精品解析：四川省峨眉山市初中2024- 2025学年九年级下学期第二次调研监测理综试卷-初中化学

峨眉山市初中2025届第二次调研监测 物理•化学 (化学部分) 本试卷共第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。第一卷第1至6页。第二卷第7至10页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，只装订答题卡。 第I卷(选择题，共75分) 注意事项： 1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡相应位置。 2.请将第一卷答案番号用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写在答题卡相应的位置。 3.考试结束后，本试卷由考场统一收回集中管理不上交。 4.计算中可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 一、选择题(本大题包括30个小题，1-30题，每小题2.5分。每小题均只有一个选项符合题意，请选出并把番号填入答题卡) 1. 《本草经集注》中记“菊有两种……味苦不堪食者，名苦薏”。在下列野菊花的加工过程中，一定发生化学变化的是 A. 加水清洗 B. 自然风干 C. 架火炒制 D. 研磨粉碎 【答案】C 【解析】 【详解】A、加水清洗过程中仅去除表面杂质，未生成新物质，属物理变化，不符合题意； B、自然风干过程中水分蒸发（液态→气态），状态改变，无新物质生成，属物理变化，不符合题意； C、架火炒制过程中高温加热使有机物生成新物质（如CO2等），属化学变化，符合题意； D、研磨粉碎过程中仅改变颗粒大小，物质未变，属物理变化，不符合题意。 故选 C。 2. 露和霜是大气中水蒸气遇冷分别形成水滴与冰晶的自然现象，对构成它们的分子分析正确的是 A. 种类不同 B. 质量不同 C. 间隔不同 D. 体积不同 【答案】C 【解析】 【详解】A. 露和霜是大气中水蒸气遇冷分别形成水滴与冰晶的自然现象，构成它们的分子都是水分子，此选项错误； B. 露和霜是大气中水蒸气遇冷分别形成水滴与冰晶的自然现象，构成它们的分子都是水分子，水分子的质量相同，此选项错误； C. 露和霜是大气中水蒸气遇冷分别形成水滴与冰晶的自然现象，构成它们的分子都是水分子，水分子的间隔不同，此选项正确； D. 露和霜是大气中水蒸气遇冷分别形成水滴与冰晶的自然现象，构成它们的分子都是水分子，水分子的体积相同，此选项错误。 故选C。 3. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，在解决与资源、能源、材料、环境等相关问题中起重要作用。下列有关说法不正确的是 A. 银质手镯由合成材料制成 B. 液氢已应用于航天等领域。目前在生活、生产中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是氢气制取成本高和贮存困难 C 聚乙烯具有热塑性，可以被回收再生，重复利用 D. CO2含量未被记入空气质量日报，它不是大气污染物 【答案】A 【解析】 【详解】A、银属于金属，银质手镯属于金属材料，故A符合题意； B、液氢已应用于航天等领域。目前在生活、生产中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是氢气制取成本高和贮存困难，故B不符合题意； C、聚乙烯具有热塑性，受热时软化，冷却后硬化，并且可以反复加工，故可以被回收再生，重复利用，故C不符合题意； D、目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。CO2含量未被记入空气质量日报，它不是大气污染物，故D不符合题意。 故选A。 4. 一种氡原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 符号“2Rn”可以表示两个氡元素 B. 该氡原子的相对原子质量为222g C. 氡原子的最外层电子数为86 D. 氡元素处在元素周期表中第六周期 【答案】D 【解析】 【详解】A、符号“2Rn”可以表示两个氡原子，不能表示两个氡元素，故选项说法错误； B、由元素周期表中的一格可知，元素符号正下方的数字表示相对原子质量，则氡原子的相对原子质量为222，单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误； C、由氡原子的结构示意图可知，氡原子的最外层电子数为8，故选项说法错误； D、元素所在的周期数等于原子的核外电子层数，由氡原子结构示意图知，氡原子的核外有六个电子层，则氡元素处在元素周期表中第六周期，故选项说法正确； 故选：D。 5. 化学无处不在，下列处理方法所涉化学知识的解释错误的是 选项 处理方法 化学知识的解释 A 用铅笔芯粉末润滑门锁 石墨具有良好的润滑性 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 C 用扇子往炉中扇风使火变旺 提供充足的空气 D 在新房中放置活性炭包去除异味 活性炭具有吸附作用 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有良好的润滑性，可用铅笔芯粉末润滑门锁，故选项正确； B、通入空气可以增加水中含氧量，但空气中的氧气不易溶于水，故选项错误； C、用扇子往炉中扇风能提供充足的空气，从而使燃烧更充分，故火更旺，故选项正确； D、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附空气中的有毒气体和异味，故选项正确； 故选B。 6. 为了增强牙膏的摩擦效果和去污效果，牙膏中会添加一定的摩擦剂。下列常见的摩擦剂中，属于氧化物的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物； A、是由钙元素、碳元素、氧元素组成的纯净物，属于化合物，不属于氧化物，不符合题意； B、是由钙元素、磷元素、氧元素组成的纯净物，属于化合物，不属于氧化物，不符合题意； C、是由铝元素、氧元素、氢元素组成的纯净物，属于化合物，不属于氧化物，不符合题意； D、是由硅元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意。 故选：D。 7. 以甲为原料合成化工产品丙的微观过程如下图。下列说法正确的是 A. 转化①中甲和乙分子个数之比为2：1 B. 转化②中为化合反应 C. 甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次减小 D. 甲、乙、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同 【答案】D 【解析】 【分析】观察反应的微观示意图，物质的化学式：甲为CH4、乙为CH3OH、丙为CH2O，转化①方程式是：；根据乙到丙的示意图，一个乙分子减少了2个H，产生一个丙分子，根据质量守恒定律，则减少的两个H和一个氧原子结合成一个水分子，则转化②方程式是：。 【详解】A、根据分析，转化①中甲和乙分子个数之比为1：1；错误； B、多种物质反应产生一种物质的反应属于化合反应；根据分析，转化②中为两种物质反应产生两种物质，不是化合反应；错误； C、甲中碳元素的质量分数是：，乙中碳元素的质量分数是：，丙中碳元素的质量分数是：，甲、乙、丙中碳元素的质量分数由大到小的顺序是：甲、丙、乙；错误； D、根据分析，甲、乙、丙中都含有碳元素、氢元素，根据质量守恒定律，分别在氧气中完全燃烧，产物相同，都产生二氧化碳和水；正确； 故选D。 8. 如图是实验室用稀盐酸与大理石制取并检验CO2的实验操作，其中不正确的是 A. 装大理石 B. 产生气体 C. 检验气体 D. 收集气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，图中操作正确，故选项不符合题意； B、实验室通常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，且该反应属于固液不加热反应，该装置可用于制取二氧化碳，图中操作正确，故选项不符合题意； C、检验二氧化碳应用澄清石灰水，不能用石蕊溶液，图中操作错误，故选项符合题意； D、由于二氧化碳能溶于水，则在水面上放一层油，油层可以阻止水和二氧化碳接触，则气体应短进长出，将水从长导管排出，图中操作正确，故选项不符合题意。 故选：C。 9. CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O，其转化可表示为CH4CO2。在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是 A. NaOH溶液NaCl溶液 B. 稀盐酸 C. MgMgO D. CO2O2 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，该转化能实现，不符合题意； B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不是氯化铁，该转化不能实现，符合题意； C、镁在氧气中点燃生成氧化镁，该转化能实现，不符合题意； D、光合作用中，二氧化碳和水O在光照及叶绿素（或叶绿体）作用下生成葡萄糖和氧气，该转化能实现，不符合题意。 故选B。 10. 元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图是碳元素的部分“价类二维图”，下列有关说法错误的是 A. 物质a在常温下化学性质稳定 B. 物质b可使澄清石灰水变浑浊 C. 物质c与水反应可得到d点对应的物质 D. 物质e可表示NaHCO3，用于糕点制作 【答案】B 【解析】 【详解】A、a点对应物质是由碳元素组成的单质，在常温下化学性质稳定，故选项说法正确； B、b点对应的物质是一氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法错误； C、c点对应的物质是二氧化碳，d点对应的物质是碳酸，二氧化碳与水反应生成碳酸，故选项说法正确； D、e点对应的物质可为NaHCO3，能用于糕点制作，故选项说法正确； 故选：B。 11. 实验是学习化学的重要途径。下列实验不能得到相应实验结论的是 选项 A B C D 实验方案 实验结论 白烟具有可燃性 合金比其成分金属的熔点低 检验氢气的纯度 化学反应前后各物质的质量总和相等 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，故选项不符合题意； B、在铜片上加热锡铅合金、锡、铅、铜片，锡铅合金先熔化，说明合金比其成分金属的熔点低，故选项不符合题意； C、检验氢气纯度时，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，声音很小，表明气体较纯，故选项不符合题意； D、盐酸和碳酸钠粉末反应，称量烧杯中反应前后的质量不同，是因为反应后生成了二氧化碳，从体系中扩散出去，造成质量减少，若加上二氧化碳的质量，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，实验及现象不能推出相应结论，故选项符合题意； 故选：D。 12. 下列实验操作(括号内为杂质或需检验的物质)能达到实验目的的是 选项 物质 目的 主要实验操作 A NaCl溶液和稀盐酸 鉴别 取样，滴加酚酞试液 B CaCl2溶液(HCl) 除杂 向溶液中加入过量CaCO3，过滤 C N2(CO2)气体 检验 伸入带火星的木条，观察是否复燃 D Zn和CuSO4固体 分离 先加水溶解，再过滤、洗涤、干燥，将所得滤液蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性和中性溶液不变色，NaCl溶液呈中性，稀盐酸呈酸性，滴加酚酞试液后，两者均无明显现象，无法鉴别，选项不能达到实验目的，不符合题意； B、HCl能与过量的CaCO3反应生成氯化钙、水和二氧化碳，CaCO3难溶于水，反应后过滤可除去过量的CaCO3，能除去杂质且没有引入新的杂质，选项能达到实验目的，符合题意； C、CO2和N2均不支持燃烧，木条均不会复燃，无法检验CO2，选项不能达到实验目的，不符合题意； D、Zn能与CuSO4溶液发生置换反应生成Cu和ZnSO4，加水溶解后，两者会发生反应，无法实现分离，Zn与CuSO4被消耗， 选项不能达到实验目的，不符合题意。 故选B。 13. 如图为a、b两种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是 A. 物质中混有少量b物质，应采用冷却热饱和溶液的方法进行提纯 B. 在温度高于80℃时，物质的溶解度大于b物质的溶解度 C. 在37℃时，将20ga物质放入50g水中，充分溶解后得到的溶液，其溶质质量分数为23.1% D. 分别将a、b两物质的饱和溶液从60℃降至37℃，析出晶体(不含结晶水)较多的是b 【答案】D 【解析】 【详解】A、由溶解度曲线可知，a的溶解度受温度影响较大，b的溶解度受温度影响较小。对于溶解度受温度影响较大的物质中混有少量溶解度受温度影响较小的物质，应采用冷却热饱和溶液（降温结晶）的方法进行提纯，说法正确，不符合题意； B、根据溶解度曲线，在温度高于80℃时，a物质的溶解度曲线在b物质溶解度曲线之上，即a物质的溶解度大于b物质的溶解度，说法正确，不符合题意； C、在37℃时，a物质的溶解度为30g，即100g水中最多溶解30g a物质。那么50g水中最多溶解15g a物质，将20g a物质放入50g水中，只能溶解15g，溶液质量为15g+50g=65g，其溶质质量分数为，说法正确，不符合题意； D、分别将a、b两物质的饱和溶液从60℃降至37℃，虽然a的溶解度受温度影响比b大，但析出晶体的多少不仅与溶解度受温度影响程度有关，还与原饱和溶液的质量有关。题中未提及两饱和溶液的质量关系，所以无法确定析出晶体（不含结晶水）较多的是a还是b，说法错误，符合题意。 故选D。 14. 小圳同学在探究金属与酸的反应时做了如下图1实验，分别将形状、质量相同的Mg、Al、Zn、Fe和Cu打磨后放入烧瓶中，再注入足量体积和浓度均相同的稀硫酸，利用压强传感器采集数据，得到下图2所示的气压变化情况。下列有关说法错误的是 A. 五种金属中Mg的金属活动性最强 B. Zn与稀硫酸反应产生H2速率比Fe快 C. 反应结束后消耗稀硫酸最少的金属是Al D. 由图2可知金属Cu不能与稀硫酸反应 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图2可知，镁与稀硫酸反应压强变化最快，反应最剧烈，说明五种金属中Mg的金属活动性最强，故A正确； B..由图2可知，相同时间内，Zn与稀硫酸反应产生压强比Fe大，说明Zn与稀硫酸反应产生H2速率比Fe快，故B正确； C.由图2可知，反应结束后，Al产生压强最大，说明生成氢气质量最多，根据质量守恒定律，产生的氢气来源于酸中的氢元素，说明反应结束后消耗稀硫酸最多的金属是Al，故C错误； D.由图2可知金属Cu不能与稀硫酸反应，因为压强不变，说明没有气体放出，故D正确。 故选：C。 第II卷 (非选择题，共75分) 六、填空题(本大题包括个4小题，每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空： （1）4个氧原子______。 （2）钠离子_____。 （3）氯化铵中氮元素的化合价_____。 （4）电解水的化学方程式为______。 【答案】（1）4O （2）Na+ （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 原子表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4个氧原子表示为：4O； 【小问2详解】 钠原子（Na）失去一个电子形成带+1电荷的离子，电荷数标在右上角，数字在前，符号在后，数字“1”可以省略，故钠离子可表示为：Na+； 【小问3详解】 化铵中氢元素显+1价，氯元素显-1价，所以氮元素显-3价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯化铵中氮元素的化合价可表示为：； 小问4详解】 水电解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 16. “二十四节气”被誉为“中国第五大发明”，它不仅是指导农耕生产的时间体系，更包含丰富的民俗现象。请回答问题： （1）“立春”万物复苏，春暖花开。闻到阵阵花香说明_____(微观解释)。 （2）“谷雨”：时雨乃降，百果乃登。正常雨水的pH≈5.6，与空气中的二氧化碳有关，写出涉及到的化学方程式_____。 （3）“小满”：小满不满，麦有一险。为了促进小麦生长需要追加肥料，下列肥料中属于农家肥的是______(填字母)。 A. 尿素 B. 碳铵 C. 草木灰 （4）“白露”：白露满地，割谷拾棉。棉花属于______纤维(填“天然”或“合成”)。 【答案】（1）分子在不断运动 （2） （3）C （4）天然 【解析】 【小问1详解】 闻到阵阵花香是因为含有香味的分子不断运动，向四处扩散，使人在远处也可闻到香味，说明分子在不断运动； 【小问2详解】 正常雨水的pH≈5.6，是因为空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，化学方程式为； 【小问3详解】 尿素与碳铵都需要化学反应来制得，属于化学肥料；草木灰的主要成分是碳酸钾，可以用作钾肥，草木灰可以由植物的秸秆燃烧得到，属于农家肥，故选C； 【小问4详解】 棉花属于天然纤维。 17. “宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组对盐酸和硫酸的共性和差异性进行以下研究。回答下列问题。 （1）向两种酸中分别滴加石蕊试液，试液变红，说明两种酸溶液中均存在_____(填微粒符号)。 （2）分别向两份相同的Ba(OH)2溶液中匀速滴加相同pH的稀盐酸和稀硫酸，观察现象并绘制溶液电导率随时间变化曲线(图1)(电导率能衡量溶液导电能力大小，相同条件下，单位体积溶液中的离子总数越多，电导率越大)。 ①图1中曲线1表示向Ba(OH)2溶液中滴加_____；结合图2解释电导率Q点小于N点的原因______。 ②该实验说明，不同的酸中，由于_____不同，酸的性质也表现出差异。 【答案】（1） （2） ①. 稀盐酸 ②. 与恰好完全反应生成沉淀使Q点离子浓度较小 ③. 酸根离子##阴离子 【解析】 【小问1详解】 向盐酸、硫酸两种酸中分别滴加石蕊试液，试液变红，说明两种酸溶液中均存在； 【小问2详解】 ①稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，当二者恰好完全反应时，溶液中基本不存在自由移动的离子，此时电导率接近0；而稀盐酸与氢氧化钡反应生成氯化钡和水，反应过程中无沉淀生成，当二者恰好完全反应时，溶液中离子浓度最小，电导率最小，但不会为0，则图2中曲线1表示向溶液中滴加稀盐酸，曲线2表示向溶液中滴加稀硫酸； 曲线2表示向溶液中滴加稀硫酸，Q点电导率小于N点，且Q点电导率最小，是因为与恰好完全反应生成沉淀使Q点离子浓度较小； ②该实验说明，不同的酸中，由于阴离子或酸根离子不同，酸的性质也表现出差异。 18. 海洋是巨大的资源宝库，海水综合利用的部分工艺流程图如图。请回答以下问题： （1）粗盐含有的主要杂质为MgCl2、CaCl2，则固体B的主要成分是_____和CaCO3。 （2）步骤①加入适量盐酸的目的是_____。 （3）步骤②中加入石灰乳充分反应后，还需进行的操作是_____。 （4）钛被称为航空金属，常用于建造空间站。工业上利用步骤④制备金属钛，其反应的化学方程式为_____。 【答案】（1）Mg(OH)2##氢氧化镁 （2）除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 （3）过滤 （4）2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 【解析】 【小问1详解】 粗盐含有的主要杂质为MgCl2、CaCl2，加入过量的氢氧化钠和碳酸钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，过滤后，则固体B的主要成分是氢氧化镁[Mg(OH)2]和CaCO3； 【小问2详解】 滤液A中含有氯化钠、过量的氢氧化钠和碳酸钠，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水、和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故步骤①加入适量盐酸的目的是除去氢氧化钠和碳酸钠； 【小问3详解】 从流程图可知，步骤②中加入石灰乳充分反应后，将固体和液体进行分离，因此还需进行的操作是过滤； 【小问4详解】 工业上利用步骤④制备金属钛，其反应为镁和四氯化钛反应生成钛和氯化镁，化学方程式为：2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2。 七、实验与探究(本大题包括有2个小题，共11分) 19. 如图为实验室常用仪器和装置的示意图，根据题意回答问题。 （1）写出图甲标号①的仪器名称：_____。 （2）实验室制取CO2时，若要获得干燥的CO2，可将发生装置与C装置连接，再与D装置连接，C中应盛放的试剂是______。 （3）实验室制取O2时，测量产生的体积，应将E装置的______(填“a”或“b”)端与量筒连接。 （4）图乙是制取二氧化碳及探究其性质的实验。容器G中的①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸，当有二氧化碳进入容器G中时会看到试纸①③______，试纸②无明显现象。H中点燃的蜡烛______(选填“自上而下”“自下而上”或“同时”)熄灭。 【答案】（1）锥形瓶 （2）浓硫酸 （3）a （4） ①. 变红 ②. 自下而上 【解析】 【小问1详解】 根据常见仪器的形状和用途，图甲标号①的仪器是锥形瓶，常用于反应容器。 【小问2详解】 浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，实验室制取CO2时，若要获得干燥的CO2，可将发生装置与 C 装置连接，C 中盛放浓硫酸来干燥二氧化碳。 【小问3详解】 氧气不易溶于水，密度比水小，用 E 装置（排水法）测量产生氧气的体积时，氧气应从 b 端进入，水从 a 端排出，所以应将 E 装置的 a 端与量筒连接。 【小问4详解】 二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试纸变红，所以当有二氧化碳进入容器 G 中时，试纸①③会变红；二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变色，所以试纸②无明显现象。 二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，H 中倒入二氧化碳时，蜡烛会自下而上熄灭。 20. 某兴趣小组阅读课外资料时，了解到钡餐是一种造影剂，在X光照射下显示胃肠道有无病变。常见的钡餐是难溶于水的药用硫酸钡，对人体无害，但是可溶性钡盐对人体的伤害很大。 【提出问题I】碳酸钡也是难溶于水的钡盐，是否能做胃肠道检查的钡餐？ 【实验I】在实验室中模拟碳酸钡与胃酸主要成分的反应，如下图。 【表达交流I】 （1）试管内有无色气泡冒出，固体逐渐溶解得到无色透明溶液，其反应的化学方程式为_______；因此医疗上_______(填“能”或“不能”)用碳酸钡作钡餐。 【提出问题Ⅱ】反应后溶液中溶质成分是什么？ 猜想一：只有猜想二：和HCl。 【查阅资料】氯化钡溶液显中性。 【实验Ⅱ】 （2）分别取少量反应后的溶液于a、b两支试管中，并进行如下的实验。 操作 现象 结论 ① 向试管a中滴加硝酸银溶液 _______ 有氯化银生成 ② 向试管b中滴加(4)_______ 溶液显红色 溶液显酸性 【表达交流Ⅱ】 （3）若只做①，不能证明猜想二成立，因为_______(用化学方程式表示)。通过①、②分析：猜想二成立。 【反思拓展】 I.实验结束后，将废液倒入废液缸中进行集中处理后再排放。 Ⅱ.若不小心误食可溶性钡盐，急救的方法之一是用某稀溶液洗胃，以除去重金属 （4）下列物质可用于急救的是_______(填字母)。 A. 溶液 B. 溶液 C. 稀 【答案】（1） ①. ②. 不能 （2） ①. 产生白色沉淀 ②. 紫色石蕊溶液 （3） （4）A 【解析】 【小问1详解】 碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，化学方程式为； 碳酸钡与胃酸反应生成了可溶性钡盐氯化钡，对人体有害，所以医疗上不能用碳酸钡作钡餐。 【小问2详解】 实验①：反应后溶液中一定有氯化钡，氯化钡和硝酸银反应会生成氯化银白色沉淀，所以现象是产生白色沉淀； 实验②：要证明溶液显酸性，可向试管中滴加紫色石蕊溶液，若溶液显红色，说明溶液显酸性。 【小问3详解】 因为氯化钡能与硝酸银反应生成氯化银沉淀、硝酸钡，也会产生白色沉淀，所以只做①不能证明溶液中含有HCl ，该反应的化学方程式为。 【小问4详解】 A、硫酸钠溶液能与钡离子反应生成硫酸钡沉淀，且硫酸钠溶液无毒，可用于急救，该选项正确； B、碳酸钠溶液与钡离子反应生成碳酸钡沉淀，但碳酸钡能与胃酸反应又生成可溶性钡盐，不能用于急救，该选项错误； C、稀硫酸具有腐蚀性，不能用于洗胃急救，该选项错误。 故选：A。 八、计算题(本大题共1个小题，共8分) 21. 化学泡沫灭火器的反应原理为：Al2(SO4)3+6NaHCO3=3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑。现将100g质量分数为17.1%的Al2(SO4)3溶液与一定质量的NaHCO3溶液混合恰好完全反应，过滤后得到滤渣和300g滤液。(忽略气体溶于水) 请回答： （1）Na2SO4中钠、硫、氧元素质量比为______(最简整数比) （2）实验所用的NaHCO3溶液的溶质质量分数为多少(结果保留到0.1%) （3）若将100g质量分数为17.1%的Al2(SO4)3溶液稀释成10%的溶液，需加水多少克？ 【答案】（1）23：16：32 （2）100g质量分数为17.1%的Al2(SO4)3溶液中溶质质量为100g×17.1%=17.1g，设NaHCO3溶液的溶质质量为x，生成的硫酸钠质量为y，二氧化碳的质量为z，氢氧化铝质量为m。 ==== x=25.2g，y=21.3g，z=13.2g，m=7.8g 则参见反应的碳酸氢钠溶液质量为7.8g+13.2g+300g-100g=221g 实验所用的NaHCO3溶液的溶质质量分数为×100%=11.4% 答：实验所用的NaHCO3溶液的溶质质量分数为11.4% （3）稀释前后溶质质量不变，设需加水质量为n，则 100g×17.1%=(100g+n)×10% 解得n=71g 答：将100g质量分数为17.1%的Al2(SO4)3溶液稀释成10%的溶液，需加水71g。 【解析】 【小问1详解】 Na2SO4中钠、硫、氧元素质量比为（23×2）：32：（16×4）=23：16：32。 【小问2详解】 见答案。 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 峨眉山市初中2025届第二次调研监测 物理•化学 (化学部分) 本试卷共第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。第一卷第1至6页。第二卷第7至10页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，只装订答题卡。 第I卷(选择题，共75分) 注意事项： 1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡相应位置。 2.请将第一卷答案番号用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写在答题卡相应的位置。 3.考试结束后，本试卷由考场统一收回集中管理不上交。 4.计算中可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 一、选择题(本大题包括30个小题，1-30题，每小题2.5分。每小题均只有一个选项符合题意，请选出并把番号填入答题卡) 1. 《本草经集注》中记“菊有两种……味苦不堪食者，名苦薏”。在下列野菊花的加工过程中，一定发生化学变化的是 A. 加水清洗 B. 自然风干 C. 架火炒制 D. 研磨粉碎 2. 露和霜是大气中水蒸气遇冷分别形成水滴与冰晶的自然现象，对构成它们的分子分析正确的是 A. 种类不同 B. 质量不同 C. 间隔不同 D. 体积不同 3. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，在解决与资源、能源、材料、环境等相关问题中起重要作用。下列有关说法不正确的是 A. 银质手镯由合成材料制成 B. 液氢已应用于航天等领域。目前在生活、生产中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是氢气制取成本高和贮存困难 C. 聚乙烯具有热塑性，可以被回收再生，重复利用 D. CO2含量未被记入空气质量日报，它不是大气污染物 4. 一种氡原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 符号“2Rn”可以表示两个氡元素 B. 该氡原子的相对原子质量为222g C. 氡原子的最外层电子数为86 D. 氡元素处在元素周期表中第六周期 5. 化学无处不在，下列处理方法所涉化学知识的解释错误的是 选项 处理方法 化学知识的解释 A 用铅笔芯粉末润滑门锁 石墨具有良好的润滑性 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 C 用扇子往炉中扇风使火变旺 提供充足的空气 D 在新房中放置活性炭包去除异味 活性炭具有吸附作用 A. A B. B C. C D. D 6. 为了增强牙膏的摩擦效果和去污效果，牙膏中会添加一定的摩擦剂。下列常见的摩擦剂中，属于氧化物的是 A. B. C. D. 7. 以甲为原料合成化工产品丙的微观过程如下图。下列说法正确的是 A. 转化①中甲和乙分子个数之比为2：1 B. 转化②中为化合反应 C. 甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次减小 D. 甲、乙、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同 8. 如图是实验室用稀盐酸与大理石制取并检验CO2的实验操作，其中不正确的是 A. 装大理石 B. 产生气体 C. 检验气体 D. 收集气体 9. CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O，其转化可表示为CH4CO2。在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是 A. NaOH溶液NaCl溶液 B. 稀盐酸 C. MgMgO D. CO2O2 10. 元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图是碳元素的部分“价类二维图”，下列有关说法错误的是 A. 物质a在常温下化学性质稳定 B. 物质b可使澄清石灰水变浑浊 C. 物质c与水反应可得到d点对应的物质 D. 物质e可表示NaHCO3，用于糕点制作 11. 实验是学习化学的重要途径。下列实验不能得到相应实验结论的是 选项 A B C D 实验方案 实验结论 白烟具有可燃性 合金比其成分金属熔点低 检验氢气的纯度 化学反应前后各物质的质量总和相等 A. A B. B C. C D. D 12. 下列实验操作(括号内为杂质或需检验物质)能达到实验目的的是 选项 物质 目的 主要实验操作 A NaCl溶液和稀盐酸 鉴别 取样，滴加酚酞试液 B CaCl2溶液(HCl) 除杂 向溶液中加入过量CaCO3，过滤 C N2(CO2)气体 检验 伸入带火星的木条，观察是否复燃 D Zn和CuSO4固体 分离 先加水溶解，再过滤、洗涤、干燥，将所得滤液蒸发结晶 A A B. B C. C D. D 13. 如图为a、b两种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是 A. 物质中混有少量b物质，应采用冷却热饱和溶液的方法进行提纯 B. 在温度高于80℃时，物质的溶解度大于b物质的溶解度 C. 在37℃时，将20ga物质放入50g水中，充分溶解后得到的溶液，其溶质质量分数为23.1% D. 分别将a、b两物质的饱和溶液从60℃降至37℃，析出晶体(不含结晶水)较多的是b 14. 小圳同学在探究金属与酸的反应时做了如下图1实验，分别将形状、质量相同的Mg、Al、Zn、Fe和Cu打磨后放入烧瓶中，再注入足量体积和浓度均相同的稀硫酸，利用压强传感器采集数据，得到下图2所示的气压变化情况。下列有关说法错误的是 A. 五种金属中Mg的金属活动性最强 B. Zn与稀硫酸反应产生H2速率比Fe快 C. 反应结束后消耗稀硫酸最少的金属是Al D. 由图2可知金属Cu不能与稀硫酸反应 第II卷 (非选择题，共75分) 六、填空题(本大题包括个4小题，每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空： （1）4个氧原子______。 （2）钠离子_____。 （3）氯化铵中氮元素的化合价_____。 （4）电解水的化学方程式为______。 16. “二十四节气”被誉为“中国第五大发明”，它不仅是指导农耕生产的时间体系，更包含丰富的民俗现象。请回答问题： （1）“立春”万物复苏，春暖花开。闻到阵阵花香说明_____(微观解释)。 （2）“谷雨”：时雨乃降，百果乃登。正常雨水的pH≈5.6，与空气中的二氧化碳有关，写出涉及到的化学方程式_____。 （3）“小满”：小满不满，麦有一险。为了促进小麦生长需要追加肥料，下列肥料中属于农家肥的是______(填字母)。 A. 尿素 B. 碳铵 C. 草木灰 （4）“白露”：白露满地，割谷拾棉。棉花属于______纤维(填“天然”或“合成”)。 17. “宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组对盐酸和硫酸的共性和差异性进行以下研究。回答下列问题。 （1）向两种酸中分别滴加石蕊试液，试液变红，说明两种酸溶液中均存在_____(填微粒符号)。 （2）分别向两份相同Ba(OH)2溶液中匀速滴加相同pH的稀盐酸和稀硫酸，观察现象并绘制溶液电导率随时间变化曲线(图1)(电导率能衡量溶液导电能力大小，相同条件下，单位体积溶液中的离子总数越多，电导率越大)。 ①图1中曲线1表示向Ba(OH)2溶液中滴加_____；结合图2解释电导率Q点小于N点的原因______。 ②该实验说明，不同的酸中，由于_____不同，酸的性质也表现出差异。 18. 海洋是巨大的资源宝库，海水综合利用的部分工艺流程图如图。请回答以下问题： （1）粗盐含有的主要杂质为MgCl2、CaCl2，则固体B的主要成分是_____和CaCO3。 （2）步骤①加入适量盐酸的目的是_____。 （3）步骤②中加入石灰乳充分反应后，还需进行的操作是_____。 （4）钛被称为航空金属，常用于建造空间站。工业上利用步骤④制备金属钛，其反应的化学方程式为_____。 七、实验与探究(本大题包括有2个小题，共11分) 19. 如图为实验室常用仪器和装置的示意图，根据题意回答问题。 （1）写出图甲标号①的仪器名称：_____。 （2）实验室制取CO2时，若要获得干燥的CO2，可将发生装置与C装置连接，再与D装置连接，C中应盛放的试剂是______。 （3）实验室制取O2时，测量产生的体积，应将E装置的______(填“a”或“b”)端与量筒连接。 （4）图乙是制取二氧化碳及探究其性质的实验。容器G中的①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸，当有二氧化碳进入容器G中时会看到试纸①③______，试纸②无明显现象。H中点燃的蜡烛______(选填“自上而下”“自下而上”或“同时”)熄灭。 20. 某兴趣小组阅读课外资料时，了解到钡餐是一种造影剂，在X光照射下显示胃肠道有无病变。常见的钡餐是难溶于水的药用硫酸钡，对人体无害，但是可溶性钡盐对人体的伤害很大。 【提出问题I】碳酸钡也是难溶于水的钡盐，是否能做胃肠道检查的钡餐？ 【实验I】在实验室中模拟碳酸钡与胃酸主要成分的反应，如下图。 【表达交流I】 （1）试管内有无色气泡冒出，固体逐渐溶解得到无色透明溶液，其反应化学方程式为_______；因此医疗上_______(填“能”或“不能”)用碳酸钡作钡餐。 【提出问题Ⅱ】反应后溶液中溶质成分是什么？ 猜想一：只有猜想二：和HCl。 【查阅资料】氯化钡溶液显中性。 【实验Ⅱ】 （2）分别取少量反应后的溶液于a、b两支试管中，并进行如下的实验。 操作 现象 结论 ① 向试管a中滴加硝酸银溶液 _______ 有氯化银生成 ② 向试管b中滴加(4)_______ 溶液显红色 溶液显酸性 【表达交流Ⅱ】 （3）若只做①，不能证明猜想二成立，因为_______(用化学方程式表示)。通过①、②分析：猜想二成立。 【反思拓展】 I.实验结束后，将废液倒入废液缸中进行集中处理后再排放。 Ⅱ.若不小心误食可溶性钡盐，急救的方法之一是用某稀溶液洗胃，以除去重金属 （4）下列物质可用于急救的是_______(填字母)。 A. 溶液 B. 溶液 C. 稀 八、计算题(本大题共1个小题，共8分) 21. 化学泡沫灭火器的反应原理为：Al2(SO4)3+6NaHCO3=3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑。现将100g质量分数为17.1%的Al2(SO4)3溶液与一定质量的NaHCO3溶液混合恰好完全反应，过滤后得到滤渣和300g滤液。(忽略气体溶于水) 请回答： （1）Na2SO4中钠、硫、氧元素质量比为______(最简整数比) （2）实验所用的NaHCO3溶液的溶质质量分数为多少(结果保留到0.1%) （3）若将100g质量分数为17.1%的Al2(SO4)3溶液稀释成10%的溶液，需加水多少克？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$