2026届高考物理一轮复习课件:1.5 专题突破:追及相遇问题

2025-07-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 追及与相遇问题
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.84 MB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 cqjszx
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53016727.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第5课时 追击相遇问题 1.掌握处理追及相遇问题的方法和技巧。 2.会在图像中分析追及相遇问题。 3.熟练运用运动学公式结合运动学图像解决追及相遇的综合问题。 第5课时 追击相遇问题 【目标要求】 02 01 目录 CONTENTS 03 04 追击相遇模型 图像中的追击相遇问题 第5课时 追击相遇问题 3 主题一 追击相遇问题 (2)只要v甲>v乙,甲、乙间的距离就不断减小。 一、追击相遇模型 1.基本关系(以甲追乙为例:无论v甲增大、减小或不变) (1)只要v甲<v乙,甲、乙间的距离就不断增大。 2.分析思路 (1)一个临界条件:速度相等。 它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点; (2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系。 通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口 (1)匀变速追匀速 v t 0 人 车 X0 Xmax ①匀加追匀 : 定能追上,等速最远。 ②匀减追匀 : V人 0m/s V人 V人 一、追击相遇模型 3.具体模型 v t 0 人 车 X0 Xmin 若没追上, 等速最近。 V人 V车 V人 V人 (1)匀变速追匀速 v t 0 人 车 ①匀加追匀 : 定能追上,等速最远。 ②匀减追匀 : 一、追击相遇模型 3.具体模型 v t 0 人 车 X0 【典例1】 一人以2m/s的速度匀速向前,其身后有一辆汽车以10m/s的速度靠近,在距离人15m时发现人后马上以a=2m/s2做匀减速,判断汽车能否撞到人? 解:错误解法 汽车位移 人的位移 x人= 刹车时间t0= v车/a= 5s =25m v人t0 =10m 15m x人+x0=25m x车=25m 刚好没撞到 V人 一、追击相遇模型 x车= X0 解:正确解法 汽车位移 x车= 人的位移 x人= 等速时间t0= (v车-v人)/a= 4s =24m v人t0 =8m 15m x人+x0=23m x车=24m 撞了 【典例1】 一人以2m/s的速度匀速向前,其身后有一辆汽车以10m/s的速度靠近,在距离人15m时发现人后马上以a=2m/s2做匀减速,判断汽车能否撞到人? 一、追击相遇模型 v t 0 车 人 等速追上, 相遇一次。 X0 Xmin ①匀追匀加 : 等速没撞,距离最近。 等速超越, 相遇两次。 V车 V车 V车 0m/s (2)匀速追匀变速 若没追上, 等速最近。 (1)匀变速追匀速 ①匀加追匀 : 定能追上,等速最远。 ②匀减追匀 : 一、追击相遇模型 3.具体模型 ②匀追匀减 : v t 0 车 人 定能追上, 等速最远。 X0 Xmax 何时追上, 注意停止。 ②匀追匀减 : V车 V人 V车 V车 等速追上, 相遇一次。 ①匀追匀加 : 等速没撞,距离最近。 等速超越, 相遇两次。 (2)匀速追匀变速 (1)匀变速追匀速 一、追击相遇模型 3.具体模型 【典例2】汽车A以vA=4 m/s的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x0=7 m处、以vB=10 m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a=2 m/s2。从此刻开始计时。求:(1)A追上B前,A、B间的最远距离是多少?(2)经过多长时间A恰好追上B? 解:(1) xmax= xB+x0-xA 等速时间t0= (vB-vA)/a= =21m =16m 3s xA=vAt0 =12m 一、追击相遇模型 xB= A B x0 (2) xB= ∆x= xB+x0-xA 刹车时间t1= vB/a= =25m =12m 5s xA=vAt1 =20m ∆t=∆x/vA= 3S t总=t1+∆t =8S 【典例2】汽车A以vA=4 m/s的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x0=7 m处、以vB=10 m/s的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a=2 m/s2。从此刻开始计时。求:(1)A追上B前,A、B间的最远距离是多少?(2)经过多长时间A恰好追上B? 一、追击相遇模型 A B x0 【典例3】大雾天气,有甲、乙两车在同一平直车道上匀速行驶,甲车在后速度大小v1为14 m/s,乙车在前速度大小v2为10 m/s,某时刻甲车车头与乙车车尾间的距离为L0=30.5 m,此时乙车突然以大小为1 m/s2的加速度a0刹车,经过时间t0甲车车头与乙车车尾间的距离减为L=14 m,为了避免两车相撞,此时甲车也立即刹车做匀减速直线运动,求:(1)t0的值;(2)刹车后,甲车做匀减速直线运动的加速度至少多大。 L0 解:(1) x甲=v1t0 x乙=v2t0-a0 x1-x2=L0-L 得t0=3s (2) v乙=v2-a0t0 =7 m/s v共=v乙-a0t =v1-a甲t x甲/=v1t-a甲t2 x乙/=v乙t-a0t2 x甲/-x乙/=L 得a甲=2.75 m/s2 一、追击相遇模型 【典例4】某一长直的赛道上,一辆赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶。求:(1)赛车出发3 s末的瞬时速度大小;(2)赛车追上安全车所需的时间及追上时的速度大小;(3)追上之前两车的最大距离。 解:(1) v1=a1t1= v0t2+200 m a1 赛车 安全车 x0 (2) 2×3m/s=6m/s 得t2=20 s v2=a1t2 =2×20 m/s=40 m/s (3)等速时间t3= = s=5 s v0t3+200m-a1 xmax= =225m 物理分析法 一、追击相遇模型 赛车 安全车 x0 (3)等速时间t3= = s=5 s v0t3+200m-a1 xmax= =225m 法2:函数法 v0t+200-a1t2 x= =10t+200-t2 t=- =5s时, x有最大值 xmax= 10×5+200-52 =225m 10-2t x/(t)= =0时x有最大值 xmax= 225m 【典例4】某一长直的赛道上,一辆赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶。求:(1)赛车出发3 s末的瞬时速度大小;(2)赛车追上安全车所需的时间及追上时的速度大小;(3)追上之前两车的最大距离。 一、追击相遇模型 法2:函数法 v0t+200-a1t2 x= =10t+200-t2 t=- =5s时, x有最大值 xmax= 10×5+200-52 =225m 10-2t x/(t)= =0时x有最大值 xmax= 225m 法3:图像法 v0=a1t0=10m/s 得t0=5 s时相距最远 xmax= 200+S阴影 S阴影= t0 =25m xmax=225m 【典例4】某一长直的赛道上,一辆赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶。求:(1)赛车出发3 s末的瞬时速度大小;(2)赛车追上安全车所需的时间及追上时的速度大小;(3)追上之前两车的最大距离。 一、追击相遇模型 【拓展】若当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4 m/s2的加速度做匀减速直线运动,则两车再经过多长时间第二次相遇?(设两车道平行,赛车可以从安全车旁经过而不相 碰,用物理分析法和图像法两种方法解题)(赛车追上时 速度v1=40m/s,安全车的速度v2=10m/s) 安全车 赛车 赛车刹车时间t1= =10 s 解:物理分析法 x赛= =200m x安= 100m v2t1= Δx=v2t2=100m 得t2= 10s t追=t1+t2=20s 法2:图像法 由图像可知S三角形>S矩形 x赛=S三角形= =200m x赛=v2t追 得t追=20s 一、追击相遇模型 物理 分析法 抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,建立物体运动情景图,分析两物体的速度大小关系,利用速度相等时两物体的位置关系,判断能否追上、二者相距最近或最远 函数 方程 判断法 设经过时间t,二者间的距离Δx=xB+x0-xA,假设追上,Δx=0,方程中Δ=b2-4ac,Δ<0,追不上;Δ=0,恰好追上,一解;Δ>0,两解或发生了相撞;或利用函数极值求解二者距离最大值或最小值 图像法 将两个物体运动的速度—时间关系或位移—时间关系画在同一图像中,然后利用图像分析求解相关问题 一、追击相遇模型 主题二 图像中的追击相遇问题 考点二 二、图像中的追击相遇问题 1.x-t图: 切线斜率表_______、 图线交点表_______、 x t 0 甲 乙 t0  -L 抛物线 思考讨论:回答下列问题。 ①甲、乙都做什么样的运动? ②它们出发前相距多远? ③它们的距离在怎么变化? ④在什么时刻追上了? ⑤追上的时候它们速度一样吗? 初位置坐标差表__________ 速度 相遇 初始距离 x0 【典例1】A、B两质点在同一平面内同时向同一方向做直线运动,它们的位置—时间图像如图所示,其中A是顶点过原点的抛物线的一部分,B是过点(0,3)的一条直线,两图像相交于坐标为(3,9)的P点,则下列说法不正确的是 (  ) A.质点A做初速度为零、加速度为 2m/s2的匀加速直线运动 B.质点B以2 m/s的速度做匀速直线运动 C.在前3s内,质点A比B向前多前进了9m D.在3s前某时刻质点A、B速度相等 二、图像中的追击相遇问题 C 【典例2】(2021年8省联考·辽宁卷)甲、乙两物体沿直线同向运动,其位置x随时间t的变化如图所示,甲、乙图线分别为圆弧、直线。下列说法正确的是 (  ) A.甲做匀减速直线运动 B.乙做匀加速直线运动 C.第4 s末,二者速度相等 D.前4 s内,二者位移相等 D  二、图像中的追击相遇问题 考点二 二、图像中的追击相遇问题 2.v-t图: 两条图线之间的面积表__________。 横轴上下面积表_________ x0 切线斜率表_______、 图线交点表_____、 图像与t轴的面积表__________、 加速度 等速 各自位移 多走位移 正负位移 思考讨论:在2t1内甲没追上乙。 ①甲、乙都做什么样的运动? ②它们的距离在怎么变化? ③2t1时刻与0时刻的距离有什么关系? v t 0 乙 甲 t1  2t1  考点二 二、图像中的追击相遇问题 v t 0 思考与讨论:右图是两物体的追击图像,①图中阴影面积表示什么? t+∆t  t-∆t  t  ②若两物体在t+∆t时刻齐头并进,则在t-∆t时刻相对位置如何? 2.v-t图: 两条图线之间的面积表__________。 横轴上下面积表_________ 切线斜率表_______、 图线交点表_____、 图像与t轴的面积表__________、 加速度 等速 各自位移 多走位移 正负位移 x0 【典例3】(高考真题. 2016年I卷21). 甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶,则( )A.在t=1s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间 沿公路方向的距离为40m t/s v/m∙s-1 0 1 2 3 10 20 30 甲 乙 BD 二、图像中的追击相遇问题 【典例4】车辆超载严重影响行车安全,已知一辆执勤的警车停在公路边,交警发现从旁边驶过的货车严重超载,决定发动汽车追赶,从货车经过警车开始计时,两车的v-t图像如图所示,则( ) A.警车的加速度大小为1 m/s2 B.t=20 s时警车能追上货车 C.追赶过程中两车的最大距离是50 m D.追上货车时警车的位移是250 m B 二、图像中的追击相遇问题 【典例5】物理兴趣小组的同学用两个相同的遥控小车沿直线进行追逐比赛,两小车分别安装不同的传感器并连接到计算机中,A小车安装加速度传感器,B小车安装速度传感器,两车初始时刻速度大小均为v0=30 m/s,A车在前、B车在后,两车相距100 m,其传感器读数与时间的函数关系图像如图所示,规定初始运动方向为正方向。下列说法正确的是( ) A.t=3 s时两车间距离为25m B.3~9 s内,A车的加速度大 小大于B车的加速度大小 C.两车最近距离为10 m D.0~9 s内两车相遇一次 C 二、图像中的追击相遇问题 课堂小结 追击相遇问题处理办法 物理 分析法 抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,建立物体运动情景图,分析两物体的速度大小关系,利用速度相等时两物体的位置关系,判断能否追上、二者相距最近或最远 函数 方程 判断法 设经过时间t,二者间的距离Δx=xB+x0-xA,假设追上,Δx=0,方程中Δ=b2-4ac,Δ<0,追不上;Δ=0,恰好追上,一解;Δ>0,两解或发生了相撞;或利用函数极值求解二者距离最大值或最小值 图像法 将两个物体运动的速度—时间关系或位移—时间关系画在同一图像中,然后利用图像分析求解相关问题 x t 0 甲 乙 t0  -L 抛物线 v t 0 乙 甲 t1  2t1  图线交点表______ 相遇 两条图线之间的面积表____ _______。 多走 位移 【练习1】一运动员将静止的足球沿边线向前踢出,足球获得12 m/s的初速度,同时该运动员沿边线向前追赶足球,速度v随时间t的变化规律如图所示。已知足球停下时该运动员刚好追上足球,则足球的加速度大小与运动员加速阶段的加速度大小之比为( ) A.4∶3 B.3∶4 C.4∶5 D.7∶9 B 课堂练习 ×12×t2=×8×t1+8×(t2-t1) 得t2=2t1 30 【练习2】甲、乙两车在同一条平直公路上运动,其x-t图像如图所示,已知甲车做匀变速直线运动,其余数据已在图中标出。根据图中数据可知( ) A.t=2 s时刻,甲、乙两车速度大小相等 B.0~2 s内,甲车位移等于乙车位移 C.甲车的初速度大小为2 m/s D.相遇之前,t=0.75 s时两车相距最远 D 课堂练习 x=v0t+a1t2+x0 将(0,-2)、(1,0)、(2,6)代入上式 得x0=-2 m,v0=0,a1=4 m/s2 【练习3】A、B两辆5G自动驾驶测试车,在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度v1大小为8 m/s,B车的速度v2大小为20 m/s,如图所示。当A、B两车相距x0=20 m时,B车因前方突发情况紧急刹车,已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动,加速度a大小为2 m/s2,从此时开始计时,求:(1)A车追上B车之前,两者相距的最远距离Δx;(2)A车追上B车所用的时间t。 课堂练习 v1=v2-at1 解:(1) 得t1=6 s xA=v1t1=48 m xB=v2t1-a Δx= xB-xA+x0 =56 m (2) B车刹车t2= =84 m =10s xA'=v1t2=80 m xB'=v2t2- =100 m xB'+x0-xA'=v1t3 t=t2+t3=15 s 得t3=5 s 【练习4】在2023年杭州亚运会上,若甲、乙两运动员在接力赛交接棒的过程中,为了乙能快速接棒,甲会在接力区前适当的位置设置标记A,当甲跑到A标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端B处听到口令立即起跑(忽略声音传播时间及人反应时间),已知接力区的长度为L=20 m,甲短距离加速后能保持v=8 m/s的速度跑完全程,设甲加速的距离忽略不计,乙起跑后的运动是匀加速直线运动,求:(1)若AB距离s0=12 m,且乙恰好与甲共速时被甲追上,完成交接棒,则在完成交接棒时,乙离接力区末端的距离为多大? 课堂练习 t1 解:(1) vt1=s0+s乙 得t1=3 s Δs=L-s乙 =8 m s乙= 【练习4】在2023年杭州亚运会上,若甲、乙两运动员在接力赛交接棒的过程中,为了乙能快速接棒,甲会在接力区前适当的位置设置标记A,当甲跑到A标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端B处听到口令立即起跑(忽略声音传播时间及人反应时间),已知接力区的长度为L=20 m,甲短距离加速后能保持v=8 m/s的速度跑完全程,设甲加速的距离忽略不计,乙起跑后的运动是匀加速直线运动,求:(2)若AB距离s0=20 m,乙的最大速度为vm=6 m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大为多少? 课堂练习 t2==5 s (2)甲: L=Δt+vm(t2-Δt) 乙: a= =1.8 m/s2 得:Δt= s JIESU END $$

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