内容正文:
专题04 辽宋夏金多民族政权并立
与蒙古元朝的统一
一、历史基础知识回顾与图解:
“考点部分”
(1)、辽宋夏金时期中国实现了局部统一,该阶段民族融合进一步加快,封建统治进一步得到了加强,主要分为三个阶段:第一阶段( )三国对峙,第二阶段南宋、西夏和( )三国对峙,第三阶段蒙古统一三国,其中宋朝转折事件是( )。
(2)、宋朝政治的特点是( )、( )和分权制衡。君主专制制度以三省六部为基础发展为( )制度,科举制度在宋朝成熟,表现为( ),监察制度上的进步表现为( )。辽朝由北方( )民族建立,在管理上推行因俗而治的( )制度,金朝由( )民族建立,其中体现其军民合一的制度是( )。
(3)、
领域
成就和意义
儒学复兴(理学)的过程:(
)
(1) 原因:①魏晋以来儒学僵化,受佛道冲击;②两宋经济恢复,社会稳定;③文化环境相对宽松,重文意识促使儒学家掀起儒学复兴运动。
(2) 内容与评价
程朱理学:①提倡理是本原;(客观唯心)
②提倡存天理,灭人欲;③强调格物致知的目的是明道德之善,而非求科学之真。
评价:
南宋( )的心学:①心即理也;②提倡自我反省;③标志儒学复兴任务完成,理学成熟。
文学艺术的进步
①宋词发达,形成苏轼为代表豪放,柳永为代表婉约派;
②( )流行,为市民阶层文化服务;
③绘画风格多样,出现风俗画“清明上河图”以及花鸟写实画作。
科学技术的突破
沈括的( )记载总结科技成果。
(4)、请分别默写租佃经济的评价,宋朝商业经济发展的表现:
二、考点知识区
考点一 辽宋夏金多民族政权的并立
一、辽宋夏金时期背景:
(1)政治:两宋封建专制进一步完善,奉行重文轻武功和强干弱枝政策,同时辽夏金少数
民族政权逐渐封建化;
(2)经济:经济重心南移,海外和边境榷场贸易繁荣,城市商品经济发达,市民阶层逐渐
兴起;
(3)文化:理学兴起,儒家封建伦理影响力逐渐变大,同时文艺通俗化、平民化;
(1) 民族关系:民族政权并立下民族斗争与融合交织,华夏文化内涵日益丰富。
二、辽宋夏金政治发展状况
(一)、辽宋夏金政治发展历程:
(1)第一阶段:916年耶律阿保机在东北建立契丹大辽政权,960年赵匡胤建立北宋,局部实现统一,1038年元昊在西北建立党项西夏政权,呈现辽宋西夏对峙局面;
(2)第二阶段:1115年完颜阿骨打在东北建立女真大金政权,后相继消灭大辽、北宋,
1127年赵构在南方建立南宋,呈现金宋西夏对峙局面;靖康之变
(3)第三阶段:1206年成吉思汗建立蒙古国,蒙元先后消灭金、西夏,南宋,完成统一。
(二)、辽宋夏金政治的各色发展:
(1)两宋封建专制的完善:
①特点:重文轻武,文官政治;强干弱枝,守内虚外;分权制衡,强化专制。
②原因:吸取唐末藩镇割据,武将权重的历史教训;
③两宋君主专制制度的强化:继承并发展三省六部制度,推行二府三司制度,中书门下(政事堂)掌管行政、枢密院专管军政、三司协办财政,互相制衡,强化皇权。
④两宋中央集权地方制度的进步:派遣文官担任地方知州,设通判监督;财政上设转运使转运地方财政;抽调地方精兵强将到中央,组建禁军,从而强化中央集权。
⑤两宋选官与监察的发展:两宋殿试成为常态,实行糊名制度,科举走向成熟,成为选官主要途径;监察摆脱宰相控制,中央谏院与御史台分管朝政建议和官员弹劾。
(1) 王安石变法:
①时间:1069年,宋神宗任用王安石支持变法,史称熙宁、熙丰变法。
②原因:政治腐败,阶级矛盾尖锐;三冗局面,行政效率低下,财政困难;边境
遭受外族入侵;庆历新政失败。
提示:直接或根本目的是维护北宋专制统治的需要。
③具体措施:富国之法、强兵之法、选官之法、
富国之法
评价
青苗法:政府向农民提供贷款,夏秋还债
增加财政收入,同时抑制豪强对农民剥削,一定程度缓和阶级矛盾;但强制借贷,实际增加负担。
募役法:以钱代役,称免役钱
减轻政府对农民人身控制,是商品经济发展产物,增加了财政收入。
方田均税法:清查土地,按地收税
顺应土地为标准征税的历史潮流。
农田水利法:鼓励垦荒,兴修水利
促进田地面积增加,有利于农耕经济发展。
市易法:政府设立机构囤货出卖
稳定物价,增加收入,抑商政策的产物。
均输法:设立机构采买物资,统一运输
降低开支,强化市场控制。
强兵之法
评价
保甲法:乡村十户一保,抽丁农闲训练
加强基层管理,建立了军事储备,节省开支。
保马法:由保甲农户养马,政府出资支持
增加马匹数量,节省政府军事开支。
将兵法:兵将合一,地方驻军设将训练
改变兵将分离局面,加强军队战斗力。
选官之法
评价
改革科举制度:进士科考经义、策论和法科
提高官员能力素质,扩大了选官范围
整顿太学:实行上、中、下教学的三舍法
为国家培养人才,同时促进儒学发展
唯才用人:重视底层官员提拔
有利于社会阶层流动
④结果与评价:初期取得显著成效,达到富国目的,增加了收入,但强兵效果不好加重百姓负担,同时统治集团内部分裂,党政逐渐加剧,不能从根本上解决积贫积弱问题。
(2) 辽金西夏政治的发展:
①大辽推行南北面官制度,南北官员分管农耕、游牧民族(因俗而治),利于缓和民族关系和民族交融,以及保护了中原文化;
②大金推行猛按谋克制度,具有行政、生产与军事合一特点。
1、 辽宋夏金经济文化的发展
(1) 辽宋夏金经济的发展
(1) 农业:①耕作制发展,南方普遍一年两熟的稻麦复种制度,提高粮食产量,人口增加;
②农业种植结构调整,经济作物比例上升,一定程度突破自给自足;
③租佃经济评价:
a减轻了封建地主阶级对农民的人身控制,有利于社会人口流动,促进城市商品经济活跃发展;
b有利于维护小农经济的稳定发展,缓解社会矛盾稳定社会秩序和巩固王朝统治;长远出发不但加重农民经济负担,同时加剧社会贫富差距,为封建王朝的崩溃深埋隐患。
(2) 手工业:宋朝制瓷业出现五大名窑,北宋毕昇发明活字印刷,但普遍用雕版印刷术。
(3) 商业发达:原因:①政府对社会控制力度降低,重农抑商政策松弛,社会流动加强;
②边境傕场和海外贸易发达,同时南方经济充分开发,农耕经济稳定发展;
③社会发展平民化、大众化,社会风气逐渐重利世俗。
表现:①市坊界限消失,夜市、晓市普遍,商业经营彻底突破时空限制;
②草市更加普遍,逐渐发展为工商业市镇,同时以东京为代表大城市涌现;
③经济重心在南宋完成南移,南北经济联系日益紧密;
④出现纸币交子,增加货币流通和便利,丰富了货币形态,推动货币改革;
(2) 辽宋夏金文化的进步
领域
成就和意义
儒学复兴(理学):以佛道思想解释儒家经典
北宋开始、南宋完成。
(3) 原因:①魏晋以来儒学僵化,受佛道冲击;②两宋经济恢复,社会稳定;③文化环境相对宽松,重文意识促使儒学家掀起儒学复兴运动。
(4) 内容与评价
程朱理学:①提倡理是本原;(客观唯心)
②提倡存天理,灭人欲;③强调格物致知的目的是明道德之善,而非求科学之真。
评价:①强调“存天理”(三纲五常)、灭人欲”,一定程度上有利于规范社会伦理道德,巩固封建统治,也有利于士大夫文化的发展;
②南宋以后理学逐渐成为科考主要内容,程朱理学的官方化推动了理学的普及;
③明清后期理学逐渐僵化,成为压制思想文化突破的重要因素,不利于中国社会转型。
④以理学思想编写与实践家训,促进了理学向基层渗透,利于理学世俗化。
南宋陆九渊的心学:①心即理也;②提倡自我反省;③标志儒学复兴任务完成,理学成熟。
文学艺术的进步
①宋词发达,形成苏轼为代表豪放,柳永为代表婉约派;
②城市话本流行,为市民阶层文化服务;
③绘画风格多样,出现风俗画“清明上河图”以及花鸟写实画作。
科学技术的突破
沈括的“梦溪笔谈”记载总结科技成果。
考点二 蒙元时期中国社会的发展
1、 蒙元时期巩固封建统治:
(1) 蒙元君主专制制度的变化:元朝设立中书省为最高行政机构,直辖大都附近的河北、山西等地,导致后期丞相权力过大,严重威胁皇权。
(2) 蒙元中央集权的发展:在地方设立行省,行省下设路、府、州、县等机构。
评价:①以河山切割地方行政单位,削弱了地方经济文化的认同感,强化中央集权,但也不利于区域经济的发展;②中央明确控制地方军事、财政权力,同时在行省实行集体负责制度,强化中央集权的同时,也给予地方一定权限,实现了集权与分权的紧密结合,是中国省制的开端。
(3)蒙元民族政策:一方面“行汉法”,另一方面推行民族歧视的“四等人制度”
目的
保障蒙古统治者的统治利益
实质
民族歧视和压迫政策
等级
蒙古、色目、汉人、南人
2、 蒙元时期的经济文化
(1)经济上:元朝农业上棉花广泛种植,手工业上棉纺织逐渐超过麻纺织,对外贸易发达,泉州成为世界第一大港口,元朝开通京杭大运河,南北交通经过海运和河运联系紧密。
(2)文化上:科技得到一定发展,郭守敬编订“授时历”,王帧编写四大农书之一“农书”。
3、 训练
(一)、选择题(共37道)
1.北宋宰相赵普认为:“今欲治之(地方藩镇),唯稍夺其权、制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋初统治者制定的制其钱谷的措施是( )
A.派文官到地方担任知州 B.设置转运使收缴地方财政
C.增设“参知政事”为副宰相 D.中央设置二府三司
2.宋代皇帝不可未经中书门下(三省)和枢密院将“圣旨”以“指挥”形式直接下达有关机构,否则,便不符合“国体”。中书门下和枢密院在接到皇帝的“指挥”后也要参照前后敕令,审度可否,还要付录门下省审读,然后行下。这表明,宋代中枢机构( )
A.具有严密的运作程序 B.开始出现分权与制衡
C.有效制约了君主专制 D.相权受到进一步分割
3.据史料记载,北宋建立后,地方政权实行路、州、县三级制。一路之中帅、漕、仓、宪四司并立,规定“凡兵、民钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守民通签书实行。”这些做法( )
A.加强了中央集权 B.杜绝了地方官员的徇私舞弊
C.旨在提高地方的行政效率 D.铲除了地方分裂割据的基础
4.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是( )
A.分化事权使各部门相互牵制 B.抬高文官和士人的地位
C.设置专门机构管理边疆地区 D.设转运司统管地方财政
5.宋代文官凭着“差遣”担任指定的工作,大多数官员都带着其他官职的人员出任,而那些官员的本来职务,却是由另外一些被“差遣”的官员担任的。在各路及其所辖的州县,都有直接由中央管辖的单位派驻。宋朝这一做法( )
A.加剧了冗官问题 B.解决了地方割据
C.减轻了财政负担 D.增强了治理能力
6.宋代路、州、县三个层级具有上下领属关系,但路一级诸监司(帅、漕、宪、仓)互相牵制,事权分化,区划交叉,中心分离,没有单一的权力机构。可见,宋代地方制度 ( )
A.基于藩镇体制框架适度优化 B.制约了地方行政效率的提高
C.形成更有效的地方治理模式 D.消除了中央与地方间的矛盾
7.宋仁宗宝元(1038—1040)年间,西夏向北宋边境发起进攻。北宋朝野本打算“重拳出击”,一举摧毁西夏政权。然而,辽朝却趁机向北宋“索取关南十县之地”,不仅讹了北宋“岁币银十万两、绢十万匹”,更断送了其攻略西夏的最后希望。这反映出( )
A.北宋的民族政策过于软弱 B.辽夏联合威胁北宋的边境
C.北宋的外部环境较为险恶 D.宋代奉行守内虚外的政策
8.宋仁宗时期,北宋与西夏爆发战争。宋朝对西夏实施经济封锁,关闭榷场,禁止茶、盐等物资出境。西夏百姓“饮无茶,衣昂贵”,怨声载道。在战场上取得胜利的西夏不得不寻求和议。这说明( )
A.西夏生产方式已由游牧转为农耕 B.榷场贸易利于维护宋、夏和平交往
C.经济封锁是宋朝主要的破敌手段 D.宋、夏在经济方面具有相互依赖性
9.如表为宋与少数民族和议表。导致宋朝出现这些现象的重要原因是( )
和议名称
两国关系
岁币
宋辽澶渊之盟(1005年)
宋称辽主为弟
30万
宋夏庆历和议(1044年)
夏受封为夏国主
25.5万
宋金绍兴和议(1141年)
宋向金称臣
50万
宋金隆兴和议(1164年)
宋称金主为叔
40万
宋金嘉定和议(1208年)
宋称金主为伯
60万
A.放弃以战争手段解决边患 B.改革失败导致的财政困难
C.奉行崇文抑武的统治方针 D.战争促进了民族交融加强
10.北宋范仲淹主政杭州期间,“二浙阻饥,谷价方涌(跳跃),斗钱百二十,公(范仲淹)遂增至斗百八十,众不知所为,公仍命多出榜沿江,具述杭饥及米价所增之数,于是商贾闻之,晨夜争进,唯恐后,且虞后者继来。米既辐辏,遂减价,还至百二十”。范仲淹的这一做法( )
A.利用了商贾唯利是图的本性 B.解决了当地的粮食短缺问题
C.加剧了当地社会发展的无序化 D.表明重农抑商政策有所松弛
11.钱穆在《国史大纲》中指出:“安石之开源政策,有些处又迹近于敛财, ……那时的百姓,实有不堪再括之苦。”作者认为王安石变法( )
A.加重人民的负担 B.实现了富国强兵
C.使北宋走向衰亡 D.加强了社会管控
12.据史料记载,神宗去世的元丰八年(1085年),国家财政总收入达到8249.63万贯,比真宗天禧五年(1021年)的6513.8万贯多出1700多万贯。这说明( )
A.宋代冗官问题被解决 B.宋代“积贫积弱”的局面不复存在
C.王安石变法增加了财政收入 D.北宋财政收入达到历史最高水平
13.(2024·湖南·高考真题)唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化( )
A.有利于中央集权体制的重建 B.从源头消除了藩镇割据现象
C.促进了政府行政效率的提高 D.使重文轻武观念逐渐被接受
14.(2024·重庆·高考真题)王安石为,“天”是自然的、物质的,沿着自己的道路即“天道“运行和变化着,“可无作好,天作恶,无偏无觉,无反无侧”。人也同本样按照自己的道路即“人道”活动和发展着。这要反映了王安石( )
A.朴素的辩证法思想 B.传统的伦理观
C.朴素的唯物论思想 D.传统的天命观
15.(2024·辽宁·高考真题)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( )
A.扩大朝廷政令推行范围 B.提高国家行政管理能力
C.强化地方民众法律意识 D.完善朝廷文书传递体系
16.(2024·全国新课标卷·高考真题)下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( )
书名
基本内容
成书时间
《宋史》
依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书
元朝后期
《三朝北盟会编》
按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料
南宋中期
《建炎以来系年要录》
据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史
南宋后期
《宋史纪事本末》
汇编《宋史》等书,以事件为中心
明朝后期
A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》 C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》
17.宋初的“虚三级”体制——路、州、县三级中,路没有统一的行政机构和单一的行政长官,路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成,分掌军队、财政、刑狱、经济。其次,在州之上,不存在单一的行政区划,比如这个州的帅司、漕司、宪司是属于某一路的,而它的仓司属于另一个路。上述措施( )
A.有利于国家政局的稳定 B.旨在解决宰相专权问题
C.铲除了分裂割据的根源 D.造成了管理的复杂混乱
18.宋神宗曾一度打破“文武之别”,允许武官申请考核词赋水平,凡能通过测试者,便可换为文资官衔,并放松了对崇文院馆阁兼职的限制,对边关功臣也授以馆职。宋神宗此举意在( )
A.提倡崇文抑武 B.促进阶层流动
C.扩大科举规模 D.改变国防颓势
19.辽圣宗时除四大王府之外其他部族的长官都改称节度使,大部族中节度使隶属于各部大王,小部族节度使为各部的最高长官,享有地方军事、民政以及朝贡的职责。中央主要采取较频繁的调动和限制传统的手段对其进行控制。这一举措( )
A.体现了因俗而治的特征 B.维系了政权的长治久安
C.有利于地方管理的强化 D.推动了契丹文化的发展
20.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,①②③④分别对应的是( )
民族
内容梳理
①
实行南北面官制度
②
古代羌人的分支,政权定都兴庆府
③
与南宋长期对峙,后现“大定之治”
④
完成统一,设立驿站,进行了制度创新
A.党项、女真、鲜卑、蒙古 B.鲜卑、女真、蒙古、满洲
C.女真、吐蕃、契丹、满洲 D.契丹、党项、女真、蒙古
21.辽朝统治者很重视对儒学人才的吸纳和重用,如圣宗就曾“诏诸部所俘宋人有官吏儒生抱器能者,诸道军有勇健者,具以名闻”。此外,辽朝还通过兴办官学、开科取士等方式,培养和选拔儒学人才,涌现出一批“为生民立命”“为万世开太平”的儒士。这些做法( )
A.利于推动契丹政权封建化进程 B.旨在消除契丹与汉族间矛盾
C.确立了儒学在辽朝的正统地位 D.体现出因俗而治的统治政策
22.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图。其正确的演变顺序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
23.金朝生活在村寨中的女真人,平时一般从事生产劳动,战时无论任何人都要在村长或称部长(女真语中称孛堇)的率领下出征。一个孛堇管理一个村落,一个村落基本上是一个氏族或是一个较大的家族,大都有着亲近的血缘关系。材料意在说明女真的基层社会管理( )
A.实行耕战合一 B.延续原始民主 C.侧重基层组织 D.依托宗族势力
24.金朝初年皇族没有类似门阀郡望的观念。几十年后,金朝皇族逐渐建立起完颜部落发源于上京会宁府的观念。这一变化体现出( )
A.民族交融深入发展 B.少数民族对中原制度的认同
C.猛安谋克制的衰败 D.门阀士族仍有强大社会影响
25.金朝制度基本沿袭唐宋,但保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”的说法正确的是( )
A.是契丹族的民族管理系统 B.是一种兵农合一的制度
C.保证了金灭南宋 D.适用于金统治下的所有民族
26.蒙古灭金后,在金的统治区设中州断事官,“主治汉民”,直接对大汗负责。“国初……凡军国机务悉决于断事官,断事官行治在燕,銮舆尚驻和宁,中原数十百州之命脉系焉。”由此可知,断事官的设置( )
A.推动了全国的统一进程 B.维护了中原地区的稳定
C.强化了中央对地方控制 D.导致地方割据势力壮大
27.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”。下列属于成吉思汗的历史功绩的是( )
A.改国号为元,完成“大一统” B.推行中原政治制度,兴建大都
C.统一蒙古各部,建立蒙古汗国 D.采取远交近攻策略,灭亡南宋
28.元朝中央政府在边疆地区积极修建孔庙,兴办学校。至正七年(1347年),诸暨人杨维桢说甘肃己由西戎地变为“冠带之区”,云南中庆路(今昆明市)民众“兴于礼让而修其孝悌忠信”。这反映出元朝( )
A.边疆治理成效突出 B.儒家思想居于主导地位
C.文化重心发生转移 D.边疆管理与内地一体化
29.有学者提出:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正——反——合”阶段的“合”。据此推断,所谓的“合”是指( )
A.铲除了唐后期以来的地方割据势力 B.延续了两宋时削弱地方权力的传统
C.实现了中央集权与地方分权相结合 D.加强了对地方军事和政治上的控制
30.元代,政府规定在常规的乡试及会试中,蒙古、色目人试“经问”“场策”两场,汉人、南人则需另加试“古赋、诏浩、表章”。在试后发榜上,以“国人暨诸部”为右榜,以汉人、南人为左榜。无论对乡试中选者,还是对会试录用者,皆规定蒙古、色目、汉人、南人各占四分之一。元朝的这些规定( )
A.反映了民族融合趋势的弱化 B.体现了分而治之与因俗而治的结合
C.为民族矛盾激化埋下了隐患 D.表明科举入仕成为选官的主体形式
31.辽国建立后,对以前的契丹部族制进行了改造,各部族长官与州节度使、刺史一样,既是本领区内的军事长官,也是赋有实权的行政长官。他们由辽廷统一任命,既有一定的任期,也有一定的考核制度。这一举措( )
A.体现了因俗而治的特征 B.强化了对地方的控制管理
C.奠定了南下灭宋的基础 D.推动了多元一体格局形成
32.1144年,西夏仁宗皇帝下令在境内各县设立学校,大力倡导儒家教育,甚至在宫廷内设立“小学”,专门让宗室贵族中7-15岁的子弟全部入学。1146年3月,仁宗皇帝亲临太学祭奠孔子,并下令尊孔子为文宣帝。此举意在( )
A.确立儒学独尊地位 B.提升国家治理水平
C.推动民族交融进程 D.借鉴中原先进制度
33.金朝中期,金世宗将国号“金”解释为女真完颜部的祖源按出虎水(女真语读“金”),并将按出虎水附近的长白山、混同江塑造为女真民族的神山圣水。金世宗对国号的解释意在( )
A.构建女真文化本位观 B.神化祖先以强化皇权
C.加强对祖源地的开发 D.保存本民族历史记忆
34.吏,在古代是指在政府中办理各项具体事务、为官员服务的差役,与“官”有别。而元朝政府认为“吏之取效,捷于儒之致用”,故“吏员出职”成为元代选择低级别文官的主要方式。元朝政府这一做法意在( )
A.剥夺儒家思想的正统地位 B.提高大一统国家的治理能力
C.缓和官吏之间的阶级矛盾 D.消除唐宋科举制的政治影响
35.有学者指出:“元代分省建置⋯⋯合河南、河北为一、而黄河之险失;合江南、江北为一、而长江之险失;合浙东、浙西为一、而钱塘之险失……故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”该学者意在说明,元代行省制( )
A.打破山川形变划界原则 B.强化了中央对地方的管理
C.阻碍了区域间经济交流 D.不利于维护地方社会稳定
36.元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤等“六事”,此后“六事外交”成为周边交往的惯例。“六事外交”( )
A.有利于民族交融与贸易往来 B.促进与周边国家的文明交流
C.是民族等级政策的对外表现 D.推动了儒家文化的对外传播
A.出现资本主义生产关系萌芽 B.佃农与雇主的社会地位趋于平等
C.租佃契约得到国家法律保障 D.政府主导北方人口向南方的迁移
37.宋人徐守信有诗言:“遥望南庄景色幽,前人田土后人收。…儿孙自有儿孙福,莫与儿孙作马牛”“南庄北宅眼前花,好儿好女莫谩夸。我若一朝身死后,又属张三李四家”。该诗句中描述的现象出现的主要因素是( )
A.经济格局的变化 B.政府对粮食安全的重视
C.土地政策的调整 D.重农抑商政策的强化
38.由于饮茶习俗的普遍化,金朝每年需从宋购得大批食茶。金朝所需茶叶,自宋人岁供之外,皆贸易于宋界之榷场,岁不下百万。这表明当时宋金边贸( )
A.宋金实现自由贸易 B.饮茶成为生活时尚
C.官营贸易成为主导 D.经济交流数额巨大
39.据《宋史·地理志》记载,北宋后期北方地区人口占全国比重不足1/3,20万户以上的州府有11处;南方地区人口占全国人口比重超过2/3,20万户以上的州府有44处。这一现象说明( )
A.南方部分集镇吸引大量人口 B.北方逐渐丧失政治中心地位
C.南强北弱的经济格局在形成 D.稻麦复种制在南方相当普及
40.宋朝出现女性晚婚现象,平民女性晚婚的常见原因是“娶妇必责财,贫人女至老不得嫁”。而中上层女性晚婚除经济因素外,还在于当时追求“以时嫁为士人妻”,女性“慎于择婿”。这反映宋朝( )
A.经济发展带来不良风气 B.政府放宽对民间的限制
C.政治经济发生重大变化 D.民众自我意识有所觉醒
41.《宋会要辑稿》记载,岳州知州指出:“(农民)自来兼作商旅……欲出榜招召,务令疾速归业。如贪恋作商,不肯回归,其田权许人请射(承佃耕种)。”宋高宗采纳户部意见:“商人田产,身虽在外,家有承管,见今输送二税,难(不应)许人请射。” 材料主要反映了宋代( )
A.土地兼并问题严重 B.农民对地主人身依附关系松弛
C.法律规范十分完备 D.政府适当放松了对社会的控制
42.据《东京梦华录》记载,北宋的假赁业务十分发达,无论家中红白喜事,或是外出游玩赏宴,从桌笱杯盘到说唱劝酒,从请帖座次到掌勺传菜,都可以请专门机构包办。“寻常出街市干事,稍似路远倦行,逐坊巷桥市,自有假赁鞍马者,不过百钱”。据此可知北宋( )
A.纸币的产生推动社会经济迅速发展 B.经济的发展改变了人们的消费观念
C.已经产生资本主义生产关系的萌芽 D.人们的社会生活发生了一定的变化
43.如图为2020年中国发行的张载纪念邮票。张载被纪念在于其( )
A.推动儒学正统地位确立 B.率先提出复兴儒学
C.促进传统文化焕发生机 D.抨击君主专制制度
44.中国传统文化认为,个人作为社会、国家、民族的一分子,应该心系他人、心怀社稷。北宋理学家张载的名言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,历代传诵不衰。 这表明中国传统文化( )
A.追求和谐共生 B.倡导经世务实 C.强调道义责任 D.崇尚守正创新
45.朱熹认为,儒家经典《仪礼》 “不是古人预作一书如此,初间只是以义起,渐渐相袭……圣人见此意思好,故录成书”。进而又讲: “礼时为大,使圣贤有作,必不一切从古之礼,疑只是以古礼减杀(减省)从今世俗之礼。”朱熹意在( )
A.追求儒家伦理规范的适用性 B.否定传统礼仪道德的正当性
C.推动社会道德伦理的个性化 D.顺应市民社会生活的世俗化
46.如图为宋代苏汉臣的《秋庭戏婴图》,描绘了姐弟二人玩推枣磨的游戏场景,其中还包括各种玩具,呈现出天真童稚的儿童形象。该图体现出宋代( )
A.文人与世俗生活联系密切 B.绘画风格发生根本性改变
C.儒家伦理影响绘画的风格 D.商品经济渗透到各种文化
47.宋朝,竹纸和楮纸大放异彩,克服了以往纸张的某些缺陷,竹纸更是被誉为造纸史的新纪元。楮纸在官用纸上占据主导地位,如赦纸、札纸、纸币、抄引等皆由楮纸制成。竹纸因轻、薄、耐久、白皙、价廉等特点取代藤麻纸,在书法、绘画、印书等用途上熠熠生辉。这反映出当时( )
A.市民阶层的崛起 B.造纸技术得到发展
C.科举制度的兴盛 D.雕版印刷术的普及
48.在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点进行天文观测,其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明( )
A.国家的扶持促进了古代科技的发展
B.劳动人民是推动科学发展的动力
C.中国古代政府历来重视天文学的发展
D.君主专制的强化阻碍了科技发展
49.(2024·重庆·高考真题)1284年,元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易,犯者籍没一半家产,但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“人蕃为贾”,而是约束不法行为,“依着百姓每(们)的体例,与抽分者”。此后权势之家出海为贾现象增多,这反映出元朝( )
A.征税加剧社会贫富分化 B.贵族势力扩张威胁专制皇权
C.法律调整缓和阶级矛盾 D.海外贸易繁荣推动政策变革
50.(2024·安徽·高考真题)1311年,朝廷遣官至江浙议海运事。尝令海船自扬子江逆流而上,至江东宁国、池、饶、建康等处运粮,然航道险阻,“粮船俱坏,岁岁有之。又湖广、江西之粮运至真州(今江苏仪征、六合一带)泊入海船,船大底小,亦非江中所宜”。于是将嘉兴、松江秋粮,及江淮、江浙财赋都总管府岁征之粮一并海运。这说明,元代( )
A.江南粮食商品化程度高 B.税粮北运促进海运发展
C.长江流域经济趋于平衡 D.财赋重心沿江逐渐西移
51.(2024·湖北·高考真题)元英宗即位初,中书省奏议:南宋故地纳入版图四十余年来,有田地的纳地税,做买卖的纳商税,此外别无征发,比北方的汉人负担要轻;田多的富户们,有的一年收二三十万石租子,纳的官粮却轻。据此可知,元朝前期( )
A.抑制土地兼并 B.优容江南经济 C.简化赋税名目 D.提高南人地位
52.(2024·山东·高考真题)下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代( )
王猎,字得之,长垣人。累应进士不第,乃治生积钱,既而叹曰:“此败吾志也。”悉以班(分发)诸亲族。庆历用兵,诏求遗逸,范仲淹荐之,得出身为永兴蓝田主簿。……
A.士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动
C.商人政治地位得到提高 D.经济发展影响选官方式
53.《宋史·薛奎传》载:永州“岁调兵三百人采铁,而岁人不偿费。奎奏听民自采,而所输辄倍之”。《宋史·梁适传》载:“莱芜冶铁为民病,当役者率破产以偿。适募人为之,自是民不忧冶户,而铁岁溢。”这反映了宋代( )
A.官员财政自主性的提升 B.冶铁技术有了重大改进
C.政府调整了矿冶业经营结构 D.民营手工业超越官营手工业
54.如图为宋仁宗于1027年11月发布的诏令内容节录。它反映出诏令所涉及的地区( )
A.出现资本主义生产关系萌芽 B.佃农与雇主的社会地位趋于平等
C.租佃契约得到国家法律保障 D.政府主导北方人口向南方的迁移
55.宋代人批评唐代虽然国事强盛但没有起码的伦理纲常,父子兄弟间互相压榨,此批判之风长期存在,在南宋时这一现象有所缓解。造成这一现象的主要原因为( )
A.正统思想的反思 B.商品经济的发展
C.边患战争的需要 D.民族交融的加深
(二)、材料题
1、阅读材料,回答问题
材料 宋代前期的职役制度是差役制,即根据登记在册的户等和职役轻重等级摊派。这种制度是官府对民间劳动力的无偿征用,最终造成农户的大量破产,威胁到基层社会的稳定。宋神宗即位后,任用王安石进行改革,熙宁四年(1071)十月,宋廷彻底废除了差役法,实行募役法,即过去由乡户承担的义务性职役改为有偿雇募,官府每年向民间招募愿意应役的百姓,付给他们与职役负担相应的雇钱。募役所用花费由全体百姓承担,在差役制度下免役的官户、坊郭户等也要缴纳助役钱承担部分职役负担。官府每年根据户等向乡村和坊郭户征收一定数额的役钱,在役钱开支的基础上多收20%宽剩钱,用于水利建设、吏禄开支等。同时,募役制度给了地方行政官员极大的自由裁量权,以及经手大量财物的机会。
——摘编自方宝璋《再论宋代免役法的利弊》
(1)根据材料并结合所学知识,分析王安石推行职役制度改革的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简评王安石推行的职役制度改革。
2、阅读材料,回答问题。
材料一 辽朝设南、北面官,太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面,并任命南、北府宰相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分,北面官掌治契丹与虞部,不管他们生活在哪里;南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统,南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区,北面为契丹及其属部居住的地区。北面官本质上是部落领袖的私人扈从,南面官相比更加成熟,模仿了唐和五代的官制。
——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》
材料二 西夏职官建置,大多效仿宋朝。朝贺礼仪,杂用唐、宋制度。李元昊仿宋里置书令,设十六司,官制渐备。毅宗李谅祚设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中书学士等官,增设昂聂、昂星、谟个、阿泥等本族官号。
——摘编自《宋史·夏国传》等
材料三 天会四年,建尚书省,遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格,除拜内外官,始定勤封食邑入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。
——《金史·百官态》
(1)根据材料一并结合所学,概述辽代职官制度的发展历程。
(2)根据材料并结合所学,分析辽夏金职官制度的共同特点及其意义。
专题04答案
(1) 选择题
1.北宋宰相赵普认为:“今欲治之(地方藩镇),唯稍夺其权、制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋初统治者制定的制其钱谷的措施是( )
A.派文官到地方担任知州 B.设置转运使收缴地方财政
C.增设“参知政事”为副宰相 D.中央设置二府三司
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:北宋中国。“制其钱谷”意为限制地方的财政权,结合所学,北宋时在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,B项正确;派文官到地方担任知州是为了抑制武将,与限制地方的财政权关系不大,排除A项;增设“参知政事”为副宰相分割削弱了宰相的权力,不是加强对地方控制的举措,排除C项;中央设置二府三司加强了君主专制,不是加强对地方控制的举措,排除D项。故选B项。
2.宋代皇帝不可未经中书门下(三省)和枢密院将“圣旨”以“指挥”形式直接下达有关机构,否则,便不符合“国体”。中书门下和枢密院在接到皇帝的“指挥”后也要参照前后敕令,审度可否,还要付录门下省审读,然后行下。这表明,宋代中枢机构( )
A.具有严密的运作程序 B.开始出现分权与制衡
C.有效制约了君主专制 D.相权受到进一步分割
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋代(中国)。材料体现出宋代的中枢机构运行需要遵循严格的程序,A项正确;宋代中枢机构是君主专制的产物,并非“分权与制衡”,且开始的说法也不对,排除B项;根据材料“宋代皇帝不可未经中书门下(三省)和枢密院将‘圣旨’以‘指挥’形式直接下达有关机构”可知宋代中枢机构在决策过程程序严格,一定程度制约皇权,并非“有效制约”,排除C项;材料不涉及宋代中枢机构如何分割相权的信息,材料主要体现了宋代中枢机构运行需要遵循严格的程序,排除D项。故选A项。
3.据史料记载,北宋建立后,地方政权实行路、州、县三级制。一路之中帅、漕、仓、宪四司并立,规定“凡兵、民钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守民通签书实行。”这些做法( )
A.加强了中央集权 B.杜绝了地方官员的徇私舞弊
C.旨在提高地方的行政效率 D.铲除了地方分裂割据的基础
【答案】A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、作用题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期。据题意可知,北宋时期在地方上实行分权,根据“可否裁决,与守民通签书实行”可知地方上的行政事务要由多个长官共同通过实行,这样是加强了对地方的控制,有利于强化中央集权,A项正确;这些做法并不一定杜绝官员的徇私舞弊,更不一定能够提高地方的行政效率,排除BC项;这些做法是加强了中央集权,和铲除地方分裂割据的基础无关,排除D项。故选A项。
4.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是( )
A.分化事权使各部门相互牵制 B.抬高文官和士人的地位
C.设置专门机构管理边疆地区 D.设转运司统管地方财政
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:宋代中国。据材料“北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要……进行制约”,结合所学可知,材料所述为北宋采取分化事权、相互牵制的办法加强君主专制和中央集权,A项正确;“抬高文官和士人的地位”体现北宋的文治政策,与材料主旨不符,排除B项;宋代疆域主要是中原和南方地区,在边疆管理方面并没有太多成功经验和“法宝”,排除C项;设转运司统管地方财政是具体措施而非“核心精神”,排除D项。故选A项。
5.宋代文官凭着“差遣”担任指定的工作,大多数官员都带着其他官职的人员出任,而那些官员的本来职务,却是由另外一些被“差遣”的官员担任的。在各路及其所辖的州县,都有直接由中央管辖的单位派驻。宋朝这一做法( )
A.加剧了冗官问题 B.解决了地方割据
C.减轻了财政负担 D.增强了治理能力
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代的中国。材料表明宋代文官大多凭着“差遣”担任指定的工作,而那些官员的本来职务,却是由另外一些被“差遣”的官员担任的,可知宋代用分化事权的方式来加强中央集权,但这使得宋代统治体制机构臃肿,人浮于事,导致冗官现象,这降低了政府治理能力,A项正确;宋代加强了中央集权,减轻了地方出现割据的情况,不能说解决了,排除B项;根据所学宋代冗官现象加重了财政负担,排除C项;根据所学宋代统治体制机构臃肿,人浮于事,导致冗官现象,这降低了政府治理能力,排除D项。故选A项。
6.宋代路、州、县三个层级具有上下领属关系,但路一级诸监司(帅、漕、宪、仓)互相牵制,事权分化,区划交叉,中心分离,没有单一的权力机构。可见,宋代地方制度 ( )
A.基于藩镇体制框架适度优化 B.制约了地方行政效率的提高
C.形成更有效的地方治理模式 D.消除了中央与地方间的矛盾
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“路一级诸监司(帅、漕、宪、仓)互相牵制,事权分化,区划交叉,中心分离,没有单一的权力机构。”可知,宋朝对地方权力进行分割,相互牵制,有效的削弱了地方势力,同时也制约了地方行政效率的提高,B项正确;根据材料信息,无法判定是否基于藩镇体制框架,排除A项;材料描述的是削弱地方权力,制约了地方行政效率,而非更有效的地方治理模式,排除C项;消除了中央与地方间的矛盾,说法过于绝对,排除D项。故选B项。
7.宋仁宗宝元(1038—1040)年间,西夏向北宋边境发起进攻。北宋朝野本打算“重拳出击”,一举摧毁西夏政权。然而,辽朝却趁机向北宋“索取关南十县之地”,不仅讹了北宋“岁币银十万两、绢十万匹”,更断送了其攻略西夏的最后希望。这反映出( )
A.北宋的民族政策过于软弱 B.辽夏联合威胁北宋的边境
C.北宋的外部环境较为险恶 D.宋代奉行守内虚外的政策
【答案】C
【详解】根据材料“辽朝却趁机向北宋‘索取关南十县之地’,不仅讹了北宋‘岁币银十万两、绢十万匹’,更断送了其攻略西夏的最后希望”可知,北宋在与西夏交战过程中,辽趁机讹诈北宋,使之无法全力攻略西夏,这反映出辽与西夏都对北宋构成威胁,北宋的外部环境较为险恶,C项正确;北宋的民族政策过于软弱,说法较为绝对,且与材料信息不符,排除A项;辽夏联合威胁北宋的边境,在材料中没有体现,排除B项;宋代奉行守内虚外的政策,在材料中没有体现,排除D项。故选C项。
8.宋仁宗时期,北宋与西夏爆发战争。宋朝对西夏实施经济封锁,关闭榷场,禁止茶、盐等物资出境。西夏百姓“饮无茶,衣昂贵”,怨声载道。在战场上取得胜利的西夏不得不寻求和议。这说明( )
A.西夏生产方式已由游牧转为农耕 B.榷场贸易利于维护宋、夏和平交往
C.经济封锁是宋朝主要的破敌手段 D.宋、夏在经济方面具有相互依赖性
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“北宋与西夏爆发战争。宋朝对西夏实施经济封锁,关闭榷场,禁止茶、盐等物资出境。......在战场上取得胜利的西夏不得不寻求和议。”可知,北宋与西夏战争,北宋对西夏进行经济封锁,最终西夏不得不寻求和议,说明榷场贸易有利于维护宋、夏和平交往,B项正确;西夏生产方式已由游牧转为农耕,说法过于绝对,排除A项;根据材料信息,无法判定经济封锁是宋朝主要的破敌手段,排除C项;材料描述的是西夏对北宋在经济方面的依赖,没有体现相互依赖,排除D项。故选B项。
9.如表为宋与少数民族和议表。导致宋朝出现这些现象的重要原因是( )
和议名称
两国关系
岁币
宋辽澶渊之盟(1005年)
宋称辽主为弟
30万
宋夏庆历和议(1044年)
夏受封为夏国主
25.5万
宋金绍兴和议(1141年)
宋向金称臣
50万
宋金隆兴和议(1164年)
宋称金主为叔
40万
宋金嘉定和议(1208年)
宋称金主为伯
60万
A.放弃以战争手段解决边患 B.改革失败导致的财政困难
C.奉行崇文抑武的统治方针 D.战争促进了民族交融加强
【答案】C
【详解】根据材料中的表格信息,可见宋与少数民族多次和议,赔账岁币,结合所学可知,宋朝为加强中央集权,实行重文抑武的政策,导致军事实力弱,C项正确; 宋朝并非放弃以战争手段解决边患,只是军事实力弱,被迫和议,排除A项;“改革失败导致的财政困难”并非宋朝出现这些现象的重要原因,宋与少数民族和议的重要原因是军事实力弱,排除B项;材料问的是导致宋朝多次与少数民族和议的原因,并未涉及民族交融的内容,排除D项。故选C项。
10.北宋范仲淹主政杭州期间,“二浙阻饥,谷价方涌(跳跃),斗钱百二十,公(范仲淹)遂增至斗百八十,众不知所为,公仍命多出榜沿江,具述杭饥及米价所增之数,于是商贾闻之,晨夜争进,唯恐后,且虞后者继来。米既辐辏,遂减价,还至百二十”。范仲淹的这一做法( )
A.利用了商贾唯利是图的本性 B.解决了当地的粮食短缺问题
C.加剧了当地社会发展的无序化 D.表明重农抑商政策有所松弛
【答案】A
【详解】依据材料“公(范仲淹)遂增至斗百八十,众不知所为……”,可以看出范仲淹通过涨价的方式来解决价格暴涨的问题,是利用了商贾的本性,A项正确;解决的是粮价的问题,排除B项;该做法是有利于社会发展的,排除C项;材料不能得出重农抑商政策的松动,排除D项。故选A项。
11.钱穆在《国史大纲》中指出:“安石之开源政策,有些处又迹近于敛财, ……那时的百姓,实有不堪再括之苦。”作者认为王安石变法( )
A.加重人民的负担 B.实现了富国强兵
C.使北宋走向衰亡 D.加强了社会管控
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是北宋时期。根据材料“安石之开源政策,有些处又迹近于敛财, ……那时的百姓,实有不堪再括之苦”及所学可知,该学者认为王安石变法加重了百姓的负担,A项正确;材料中未涉及王安石变法实现了国富兵强的目的,排除A项;“北宋走向衰亡”与题干主旨不符,排除C项;材料强调的是王安石变法在理财上的不足,未涉及社会管控加强的信息,排除D项。故选A项。
12.据史料记载,神宗去世的元丰八年(1085年),国家财政总收入达到8249.63万贯,比真宗天禧五年(1021年)的6513.8万贯多出1700多万贯。这说明( )
A.宋代冗官问题被解决 B.宋代“积贫积弱”的局面不复存在
C.王安石变法增加了财政收入 D.北宋财政收入达到历史最高水平
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。材料强调宋神宗元丰八年即1085年的财政总收入比真宗天禧五年多出1700多万贯石,结合所学可知,1069年宋神宗任命王安石为参知政事进行变法,王安石实行免疫法、方田均税法、市易法等措施,增加了财政收入,C项正确;结合所学可知,王安石变法最终以失败而告终,且北宋财政总收入增加无法体现冗官问题得到解决,排除A项;王安石变法以失败而告终,宋代“积贫积弱”局面没有彻底改变,排除B项;没有与其他朝代对比,不能得出“北宋财政收入达到历史最高水平”的结论,排除D项。故选C项。
13.(2024·湖南·高考真题)唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化( )
A.有利于中央集权体制的重建 B.从源头消除了藩镇割据现象
C.促进了政府行政效率的提高 D.使重文轻武观念逐渐被接受
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝到后周(中国)。据材料“唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量”可知,新藩镇军队的特点使得其难以形成强大的割据势力,而中央禁军力量的强大则增强了中央对地方的控制能力。这有助于改变唐末以来藩镇割据、地方势力强大威胁中央的局面,为重新建立中央集权体制创造了有利条件,A项正确;“从源头消除了藩镇割据现象”说法过于绝对。虽然这些变化对遏制藩镇割据有积极作用,但不能说从源头完全消除了藩镇割据,排除B项;材料主要论述的是军事力量的变化,与政府行政效率的提高并无直接关联,排除C项;材料中并未体现重文轻武观念逐渐被接受的相关内容,排除D项。故选A项。
14.(2024·重庆·高考真题)王安石为,“天”是自然的、物质的,沿着自己的道路即“天道“运行和变化着,“可无作好,天作恶,无偏无觉,无反无侧”。人也同本样按照自己的道路即“人道”活动和发展着。这要反映了王安石( )
A.朴素的辩证法思想 B.传统的伦理观
C.朴素的唯物论思想 D.传统的天命观
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,“天”沿 着天道运行与变化,而不是人为干预,人与天是独立的,天即自然的运行不受人的支 配与影响,这属于唯物主义,王安石引用“天“作为解释自然构成的要素,而不是以物质为第一位,这属于古代朴素的唯物论思想,C项正确;辩证法指的是用联系,发展,全面的观点看待与解决问题,材料没有谈及发展,联系,全面(矛盾)的相关内容,排除A项;中国传统的伦理观就是父父子子君君臣臣,而材料讲的是自然物质与人类行动的关系,并不涉及人与人之间的伦理关系,排除B项;王安石曾提出著名的“天命不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。”论断,力排众议推行变法,王安石并不完全相信传统的天命观,排除D项。故选C项。
15.(2024·辽宁·高考真题)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( )
A.扩大朝廷政令推行范围 B.提高国家行政管理能力
C.强化地方民众法律意识 D.完善朝廷文书传递体系
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。敕书是皇帝任官封爵和告诫臣僚的文书,材料提到敕书抄录多有差错,导致地方官员在落实敕书诏令时,存在失当的现象,故令刑部摹印颁行,敕书更加规范化和准确化,有利于政令的传递,上下一体,减少失误,故此举有利于提高国家的行政管理能力,B项正确;材料的主旨信息是敕令更加规划化,其推行范围并未因此扩大,排除A项;材料未提及民众法律意识的高低,敕令的规范有利于地方官员的落实和管理,排除C项;“完善”的表述太过绝对,且材料并非强调敕书的传递程序,而是内容的规范,排除D项。故选B项。
16.(2024·全国新课标卷·高考真题)下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( )
书名
基本内容
成书时间
《宋史》
依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书
元朝后期
《三朝北盟会编》
按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料
南宋中期
《建炎以来系年要录》
据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史
南宋后期
《宋史纪事本末》
汇编《宋史》等书,以事件为中心
明朝后期
A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》 C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋时期(中国)。南宋初年与金朝的关系经历了战和交织的复杂过程,《三朝北盟会编》是宋代徐梦莘创作的史学著作,“三朝”,指宋徽宗赵佶、宋钦宗赵桓、宋高宗赵构三朝,该书会集了三朝有关宋金和战的多方面史料,按年月日标出事目,加以编排,故称为“北盟会编”,作者通过大量事实和细致的叙述,以揭示自“海上之盟”到“靖康之祸”的原委终始,《三朝北盟会编》征引的文献材料达二百多种,且成书时间相对较早,更接近南宋初年的历史事件,B项正确;《宋史》篇幅浩繁,且元朝后期成书,成书时间距离南宋初年较远,可能受到元朝政治立场的影响,因此不是最直接、最原始的史料,排除A项;《建炎以来系年要录》是宋代李心传撰写的记述宋高宗赵构一朝时事的编年史书,是南宋后期的作品,虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的,但是成书时间比《三朝北盟会编》晚,可能受到后来政治和社会环境的影响,排除C项;《宋史纪事本末》是明朝陈邦瞻创作的断代纪事本末体史书,《宋史纪事本末》作为《宋史》的缩写本,在写作过程中,虽然也参考了许多其他《宋史》中所没有的资料,但基本上还是以《宋史》为蓝本,许多观点明显还是沿袭《宋史》而来,且《宋史纪事本末》是明朝后期的作品,成书时间最晚,排除D项。故选B项。
17.宋初的“虚三级”体制——路、州、县三级中,路没有统一的行政机构和单一的行政长官,路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成,分掌军队、财政、刑狱、经济。其次,在州之上,不存在单一的行政区划,比如这个州的帅司、漕司、宪司是属于某一路的,而它的仓司属于另一个路。上述措施( )
A.有利于国家政局的稳定 B.旨在解决宰相专权问题
C.铲除了分裂割据的根源 D.造成了管理的复杂混乱
【答案】A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,路作为州的上级机构却没有统一的行政机构和单一的行政长官,而是由四个平行机构组成,并且州之上没有单一的行政区划,而是由不同路的职能机构管辖同一个州,这样设置的目的是防止出现汉唐时期地方权力过大威胁中央的情况,这些措施有利于加强中央集权,维护国家政局的稳定,A项正确;“虚三级”体制的设置是为了削弱地方权力,并不是解决中央宰相专权问题,排除B项;中国分裂割据的根源是自给自足的小农经济,宋朝的“虚三级”体制无法铲除小农经济,排除C项;“虚三级”体制一定程度上会使地方管理复杂化,降低行政效率,但是不会使管理混乱,排除D项。故选A项。
18.宋神宗曾一度打破“文武之别”,允许武官申请考核词赋水平,凡能通过测试者,便可换为文资官衔,并放松了对崇文院馆阁兼职的限制,对边关功臣也授以馆职。宋神宗此举意在( )
A.提倡崇文抑武 B.促进阶层流动
C.扩大科举规模 D.改变国防颓势
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据材料“允许武官申请考核词赋水平,凡能通过测试者,便可换为文资官衔”“放松了对崇文院馆阁兼职的限制,对边关功臣也授以馆职”可知,宋神宗时期一定程度上提高了武将的地位,一定程度上改变了“重文抑武”的方针,结合所学知识可知,宋神宗时期在与周边少数民族的战争中频繁失败,提高武将的地位,减少对武将的限制,其目的是增强军队战斗力,以改变在与少数民族战争中的颓势,D项正确;材料反映的是宋神宗在一定程度上改变了重文抑武的政策,排除A项;文官和武官都属于统治阶层,重视武官不涉及阶层的流动,排除B项;材料反映的是放松了对武将申请考核词赋水平的限制,并非对科举制的调整,不涉及扩大科举规模,排除C项。故选D项。
19.辽圣宗时除四大王府之外其他部族的长官都改称节度使,大部族中节度使隶属于各部大王,小部族节度使为各部的最高长官,享有地方军事、民政以及朝贡的职责。中央主要采取较频繁的调动和限制传统的手段对其进行控制。这一举措( )
A.体现了因俗而治的特征 B.维系了政权的长治久安
C.有利于地方管理的强化 D.推动了契丹文化的发展
【答案】C
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、影响题。时空是:辽朝时期(中国)。据材料,辽圣宗时设置节度使负责部族管理,由中央政府通过频繁调动和限制兼统等手段,加强对节度使和对各部族的管理,有利于地方管理的强化,C项正确;辽圣宗借鉴汉族政权做法,改革契丹民族传统的部族管理方法,体现封建化改革而非沿袭和适应旧风俗,排除A项;辽朝虽然采取了加强地方管理的举措,但并未能解决所有矛盾和问题,威胁国家安定和发展的因素仍然存在,而非维系了长治久安,排除B项;材料所述属于行政管理措施,而非发展文化的举措,“推动文化发展”不是其主要影响,排除D项。故选C项。
20.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,①②③④分别对应的是( )
民族
内容梳理
①
实行南北面官制度
②
古代羌人的分支,政权定都兴庆府
③
与南宋长期对峙,后现“大定之治”
④
完成统一,设立驿站,进行了制度创新
A.党项、女真、鲜卑、蒙古 B.鲜卑、女真、蒙古、满洲
C.女真、吐蕃、契丹、满洲 D.契丹、党项、女真、蒙古
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:辽宋夏金元时期(中国)。据题干及所学可知,公元10世纪到13世纪是辽宋夏金元时期。①辽是契丹族,实行南北面官制。②西夏是党项族,定都兴庆府。③金是女真族,与南宋长期对峙,金世宗在位时期进入鼎盛时期,史称“大定之治”。④元朝是蒙古族,完成全国统一,设立了驿站,进行了制度创新。D项正确;其它三项所述民族与表格内容对应不准确,排除ABC项。故选D项。
21.辽朝统治者很重视对儒学人才的吸纳和重用,如圣宗就曾“诏诸部所俘宋人有官吏儒生抱器能者,诸道军有勇健者,具以名闻”。此外,辽朝还通过兴办官学、开科取士等方式,培养和选拔儒学人才,涌现出一批“为生民立命”“为万世开太平”的儒士。这些做法( )
A.有利于推动契丹政权封建化进程 B.旨在消除契丹与汉族间矛盾
C.确立了儒学在辽朝的正统地位 D.体现出因俗而治的统治政策
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:辽朝的中国。材料表明辽朝统治者很重视对儒学人才的吸纳和重用并且还通过兴办官学、开科取士等方式,培养和选拔儒学人才,可知这促进了辽政权的封建化,A项正确;目的是维护统治不是消除契丹与汉族间矛盾,排除B项;材料只是体现辽朝统治者很重视对儒学人才的吸纳和重用,得不出儒学在辽朝确立了正统地位,排除C项;没有说对汉人重视儒学,对契丹人重视本民族的内容,得不出因俗而治的统治政策,排除D项。故选A项。
22.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图。其正确的演变顺序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
【答案】D
【详解】本题是组合题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代。根据所学可知:907年唐朝灭亡之后,中原和南方进入五代十国时期,此时,北方出现了契丹(辽)政权,之后北宋取代后周政权,并结束五代十国分裂割据的局面,与辽和西夏并立,12世纪初东北的女真族建立金,后来灭辽,与北宋和西夏并立。1127年金灭北宋,同年南宋建立,1141年宋金议和,形成了南宋与金、西夏并立的局面。故正确的演变顺序是①③④②。D项正确;ABC项排除错误,排除ABC项。故选D项。
23.金朝生活在村寨中的女真人,平时一般从事生产劳动,战时无论任何人都要在村长或称部长(女真语中称孛堇)的率领下出征。一个孛堇管理一个村落,一个村落基本上是一个氏族或是一个较大的家族,大都有着亲近的血缘关系。材料意在说明女真的基层社会管理( )
A.实行耕战合一 B.延续原始民主 C.侧重基层组织 D.依托宗族势力
【答案】D
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是目的题。时空范围为金朝中国。女真人平时从事生产劳动,战时在村长或者孛堇率领下出征,而每个村落基本上是一个血缘氏族,这说明女真社会的基层管理主要依赖的是血缘群体,即宗族势力,D项正确;耕战合一不是基层社会管理的特征,排除A项;原始民主制体现的是国家决策时候,征求部族成员意见,这在材料中并未体现,排除B项;C项提到了基层组织,但更多的是强调基层组织的管理方式,因此组织本身不是材料主旨所在,排除C项。故选D项。
24.金朝初年皇族没有类似门阀郡望的观念。几十年后,金朝皇族逐渐建立起完颜部落发源于上京会宁府的观念。这一变化体现出( )
A.民族交融深入发展 B.少数民族对中原制度的认同
C.猛安谋克制的衰败 D.门阀士族仍有强大社会影响
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:金朝(中国)。金朝初年皇族没有类似门阀郡望的观念,几十年后逐渐建立起完颜部落发源于上京会宁府的观念。这一变化主要受门阀观念的影响,表明民族交融的深入发展,A项正确;建立完颜部落发源于上京会宁府的观念,不能直接等同于对中原制度的认同,排除B项;材料中未提及猛安谋克制的相关内容,与猛安谋克制的衰败无关,排除C项;材料中强调的是门阀郡望观念的影响,不是说门阀士族仍有强大社会影响,选项偷换概念,排除D项。故选A项。
25.金朝制度基本沿袭唐宋,但保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”的说法正确的是( )
A.是契丹族的民族管理系统 B.是一种兵农合一的制度
C.保证了金灭南宋 D.适用于金统治下的所有民族
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:金朝.。猛安谋克是金代女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的末期,由最初的围猎编制进而发展为军事组织,最后变革为地方的行政组织,具有行政、生产与军事合一的特点,B项正确,排除AD项;金灭的是北宋,排除C项。故选B项。
26.蒙古灭金后,在金的统治区设中州断事官,“主治汉民”,直接对大汗负责。“国初……凡军国机务悉决于断事官,断事官行治在燕,銮舆尚驻和宁,中原数十百州之命脉系焉。”由此可知,断事官的设置( )
A.推动了全国的统一进程 B.维护了中原地区的稳定
C.强化了中央对地方控制 D.导致地方割据势力壮大
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:蒙古政权(中国)。根据材料“在金的统治区设中州断事官,‘主治汉民’,直接对大汗负责” “凡军国机务悉决于断事官”可知,蒙古灭金后,设置了中州断事官,断事官在对大汗负责的前提下在地方拥有极大的权力,使中央对地方控制得力,C项正确;材料并没有表明断事官的设置与元统一间的关系,排除A项;设置断事官的目的是加强统治,但不能得出“维护了中原地区的稳定”的结论,排除B项;中州断事官“直接对大汗负责”,“导致地方割据势力壮大”这一说法不成立,排除D项。故选C项。
27.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”。下列属于成吉思汗的历史功绩的是( )
A.改国号为元,完成“大一统” B.推行中原政治制度,兴建大都
C.统一蒙古各部,建立蒙古汗国 D.采取远交近攻策略,灭亡南宋
【答案】C
【详解】根据所学可知,1206年铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊称为“成吉思汗”,C项正确;忽必烈改国号为元,完成“大一统”,排除A项;忽必烈推行中原政治制度,兴建大都,排除B项;1276年元军占领南宋都城临安,南宋灭亡,仍属于忽必烈时期,排除D项。故选C项。
28.元朝中央政府在边疆地区积极修建孔庙,兴办学校。至正七年(1347年),诸暨人杨维桢说甘肃己由西戎地变为“冠带之区”,云南中庆路(今昆明市)民众“兴于礼让而修其孝悌忠信”。这反映出元朝( )
A.边疆治理成效突出 B.儒家思想居于主导地位
C.文化重心发生转移 D.边疆管理与内地一体化
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝中国。元朝中央政府在边疆地区大兴文治,兴办学校,推动西北、西南地区文化的发展,这说明元朝边疆治理的效果突出,A项正确;通过材料并不能看出儒家思想的地位,排除B项;材料涉及的是西北、西南地区,当时的文化重心在南方,并未转移,排除C项;边疆管理与内地管理一体化在材料中并未体现,排除D项。故选A项。
29.有学者提出:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正——反——合”阶段的“合”。据此推断,所谓的“合”是指( )
A.铲除了唐后期以来的地方割据势力 B.延续了两宋时削弱地方权力的传统
C.实现了中央集权与地方分权相结合 D.加强了对地方军事和政治上的控制
【答案】C
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是元朝时期的中国。根据材料和所学知识可知,“正”指的是给予地方一定权力,“反”指的是加强中央集权,“合”指的是既有中央集权,又有地方分权,元朝行省制符合这个特点,C项正确;“铲除了”过于绝对,排除A项;元朝并未完全延续宋代的传统,排除B项;加强了对地方军事和政治上的控制符合宋代对地方管理的特点,排除D项。故选C项。
30.元代,政府规定在常规的乡试及会试中,蒙古、色目人试“经问”“场策”两场,汉人、南人则需另加试“古赋、诏浩、表章”。在试后发榜上,以“国人暨诸部”为右榜,以汉人、南人为左榜。无论对乡试中选者,还是对会试录用者,皆规定蒙古、色目、汉人、南人各占四分之一。元朝的这些规定( )
A.反映了民族融合趋势的弱化 B.体现了分而治之与因俗而治的结合
C.为民族矛盾激化埋下了隐患 D.表明科举入仕成为选官的主体形式
【答案】C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,在应试程式和内容上,汉人和南人不仅在考试场次上要较前者多试一场,而且在具体要求上也要较前者高的多。古代行文书写是先右后左,所以右榜为上,左榜为下,右榜为贵,左榜为贱。在名额录取上,蒙古、色目人所占比例大于汉人、南人。汉人、南人是元朝人口的主体,约占全国总人口的五分之四,参加科试者也远在蒙古、色目人之上,因此,在名额录取上,蒙古、色目人所占比例大于汉人、南人。元代科举规模的狭小以及在录用上对汉人、南人的种种限制,使汉族知识分子由科举入仕的机遇变得极小,从而使其积极的进取精神受到严重抑制,这也是元代文化迟滞发展乃至倒退的一个重要原因。而元代科试本身对不同民族的宽严要求悬殊,反过来又加深了汉族特别是知识分子对元朝政策的不满,从而也使业已存在的各民族矛盾进一步加剧和激化,C项正确;元朝的这些规定为民族矛盾激化埋下了隐患,A项材料并未体现,排除A项;元朝的这些规定为民族矛盾激化埋下了隐患,“因俗而治”材料并未反映,排除B项;元朝的这些规定为民族矛盾激化埋下了隐患,仅从材料无法判定D项,排除D项。故选C项。
31.辽国建立后,对以前的契丹部族制进行了改造,各部族长官与州节度使、刺史一样,既是本领区内的军事长官,也是赋有实权的行政长官。他们由辽廷统一任命,既有一定的任期,也有一定的考核制度。这一举措( )
A.体现了因俗而治的特征 B.强化了对地方的控制管理
C.奠定了南下灭宋的基础 D.推动了多元一体格局形成
【答案】B
【详解】本题为多类型单项选择题。根据选项用词可知,这是本质题、影响题、时空范围为辽朝(中国)。根据材料可知,辽朝参照中原州县制,对原有的部族制进行了改造,其管理制度与地方州县一样,使其成为辽政权直接领导下的地方统治机构,这就强化了地方的控制管理,B项正确;材料是讲辽国对原有的制度进行汉化改革,不属于“因俗而治”,排除A项;部族制改革与宋辽战争没有必然联系,且辽国没有灭宋,C项说法不符合史实,排除C项;多元一体格局是中华文明起源的特点,材料看不出多元一体格局的信息,排除D项。故选B项。
32.1144年,西夏仁宗皇帝下令在境内各县设立学校,大力倡导儒家教育,甚至在宫廷内设立“小学”,专门让宗室贵族中7-15岁的子弟全部入学。1146年3月,仁宗皇帝亲临太学祭奠孔子,并下令尊孔子为文宣帝。此举意在( )
A.确立儒学独尊地位 B.提升国家治理水平
C.推动民族交融进程 D.借鉴中原先进制度
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句,可知这是目的题。据本题空间信息可知准确时空是:南宋时期(中国)。材料提供的信息为公元1144年西夏仁宗皇帝下令兴办学校发展儒学教育并祭奠孔子,西夏属于少数民族政权,它大力倡导儒家教育并尊孔子为文宣帝,体现了对中原文化和制度的借鉴,以促进自身的发展和进步,D项正确;儒学独尊的地位早在西汉时期就已经确立,西夏仁宗皇帝的举措并非要确立儒学独尊地位,排除A项;西夏仁宗皇帝设立学校、倡导儒家教育、在宫廷内设立“小学”等措施,并没有上升到提升国家治理水平的高度,排除B项;材料中没有明确提及民族交融的相关内容,而且推动民族交融是措施也不是目的,排除C项。故选D项。
33.金朝中期,金世宗将国号“金”解释为女真完颜部的祖源按出虎水(女真语读“金”),并将按出虎水附近的长白山、混同江塑造为女真民族的神山圣水。金世宗对国号的解释意在( )
A.构建女真文化本位观 B.神化祖先以强化皇权
C.加强对祖源地的开发 D.保存本民族历史记忆
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:金朝中期(中国)。根据材料可知,金世宗将国号“金”解释为女真完颜部的祖源按出虎水,将长白山、混同江塑造为女真民族的神山圣水,这种解释意在重新构建女真民族的文化本位观,A项正确;金世宗对国号的解释意在构建女真文化本位观,材料中并未神化祖先,排除B项;材料的核心在于对国号的解释和对祖源地特殊性地位的确立,与开发无关,排除C项;对国号的解释和对祖源地特殊性地位的确立是出于政治考量,不仅仅是为了保存本民族历史记忆,排除D项。故选A项。
34.吏,在古代是指在政府中办理各项具体事务、为官员服务的差役,与“官”有别。而元朝政府认为“吏之取效,捷于儒之致用”,故“吏员出职”成为元代选择低级别文官的主要方式。元朝政府这一做法意在( )
A.剥夺儒家思想的正统地位 B.提高大一统国家的治理能力
C.缓和官吏之间的阶级矛盾 D.消除唐宋科举制的政治影响
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是元朝时期。根据材料可知,元朝时期选拔任用吏员为政府的低级别文官,办理各项具体事务,增强了处理国家政务的实效,说明统治者意在提高大一统国家的治理能力,B项正确;元朝政府并未剥夺儒学的正统地位,表述错误,排除A项;材料未涉及官吏之间的矛盾信息,与题意无关,排除C项;选拔任用吏员的做法并不能消除科举制的政治影响,选项表述有误,排除D项。故选B项。
35.有学者指出:“元代分省建置⋯⋯合河南、河北为一、而黄河之险失;合江南、江北为一、而长江之险失;合浙东、浙西为一、而钱塘之险失……故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”该学者意在说明,元代行省制( )
A.打破山川形变划界原则 B.强化了中央对地方的管理
C.阻碍了区域间经济交流 D.不利于维护地方社会稳定
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是:元朝时期的中国。材料“故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震”体现的是该学者认为元朝的行省制使地方天险尽失,面对农民起义,不利于维护地方社会稳定,D项正确;行省制推行犬牙交错原则,虽然打破山川形变划界原则,但是与材料无关,排除A项;行省制虽然有利于加强中央集权,但是与材料无关,排除B项;材料未涉及地方之间的经济交流,排除C项。故选D项。
36.元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤等“六事”,此后“六事外交”成为周边交往的惯例。“六事外交”( )
A.有利于民族交融与贸易往来 B.促进与周边国家的文明交流
C.是民族等级政策的对外表现 D.推动了儒家文化的对外传播
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:元朝时期的中国。根据材料“元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤等‘六事’”和所学可知,“六事外交”体现了元朝对周边国家的一种宗主权态度,要求这些国家承认元朝的宗主地位,并在政治、经济、军事等方面接受元朝的管辖和征调。“六事外交”显示了元朝对周边国家和地区实施的控制和影响力,促进了与周边国家的文明交流,B项正确;民族交融指的是国家内部不同民族之间通过经济、文化和生活习惯等方面的密切联系,逐渐形成的相互学习、相互认同的过程,排除A项;材料未涉及民族等级政策,排除C项;材料强调的是对周边国家的控制及双边往来,非推动了儒家文化的对外传播,排除D项。故选B项。
37.宋人徐守信有诗言:“遥望南庄景色幽,前人田土后人收。…儿孙自有儿孙福,莫与儿孙作马牛”“南庄北宅眼前花,好儿好女莫谩夸。我若一朝身死后,又属张三李四家”。该诗句中描述的现象出现的主要因素是( )
A.经济格局的变化 B.政府对粮食安全的重视
C.土地政策的调整 D.重农抑商政策的强化
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料“我若一朝身死后,又属张三李四家”反映了土地买卖频繁的现象,结合所学知识可知,宋代政府实行“不抑兼并”的土地政策,造成土地兼并和土地交易的频繁发生,C项正确;土地买卖的频繁与经济格局的变化无关,排除A项;材料没有提到政府重视粮食安全,排除B项;宋代重农抑商政策有所松动而不是强化,排除D项。故选C项。
38.由于饮茶习俗的普遍化,金朝每年需从宋购得大批食茶。金朝所需茶叶,自宋人岁供之外,皆贸易于宋界之榷场,岁不下百万。这表明当时宋金边贸( )
A.宋金实现自由贸易 B.饮茶成为生活时尚
C.官营贸易成为主导 D.经济交流数额巨大
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋金时期的中国。材料表明金朝需要大量茶叶,并且多数茶叶是通过宋界榷场贸易的,这说明宋金边贸经济交流数额巨大,D项正确;宋金实现自由贸易不符合历史史实,排除A项;材料体现的是宋金边贸茶叶数额大,不能得出饮茶成为生活时尚,排除B项;材料没有官营贸易和民营贸易的比较,不能得出官营贸易成为主导,排除C项。故选D项。
39.据《宋史·地理志》记载,北宋后期北方地区人口占全国比重不足1/3,20万户以上的州府有11处;南方地区人口占全国人口比重超过2/3,20万户以上的州府有44处。这一现象说明( )
A.南方部分集镇吸引大量人口 B.北方逐渐丧失政治中心地位
C.南强北弱的经济格局在形成 D.稻麦复种制在南方相当普及
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。材料中北宋后期南方人口超过北方,南方出现了众多人户密集的州府,这实质上反映的是中国古代经济重心的南移,南强北弱的经济格局正在形成,C项正确;材料并未强调南方部分集镇对人口的吸引,排除A项;材料反映的是经济状况,未涉及政治中心的变化,排除B项;材料体现不出稻麦复种制的普及,排除D项。故选C项。
40.宋朝出现女性晚婚现象,平民女性晚婚的常见原因是“娶妇必责财,贫人女至老不得嫁”。而中上层女性晚婚除经济因素外,还在于当时追求“以时嫁为士人妻”,女性“慎于择婿”。这反映宋朝( )
A.经济发展带来不良风气 B.政府放宽对民间的限制
C.政治经济发生重大变化 D.民众自我意识有所觉醒
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期(中国)。结合所学内容可知,宋朝时期商品经济繁荣,因此宋朝时期的婚姻观念中,经济因素占了较大比重。 宋朝科举制发展完善,实行重文轻武的政策,士人地位上升,所以女性追求嫁给士人。因此这反映了宋朝社会政治经济的变化,C项正确;材料反映的是宋朝社会政治经济发生变化,但无法证明这是不良风气,排除A项;材料反映的是宋朝婚姻观念的变化,并不能体现政府是否放宽对民间的限制和民众自我意识有所觉醒,排除BD项。故选C项。
41.《宋会要辑稿》记载,岳州知州指出:“(农民)自来兼作商旅……欲出榜招召,务令疾速归业。如贪恋作商,不肯回归,其田权许人请射(承佃耕种)。”宋高宗采纳户部意见:“商人田产,身虽在外,家有承管,见今输送二税,难(不应)许人请射。” 材料主要反映了宋代( )
A.土地兼并问题严重 B.农民对地主人身依附关系松弛
C.法律规范十分完备 D.政府适当放松了对社会的控制
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:南宋时的岳州,农民“自来兼作商旅,大半在外”,州政府大概为了避免田地抛荒,“欲出榜招召,务令疾速归业;如贪恋作商,不肯回归,其田权许人请射(承佃耕种)”,想收回外出经商的农人的产权。但朝廷最终没有同意,因为户部认为,“商人田产,身虽在外;家有承管,见今输送二税,难许人请射。”保护了经商农人的产权,也承认农民兼业的现实,反映了政府适当放松了对社会的控制,D项正确;土地兼并指的是土地高度集中于少数人手中,材料说的是农人半耕半商现象,不是“土地兼并”,排除A项;材料反映了政府承认农民兼作商旅的情况,不是农民和地主的关系,排除B项;材料未涉及法律,排除C项。故选D项。
42.据《东京梦华录》记载,北宋的假赁业务十分发达,无论家中红白喜事,或是外出游玩赏宴,从桌笱杯盘到说唱劝酒,从请帖座次到掌勺传菜,都可以请专门机构包办。“寻常出街市干事,稍似路远倦行,逐坊巷桥市,自有假赁鞍马者,不过百钱”。据此可知北宋( )
A.纸币的产生推动社会经济迅速发展 B.经济的发展改变了人们的消费观念
C.已经产生资本主义生产关系的萌芽 D.人们的社会生活发生了一定的变化
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。根据材料可知,北宋时期,租赁业务十分发达,涉及红白喜事、外出游玩、宴请宾客等社会生活的方方面面,说明北宋时期人们的社会生活发生了一定的变化,D项正确;材料并不涉及纸币的影响,排除A项;“改变了”的说法过于绝对,排除B项;资本主义萌芽的标志是手工工场和雇佣关系,明朝中期出现于江南地区,排除C项。故选D项。
43.如图为2020年中国发行的张载纪念邮票。张载被纪念在于其( )
A.推动儒学正统地位确立 B.率先提出复兴儒学
C.促进传统文化焕发生机 D.抨击君主专制制度
【答案】C
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是目的题。时空范围为北宋中国。张载是北宋理学家,其对于理学的开创贡献很大,是的传统文化焕发了生机,因此发行邮票纪念张载,C项正确;董仲舒推动儒学建立正统地位,排除A项;韩愈率先提出复兴儒学,排除B项;张载维护君主专制,而非抨击君主专制,排除D项。故选C项。
44.中国传统文化认为,个人作为社会、国家、民族的一分子,应该心系他人、心怀社稷。北宋理学家张载的名言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,历代传诵不衰。 这表明中国传统文化( )
A.追求和谐共生 B.倡导经世务实 C.强调道义责任 D.崇尚守正创新
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。据材料“传统文化认为,人作为社会、国家、民族的一分子,应该心系他人、心怀社稷”及张载的名言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,表明中华优秀传统文化认为个人应该与国家联系在一起,担负起社会责任,C项正确;和谐共生是指人与自然的相处,排除A项;倡导经世务实是明末清初的思想家的主张,与材料倡导的社会责任感不符,排除B项;守正创新是指继承传统与创新创造统一,与材料强调的社会责任感不符,排除D项。故选C项。
45.朱熹认为,儒家经典《仪礼》 “不是古人预作一书如此,初间只是以义起,渐渐相袭……圣人见此意思好,故录成书”。进而又讲: “礼时为大,使圣贤有作,必不一切从古之礼,疑只是以古礼减杀(减省)从今世俗之礼。”朱熹意在( )
A.追求儒家伦理规范的适用性 B.否定传统礼仪道德的正当性
C.推动社会道德伦理的个性化 D.顺应市民社会生活的世俗化
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝(中国)。根据材料可知,朱熹认为儒家经典《仪礼》是圣人根据当时的实际情况而作,并不是一成不变的,而是随着时代的变化而变化的,这说明朱熹意在追求儒家伦理规范的适用性,A项正确;朱熹并不否定传统伦理道德的正当性,排除B项;材料中朱熹认为《仪礼》应当随着时代变化而变化,据此无法看出朱熹追求社会伦理的个性化,排除C项;材料涉及朱熹对伦理道德的观点,无法得出朱熹关于儒家伦理的观点与市民社会生活的关系,排除D项。故选A项。
46.如图为宋代苏汉臣的《秋庭戏婴图》,描绘了姐弟二人玩推枣磨的游戏场景,其中还包括各种玩具,呈现出天真童稚的儿童形象。该图体现出宋代( )
A.文人与世俗生活联系密切 B.绘画风格发生根本性改变
C.儒家伦理影响绘画的风格 D.商品经济渗透到各种文化
【答案】A
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为宋代中国。《秋庭戏婴图》描绘的是非常生活化的场景,呈现出天真童稚的儿童形象,说明当时文人与世俗生活联系密切,A项正确;B项错在“根本”,排除B项;通过材料信息并不能看出儒家伦理关系,排除C项;材料只涉及了一种文化,而非各种文化,排除B项。故选A项。
47.宋朝,竹纸和楮纸大放异彩,克服了以往纸张的某些缺陷,竹纸更是被誉为造纸史的新纪元。楮纸在官用纸上占据主导地位,如赦纸、札纸、纸币、抄引等皆由楮纸制成。竹纸因轻、薄、耐久、白皙、价廉等特点取代藤麻纸,在书法、绘画、印书等用途上熠熠生辉。这反映出当时( )
A.市民阶层的崛起 B.造纸技术得到发展
C.科举制度的兴盛 D.雕版印刷术的普及
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。题干中“克服了以往纸张的某些缺陷,竹纸更是被誉为造纸史的新纪元”“竹纸因轻、薄、耐久、白皙、价廉等特点取代藤麻纸,在书法、绘画、印书等用途上熠熠生辉”等信息强调了宋代纸张的变化,反映了宋代造纸技术得到发展,B项正确;题干未提及“市民阶层”,无法说明该阶层崛起,排除A项;宋代科举制兴盛的表现是糊名、誊录等,排除C项;材料强调造纸术,与印刷术无关,排除D项。故选B项。
48.在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点进行天文观测,其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明( )
A.国家的扶持促进了古代科技的发展
B.劳动人民是推动科学发展的动力
C.中国古代政府历来重视天文学的发展
D.君主专制的强化阻碍了科技发展
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元代中国。根据材料可知,郭守敬在元世祖的支持下进行了全国范围的天文观测,并据此主持编制了《授时历》,这说明元政府很重视与农业有关的科技的发展,古代政府在促进科技发展方面发挥了重要作用,A项正确;材料中未体现劳动人民的作用,主要是科学家的行为,排除B项;材料仅体现了元朝政府的行为,看不出其他朝代政府的作用,排除C项;元朝君主专制强化,但材料体现的是君主对科技发展的促进作用,并非阻碍,排除D项。故选A项。
49.(2024·重庆·高考真题)1284年,元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易,犯者籍没一半家产,但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“人蕃为贾”,而是约束不法行为,“依着百姓每(们)的体例,与抽分者”。此后权势之家出海为贾现象增多,这反映出元朝( )
A.征税加剧社会贫富分化 B.贵族势力扩张威胁专制皇权
C.法律调整缓和阶级矛盾 D.海外贸易繁荣推动政策变革
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料可知:在统一初年,元朝政府不允许权势之家进行海外贸易,但是由于 宋朝时海上贸易已经非常繁荣,而且利润丰厚一一禁令成效甚微一一元朝政府也发现对外海外贸易有利可图,所以放宽禁令,允许权势之家进行海外贸易,同时约束不法行为,打击垄断,并要求权贵海外贸易所得应当与百姓抽成,发挥政府控制社会平衡的宏观调控作用,这说明海外贸易的繁荣与利润丰厚激励与推动元朝统治者改变原有政策,推进海外贸易合法化,D项正确;材料重点谈及元朝对于海外贸易的态度的变化,“与抽成”是元朝政府为了缩小社会贫富差距的举措,与A选项说法相悖,排除A项;不能将权势之家理解为贵族, 而且元朝政府改革并不是权贵要求的,而是应对开放的利润趋势与大趋势,排除B项; 封建社会的对立阶级是地主阶级与农民阶级,“百姓”里面包含了中小地主,所以这政策缓和了贫富矛盾,而没有解决农民阶级关心的土地问题,所以并没有调整缓和阶级矛盾,排除C项。故选D项。
50.(2024·安徽·高考真题)1311年,朝廷遣官至江浙议海运事。尝令海船自扬子江逆流而上,至江东宁国、池、饶、建康等处运粮,然航道险阻,“粮船俱坏,岁岁有之。又湖广、江西之粮运至真州(今江苏仪征、六合一带)泊入海船,船大底小,亦非江中所宜”。于是将嘉兴、松江秋粮,及江淮、江浙财赋都总管府岁征之粮一并海运。这说明,元代( )
A.江南粮食商品化程度高 B.税粮北运促进海运发展
C.长江流域经济趋于平衡 D.财赋重心沿江逐渐西移
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料可知,元朝政府为了解决粮食北运的问题,开始海运的尝试,但初期并非一帆风顺,而是遇到很多困难,如曾经尝试用海船到长江沿岸将税粮通过长江运输,但航道险阻,损失较大;湖广、江西的税粮运输同样也遇到问题,于是最终将嘉兴、松江秋粮,及江淮、江浙财赋都总管府岁征之粮一并海运,海运虽然遇到一定困难,但为了解决北方粮食赋税运输的问题,反而促进海运发展,这体现了税粮北运促进海运发展,B项正确;材料主旨是南方税粮的运输,和江南粮食商品化无关,排除A项;长江流域经济趋于平衡说法绝对化,排除C项;财赋重心沿江逐渐西移不符合史实,这时重心还是在东南地区,排除D项。故选B项。
51.(2024·湖北·高考真题)元英宗即位初,中书省奏议:南宋故地纳入版图四十余年来,有田地的纳地税,做买卖的纳商税,此外别无征发,比北方的汉人负担要轻;田多的富户们,有的一年收二三十万石租子,纳的官粮却轻。据此可知,元朝前期( )
A.抑制土地兼并 B.优容江南经济 C.简化赋税名目 D.提高南人地位
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料“南宋故地纳入版图四十余年来,有田地的纳地税,做买卖的纳商税,此外别无征发,比北方的汉人负担要轻;田多的富户们,有的一年收二三十万石租子,纳的官粮却轻”可知,元朝前期,南方地区纳税较北方轻,这说明元朝前期,政府优容江南经济,B项正确;元朝政府并未抑制土地兼并,排除A项;材料没有简化赋税名目的相关信息,无法得出此结论,排除C项;元朝实行四等人制,南人地位低下,排除D项。故选B项。
52.(2024·山东·高考真题)下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代( )
王猎,字得之,长垣人。累应进士不第,乃治生积钱,既而叹曰:“此败吾志也。”悉以班(分发)诸亲族。庆历用兵,诏求遗逸,范仲淹荐之,得出身为永兴蓝田主簿。……
A.士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动
C.商人政治地位得到提高 D.经济发展影响选官方式
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据材料可知,王猎累应进士不第后选择治生积钱,而后又感叹这会败其志,虽然小有成就,最终在庆历用兵时因范仲淹推荐而出仕,这反映出宋代士人将入仕作为价值追求,屡次不中,被迫从商,后来仍主动放弃商人身份去谋求仕途,最终成为永兴蓝田主簿,说明传统的抑商观念制约了阶层流动,B项正确;王猎一心追求仕途,价值观念没有发生变化,排除A项;王猎主动放弃了商人去出仕,表明商人政治地位并没有得到提高,排除C项;宋代的主要选官方式是科举制,与经济发展关系不大,排除D项。故选B项。
53.《宋史·薛奎传》载:永州“岁调兵三百人采铁,而岁人不偿费。奎奏听民自采,而所输辄倍之”。《宋史·梁适传》载:“莱芜冶铁为民病,当役者率破产以偿。适募人为之,自是民不忧冶户,而铁岁溢。”这反映了宋代( )
A.官员财政自主性的提升 B.冶铁技术有了重大改进
C.政府调整了矿冶业经营结构 D.民营手工业超越官营手工业
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。材料信息表明,官营矿冶业“岁入不偿费”、徭役扰民等现象严重阻碍了矿冶业的生产发展,在这种情况下,宋代官府将原先官营的矿产交由“民自采”“募人为之”,结果“所输辄倍之”“铁岁溢”,这反映宋代政府适时调整了矿冶业的经营结构,并且成效极好,C项正确;这一做法属于地方官员的管理职能而非财政权,排除A项;材料表明官营手工业制度的弊端,并未涉及冶铁技术的提升,排除B项;民营手工业超越官营手工业发生在明代中后期,排除D项。故选C项。
54.如图为宋仁宗于1027年11月发布的诏令内容节录。它反映出诏令所涉及的地区( )
A.出现资本主义生产关系萌芽 B.佃农与雇主的社会地位趋于平等
C.租佃契约得到国家法律保障 D.政府主导北方人口向南方的迁移
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期(中国)。根据“自今后,客户起移,更不取主人凭由,须每田收田毕日,商量去处,各取稳便,即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占,许经县论详”等信息可知,该诏令规定,对于租种土地的客户,田主应该允许其来去自由,不得阻拦,说明租佃契约得到了国家的法律保障,C项正确;资本主义萌芽的出现是在明清时期,排除A项;诏令反映的是对租佃契约的保障,并不能体现佃农与雇主的社会地位是否平等,排除B项;政府是在保护租佃契约,并不是在主导人口迁移,排除D项。故选C项。
55.宋代人批评唐代虽然国事强盛但没有起码的伦理纲常,父子兄弟间互相压榨,此批判之风长期存在,在南宋时这一现象有所缓解。造成这一现象的主要原因为( )
A.正统思想的反思 B.商品经济的发展
C.边患战争的需要 D.民族交融的加深
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料“宋代人批评唐代虽然国事强盛但没有起码的伦理纲常,父子兄弟间互相压榨,此批判之风长期存在,在南宋时这一现象有所缓解”和所学可知,宋朝时期,受理学思想的影响,对唐朝时期的伦理纲常进行批判,但是南宋时期,这一现象有所缓解,主要是因为当时对理学思想进行了反思,A项正确;商品经济发展易冲击纲常伦理思想,与材料无关,排除B项;边患战争与伦理纲常反思的说法无关,排除C项;材料未涉及民族之间的关系,排除D项。故选A项。
(2) 材料题
1、【答案】(1)背景①原有差役制度存在弊端(百姓差役负担沉重,影响基层稳定)。②宋神宗即位,任用王安石变法。③政府财政困难。
(2)简评①有利于农业生产的发展。②有利于减轻政府财政负担。③有利于缓解社会矛盾,稳定基层社会秩序。④为后世基层社会治理提供借鉴。⑤但可能会导致地方官员贪污腐败。
2、【答案】(1)发展历程:辽太祖南北面官按照血缘关系远近划分管理;辽太宗时期,非严格按照地理位置划分;辽世宗时正式确立按地域划分的南、北两套职官系统。
(2)共同特点:双轨制,因地制宜,因俗而治,保持民族特色;借鉴汉制,强化君主权威。
意义:有利于学习借鉴汉族的先进文明,巩固政治统治;推动了辽政权的封建化进程;适应了南北地区经济文化发展水平的差异,促进了民族交融;根据具体国情调整统治政策,进行制度创新,为之后的少数民族统治提供了经验,也对后世的治理提供了借鉴。
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