第4章 第3节 海洋与人类(课件PPT)-【优化指导】2025-2026学年高中地理必修第一册(湘教版2019)
2025-10-20
|
73页
|
38人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理湘教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 海洋与人类 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.43 MB |
| 发布时间 | 2025-10-20 |
| 更新时间 | 2025-10-20 |
| 作者 | 山东接力教育集团有限公司 |
| 品牌系列 | 优化指导·高中同步学案导学与测评 |
| 审核时间 | 2025-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53011779.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
地球上的水
第三节 海洋与人类
第四章
高中地理 必修 第一册 X
知识点一 海洋为人类提供丰富的资源
1.海洋生物资源
(1)含义:又称________资源,是指海洋中蕴藏的经济动物和植物群体,是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。
(2)种类:鱼类、____、贝类、藻类等。
(3)用途
①为人类提供了丰富多样的食品、生活用品和________。
②提取用于生产各种________、保健品和基因工程药物等的有效成分。
海洋水产
虾类
工业原料
化学药品
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
2.海洋矿产资源
(1)海洋油气资源
①数量:全球海洋油气资源丰富,海洋石油资源储量约占全球石油资源总储量的______。
②分布:主要分布在______,大陆坡的深水、超深水域的油气资源潜力可观。
34%
大陆架
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
(2)可燃冰
①概念:是由天然气与水在________条件下形成的类冰状的结晶物质。
②分布:分布于深海______(或陆域永久冻土)中。
③储量:是现有石油、天然气储量的2倍。
(3)滨海砂矿
①概念:是在____地带或陆架区沉积富集而成的矿藏。
②类型:非金属砂矿、重金属砂矿、宝石及稀有金属砂矿三大类。
高压低温
沉积物
海滨
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
3.海洋空间资源
(1)运输空间:如传统的________和港口建设,现代化的跨海大桥、海底隧道、海上机场等。
(2)海上生产生活空间:如海上工厂和人工岛、海上博览会等。
(3)其他空间:________、海底仓储、海洋军事基地、近海利用等方面。
交通运输
海底通信
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
滨海砂矿的来源
滨海砂矿是河流和风把陆地上的岩矿碎屑物质带入海中,再经海浪、潮汐、沿岸流等外力的分选和搬运,在海滨的适宜地段富集成矿,因此,滨海砂矿来源于陆地。
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
知识点二 人类活动对海洋的影响
1.影响方式:海洋受到人类活动直接或间接的影响,诸如____、____、生物栖息地改造、工农业和人类生活的____等。
2.影响地区:人类活动对______的影响尤为突出。
3.面临的问题:海洋环境问题是困扰人类发展的重大问题,海洋环境问题包括海洋生态破坏和海洋污染两个方面。
4.海洋环境保护:我们应深刻认识到海洋环境保护的______和迫切性,让海洋长久地为人类服务。
捕捞
养殖
污染
海岸带
必要性
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
问题的“根源”
当前在海洋生物资源开发中存在的问题主要是过度捕捞,导致鱼类资源不断减少,不合理的人类活动使许多海洋生物失去了栖息地,海洋污染等问题日益严重。
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
◆自主检测
1.判断。
(1)海洋资源主要是指鱼类、虾类、贝类、藻类。( )
(2)矿产资源储量的60%分布在大陆架。( )
(3)海洋油气资源主要分布在大陆坡。( )
(4)可燃冰是可再生、无碳的清洁能源。( )
(5)海洋的表层、水中、海底都是可以利用的空间资源。( )
×
√
×
×
×
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
2.填图。
以下为海洋开发利用模式图,将下列有关内容的数字代号填入相应的空格中。
①海洋经济 ②海洋资源开发 ③海洋盐业
④港口建设
提示: A—①;B—②;C—③;D—④。
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
3.思考。
(1)在海洋上如何建立生活和生产空间?
提示:一是通过填海造陆建立人工岛,利用岛上的土地进行生产和生活开发建设。人工岛上既可建工厂,也可建设海上城市。二是不通过造陆而是在海面的固定设施或浮体上直接开发海上资源建立海上工厂。
(2)人工岛是人类利用海洋空间资源的一种形式。与陆地环境相比,海洋空间有哪些优点?
提示:空间广阔,便于立体利用;地价便宜,不需搬迁人口;海底隐蔽性高;海水温度、压力稳定。
基础落实·掌握必备知识
高中地理 必修 第一册 X
任务一 海洋资源
海上风电基础设施(如风电桩)可为海洋生物提供栖息地,海洋牧场能够维护风电场区域的生态平衡。将两者融合的“海上风电+海洋牧场”模式(如图)可充分利用海洋资源,实现风电与渔业的双赢。我国首个“海上风电+海洋牧场”融合发展研究试验项目选址在山东省莱州湾海域,这一项目在2024年前两个月上网电量达1.848 5亿千瓦时,全年上网电量将突破10亿千瓦时。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
1.指出“海上风电+海洋牧场”所利用的海洋资源。
提示:海洋生物资源、海洋空间资源。
2.简述“海上风电+海洋牧场”模式的生态意义。
提示:减少对传统能源的依赖,降低碳排放量;海上风电基础设施可为海洋生物提供栖息地,维护生物多样性;海洋牧场利于维持风电场海域的生态平衡。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
1.海洋生物资源
类型 分布 内涵 开发利用意义
鱼类 温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区 海洋中的动物、植物和微生物,即鱼、虾、贝、藻类 ①食用、药用等;
②通过养殖、增殖,实现可持续利用
藻类
其他
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
2.海底矿产资源
类型 分布 内涵 开发利用意义
滨海砂矿 近岸带 海洋底部蕴藏的金属矿和非金属矿的总称 ①形成近海石油工业部门;
②多金属结核是未来可以利用的最大资源
石油、天然气 大陆架浅海海底
多金属结核 大洋海盆
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
3.海洋能源资源
类型 分布 内涵 开发利用意义
潮汐能 海水及其运动中 海洋中所蕴藏的可再生的自然能源 ①为可再生资源,污染小;
②作为新的能源,开发前景广阔
海流能
波浪能
温差能
盐差能
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
4.海洋空间资源
类型 分布 内涵 开发利用意义
运输空间 海港码头、运输船舶、海上航道等 海上、海中、海底环境中可利用的空间部分 ①海洋空间资源利用形式多样,拓宽了人类生活空间;
②随着人类向海洋挺进,利用空间更为广阔
生产空间 海上电站、人工岛、围海造陆、海洋牧场
通信空间 海底光缆
储藏空间 海底货场、海底仓库、海洋倾废场
娱乐空间 海洋公园、海滨浴场、海上运动区
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
读南海海底地形示意图,完成1~2题。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
1.可能蕴藏着石油、天然气资源的海域是 ( )
A.甲、丁两地 B.乙、丙两地
C.乙、丁两地 D.甲、丙两地
2.下列有关海洋资源成因的叙述,正确的是( )
A.低纬度地区气温高,有利于晒盐
B.沉积盆地多金属矿产
C.石油和天然气不易在海底处富集
D.寒暖流交汇处,海洋生物资源丰富
D
D
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
第1题,海洋油气资源主要分布在大陆架。故选D项。第2题,寒暖流交汇处拥有丰富的海洋生物资源。故选D项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
(2024·山东烟台期末)位于珠江三角洲西岸的澳门主要包括澳门半岛、氹仔岛和路环岛三部分,地形以山地丘陵为主。第二次世界大战后,当地政府决定斥巨资,将氹仔岛和路环岛之间填平,这就是“路氹填海工程”。据此完成3~4题。
3.据材料分析,澳门填海造陆利用的是( )
A.海洋空间资源 B.海洋矿产资源
C.海洋生物资源 D.海洋化学资源
A
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
4.下列开发和利用海洋资源的方式,不合理的是 ( )
A.沿海滩涂地区开辟盐田
B.海湾处建造跨海大桥
C.在海洋深处填海造陆
D.沿海滩涂地区发展水产养殖业
C
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
第3题,由所学知识可知,澳门填海造陆利用的是海洋空间资源;海洋矿产资源是海滨、浅海、深海、大洋盆地和洋中脊底部的各类矿产资源的总称;海洋生物资源是海洋中蕴藏的动物和植物的经济群体数量,是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源;海洋化学资源是指海水中所含的大量化学物质等资源。故选A项。第4题,填海造陆应在浅海处合适的位置进行,海洋深处填海造陆成本巨大,不具有可行性,故选C项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
任务二 人类活动对海洋的影响
2024年7月11日国务院新闻办公室发布《中国的海洋生态环境保护》白皮书。白皮书除前言和结束语外分为七个部分,分别是构建人海和谐的海洋生态环境、统筹推进海洋生态环境保护、系统治理海洋生态环境、科学开展海洋生态保护与修复、加强海洋生态环境监督管理、提升海洋绿色低碳发展水平、全方位开展海洋生态环境保护国际合作。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
1.海洋环境问题的主要表现是什么?
提示:海洋污染和海洋生态破坏。
2.人类活动对海洋的哪一部分影响最为深刻?
提示:海岸带。
3.海洋生物多样性面临的主要威胁是什么?
提示:过度捕捞;海洋污染与近岸海域生态环境的破坏;全球气候变化(变暖)等。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
1.海洋环境问题
问题 原因 危害 分布
海洋环境污染 人类排放的废弃物超过了海洋的自净能力 危害海洋生物,也能通过食物链富集作用损害人类健康 大型港口、工业城市及河口附近
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
海洋生态破坏 不合理的生产活动和生产方式,自然环境的变化 破坏海岸湿地和生态系统;海洋生物多样性减少;海洋生物资源减少,珍稀物种濒临灭绝;海洋生态环境不断恶化,发生赤潮等 海岸带
续表
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
海平面上升 大量温室气体排放,导致全球气候变暖 加剧风暴潮,淹没沿海低地,渔业资源受损,破坏珊瑚礁、红树林、海岸沼泽和湿地等环境,海水入侵、水质恶化,地下水位上升 海岸带,尤其是滨海平原、河口三角洲、低洼地带和滩涂资源
续表
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
2.海洋环境保护
(1)制定相应的海洋环境保护法律法规,约束和规范海洋开发者的行为。
(2)加强污染源控制,禁止向海洋倾倒有害废弃物。
(3)加快沿海城市污水处理厂建设,对生活污水和工业废水进行综合处理,达标排放。
(4)建立海洋自然保护区,对特定区域进行环境保护。
(5)加强环境保护宣传力度,提高公众的海洋环境保护意识。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
废油排入海洋形成的油膜浮在海面,抑制海水的蒸发,使海上空气变得干燥。同时又减少了海面潜热的转移,导致海水温度的日变化、年变化加大,使海洋调节气温的作用减弱,产生“海洋沙漠化效应”。据此完成1~2题。
1.产生“海洋沙漠化效应”污染物的主要来源是( )
A.人类生活污染
B.陆上工业生产排污
C.近海石油的开采、加工和运输
D.港口建设
C
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
2.对海洋沙漠化产生的危害的叙述,不正确的是 ( )
A.海洋生物因为氧气不足而大量死亡
B.使沿岸地区干旱面积扩大
C.加剧海洋污染的程度
D.使水温降低
D
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
第1题,由于近海石油的开采、加工和运输,导致海上石油污染,C项正确。第2题,近海石油开采,在海上形成一层油膜,使海水温度日变化、年变化加大,夏季水温升高;由于海水蒸发减少,沿岸地区变得干燥;油膜阻挡空气流通,使海洋生物因缺氧而死亡;油膜加剧了海洋污染。故D项符合题意。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
为了实现渤海和黄海之间的水体交换,解决渤海的污染问题,国家拟修建胶莱运河。读图,完成3~4题。
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
3.渤海环境污染严重的自然原因是 ( )
A.大陆性气候显著,降水稀少
B.缺乏陆上淡水河流的注入
C.渤海是半封闭海湾
D.周边地区土壤盐碱化较为严重
4.渤海主要污染物来源不包括( )
A.入海河流带来的农田退水污染物
B.港口建设和运行造成的污染物
C.沿岸居民生活污水
D.周围盐碱化土地中的盐分
C
D
合作探究·提升关键能力
高中地理 必修 第一册 X
第3题,渤海是半封闭海湾,海水流动性弱,自净能力差,这是渤海环境污染的自然原因。故选C项。第4题,盐碱化土地中的盐分不属于海水污染物。故选D项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
[创新素材]
海底可燃冰
可燃冰又称天然气水合物,是由天然气(主要成分为甲烷)与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,是一种使用方便、燃烧值高的新型潜在能源。自18世纪被发现以来,各国都对它进行了长期研究,但真正开发利用仅能追溯到20世纪,足见其开发难度之高。2017年5月18日,我国在南海北部神狐海域进行的首次可燃冰试采,实现连续稳定产气,取得历史性突破,可燃冰试采宣告成功。2020年2月17日,我国南海海域可燃冰第二轮试采点火成功。如图为我国南海可燃冰分布图。
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
[新题优选]
可燃冰是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源,主要分布于深海沉积物中,能量密度高。据测算,中国南海可燃冰资源量为700亿吨油当量,相当于中国陆上石油、天然气资源量总量的1/2。2017年5月,我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。下图为中国南海北部可燃冰分布海域示意图。据此完成1~3题。
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
1.从海洋资源的类型看,可燃冰属于 ( )
A.海洋生物资源 B.海洋矿产资源
C.海洋空间资源 D.海洋气候资源
2.中国南海北部可燃冰的资源禀赋特点是( )
A.能量密度高 B.开采技术水平高
C.消费市场巨大 D.资源储量大
B
D
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
3.下列关于未来可燃冰商业化开采对我国的影响,叙述错误的是 ( )
A.提高能源的自给率,保障国家能源安全
B.取代石油和天然气,推动绿色能源发展
C.维护国家海洋权益,推动海洋强国建设
D.促进海洋资源开发,带动相关产业发展
B
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
第1题,海底的可燃冰属于海洋矿产资源。第2题,材料信息表明,可燃冰是一种能量密度高的新型能源,但不是中国南海北部可燃冰特有的资源禀赋特点,A项错误;开采技术水平高、消费市场巨大,表明南海北部可燃冰开发利用的前景广阔,不属于南海北部可燃冰的资源禀赋特点,B、C项错误;材料信息表明,中国南海北部可燃冰资源量为700亿吨油当量,相当于中国陆上石油、天然气资源量总量的1/2,这是中国南海北部可燃冰主要的资源禀赋特点,D项符合题意。第3题,未来可燃冰商业化开采会提高我国能源生产量,从而提高能源的自给率,有利于保障国家能源安全,A项叙述正确,
解
析
高中地理 必修 第一册 X
不符合题意;我国能源需求巨大,能源相对紧张,未来可燃冰商业化开采量有限,不会取代石油和天然气,B项叙述错误,符合题意;南海北部可燃冰资源分布在我国领海或经济专属区域,未来可燃冰商业化开采可以维护国家海洋权益,并促进海洋资源开发,带动相关产业发展,从而推动海洋强国建设,C、D项叙述正确,不符合题意。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
[命题解读]
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
创新培优·发展核心素养
高中地理 必修 第一册 X
海洋被称为资源的宝库,蕴藏的自然资源极为丰富。读图,完成1~3题。
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
1.海洋渔业资源主要分布在 ( )
A.A处 B.D处 C.C处 D.F处
2.石油、天然气主要分布在( )
A.A处 B.D处
C.E处 D.F处
3.多金属结核分布在( )
A.D处 B.E处
C.F处 D.C处
B
B
C
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第1题,海洋渔业资源主要集中在大陆架海域,图中D处为大陆架。故选B项。第2题,石油、天然气分布在大陆架海底。故选B项。第3题,多金属结核分布在洋盆,位于F处。故选C项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
读海洋开发利用方式示意图,完成4~5题。
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
4.下列关于海洋开发利用活动与其主要污染类型,对应正确的是 ( )
A.海洋捕捞——水污染
B.潮汐发电——核污染
C.海洋运输——水污染
D.港口建设——大气污染
5.下列关于海洋空间资源开发利用的意义,叙述不正确的是( )
A.缓解沿海人地矛盾 B.拓展人类生存空间
C.探索人类未知资源 D.保护海洋生态环境
C
D
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第4题,海洋捕捞易造成生态破坏,海洋运输易造成水污染,A项错误,C项正确;潮汐发电不会产生核污染,B项错误;港口建设易造成固体废弃物污染,D项错误。故选C项。第5题,开发利用海洋空间资源有利于探索人类未知资源、拓展人类生存空间、缓解沿海人地矛盾,A、B、C项正确;海洋空间资源开发利用过程中,容易造成生态破坏、环境污染等,不利于保护海洋生态环境,D项错误。故选D项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
读图,完成6~7题。
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
6.图中海域油污严重的主要原因是 ( )
A.油轮排放和油轮泄漏
B.海底石油开采排放原油
C.海风从产油区将油污吹来
D.洋流从产油区将油污带来
A
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
7.若某油轮发生泄油事故,在泄油区鱼类迅速死亡,其死亡原因有以下说法,其中正确的是( )
①油膜覆盖海面,水中异常黑暗,鱼类缺少必要的光照
②油膜覆盖水面,海水中缺氧,鱼类窒息
③海水严重污染,鱼类中毒
④石油比较黏稠,鱼类难以游动
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第6题,沿海石油工业、海上运输和海上采油是造成石油污染的主要原因,石油污染区域主要集中在沿海水域和海上航道沿线。从图中可以看出,该污染区域是世界主要石油运输航线。故选A项。第7题,石油泄漏时油膜扩散会使鱼类窒息,石油中所含的苯和甲苯等有毒化合物也会使生物中毒。②③正确,故选B项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
随着科学技术发展,海洋农牧化、海洋油气开发和深海采矿已形成规模,海洋将为人类的生产、生活提供新的依托空间。据此完成8~9题。
8.下列行为不可能对海洋生态环境造成危害的是( )
A.大面积的海水养殖 B.大量捕杀饵料生物
C.过度捕捞鱼类 D.定期海上休渔
9.有关海洋资源开发利用特点的叙述,正确的是( )
A.海洋资源不仅数量大,而且资源密集程度高
B.海洋资源的开发活动主要受海洋环境和生态系统的制约
C.海洋开发成本高是因为海洋开发风险大
D.海洋污染和海上自然灾害都是有国界的
D
B
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第8题,大面积海水养殖、大量捕杀饵料生物、过度捕捞鱼类都会对海洋生态环境造成危害,A、B、C项错误;定期海上休渔,有利于海洋生物资源休养生息,不会对海洋生态环境造成危害,D项正确。第9题,海洋资源数量大,但资源密集程度较低,A项错误;海洋资源的开发活动主要受海洋环境和生态系统的制约,B项正确;海洋开发风险大不是海洋开发成本高的主要原因,C项错误;海洋污染和海上自然灾害是没有国界的,D项错误。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
右图示意我国为挪威建造的世界首座半潜式深海养殖平台,该平台造价约5亿元人民币,配备了自动化保障系统。
目前我国养殖产业以作坊式浅海养殖为主,
深海水域利用率不到1%。读图,完成10~
12题。
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
10.与海洋捕捞相比,深海养殖的主要优点是 ( )
A.产品品质比较好 B.产品售价比较高
C.产量提高潜力大 D.环境污染比较小
11.目前,限制我国深海养殖产业快速发展的主要障碍是( )
A.缺乏设备建造能力 B.市场需求接近饱和
C.深海养殖空间不足 D.养殖设备过于昂贵
C
D
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
12.为了减轻远离陆地带来的不利影响,深海养殖平台设计时主要考虑 ( )
A.降低平台建造成本 B.提高自动运作水平
C.抵御海洋恶劣天气 D.适应海底复杂地形
B
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第10题,深海养殖设置有自动投喂系统,食物保障能力强,与海洋捕捞相比,深海养殖投入人工饲料,海产品生长速度较快,产量提高潜力大,C项正确。第11题,由材料信息可知,我国为挪威建造深海养殖平台,说明我国设备建造能力较强,A项错误;我国的人口众多,渔业产品的市场广阔,B项错误;根据材料信息可知,我国的深海水域利用率不到1%,说明我国深海养殖空间广阔,C项错误;由材料可知,一个深海养殖平台造价约5亿元人民币,养殖设备过于昂贵,建造成本过高是制约我国深海养殖产业快速发展的主要障碍,D项正确。第12题,由于远离陆地,设备维护、人工投食等较为麻烦,因此深海养殖平台设计时主要考虑提高自动运作水平,设计成为全自动、智能化的养殖设备,B项正确。
解
析
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
我国南海的永乐环礁属于典型的珊瑚岛礁群,环礁内部分布有大量的珊瑚礁。全富岛和甘泉岛无常住居民,但海滩上微塑料污染严重。下图示意永乐环礁及全富岛、甘泉岛海滩微塑料污染分布(圆圈越大,微塑料越多)。据此完成13~14题。
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
13.与全富岛、甘泉岛海滩微塑料污染分布密切相关的条件是 ( )
A.岛礁北侧地势高
B.环礁外侧船舶停靠多
C.环礁内侧风浪小
D.岛礁西侧塑料排放多
14.全富岛和甘泉岛海滩微塑料污染直接威胁( )
A.船舶停靠 B.淡水饮用
C.珊瑚生长 D.海鸟栖息
C
C
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第13题,由材料分析可知,全富岛和甘泉岛无常住居民,所以岛礁的塑料排放少且海上的船舶停靠少,B、D项错误;由微塑料的堆积密集位置分析可知,微塑料主要堆积在环礁内部,因为环礁内部的风浪小,对微塑料的漂流影响小,所以在内侧聚集不易漂散,C项正确;与岛礁北侧的地势高低无关,A项错误。第14题,读材料内容可知,永乐环礁属于珊瑚岛礁群,微塑料的污染会影响珊瑚的生长,C项正确;微塑料污染不会影响船舶停靠,A项错误;岛上无常住居民,微塑料主要分布在海上,对岛屿淡水的影响较小,B项错误;海鸟栖息在岛上,微塑料对海鸟栖息影响较小,D项错误。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
我国是一个海洋大国,海洋是中华民族实施可持续发展的战略资源。据此完成15~17题。
15.浙江省的舟山渔场成为我国最大的渔场是因为( )
①位于沿海大陆架海域,生物光合作用强
②长江、钱塘江等大河带来丰富的营养盐类
③沿岸有寒流和暖流交汇
④位于寒带地区,季节变化明显
A.①② B.①②③
C.①③④ D.①②③④
B
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
16.近几年,浙江省规定每年从6月中旬开始在东海渔区实行三个月的“休渔期”,主要原因是 ( )
A.避开恶劣的台风天气
B.修补渔船和渔网
C.该时段鱼类游向深海区
D.实现渔业可持续发展
D
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
17.近几年,广东省在珠江口附近海域沉置大量废弃船只,主要原因是( )
A.阻止渔船在该海域捕鱼
B.为该海域走私船只设置障碍
C.防止捕鱼船拉网作业
D.为鱼类营造更好的生长环境
D
C
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第15题,渔场一般出现在饵料丰富的海域,即光照充足、营养物质丰富的海域。①②③正确,故选B项。第16题,“休渔”是为了保护渔业资源的可持续发展。故选D项。第17题,沉船可以起到海底礁石的作用,增加海水扰动,引起海水上泛,为鱼类提供躲避天敌的场所等。故选D项。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
2024年7月11日是郑和首次下西洋619周年纪念日,是第20个“中国航海日”,也是“世界海事日”在我国的实施日。我国在规划发展蓝图时提出,要提高海洋资源的开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。据此完成18~19题。
18.下列开发和利用海洋资源的措施合理的是( )
A.禁止沿海地区的海盐生产
B.禁止在沿海大陆架上开采石油,以免产生石油污染
C.禁止海水养殖业的发展
D.禁止过度捕捞海洋生物资源,努力做到捕养结合
D
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
19.下列叙述正确的是 ( )
A.我国海洋面积较小
B.我国海洋资源总量十分丰富,所以人均占有量也比较多
C.我国海洋经济发展十分迅速,目前已在国民经济中占了较大比重
D.我国海洋区位优越,但地理形势又有相对不利的一面
D
素养训练·学业质量评价
高中地理 必修 第一册 X
第18题,海洋资源的开发与利用不应盲目禁止,否则不利于经济的发展,应保持适度的开发。故选D项。第19题,我国海洋面积大,海洋资源丰富,但人口多,人均资源少,A、B项错误;我国海洋经济发展迅速,但发展时间较短,在国民经济中的比重较小,C项错误;我国海岸线长,区位优越,但地理形势又有相对不利的一面,D项正确。
解
析
高中地理 必修 第一册 X
课时梯级训练(14)
谢谢观看!
谢 谢
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。