内容正文:
第7章 磁与电
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电流的磁场
1
基础达标
01
能力提升
02
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CONTENT
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知识点
1
奥斯特的发现
1.(2025郑州阶段练习)如图所示是丹麦物理学家 曾经做过的实验。
(1)比较甲、乙两图,说明 。
(2)比较乙、丙两图,可以得出电流的
磁场方向与 有关,这种
现象就叫 。
基础达标
奥斯特
通电导体的周围存在磁场
电流的方向
电流的磁效应
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知识点
2
通电螺线管的磁场
2.(2024成都中考)如图是小李同学探究“通电螺线管的磁场方向”的实验示意图。闭合开关,小磁针静止时N极的指向如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.根据小磁针指向可以判定,通电螺线管的右端为
S极
B.小磁针静止时N极所指方向就是该点的磁场方向
C.将小磁针移到其他位置,N极所指方向一定不变
D.本实验可以得出:通电螺线管的磁极与电流方向无关
B
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3.某实验小组探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1)在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后,为了更好地通过铁屑描述磁场分布情况,接下来的操作是 ,观察到铁屑的分布情况如图甲所示,由此判断,通电螺线管外部的磁场分布与 周围的磁场分布相似。
轻轻敲击玻璃板
条形磁体
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(2)实验中,当对调电路中电源的正负极重新连入电路,小磁针N极和S极的位置也发生了对调,这说明 。
(3)若在图乙所示的螺线管旁放一个小磁针,闭合开关时,小磁针N极将
(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转。
磁场的方向与电流的方向有关
逆时针
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4.如图所示,闭合开关后,条形磁体向左偏。请在括号内标出:通电螺线管左侧的磁极名称和电源的“+”或“-”极。
如图所示:
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知识点
3
磁化
5.如图所示,条形磁铁下方吸住两个曲别针。下列说法正确的是 ( )
A.曲别针甲B端附近的磁场比曲别针乙D端附近的磁场弱
B.曲别针甲有磁性,曲别针乙没有磁性
C.曲别针甲B端是S极,曲别针乙C端是N极
D.曲别针乙完全是靠磁铁吸引在曲别针甲的下端
C
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1.如图所示,闭合开关S1、S2,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是 ( )
A.相斥,A端为N极,B端为N极
B.相斥,A端为S极,B端为S极
C.相吸,A端为S极,B端为N极
D.相吸,A端为N极,B端为S极
能力提升
C
解析:根据两个通电螺线管中的电流方向和安培定则可知,A端为S极,B端为N极,因此它们相互靠近的两端是异名磁极相互吸引,故C正确。故选C。
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2.如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁体吸起时的真实情况的是 ( )
A.图甲 B.图乙
C.图丙 D.图乙和图丙
C
解析:由题图中,大头针是吸在磁铁的S极或N极上,大头针在磁铁磁场的作用下被磁化,从而获得了磁性,靠近磁铁的一端都是S极或N极,远离磁铁的一端都是N极或S极,由于同名磁极互相排斥,故C正确,A、B、D错误。故选C。
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3.(2025北京房山区期末)如图是某同学探究通电螺线管外部磁场方向的实验装置。小磁针涂黑的一端是N极,闭合开关S,回答下列问题:
(1)螺线管的左端是 (选填“N”或“S”)极。
S
解析:(1)图中电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据螺线管的线圈绕向,再利用安培定则即可确定螺线管的左端为S极,右端为N极。
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(2)若将小磁针移到M点位置,小磁针静止时N极的指向 (选填“会”或“不会”)改变。
会
解析:(2)通电螺线管左端为S极,右端为N极,螺线管外部磁场方向从N极指向S极,此时小磁针静止时N极指向右侧,将小磁针移到M点位置,小磁针静止时,N极指向左侧,所以小磁针静止时指向会发生改变。
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(3)要探究通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中电流的方向是否有关,可以
,从而改变螺线管中的电流方向。闭合开关S,若小磁针静止时N极的指向发生改变,则可以得出结论:
。
把电源正负极对调(或改变导线的绕向)
通电螺线管
解析:(3)探究通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中电流的方向是否有关时,要改变电流的方向,可以改变电源的正负极或者改变导线的绕向;闭合开关S,若小磁针静止时N极的指向发生改变,小磁针的N极
指向与原来相反,说明磁场的方向与原来相反,由此
可以确定,螺线管外部磁场的方向与电流方向有关。
外部磁场的方向与螺线管中电流的方向有关
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4.(2025长沙期末)小明在做“探究通电螺线管的磁场方向”实验时,实验装置如图所示。
(1)闭合开关后,螺线管周围小磁针的指向如图所示,小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为 极。
N
解析:(1)结合磁极间的相互作用可知螺线管的右端为N极。
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(2)根据图中所示可以判断电源的B端为 极。
负
解析:(2)根据安培定则,可知电源A端是正极,B端是负极。
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(3)当电源的正负极方向对换时,小磁针a的南北极指向也对换,由此可知:通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的 方向有关。
电流
解析:(3)当电源的正负极方向对换时,即改变螺线管中的电流方向,小磁针a的南北极指向也对换,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。
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5.(1)根据小磁针静止时所指方向,在图甲中画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出电源的正极。
(1)如图所示:
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(2)如图乙所示,请根据小磁针静止时的指向及所标电流的方向,画出螺线管导线的绕法。
(2)如图所示:
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核心素养
6.(科学思维)科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
(1)由图可知,两平行通电导线之间有力的作用。当通入
的电流方向相同时,导线相互 ;当通入电流方向
相反时,导线相互 。
吸引
排斥
解析:(1)由题图甲可知,当通入的电流方向相同时,导线靠拢,说明两导线相互吸引;由题图乙可知,当通入电流方向相反时,导线相互排斥。
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(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是用右手握导
线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直
导线周围的磁场方向。根据这个方法,请你判定图甲中
导线a在靠近导线b一侧产生的磁场方向为垂直于纸面
(选填“向里”或“向外”)。
向里
解析:(2)由题可知,用右手握导线,大拇指指向电流方向(向上),则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向(如图所示),即导线a左侧的磁场方向垂直于纸面向外,b处(a的右侧)的磁场方向垂直于纸面向里。
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(3)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过
来实现的。
磁场
解析:(3)与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过磁场来实现的。
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