第11课《三峡》同步练习-2025-2026学年统编版语文八年级上册

2025-07-13
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内容正文:

《三峡》同步训练题 1. 下列加点词解释有误的一项是( ) A.略无阙处(完全没有) 哀转久绝(声音悲凉婉转) B. 自非亭午夜分(正午) 猿鸣三声泪沾裳(几) C. 至于夏水襄陵(冲上、漫上) 沿溯阻绝(顺流而下) D.属引凄异(接连不断) 重岩叠嶂(直立似屏障的山峰) 2. 下列句子中有通假字的一项是( ) A.暮到江陵 B. 略无阙处 C.素湍绿潭 D. 猿鸣三声泪沾裳 3. 下列句子中加点词意思相同的一项是( ) A. 隐天蔽日 日月星宿 B. 沿溯阻绝 哀转久绝 C. 回清倒影 清荣峻茂 D.自三峡七百里中 自非亭午夜分 4. 下列句中加点词不是词类活用的一项是( ) A.隐天蔽日 B. 有时朝发白帝 C.每至晴初霜旦 D.虽乘奔御风 5. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.其间千二百里 以钱覆其口 B.或王命急宣 或以为死,或以为亡 C.春冬之时 何陋之有 D. 故渔者歌曰 晓之者亦舍然大喜 6. 下列语句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A. 常有/高猿长啸 B. 每/至晴初霜且 C. 至于/夏水襄陵 D. 故/渔者歌曰 7. 将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (2) 素湍绿潭,回清倒影。 (3)悬泉瀑布,飞漱其间。 (4)清荣峻茂,良多趣味。 8. 根据提示默写。 (1)《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡之山高峻险要的句子是“ , ”。 (2)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这两句诗使我们联想到《三峡》中的句子: “ , ”。 (3) 《三峡》中通过引用烘托三峡秋景凄凉的语句是“ , ”。 (4)郦道元《三峡》中的“ , ”。使我们领略到春冬潭水的清澈。 9. 下列与《三峡》相关的表述,不正确的一项是( ) A. 本文写四季景象,未按时序来写,而是借文脉之势先写夏水。 B.作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时,运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。 C.本文写景语言精确凝练,如“林寒涧肃”四字,营造出秋天肃杀的氛围。 D.北魏地理学家郦道元所撰的《水经注》是我国古代地理名著,有较高的文学价值。 (一)、阅读下面两篇文言文,完成小题。 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。童岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ...... 【乙】又南五里,诸峰森丛江右,石崖回亘①,亦犹山门之列于江左者;而其上复有石森列,若立而伛偻,若坐而箕踞者。舟人谓此处有“八仙对弈”,岂即此耶? 至此,江稍转西南,其东岸有聚落②曰鸡腊,乃柳州东南陆路大道也。道侧有溪自西来入,于是舟转东行。五里,转而南,有崖悬突江左,层累叠嵌,光采离奇。眺其东,有尖峰湾坚形若牛角。既而东转,五里,江北聚落出焉,名曰犁冲。江流环其三面,中成盘涯,若犁之尖,故名。 忽转而北直抵牛角山下复转东去。北山松桧③森然。遥闻滩声如雷,久之始至,则悬流回瀑,一泻数里,是曰横旋滩。 (节选自《徐霞客游记•粤西游日记二》,有删减) 【注】①亘:连绵不断。②聚落:村落。③桧:树名。又名桧柏、刺柏。 (1) 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( )(2分) A.有时朝发自帝 见其发矢十中八九(《卖油翁》) B. 春冬之时 学而时习之(《 论语)十二章》) C. 若犁之尖,故名 故渔者歌曰(《三峡》) D.久之始至 蒙乃始就学(《孙权劝学》) (2)把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 ②舟人谓此处有“八仙对弈”,岂即此耶? (3)用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分) 忽转而北直抵牛角山下复转东去 (4)甲乙两文皆描绘山水。乙文描写了峰、石崖、石和水的特征,其中石的特征是 、 。甲文夏天的江水与乙文横旋滩的水相同之处是 、 。(4分) (二)、阅读下面文段,完成小题(15分) 河①水南径北屈县故城西。西四十里有风山。风山西四十里,河南孟门山。《山海经》曰:“孟门之山,其上多金玉,其下多黄垩、涅石②。” 孟门,即龙门之上口也。实为河之巨厄③,兼孟门津之名矣。此石经始禹凿,河中漱广④,夹岸崇深,倾崖返捍⑤,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿⑥而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流⑦千丈,浑洪贔怒⑧,鼓若山腾⑨,浚波颓叠⑩,迄于下口。方知《慎子》,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。 (选自《水经注》,有删减) 【注】①河:这里指黄河。②黄垩、涅石:黄沙土、砚石。③厄:这里指阻塞的地方。④漱广;因曼流水冲击河床变宽。⑤倾崖返捍:倾斜的崖壁互相撑持着。⑥石凿: 一种凿石的工具。⑦悬流:从高处下注的水流,多指瀑布。⑧浑洪赑怒:水流汹涌澎湃,气势壮大。⑨鼓若山腾:像山一样腾涌而起。⑩浚波颓叠:形容巨浪起伏一个接着一个。 (1)用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共2处)(2分) 水非石凿而能入石 (2)写出下列句中加点词的意思。(3分) ①河水南径北屈县故城西( ) ②若坠复倚( ) ③素气云浮( ) (3)用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分) 往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。 (4) 文中与“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是“ ”。(2分) (5)有人认为,郦道元笔下的黄河富有很强的艺术魅力,确能给人以美的享受。从上文中你读出了哪些美?结合你学习《三峡》一文的经验以及上文中的相关内容简要分析。 (至少从两个方面分析)(6分) (3) 、阅读下面两则文言文,完成小题。(13分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 【乙】龙湖一云龙潭,去麻城①三十里。万山瀑流,雷奔而下,与溪中石骨②相触,水力不胜石,激而为潭。潭深十余丈,望之深青,如有龙眼。而土之附石者,因而夤缘③得存,突兀一拳中央峙立青树红阁隐见其上亦奇观也。 (节选自袁宗道《龙湖》,有删改) 【注】①麻城:今湖北麻城市。②石骨:坚硬的岩石。③夤(yín)缘:攀附着往上升。 (1) 解释下列句中加点的词。(3分) ①至于夏水襄陵( ) ②良多趣味( ) ③去麻城三十里( ) (2) 下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(2分) A.突兀一拳中央/峙立/青树红阁/隐见其上/亦奇观也 B. 突兀一拳中央/峙立/青树红阁隐见/其上/亦奇观也 C. 突兀一拳/中央峙立/青树红阁/隐见其上/亦奇观也 D.突兀一拳/中央峙立/青树红阁隐见/其上/亦奇观也 (3)将下列句于解译为现代汉语。(4分) ①虽乘奔御风,不以疾也。 ②潭深十余丈,望之深青,如有龙眼。 (4)请用简洁的语言分别概括三峡夏季和春冬季书景色的特点。(2分) (5)根据乙文所写的山水特点,在横线处填上恰当的词语,使之与示例形成对仗。(2分) 【示例】《三峡》:山高峡长水流似骏马 《龙湖》:山密潭 水声如 (4) 、阅读下面两则文言文,完成小题。(14分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。A. 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】江水又东迳①西陵峡,《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,B.非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈其石彩色形容多所像类。林木高茂,略尽③冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻④此塘,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。 (节选自郦道元《水经注•西陵峡》) 【注】①迳(jìng):同“径”,经过。②纡曲:环绕曲折。③略尽:将尽。④践跻(jī):登临。 (1) 解释下列句中加点的词。(4分) ①两岸连山,略无阙处( ) ②虽乘奔御风,不以疾也( ) ③泠泠不绝( ) ④既至欣然( ) (2)用“/”为乙文中画波浪线的部分断句。(限两处)(2分) 绝壁或千许丈其石彩色形容多所像类 (3)将下面的句子翻译为现代汉语。(2分) 清荣峻茂,良多趣味。 (4)甲、乙两文中A、B两个句子在写作手法上有什么共同点?分别有什么作用?(3分) (5)这两篇文章最适合编入下面哪一个节目?请说明理由。(3分) A.《国家宝藏》(文博探索节目:演绎国宝文物背后的故事与历史) B.《地理•中国》(普及地理学知识节目:带领观众感受大自然的魅力,传播人与自然和谐共生的理念) C.《远方的家》(大型旅游节目:行走四方,展示中国的自然与人文之美) D.《舌尖上的中国》(中国美食节目:讲述人与美食背后的温情故事) (五)、阅读下面的文言文,回答问题。(20分) 【甲】《三峡》第2~3段。 【乙】石淙在平地,已不见嵩①,而嵩之水口也。其上游,水行地中,至阳城之山,石壁百仞②,水漱石根,始汇为潭,束为涧,折西,石愈奇。南北两崖,各有洞窟可避兵。 涧水之石,如怒笋林立,如饮兕③卧虎,高或数丈,纵横偃仰④,肤骨色态,穷丽极妍。水萦其根,穿其腹,极人世光色,无可名状。是为车箱潭。潭之下,峡愈束,水愈静,筏泛其中,青天如垂片玉,人语如出瓮中。而青壁上,复呀石门。游人登岸,皆穿洞腹,出坐石脣,可觞席其上,以览水石之奇,造物贶⑤人至矣哉! 自此出峡,旷然禾畴,与峡中各一天地,视东溪、南溪之可游不可家者,又有桃源人世之别。盖三溪嵩室之胜,石淙又三溪之最胜矣。 (节选自魏源《古微堂集》,有删改) 【注释】①嵩:指中岳嵩山。②仞:长度单位。八尺或七尺为一仞。③饮兕(sì):饮水的犀牛。兕,独角犀牛,一说雌性犀牛。④偃仰:俯仰,指随遇而安,与世无争。⑤贶(kuàng):赐予,赏赐。 (1)根据要求补全下列横线上的空缺处。(4分) ①“虽乘奔御风”中的“奔”,原意是奔跑,在句中动词用作名词,意思为 。 ②“则素湍绿潭”中的“素”意思为 ,与成语“银装素裹”中的“素”意思相同。 ③“水漱石根”中的“漱”与“飞漱其间”中的“漱”意思相同,都为 。 ④“水萦其根”中的“萦”在《古代汉语词典(第2版)》中的义项有“缠绕,绕”“曲折”“牵挂”,此处应是 的意思。 (2)下列各组句子中,加点字的意思和用法相同的一项是( )(2分) A.其间千二百里 B.涧水之石 其一犬坐于前(《狼》) 久之,目似瞑(《狼》) C.是为车箱潭 D.以览水石之奇 孤岂欲卿治经为博士邪(《孙权劝学》) 意将隧入以攻其后也(《狼》) (3) 将下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。 ②盖三溪嵩室之胜,石淙又三溪之最胜矣。 (4)仔细比较下面两则材料中对三峡景色的描写,说说郦道元的表述好在哪里。(3分) 材料一:高山重嶂,非日中夜半,不见日月也。 (袁山松《宜都记》) 材料二:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 (郦道元《三峡》) (5)【乙】文描写“水淙”之石,语言优美,请从修辞角度赏析文中画波浪线的子。(3分) (6)“三峡”和“石淙”都是山水相依的胜地,但其景物特点却不相同,请结合文章内容加以分析。 (六)阅读下面的文言文,完成任务。(17分) 【甲】《三峡》第2~4段。 【乙】十一月初二日出建昌南门,西行二里至麻姑山足。上山二里,半山亭,有卧瀑。又一里半,喷雪亭,双瀑。麻姑以水胜,而诎①于峰峦。半山亭之上,有水横骞②,如卧龙蜿蜒。上至喷雪,则悬瀑落峰间,一若疋③练下垂,一若玉箸分泻。分泻者,交萦石隙,珠络纵横,亦不止于两,但远眺则成两瀑耳。既坠,仍合为一,复如卧龙斜骞出峡去。但上之悬坠止二百尺,不能与雁宕、匡庐争胜。 (节选自徐霞客《徐霞客游记》,有删改) 【注释】①诎(qū):短缩,此处形容麻姑山的山峦景致略差。②骞(qiān):高举,飞起,此处形容水速快。③疋(pǐ):同“匹”,量词。 (1) 解释下列加点字的意思。(4分) ①沿溯阻绝( ) ②良多趣味( ) ③西行二里至麻姑山足( ) ④一若疋练下垂( ) (2)下列加点字“以”的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分) 例句:麻姑以水胜 A. 以钱覆其口 B. 不以疾也 C.以我酌油知之 D. 静以修身 (3)将下列句子翻译为现代汉语。(4分) ①虽乘奔御风,不以疾也。 (2)既坠,仍合为一,复如卧龙斜骞出峡去。 (4)小文在学完《三峡》后,发现其与下列【链接材料】在描写三峡方面有异曲同工之妙。请你简要分析。(3分) 【链接材料】 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 (5)【甲】文写江水,【乙】文写瀑布,表现出水不同形态的美,两文在写作手法上有何不同之处?请结合文章内容具体分析。(4分) (7) 阅读下面的文言文,完成任务。(16分) 【甲】三峡(全文) 【乙】 登萧山岭记 初至洪崖,乐之不能去,会暮,无可奈何,遂宿于桐源。其明日朝发秦人洞,道不寸,两旁临万仞之溪。道多怪石,如群马饮河,如嬉驹仰卧,如走犬避豺,咸诱目悸神。攀枝望径,匍匐披①草,择道以往,不知所径之高。去数十里矣,至萧岭。岭为西山最绝,俯视其下,茫若烟海,田隰②、溪谷、山阜③、江河、城郭、庐舍,皆在青烟中。天亦稍近,云在其下,临之,若从地上观井也。上有石室中可坐三人昔人构之以期神仙。因坐石室中,饮酒良久,日曛④乃返。今游西山源有七经其五,洞有三游其二,良足快矣。 (选自《类书集成》,有删改) 【注释】①披:分开,劈开。②隰(xT):新开垦的田地。③阜(fd):大,高大。④日曛:日色昏黄,这里指天色已晚。 (1)解释下列句中加点的词。(4分) ①略无阙处( ) ②属引凄异( ) ③其明日朝发秦人洞( ) ④饮酒良久( ) (2)请用“ 给文中画波浪线的句子断包(断两处)。(2分) 上有石室中可坐三人昔人构之以期神仙。 (3)请用现代汉语翻译下面句子。(4分) ① 自非亭午夜分,不见曦月。 ②会暮,无可奈何,遂宿于桐源。 (4)班级准备为《三峡》和《登萧山岭记》制作游览手册,发布了问卷搜集大家的意见,请你结合两文内容和自己的阅读感受填写问卷调查单。(4分) ( 问卷调查单 游览地点:三峡 推荐观赏时间:(1) ) ( 理由:(2) 游览地点:萧山岭 游览路线图:洪崖一桐源一秦人洞一萧岭推荐观赏景点:(3) 理由:(4) ) (5)【甲】文是郦道元据文献所作,【乙J文是徐世溥真实游览所见,两文在表达方式和情感上有什么异同?(2分) (八)阅读下面的文言文,完成任务。(12分) 八仙墩记 墨邑大小崂,绕海作屏障,重峰叠岭,错落不下百数。其最高者为巨峰,穷日始得①“其巅。《齐记》所云“泰山高,不如东海崂。”即此山也。其最险而奇者为八仙墩,山插入海,巨灵②劈半成削壁,高数百丈,下临?洪涛,怒击如轰雷,今人毛发森竖。其路仅一仄径,更曲折如羊肠鸟道③。欲至者,樵引路,缏④系腰,直其身向内,目不敢下视,两足半悬空外,手援石始过。目少眩,坠海中矣。过此少宽平,另一境界,横列高壁,色斑如碎锦、如彩霞,旁列八巨石墩若绣成,生外仙境,目不暇赏。然海声益猛,疑即龙。奇矣!险矣!客有至心仙墩者为余述其险奇余惊听之。窃谓异境,邑乘⑤不可也。故略记其梗概云。 (选自《八仙墩记》,有删改) 【注释】①陟:登,升。②巨灵:神话传说中劈开华山的河神。③鸟道:只有鸟才能飞越的路,比喻狭窄陡峻的山间小道。④缏(biàn):用麻、麦秸等编成的像辫子的物品。 ⑤邑乘:县志,地方志。 (1)下列加点词的意思相同的一项是( )(2分) A.穷日始得陟其巅 蒙乃始就学(《孙权劝学》) B. 怒击如轰雷 逝者如斯夫(《〈论语〉十二章》) C. 然海声益猛 自以为大有所益(《孙权劝学》) D. 故略记其梗概云 温故而知新(《〈论语〉十二章》) (2) 请用“/ ”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分) 客有至八仙墩者为余述其险奇余惊听之。 (3)请将下面句子翻译成现代汉语。(4分) ①目少眩,坠海中矣。 ②窃谓异境,邑乘不可也。 (4)小语在读完选文后,想要为八仙墩画一幅插画,下面是插画初稿,请你结合选文内容,帮他修改插画并定善细节。(4分) (5)选文和《三峡》都运用了正侧面描写相结合的手法来表现景物特征,请根据两文内容完成下画的表格。 篇目 正侧面描写的具体内容及作用 《八仙墩记》 “(1) ”(原句)从正面表现出山的高大陡峭;“怒击如轰雷,令人毛发森竖”通过(2) 的手法表现出波涛的猛烈;“缏系腰,直其身向内,目不敢下视,两足半悬空外,手援石始过”从侧面表现出(3) 《三峡》 用“夏水襄陵”的(4) 描写和“朝发白帝,暮到江陵”的(5) 描写来写水势之大和水流迅疾的特点。 (九)阅读下面的文言文,完成任务。(11分) 三岩记 皇祐初,余因治事之暇,同幕僚韩纯,遍访近郭溪山之胜,寻幽索奇,因而得之。 始出左渠,北缘民田数百步,转小山。循方塘两岸狭径,入茂林修竹间,有岩焉。广如十楹①,景物萧然②,疑在方外,遂目③之曰“清虚”。 自清虚南过石径,直上磴道④十余级,又有岩,广阔高大,复倍于前。洞门面巨石,势若壁立。有飞泉洒落石外,如水晶帘栊⑤,掩映屏障。寒暄之气,变于跬步,目之曰“白云”。 由白云侧转两石门下,有方沼,上度横石如小梁,复有岩,岿⑧如高屋,深袤五丈,广踰六寻,面势向东,可以开饮帐设宴豆,目之曰“朝曦”。 其北有石谷如大窦⑨深溪,燧火而入,邃如房宇,但见积水清激,不复穷其远近。三岩前有池,不啻⑩数亩广,水光山色,高下相激,夺人目睛。 (选自《类书集成》,有删改) 【注释】①楹:计算房屋间数的量词。②萧然:寂寞冷清。③目:称,言。④磴道:登山的石径。⑤栊(lóng):窗棂,有格子的窗户。⑥寒暄:冷暖。⑦跬(kuǐ)步:半步。⑧岿:高峻挺立的样子。⑨窦:沟渠。10啻(chì):但,止,仅。 (1) 请结合下面所给的方法,将词意填在横线上 ①《古代汉语词典》(第2版)中“因”的释义有:依靠;根据,按照;顺着;趁,趁机。文中“余因治事之暇”中“因”应解释为 。 ②“北缘民田数百步”中的“缘”应解释为 (填选项)。 A.衣服的边饰 B.依据,凭借 C. 攀援,攀登 D.顺,沿 ③“遂目之曰‘清虚’”中“遂”的意思可根据教材中“肃遂拜蒙母”可知,意为 。 ④由《卖油翁》中“但微颔之”中“但”的意思迁移可知,文中“但见积水清激”的“但”意思为 。 (2)下列选项中加点文言虚词的用法和意义相同的一项是( )(2分) A. 复倍于前 闻之于宋君(《穿井得一人》) B. 寒暄之气 知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》) C. 燧火而人 康肃笑而遣之(《卖油翁》) D. 不复穷其远近 其一犬坐于前(《狼》) (3) 请将下面句子翻译成现代汉语。(2分) 循方塘两岸狭径,入茂林修竹间,有岩焉。 (4)“登山则情满于山,观海则意溢于海”,古代文人墨客赏景览胜有题写对联的喜好。请你以选文内容为素材依据,将下面对联的下联补充完整。(3分) 上联:游清虚岩,茂林修竹间赏萧然之景 下联: (5)小语读完选文后,联想到《三峡》一文,于是作了如下批注。请你结合两文内容说说他这样批注的原因。 批注:选文与《三峡》都描写了水,且有异同点。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《三峡》同步训练题解析版 1. 下列加点词解释有误的一项是( C ) A.略无阙处(完全没有) 哀转久绝(声音悲凉婉转) B. 自非亭午夜分(正午) 猿鸣三声泪沾裳(几) C. 至于夏水襄陵(冲上、漫上) 沿溯阻绝(顺流而下) D.属引凄异(接连不断) 重岩叠嶂(直立似屏障的山峰) 解析C.“溯”的意思是“逆流而上”,“沿”解释为“顺流而下”。 2. 下列句子中有通假字的一项是( B ) A.暮到江陵 B. 略无阙处 C.素湍绿潭 D. 猿鸣三声泪沾裳 解析B.“阙”,同“缺”,空隙、缺口。 3. 下列句子中加点词意思相同的一项是( A ) A. 隐天蔽日 日月星宿 B. 沿溯阻绝 哀转久绝 C. 回清倒影 清荣峻茂 D.自三峡七百里中 自非亭午夜分 解析 A. 太阳。 B.断绝/停止。 C. 清波/清澈。 D.在/如果。 4. 下列句中加点词不是词类活用的一项是( A ) A.隐天蔽日 B. 有时朝发白帝 C.每至晴初霜旦 D.虽乘奔御风 解析A. 名词,天空。 B.名词作状语,在早上。 C.名词作动词,下霜。 D.动词作名词,飞奔的马。 5. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( D ) A.其间千二百里 以钱覆其口 B.或王命急宣 或以为死,或以为亡 C.春冬之时 何陋之有 D. 故渔者歌曰 晓之者亦舍然大喜 解析 A.代词,这/代词,指葫芦的。 B.副词,有时/代词,有的人。 C.结构助词,的/宾语前置的标志。 D.代词.“……的人”。 6. 下列语句朗读节奏划分不正确的一项是( B ) A. 常有/高猿长啸 B. 每/至晴初霜且 C. 至于/夏水襄陵 D. 故/渔者歌曰 7. 将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,乘风飞行,也没有这么快。 (2) 素湍绿潭,回清倒影。 激起白色浪花的急流中有回旋的清波,碧绿的潭水中倒映着各种景物的影子。 (3)悬泉瀑布,飞漱其间。 悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。 (4)清荣峻茂,良多趣味。 水清树茂,山高草盛,有很多趣味。 8. 根据提示默写。 (1)《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡之山高峻险要的句子是“自非亭午夜分,不见曦月”。 (2)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这两句诗使我们联想到《三峡》中的句子: “有时朝发白帝,暮到江陵”。 《三峡》中通过引用烘托三峡秋景凄凉的语句是“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。 (4)郦道元《三峡》中的“素湍绿潭,回清倒影”。使我们领略到春冬潭水的清澈。 9. 下列与《三峡》相关的表述,不正确的一项是( B ) A. 本文写四季景象,未按时序来写,而是借文脉之势先写夏水。 B.作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时,运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。 C.本文写景语言精确凝练,如“林寒涧肃”四字,营造出秋天肃杀的氛围。 D.北魏地理学家郦道元所撰的《水经注》是我国古代地理名著,有较高的文学价值。 解析 作者描绘三峡沉静优美的春冬景象时,运用了正面描写和动静结合的手法,并未运用“正侧面描写结合”的手法。 (一)、阅读下面两篇文言文,完成小题。(14分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。童岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ...... 【乙】又南五里,诸峰森丛江右,石崖回亘①,亦犹山门之列于江左者;而其上复有石森列,若立而伛偻,若坐而箕踞者。舟人谓此处有“八仙对弈”,岂即此耶? 又向南五里,群峰成丛地森然矗立在江右,石崖回绕连绵不断,也像排列在江左山上的石门一样;而且山上又有岩石森然排列,有的像弯腰曲背站着,有的像两腿张开坐着。船夫说这个地方有“八仙对弈”,难道就是这里吗? 至此,江稍转西南,其东岸有聚落②曰鸡腊,乃柳州东南陆路大道也。道侧有溪自西来入,于是舟转东行。五里,转而南,有崖悬突江左,层累叠嵌,光采离奇。眺其东,有尖峰湾坚形若牛角。既而东转,五里,江北聚落出焉,名曰犁冲。江流环其三面,中成盘涯,若犁之尖,故名。 到了这里,江流渐渐转向西南,江东岸有个村落叫鸡腊,是柳州东南方向的陆路大道。大道旁边有溪水从西面汇入江中,从这里船转向东前行。行五里,转向南,有悬崖突立在江左,层层叠叠深嵌,光彩离奇古怪。眺望悬崖的东面,有个尖峰湾,陡峭的轮廓好像牛角。接着向东转五里,江北露出个村落来,名叫犁冲。江流环绕在村落的三面,中间形成圆盘状的江岸,好像犁头的尖端,所以叫这个名字。 忽转而北直抵牛角山下复转东去。北山松桧③森然。遥闻滩声如雷,久之始至,则悬流回瀑,一泻数里,是曰横旋滩。 忽然转向北,直接抵达牛角山下,又转向东去。北岸的山上松树、桧柏森然茂密。远远听见浅滩的水声像雷声一样,很久后才到,只见高悬回旋的江流变成瀑布,一泻几里,这里名叫横旋滩。 (节选自《徐霞客游记•粤西游日记二》,有删减) 【注】①亘:连绵不断。②聚落:村落。③桧:树名。又名桧柏、刺柏。 (1) 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( C )(2分) A.有时朝发自帝 见其发矢十中八九(《卖油翁》) B. 春冬之时 学而时习之(《 论语)十二章》) C. 若犁之尖,故名 故渔者歌曰(《三峡》) D.久之始至 蒙乃始就学(《孙权劝学》) 解析 A.动词,出发/动词,发射。B.名词,季节/副词,按时。C.连词,因此,所以。D.副词,才/动词,开始。 (2)把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 在三峡七百里当中,两岸都是相连的山峰,全然没有中断的地方。 ②舟人谓此处有“八仙对弈”,岂即此耶? 船夫说这个地方有“八仙对弈”,难道就是这里吗? 解析 注意落实重点字词的释义。①略无,完全没有;阙,同“缺”,空隙、缺口。②谓,说;岂,难道;即,就是。 (3)用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分) 忽转而北直抵牛角山下复转东去 忽转而北/直抵牛角山下/复转东去(1处1分,共2分) 解析 文言断句方法。(1)看虚词,找位置。①句首发语词,如“夫、盖、凡”等,在它们的前面一般要断开。②感叹词“呜呼、嗟乎、噫”等,一般在它们前后断开。③疑问语气词,如“也、耶、哉、乎”等之后,一般要断开。④其他的,如“以、于、为、则、而”等,往往用于句中,在它们的前后一般不断开。但如果“而”表转折而且后面为一个比较长和完整的句子时,“而”字前面要断开。(2)用语法,辨句式。如倒装句、判断句等。掌握像“如......何,得无......乎,不亦......乎,与......孰”等固定结构句式,也可帮助断句。(3)明修辞,巧判断。对偶、排比、顶真、反复是文言文中常见的修辞手法,断句时可以利用。 解析 句意:忽然转向北,直接抵达牛角山下,又转问乐去。“忽转而北”表示方向的转变,是一个完整的表述;“直抵牛角山下”表明抵达的地点,是一个独立的部分;“复转东去”又是新的方向变化。故应断句为:忽转而北/直抵牛角山下/复转东去。 (4)甲乙两文皆描绘山水。乙文描写了峰、石崖、石和水的特征,其中石的特征是森列(1分)、形态各异(1分)。甲文夏天的江水与乙文横旋滩的水相同之处是水势浩大(1分)、水流湍急(1分)。(4分) 解析 前两空,结合乙文“而其上复有石森列......若坐而箕踞者”可知,山上石头森然排列,有的像弯腰曲背站着,有的像两腿张开坐着。据此可知,其中石的特征是森列、形态各异。后两空,结合甲文“至于夏水襄陵......不以疾也”可知,三峡夏季水势浩大,漫上山陵,且水流湍急,行驶在江流上的小船速度极快;结合乙文“忽转而北直抵牛角山下复转东去......是曰横旋滩”可知,横旋滩水势浩大,水流湍急。据此可知,甲文夏天的江水与乙文横旋滩的水相同之处是:水势浩大、水流湍急。 (二)、阅读下面文段,完成小题(15分) 河①水南径北屈县故城西。西四十里有风山。风山西四十里,河南孟门山。《山海经》曰:“孟门之山,其上多金玉,其下多黄垩、涅石②。” 河水南面经过北屈县旧城西。城西四十里有风山。风山西面四十里是河南孟门山。《山海经》上说:“孟门山,山上多金玉,山下多黄沙土、矾石。” 孟门,即龙门之上口也。实为河之巨厄③,兼孟门津之名矣。此石经始禹凿,河中漱广④,夹岸崇深,倾崖返捍⑤,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿⑥而能入石。” 孟门,就是龙门的上口。实在是河中的巨大隘口,又被称作“孟门津”。这里的岩石起初是大禹开凿的,河道因被水冲击而非常宽阔,两岸极深,倾斜的崖壁互相撑持着,巨石岌岌可危,好像要坠落,又相互倚挂(悬在危崖边缘)。古人曾说:“水不是石凿,却能够进入石头中。” 信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流⑦千丈,浑洪贔怒⑧,鼓若山腾⑨,浚波颓叠⑩,迄于下口。方知《慎子》,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。 果然不错!孟门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中,来来往往在远处观看的人,常常感觉像有雾气沾湿衣裳,往深处窥探,撼人心魄。河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水水流汹涌澎湃,气势壮大,像山一样腾涌而起,巨浪起伏一个接着一个,直奔下游而去。我这才知道《慎子》中说,乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也追不上。 (选自《水经注》,有删减) 【注】①河:这里指黄河。②黄垩、涅石:黄沙土、砚石。③厄:这里指阻塞的地方。④漱广;因曼流水冲击河床变宽。⑤倾崖返捍:倾斜的崖壁互相撑持着。⑥石凿: 一种凿石的工具。⑦悬流:从高处下注的水流,多指瀑布。⑧浑洪赑怒:水流汹涌澎湃,气势壮大。⑨鼓若山腾:像山一样腾涌而起。⑩浚波颓叠:形容巨浪起伏一个接着一个。 (1)用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共2处)(2分) 水非石凿而能入石 水/非石凿/而能人石(1处1分,共2分) (2)写出下列句中加点词的意思。(3分) ①河水南径北屈县故城西( 旧的,原来的 ) ②若坠复倚( 好像 ) ③素气云浮( 白色的 ) 解析①句意为:河水南面经过北屈县旧城西。 故:旧的,原来的。②句意为:好像要坠落,又相互倚挂(悬在危崖边缘)。若:好像。③句意为:白色的水汽像云一样飘在空中。素:白色的。 (3)用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分) 往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。 来来往往在远处观看的人,常常感觉像有雾气沾湿衣裳,往深处窥探,撼人心魄。(2分)解析 重点词语:遥观,在远处观看;若,好像;窥深,往深处窥探。 (4)文中与“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是“下龙门,流浮竹,非驷马之追也”。(2分) (5)有人认为,郦道元笔下的黄河富有很强的艺术魅力,确能给人以美的享受。从上文中你读出了哪些美?结合你学习《三峡》一文的经验以及上文中的相关内容简要分析。 (至少从两个方面分析)(6分) ①美在景象壮观(水势汹涌、迅疾等)。“其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口”写波涛过孟门的汹涌气势,激流无比壮观;“下龙门,流浮竹,非驷马之追也”写出水流的迅疾。②美在景象丰富。本文写黄河水冲击孟门山,体现它具有无穷无尽的伟力;写激流交叠,直奔下游而去,体现它具有百折不回的韧劲; 写白色的水汽如飘动的云,体现它的柔美(色彩之美);写河水如千丈瀑布,如愤怒的赑,如腾跃的山峦,体现它的雄美(形态多样之美)。③美在让读者有身临其境之感。本文写水急浪猛,撞击山崖,崖岸的巨石,“若坠复倚”,濒临险境:流水撞冲,激起如云的水汽,缥缥缈缈,一旦窥探深流,更是令人魂悸魄动。总之,让读者有身临其境之感。 ④美在文笔(语言)。“夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚”“其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口”,多用四字句,句式整齐,读来朗朗上口,富有节奏感,更能突出黄河水势迅猛,气魄宏伟。(1点3分,答出2点即可) (3) 、阅读下面两则文言文,完成小题。(13分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 【乙】龙湖一云龙潭,去麻城①三十里。万山瀑流,雷奔而下,与溪中石骨②相触,水力不胜石,激而为潭。潭深十余丈,望之深青,如有龙眼。而土之附石者,因而夤缘③得存,突兀一拳中央峙立青树红阁隐见其上亦奇观也。 龙湖也叫龙潭,距离麻城三十里。千山万壑的瀑布,迅雷般奔腾而下,跟溪中坚硬的岩石相撞,水的力量不能胜过石头,水流飞溅形成深潭。潭深十多丈,望去是深青色的,好像有龙(在下面)睡觉。附在石头上的土,因攀附着往上升得以留存,高耸着像拳头一样,在中央耸立着,绿树红楼,隐约显现在小山上,也是奇妙的景观。 (节选自袁宗道《龙湖》,有删改) 【注】①麻城:今湖北麻城市。②石骨:坚硬的岩石。③夤(yín)缘:攀附着往上升。 (1) 解释下列句中加点的词。(3分) ①至于夏水襄陵( 冲上,漫上 ) ②良多趣味( 甚,很 ) ③去麻城三十里( 距,距离 ) (2) 下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( C )(2分) A.突兀一拳中央/峙立/青树红阁/隐见其上/亦奇观也 B. 突兀一拳中央/峙立/青树红阁隐见/其上/亦奇观也 C. 突兀一拳/中央峙立/青树红阁/隐见其上/亦奇观也 D.突兀一拳/中央峙立/青树红阁隐见/其上/亦奇观也 【解析】句意次:高耸着像拳头一样,在中央耸立着,绿树红楼,隐约显现在小山上,也是奇妙的景观。据此即可断句。 (3)将下列句于解译为现代汉语。(4分) ①虽乘奔御风,不以疾也。 即使骑着飞奔的马,乘风飞行,也没有这么快。【得分点:虽、奔、不以疾】 ②潭深十余丈,望之深青,如有龙眼。 潭深十多丈,望去是深青色的,好像有龙(在下面)睡觉。【得分点:余、如】 (4)请用简洁的语言分别概括三峡夏季和春冬季书景色的特点。(2分) 夏季:水涨流急,交通阻断。【1今】春冬季节:水平潭清,风景秀丽。【1分】 (5)根据乙文所写的山水特点,在横线处填上恰当的词语,使之与示例形成对仗。(2分) 【示例】《三峡》:山高峡长水流似骏马 《龙湖》:山密潭深 水声如惊雷 (4) 、阅读下面两则文言文,完成小题。(14分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。A. 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】江水又东迳①西陵峡,《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲②,而两岸高山重障,B.非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈其石彩色形容多所像类。林木高茂,略尽③冬春。 江水又向东流经西陵峡,《宜都记》说:从黄牛滩往东进入西陵境内,到峡口的百里左右航程中,山水环绕曲折,两岸高山峻岭层层叠叠,不到正午或夜半,看不见太阳和月亮。绝壁有的高达千丈,岩石色彩缤纷,形状大都很类似。树高林密,经冬常绿不凋。 猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻④此塘,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。 猿鸣声极其清越,山谷里回声荡漾,声音清脆久久不断。所说三峡,这就是其中之一。袁山松说;常听说峡中水流迅速,书中的记载和口头的传闻,都是用身临险境时的可怕情景来相告诫,却没有人谈到这里山水之美的。待到我登临这片土地,一到这里就满怀喜悦,这才相信耳闻不如亲见了。 (节选自郦道元《水经注•西陵峡》) 【注】①迳(jìng):同“径”,经过。②纡曲:环绕曲折。③略尽:将尽。④践跻(jī):登临。 (1) 解释下列句中加点的词。(4分) ①两岸连山,略无阙处(同“缺”,空隙、缺口) ②虽乘奔御风,不以疾也( 飞奔的马 ) ③泠泠不绝( 断 ) ④既至欣然( 喜悦、高兴的样子 ) (2)用“/”为乙文中画波浪线的部分断句。(限两处)(2分) 绝壁或千许丈其石彩色形容多所像类 绝壁或千许丈/其石彩色/形容多所像类 【解析】句意为:绝壁有的高达千丈,岩石色彩缤纷,形状大都很类似。据此即可断句。 (3)将下面的句子翻译为现代汉语。(2分) 清荣峻茂,良多趣味。 水清树荣,山高草盛,有很多趣味。【得分点:清荣峻茂、良】 (4)甲、乙两文中A、B两个句子在写作手法上有什么共同点?分别有什么作用?(3分) 都运用侧面描写。【1分】A句通过写传达王命,朝发白帝,暮到江陵,突出了三峡夏季水流之急;【1分】B句通过写不是正午半夜不见日月,突出了西陵峡两岸山峰的高耸。【1分】 (5)这两篇文章最适合编入下面哪一个节目?请说明理由。(3分) A.《国家宝藏》(文博探索节目:演绎国宝文物背后的故事与历史) B.《地理•中国》(普及地理学知识节目:带领观众感受大自然的魅力,传播人与自然和谐共生的理念) C.《远方的家》(大型旅游节目:行走四方,展示中国的自然与人文之美) D.《舌尖上的中国》(中国美食节目:讲述人与美食背后的温情故事) B。(1分】甲、乙两文都选自邮道元的《水经注》,描述了三峡和西陵峡的自然景观,展现了三峡地区的地理特征和自然之美。【1分】《地理·中国》节目普及地理学知识,旨在带领观众感受大自然的魅力,传播人与自然和谐共生的理念,与两篇文章的内容高度契合。【1分】 (五)、阅读下面的文言文,回答问题。(20分) 【甲】《三峡》第2~3段。 【乙】石淙在平地,已不见嵩①,而嵩之水口也。其上游,水行地中,至阳城之山,石壁百仞②,水漱石根,始汇为潭,束为涧,折西,石愈奇。南北两崖,各有洞窟可避兵。 石淙在平坦的地面上,已看不到嵩山,只有嵩水的源头。它的上游,在地底下流动,(流)到阳城山,石壁高达百丈,水冲荡着山石的根部,开始汇成深潭,流成山涧,弯曲向西(流去),(山崖的)石头更加奇特。南北两侧的悬崖,各自有洞窟可躲避敌人。 涧水之石,如怒笋林立,如饮兕③卧虎,高或数丈,纵横偃仰④,肤骨色态,穷丽极妍。水萦其根,穿其腹,极人世光色,无可名状。是为车箱潭。潭之下,峡愈束,水愈静,筏泛其中,青天如垂片玉,人语如出瓮中。而青壁上,复呀石门。游人登岸,皆穿洞腹,出坐石脣,可觞席其上,以览水石之奇,造物贶⑤人至矣哉! 淙水中的石头,有的像怒立的竹笋,有的像饮水的犀牛、卧着的老虎,高的有几丈,平的有半亩大小,纵横交错,俯仰多姿,它们的形态、色彩和纹理,都美丽到了极点。水缠绕着它们的根部,穿过它们的腹部,这景色极尽了人间的美丽,无法用语言来形容。这就是车箱潭。潭的下游,山峡更加狭窄,水更加平静,小舟在水中漂流,天空就像垂挂着一片碧玉,人的话语就像在瓮中传出的一样。而在青色的山壁上,又有一个石门。游人登岸后,都穿过石洞,出来坐在石壁上,可以在这里设宴饮酒,来观赏水石的奇景,大自然赐予人们的太多了! 自此出峡,旷然禾畴,与峡中各一天地,视东溪、南溪之可游不可家者,又有桃源人世之别。盖三溪嵩室之胜,石淙又三溪之最胜矣。 从这里出了山峡,眼前是一片开阔的田地,与峡谷中完全是两种天地,与东溪、南溪的只能游玩而不能居住相比,这里又有像桃源仙境与人间世俗不同的感觉。大概嵩山三溪中的美景(中),石淙又是这三溪中最美好的了。 (节选自魏源《古微堂集》,有删改) 【注释】①嵩:指中岳嵩山。②仞:长度单位。八尺或七尺为一仞。③饮兕(sì):饮水的犀牛。兕,独角犀牛,一说雌性犀牛。④偃仰:俯仰,指随遇而安,与世无争。⑤贶(kuàng):赐予,赏赐。 (1)根据要求补全下列横线上的空缺处。(4分) ①“虽乘奔御风”中的“奔”,原意是奔跑,在句中动词用作名词,意思为飞奔的马 ②“则素湍绿潭”中的“素”意思为白色,与成语“银装素裹”中的“素”意思相同。 ③“水漱石根”中的“漱”与“飞漱其间”中的“漱”意思相同,都为冲荡。 ④“水萦其根”中的“萦”在《古代汉语词典(第2版)》中的义项有“缠绕,绕”“曲折”“牵挂”,此处应是缠绕,绕的意思。 (2)下列各组句子中,加点字的意思和用法相同的一项是( D )(2分) A.其间千二百里 B.涧水之石 其一犬坐于前(《狼》) 久之,目似瞑(《狼》) C.是为车箱潭 D.以览水石之奇 孤岂欲卿治经为博士邪(《孙权劝学》) 意将隧入以攻其后也(《狼》 【解析】A项中的“其”都为指示代词,前者表远指,可译为“那,那个,那些”;后者可译为“其中”。B项中的“之”,前者为结构助词,的;后者为音节助词,起协调音节、舒缓语气的作用,可不译。C项中的“为”,前者与“是”连用,表判断,可不译;后者为动词,担任,充当。D项中的“以”都为连词,表目的,可译次“来”“用来”。故选D项。 (3) 将下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。 有时碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。(“或”“朝”翻译正确1分,句意通顺1分) ②盖三溪嵩室之胜,石淙又三溪之最胜矣。 (2) 大概嵩山三溪中的美景(中),石淙又是这三溪中最美好的了。(两个“胜”翻译正确1分,向意通顺1分) (4)仔细比较下面两则材料中对三峡景色的描写,说说郦道元的表述好在哪里。(3分) 材料一:高山重嶂,非日中夜半,不见日月也。 (袁山松《宜都记》) 材料二:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 (郦道元《三峡》) ①将“高山重嶂”改成“重岩叠嶂,隐天蔽日”不仅提高了景象的密度,而且在节奏上也变得严整; ②增加“隐天蔽日”,为下文提供了自然的过渡,更加流畅;③将“日中夜半”改成“亭午夜分”,将“日月”改成“曦月”,口语性质的白话因用了典故(日神羲和)而变得高雅,使文章富有文采。(每点1分) (5)【乙】文描写“水淙”之石,语言优美,请从修辞角度赏析文中画波浪线的子。(3分) 运用比喻的修辞手法,将淙水中的石头比作怒立的竹笋、饮水的犀牛和卧着的老虎,生动形象地写出了淙水中的石头形态各异,美丽至极的特点,表达了作者对石淙自然美景的喜爱之情。(答出修辞手法1分,具体分析2分) (6)“三峡”和“石淙”都是山水相依的胜地,但其景物特点却不相同,请结合文章内容加以分析。 “三峡”的山水之景,以山势险峻,水流透明清冽、湍急为主要特点。春冬时潭深水碧,格外秀美,夏季的水流湍急,一泻千里,与春冬时相比更显壮美;“石淙”山水之景的主要特点是水之石相依,景色秀丽,涧水石形态各异,水色碧绿,与石壁相映成趣,形成了美丽的自然景观。(概括景物特点各1分,具体分析各1分) (六)阅读下面的文言文,完成任务。(17分) 【甲】《三峡》第2~4段。 【乙】十一月初二日出建昌南门,西行二里至麻姑山足。上山二里,半山亭,有卧瀑。又一里半,喷雪亭,双瀑。麻姑以水胜,而诎①于峰峦。半山亭之上,有水横骞②,如卧龙蜿蜒。上至喷雪,则悬瀑落峰间,一若疋③练下垂,一若玉箸分泻。分泻者,交萦石隙,珠络纵横,亦不止于两,但远眺则成两瀑耳。既坠,仍合为一,复如卧龙斜骞出峡去。但上之悬坠止二百尺,不能与雁宕、匡庐争胜。 十一月初二日走出建昌府南门,向西行走二里到达麻姑山脚。上山行二里,到半山亭,(亭旁边)有一条卧瀑。又(往上爬)一里半,是喷雪亭,(那里)有两条瀑布。麻姑山凭借水的景观而优美,但在峰峦(方面)景致略差。半山亭上,有条水流快速沖出,像卧龙一样曲折延伸。上到喷雪亭,却看见高悬的瀑布泻落在山峰间,一条像一匹洁白的绢帛往下垂挂着,另一条像白玉筷子向下分泻。分泻下来的瀑布,曲折交流在石头缝隙间,交织成一个纵横的网络,(瀑布)也不止两处,只是从远处眺望成两条而已。(瀑布)已经落下,仍然汇合为一股水流,又像一条卧龙般斜着快速冲出峡谷。但是瀑布上下悬坠的高度只有两百尺,不能与雁宕山、匡庐山(的瀑布)竞争胜负。 (节选自徐霞客《徐霞客游记》,有删改) 【注释】①诎(qū):短缩,此处形容麻姑山的山峦景致略差。②骞(qiān):高举,飞起,此处形容水速快。③疋(pǐ):同“匹”,量词。 (1) 解释下列加点字的意思。(4分) ①沿溯阻绝( 隔断 ) ②良多趣味( 甚,很 ) ③西行二里至麻姑山足( 向西 ) ④一若疋练下垂( 如同,像 ) (2)下列加点字“以”的意义和用法与例句相同的一项是( C )(2分) 例句:麻姑以水胜 A. 以钱覆其口 B. 不以疾也 C.以我酌油知之 D. 静以修身 【解析】例句中的“以”为介词,凭借;A项中的“以”为介词,用;B项中的“以”为动词,认为;C项中“以”的意义和用法与例句一致;D项申的“以”为连词,表目的,来,用来。故选C项 (3)将下列句子翻译为现代汉语。(4分) ①虽乘奔御风,不以疾也。 即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。(“虽”“奔”翻译正确1分,句意通顺1分) (2)既坠,仍合为一,复如卧龙斜骞出峡去。 (瀑布)已经落下,仍然汇合为一股水流,又像一条卧龙般斜着快速冲出峡谷。(“既”“复”翻译正确1分,句意通顺1分) (4)小文在学完《三峡》后,发现其与下列【链接材料】在描写三峡方面有异曲同工之妙。请你简要分析。(3分) 【链接材料】 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 ①都体现了三峡水流速度快的特点;②都描写了三峡两岸的猿声连续不断;③都写出了三峡山多峡长的特点。(每点1分) (5)【甲】文写江水,【乙】文写瀑布,表现出水不同形态的美,两文在写作手法上有何不同之处?请结合文章内容具体分析。(4分) 【甲】文主要运用对比的表现手法,先和乘奔马、御风飞行进行对比,表现出夏水的一泻千里之势;再写春冬之时水的柔美、沉静之态,展现了三峡水在不同季节的不同特点,表现出三峡水之美;【乙】文主要运用了比喻的修辞手法,将麻姑山的瀑布比喻成绢帛、白玉筷子、卧龙,体现出瀑布的壮美和水势湍急的特点。(答出“对比”“比喻”各得1分,结合文章内容具体分析各得1分) (7) 阅读下面的文言文,完成任务。(16分) 【甲】三峡(全文) 【乙】 登萧山岭记 初至洪崖,乐之不能去,会暮,无可奈何,遂宿于桐源。其明日朝发秦人洞,道不寸,两旁临万仞之溪。道多怪石,如群马饮河,如嬉驹仰卧,如走犬避豺,咸诱目悸神。攀枝望径,匍匐披①草,择道以往,不知所径之高。第一次到洪崖(时),高兴得不想离开,适逢傍晚,没有适宜(的地方)怎么办,于是在桐源过夜。第二天早晨出发(去)秦人洞,道路不满一寸,两边靠近万仞(深)的小溪。道路(边有)很多奇异的石头,像一群马在河边喝(水),像玩乐的小马脸向上伏身休息,像跑着的狗躲避豺狼,都引诱(人的)目光,《让人)精神恐惧。攀上树枝看路,伏地而行分开草丛,选择道路前往,不知道前方的路(有)多高。去数十里矣,至萧岭。岭为西山最绝,俯视其下,茫若烟海,田隰②、溪谷、山阜③、江河、城郭、庐舍,皆在青烟中。走了几十里(路),到达萧岭。(这个)岭是西山众峰中极绝妙的(一座),低头向下看,模糊不清像烟海,新开垦的田地、小溪山谷、高山、江河、城市、房舍,都在青色烟雾之中。天亦稍近,云在其下,临之,若从地上观井也。上有石室中可坐三人昔人构之以期神仙。因坐石室中,饮酒良久,日曛④乃返。今游西山源有七经其五,洞有三游其二,良足快矣。天空也略微近(一些),云层在下方,从这里自下看,如同站在地面上看井一样。(岭)上面有石房,里面可以容纳三人坐下,古人构筑这里用来期望神仙(可以在此停留)。于是坐在石室中,喝了很长时间(的)酒,天色已晚才返回。如今游览西山水源,七个中已经游览了五个,洞穴三个中已经游览了两个,的确足够快乐啊。 (选自《类书集成》,有删改) 【注释】①披:分开,劈开。②隰(xT):新开垦的田地。③阜(fd):大,高大。④日曛:日色昏黄,这里指天色已晚。 (1)解释下列句中加点的词。(4分) ①略无阙处( 同“缺”,空隙、缺口 ) ②属引凄异( 连接 ) ③其明日朝发秦人洞( 早晨 ) ④饮酒良久( 甚,很 ) (2)请用“ 给文中画波浪线的句子断包(断两处)。(2分) 上有石室中可坐三人昔人构之以期神仙。 上有石室/中可坐三人/昔人构之以期神仙 “上有石室”句子成分完整,“昔人”作主语,在其前断开,再结合句意”(岭)上面有石房,里面可以容纳三人坐下,古人构筑这里用来期望神仙(可以在此停留)”断句即可。 (3)请用现代汉语翻译下面句子。(4分) ①自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。“自非(如果不是)”“曦(日光,这里指太阳)”翻译正确1分,语意通顺1分; ②会暮,无可奈何,遂宿于桐源。 适逢傍晚,没有适宜(的地方)怎么办,于是在桐源过夜。“会(恰巧,适逢)”“遂(于是,就)”翻译正确1分,语意通顺1分。 (4)班级准备为《三峡》和《登萧山岭记》制作游览手册,发布了问卷搜集大家的意见,请你结合两文内容和自己的阅读感受填写问卷调查单。(4分) ( 问卷调查单 游览地点:三峡 推荐观赏时间:(1) 夏天 ) ( 理由:(2) 因为三峡以夏水为盛,夏天游玩,可以看到江水满溢、溢上山陵,水流猛且急等景象,从中领略三峡雄奇壮丽的景色 游览地点:萧山岭 游览路线图:洪崖一桐源一秦人洞一萧岭推荐观赏景点:(3) 秦人洞 怪 石堆 理由:(4) 能够看到形态各异的奇特石头,感受大自然的鬼斧神工 ) (5)【甲】文是郦道元据文献所作,【乙J文是徐世溥真实游览所见,两文在表达方式和情感上有什么异同?(2分) 异:【甲】文主要运用了描写的表达方式;【乙】文主要运用了记叙的表达方式。 同:两文都表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。(表达方式1分,情感1分) (八)阅读下面的文言文,完成任务。(12分) 八仙墩记 墨邑大小崂,绕海作屏障,重峰叠岭,错落不下百数。其最高者为巨峰,穷日始得①“其巅。《齐记》所云“泰山高,不如东海崂。”即此山也。其最险而奇者为八仙墩,山插入海,巨灵②劈半成削壁,高数百丈,下临?洪涛,怒击如轰雷,今人毛发森竖。其路仅一仄径,更曲折如羊肠鸟道③。 墨邑(有)大崂山和小崂山,环绕着大海充当屏障,(这里)山峰重叠,参差错杂,不少于一百座。其中最高的叫作巨峰,穷尽一天才能登(上)它的山顶。《苏记》所说“泰山很高,(但是)不及东海的崂山。”(指的)就是这座山。其中最险要且军见的地方叫作八仙墩,(八仙墩)山体插入海中,(仿佛是)巨灵神(将其从)中间劈开,变成陡峭如削的山壁,高达几百丈,站在高处向下看,下面是湍急的波涛,(波涛)猛烈地碰撞(发出的声音)像巨大的雷声,让人须发(因恐怖)而耸立。(前往八仙墩的)道路只有一条狭窄的小路,狭窄陡峻的山间小道像羊肠一样更加弯曲。 欲至者,樵引路,缏④系腰,直其身向内,目不敢下视,两足半悬空外,手援石始过。目少眩,坠海中矣。过此少宽平,另一境界,横列高壁,色斑如碎锦、如彩霞,旁列八巨石墩若绣成,生外仙境,目不暇赏。 想要到(八仙墩)的人,需要有樵夫带路,用麻、麦秸等编成的像辫子的绳系在腰间,伸直自己的身体面向内侧,眼睛不敢向下看,两只脚有一半悬空在外面,手攀缘着石头才能通过。眼睛略微昏花,(就会)落入海里。经过了这里,(道路)略微宽阔平坦,(便进入了)另一种境界,横着排列的高高的石壁,颜色灿烂多彩如同破碎的锦缎、如同彩色的云霞,旁边排列着八个巨大的石墩如同完成(的)刺绣,(真是)尘世外的仙境,眼睛都看不过来(这些美景)。 然海声益猛,疑即龙。奇矣!险矣!客有至心仙墩者为余述其险奇余惊听之。窃谓异境,邑乘⑤不可也。故略记其梗概云。 然而海涛的声音更加猛烈,怀疑接近了龙。真罕见啊!真险要啊!客人中有到过八仙墩的人,给我讲述那里的险要罕见之处,我惊讶地听着。(我)私下里认为(如此)奇特的地域,地方志没有(记载)。所以略微记载一下它的大略请况。 (选自《八仙墩记》,有删改) 【注释】①陟:登,升。②巨灵:神话传说中劈开华山的河神。③鸟道:只有鸟才能飞越的路,比喻狭窄陡峻的山间小道。④缏(biàn):用麻、麦秸等编成的像辫子的物品。 ⑤邑乘:县志,地方志。 (1)下列加点词的意思相同的一项是( B )(2分) A.穷日始得陟其巅 蒙乃始就学(《孙权劝学》) B. 怒击如轰雷 逝者如斯夫(《〈论语〉十二章》) C. 然海声益猛 自以为大有所益(《孙权劝学》) D. 故略记其梗概云 温故而知新(《〈论语〉十二章》) A项中的“始”意思分别为“才”“开始”;B项中的“如”意思均为“像,如同”;C项中的“益”意思分别为“更加”“益处,好处”;D项中的“故”意思分别为“所以,因此”“学过的知识”。 (2) 请用“/ ”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分) 客有至八仙墩者为余述其险奇余惊听之。 客有至八仙墩者/为余述其险奇/余惊听之。【解析】“⋯⋯者”为固定句式,在“者”后断开,第二个“余”作主语,在其前断开,再结合旬意“客人中有到过八仙墩的人,给我讲述那里的险要罕见之处,我惊讶地听着”进行验证即可。 (3)请将下面句子翻译成现代汉语。(4分) ①目少眩,坠海中矣。 眼睛略微昏花,(就会)落入海里。“目(眼睛)”“坠(落入,陷入)”翻译正确1分,语意通顺1分; ②窃谓异境,邑乘不可也。 (我)私下里认(如此)奇特的地域,地方志没有(记载)。省略句,“谓(以为,认为)"翻译正确并加主语1分,语意通顺1分。 (4)小语在读完选文后,想要为八仙墩画一幅插画,下面是插画初稿,请你结合选文内容,帮他修改插画并定善细节。(4分) 修改:山峰下应该是湍急、汹涌的波涛,不是平静的海面。 完善细节示例:选文中描写了通往八仙墩的小路,应该是曲折、先狭窄后稍微宽阔平坦,所以可以在插画申适当位置加上此内容。(修改2分,完善细节2分,“完善细节”内容言之成理即可) (5)选文和《三峡》都运用了正侧面描写相结合的手法来表现景物特征,请根据两文内容完成下画的表格。 篇目 正侧面描写的具体内容及作用 《八仙墩记》 “(1)(1)山插入海,巨灵劈半成削壁,高数百丈”(原句)从正面表现出山的高大陡峭;“怒击如轰雷,令人毛发森竖”通过(2)正侧面描写相结合的手法表现出波涛的猛烈;“缏系腰,直其身向内,目不敢下视,两足半悬空外,手援石始过”从侧面表现出(3)通往八仙墩的小路狭窄、险要的特点 《三峡》 用“夏水襄陵”的(4)正面描写和“朝发白帝,暮到江陵”的(5)侧面 描写来写水势之大和水流迅疾的特点。 (九)阅读下面的文言文,完成任务。(11分) 三岩记 皇祐初,余因治事之暇,同幕僚韩纯,遍访近郭溪山之胜,寻幽索奇,因而得之。 皇祐初年,我趁(着)处理事务的空闲,和幕僚韩纯一起,逐一寻访了外城附近溪流和山川优美的景物,探寻幽谷、寻求罕见(的地方),凭借(这样的举动)获得这些美景。 始出左渠,北缘民田数百步,转小山。循方塘两岸狭径,入茂林修竹间,有岩焉。广如十楹①,景物萧然②,疑在方外,遂目③之曰“清虚”。 开始(我们)出了左渠,向北沿着农田(走了)几百步,绕过(一座)小山。沿着方形的池塘两岸狭窄的小路,进入(一片)茂密高大的树林和竹林中间,(那里)有个岩洞。宽阔得如同十间房屋,(一片)寂寞冷清的景象,好像身处尘世之外,于是(我们)称它为“清虚岩”。 自清虚南过石径,直上磴道④十余级,又有岩,广阔高大,复倍于前。洞门面巨石,势若壁立。有飞泉洒落石外,如水晶帘栊⑤,掩映屏障。寒暄之气,变于跬步,目之曰“白云”。 从清虚岩向南经过一条石头小路,径直向上走了十几级登山的石径,又看到(一个)岩洞,广阔高大,(大小)又是之前的两倍。洞门前面有一块巨石,气势如同一面墙壁矗立(在那里)。有凌空的泉水从巨石外洒落下来,如同水晶做的悬挂在窗户前的帘子,(互相)遮掩衬托如屏障。冷暖的空气,在半步之间就发生变化,(我们)称它为“白云岩”。 由白云侧转两石门下,有方沼,上度横石如小梁,复有岩,岿⑧如高屋,深袤五丈,广踰六寻,面势向东,可以开饮帐设宴豆,目之曰“朝曦”。 从自云岩的侧面转过两道石门向下,有一个方形的水池,上面有像小桥一样的渡过的横贯两边的石头,又有个岩洞,高峻挺立的样子像高大的房屋。深度有五丈,宽度超过六寻,正面朝东,可以(在这里)搭建帐篷,摆设宴席,(我们)称它为“朝曦岩”。 其北有石谷如大窦⑨深溪,燧火而入,邃如房宇,但见积水清激,不复穷其远近。三岩前有池,不啻⑩数亩广,水光山色,高下相激,夺人目睛。 朝曦岩的北边有石谷,像一个溪水(很》深的大沟渠,燃着火把进入,深得像房屋一样,只能看到清澈迅急的积水,不再寻根究源它的远近。三块岩石前面有一个池塘,不止有几亩宽,水光山色相互辉映,高处和低处互相激发,强取他人的目光。 (选自《类书集成》,有删改) 【注释】①楹:计算房屋间数的量词。②萧然:寂寞冷清。③目:称,言。④磴道:登山的石径。⑤栊(lóng):窗棂,有格子的窗户。⑥寒暄:冷暖。⑦跬(kuǐ)步:半步。⑧岿:高峻挺立的样子。⑨窦:沟渠。10啻(chì):但,止,仅。 (1) 请结合下面所给的方法,将词意填在横线上 ①《古代汉语词典》(第2版)中“因”的释义有:依靠;根据,按照;顺着;趁,趁机。文中“余因治事之暇”中“因”应解释为趁,趁机。 ②“北缘民田数百步”中的“缘”应解释为 D (填选项)。 A.衣服的边饰 B.依据,凭借 C. 攀援,攀登 D.顺,沿 ③“遂目之曰‘清虚’”中“遂”的意思可根据教材中“肃遂拜蒙母”可知,意为就,于是 ④由《卖油翁》中“但微颔之”中“但”的意思迁移可知,文中“但见积水清激”的“但”意思为只,只是。 (2)下列选项中加点文言虚词的用法和意义相同的一项是( C )(2分) A. 复倍于前 闻之于宋君(《穿井得一人》) B. 寒暄之气 知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》) C. 燧火而人 康肃笑而遣之(《卖油翁》) D. 不复穷其远近 其一犬坐于前(《狼》) A项中的“于”用法和意义分别为“介词,表示比较,相当于“比””“介词,表被动,可译为‘被’”;B 项申的“之”用法和意义分别为“结构助词,的”“代词,它,指学问和事业。一说,指仁德”;C项中的“而”用法和意义均为“连词,可不译”;D项中的“其”用法和意义分别为“第三人称代词,可译为“它’”“代词,可译为‘其中的””。 (3) 请将下面句子翻译成现代汉语。(2分) 循方塘两岸狭径,入茂林修竹间,有岩焉。 沿着方形的池塘两岸狭窄的小路,进入(一片)茂密高大的树林和竹林中间,(那里)有个岩洞。“循(顺着,沿着)”“狭(窄)”翻译正确1分,语意通顺1分。 (4)“登山则情满于山,观海则意溢于海”,古代文人墨客赏景览胜有题写对联的喜好。请你以选文内容为素材依据,将下面对联的下联补充完整。(3分) 上联:游清虚岩,茂林修竹间赏萧然之景 下联:登白云岩,飞泉巨石外赏壁立奇观(符合选文内容且平声收尾即可) (5)小语读完选文后,联想到《三峡》一文,于是作了如下批注。请你结合两文内容说说他这样批注的原因。 批注:选文与《三峡》都描写了水,且有异同点。 选文中“有飞泉酒落石外,如水晶帘栊”“但见积水清激”,《三峡》中写到“虽乘奔御风,不以疾也”“素湍绿潭,回清倒影”,因此两文中都描写了水,且水都有清澈、湍急的特点,但选文更多地描写了静态的水景,如“方塘”“方沼”“池”等,突出幽静的氛围,且以岩洞为背景,水多为点缀。《三峡》则更多地描写了动态的水景,如“夏水襄陵”“朝发白帝”,强调水的汹涌并以水为主线,贯穿四季之景。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第11课《三峡》同步练习-2025-2026学年统编版语文八年级上册
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