八升九衔接语文语法试卷-2025-2026学年统编版语文九年级上册

八升九衔接语文语法试卷 （答案全部写在答题纸上） 一、选择题（每题 3 分，共 30 分） 1. 下列短语类型完全一致的一项是（ ▲ ） A. 雄伟壮丽 改革开放 热烈欢迎 B. 老师讲课 大家唱歌 小明进门 C. 露珠晶莹 心情愉快 我们高兴 D. 热爱祖国 安排任务 漂亮极了 2. “在湛蓝的天空下，故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，格外辉煌。”句中“湛蓝的天空”的短语结构类型是（ ▲ ） A. 偏正短语 B. 动宾短语 C. 主谓短语 D. 并列短语 3. 下列句子中，“的”字短语使用错误的一项是（ ▲ ） A. 吃的、穿的，他都不讲究。 B. 来参加会议的都是各单位的骨干。 C. 他是个有学问的。 D. 这是我最喜欢的书。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ▲ ） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 能否提高学习成绩，关键在于勤奋的程度。 C. 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 D. 他的写作水平明显改进了。 5. “他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这句话的复句类型是（ ▲ ） A. 并列复句 B. 转折复句 C. 因果复句 D. 条件复句 6. 下列对句子主干的提取正确的一项是（ ▲ ） A. 我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城，精致扬州”为主题的城市推介会。 主干：驻澳门特派员公署举办城市推介会。 B. 贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。 主干：贺知章描绘枝条和新叶。 C. 素有“淮左名都，竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。 主干：扬州是名城。 D. 能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。 主干：龙井茶真是难得。 7. 下列词性判断错误的一项是（ ▲ ） A. “他只说了一句话：‘我不能走。’”中的“只”是副词。 B. “上边和下边有几堆火没有熄。”中的“上边”“下边”是方位词。 C. “哎呀，美极了！真是美极了！”中的“哎呀”是拟声词。 D. “他抑制不住工作的热情。”中的“热情”是名词。 8. 下列句子中，“像”字表比喻的一项是（ ▲ ） A. 像你这样的高个儿干不了这重活儿…… B. 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠，好像在对人说：“你是谁？为什么不通报一声就进来？” C. 他长得很像他哥哥。 D. 那一片莽莽苍苍、高耸入云的峰峦，就像一条巨大的苍龙，腾空飞舞！ 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ▲ ） A. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ D.飞机在 6000 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 10. 下列对单句和复句的判断，错误的一项是（ ▲ ） A. “他的试验成功，为我国的科学发展填补了一项空白。”这是个单句，主语是“他的试验成功”。 B. “尽管天气这么冷，我却觉得很暖和。”这是个转折复句。 C. “这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”这是个递进复句。 D. “由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。”这是个因果复句，“由于一两个零件没完成”是该复句的原因分句，在句中作状语。 二、判断题（每题 2 分，共 20 分）对用“T”表示，错用“F”表示 11. “我们马上开始这项工作。”这句话中的“马上”是形容词。（ ▲ ） 12. “在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这句话运用了排比的修辞手法，属于并列复句。（ ▲ ） 13. “我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话的宾语是“他们的衣料究竟织得怎样了”。（ ▲ ） 14. “他高兴得跳起来。”“跳起来”在句中作补语。（ ▲ ） 15. “大家都认为这种做法是对的。”这是一个主谓谓语句。（ ▲ ） 16. “他的话完全符合事实。”“完全”在句中修饰“符合”，作状语。（ ▲ ） 17. “他不但学习好，而且品德也好。”这是一个选择复句。（ ▲ ） 18. “鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。”句中“仿佛不顾一切地走去”是比喻句。（ ▲ ） 19. “在湛蓝的天空下，故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，格外辉煌。”这句话的主语中心语是“琉璃瓦”。（ ▲ ） 20. “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了反复和拟人的修辞手法，“盼望着，盼望着”属于并列短语。（ ▲ ） 三、句子成分分析题（每空 1 分，共 50 分） 21. 我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。 （1）“我”在句中充当______。 （2）“把一盘热腾腾的菜”在句中充当______。 （3）“捧”在句中充当______。 （4）“上饭桌”在句中充当______。 （5）本句的主干是______。 22. 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 （1）“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值”在句中充当______。 （2）“充分”在句中充当______。 （3）“显示”在句中充当______。 （4）“我国劳动人民的智慧和力量”在句中充当______。 （5）本句的主干是______。 23. 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 （1）“蠢笨的”在句中充当______，修饰______。 （2）“胆怯地”在句中充当______。 （3）“把肥胖的身体”在句中充当______。 （4）“在悬崖底下”在句中充当______。 24. 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来。 （1）“这时候”在句中充当______。 （2）“我的”在句中充当______。 （3）“忽然”在句中充当______。 （4）“闪出”在句中充当______。 （5）“一幅神异的图画”在句中充当______。 25. 经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。 （1）“经过反复的试验”在句中充当______。 （2）“终于”在句中充当______，修饰______。 （3）“发明”在句中充当______。 （4）“造纸术”在句中充当______。 26. 一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎。 （1）“一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手”在句中充当______。 （2）“在船上”在句中充当______。 （3）“卖”在句中充当______。 （4）“牡蛎”在句中充当______。 （5）本句的主干是 27. 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 （1）“石拱桥”在句中充当______。 （2）“在世界桥梁史上”在句中充当______。 （3）“出现”在句中充当______。 （4）“比较早”在句中充当______。 （5）本句的主干是 28. 我觉得我们的战士太伟大了。 （1）“我”在句中充当______。 （2）“觉得”在句中充当______。 （3）“我们的战士太伟大了”在句中充当______。 （4）“伟大”在句子中充当▲，修饰▲ 29. 她又在衣袋里摸了半天。 （1）“她”在句中充当______。 （2）“又”在句中充当______，修饰______。 （3）“在衣袋里”在句中充当______。 （4）“摸了半天”中“半天”是______。 30. 鲁迅先生的笑声是明朗的。 （1）“鲁迅先生的”在句中充当______，修饰______。 （2）“笑声”在句中充当______。 （3）“是”在句中充当______。“明朗的”在句中充当______。 八升九衔接语文语法试卷答题纸 学校： 班级： 姓名： 座位号： 一、选择题。（每题3分，共30分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、判断题。（每题2分，共20分）特别提醒：对的打“T”，错的打“F”。 11.[ T ] [ F ] 12.[ T ] [ F ] 13.[ T ] [ F ] 14.[ T ] [ F ] 15.[ T ] [ F ] 16.[ T ] [ F ] 17.[ T ] [ F ] 18.[ T ] [ F ] 19.[ T ] [ F ] 20.[ T ] [ F ] 三、句子成分分析。（每空1分，共50分） 21. ； ； ； ； 。 22. ； ； ； ； 。 23. ； ； ； ； 。 24. ； ； ； ； 。 25. ； ； ； ； 。 26. ； ； ； ； 。 27. ； ； ； ； 。 28. ； ； ； ； 。 29. ； ； ； ； 。 30. ； ； ； ； 。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 八升九衔接语文语法试卷 参考答案 一、选择题。（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B B C C D B A 解析： 1.A项中“雄伟壮丽”“改革开放”是并列短语，“热烈欢迎”是偏正短语，类型不一致； B项“老师讲课”“大家唱歌”“小明进门”均为主谓短语（主语+谓语），类型一致； C项“露珠晶莹”“心情愉快”是主谓短语，“我们高兴”是主谓句（非短语），类型不一致； D项“热爱祖国”“安排任务”是动宾短语，“漂亮极了”是后补短语，类型不一致。 2.根据句子“金黄色的琉璃瓦重檐屋顶”，“金黄色的”修饰“琉璃瓦”，属于偏正短语（定语+中心语），故选A。 3. “的”字短语需指代前文事物（如“吃的”=“吃的东西”），C项“有学问的”后无指代对象，语法错误；其他选项“的”字短语使用正确。 4.A项“通过……使……”导致主语残缺，删去其一； B项“能否”与“勤奋的程度”两面对一面，逻辑一致，无语病； C项“克服并发现”语序不当，应改为“发现并克服”； D项“水平改进”搭配不当，应改为“水平提高”。 5. 句中“虽然”表转折关系（前肯定后转折），属于转折复句，故选B。 6. A项主干应为“我市举办城市推介会”（主语是“我市”）； B项主干应为“《咏柳》描绘姿态”（主语是“《咏柳》”，宾语是“姿态”）； C项主干“扬州是名城”正确（主语“扬州”，谓语“是”，宾语“名城”）； D项主干应为“品尝龙井茶是享受”（主语是“品尝龙井茶”，宾语是“享受”）。 7. C项“哎呀”是叹词（表感叹），而非拟声词（模拟声音），其他选项词性判断正确。 8.A项“像”表比较，B项“像”表推测，C项“像”表外貌相似，均非比喻； D项“峰峦像苍龙”是比喻（本体+喻体+喻词），故选D。 9. A项“史记”是著作名，应加书名号《史记》； B项破折号表声音延长，使用正确； C项选择疑问句中，第一个问号应改为逗号； D项“八、九公里”“一、二十公里”中顿号多余，相邻数字表约数时不加顿号。 10.A项“他的试验成功，为我国的科学发展填补了一项空白”是复句（两个分句），而非单句，其他选项判断正确。 二、判断题（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 F T T T F T F F F F 解析： 1. “马上”修饰动词“开始”，是副词，而非形容词。 2. 三个“在那……”句式并列，是排比修辞，且分句间无主次，属于并列复句。 3.“知道”后接的“他们的衣料究竟织得怎样了”是宾语（动宾短语的宾语）。 4. “跳起来”补充说明“高兴”的程度，在句中作补语。 5. 此句是“主谓+宾语”结构（“大家”是主语，“认为”是谓语，“这种做法是对的”是宾语），并非主谓谓语句（主语+主谓短语作谓语）。 6. “完全”修饰动词“符合”，在句中作状语。 7. “不但……而且……”表递进关系，是递进复句，而非选择复句。 8.“仿佛不顾一切地走去”中“仿佛”表推测，无喻体，不是比喻句。 9. 主语中心语是“屋顶”（“故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐”是定语，修饰“屋顶”）。 10. “盼望着，盼望着”是反复修辞，但属于重叠短语（非并列短语）。 三、句子成分分析题（每空1分，共50分） 1. 我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。 （1）主语 （2）状语 （3）谓语 （4）补语 （5）我捧菜 2. 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 （1）主语 （2）状语 （3）谓语 （4）宾语 （5）水平和价值显示智慧和力量 3. 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 （1）定语，企鹅 （2）状语 （3）状语 （4）补语 4. 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来。 （1）状语 （2）定语 （3）状语 （4）谓语 （5）宾语 5. 经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。 （1）状语 （2）状语，发明 （3）谓语 （4）宾语 6. 一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎。 （1）主语 （2）状语 （3）谓语 （4）宾语 （5）水手卖牡蛎 7. 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 （1）主语 （2）状语 （3）谓语 （4）补语 （5）石拱桥出现 8. 我觉得我们的战士太伟大了。 （1）主语 （2）谓语 （3）宾语 （4）谓语，战士（“我们的战士太伟大了”是主谓短语作宾语，“伟大”是谓语） 9. 她又在衣袋里摸了半天。 （1）主语 （2）状语，摸 （3）状语 （4）补语 10. 鲁迅先生的笑声是明朗的。 （1）定语，笑声 （2）主语 （3）谓语 （4）表语（或宾语，此处“是”为系动词，“明朗的”作表语） 八升九衔接语文语法试卷、答题纸、答案（三合一） 第1页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$