内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治 2025.07
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷作答无效。
2.道德与法治试卷共两道大题1—19小题,满分70分、考试时间75分钟。开卷考试。
第一部分 选择题(共80分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.毛泽东同志曾说:“自信人生二百年,会当水击三千里。”这句诗启示我们,青春的探索需要
A.自救 B.自信
C.自强 D.自负
2.男孩是本巨著,记载着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,蕴含着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,被大风大浪掠过,依然坚不可措;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。将这两种美好融在一起,异性同学的交往,有利于
①相互帮助、相互学习、共同进步
②消除性别差异,获得深厚的友谊
③扩大交往的范围,提高交往的能力
④相互取长补短,让自己变得更加优秀
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。防范性侵害、性骚扰,未成年人应该
①盲谈举止不越界,保护身体的隐私部位
②增强自我保护意识,不与异性成年人接触
③忍气吞声,多从自身寻找问题,总结教训
④掌握应对方法,善用法律维护自身合法权益
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
4.在学校举办的演讲比赛中,前面的学生因为紫张导致语无俗次,成绩不佳;小刚目睹这一情况后也很紧张、害怕,他多次进行深呼吸、平复心情、轻松上阵,最终顺利完成演讲、获得优异成绩。小刚在演讲比赛中的情绪状态与调节情绪的方法分别是
A.喜、认知调节
B.怒、合理宣泄
C.惧、放松训练
D.哀、注意转移
5.情绪价值从心理学角度来看,是指一种影响他人情绪的能力。情绪价值低的人容易让他人产生负面情绪。而情绪价值高的人容易让他人产生正面情绪。下列行为有利于提升情绪价值的是
A.老师布置的作业总是不能按时完成
B.对方分享挫折时,回应“你就是太敏感了”
C.对方分享一件有趣的事时,你只用“嗯”“哦”回答
D.对方焦虑时说“你的担心是有道理的,我们可以一起想想办法”
6.在与人交往中,我们需要基本的安全感、信任感,渴望得到关怀和爱;在参与社会服务的过程中,我们需要责任感、胜任感……这表明情感
A.是人最基本的精神需求
B.源于我们对生活的热爱
C.影响我们的判断和选择
D.能提升我们的想象力和创造力
7.自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。下列说法属于自尊的表现是
A.我承认了错误,就会失去自尊
B.不管做任何事情我都是最棒的
C.家庭条件优越,在学习上我可以“躺平”
D.发现自己成绩落后,主动制定学习计划
学科网(北京)股份有限公司
8.下列图片的内容反映我们弘扬中华人文精神就要
A.弘扬向上向善的思想文化
B.坚持做正确的事,做符合道义的事
C.弘扬促进社会和谐的思想文化
D.站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领
9.党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》指出:“构建中华传统美德传承体系,健全社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设体制机制。”我国积极构建中华传统美德传承体系,因为中华传统美德是
①道德建设的宝贵资源
②世代相传的民族智慧
③中华优秀传统文化的精髓
④中华民族宝贵的物质财富
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关系能用右图表示的是
A.①情感 ②情绪
B.①违法 ②犯罪
C.①主刑 ②附加刑
D.①人身权 ②知识产权
11.我国是人民当家作主的社会主义国家,所以我国法律体现的是
A.法官的利益和意志
B.统治阶级的利益和意志
C.少数领导人的利益和意志
D.广大人民的根本利益和共同意志
12.2025年我国法治建设持续推进,下列现象中,最能体现“法律的生命在于实施”这一观点的是
A.民众通过网络平台热议新颁布的法律条文
B.法学专家对新出台的法律进行深入的解读和研讨
C.市场监督部门依据法规对不正当竞争行为进行查处
D.全国人大常委会新修订了一部规范市场秩序的法律
13.民法典第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义法治要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”
由此可见,民法典
①有利于促进社会和谐 ②注重融入社会主义核心价值观
③可以解决社会生活中的所有问题 ④体现法治与德治相结合的治国理念
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
14.自2025年4月1日起,施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定,禁止在民宿、宿舍、更衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施。这表明
①我们的生活离不开法律的规范和保障
②法律限制个人权利,只保护社会公共利益
③法律保护公民合法权益,维护社会秩序
④法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
15.小治在学习民法典的相关知识时,收集了日常生活中一些侵犯人身权和财产权的案例。下列侵权行为与侵犯的权利,匹配恰当的是
选项
侵权行为
侵犯的权利
A
食品公司滥用添加剂致使消费者肝肾衰竭
侵犯了消费者的生命权和健康权
B
某公司未经张某同意,将他的专利发明成果转化为产品并销售
侵犯了张某的继承权
C
何某通过银行向他人转账时,误将2万元转给了宋某,何某发现后,请求宋某退还,遭到宋某拒绝。
宋某侵犯了合同当事人的合法权益
D
李某向张某不断发送垃圾邮件、垃圾短信、甚至进行电话骚扰
李某侵犯了张某的合法财产所有权
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.在青春这个美丽的季节里,我们体会着青春成长的美好,也面临着青春成长带来的烦恼。以下是发生在七年(一)班的故事,请你也参与其中,完成下列任务。(9分)
【故事一化解青春烦恼】
有些同学越来越在意自己的体态和容貌,有人因为自己个子矮而自卑,有人因为脸上长了青春痘而烦恼,有人担心同学们会嘲笑自己的“与众不同”。
(1)面对青春期的身心变化,我们要懂得追求内外兼修的青春之美。我们在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重从哪些方面提升自己的内在美?(2分)
【故事二 消除交往困惑】
小丽和小刚既是邻居也是同班同学,他俩经常一起上学、一起玩耍,很少参加班里的集体活动。集体春游时,他俩也会悄悄远离大家,单独待在一起。
(2)概括回答,与异性交往要注意的问题。 (2分)
【故事三 注意情绪表达】
最近小明感到学习压力很大,心情烦闷。一天数学课上,大家都在安静地听讲,小明因为没听懂一道题,非常着急,大哭起来,还把作业本撕了……
(3)小明的情绪表达合理吗?并给出你的一点建议。 (3分)
【故事四 品味美好情感】
在学校的“生态农场”里,同学们正在打理和收获“经营”了几个月的蔬菜。小葫边劳作边说:“从当初的拔草、翻地到栽种、浇水、护理,一路走来,我才真正地体验到种菜过程的辛苦,累并快乐,这种美好情感是我以前从未体验过的,我会把新鲜蔬菜带回家,和家人一起分享。”
(4)小葫同学通过哪两种方式获得积极情感体验?(2分)
学科网(北京)股份有限公司
17.青春充满力量,充满渴望,充满理想。七年级(1)班同学围绕第二单元“焕发青春活力”的学习内容,开展“感悟青春力量 铸就青春品质”为主题的论坛活动, 请你参与,回答问题。 (7分)
【论坛一 自尊的青春有光彩】
小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强;心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳通过自身的努力,取得了很大进步,被评选为班级的“自尊之星”。
(1)我们如何向小佳学习,做一名有自尊的人? (2分)
【论坛二 自信的青春有力量】
同学们在新闻看到神舟二十号载人飞船发射成功,中国载人航天在“东方红一号”发射55载之际开启了第20次神舟问天之旅。从卫星发射到载人航天再到深空探测,一系列的成就让同学们深感自豪。同学们相信在这样强大的祖国背景下,自己也能在未来实现理想,同学们对未来充满信心!
(2)材料反映同学们的自信从何而来?(2分)
【论坛三 自强的青春有未来】
关于自强,以下两位同学有不同的看法。
(3)请选择其中一位同学的观点,并结合教材的相关知识说明理由。 (3分)
【论坛结束语】
自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。
18.文化是民族的血脉,是人民的精神家园。某校为弘扬中华优秀传统文化,开展了“见贤思齐,见善则迁”的议题式探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 (13分)
【子议题一 感受诗词之美】
学校的文化长廊,展示了以下古典名句。
①
苟日新,日日新,又日新。————《礼记》
②
民为贵,社稷次之,君为轻。————《孟子》
(1)文化长廊展示的古典名句①和②分别蕴含着中华优秀传统文化的什么思想理念? (4分)
【子议题二 欣赏舞剧之美】
2025年5月16-18日,舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘<千里江山图>》在大连大剧院连演三场,续写东方美学传奇。舞蹈诗剧《只此青绿》以北宋画家王希孟的《千里江山图》为创作蓝本,通过舞蹈艺术形式将千年古画“复活”。该剧将画作转化为舞蹈语言,使静态的古画以动态的形式呈现在舞台上,让观众更直观、更生动地感受传统文化的魅力。
(2)从舞蹈诗剧《只此背绿》作品中,你领悟到怎样的人文精神?此人文精神有什么价值? (3分)
【子议题三 学习榜样之美】
荣获2024年度“新时代好少年”的李王喆,是上海市蒙山中学初一年级学生。2023年8月,他的妈妈被确诊为“骨髓增生异常综合征”,这种恶性血液疾病只有进行骨髓移植才有治愈可能。面对 “该用谁的骨髓”这一问题,他坚定不移地说: “用我的,我要救妈妈!”尽管捐髓过程痛苦,但他坚定信念,最终成功为妈妈捐献了400毫升造血干细胞。
(3)李王喆的行为,传承了哪一核心思想理念? (2分)
(4)从践行中华传统美德的角度,谈谈李王喆的事迹启示青少年应该做怎样的人?(2分)
【子议题四 提升美德境界】
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典,养浩然之气,对于当代青少年的健康成长十分必要。
(5) 请你向同学推荐一本传承中华传统美德的好书。 (2分)
19.法律为我们护航,遵守法律,是现代公民的基本素养。远离违法犯罪,我们才能健康成长。七年(二)班围绕“生活在法治社会”开展项目式学习,请你一起参加,回答问题。 (Ⅱ分)
【项目一 关注立法进展】
近年来,中国立法工作显著提速,新法不断出台,旧法适时修订,法律体系更加完备。2024年以来,十四届全国人大及其常委会已制定法律5件,修改法律14件,通过有关法律问题和重大问题的决定4件,我国现行有效法律为305件,以高质量立法保障高质量发展。
(1)不断完善中国特色社会主义法律体系有什么重要意义?(2分)
【项目二 探寻法典智慧】
民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。下面是同学们收集到的生活素材。
素材一 甲已答应将闲置手机卖给李某,张某要高价收购,被甲拒绝。
素材二 乙企业是某省的纳税大户,在生产中严格控制污水排放。
(2)甲与乙履行的民事义务分别遵循了民法典什么基本原则?(2分)
【项目三 远离违法犯罪】
材料一 随着科技的不断发展,人工智能AI正逐渐渗透到我们生活。同学们发现我们身边有一些不当使用AI技术的现象,已经触犯了法律,以下是同学们收集的侵权案例。
①通过AI换脸技术恶意丑化他人肖像,博取他人关注,法院判决向当事人书面道歉。
②通过AI换脸实施诈骗,数额巨大,被法院判处有期徒刑9个月,并处罚金2000元。
(3)案例①侵犯了当事人的什么人身权? (2分)
(4)案例②的行为属于哪一类违法行为?这类违法行为的最本质特征是什么? (2分)
材料二 2022年至2024年办理未成年人犯罪案件情况
国政战人数 (人)审查比例人数 (人)■ 发展人数(人)
(5)概括上图数据变化的趋势,并结合资料卡就如何做到“严于律己,远离违法犯罪”,对青少年提出两点建议。 (3分)
学科网(北京)股份有限公司
2024—2025学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治参考答案 2025.7
一、选择题(本题共15 小题,每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
C
D
A
D
C
A
B
D
C
B
C
A
二、非选择题(共40分)
16. (9分)
(1)(2分)我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。
(2)(2分)把握好尺度(或分寸)。(或:学会恰当地与异性交往)
(3)(3分)
(1分)不合理。
(2分)我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。(写出一点即可,符合题意赋分。)
(4)(2分)通过与人交往、积极参与有意义的社会活动。
17. (7分)
(1)(2分)学会不断提升自己
(2)(2分)自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(3)(3分)
(1分)小美 (2分)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践积淀出的优良传统。
(1分)小丽(2分)自强使人自主自立; 自强使人奋发向上。
18. (13分)
(1)(4分)革故鼎新、与时俱进的思想理念; 惠民利民、安民富民的思想理念。
(2)(3分)形神兼备、情景交融的美学追求。 塑造了中华民族独特的审美气质。
(3)(2分) 讲仁爱。
(4)(2分)做孝老爱亲的人。
(5)(2分)《论语》,《弟子规》《雷锋日记》《中华美德故事》《孟子》《三字经》等。
19. (11分)
(1)(2分)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
(2)(2分)诚信、绿色原则
(3)(2分) 肖像权;
(4)(2分)刑事违法行为(或犯罪)。 严重社会危害性。
(5)(3分)
(1分)2022年至 2024年办理未成年人犯罪案件呈上升趋势。
(2分)作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人; 认清危害,增强法治观念; 明辨是非,杜绝不良行为;我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(写出两点即可)
学科网(北京)股份有限公司
$$