第2章 第1节 流水地貌（课件PPT）-【优化指导】2025-2026学年高中地理必修第一册（湘教版2019）

地球表面形态 第一节　流水地貌 第二章 高中地理 必修 第一册 X 　 高中地理 必修 第一册 X 　 高中地理 必修 第一册 X 　 知识点一 流水侵蚀地貌 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 1．V字形河谷 (1)形成：在____或半湿润山区，流水侵蚀切割地面形成峡谷，河谷横断面大多呈__字形。 (2)特点：河谷两壁险峻陡峭，谷地狭窄，深度通常大于宽度。 2．河漫滩：河谷中____期出露、洪水期淹没的部分。 3．河流阶地 (1)含义：在河谷两侧常分布有洪水不能淹没的____状地形。 (2)特点：地面平坦，组成物质颗粒较细，土质较为肥沃。 湿润 V 枯水 阶梯 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 1．河流阶地的特征 (1)河流阶地反映了地壳的升降运动。 (2)阶地位置越高，形成的年代越老。 (3)河流两侧的阶地有的对称分布，有的不对称分布。 2．牛轭湖的形成过程 平原地区地势平坦→河岸限制少，河水以侧蚀为主→河床弯曲形成曲流→洪水期裁弯取直形成牛轭湖。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 知识点二 流水堆积地貌 1.冲积扇 (1)分布：河流自山地流至____。 (2)成因：地形急剧变缓，流速剧减，所挟带物质在沟谷出口处不断堆积而形成的____堆积体。 2．洪积扇：在干旱、半干旱地区，暂时性河流在山谷出口处因水流____而形成的扇状堆积体。 3．沙洲和冲积平原：在河流的______，或河流流经盆地时形成。 4．三角洲：当河流挟带较多的泥沙入海时，泥沙在____大量沉积而形成。 山麓 扇状 分散 中下游 河口 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 1．颗粒物的分选性 河流流速降低，导致泥沙堆积，在沉积时，颗粒大、密度大的先沉积，颗粒小、密度小的后沉积，因此顺着河流流向，沉积物颗粒由粗到细，具有明显的分选性。 2．流速的重要性 流速较快时，流水以侵蚀作用为主；流速降低到不足以搬运物质时，流水以堆积作用为主。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 知识点三 滑坡和泥石流 在流水侵蚀强烈的山区，尤其是峡谷地区，山高谷深，坡陡流急，遭遇暴雨时容易发生滑坡、泥石流等自然灾害。 1．滑坡 (1)含义：滑坡是大量山体物质在____的作用下，沿滑动面整体滑动的现象。 (2)危害：滑坡可以掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞____，导致人员伤亡和财产损失。 重力 河道 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 2．泥石流 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 (1)含义：山地沟谷中含有大量__________和水的混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。 (2)危害：给工农业生产、交通运输、城市建设和人民生命财产等带来很大危害。 (3)避灾措施。 ①连续降雨或暴雨时，不要在____中逗留。 ②不要躲在沟谷中的大树上，大树可能会被冲倒。 ③向泥石流沟____迅速躲避，不要顺沟往__跑。 ④发现泥石流后要及时____，以便下游和沟口的居民及时撤离。 固体碎屑物 沟谷 两侧 下 报告 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 滑坡和泥石流的多发区 我国山区面积广大，滑坡和泥石流分布广泛，发生频繁，尤其以西南地区最为多发。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 ◆自主检测 1．判断。 (1)河流下切作用强烈的地区，常常形成峡谷。( 　) (2)河流阶地是由流水堆积作用而形成的。( 　) (3)河流从山区进入平原因流速降低，泥沙堆积形成三角洲。( 　) (4)在地势陡峭的地区经常会看到河曲和牛轭湖。( 　) (5)滑坡、泥石流的发生都具有明显的季节性规律。( 　) √ × × × × 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 2．画图。 在图中河流的凸岸，画出河漫滩。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 提示： 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 3．思考。 (1)V字形河谷的成因是什么？ 提示：地势高差大，水流急，河流向下侵蚀能力强。 (2)冲积平原具有怎样的特征？ 提示：其山前部分坡度较大，沉积物颗粒较粗，主体部分坡度较缓，颗粒较细，接近河口部分坡度很缓，颗粒很细。 基础落实·掌握必备知识 高中地理 必修 第一册 X 　 任务一 河流侵蚀地貌 长江三峡西起重庆市奉节县的白帝城，经过恩施，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193千米，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。长江三峡位于中国的腹地，属亚热带季风气候区，这里山势雄奇险峻，江流奔腾湍急，峡区礁滩接踵，夹岸峰插云天，是闻名遐迩的游览胜地。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．长江三峡是如何形成的？ 提示：三峡地区地块上升，河流下切侵蚀而成。 2．三峡属于流水地貌中的哪一种地貌？ 提示：流水侵蚀地貌。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．河流的侵蚀类型 河流的侵蚀类型包括溯源侵蚀、下蚀、侧蚀三种类型，它对河流的影响各不相同，具体如下表所示： 侵蚀类型 溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 向河流源头方向的侵蚀 垂直于地面的侵蚀 垂直于两侧河岸的侵蚀 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 对河流的影响 不断向源头方向伸长 使河床加深，河流向纵深方向发展 使谷底展宽、谷坡后退，河流横向发展 关键影响 伸长 加深 展宽 续表 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 2.河谷的发育过程 河谷是典型的流水侵蚀地貌，它由沟谷发育而成。当沟谷深切至地下并获取稳定的补给水源时，沟谷就成了河谷。河谷的发育过程和特征如下图所示： 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 3．河谷在不同河段的表现 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 金沙江蜿蜒于四川、西藏、云南三省，从青海省玉树地区直达四川省宜宾市，河流落差达三千多米。下图为金沙江河谷示意图。据此完成1～2题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．图示金沙江河谷形态与所处位置对应正确的是 (　　) A．V形——河流上游 B．V形——河流下游 C．U形——河流入海口 D．U形——河流出山口 2．图示金沙江河谷地貌(　　) A．山高谷深　　 B．河道平直 C．底部平坦 D．水流湍急 A A 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，由材料“河流落差达三千多米”可知，该河段流经的地区地势起伏大，应位于河流上游，由于地势陡峭，水流速度快，不断下切河谷，河床呈V字形，A项正确。第2题，读图并结合材料可知，该段河谷位于金沙江上游，地势起伏大，山高谷深，A项正确；河道平直、水流湍急不是其地貌特征，B、D项错误；从图中可以看出，该河谷底部并不平坦，C项错误。故选A项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 读下图，比较图中河流a、b、c三处的位置与三幅断面图，完成3～4题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 3．河流位置与断面对应关系正确的是 (　　) A．①—a，②—b，③—c B．①—b，②—a，③—c C．①—c，②—b，③—a D．①—c，②—a，③—b 4．与河流位置a、b、c对应的外力作用分别是(　　) A．侵蚀、搬运、堆积 B．侵蚀、堆积、搬运 C．堆积、搬运、侵蚀 D．搬运、堆积、侵蚀 D A 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，在河流上游，由于水流速度较快，流水作用主要表现为侵蚀，河谷较深；在河流中游，水流速度下降，流水作用主要表现为搬运，河谷变浅变宽；在河流下游，水流速度最慢，流水作用主要表现为堆积，河谷最浅最宽。故选D项。第4题，据上题分析可知，河流位置a、b、c对应的外力作用分别是侵蚀、搬运、堆积，A项正确。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 任务二 河流堆积地貌 冲积扇的美丝毫不亚于山峰、河流、瀑布、湖泊……下图为冲积扇示意图和剖面图。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．冲积扇是怎样形成的？ 提示：河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带物质在沟谷出口处不断堆积而成。 2．冲积扇的形态是怎样的？ 提示：冲积扇的形态是一个以山谷口为顶点的扇形倾斜面，向外逐渐过渡到山前冲积平原。 3．冲积扇的组成物质分布有什么规律？ 提示：冲积扇的组成物质受流速沉积规律制约，颗粒从扇顶到扇缘由粗变细。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．常见的河流堆积地貌 地貌 示意图和位置 地貌景观特点 形成过程 冲积扇 外形似张开的折扇，自扇顶至扇缘，地面逐渐降低，堆积物由粗到细 河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体 洪积扇 在干旱、半干旱地区，暂时性河流在山谷出口处因水流分散而形成的扇状堆积体 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 河漫滩平原 地势平坦、宽广，在枯水期出露，洪水期被淹没 河流中下游地区下蚀作用减弱，凸岸堆积形成水下堆积体，堆积体在枯水季节露出水面，形成河漫滩。多个废弃的河漫滩连接在一起形成河漫滩平原 江心洲 四面环水，如长江口崇明岛、湘江橘子洲等 由河流挟带的泥沙沉积而成 续表 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 三角洲 多呈三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状分布 河流挟带泥沙入海时，地形趋于平坦，加上海水顶托作用，流速降低，泥沙在河口大量沉积而成 续表 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 2.河流的凸岸与凹岸 (1)凹岸、凸岸的判断(如下图)：根据“凹”“凸”两字的形状判断。 (2)差异：河流流经弯道时，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积。如下图所示： 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 (3)应用 ①河流凸岸处泥沙堆积，地势平坦，土壤肥沃，可以作为农业用地、聚落点和淘金地。 ②河流凹岸处河道较深且泥沙堆积少，可以筑港、建码头。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 (2024·湖北武汉期中)读河流地貌示意图，完成1～2题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．图中①②③处对应的地貌类型分别为 (　　) A.洪积—冲积平原、三角洲、河漫滩平原 B.河漫滩平原、三角洲、冲(洪)积扇 C.三角洲、洪积—冲积平原、河漫滩平原 D.冲(洪)积扇、河漫滩平原、三角洲 2．下列地貌的形成，与冲积平原形成原因相同的是(　　) A.挪威峡湾 B．黄土高原 C.崇明岛 D．长江三峡 D C 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，读图可知，①位于河流出山口，形成冲(洪)积扇；②位于河流中下游，形成河漫滩平原；③位于河流入海口，形成三角洲，D项正确，A、B、C项错误。故选D项。第2题，冲积平原是流水堆积作用形成的，崇明岛位于长江入海口，也是流水堆积作用形成的，与冲积平原形成原因相同，C项正确；挪威峡湾的形成原因是冰川侵蚀作用，A项错误；黄土高原的形成原因是风力沉积作用，B项错误；长江三峡的形成原因是流水侵蚀作用，D项错误。故选C项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 　读下图，完成3～4题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 3．荆江素有“九曲回肠”之称。荆江曲流的形成与流水作用有关。图1中 (　　) A.甲为凸岸堆积，乙为凹岸侵蚀 B.甲为凹岸侵蚀，乙为凸岸堆积 C.甲为凹岸堆积，乙为凸岸侵蚀 D.甲为凸岸侵蚀，乙为凹岸堆积 A 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 4．图1中有关河流地貌、弯道水速(参照图2)、外力作用和沿岸人类活动的组合，正确的是 (　　) A.甲—a—侵蚀—修筑防护堤 B.乙—c—侵蚀—开采砂金矿 C.甲—c—堆积—种植农作物 D.乙—a—堆积—兴建仓库 C 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，根据图2所示可知，河流弯道处流速a＞c，凹岸流速较快，以侵蚀作用为主，凸岸流速较慢，以堆积作用为主。图1中甲为凸岸，流速慢，为堆积岸；乙为凹岸，流速快，为侵蚀岸。A项正确。第4题，a处流速快，为凹岸，对应乙岸，c处流速较慢，为凸岸，对应甲岸，A、B项错误；c处流速较慢，为凸岸，对应甲岸，以堆积作用为主，地势相对平坦，土层厚，适合建设聚落和种植农作物，C项正确；a处流速快，以侵蚀作用为主，不适宜建设仓库，D项错误。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 任务三 滑坡和泥石流 2023年6月26日22时，四川省甘孜州泸定县突发暴雨，24小时降水量最高达70.4毫米，受强降雨影响，泸定县德威镇211省道浮沙沟段发生滑坡引发泥石流。现场负责人向记者介绍，受2022年9月泸定地震影响，周边山地土质松散，加上这次的强降雨冲击，最终形成泥石流。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．滑坡、泥石流灾害的相同点有哪些？ 提示：突发性；主要发生在山区；破坏力强；主要由重力作用形成。 2．泥石流、滑坡会造成哪些危害？ 提示：导致人员伤亡，冲毁交通设施、建筑设施，阻塞河道、摧毁农田等。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．滑坡、泥石流的成因与危害 要素 滑坡 泥石流 定义 大量山体物质在重力作用下，沿滑动面整体向下滑动的现象。如图： 山地沟谷中含有大量固体碎屑物和水的混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。如图： 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 条件 一是岩体比较破碎 二是地势起伏较大 三是植被覆盖差 一是地形陡峭 二是有大量固体碎屑物 三是有大量水流 危害 会破坏和掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡 堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害 续表 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 2.滑坡、泥石流的防避措施 (1)滑坡灾害的防避措施 ①尽量不要在陡坡前长时间逗留。 ②在陡坡上或坡脚从事生产活动时，尽量不要破坏坡体的稳定性。 ③要关注山坡上的异常现象。 ④要注意加固有滑动危险的山坡。 ⑤滑坡发生时，首先保持冷静，迅速环顾四周，然后向滑坡体的两侧迅速逃离。当遇到无法逃离的高速滑坡或滑坡呈整体滑动时，宜原地不动，或抱住大树等物。如果处在滑坡可能影响的山前或沟谷，应迅速辨别滑坡运动的方向，并迅速离开可能受到影响的地带。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 (2)泥石流灾害的防避措施 ①房屋、帐篷不要搭建在沟口和沟道上。 ②不能将冲沟当作垃圾堆放场。 ③保护和改善山区生态环境。 ④雨季或暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷。 ⑤发现上游形成泥石流后，应及时向下游发出预警信号。 ⑥突遇泥石流时，应迅速沿垂直于泥石流方向的高处逃离。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 滑坡是大量山体物质在重力作用下，沿滑动面整体下滑的现象(如下图)。据此完成1～2题。 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 1．滑坡多发的地区通常 (　　) ①山高谷深，坡度陡　②降水集中，多暴雨 ③地表植被覆盖率高　④人类活动频繁 A．③④ B．①② C．②④ D．①③ 2．滑坡造成的危害包括(　　) ①掩埋村庄　②淤塞河道　③引发火灾 ④导致沙尘暴 A．③④ B．①② C．②④ D．①③ B B 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，滑坡是大量山体物质在重力作用下沿滑动面整体下滑的现象。坡度陡、降水集中区容易发生滑坡，①②正确。地表植被覆盖率高，坡脚稳固地区不易发生滑坡，人为因素不是滑坡发生的必然条件，有些滑坡的发生与人类活动无关，③④错误。故选B项。第2题，滑坡会破坏或掩埋农田、道路和建筑物，堵塞河道，①②正确。发生滑坡时，往往伴随强降水，因此不易引发火灾和沙尘暴，③④错误。故选B项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 我国地质灾害多发，加强地质灾害防御对保护人民生命财产安全意义重大。据此完成3～4题。 3．我国西南地区滑坡、泥石流灾害比中南地区更为频繁的原因有(　　) ①地壳运动更为强烈　②降水强度更大 ③地形更为复杂崎岖　④植被覆盖率更低 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 4．下列各项防御和减轻滑坡和泥石流灾害的措施中，比较可行的有 (　　) ①加强科学研究，进行灾情监测预报　②大量开采山石，修建梯田　③恢复植被，实施护坡工程　④大量迁移居民至平原地带 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 合作探究·提升关键能力 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，西南地区地壳运动活跃、地形崎岖是其地质灾害频发的主要原因，①③正确。故选C项。第4题，大量开采山石、修建梯田会破坏地表结构，加剧滑坡和泥石流灾害的发生，大量迁移居民至平原地带不切实际，②④排除。故选C项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 [创新素材] 河流阶地 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 河流下切侵蚀，原来的河谷底部超出一般洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡上，这种地形称为河流阶地。阶地主要是在地壳垂直升降运动的影响下，由河流的下切侵蚀作用形成的，是地球内外部动力地质作用共同作用的结果。有几级阶地，就有过几次地壳运动；阶地位置、级别越高，形成时代越老。 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 河流阶地按组成物质及其结构分为以下4类：①侵蚀阶地。由基岩构成，阶地面上往往很少保留冲积物。②堆积阶地。由冲积物组成。根据河流下切程度不同，形成阶地的切割叠置关系不同又可分为：上叠阶地，是新阶地叠于老阶地之上；内叠阶地，是新阶地叠于老阶地之内。③基座阶地。阶地形成时，河流下切超过了老河谷谷底而达到并出露基岩。④埋藏阶地。即早期的阶地被新阶地所埋藏。 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 [新题优选] 河流阶地是指在地质作用下，原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位以上，呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。下图示意发源于太行山的拒马河的河流阶地。据此完成1～3题。 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 1．图示多级河流阶地形成的主要地质作用是 (　　) A．地壳垂直下降、流水侵蚀作用 B．地壳垂直上升、流水侵蚀作用 C．地壳垂直下降、流水沉积作用 D．地壳垂直上升、流水沉积作用 B 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 2．图中河流阶地形成的先后顺序是 (　　) A．一级阶地—二级阶地—三级阶地 B．三级阶地—一级阶地—二级阶地 C．二级阶地—一级阶地—三级阶地 D．三级阶地—二级阶地—一级阶地 3．图示地区地壳运动的次数最可能是(　　) A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 D C 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，河流流经地区的地壳上升时，河床纵剖面的比降加大，流水侵蚀作用加强，河流下切，形成阶地，B项正确，A、C、D项错误。第2题，阶地位置越高，年代越老，图中三级阶地的位置最高，所以最先形成，其次是二级阶地，最后是一级阶地，D项正确，A、B、C项错误。第3题，阶地主要是在地壳垂直上升运动的影响下，由河流的下切侵蚀作用形成，是内外力共同作用的结果，有几级阶地，就有几次地壳运动，图中有三级阶地，说明发生过3次地壳运动，C项正确，A、B、D项错误。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 [命题解读] 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 创新培优·发展核心素养 高中地理 必修 第一册 X 　 下面图a为某河流不同河段及其横剖面示意图，图b为某地景观图。据此完成1～2题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 1．图a中①～④处沉积物颗粒的变化规律是 (　　) A．由细到粗 B．由粗到细 C．先变粗，后变细 D．先变细，后变粗 2．图b所示地貌景观，最有可能位于图a中的(　　) A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 B A 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第1题，图a中①～④处位于河流不同河段，上游到下游地势趋于平坦，河水搬运能力逐渐减弱，沉积物颗粒由粗到细。第2题，图b所示景观为瀑布，结合河段位置及河谷剖面形态推测，瀑布最有可能位于河流上游，即图a中的①处。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 下图为某地貌景观示意图。据此完成3～4题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 3．图中地貌可能是 (　　) A．冲积扇 B．三角洲 C．河漫滩平原 D．沙丘 4．形成该地貌的主要外力作用为(　　) A．流水侵蚀作用 B．风力堆积作用 C．海水侵蚀作用 D．流水堆积作用 B D 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第3题，冲积扇、河漫滩平原、三角洲都是流水堆积作用形成的。三角洲位于河流汇入其他相对静止的水体处，如河流入海、入湖以及支流入主流处的河口处，B项正确；冲积扇位于河流出山口，A项错误；河漫滩平原是河流在迁移弯曲的过程中，所挟带的碎屑物在凸岸一侧沉积形成，C项错误；沙丘在风力沉积作用下形成，而图中地貌位于河口处，应是流水作用下形成的，D项错误。第4题，图中地貌为河口三角洲地貌，是流水堆积的结果。故选D项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 在地势平缓地区，常常看到呈“S”形弯曲的河道，即曲流。洪水泛滥时，河水可能冲毁曲流的颈部，使弯曲部分与河道分离，形成牛轭湖。下图示意某地牛轭湖分布。据此完成5～6题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 5．下列地形区中，牛轭湖最可能出现在 (　　) A．云贵高原 B．东北平原 C．东南丘陵 D．塔里木盆地 6．牛轭湖形成后，面积将逐渐缩小直至消亡。自然状态下牛轭湖消亡的原因是(　　) A．湖水大量流出，湖床逐渐干涸 B．人类过量用水，水位不断下降 C．上游河道淤积，湖泊面积缩小 D．湖水蒸发下渗，植被发育覆盖 B D 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第5题，牛轭湖是地势平缓地区河流发育过程中自然形成的一种湖泊，因此牛轭湖最可能出现在东北平原。第6题，牛轭湖形成后，由于长期的湖水蒸发和下渗以及植被发育覆盖，使得牛轭湖面积逐渐缩小直至消亡。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 2024年6月10日下午，受短时强降水影响，四川雅江县发生多处泥石流，下图为泥石流示意图及发生泥石流时逃生示意图。读图，完成7～8题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 7．从泥石流示意图推测四川泥石流多发的原因，正确的有 (　　) ①地质构造复杂，岩层松软破碎　②降水丰富，年平均降水量在1 000毫米以上，且暴雨日数多　③山高坡陡，地表崎岖　④开矿弃渣、修路切坡、砍伐森林、陡坡开荒和过度放牧等 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 8．当泥石流发生时，在泥石流流经区和堆积区的游客，正确的逃生方法是 (　　) A．朝河流下游方向迅速跑到地势低的地方 B．垂直于河谷方向逃离，尽量逃往地势较高处 C．沿着山谷向山顶奔跑 D．原地不动，等看清泥石流的准确前进方向再做决定 B 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第7题，该地区地震活动频繁且烈度大，提供了大量松散的泥沙石块，①正确；该地区降水丰富，年平均降水量在1 000毫米以上，尤其是夏秋两季，受湿润的西南季风影响，降水量很大，②正确；该地区山高坡陡，地表崎岖，③正确；除了这些自然条件以外，人类的活动如开矿弃渣、修路切坡、砍伐森林、陡坡开荒和过度放牧等，也往往会为泥石流的发生提供固体物质来源，④正确。故选D项。第8题，当泥石流发生时，应垂直于河谷向高处逃离。故选B项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 (2024·浙江嘉兴检测)河流阶地是沿河分布在洪水位以上的阶梯状地形。地壳运动的稳定期河流以侧蚀作用为主，形成宽阔的谷底或平原。地壳运动的上升期河流下切，原来的谷底或平原被抬升成为阶地。如图示意某河流上游河段的单侧断面，洪水期河水仅能淹没T0。读图，完成9～10题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 9．图中 (　　) A．T3阶地比T2阶地形成晚 B．T0的面积可能在增大 C．阶地适于建设大型港口 D．河床海拔逐渐升高 10．在多级河流阶地的形成过程中(　　) A．地壳相对稳定 B．地壳持续上升 C．河流下切侵蚀 D．河流间断上升 C B 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第9题，由材料可知，地壳运动的上升期河流下切，原来的谷底或平原被抬升成为阶地，所以海拔越高的阶地形成越早，所以T3阶地形成比T2早，A项错误；图中有多级阶地，分析材料可知，间歇性地壳上升使河流下切与侧蚀交替进行，因此河谷不断变宽、变深，河床海拔逐渐降低，最新形成的河流阶地T0的面积可能增大，B项正确、D项错误；阶地处泥沙堆积，不适于建设大型港口，C项错误。故选B。第10题，多级阶地的形成需要多次地壳抬升，河流下切之后地壳稳定，河流侧蚀，地壳间歇性抬升，河流不断地下切与侧蚀交替，C项正确，A、B、D错误。 解 析 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 (2024·湖南长沙期末)洪积扇与三角洲是河流作用形成的重要地貌形态。读图，完成11～12题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 11．下列对洪积扇、三角洲分布位置的叙述，正确的是 (　　) ①洪积扇分布在干旱、半干旱地区　②三角洲分布在湿润、半湿润地区　③洪积扇位于河流出山口附近　④三角洲位于河流入海、入湖口附近 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 12．与洪积扇相比，三角洲地区(　　) ①地形平坦，汊流较少　②波浪作用明显 ③土壤肥沃，气候温和　④多沙洲、沙岛发育 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ B C 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第11题，洪积扇是河流在出山口处形成的流水堆积地貌，三角洲是河流在入海口或者入湖口附近形成的流水堆积地貌，③④正确；二者既可以分布在干旱地区，也可以分布在湿润地区，①②错误。故选B项。第12题，洪积扇分布在河流出山口附近，而三角洲多分布在沿海地区(入海口)，所以三角洲地区波浪作用明显，且多沙洲、沙岛发育。故选C项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 读某地等高线地形图和泥石流线路图，完成13～14题。 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 13．A图表示此地等高线地形图，从地形要素看，甲、乙、丙、丁四地中可能发生泥石流灾害的是 (　　) A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 14．B图为一段等高线地形图，实线为等高线(单位：米)，虚线为泥石流路线，若此时某农民正在O点耕作，则其正确的逃生路线是(　　) A．① B．② C．③ D．④ B B 素养训练·学业质量评价 高中地理 必修 第一册 X 　 第13题，泥石流发生需要三个控制性因素：充足的水、足够的堆积物、足够的沟谷坡度。甲处为山脊，乙处为山谷，丙处为陡崖，丁处为陡坡，泥石流易发生在乙山谷中。故选B项。第14题，在山谷突遇泥石流，应尽量在较短时间内大致沿垂直于泥石流流动方向的高处逃生，B项正确。图中①④处于山谷中，是泥石流必经之处，③处地势低，有可能被泥石流淹没。故选B项。 解 析 高中地理 必修 第一册 X 　 课时梯级训练(5) 谢谢观看！ 谢 谢 $$