3.3　海陆的变迁课件 2024-2025学年人教版地理七年级上册

第三章　陆地和海洋 第三节　海陆的变迁 基础夯实 填图微专题 世界六大板块的分布 A_________，B_____________，C__________，D_________ 印度洋 非洲板块　     太平洋板块　     亚欧板块　     _______，E______________，F___________，其中几乎完全位于海洋的板块是______________，印度半岛和阿拉伯半岛主要位于____________。 印度洋板块　     太平洋板块　     美洲板块　     南极洲板块　     板块　      　沧海桑田 (2025安徽合肥蜀山期末)巢湖鱼龙是一种已灭绝、外表类似鱼的海生爬行动物，地质学家曾在巢湖城西龟山发现鱼龙化石，这是迄今世界上发现最早的鱼龙。结合所学知识完成1—3题。 1.在巢湖发现鱼龙化石，说明 (     ) A.巢湖鱼龙生活在陆地 B.海洋中的生物是从陆地上来的 C.巢湖曾经是一片海洋 D.古老海洋生物以前生活在陆地 C 解析　鱼龙是一种海洋生物，在巢湖地区发现鱼龙化石，说明巢湖曾经是一片海洋。 2.巢湖地区存在鱼龙化石的主要原因是 (     ) A.人类活动　　　B.气候变暖 C.降水增多　　　D.地壳运动 D 解析　巢湖地区存在鱼龙化石表明该区域在地质历史时期曾 经是一片海洋。这种地貌的变化主要是因为地壳运动导致地 壳抬升，原本的海洋区域演变为陆地区域。 3.与巢湖鱼龙化石形成原因一致的是 (     ) ①南极大陆地层中有煤炭矿藏 ②潮涨潮落引起海岛面积的变化 ③一年中春夏秋冬的四季变化 ④喜马拉雅山脉发现海洋生物化石 A.①②　　　B.②③　　　C.①④　　　D.③④ C 解析　与巢湖鱼龙化石形成原因一致的是：①南极大陆地层 中有煤炭矿藏、④喜马拉雅山脉发现海洋生物化石，均是地 壳运动产生的现象；潮涨潮落引起海岛面积的变化主要受月 球的引力作用，一年中春夏秋冬的四季变化是地球公转产生 的现象，②③错误。  　从世界地图上得到的启示 (2025陕西安康期中)大陆漂移说是在20世纪初，由德国科学家 魏格纳提出的。读大陆漂移过程示意图，完成4—5题。          4.大陆漂移说的证据之一是 (     ) A.火山地震多分布在大陆边缘 B.非洲西岸与南美洲东岸轮廓基本吻合 C.青藏高原发现海洋生物化石 D.意大利“水城”威尼斯具有独特风情 B 解析　火山地震多分布在大陆边缘，是由板块的运动引起；非洲西岸与南美洲东岸轮廓基本吻合，是大陆漂移说的证据之一；青藏高原发现海洋生物化石，是海陆变迁的例证；意大利“水城”威尼斯具有独特风情与大陆漂移说无关。 5.依据大陆漂移说分析现在的大西洋 (     ) A.没有变化　　　B.即将消失 C.不断缩小　　　D.不断扩张 D 解析　据图可知，大西洋从2亿年前、6 500万年前直至现在， 处于不断扩张中。 下图是大西洋两岸古地层分布示意图。据此完成6—7题。   6.图中古地层主要分布在 (     ) A.太平洋沿岸　　     B.大西洋沿岸 C.北冰洋沿岸　　     D.印度洋沿岸 B 解析　读图可知，图中古地层主要分布在欧洲西部及北美洲 东部，即大西洋沿岸。 7.图中古地层的分布说明地球上 (     ) A.海洋面积大于陆地面积 B.非洲和北美洲有共同的文化习俗 C.各块陆地始终合在一起 D.陆地曾连在一起，后分离漂移 D 解析　图中古地层的分布说明地球上的陆地在很久以前曾连 在一起，后分离漂移，而且各块陆地在不断漂移，与海陆面积、文化习俗等无关。  　板块的运动 8.根据板块构造学说，下列的山脉、岛屿和海洋由两个板块碰 撞产生的是 (     ) A.东非大裂谷　　　 B.大西洋 C.喜马拉雅山脉　　　D.美济人工岛 C 解析　喜马拉雅山脉是亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成 的；东非大裂谷是非洲板块内部的张裂拉伸形成的；大西洋位于板块张裂拉伸处，正在不断扩张；美济人工岛主要是人为吹沙填海形成的。 【学科特色·常考地图】中国地震台网正式测定：2025年1月3日 4时43分，在智利(南纬21.95度，西经69.15度)发生6.1级地震，震源深度100千米。下图示意六大板块分布及智利位置。完 成9—11题。 9.对智利所在的板块位置表述正确的是 (     ) A.亚欧板块和印度洋板块交界处 B.美洲板块和南极洲板块交界处 C.太平洋板块和美洲板块交界处 D.地中海—喜马拉雅火山地震带 B 解析　智利位于美洲板块和南极洲板块交界处，同时地处环 太平洋火山地震带。 10.从图中可以看出，在板块的交界处 (     ) A.两个板块发生碰撞，在海洋常常形成裂谷 B.两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉 C.两个板块发生张裂，在海洋常常形成山脉 D.两个板块发生张裂，在陆地常常形成海沟 B 解析　板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界处，地壳比较活跃。在板块的交界处，两个板块发生张裂拉伸，常常形成裂谷或海洋；两个板块发生碰撞挤压，在陆地常常形成山脉。 11.地震发生时，可采取的应急措施有 (     ) ①操场上——远离建筑物并原地蹲下 ②高楼内——立刻乘坐电梯下楼逃生 ③教室内——条件允许时应有序撤离 ④在家里——带上贵重物品躲进衣柜 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ B 解析　地震发生时不能乘坐电梯，以免被困，②错误；在家里应及时躲避，留恋贵重物品会错过逃生机会，④错误。   古生物学家在青藏高原地区发现了距今约2 500万年的棕榈 叶片化石。现存的棕榈科植物主要分布在热带和亚热带地 区。下图为板块分布示意图(局部)和棕榈叶片化石图。据此 完成12—13题。 能力提升 12.导致青藏高原自然环境变化的原因是 (     ) A.人类活动　　　B.海平面上升 C.地壳运动　　　D.火山喷发 C 解析　青藏高原在2 500万年前有生活在热带和亚热带的棕榈存在，说明青藏高原在2 500万年前是温暖湿润的，但由于亚 欧板块与印度洋板块发生碰撞挤压，青藏高原隆起抬升，海拔升高，气温降低，因而不再适合棕榈的生长。根据以上分析可知，导致青藏高原自然环境变化的原因是地壳运动。 13.据材料推测，2 500万年前青藏高原“年轻时的模样”可能 是 (     ) ①温暖湿润　②寒冷干燥 ③海拔较低　④雪山连绵 A.①③　　　B.①④　　   C.②③　　　D.②④ A 解析　青藏高原在2 500万年前不像现在这样气候寒冷，雪山 连绵，而应该是温暖湿润的，①正确；青藏高原因为海拔高，所以气温比同纬度的其他地区低，可推知，2 500万年前青藏高原海拔较低，③正确。 (2024安徽中考)在地球内力的驱动下，印度古陆漂洋过海，经 历了地质历史上漫长的漂泊，终于到达现今位置。下图示意 2亿年以来印度古陆不同时期的经纬度位置。据此完成14—15 题。 14.图示印度古陆在漂移过程中，其主体 (     ) A.最初位于南半球热带 B.从南温带漂移至北寒带 C.漂移的速度越来越快 D.现今已与亚欧大陆相连 D 解析　由图可知，印度古陆最初位于南回归线与南极圈之间 的南温带，逐渐漂移到热带和北温带，没有到北寒带，AB错误；漂移速度在4千万年前至现今较慢，C错误；印度古陆现今已与亚欧大陆相连，位于亚欧大陆南部，D正确。 15.2亿年以来，印度古陆 (     ) A.呈逆时针旋转并向东北方向运动 B.呈逆时针旋转并向西南方向运动 C.呈顺时针旋转并向东北方向运动 D.呈顺时针旋转并向西南方向运动 A 解析　由图可知，印度古陆移动方向是向东北移动；由轮廓可知，印度古陆大致呈逆时针方向旋转。 【学科特色·常考地图】(2024山东济宁中考)读下图，完成16 —17题。   16.我国台湾省多地震的原因是 (     ) A.太平洋板块与印度洋板块产生碰撞挤压 B.太平洋板块与亚欧板块产生碰撞挤压 C.非洲板块与印度洋板块产生张裂运动 D.亚欧板块与印度洋板块产生张裂运动 B 解析　我国台湾省位于太平洋板块与亚欧板块碰撞挤压处， 地壳运动活跃，多火山地震。 17.依据图中板块运动方向推断，地中海的面积将     (     ) A.缩小　　　B.扩大　　     C.不变　　　D.不确定 A 解析　读图可知，地中海处于亚欧板块和非洲板块的碰撞挤 压处，面积将不断缩小。 素养提优 18.【核心素养·地理实践力】(2025河北石家庄栾城期中)阅读下列图文材料，完成问题探究。 如图1，利用水、吸管、海绵纸、盆等材料模拟地球板块运动，进行火山、地震带分布原因探究的实验。下图示意实验场 景。如图2，用手向两侧撕拉纸张，观察纸张发生了什么变化。          (1)图1中，漂浮在盆中水面上的海绵纸可以看作是漂移的__ _____。 (2)图1所示的实验场景中，当小组成员对着吸管吹气时，拼合 成一块的海绵纸将_______(分离/聚集)；气泡从海绵纸______ ______(内部/裂缝处)冒出。图中冒出的气泡模拟的地理现 象，最有可能是 (     )(单选) A.海底火山喷发　　　B.海上浮冰消融 C.陆地水土流失　　　D.陆地河水流动 A 处　     裂缝 分离　     　     板块 (3)依据本实验说明，板块交界处，地壳比较_______(活跃/稳 定)；板块内部，地壳比较_______(活跃/稳定)。 (4)图2所示的情境，模拟的板块运动方式是_______，则会形 成__________________。 (5)亚洲东部的日本是典型的“地震国”，图3中甲、乙两地代 表日本的是______。日本多火山地震的原因是位于_________ 火山地震带。 　     环太平洋 甲　     裂谷或新的海洋　     张裂　     稳定　     活跃　     解析    (1)读图可知，图1所示的实验利用水、吸管、海绵纸、 盆等材料模拟地球板块运动，漂浮在盆中水面上的海绵纸可 以看作是漂移的板块。 (2)当小组成员对着吸管吹气时，拼合成一块的海绵纸将分离，气泡从海绵纸裂缝处冒出。图中冒出的气泡模拟的是海底火山喷发。 (3)结合所学知识，本实验说明:板块交界处地壳比较活跃；板块内部地壳比较稳定。 (4)图2所示情境为用手向两侧撕拉纸张，这模拟的板块运动方式是张裂运动，板块断裂产生裂谷或新的海洋。 (5)日本位于太平洋的西北部，图中甲地代表日本。日本多火山地震的原因是位于环太平洋火山地震带，地壳比较活跃。 $$