第三单元 运动和力 测试卷（B卷）-【单元直通车】2024-2025学年四年级上册科学同步测试卷（教科版）

巴l,×1×3√4√56x7.√ 界.×男X1级X 三、1，拉钟废成然 技西桌面 罐透由唐活 摸晴橡皮期 不被发优产青 整压鞋卧 程山音义 (气育 目.L1韩话址接大，醉酸次数塘少，韩活量感小，呼 吸次数枪多以成视个人的脚活量都布所不具，明 吸次数虫不同，运动后每分钟的呼陵次数合增 期)B(C(4)A 21好有21213（☒）大编〔)谢略从 左到右变推》 3.1装澳(2)袋大技烈的展南(3)A〔4)声 音离做装越近，鼓展振动越，声督肉鼓夏越 这，乾澳振南范弱，5)耳塞事日耳染（言之有 理即可)(6)A 期中测试卷(B卷》】 一，清失体止振动2晚线表期显不明显 4.民高5.氧气二果化成东.南佛量 二.I.A2CAB-4.A系A6.AT,BC 9,A1境C11A2.A 三.L.玉×3√4××47× 8×1× 呼口■上浙】 国，山，6听觉柳经 枚集声皱 3》不童B(4)控力容，■床，松紧布等 5耳畅 无所爱日号传逢始大脑 21 2)反冲力(3)①满更 名外耳莲 型跟站转化为所登售号 【为每非（中用》有再样） 1耳 构详最动 大的气球②减轻车身质量〔4)A 五.1，)民正实验的公平性。2)株龙不-糖 3装 特逢声策 3.(B24日2挂钙上的坠着数量(3A 2.1桌面(2)空气8)同学A所得更清她 〔4减小氧然最差，增大实能结果的准确住 年民小骨 产生耀动 声春在图林巾传睡的能力比在气格中的强 (》辰盒中拔的垫频数量越多，紙盒受到的厚寒 五.1,1剩野强群211324(3)限 3从1号列4号，组击发出的声音感来蓝任 力擦大 击的力度炼大，冢动拉基度越火，声膏越强，极 从1号到4号，或气发出的声者接米炼高 第三单元测试卷(B卷) 击的力皮燕小，据对的幅度路小，声青接属。 4.1①C②CBC(2①B2 一，1.厦冲力工.大3倒零（检春指针是不是粉在 (1①H色A3阳 “0位置)4康力摩报力5酰废五车身 2.1空气剂志浓(2)鼻(3)氧气二氧化震 第三元测试容(A容】 军装7.相反 4氧气 -I.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8C 二lB玉CAB4A5C6.B7.B8C 3,(1条杯，牙菱，棉线(2)打个孔身根钢线 C1mB1L.A12目3A4C15.A 象.C0C1LA12.B 穿过杯定的利《3)拉直窗线〔》刚用士电 三，.x1×玉×4反×6/7.√ 16A17.A18.C1线.B20C 8.√项√嫩× 话”传播州音更清断，更快(5)内音一坚气一 二×1×4√系7J . 自行车到车的力 棉线→空气+人耳 系/只√1X 动小 滚动的皮螺速皮变授的力 E.I. 4.(们花些球被弹开泡音是由根动产生的 弹号射石子 摩据力 筐水过河时水对的力 火箭发触 2把音星的振放大，棱实较现象更明显 重力小州 我车行驶的力 “足球演动慢慢停下 弹办 飞1付驶的力 第一，二单无和段测试卷 树上的竿果露下 反种力 缩动风车的力 一，：望高3声管人音黄4家气柱长氧气 弹簧测力计测力 五，.(1性的物体磁重神簧种长随长(2)25年 二果化碳4孙活量？，精类野前 二.汽车车物上的花收 (么5N)(3)不可以短出最大限夏，弹簧载 二1.A2C表B4B发A4A7.BkD 始自行车车辅加阁滑该 增大摩森力 枫环了（合程师可 电中用的灯子种 入山攻餐口径相同国，气球越太，小车行腔图离 9.B1B11.A2C 在厚冰和上安装度轮 滩小厚擦力 篇好（合理即可）(2)不科学大气球的别目 三..√1/3.45×6×7 用毛中包着柠紧盖 喷管，小车行轮的雨离已经非章接进3衡量 2)02N2.8N (4》卓携力 3,1从上至下，蹈123(2)减少实验的寓然 科学板念填空专项测甘西 性，使实象结果更麻确〔3》图出24记裙了减 第一梨元声晋 低食里重物掉品来了等（合理甲可）(4)同 个物体滑请时摩擦力大，策动时像擦力小 L高低翼函（合则甲可》工最雨体止表声 (5)BC 带4烟喷5.流6.电子通信授备空气7外年 4113(魔14或34非撼大(2)12 塘大(3)大黄车 中耳内耳&音量强菊象服动幅度鱼分 第二、三单元粉段测以苍 风11，高任11留短紧弦14水的多 一，1，重力是直肉下2解反3氧气二氧化碳 4,长大5.牙雷通液《乘赞测力计 少5.快高慢任6睿商振动的使慢 二.，A2用人B4B5,A6A7,A8H 工.真空1&空气19第n耳第其道蓝装 线，B1A1,B12A 所小情耳螺所觉神经2L曼低2，快高 里.×1×3×4×%×47. 第×我√1a× 第二单元呼吸与清发 目，L轮旅身体 有养明农多：身体时 L氧气二氧化线工扩张大牧增小表气体 种区量 裤化受响，其条后明身体信速 牙情不 心量去领女 史热氧气4扩张收辅收缩蛇格5.空间 箱化系线 家全纳氧气 气球要科袋（衡成装）丘师活量计工.笼量 2. %,植物动物国食生套及不同1蛋白质 风中力个弹率n修按内大度帅大申大材小 鳞有的题 性生累无机盐（矿物婚）1山.青泰食物1以帅 五.1,1)A 类南转精黄群影及淀粉戴14火德 5合理解配板胃食道优，食道胃小肠 4JDA(40A建 大肠金领全身肛门性，形款门整夫西 11C(8)B《3巧克力（船类均可） 自物1及小每2辣口整2礼，韩2五氧热置白 头从上至下：(1)定细146撞皮箭腹晓两 数结多，小车行融的距离随这(3)后(4)不 质绕焦利毛24@由四重自5.牙齿 凳发像皮籍可能会新掉()后 腰5 复三单无葱动和力 度，养发的力皮，尺子的时料等 【,马拉的力1重力3相反4少小5，弹簧测 2高虽 为计6，大力7堂大堂小限能量身炫大粗 玉报对支 大风重力笼直向下11.楚图的数量玉给它 第二单元野农与清化 一个力给它离力3牛顿车N、从滑动演 .B2.C 动5，疑量场.意力弹力反冲力团.反思 头保吸一口气，吹大一个气绿，测是气螺最震处的 发进1战，下反神力19大端撞力反神力 国长，计算气球的体积：政者将装溪衣的型料程 2引.大长（好引2五.1到运均摩泰力枝大雄 例之，表一口气后用经管序术里欢气，棒出的木 大14.澳网2版弹力 量款是作落量，（言之有理耳可 实险探究专项测试卷[A卷) 五，1，痘为白菜、面图 第一单无声音 入红找墨食警的主次米登，面松属半主盒，白要和 一，1，数或 使肉属下鲜食，（合县即可） 2效大或眼的据动 3.推生素，蛋自质等 3.1)南着肉蓝限越近，数裂银功越振：声查离应 六，1，门要犬齿自齿 培站，整慎根动范得，(2)苏高噪音可以减 2声增在 钢蓝裹的振动，或岁对耳杂的伤害。《合夏 3.A 母可) 第三单无露动帮力 二1，领相线可以传声 七l,H 玉用子影住里视线，减累了街棉线的麦动 10C 3.大簧 3.C表格中的数据分利是90.46,175 三，山，尺千伸出桌宦的长程尽千的宽度，尺千的厚 4.橡皮箭南围数落多：小车运动站君 科修因■上刀科学四年双”上荷山 第三单元测试卷(B卷) (的同：静学种易身间分) 得分 一、填空题。（每空1分，共9分】 1.海参在遇到天敌时，会把内脏喷射出米，并利用由此产生的 迅 46 速选离 2办公室人群常常因为久坐且面对电脑办公，出现肩颈酸痛，为了缓解这一问 圈，许多人会准备一根硅胶拉力器，通过拉动拉力器银炼肌肉，缓解肩颈酸痛。 将拉力器拉得核长，说明我们用的力越 3.在使用弹簧测力计测量力的过程中，第一步要做的事是 4.小期友从滑梯上滑下来是因为受到了 ,滑到地面后停下来不再向 前滑行是因为受到了 5岗辆完全一样的小车从相同高度的徒坡和缓坡同时滑下，都具有能量，其中， 能量更大的是从 帝下的小车。 6.小车主要由车架 ,轮子等几部分组成。 7.小车行秘的方向和橡皮筋髓绕的方向是 的 二，选择题。〔把你认为的正确进项填在括号内，每小题2分，共24分】 线 1,研究拉力大小和运动的关系时，减少塘圈的数量，小车运动的时间会()。 A.变短 B变长 C,不变 2研究拉力大小和运动的关系时可以用手挡住小车，手的作用是( 》. A.动力 B传递力 C.阻力 3火管着陆时，受到重力作用，下降速皮会很快，可以通过喷气发动机产生的反 冲力来缓解，喷气发动机应该( )喷气. A.向上 B向下 C.向左 D.向右 1以下不属于壁管的作用的是( A.能让小车行驶得更快 B.将气球固定在小车上 C让气球傷一个方向喷气 5.用手拉一拉弹簧测力计，分别使指针指到1N,2N5N,感觉最吃力的是()。 A.IN &2N C5N D,都一样 腰动 6.橡皮筋绕两阁时，小车没有移动，说明此时() A.橡发茜没有产生弹力 B.橡皮筋产牛的弹力太小 C.超出樟皮筋的限度 7,胸伞是由一线延展性的布料.骨架，端线以及弹簧制作的。当我们撑开雨伞 时，主要是利用了()。 A.拉力 且弹力 C.重力 D.反冲力 8滑草是一项前卫运动，很有摸乐性，能体羚人与大自然的和谐。坐在滑草车上 从草坡上滑下，丈制激又省劲，还很有趣。滑草车与草坡之间()。 A.没有厚擦 B属于滚动摩擦 C属于滑动厚擦 将两本书相对，一页一页带开叠加，然后从书背处尝试拉开这两本书，发现怎 么也拉不开，这是()的伸用. A.重力 B压力 C.摩察力 D.弹力 10,我们日常生活中存在各种形式的能量，下列物体中具有的能量形式不一样的 是(. A缓慢开动的火车B,快速滚动的足球 C厨房里的西红神 11.以下橡皮相具有的能量最大的是(). A用大力敲击小音叉B.用小力敲击小音叉C用小力敲击大音叉 2.在设计作小车过程中，我们首先需要完成的是()。 A.制方案 B.明确问题 C评估与改进 三，判新题。（把你认为正确的打上“/"，错误的打上“×”，每小题2分，共20分） 1.人在热气球上向上升，不受到重力作用 2气球吹得越大，小车行驶得越远，所以实验时气球吹得越大越好。 3,用手去弹动骏璃床，玻璃珠运动也是弹力的作用. 4.标了测量苞围是5N的弹簧测力计不能用来测量6N的物体， 五，流行之王边克尔·杰克逊表演中使用了太空蜂步，原地滑步，伪佛在月球行 走，此后太空舞步风廉全球。太空舞步是鞋底与地面的滚动摩擦。() 6.新的轮陷花纹多，与地而的摩擦力大，行驶更安全。 7,水力发电站就是利用流动的水具有很大的能量来发电的： 8.小车不能走直线很有可能是华轴不正。 9如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。 10为了让小车从斜面上滑下来不卡氧，我门应该用手推一下 豫四 科学阳■上刀) 四、连线题。〔共6分) 将下列事件所需的力与合适的力用线相述。 自行车利车的力 动力 使滚动的皮球速度变慢的力 翼水过可时水对脚的力 使火车行驶的力 阻力 使飞机行驶的力 推动风车的力 五、探究题。（共41分】 1,有甲，乙两根完全相同的弹簧，用甲做实验，在甲弹簧上挂的码（一个钩码重 A克)，得到以下数据，根据数据回答问题。(7分】 个数1284367 弹簧0长厘米)血511.5225&&19 (1)从表格中可以看出弹簧钟长与挂的重物的关系是 。(2分) (2)用乙弹簧制作弹簧测力计，最大能测量的力是 ·(2分》 (3)实验后的甲弹簧还可以用来制作弹簧测力计吗？ (填可以”或 “不可以”)。你的理由是 。(3分) 2,小新同学在研究气球驱动小车时附出以下记录，根据表格数据问答问题。 (9分) 小车行的离（米） 喷管口粉 小气球 中气球 大气球 但咬养 121 319 图喷量 137 1沟 (1)小车行驶的距离和气球大小有怎样的关系？ .(3分) (2)小新认为，实验表明，细喷管作用时阿长，小车行敢得更远。你认为他的实 验结论得出过程科学吗？ 你的理由是 ,(4分) (3)小新发现，其实半途中气球已经扁下去了，小车却还在继续行驶，说明运动 的物体具有 ·(1分) (4)最后使小车停下来的力是 .(1分) 《呼口■上活】 腰两 3.科学兴趣小组在研究运动与摩擦力时，得到以下数据，根据实验回答下列阿题。 (11分) 使量盒异始运动的垫图数（单食，个》 运动的方式 我这择的数遂 第一次 第二议 第日欢 纸食能木板上滑动 防 24 纸金与术板之同整上铅笔 12 18 11 压盒装上轮子在木板上流动 4 (1)进择合适的数据填入到表格中。(3分) (2)每种运动方式实验做三次的目的是 (3)表格中有一次实验数据是错误的，请你在表格中圆出来。分析错误的原因 可能是 (4)从实验中我门能发现的规律是 (5)小明又用装了轮子的纸盒进行了一次实验，这次只用了一个地图就让纸盒 运动起来了。同组的小红在观察后，发现小明对实验做了一点点改动，他 有可能改变了的是()。（多进） A,增加了纸众单的“重物” 且减少了纸盒里的“重物“ C,将纸盒放到了光滑桌面上运动D把地圈换成了小垫顺 到 4小江在学习了运动的小车之后，对小车运动产生了浓厚的兴趣，如下图，他将 一辆小车放在同一斜面上A,B、C三个高度位置，然后松手，现察木块的移 动，得到表格中的数据，请根据数据回答问圈。(14分) 小车 本房 木板 序号小车开的高度位置小车重 木执移动的离（米） A 空截 12 4换榨应 5 3 B 空载 4 空载 (1)比较 两组实验，我们能发现，小车运动时具有的能量和 它开始运动的高度位量有关，开始的高度越高，具有的能量 〔2)比较 两组实羚，我们能发现，小车运动时具有的能量和 它的载重量有关，载重越多，具有的能量 (3)同样在路上行驶的大货华和小汽车，速度相同时，具有能量更大的是 (填“大货车”或“小汽车")，发生意外车祸时也可能会造成更严重 的后果 腰w