甘肃省平凉市庄浪县2024-2025学年二年级下学期7月期末语文试题

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2025-07-12
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参考答案 一、略 二、围巾 热闹 烤鸭 民族 花纹 甜菜 商店 容易 三、 四、1.坐 座 做 2.愿意 3.满意 4.要是 5.于是 五、1.图书 建筑 设计 工程 (合理即可) 2.露珠 向导 (合理即可) 3.突然 马上 (合理即可) 4.小红既会唱歌,也会跳舞。(合理即可) 5.火红火红 一个大火球 (合理即可) 6.可爱的 欢快地 (合理即可) 六、L lie ② 七、1.千秋雪 万里船 2. 肯帮人 有人帮 3.莲叶 别样红 4.冬雪雪冬小大寒 霜降 小雪 大雪 春天 5.《宝葫芦的秘密》 这本书让我懂得了要通过自己的努力获得成功,做一个诚实的孩 子。(合理即可) 八、(一)1.pái yāo 2.蝴蝶 小鸟 游泳 3. “卖泥塘喽,卖泥塘!”“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在 花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这 儿还有道路通到城里……” 4.这真是一处风景优美,鸟语花香的泥塘!(合理即可) (二)1.6 2.轻轻 凉凉(或柔和) 3.小芭蕉 小小的风 4.小芭蕉能感觉得到它的吹拂,轻轻的、凉凉的、柔和的吹拂,一会儿在他的左耳朵边, 一会儿在他的右耳朵边。 5.③(√) 6.示例:弟弟一会儿看电视,一会儿玩玩具,开心极了。(合理即可) 二年级下学期综合训练(四) 语文(人教版) (时间:60分钟满分:100分范围:全册》 111111111 注意事项 准考证号 1.答题前,考生务必用黑色 签字笔将密封线内的项 贴条形码区 111111 目填写清楚。 2.选择题作答用2B铅笔填 涂,修改时用塑料橡皮擦 干净,然后选择其它作 答,作答用黑色签字笔将 缺考 填涂样式 答案写在规定区域内,不 口 要超过大黑框,否则答案 无效。 正确填涂 违纪 3.保持卷面清洁,不要折 叠,不要弄破。 4.请注意题号顺序。 如 一、 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。(3分) 小信成则大信立。 製 斟 二、 我会看拼音,写词语。(8分) wei jin re nao kǎoya min zu hua wen tian cai shang dian rong 痢 舸 三、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分)》 1.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇(shan shan),就能把他们赶跑。 2.这糕的(dedi)确应该叫“千人糕”啊! 3.彗星运动的时候,后面有一个扫(sǎosào)把样的尾巴,所以又叫“扫把星”。 4.即使把杯子倒(dǎodào)过来,水也不会往下流。 在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【二年级下学期语文·人教版·综合训练第1页(共4页)】 四、选择合适的字词填空。(8分) 满意 愿意 1.张老师和蔼可亲,同学们都( )接近她。 2.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了( )的笑容。 于是 就是 要是 3.( )明天不下雨,我们就去公园玩。 4.青蛙觉得自己住挺好的,( )就不再卖泥塘了。 五、我会照样子,完成练习。(共22分) 1.(科技)馆 ( )馆 ( )馆 (理发)师 ( )师 ( )师 2.弯弯的(小路) 晶莹的( 忠实的( 3.急忙一一 (连忙) 忽然一一( 立刻一一( 4.例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 既…也…: 5.例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 太阳 的,好像 6.例:春风吹过来。 (温暖的)春风(轻轻地)吹过来。 小男孩跑过来。 ( )小男孩( )跑过来。 六、我会查字典。(6分) “列”字按音序查字法,先查大写字母 再查音节 字典中的 意思有:①量词 ②排成行。“队列”中“列”的意思是 (填序号)。 七、我会按课文内容或要求填空。(13分) 1.窗含西岭 门泊东吴 2.一向热心帮助别人的小明遇到了困难,大家都乐意帮助他。这真是“平时 急时 3.游览西湖,满湖的莲叶一片碧绿,荷花在阳光的映照下格外红艳,眼前的景象让 我不由得想起了“接天 无穷碧,映日荷花 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【二年级下学期语文•人教版•综合训练第2页(共4页)】 4.“秋处露秋寒霜降, ” 告诉我们秋天最后一个节气是 立冬之后是 和 小寒和大寒过后就要迎来 (季节)了。 5.这个学期,我还读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名《 》,我喜欢的原因是 八、读一读,做一做。(17分) (一)课内阅读。(7分) 《青蛙卖泥塘》节选 “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(pai pi)子旁吆(yāoyou)喝起来,“多好的 地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看 在花丛中飞舞,听 在树上唱歌。你可 以在水里尽情 ,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里…”青蛙说到这里,突然愣 住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 1.给加点字选择正确的读音。(2分) 2.在横线上填上恰当的词语。(3分) 3.请用“”画出青蛙吆喝的内容。(1分) 4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!(1分) (二)课外阅读。(10分) 小芭蕉和小小的风 一只特别漂亮的蝴蝶落在了花丛里。男孩小芭蕉摘下帽子,蹑手蹑脚地靠近,然后,猛地一 扑一蝴蝶飞走了,小芭蕉扑了个空,失望地叹了口气。 可就在这时,帽子里传来一个小小的声音:“放我出去!放我出去!”真奇怪,小芭蕉想,蝴 蝶明明飞走了呀,被扣在帽子底下的会是什么呢?“你是谁?”小芭蕉小声问。“我是风,”那个 声音回答,“是小小的风。今天才刚出生的风。” 天哪,我抓住了一个风!这比抓住一只蝴蝶棒多了!小芭蕉的心()得怦怦跳起来。 “放我出去!这里面太闷了!”帽子里的风又叫起来。“如果你答应做我小芭蕉的风,我就放 你出来。”小芭蕉千脆地说。帽子里的风犹豫了一会儿,然后说:“好吧。我答应。不过就一天, 行吗?”“行!”小芭蕉高兴地回答。一天的时间就足够啦。谁也不该长时间拥有一个风,因为风 的天性本来就是自由的嘛。 小芭蕉小心地移开帽子,放出了小小的风。“跟着我!”小芭蕉说着,大步向前走去。 小小的风果然乖乖地跟了上来。小芭蕉能感觉得到它的吹拂,轻轻的、凉凉的、柔和的吹 拂,,会儿在他的左耳朵边,一会儿在他的右耳朵边。这感觉真是美妙极了。 1.这篇短文有 个自然段。(1分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【二年级下学期语文·人教版·综合训练第3页(共4页)】 2.故事中的主要人物有 。 (4分) 3.拥有了风,小芭蕉感觉美妙极了,这感觉具体是怎样的呢?在文中用“ 11111111111 画出来。(2分) 4.读画“”的句子,体会小芭蕉的心情,在正确的答案后打“√”。(1分) ①生气() ②伤心()》 ③兴奋( 5.请用文中加点的词写一句话。(2分) 九、看图想象编故事。(15分) 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想, 把它的经历写下来。 和 & K 舒 南 相 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【二年级下学期语文·人教版·综合训练第4页(共4页)】

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