8.1　电磁感应现象 课件 2025-2026学年物理教科版九年级上册

第8章　电磁相互作用 1 电磁感应现象 1 基础达标 01 能力提升 02 温馨提示：鼠标轻轻一点，内容立即呈现 CONTENT 3 知识点 1 电磁感应现象 1.历史上许多重大科学发现源于科学家不懈的实验探究。早在1831年,有位科学家通过大量实验探究发现了电磁感应现象,这位科学家是(　　) A.焦耳 B.欧姆 C.牛顿 D.法拉第 基础达标 D 4 2.如图所示,在探究磁生电实验中,下列做法能使灵敏电流计指针发生偏转的是 (　　) A.断开开关,导体AB竖直上下运动 B.断开开关,导体AB水平左右运动 C.闭合开关,导体AB竖直上下运动 D.闭合开关,导体AB水平左右运动 D 5 3.如图所示是探究电磁感应现象的装置。 (1)闭合开关,让导体棒ab沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体棒ab由图所示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针　　　　(选填“偏转”或“不偏转”)。  不偏转 6 (2)利用此装置,探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如表。比较①②两次实验,可知感应电流方向与　　 　　有关;比较　　 　　两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。  实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向 ① 向下 向右 向左 ② 向上 向右 向右 ③ 向下 向左 向右 ④ 向上 向左 向左 磁场方向 ①④(或②③) 7 (3)让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,灵敏电流计的指针            　　　 　 (选填“会”或“不会”)偏转。  会 8 (4)综合以上实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是导体必须是　　　　电路的一部分,且一定要做　　 　　的运动。  闭合 切割磁感线 9 知识点 2 发电机与交流电 4.如图甲,把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到小灯泡会发光。下列说法正确的是 (　　) A.发电机是利用电流的磁效应来工作的 B.发电机将电能转化为机械能 C.线圈转得越快,小灯泡越亮 D.如果将小灯泡换成如图乙的灵敏电流计,指针一直偏向右边 C 10 5.方向和大小周期性变化的电流叫作　 　　　,简称交流电;交变电流的频率在数值上等于电流在每秒内周期性变化的　 　　。我国电网以交流电供电,频率为　　　　Hz。  交变电流 次数 50 11 1.(2024淮安中考)如图所示,将一闭合铜环置于线圈上且使铁芯穿过其中,闭合开关S的瞬间,因铜环中产生感应电流,铜环会立刻向上跳起;若将铜环换成下列环,闭合开关S,也能向上跳起的是 (　　) A.闭合塑料环 B.未闭合铁环 C.闭合铝环 D.未闭合橡胶环 能力提升 C 12 解析:根据电磁感应现象原理可知,要在环中产生感应电流,必须是闭合电路的一部分导体才可以。塑料和橡胶是绝缘体,故A、D不符合题意;未闭合铁环无法使电路闭合,所以不会在环中产生感应电流,故B不符合题意;闭合铝环既闭合,又是导体,故C符合题意。故选C。 13 2.(2023广东中考)如图所示,小明用线圈、条形磁体和灵敏电流计来验证电磁感应现象。下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是 (　　) A.线圈不动,磁体快速向上 B.线圈不动,磁体快速向下 C.磁体不动,线圈快速向上 D.线圈和磁体同时同速向上 D 14 解析:线圈不动,磁体快速向上,闭合电路做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流计指针会发生偏转,故A不符合题意;线圈不动,磁体快速向下,闭合回路做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流计指针会发生偏转,故B不符合题意;磁体不动,线圈快速向上,闭合回路做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流计指针会发生偏转,故C不符合题意; 线圈和磁体同时同速向上,线圈和磁体保持相对静止, 没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,电流计指 针不会发生偏转,故D符合题意。故选D。 15 3.如图是小明探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景。导体AB、导线、开关和灵敏电流计组成闭合电路,导体AB用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中(图中箭头表示导体AB的运动方向),观察灵敏电流计指针偏转情况。 16 下列说法中不正确的是 (　　) A.比较图甲和图乙,说明感应电流的方向与导体AB的运动方向有关 B.比较图乙和图丙,说明感应电流的方向与磁场方向有关 C.比较图甲和图丙,说明感应电流的方向与导体AB的运动方向无关 D.在图甲中,若导体AB不动,只让磁体向右运动,灵敏电流计指针偏转方向不变 C 17 解析:比较图甲和图乙,磁场方向相同,导体AB的运动方向不同;观察灵敏电流计的指针偏转情况,可以发现指针偏转方向不同,即感应电流的方向不同。这说明感应电流的方向与导体AB的运动方向有关,故A正确;比较图乙和图丙,导体AB的运动方向相同,但磁场方向不同,同样观察灵敏电流计的指针偏转情况,可以发现指针偏转方向也不同,即感应电流的方向不同,这说明感应电流的方向与磁场方向有关,故B正确; 18 比较图甲和图丙,导体AB的运动方向和磁场方向都不同,无法单独判断感应电流的方向与导体AB的运动方向是否有关,因为这两个因素都在变化,所以无法得出确切的结论,故C错误;在图甲中,若导体AB不动,只让磁体向右运动,相当于导体AB在磁场中向左运动(以磁体为参照物),相对运动方向不变,故灵敏电流计指针偏转方向不变,故D正确。故选C。 19 4.将两个极性相反的发光二极管并联起来,并与手摇交流发电机串联。摇动转轮,使线圈在磁场中转动,则下列说法中正确的是(　　) A.发电机的工作原理是电流的磁效应 B.线圈转动时,两个发光二极管会交替发光 C.线圈转动加快,发光二极管亮度不变 D.线圈转动过程中,电能转化为机械能 B 20 解析:发电机利用电磁感应原理发电,线圈转动将机械能转化为电能,故A、D选项错误;发电机的线圈转动时,线圈中产生的是交变电流,大小和方向发生周期性变化,而发光二极管具有单向导电性,所以两个发光二极管会交替发光,故B选项正确;产生感应电流的大小与转速大小有关,线圈转动加快,发光二极管会更亮,故C选项错误。故选B。 21 5.如图所示是一款新式手电筒,当沿着图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光。其工作原理是手电筒中的导体切割磁感线时,会产生　　 　　,这种现象叫作　 。  感应电流 电磁感应 解析:由题意可知,该手电筒有线圈,使用时将它来回摇动,线圈在磁场中就做切割磁感线运动,此时线圈中有感应电流产生,所以此手电筒发电的原理是电磁感应现象。 22 6.某幼儿园游乐室里有一块能发电的地板,当小朋友们在上面跳跃时,小灯泡便会一闪一闪,地板下方铺设的结构如图所示,当踩踏地板时,固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地面上的弹簧线圈做                   运动,闭合电路中产生　　　　　　,小灯泡发光。  切割磁感线 感应电流 解析:由题图可知,固定在地板下方的磁铁位于线圈内部,当磁铁上下往复运动时,线圈就会切割磁感线运动,根据电磁感应现象可知,线圈中就会产生感应电流,使小灯泡发光。 23 核心素养 7.(科学探究)如图是探究什么情况下磁可以生电的装置,用棉线将一段导体AB悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来,组成闭合电路。 (1)实验中,灵敏电流计的作用是判断电路中有无电流和判断                    　　　　　 。  (2)选择导体AB的材料时,最好选择　　　　(选 填“铜棒”或“铁棒”)。  (3)在这个实验中　　　　能转化为　　　　能。  电流的方 向和大小 铜棒 机械 电 23 24 解析:(1)该实验中,当电路有电流时,灵敏电流计指针发生偏转,而当电路中电流方向不同时,指针的偏转方向则不同,当电路中电流大小不同时,指针偏转的角度则不同,所以实验中灵敏电流计的作用是判断电路中是否有电流,判断感应电流的方向和大小。(2)探究感应电流产生的条件,在选择导体AB的材料时,不能选择铁棒,因为铁棒会被磁化,影响实验效果,而铜棒不会被磁化,所以选铜棒。(3)电磁感应现象 中,导体做切割磁感线运动,电路中就有感应电流, 是机械能转化为电能。 $$