内容正文:
课题1我们周围的空气 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、单选题
1.下列行为不符合“低碳生活”理念的是( )
A.节约用纸 B.随手关灯 C.焚烧垃圾 D.植树种草
2.“天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中体积分数居第二位的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3.下列关于空气的说法错误的是 ( )
A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
B.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D.二氧化碳是空气污染物之一
4.空气中体积分数最大的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
5.“激情亚冬,逐梦冰雪”,哈尔滨冰雪大世界是冰与雪的完美交融,是艺术与欢乐的激情碰撞,是寒冷冬日里最温暖、最难忘的一抹亮色,下列有关叙述错误的是( )
A.从松花江中取出的冰是混合物
B.冰块雕出冰雕作品的过程是物理变化
C.氮气制成的霓虹灯使冰雪大世界绚丽多彩
D.体现了哈尔滨独特的城市风貌和精神
6.2024年9月,中非合作论坛期间,人们都非常关注空气质量。下列不属于空气污染物的是( )
A.二氧化硫 B.稀有气体 C.PM2.5 D.二氧化氮
7.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.干净的果汁
C.冰水混合物 D.矿泉水
8.如图为测定空气中氧气含量实验的改进装置,下列说法中不正确的是( )
A.集气瓶中水液封导管末端以防气体逸出
B.本实验不可以用木炭代替红磷
C.燃烧匙中的红磷需足量,否则测定结果偏小
D.集气瓶的容积是,最终量筒中有水进入集气瓶
9.图1所示实验装置测定空气中氧气含量,图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。
下列说法错误的是( )
A.图1中发生反应现象是红磷燃烧产生大量白烟,放出热量。
B.图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广口瓶
C.图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗
D.实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为:×100%
10.某同学在跨学科学习活动中成功组装了微型空气质量“检测站”,然后将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中,同时用传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法正确的是( )
A.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
B.蜡烛燃烧可用于测定空气中氧气的体积分数
C.蜡烛熄灭是因为密闭容器中二氧化碳含量过多
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%
二、填空题
11.酥脆的饼干放在空气中一段时间会变软,说明空气中含有 ;食品常采用真空包装,目的是将食品与 隔绝。
12.从化学的角度认识“空气”。
(1)分类:空气属于 。
(2)推断:长期露置在空气中的装有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁和底部均出现白色固体物质,说明空气中含有 。
(3)环保:下列保护空气的措施比不合理的是_______。
A.植树种草,扩大绿化面积 B.禁止车辆出行 C.使用清洁能源
13.化学是研究物质的一门基础学科。现有下列物质:①空气、②氧气、③人体呼出的气体、④二氧化碳、⑤稀有气体、⑥液氮、⑦氧化汞、⑧澄清石灰水、⑨水、⑩冰水混合物。其中属于纯净物的是 (填序号),属于混合物的是 (填序号)。请从中选出一种纯净物并说明其用途: 。
14.化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关。请从下列物质中,选择适当的物质用字母序号填空。
A.氢气;B.二氧化碳;C.二氧化硫;D.氮气;E.稀有气体;F.氧气
(1)形成酸雨的主要气体是 。
(2)会导致温室效应的气体是 。
(3)最清洁的燃料是 。
(4)空气中含量最多的气体是 。
(5)能用于制造霓虹灯的气体是 。
(6)供给动植物呼吸的是 。
15.空气质量日报能及时准确地反映空气质量状况,增强人们对环境的关注,提高环保意识。如表是某地区9月份连续两天的空气质量日报。
日期
污染物
空气质量指数
空气质量指数级别
可吸入颗粒物
二氧化氮
二氧化硫
一氧化碳
16日
76
67
84
7
83
二级
17日
21
12
14
7
20
一级
(1) 表中未列出二氧化碳的原因是________________________。
(2) 该地区9月16日晚下了一夜雨,比较这两天的空气质量日报,你会发现其中含量几乎不变的物质是________,据此猜测该物质具有的物理性质是________。
(3) 下列做法中,有利于环境保护的是__(填序号)。
A. 植树造林扩大绿化面积 B. 减少自驾燃油汽车出行
C. 开发利用氢能等新能源 D. 进一步扩大燃煤发电
参考答案
1.【答案】C
【详解】A、节约用纸可减少树木砍伐,保护森林吸收CO2的能力,符合低碳理念,故选项不符合题意;
B、随手关灯节约电能,减少发电产生的CO2排放,符合低碳理念,故选项不符合题意;
C、焚烧垃圾会释放大量CO2及污染物,增加温室气体排放,不符合低碳理念,故选项符合题意;
D、植树种草通过光合作用吸收CO2,符合低碳理念,故选项不符合题意。
2.【答案】B
【详解】空气中各成分体积分数:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%,“天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,则“人造空气”中体积分数居第二位的是氧气。
3.【答案】D
【详解】二氧化碳是空气的成分,不是空气污染物。
4.【答案】B
【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,因此空气中体积分数最大的气体是氮气。
5.【答案】C
【详解】A、松花江的水中含有多种物质,属于混合物,该选项叙述正确;
B、冰块雕出冰雕作品的过程,没有新物质生成,是物理变化,该选项叙述正确;
C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可作电光源,而不是氮气,该选项叙述错误;
D、哈尔滨冰雪大世界体现了哈尔滨独特的城市风貌和精神,该选项叙述正确。
6.【答案】B
【详解】A、二氧化硫是一种有刺激性气味的气体,它会形成酸雨等危害,属于空气污染物,A 选项不符合题意;
B、稀有气体是空气的组成成分之一,包括氦(Hr)、氖(Ne)、氩(Ar)等,化学性质稳定,不属于空气污染物,B 选项符合题意;
C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它会影响空气质量,对人体健康有害,属于空气污染物,C 选项不符合题意;
D、二氧化氮是一种红棕色有刺激性气味的气体,会形成酸雨、化学烟雾等危害,属于空气污染物,D 选项不符合题意。
7.【答案】C
【详解】A、洁净的空气由氮气、氧气等多种物质组成的,属于混合物,此选项不符合题意;
B、干净的果汁由水、维生素等多种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;
C、冰是固态的水,冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物,此选项符合题意;
D、矿泉水由水、多种矿物质组成,属于混合物,此选项不符合题意。
故选C。
8.【答案】D
【详解】A、图示是测定空气中氧气含量的实验,要求装置应该是密封状态,因此集气瓶中水液封导气管末端以防气体逸出,选项说法正确;
B、木炭燃烧后生成了二氧化碳气体,则装置压强几乎不变,无法根据液面变化分析出氧气的含量,因此本实验不可以用木炭代替红磷,选项说法正确;
C、图示是测定空气中氧气含量的实验,燃烧匙中的红磷需足量,这样才能完全消耗氧气,否则氧气不能消耗完全,导致测定结果偏小,选项说法正确;
D、红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气,氧气约占空气体积的五分之一,集气瓶的容积是 200mL ,且集气瓶中有部分水,故集气瓶中空气的体积小于200mL,则消耗氧气的体积小于200mL×=40mL,故最终量筒中进入集气瓶中水的体积<40mL,选项说法不正确。
9.【答案】B
【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,选项A正确;
B、图2中BC段气压变化的原因不是烧杯中水进入广口瓶,是由于红磷燃烧放出大量的热,气体受热膨胀,气压增大,选项B错误;
C、图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗,气压减小,选项C正确;
D、烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2,则V1-V2=进入集气瓶水的体积=瓶中氧气体积,故计算空气中氧气体积分数的表达式为=,选项D正确。
10.【答案】A
【详解】A、由图示可知,蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%,选项A说法正确。
B、蜡烛燃烧消耗了氧气,但生成二氧化碳气体,容器内气压没有明显变化,不能用于测定空气中氧气的体积分数,选项B说法错误。
C、蜡烛熄灭是因为密闭容器中氧气的含量过低,不足以支持蜡烛的燃烧,选项C说法错误。
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,还有水蒸气、燃烧前瓶内的氮气等其它气体,选项D说法错误。
故选A。
11.【答案】水蒸气/H2O;氧气/O2
【详解】酥脆的饼干敞口放置一段时间后会变软,说明空气中含有水蒸气,饼干吸水变软;食品采用真空包装的主要目的是隔绝氧气,防止食品氧化变质。
12.【答案】(1)混合物
(2)CO2
(3)B
【详解】(1)混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种物质,所以空气属于混合物。
(2)澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。长期露置在空气中的装有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁和底部均出现白色固体物质,说明空气中含有二氧化碳。
(3)A、植树种草,扩大绿化面积,植物可以吸收有害气体、吸附粉尘等,有助于净化空气,该措施合理。
B 、禁止车辆出行虽然能减少汽车尾气排放,但不切实际,会严重影响人们的正常生活和社会发展,该措施不合理。
C 、使用清洁能源可以减少传统化石能源燃烧产生的污染物,有利于保护空气,该措施合理。
13.【答案】 ②④⑥⑦⑨⑩ ①③⑤⑧ 氧气能用于医疗急救(合理即可)
【详解】①空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;
②氧气只由一种物质组成,属于纯净物;
③人体呼出的气体中含有多种物质,属于混合物;
④二氧化碳只由一种物质组成,属于纯净物;
⑤稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡,属于混合物;
⑥液氮只由一种物质组成,属于纯净物;
⑦氧化汞只由一种物质组成,属于纯净物;
⑧澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;
⑨水只由一种物质组成,属于纯净物;
⑩冰水混合物只由水一种物质组成,属于纯净物;
综上可知,属于纯净物的是②④⑥⑦⑨⑩,属于混合物的是①③⑤⑧;
从中选出一种纯净物并说明其用途:氧气能供给呼吸,可用于医疗急救。
14.【答案】(1)C
(2)B
(3)A
(4)D
(5)E
(6)F
【详解】(1)二氧化硫能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,故填:C;
(2)二氧化碳含量过多会导致温室效应,故填:B;
(3)氢气燃烧产物只有水,是最清洁的燃料,故填:A;
(4)空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,故填:D;
(5)稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可用于制造霓虹灯,故填:E;
(6)氧气具有氧化性,可供给动植物呼吸,故填:F。
15.【答案】(1) 二氧化碳不属于空气污染物
(2) 一氧化碳;难溶于水
(3) ABC
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