湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年三年级下学期期末语文试卷

2024-2025年学年度第二学期期末教学质量监测 三年级语文试卷 (满分：100分时限：90分钟) 注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答 题区域内，写在试题卷上无效。考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一份耕粘，一份收获。同学们，请细心完成本次答题，将本学期的学习收 获尽情展示出来，享受学习的快乐。注意答题时书写工整。 识写与写字 一、根据拼音写出对应的词语。(8分) 1.我们的家乡夷陵区藏着许多动人的故事。三游洞前，游客们(jùlg)一 在石刻旁，听导游(ganx0) 地讲解苏轼等留下的诗文(hi hui) .沿着G348公路往前走，转角遇见一方碧绿的(chi tang)一， 荷花仿佛在低语着千年的(mlml)。突然山路一转，看似(mo sheng) 的峭壁露出(wei xian) 的棱角，却衬得远处三峡大坝 愈发(weiwǔ) 雄浑 二、选择。(10分) 2.下列词语读音有错误的一组是（)。 A乌黑(w0hi) 活泼(hup) B.莲蓬(lian pen 懦弱(x知rud) C.节省(iesh色ng) 铃声(ling sheng） D.婴儿(ying er) 性子(xing zi) 3.下列四组词语中，与其他三组不是同一类的一组是（)。 A.红形彤 金灿灿 B.绿油油 白茫茫 C.半紫半黄半灰半白 D.窃窃私语 汪汪直叫 三年级诺文试题第1页共6页 4下列信息用来介绍国宝大熊猫不合适的一组是()。 A.爱吃竹叶、竹笋。 B.分布在四川、陕西和甘肃等地。 C.哺乳动物，有时也吃肉。 D.性情凶猛，容易伤人。 5.关于复述故事，下列说法不正确的一项是()。 A.复述故事不是背诵文章。 B.复述故事可以借助表格、示意图等。 C.复述故事时可以遗漏掉一些情节。 D.复述就是用自己的话把故事内容讲出来。 6.下列故事不属于中国古代寓言的一组是（)。 A.《宋人揠苗》、《自相矛盾》 B.《郑人买履》、《守株待兔》 C.《刻舟求剑》、《画蛇添足》 D. 《北风和太阳》、《鹿角和鹿腿》 7观察下列字形特点，组成结构与其他三组不同的一组是（）。 A援掷捞 B.缚缭络 C.肚膜脸 D.资贡贷 8下列词语中，有错别字的一组是（)。 A.娇傲洒落欧州 B.价值欣赏 辨认 C.葫芦蘑菇排骨 D.锋利迅速衬衫 9.下列加点字词的意思，不正确的一项是()。 A.迟日江山丽。（春日） B.泥融飞燕子。（泥土变湿软） C.宋人有耕者。田中有株。（树桩） D.九月九日忆山东兄弟。（今山东省） 10.“有个人看到螳螂捉小虫子时用树叶隐藏自己。于是他也找了一片树叶隐藏 自己，并上街拿东西，结果被抓了。”这个寓言故事是()。 A.《掩耳盗铃》 B.《一叶障目》 C.《堵门防盗》 D.《滥芋充数》 11.下列表述不正确的一项是（）。 A.文房四宝：笔墨纸砚 B.雅人四好：琴棋神法 C.中医四诊：望闻问切 D.一年四季：春夏秋冬 三年级语文试题第2页共6页 积累与运用 三、根据要求写句子。(10分) 12阅读下列句子，看看例句在表达上有什么特点，再照样子在横线写一包话或 补充完成。(6分) 例句1走在街上，是来来往往，形态各异的人：有的骑着马，有的桃看 担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 例句2还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 例句3“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “宜昌高铁北站在今年十月就要建成通车啦！”爸爸 13把下面的句子变为用自己的话转述别人说的话，写在横线上。(2分) 县官叫着说：“快给我绑起枭↓快给我绑起来” 14.用修改符号在原句上修改病句。但分) 儿童节那天，全校师生和同学们一起开展了丰富简的游园活动。大家在 活动中玩的很开心。 四、根据学习积累填空。(14分) 15春天在每个人的笔下独具魅力。苏轼笔下的春天有桃花：“竹外桃花三两 枝， ”韦应物笔下的春天耳边有鸟鸣：“独怜幽草润边生， ”白居易笔下的春天则色彩纷呈：“日出江花胜火， ”春天在郑振铎的笔下是“轻风微微地 是“如毛的细雨由天上 ”,是“千条万条的 ”。 16读寓言故事，我们总能明白一些道理。在《守株待兔》中，我们明白的道理 是 ,在《南辕北辙》中，我们明白的道理是 在《池子与河流》中，我们明白的道理是 《伊索寓言》中的故 三年级语文试题第3页共6页 事《一方正我们明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后，坚持不懈的努 力终将战胜自满的道理。 17我们的语文老师总会用富有哲理的话安慰我们。当我们为一个事情发愁时， 她会说：“ ,水来土掩。难事自会有应对的办法。”当我们犯错 误的时候，她会说：“人谁无过？ 善莫大焉。“当有的同学不改 正自己的错误时，她会劝告这个同学：“ 是谓过矣。”面对 谣言，她告诉我们：“ 耳听为虚。” 五、综合实践。(4分) 我们班开展主题为“了解中华传统节日”的学习活动，请你参与，并把相 关内容填写在下面的横线上。 18雯雯想介绍端午节的习俗。通过查找资料，她知道端午节是农历 (填写时间)这一天。她还知道这个节日是为了纪念伟大的爱国诗人 端午节习俗有很多，如我们会 以纪念这位诗人。 阅读与鉴赏 六、阅读下列两篇文章，完成相应的练习。(24分) (一)纸的发明（节选） 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件 事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文宇铸刻在青铜器上。后来，人们 又把文宇刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成子一册书。但 是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容 一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛， 就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用， 不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的笼席上，会留下一层薄片，可用于 书写。考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。 但麻纸比较粗糙，不好书写。 19.结合上下文，写出下列词语的意思。(4分) 学富五车： 普及： 20.阅读选段后，我知道我们的祖先创造了文字后，那时候没有纸，就把文字记 录在 上面。(4分) 21我们的祖先在很多领域都取得了重要的科技成就。如， 改进了造纸 术：张衡发明了测验地震的仪器 ；毕异发明了 一。单分) 22现代科技发展迅速，纸的生产已实现了大批量、机械化、种类多，随时使用、随 时购买，不需要节约用纸了。你同意这种观念吗？简单写出你的理由。(2分) (二)水井干枯了 ①从前在一个村子里，只有一眼水井，井水清澈甘甜。人们用它淘米、煮 饭、洗衣服，全村的人全靠这眼井生活。 ②村子里人多，井却只有一眼，井台上等着打水的人常常是成群结伙，热 热闹闹。人们在等着打水的当儿，总不免议论关于这眼井的事。有人说：“需 要做个井盖，才能保持井水的清洁。”众人也跟着说：“确实应该赶紧做一个 井盖…”但议论归议论，并没有哪个人出来张罗这件事。 ③后来，有人发现井水不怎么清澈了，水源也不怎么丰富了，于是又议论 起应该把井掏一掏的事来。有人提议说：“这眼井自从起用后，从来没有掏过， 里面的泥沙一定沉淀得不少了。”另一个人说：“说得对，应该掏一掏才好。” 又有人接上说：“不赶快掏一掏，泥沙堵住了水源，水就不旺了。”但议论过 后，谁也没把掏井的事放在心上，更不用说有哪个人动手掏井了。 ④大家仍然一边议论，一边打水。日久天长，水源渐渐地被泥沙堵塞住了， 井里的水终于千枯了，打水的罐子吊下去，再也打不上一点清水。 三年级语文试题第5页共6页 23结合文意，写出下列词语的饭义词。(2分) 清澈： 热热闹闹： 24.结合文意，写出下列加点词语的意思。(2分) 并没有哪个人出来张罗这件事。张罗： 水就不旺了。旺： 25.根据短文内容填空。(5分) 第二自然段中，人们议论的话题是 结果 。第三自然 段中，人们议论的话题是 果 。 第四自然段中，你认 为大氯仍然议论的话题是 26.读了这篇短文，你明白了什么道理？请写在横线上。（2分) 表达与交流 七、根据要求完成写作。(30分) 27根据下列情况写一则通知，注意通知的格式，不出现真实的学校名称。(5分) 请帮助学校少先队大队部通知全校同学参加由政教处组织的防溺水宣传教 有活动，时间是7月1日下午3点，地点是学校报告厅。 28.近几年，“点赞”已成为人们表达喜欢和认同的一种方式。你的身边有哪些人 植得你为他（她）点赞呢？请以“我为 点赞”为题完成习作，通过 具体事例把人物的特点介绍清楚，并写出你为他（她）点赞的理由。写之前 把题目补充完整，写的时候做到内容具体，语句通顺，书写工整。(25分) 三年级语文试题第6页共6页