内容正文:
24.1.3 弧、弦、圆心角
R·九年级上册
新课导入
问题1:圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?
问题2:把圆绕着圆心旋转一个任意角度,旋转之后的图形还能与原图形重合吗?
这节课我们利用圆的任意旋转不变性来探究圆的另一个重要定理.
(1)知道圆是中心对称图形,并且具有任意旋转不变性.
(2)知道什么样的角是圆心角,探究并得出弧、弦、圆心角的关系定理.
(3)初步学会运用弧、弦、圆心角定理解决一些简单的问题.
2.把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?
圆是旋转对称图形,具有旋转不变性
·
·
O
B
A
·
O
D
C
观察在⊙O中,图中两角有什么共同特点?
顶点在圆心
圆心角:顶点在圆心的角,叫圆心角,
如∠AOB 、∠COD.
圆心角
下列各图中的角是不是圆心角,说明理由.
辨一辨
O
A
B
圆心角∠AOB所对的弦为AB
任意的圆心角,对应出现三个量:
圆心角
弧
圆心角∠AOB所对的弧为AB
⌒
弦
⌒
⌒
弧AB对应弦AB、对应圆心角∠AOB
弦AB对应AB、对应圆心角∠AOB
圆心角∠AOB
圆心角及所对的弧、所对的弦
·
O
A
B
A′
B′
圆心角、弧、弦之间的关系
思考
在⊙O中,
如果∠AOB= ∠A′OB′,
那么,AB与A′B′,
弦AB与弦A′B′相等吗?
⌒
⌒
由圆的旋转不变性,我们发现:
在⊙O中,如果∠AOB= ∠A′OB′,
那么,AB=A′B′,弦AB=弦A′B′
归纳
⌒
⌒
在同圆中探究
·
O
A
B
在等圆中,如果∠AOB=∠A′O′B′,
你发现的等量关系是否依然成立?
·
O′
A′
B′
在等圆中探究
我们发现:在等圆中,任然有:
如果∠AOB= ∠A′OB′,
那么,AB=A′B′,弦AB=弦A′B′
归纳
⌒
⌒
3.如图,已知AB为⊙O的直径,D为半圆周上的一点,且 所对圆心角的度数是 所对圆心角度数的2倍,则圆心角∠BOD=__60°__.
60°
知识点2:弧、弦、圆心角之间的关系
4.如图,∠AOB=∠COD,下列结论中不一定成立的是( )
A.AB=CD
B. =
C.△AOB≌△COD
D.△AOB,△COD都是等边三角形
D
5.如图,⊙O中, = ,∠C=80°,则∠A的度数为( )
A.40°
B.30°
C.20°
D.50°
C
练习1:如果两个圆心角相等,那么 ( )
A.这两个圆心角所对的弦相等
B.这两个圆心角所对的弧相等
C.这两个圆心角所对的弦和弧分别相等
D.以上说法都不对
练习2:弦长等于半径的弦所对的圆心角等于 °.
D
60
∴ AB = AC,△ABC 是等腰三角形.
又∵∠ACB = 60°,
∴△ABC 是等边三角形
∴∠AOB =∠BOC =∠AOC.
A
B
C
O
方法总结:弧、圆心角、弦之间等量关系的灵活转化是解决圆相关问题的重要法宝.
活动4: 如图,在☉O 中, = ,∠ACB = 60°,
求证:∠AOB =∠BOC =∠AOC.
证明:∵ = ,
(3) 圆心角相等,所对的弦相等. ( )
(2) 等弧所对的弦相等. ( )
(1) 等弦所对的弧相等. ( )
×
×
√
1、判断正误:
当堂检测
2、如图,AB、CD 是⊙O 的两条弦.
(1)如果 AB = CD,那么_________,__________ __;
(2)如果 ,
那么_________, ;
(3)如果∠AOB =∠COD,
那么_________,________;
AB = CD
AB = CD
AB = CD
(
(
∠AOB =∠COD
∠AOB =∠COD
AB = CD
(
(
AB = CD
(
(
·
C
A
B
D
O
15
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等.
16
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的优弧和劣弧也分别相等.
17
圆心角等
弦 等
弧 等
知一推二
18
试一试,做一做
1、如图,AB,AC都是⊙O的弦,且∠CAB=∠CBA,求证:∠COB=∠COA
O
B
A
C
O
A
C
D
B
E
证明:∵∠CAB=∠CBA(已知),
∴AC=BC(等角对等边)
∴∠COB=∠COA(在同一圆中,如果两条弦相等,那么两条弦所对的圆心角相等)。
2、如图,AB,CD是⊙O的两条直径,弦BE=BD,求证:AC=BE
⌒
⌒
证明:∵AB,CD是⊙O的两条直径,
∴∠AOC=∠BOD。
∴AC=BD,
又∵BE=BD,
∴AC=BE
∴BE=AC,
⌒
⌒
思维整合
1、这节课你学会了什么?
2、你觉得本节课的重点是什么?难点是什么?
3、你还有不懂的吗?请举手发言.
1、三个元素:
圆心角、弦、弧
归纳:
2、三个相等关系:
O
α
A
B
A1
B1
α
(1) 圆心角相等
(2) 弧相等
(3) 弦相等
知一得二
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
21
www.czsx.com.cn
$$