解得∠1=30°, ∴∠BOC=120°, ∵∠BOC+∠BOD=180°, ∴∠BOD=180°﹣∠BOC=180°﹣120°=60°, 即∠BOD的度数为60°. 20.完成下面的证明: 如图,△ABC中,点E在AC上,EF⊥AB于点F,点D在AB上,EB与CD相交于点H,且∠BHC+∠FEB=180°. 求证:CD⊥AB. 证明:∵∠BHC+∠FEB=180°(已知), 且∠BHC=∠DHE( 对顶角相等  ), ∴ ∠DHE  +∠FEB=180°(等量代换), ∴EF∥CD( 同旁内角互补,两直线平行  ), ∴∠AFE=∠ ADC  ( 两直线平行,同位角相等  ). 又∵EF⊥AB(已知), ∴∠AFE=90°( 垂直的定义  ), ∴∠ADC= 90°  (等式的基本事实), ∴CD⊥AB(垂直的定义). 【解答】证明:∵∠BHC+∠FEB=180°(已知), 且∠BHC=∠DHE(对顶角相等), ∴∠DHE+∠FEB=180°(等量代换), ∴EF∥CD(同旁内角互补,两直线平行), ∴∠AFE=∠ADC(两直线平行,同位角相等), 又∵EF⊥AB(已知), ∴∠AFE=90°(垂直的定义), ∴∠ADC=90°(等式的基本事实), ∴CD⊥AB(垂直的定义). 故答案为:对顶角相等;∠DHE;同旁内角互补,两直线平行;ADC;两直线平行,同位角相等;垂直的定义;90°. 21.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,点E在AB边上,连接DE,已知∠EBD=∠EDB. (1)请说明:DE∥BC; (2)若BD⊥AC,∠ADE=70°,求∠BED的度数. 【解答】(1)证明:∵BD平分∠ABC, ∴∠CBD=∠DBE, ∵∠EBD=∠EDB, ∴∠CBD=∠EDB, ∴DE∥BC; (2)∵BD⊥AC, ∴∠ADB=90°, ∵∠ADE=70°, ∴∠EDB=20°, ∵∠EBD=∠EDB, ∴∠EBD=20°, ∵∠EBD+∠EDB+∠BED=180°, ∴∠BED=180°﹣∠EDB﹣∠EBD=140°. 22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E,G分别在边AD,BC上,BE平分∠ABC,AG平分∠BAE,BE与AG交于点F.解答下列问题,并要求标注推导理由. (1)求证:AB=AE; (2)若∠3=36°,求∠AGC的度数. 【解答】(1)证明:∵AD∥BC, ∴∠2=∠3, ∵BE平分∠ABC, ∴∠1=∠2, ∴∠1=∠3, ∴AB=AE; (2)解:∵AD∥BC,∠3=36°, ∴∠2=∠3=36°, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABC=2∠2=72°, ∵AD∥BC, ∴∠BAE=180°﹣∠ABC=108°, ∵AG平分∠BAE, ∴∠4∠BAE=54°, ∵AD∥BC, ∴∠AGC=180°﹣∠4=126°. 23.如图,点C在线段AE上,点F在线段DE上.∠1=∠3,∠2+∠BDE=180° (Ⅰ)求证:AB∥CD; (Ⅱ)已知AB⊥AE于点A. ①若∠ECF=44°,求∠ABD的度数; ②若∠ECF=α,则∠ABD= α+90°  (用α表示). 【解答】(1)证明:由条件可知CF∥BD, ∴∠1=∠CDB, ∵∠1=∠3, ∴∠CDB=∠3, ∴AB∥CD; (2)解:①由条件可知CD⊥AE, ∴∠DCE=90°, ∵∠ECF=44°, ∴∠1=90°﹣∠ECF=46°, ∴∠3=∠1=46°, ∴∠ABD=180°﹣∠3=134°; ②由条件可知CD⊥AE, ∴∠DCE=90°, ∵∠ECF=α, ∴∠1=90°﹣∠ECF=90°﹣α, ∴∠3=∠1=90°﹣α, ∴∠ABD=180°﹣∠3=α+90°. 24.如图,在数学活动课上,老师给出了一个三角形ABC,点D、E、F、G均是在三角形ABC上. (1)若BE∥GF,BE是∠ABC的角平分线,要使∠ADE=2∠CGF,可以添加的条件是  DE∥BC(答案不唯一)  . (2)请你从下列三个选项①BE∥GF;②∠ADE=∠ABC;③∠BED=∠CGF中任选两个作为条件,另一个作为结论,并给予证明. 【解答】(1)解:∵BE∥GF, ∴∠FGC=∠EBC, ∵BE是∠ABC的角平分线, ∴∠ABC=2∠EBC, ∴∠ABC=2∠FGC, 若DE∥BC, ∴∠ADE=∠ABC, ∴∠ADE=2∠CGF, ∴可添加的条件为DE∥BC, 故答案为:DE∥BC(答案不唯一); (2)证明:选择①②为条件,③为结论, ∵∠ADE=∠ABC, ∴DE∥BC, ∴∠BED=∠EBC, ∵BE∥GF, ∴∠EBC=∠CGF, ∴∠BED=∠CGF; 选择①③为条件,②为结论, ∵BE∥GF, ∴∠EBC=∠CGF, ∵∠BED=∠CGF, ∴∠EBC=∠BED, ∴DE∥BC, ∴∠ADE=∠ABC; 选择②③为条件,①为结论, ∵∠ADE=∠ABC, ∴DE∥BC, ∴∠BED=∠EBC, ∵∠BED=∠CGF, ∴∠EBC=∠CGF, ∴BE∥GF. 25.已知AC⊥BC,MA∥BN. (1)如图1,设∠MAC=α,∠CBN=β,直接写出α、β之间的数量关系: β=α+90°  ; (2)如图2,∠MAC、∠CBN的角平分线交于点P,当∠MAC的度数发生变化时,∠APB的度数是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出∠APB的度数; (3)在(2)的条件下,若∠MAC=44°,点E为射线BN上的一个动点,过点E作EF∥BC交直线AP于点F,连接EP.已知∠FEP=15°,求∠BPE的度数. 【解答】解:(1)过点C作CD∥AM, ∵MA∥BN, ∴MA∥CD∥BN, ∴∠ACD=∠A=α,∠DCB=180°﹣∠B=180°﹣β, 又∵∠ACB=90°, ∴α+180°﹣β=90°, ∴β=α+90°, 故答案为:β=α+90°; (2)不发生变化,135°,理由为: 由(1)可得∠MAC=α,∠CBN=β=90°+α, ∵∠MAC、∠CBN的角平分线交于点P, ∴,∠NBP∠NBC(90°+α)=45°α, 过点P作PE∥MA,则MA∥PE∥BN, ∴,, ∴; (3)由(2)得,∠CBN=90°+44°=134°,∠APB=135°, ∵EF∥BC, ∴∠FEB=180°﹣∠CBE=180°﹣134°=46°, 过点P作PG∥AM, ∵MA∥BN, ∴MA∥CD∥BN, ∴∠APG=∠MAF=22°,∠GPE=∠PEB, ∴∠APE=∠APG+∠GPE=22°+∠PEB, 当点F在点P的左侧时,如图, 则∠PEB=∠FEB+∠FEP=46°+15°=61°, ∴∠APE=22°+∠PEB=22°+61°=83°, ∴∠BPE=∠APB﹣∠APE=135°﹣83°=52°; 当点F在点P的右侧时,如图, 则∠PEB=∠FEB﹣∠BEP=46°﹣15°=31°, ∴∠APE=22°+∠PEB=22°+31°=53°, ∴∠BPE=∠APB﹣∠APE=135°﹣53°=82°; ∴∠BPE的度数为52°或82°. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 人教版数学七年级下册暑假巩固复习 第七章《相交线与平行线》 综合练习 一、选择题(本大题共10小题,总分30分) 1.我们要学会用数学的眼光观察现实世界,下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是(  ) A.弯曲河道改直 B.木板上弹墨线 C.测量跳远成绩 D.两钉子固定木条 2.如图是官渡区国家级非遗代表性项目乌铜走银技艺制作的工艺品.下列选项由右图平移得到的是(  ) A. B. C. D. 3.下列命题是真命题的是(  ) A.同位角相等 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.对顶角相等 D.同旁内角互补 4.把一块含30°角的直角三角板按如图方式放置在两条平行线之间,若∠1=54°,则∠2的大小是(  ) A.26° B.24° C.22° D.20° 5.如图,AB,CD相交于点O,OE为∠DOB的平分线,FO⊥DO,GO⊥EO,O为垂足,∠AOC=38°,则∠FOG的度数是(  ) A.160° B.161° C.162° D.151° 6.下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是(  ) A. B. C. D. 7.如图,下列说法错误的是(  ) A.由∠ADE=∠B,可得DE∥BC B.由∠B+∠BFE=180°,可得EF∥AB C.由EF∥AB,可得∠EFC=∠DEF D.由DE∥BC,可得∠B+∠BDE=180° 8.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠,A,D两点分别与A′,D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为(  ) A.60° B.65° C.72° D.75° 9.如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,点F为AD上方一点,连接AF、DF,点M、N分别是BA、CD延长线上的点,已知AE⊥DE,∠1+∠2=90°.下列结论错误的是(  ) A.∠F与∠FDN为内错角 B.∠AEB+∠ADC=180° C.AB∥CD D.DE平分∠ADC 10.如图,下列结论:①若AB∥CD∥EF,则∠1=∠2;②若AB∥CD,且CF∥EB,则∠1=∠2;③若∠1=∠2,且CD∥EF,则AB∥CD;④若AB∥CD,且∠1=∠2,则CD∥EF.正确的有(  )个. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本大题共6小题,总分18分) 11.如图,AB∥CD,AB∥CE,则点C、D、E在同一直线上,理由是    . 12.如图,直线AB,CD相交于点O.若∠AOD=120°,∠BOE=40°,则∠COE的大小为     . 13.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着BC方向平移3cm到△DEF的位置,若AB=6cm,DH=2cm,则阴影部分的面积等于     cm2. 14.如图,AB∥CD,E为CD上一点,∠ABM的平分线BF的反向延长线交∠MED的平分线EN于N点,已知2∠M﹣3∠N=115°,则∠M=    . 15.如图是一款手推车的平面示意图,其中AB∥CD,∠3=152°,∠1=35°,则∠2的大小是     . 16.如图,将长方形ABCD沿EF翻折,再沿ED翻折,若∠FEA″=105°,则∠CFE=    度. 三、解答题(本大题共9小题,总分72分) 17.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中. (1)把△ABC进行平移,得到△A′B′C′,使点A与A′对应,请在网格中画出△A′B′C′; (2)线段AA′与线段CC′的关系是    . 18.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,求∠BOD的度数. 19.如图,直线AB与CD相交于点O,OM⊥AB. (1)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由; (2)若,求∠BOD的大小. 20.完成下面的证明: 如图,△ABC中,点E在AC上,EF⊥AB于点F,点D在AB上,EB与CD相交于点H,且∠BHC+∠FEB=180°. 求证:CD⊥AB. 证明:∵∠BHC+∠FEB=180°(已知), 且∠BHC=∠DHE(    ), ∴    +∠FEB=180°(等量代换), ∴EF∥CD(    ), ∴∠AFE=∠    (    ). 又∵EF⊥AB(已知), ∴∠AFE=90°(    ), ∴∠ADC=    (等式的基本事实), ∴CD⊥AB(垂直的定义). 21.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,点E在AB边上,连接DE,已知∠EBD=∠EDB. (1)请说明:DE∥BC; (2)若BD⊥AC,∠ADE=70°,求∠BED的度数. 22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E,G分别在边AD,BC上,BE平分∠ABC,AG平分∠BAE,BE与AG交于点F.解答下列问题,并要求标注推导理由. (1)求证:AB=AE; (2)若∠3=36°,求∠AGC的度数. 23.如图,点C在线段AE上,点F在线段DE上.∠1=∠3,∠2+∠BDE=180° (Ⅰ)求证:AB∥CD; (Ⅱ)已知AB⊥AE于点A. ①若∠ECF=44°,求∠ABD的度数; ②若∠ECF=α,则∠ABD=    (用α表示). 24.如图,在数学活动课上,老师给出了一个三角形ABC,点D、E、F、G均是在三角形ABC上. (1)若BE∥GF,BE是∠ABC的角平分线,要使∠ADE=2∠CGF,可以添加的条件是     . (2)请你从下列三个选项①BE∥GF;②∠ADE=∠ABC;③∠BED=∠CGF中任选两个作为条件,另一个作为结论,并给予证明. 25.已知AC⊥BC,MA∥BN. (1)如图1,设∠MAC=α,∠CBN=β,直接写出α、β之间的数量关系:    ; (2)如图2,∠MAC、∠CBN的角平分线交于点P,当∠MAC的度数发生变化时,∠APB的度数是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出∠APB的度数; (3)在(2)的条件下,若∠MAC=44°,点E为射线BN上的一个动点,过点E作EF∥BC交直线AP于点F,连接EP.已知∠FEP=15°,求∠BPE的度数. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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  第七章《相交线与平行线》 综合练习  2024--2025学年人教版七年级数学下册
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