内容正文:
2025年上学期期末试卷七年级(下)
科学试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分为160分。考试时间为120分钟。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ答案用2B铅笔填涂;卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
卷Ⅰ
说明:本卷共有一大题,15小题,共45分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
东阳香榧被誉为“干果中的珍品”。它以壳薄仁满、质脆味香、风味独特而闻名遐迩。据此,请回答1—5小题。
1. 香榧加工过程中,发生化学变化的是( )
A. 晾晒香榧,蒸发水分 B. 炒制香榧,产生香味
C. 剥开香榧,分离果仁 D. 研磨香榧,颗粒变小
2. 炒制香榧时会形成“白气”,“白气”的形成与下列哪种现象原理相同?( )
A. 白露时节,草叶上出现露珠 B. 霜降时节,树枝上出现白霜
C. 大雪时节,道路上洒满积雪 D. 清明时节,雨后路面变干了
3. 炒制香榧时能闻到浓郁的香味,这一现象说明了( )
A. 分子很小 B. 分子间存在空隙
C. 分子间存在引力和斥力 D. 分子在做无规则运动
4. 香榧生长需要各种无机盐,下列实验能验证土壤中含无机盐的是( )
A. B.
C. D.
5. 斜纹夜蛾是危害香榧树的常见害虫,其成虫灰褐色,蛹呈红褐色,雌蛾偏好在浓绿茂密的作物叶片上产卵。下列关于斜纹夜蛾的叙述,正确的是( )
A. 繁殖方式:无性生殖
B. 受精过程:体外受精
C. 生长过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫
D. 结构层次:细胞→器官→组织→系统→个体
6. 如图是女性生殖系统示意图,图中乙结构的功能是( )
A. 产生卵细胞 B. 胚胎发育场所
C. 受精场所 D. 产生雌性激素
7. 草履虫是一种单细胞动物,需要氧气和有机物作为食物,喜静水或缓流淡水环境。下列环境中最有可能找到较多草履虫的是( )
A. 大海 B. 有机物丰富的池塘
C. 清澈、湍急的河流 D. 污水池
8. 溴被称为“海洋元素”,如图是溴元素在元素周期表的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
A. 溴是非金属元素 B. 溴的核电荷数是35
C. 该原子结构示意图中 D. 溴的相对原子质量为79.90g
9. 如图是东阳某处的等高线地形图,下列判断正确的是( )
A. 沿虚线①路线登山比②容易 B. 丁是山谷,能发育成河流
C. 图中河流E自南流向北 D. 乙、丙两地相对高度相差100米
10. 如图是电解水实验装置,结合微观模型图,下列叙述不正确的是( )
A. a试管产生气体的体积是b的两倍
B. b试管产生的气体能使带火星的木条复燃
C. 实验证明水是由氢、氧分子构成的
D. 化学变化中原子的种类和数目保持不变
11. 微生物在自然界中种类繁多,大肠杆菌是一种无成形细胞核的原核生物。下列微生物中,在细胞结构上与其最为相似的是( )
A. 酵母菌 B. T4噬菌体(病毒)
C. 乳酸菌(细菌) D. 蘑菇
12. 模型能够形象生动地表示物质的本质特征,“”和“”分别表示不同元素的原子,下列模型能表示化合物的是( )
A. B.
C. D.
13. 一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,接来他要进行的操作是( )
A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码
C. 移动游码 D. 调节平衡螺母
14. “油锅取物”表演者能徒手从沸腾的油锅中取出物品而不受伤,奥秘就在锅中的“油”,上层是真正的菜油而下层是“神秘液体”,“神秘液体”最有可能是( )
物质
菜油
醋
酒精
水
水银
沸点/℃
280
35
78
100
357
A. 醋 B. 酒精 C. 水 D. 水银
15. 下列关于生物形态结构与功能适应性的叙述正确的是( )
选项
生物形态结构
功能
A
玉米雄花小而多,花粉量轻、高产、无黏性
便于昆虫传粉
B
根毛区细胞向外凸起
扩大吸收水分和有机物的面积
C
草莓的匍匐茎
适应直立生长
D
木质茎具有形成层
使茎加粗
A. A B. B C. C D. D
卷Ⅱ
说明:本卷共有三大题,17小题,共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
二、填空题(本大题共有7小题,第16题4分,其余每题6分,共40分)
16. 金华双龙洞溶洞的形成涉及到多种化学物质间的反应,如碳酸钙()、二氧化碳、水等。请结合材料用化学用语回答:
(1)保持水化学性质的最小微粒是________。
(2)两个二氧化碳分子________。
(3)碳酸钙中钙元素的化合价为价________。
(4)构成碳酸钙的阴离子是________。
17. 柑橘新品种“东阳之光”,凭借果大皮薄、清甜多汁的特性成为市场新宠。请回答:
(1)柑橘果实在结构层次上属于________。果皮属于________组织。
(2)消费者反馈想要无籽柑橘,果农可改良________结构,因为它将发育成种子。
(3)果农常用嫁接繁育“东阳之光”,优点是________。
18. 小东开展“家庭水培菜豆苗”实践活动。请结合下图,回答问题:
(1)菜豆种子的胚由________组成(填数字,下同)。
(2)几天后,豆苗能长出嫩叶,它由________发育而来。
(3)水培营养液浓度不能过大,否则豆苗会出现萎蔫、烧苗现象,原因是________。
19. 为探究物质的微观构成,小东用不同颜色的粘性球构建了微粒模型。请结合表中信息回答问题:
物质名称
模型
粘性球的颜色及个数
化学式
氧气
2个蓝色球
甲烷
1个灰色球、4个白色球
氯化镁
1个黄色球,______个紫色球
(1)元素种类由________(填微粒名称)数决定。
(2)甲烷中碳元素的化合价为________。
(3)若用黄球代表镁原子,紫球代表氯原子,构建氯化镁微观模型时,需准备紫球的个数为________。
20. 实验室桌上放置装有水、酒精和食盐水的透明容器。小东鉴别出酒精并进行实验:
(1)通过闻气味从中鉴别出了酒精,这是利用了酒精的________性质(填“物理”或“化学”)。除了闻气味的方法,你还可以通过________方法鉴别酒精。
(2)取几滴酒精滴入塑料袋中,将袋挤瘪扎紧袋口,放到热水中,过一会发现塑料袋鼓起来了。塑料袋鼓起来的过程中,酒精的质量________。从微观角度解释塑料袋鼓起来的原因是________。
21. 小东使用托盘天平按规范操作测量了一只小苹果的质量,并对天平的使用方法进行了整理归纳。
(1)图甲是天平使用过程中的部分操作,正确的顺序是________(用数字排序);
(2)称量前,分度盘指针偏转情况如图乙所示,接下来他应进行的操作是________;
(3)小东最终测得小苹果质量是54.4g,则砝码质量和游码的位置正确的是图________。
A. B.
C. D.
22. 利用科学中的图像可以更加直观简洁地展示各种科学量间的关系。
(1)两个完全相同的容器内,分别装有等质量的甲、乙两种液体。下列图像中能正确表示两种液体科学量间关系的有________。
A. B. C. D.
(2)为了测定甲液体的密度,小东利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体体积V,得到几组数据并绘出了如图所示的m—V图像。请回答:
①量杯的质量为________g。
②甲液体的密度为________。
三、实验与探究题(本大题共有5小题,每题8分,共40分)
23. 某研习小组进行了“解剖和观察花”的探究实践。用镊子由外向内逐层剥下百合花的各部分,并把它们按照花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序,自下而上粘在白纸上。
(1)观察雄蕊结构,用手捏一捏花药,手指上会沾着淡黄色粉末状物质,这是________。
(2)观察雌蕊结构,用刀片纵向剖开子房,用________观察子房内的胚珠。
(3)如图是小组同学制作的百合花的结构示意图,请根据评价量表的两项指标对作品等级进行评价:________。
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
指标一
结构完整
结构较完整,缺少1~2个结构
结构不完整,缺少2个以上结构
指标二
结构注释正确
1~2个结构注释错误
2个结构以上注释错误
(4)通过观察可知,一朵花中最主要的结构是花蕊,理由是________。
24. 某研习小组为探究植被覆盖对水土流失的影响,设计了如图所示的模拟实验装置(两木盒规格相同,倾斜角度均为30°)
【实验步骤】
①甲盒铺设带草皮的表土,乙盒铺设等量裸土;
②固定木盒倾斜角度,下端放置收集盆
③用相同喷壶在距土体相同高度处,以相同流量洒水5分钟
④测量并收集数据
【问题分析】
(1)洒水模拟的自然环境条件是________。
(2)步骤③中强调“相同喷壶”“相同高度”“相同流量”的目的是________。
(3)若测得甲组收集盆中泥沙质量显著小于乙组,则可得实验结论是________。
【拓展探究】
(4)为探究“坡度对水土流失的影响”,需增设丙组实验:________。
25. 某研习小组为探究影响绿豆种子萌发的环境条件,利用锥形瓶、瓶塞、绿豆种子、纱布、水、恒温箱等器材进行实验。
实验步骤:
①选取健康、饱满、大小相似的绿豆种子80粒,随机分成4组,每组20粒。
②取4个相同的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁。每个瓶中放入4层纱布,将每组20粒种子分别均匀放在相应锥形瓶的纱布上。
③按下表设置各组的处理条件,将甲、乙、丙三组置于25℃恒温箱中,丁组置于2℃恒温箱中。3天后观察并记录各组种子的萌发情况。
实验组别
种子数量
条件
温度/℃
种子萌发情况
甲
20粒
纱布潮湿、充足的空气
25
乙
20粒
纱布干燥、充足的空气
25
丙
20粒
纱布潮湿、种子完全浸没水中
25
丁
20粒
纱布潮湿、充足的空气
2
请回答:
(1)选饱满的绿豆种子是因为绿豆种子萌发需要________(填种子结构)提供营养物质。
(2)设置甲组和丙组进行对照的目的是探究________对种子萌发的影响。
(3)乙组和丁组能否形成一组对照实验?请判断并说明理由:________。
(4)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。请预测3天后各组种子中不能萌发的组别是________。
26. 某项目化学习小组以“冬日道路除雪”为主题展开探究。观察发现大雪后路面易结冰,环卫工人往往撒除雪剂(主要成分为氯化钠)来加速冰的熔化,保障交通安全。为探究除雪剂原理,按如下步骤进行实验;
①取适量蒸馏水,制成碎冰(标记为:冰A)。
②组装实验装置(如图甲),将冰A放入小烧杯中,用稳定热源加热,每隔一定时间记录温度,绘制成温度—时间图像(图乙中的曲线A)。
③取等量蒸馏水,加入适量氯化钠配制成淡盐水,制成碎冰(标记为:冰B)。
④将冰B放入同一装置,用相同的稳定热源加热,记录温度并绘制图像(图乙中的曲线B)。请回答:
(1)雪是大气中的水蒸气遇冷直接凝华或水滴凝固形成的固态降水。水蒸气凝华成雪的过程中需要________(填“吸收”或“放出”)热量;
(2)观察图乙中曲线A和B:
a:冰A的熔点是________℃;
b:分析0—2min阶段,结合“使用相同热源”这一条件。比较“冰A”和“冰B”的吸热能力(温度改变的难易程度)并说明理由:________;
(3)对比曲线A和B可以得出结论:加入氯化钠后,冰的熔点会________(选填“升高”“降低”或“不变”);
(4)请结合上述结论解释:长时间的极端低温天气状况下,一般不使用除雪剂进行除雪的原因________。
27. 某项目化学习小组为能够直接测量液体的密度,制作了“简易密度计”。
【原理探析】
I:用托盘天平测量不同液体各100g(如图1所示),步骤如下:
①将天平放在水平桌面上,调节平衡螺母使天平横梁平衡;
②称出空烧杯的质量为20g;
③在天平右盘放入a克砝码,并将游码移至“0”刻度线处;
④将烧杯放在天平左盘,缓慢加入水,直至天平平衡;
⑤不改变右盘砝码,称量等质量的盐水、酒精等液体。
(1)步骤③中应加入的砝码质量a克应为________克;
II:利用量筒测量100g不同液体的体积,利用密度公式计算出各液体的密度。相关数据记录如下表:
液体种类
质量/g
体积/ml
密度()
水
100
100
1
酒精
100
125
0.8
盐水
100
80
1.25
(2)分析表中数据,可得出结论:相同质量的不同液体,液体体积与密度的关系是________;
【产品设计】
小组同学模仿托盘天平结构,设计了如图2所示的直接测量液体密度的“简易密度计”,即:将两个相同的自制量筒对称挂于简易支架两侧,先在右侧量筒中倒入100毫升水,再向左侧量筒中加入待测液体至支架平衡后,即可从左量筒刻度上读出密度值(把体积刻度转化为相应密度值刻度)。
(3)左量筒50mL刻度处应标定的密度值为________;
(4)结合托盘天平测量原理,为了提升密度计测量的准确性,请为此产品提出一种可行的改进方案________。
四、综合题(本大题共有5小题,第28、29题6分,第30题7分,第31、32题8分,共35分)
28. 三单乡靛蓝(化学式:)是一种天然染料。提取靛蓝的传统方法是收割蓝草茎叶,经浸泡、发酵等程序,让茎中的吲哚酚类有机物质在酶作用下生成靛蓝。根据资料回答问题:
(1)吲哚酚类物质是通过茎中的________管运输到植物体各个部位的。
(2)靛蓝分子中碳、氢原子个数比为________。
(3)262克靛蓝所含氧元素的质量为多少克?
29. 为破解原子内部结构的奥秘,一代又一代科学家进行了不懈地探索。
材料一:1808年,英国科学家道尔顿提出原子是不可再分的实心球体,是构成物质的最小微粒。
材料二:1897年,汤姆生通过实验发现了原子内部存在带负电的电子,进而提出:原子内部还有带正电的物质并均匀分布在整个球体内。
材料三:1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验,发现了如下三种现象(如图1):
①极个别α粒子被反弹回来②少数α粒子发生了较大角度的偏转③绝大部分α粒子顺利通过。
阅读上述材料,回答问题:
(1)材料一中,道尔顿提出:“原子是不可再分的实心球体”。请指出该观点的一处不足:____________。
(2)材料二中,汤姆生通过实验发现了原子内部存在带负电的电子,进而提出“原子内部还有带正电的物质”,他推理的依据是__________。
(3)卢瑟福修正了汤姆生的模型,认为原子内部大部分是空心的。材料三中哪一实验现象能支持该观点?__________(填数字)。
(4)请按原子结构模型建构发展历程先后对图2排序__________(填数字)。
30. 某民俗博物馆展示了图甲所示的传统糯米酿酒工艺,图乙是糯稻种子的纵切面图。
(1)图乙中,糯稻种子营养物质主要储存在________(填数字)处。
(2)酿酒师傅强调“蒸熟糯米后,需摊开晾凉后再加入含酵母菌的酒曲”,糯米冷却后才能加入酒曲,是为了避免________;摊开晾,可以加快糯米中水分的________(填物态变化名称)来调整糯米的温度和湿度,为酵母菌营造一个适宜的生存环境。
(3)糯米发酵酿酒时,葡萄糖()中的氢元素可100%转化为酒精()中的氢元素。现有180g葡萄糖完全发酵,则可生产出酒精的质量为________克。
31. 图甲是通过3D打印技术打印出来的小熊。3D打印技术就是把塑料条在喷头里加热熔化成液体,然后喷头按设定路线移动,把液体材料挤出来冷却变硬,这样一层一层堆起来,最后变成3D物体,整个过程塑料的温度变化如图乙所示:
(1)该塑料是否属于晶体?请判断并说明理由________。
(2)若该塑料条的体积为,质量为1.5g,求该塑料的密度是多少?(写出计算过程)
(3)若小熊的体积为,质量为60g,请通过计算判断该作品是否空心?若为空心的,则空心部分的体积为多少?
32. 在学校的陶艺工坊实践课上,同学们准备动手制作日常使用的茶杯。
(1)工坊为同学们准备了三种不同的土壤样品,用于拉坯成型。选择可塑性好、粘结性强且烧结后致密的土壤是关键,通常选择黏土类土壤为主。下列最适合作为制陶土壤的是( )
A. B. C.
(2)在陶瓷制作过程中,同学们在工坊内实际操作时最不需要直接考虑和控制的因素是( )
A. 干燥过程的速率与干燥程度 B. 烧制时的窑炉温度与时间
C. 釉料的化学稳定性与发色效果 D. 陶瓷成品的网络销售渠道
(3)一位同学的茶杯烧制后开裂,老师认为是“揉泥”不充分。揉泥的主要目的是( )
A. 增强泥料耐高温性 B. 排除泥料中气泡 C. 缩短窑炉烧制时间
(4)对烧制好的茶杯,下列检测性能的方法中,最不合理的是( )
A. 倒入沸水后触摸杯壁,检验隔热性能 B. 装满水静置10分钟,检验是否渗水
C. 用手触摸杯口边缘,检验是否平整 D. 从高处用力摔杯子,检验是否耐摔
2025年上学期期末试卷七年级(下)
科学试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分为160分。考试时间为120分钟。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ答案用2B铅笔填涂;卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
卷Ⅰ
说明:本卷共有一大题,15小题,共45分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
东阳香榧被誉为“干果中的珍品”。它以壳薄仁满、质脆味香、风味独特而闻名遐迩。据此,请回答1—5小题。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
卷Ⅱ
说明:本卷共有三大题,17小题,共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
二、填空题(本大题共有7小题,第16题4分,其余每题6分,共40分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 器官 ②. 保护
(2)胚珠 (3)繁殖速度快,保持亲本优良性状
【18题答案】
【答案】(1)①②③④
(2)② (3)营养液浓度大于植物根毛细胞液浓度,根细胞失水
【19题答案】
【答案】(1)质子 (2)-4
(3)2个
【20题答案】
【答案】(1) ①. 物理 ②. 测量密度##点燃等(合理即可)
(2) ①. 不变 ②. 温度升高,酒精分子运动速率加快,分子间隔增大,体积膨胀(合理即可)
【21题答案】
【答案】(1)②①③④
(2)将平衡螺母向左调节至天平平衡
(3)C
【22题答案】
【答案】(1)AC (2) ①. 20 ②. 1000
三、实验与探究题(本大题共有5小题,每题8分,共40分)
【23题答案】
【答案】(1)花粉 (2)放大镜
(3)优秀 (4)花蕊与果实和种子的形成有关
【24题答案】
【答案】(1)降水##降雨 (2)控制单一变量
(3)植被覆盖能有效减少水泥土流失
(4)铺设与甲组相同的带草皮的表土(或铺设与乙组相同的裸土),将木盒倾斜角度设置为不同于30°的角度(如45°等),其他条件与步骤②③④相同
【25题答案】
【答案】(1)子叶 (2)充足的空气##充足的氧气
(3)不能;不符合对照实验单一变量原则##乙组和丁组有两个变量(水分和温度),无法确定结果差异是由缺水还是低温导致##存在两个变量无法研究 (4)乙、丙、丁
【26题答案】
【答案】(1)放出 (2) ①. 0 ②. “冰A”吸热能力更强。因为相同热源加热相同时间,两者吸收的热量相同,“冰A”升温小。
(3)降低 (4)使用除雪剂能降低凝固点,但长时间的极端低温天气状况下,环境温度低于盐水的凝固点时,盐水也会凝固成冰,除雪剂冰点下降失效,不能加速冰的熔化。
【27题答案】
【答案】(1)120 (2)密度越大,体积越小
(3)
(4)可以使用内径更细的量筒,横截面积变小,高度变大,刻线间的距离变大,读数更准确。
四、综合题(本大题共有5小题,第28、29题6分,第30题7分,第31、32题8分,共35分)
【28题答案】
【答案】(1)筛 (2)
(3)262克靛蓝所含氧元素的质量为:;
答:262克靛蓝所含氧元素的质量为32g。
【29题答案】
【答案】(1)原子是不可再分的 (2)原子整体呈电中性
(3)③ (4)③②①
【30题答案】
【答案】(1)⑥ (2) ①. 高温杀死酵母菌 ②. 汽化
(3)92
【31题答案】
【答案】(1)否,没有固定的熔点
(2)
(3)是空心,空心的体积为10cm3
【32题答案】
【答案】(1)B (2)D (3)B (4)D
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