精品解析：2024-2025学年云南省曲靖市人教版五年级下册期末测试数学试卷

曲靖市2024－2025学年春季学期期末考试 五年级数学试卷 （满分100分，考试用时120分钟） 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 长方体和正方体都有（ ）个顶点，（ ）条棱，（ ）个面。长方体中最多有（ ）面是正方形。 【答案】 ①. 8 ②. 12 ③. 6 ④. 2个 【解析】 【分析】根据正方体和长方体的特征，分别从顶点、棱、面进行解答，长方体有6个面，每个面都是长方形（特殊的长方体有两个面是正方形），据此填空即可。 【详解】由分析可知： 长方体和正方体都有8个顶点，12条棱，6个面。长方体中最多有2个面是正方形。 【点睛】本题考查长方体和正方体的认识，明确它们的特征是解题的关键。 2. 云南省是一个有着丰富自然资源的省份，拥有21个国家级自然保护区。“21”这个数的最小倍数是（ ），最大因数是（ ），它的因数中质数有（ ）个。 【答案】 ①. 21 ②. 21 ③. 2 【解析】 【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身；根据找一个数因数的方法找出21的因数，然后再找出其中的质数。 【详解】“21”这个数的最小倍数是21，最大因数是21； 21＝1×21＝3×7 21的因数有： 1、3、7、21；其中3、7是质数，有两个质数。 【点睛】此题需要学生熟记一个数的最大因数和最小倍数都是它本身；还要掌握找一个数因数的方法以及质数的意义。 3. 表示把单位“1”（ ），取这样的6份，它的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。 【答案】 ①. 平均分成11份 ②. ③. 5 【解析】 【分析】即把单位“1”平均分成几份，表示其中的一份或若干份的数。表示其中的一份就是这个分数的分数单位。分母表示被平均分的份数。 【详解】表示把单位“1”平均分成11份，取这样的6份，它的分数单位是。 11−6＝5（份），所以再加上5个这样的分数单位就是1。 4. A＝2×3×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是______，最小公倍数是______。 【答案】 ①. 14 ②. 210 【解析】 【分析】全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。 全部公有的质因数和各自独立的质因数，它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 【详解】2×7＝14 2×3×5×7＝210 A＝2×3×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是14，最小公倍数是210。 【点睛】关键是掌握最大公因数和最小公倍数的求法。 5. （ ）÷10＝＝＝（ ）（填小数）。 【答案】6；5；0.6 【解析】 【分析】根据除法与分数的关系得出，再根据商不变的定律被除数和除数同时除以2即可； 再根据分数的基本性质，分子和分母同时除以4即可； 最后根据分数的分子除以分母得出小数。 【详解】 则 6. 在括号里填上合适的数。 9厘米＝（ ）分米 57毫升＝（ ）升 3个月＝（ ）年 【答案】 ①. ##0.9 ②. ##0.057 ③. ##0.25 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米，1升＝1000毫升，1年＝12个月，单位大变小乘进率，单位小变大除以进率，进行换算即可。 【详解】9÷10＝（分米）；57÷1000＝（升）；3÷12＝＝（年） 9厘米＝分米；57毫升＝升；3个月＝年 7. （ ）kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。 【答案】2 【解析】 【分析】指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，所以应该放2千克的物品。 【详解】由分析可知，指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。 【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。 8. 的分子加上2，要使分数大小不变，分母应该乘（ ）。 【答案】3 【解析】 【分析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。首先发现分子之间的变化，由1变成1＋2＝3，扩大到原来的3倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大到原来的3倍，变成3×3＝9，据此结合题意分析解答即可。 【详解】把的分子加上2，要使分数的大小不变，分母应该乘3。 9. 如下图，把9个棱长1厘米的小正方体拼摆在一起。如果从正面和后面看，所看到的图形面积之和是_______平方厘米。 【答案】12 【解析】 【分析】正面可以6个小正方形，后面也可以看到6个小正方形，共12个小正方形的面积。 【详解】1×1×12＝12（平方厘米） 【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，根据正方形的面积计算即可。 10. 要使是真分数，是假分数，A的值应该是（ ）。 【答案】8 【解析】 【分析】根据假分数是分子大于等于分母的分数，真分数是分子小于分母的分数，确定A的值即可。 【详解】当A是1、2、3、4、5、6、7、8时，是真分数； 当A是8、9、10、……时，是假分数。 则A的值应该是8。 11. 根据下图，填“＞”“＜”“＝”。 甲表面积（ ）乙表面积，甲体积（ ）乙体积。 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ 【解析】 【分析】由图可知，甲的表面积是由24个小正方形的面积组成，乙的表面积是由24个小正方形面积组成；甲的体积由8个小正方体体积组成，乙的体积由7个小正方体体积组成；由此解答。 【详解】甲、乙表面积都是由24个小正方形面积组成，所以甲、乙表面积相等； 甲的体积由8个小正方体体积组成，乙的体积由7个小正方体体积组成， 8＞7，所以甲的体积大于乙的体积； 甲表面积＝乙表面积，甲体积＞乙体积。 12. 有红花和黄花共50朵。其中，红花有20朵，黄花占总数的（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】求一个数占另外一个数的几分之几，用这个数除以另外一个数；先根据黄花的朵数＝两种花的总数量－红花的朵数，再用黄花的朵数除以两种花的朵数，再根据分数与除法的关系得出分数，注意最后的分数要约分成最简分数。 【详解】50－20＝30（朵） 30÷50＝ 则黄花占总数的。 13. 有13瓶消毒液，其中一瓶次品要轻一点，用没有砝码的天平秤，至少要称（ ）次才能保证找出次品。 【答案】3 【解析】 【分析】使用没有砝码的天平秤，每次称量有三种可能结果：左边轻、右边轻或平衡。每次称量最多能区分3种情况，将物品分成三组（左盘、右盘、未称）进行比较，每次称量可将问题规模缩小到约三分之一。 第一次将13瓶分为4、4、5三组，称量两组4瓶，若平衡则次品在5瓶中，否则在较轻的4瓶中；第二次根据第一次结果进一步分组（5瓶分2、2、1或4瓶分1、1、2）；第三次即可确定次品。 【详解】根据分析： 第一次：把13瓶消毒液分成4、4、5三组，称量前两组（各4瓶）分别放在天平秤两端，若平衡，次品在5瓶中；若不平衡，次品在天平较高端的4瓶中。 若次品在5瓶中，第二次则分成2、2、1三组再进行称量，先称量前两组（各2瓶）。若平衡，次品为剩余1瓶（2次）；若不平衡，次品在较轻的2瓶中，第三次称量这2瓶即可找出。 若次品在4瓶中，第二次分为1、1、2三组，称量前两组（各1瓶）。若平衡，次品在剩余2瓶中，第三次称量这2瓶即可找出；若不平衡，较轻的即为次品（2次）。 综上，最坏情况下需3次称量才能保证找出次品。 有13瓶消毒液，其中一瓶次品要轻一点，用没有砝码的天平秤，至少要称3次才能保证找出次品。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 14. 把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体后体积不变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】物体所占空间的大小，叫做物体的体积，据此分析解答。 【详解】立体图形的形状改变了，但是物体所占空间的大小并没有改变，所以把一个长方体橡皮泥捏成一个正方体，它的体积不变。 原题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】解答此题的关键要明确：把长方体转化为正方体，体积不变，形状改变了，表面积也随之发生了变化。 15. 通分和约分都是利用了分数的基本性质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】通分是将异分母分数转化为同分母分数，约分是将分数化简为最简分数，两者均需保持分数值不变。根据分数的基本性质，分子和分母同时乘或除以相同的非零数，分数大小不变，这正是通分和约分的依据。 【详解】通分时，分子和分母同时乘相同的数，使分母相同；约分时，分子和分母同时除以它们的公因数，使分数化简。均是运用了分数的基本性质。 故答案为：√ 16. 棱长1m的大正方体可以切成1000个棱长1cm的小正方体．（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】已知正方体的棱长，求正方体的体积，用公式：正方体的体积=棱长×棱长×棱长，分别求出大正方体的体积和小正方体的体积，然后相除即可解答. 【详解】1×1×1 =1×1 =1（m3） 1×1×1 =1×1 =1（cm3） 1m3=1000000cm3 ， 1000000÷1=1000000（个），原题说法错误. 故答案为错误. 17. 分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】不能被2整除的数叫做奇数，奇数的个位上是1，3，5，7或9；分子和分母的公因数只有1的分数叫最简分数。据此解答。 【详解】通过分析可得：分子、分母都是奇数的分数，不一定是最简分数，如、、，这三个分数的分子、分母都是奇数，但它们都不是最简分数。原题说法错误。 故答案为：× 18. 因为15÷3＝5，所以15是倍数，3是因数。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】因数和倍数是相互依存的，离开了因数也就无所谓倍数，离开了倍数也就无所谓因数，应当说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数，本题应当说15是3和5的倍数，3和5是15的因数。 【解答】解：因为15÷3＝5，所以15是3和5的倍数，3和5是15的因数。 故原题说法错误。 故答案为∶×。 【点评】本题是考查因数与倍数的意义，要记住因数和倍数是相互依存的。 三、选择题。（把正确答案的选项填在括号里。每题1分，共5分） 19. 一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比，（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”，第二段占全长的，则第一段占全长的（1－），比较两段绳子占总长度的分率，分数值越大绳子越长，分数值越小绳子越短，据此解答。 【详解】第一段：1－＝ 第二段： 因为＞，所以这两段绳子相比，第一段长。 故答案为：A 20. 墨水盒上印有“净含量：55mL”字样，这个“55mL”是指（ ）。 A. 墨水瓶的体积 B. 墨水盒的体积 C. 墨水盒的容积 D. 瓶内所装墨水的体积 【答案】D 【解析】 【分析】物体所占空间的大小叫作物体的体积；容器所能容纳物体的体积叫作它们的容积。 墨水盒上印有“净含量：55mL”是指墨水瓶内装了55mL墨水，即墨水瓶内墨水的体积，据此解答。 【详解】墨水盒上印有“净含量：55mL”字样，这个“55mL”是指瓶内所装墨水的体积。 故答案为：D 21. 红红要包装4盒英语磁带送给梅梅，下面最节省包装纸的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，要求最节省包装纸，就把最大的面重合，这样包装纸的表面积最小。重叠一次减少2个重叠面的面积，长和宽所在的面面积最大，长和高所在的面面积最小，据此解答。 【详解】A．减少了4个长和高所在的面和4个长和宽所在的面； B．减少了4个长和高所在的面； C．减少了6个长和宽所在的面； D．减少了4个长和高所在的面和4个宽和高所在的面； 综上所述，选项C减少的面积最多，最节省包装纸。 故答案为：C 22. a＋3的和是奇数，a一定是（ ）。 A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 偶数 【答案】D 【解析】 【分析】根据偶数、奇数的运算性质：偶数±偶数＝偶数，奇数±奇数＝偶数，奇数±偶数＝奇数，据此解答。 【详解】a＋3的和是奇数，因为3是奇数，和是奇数，所以a一定是偶数。 故答案为：D 【点睛】此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的运算性质及应用。 23. 下面说法正确的有（ ）个。 （1）个位是3，6，9的数，一定是3的倍数。 （2）一个非0的自然数至少有两个因数。 （3）一个长方体长宽高都扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的6倍。 （4）最大的分数单位是。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】（1）3的倍数特征：各个位上数字相加的和是3的倍数，举例说明即可； （2）自然数中按照因数个数的多少可以分为三类：质数（两个因数）、合数（三个及以上）、1（一个因数）； （3）长方体的体积＝长×宽×高，假设出原来长方体的长宽高，表示出现在长方体的长宽高，求出原来和现在长方体的体积，长方体的体积扩大的倍数＝现在长方体的体积÷原来长方体的体积； （4）把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，表示其中一份的数叫作分数单位，分数的分母是几分数单位就是几分之一，分母越小分数单位越大，据此解答。 【详解】（1）13的个位数字是3，1＋3＝4，4不是3的倍数，则13不是3的倍数；26的个位数字是6，2＋6＝8，8不是3的倍数，则26不是3的倍数；49的个位数字是9，4＋9＝13，13不是3的倍数，则49不是3的倍数，所以题目说法错误。 （2）分析可知，质数和合数至少有两个因数，1只有一个因数，所以题目说法错误。 （3）假设原来长方体的长为a厘米，宽为b厘米，高为h厘米，则现在长方体的长为2a厘米，宽为2b厘米，高为2h厘米。 （2a×2b×2h）÷（a×b×h） ＝8abh÷abh ＝8 所以，一个长方体长宽高都扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的8倍，题目说法错误。 （4）把单位“1”平均分的份数越少，分数单位越大，平均分时2份最少，所以分数单位最大是，题目说法正确。 综上所述，说法正确的只有1个。 故答案为：A 四、计算题。 24. 直接写出得数。 【答案】 1；；； 0.16；；；0 【解析】 25. 计算下面各题，能简算的要简算。 【答案】；； 0.4；；2 【解析】 【分析】，根据运算顺序，先算加法，再算减法； ，根据带符号搬家，得到，然后先算减法，再算加法； ，根据运算顺序，先算小括号中的加法，再算括号外面的减法； ，根据运算顺序，先算减法，得到，再统一格式，可用分子÷分母，把分数化成小数，进行计算； ，根据带符号搬家，得到，再根据减法的性质，写成，小括号里面算出来正好等于，所以用加法结合律，先算，即可解答； ，将小数化成分数得到，再根据加法结合律写成，先算小括号里面的加法，再算括号外的加法，据此解答。 【详解】 ＝0.1＋0.3 ＝0.4 ＝1＋1 ＝2 26. 解方程。 【答案】；； 【解析】 【分析】，根据等式的性质1，两边同时加即可； ，先把方程化简成，根据等式的性质1，两边同时减即可； ，根据等式的性质1和2，两边同时加，再同时除以2即可。 【详解】 解： 解： 解： 五、按要求完成下列各题。 27. 把下面的数在直线上表示出来。 08 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察数轴，将1平均分成5份，每份是＝1÷5＝0.2，据此确定0.8和在数轴上的位置即可。 【详解】 28. 计算下面长方体的棱长总和。 【答案】60cm 【解析】 【分析】根据长方体棱长总和＝（长＋宽＋高）×4，列式计算即可。 【详解】（6＋5＋4）×4 ＝15×4 ＝60（cm） 这个长方体棱长总和是60cm。 29. 画出三角形绕点逆时针旋转90度后的图形，再画出旋转后的图形向右平移5格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据旋转的方法，将三角形与点O相连的两条边绕点O逆时针旋转90度，再将另一条边连起来即可； 根据平移特征，把三角形的各个顶点分别向右平移5格，即可得到平移的图形。 【详解】如图所示： 六、解决问题。 30. 小明的生日派对上，妈妈买了一个大西瓜。小明和朋友们先吃了西瓜的，后来爸爸又切了西瓜的分给大人们。这时西瓜还剩多少没被吃掉？ 【答案】 【解析】 【分析】把整个西瓜看作单位“1”，用“1”分别减去小朋友们和大人们吃掉西瓜的所占分率，就可得到剩余西瓜的所占分率。 【详解】1－－ ＝－ ＝－ ＝ 答：这时西瓜还剩没被吃掉。 31. 水族馆新进了一个长方体形状的玻璃鱼缸，长1.2米，宽0.5米，高0.8米。（玻璃厚度忽略不计） （1）这个鱼缸最多能装多少立方米的水？ （2）如果工作人员往里面倒了300升水，现在水深是多少米？ 【答案】（1）0.48立方米 （2）0.5米 【解析】 【分析】（1）要求这个鱼缸最多能装多少升水即是求长方体的体积，用长方体的体积＝长×宽×高，列式解答即可。 （2）根据1升＝1立方分米，1立方米＝1000立方分米，统一单位，水深相当于长方体的高，根据长方体的高＝体积÷底面积，列式解答即可。 【详解】（1）1.2×0.5×0.8 ＝0.6×0.8 ＝0.48（立方米） 答：这个鱼缸最多能装0.48立方米的水。 （2）300L＝0.3m3 0.3÷（1.2×0.5） ＝0.3÷0.6 ＝0.5（米） 答：现在水深是0.5米。 32. 学校举行运动会，要求各年级学生排成整齐的方阵。五年级有男生48人、女生60人，分别站成若干排。要使每排的人数相同，每排最多可以站多少人？这时男、女生分别有几排？ 【答案】12人；4排；5排 【解析】 【分析】求出男女生人数的最大公因数是每排最多站的人数，分别用男、女生人数除以每排人数，即可求出男、女生分别站的排数。全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。 【详解】48＝2×2×2×2×3 60＝2×2×3×5 2×2×3＝12（人） 48÷12＝4（排） 60÷12＝5（排） 答：每排最多可以站12人，这时男、女生分别有4排、5排。 33. 小华计划用一周时间读完一本240页的书。周一、周二共读了这本书的，周三至周五共读了这本书的，周末读了这本书的。小华的计划完成了吗？如果没有完成，还剩多少页没读？ 【答案】没完成；60页 【解析】 【分析】将这本书的总页数看作单位“1”，把周一周二、周三周四、周末的分率相加求出已读页数的分率，如果结果等于1，那么小华的计划完成；如果小于1，小华的计划没完成。用单位“1”减去已读的页数所占的分率，求出没读完的页数所占的分率，把总页数平均分成4份，求其中的1份，用总页数除以4再乘1就可以求出小华剩下没读的页数。 详解】 240÷4×1＝60（页） 答：小华的计划没完成，还剩下60页。 34. 为在暑期营造更好的旅游氛围，南中爨城准备定做100个宫灯（如下图，单位：厘米）。宫灯外侧有一层外饰面（上、下面除外）。如果外饰面每平方米23元，这些宫灯的外饰面一共要花多少钱？ 【答案】4600元 【解析】 【分析】看图可知，外饰面包括上下两个长方体的前、后、左、右面，且每个长方体的前、后、左、右面都是完全一样的长方形，1个宫灯外饰面的面积＝上边长方体的长×高×4＋下边长方体的长×高×4，根据1平方米＝10000平方厘米，统一单位，每平方米的钱数×1个宫灯外饰面的面积×宫灯总个数＝总钱数，据此列式解答。 【详解】66×20×4＋46×80×4 ＝5280＋14720 ＝20000（平方厘米） 20000平方厘米＝2平方米 23×2×100＝4600（元） 答：这些宫灯的外饰面一共要花4600元钱。 35. 根据统计图表回答问题。 一个病人住院期间体温变化情况统计图 （1）这种统计图是（ ）统计图。 （2）护士每隔（ ）小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是（ ）℃，最低是（ ）℃。 （3）图中虚线表示（ ） （4）从体温上看，这位病人的病情是在恶化还是好转？为什么？ 【答案】（1）折线 （2）6；39.5；36.8 （3）正常体温（合理即可） （4）好转；理由见详解 【解析】 【分析】（1）折线统计图的特点是通过折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化，观察给定的统计图，它是用折线来呈现病人住院期间体温的变化情况，所以这种统计图是折线统计图。 （2）观察横轴上的时间，从6时到12时，间隔6小时，所以护士每隔6小时给病人量一次体温；观察纵轴体温数值，折线上的点对应的纵轴数值中，从大到小排列可知最高的是39.5℃，最低的是36.8℃，即这位病人的体温最高是39.5℃，最低是36.8℃。 （3）观察统计图可知虚线表示37℃，一般人的正常体温大约是37℃，所以图中虚线表示人的正常体温（或37℃，合理即可）。 （4）人的正常体温大致在37℃左右，病情好转与否可根据体温变化趋势判断。 【详解】（1）观察给定的统计图，它是用折线来呈现病人住院期间体温的变化情况，所以这种统计图是折线统计图。 （2）12－6＝6（小时） 39.5＞39.2＞38＝38＞37.2＞37.1＞37＞36.8 所以护士每隔6小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是39.5℃，最低是36.8℃。 （3）图中虚线表示37℃，而一般人的正常体温大约是37℃，所以图中虚线表示正常体温。（合理即可） （4）观察体温变化折线，病人体温整体呈现从高于37℃逐渐向37℃靠近，最后趋于平稳的趋势（后期体温在37℃左右波动），说明体温在逐渐恢复正常，所以这位病人的病情是好转，因为病人的体温逐渐接近正常体温（37℃），且趋于平稳。（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 曲靖市2024－2025学年春季学期期末考试 五年级数学试卷 （满分100分，考试用时120分钟） 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 长方体和正方体都有（ ）个顶点，（ ）条棱，（ ）个面。长方体中最多有（ ）面正方形。 2. 云南省是一个有着丰富自然资源的省份，拥有21个国家级自然保护区。“21”这个数的最小倍数是（ ），最大因数是（ ），它的因数中质数有（ ）个。 3. 表示把单位“1”（ ），取这样的6份，它的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。 4. A＝2×3×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是______，最小公倍数是______。 5. （ ）÷10＝＝＝（ ）（填小数）。 6. 在括号里填上合适的数。 9厘米＝（ ）分米 57毫升＝（ ）升 3个月＝（ ）年 7. （ ）kg物品可以使下图中秤盘上指针沿顺时针方向旋转90°。 8. 分子加上2，要使分数大小不变，分母应该乘（ ）。 9. 如下图，把9个棱长1厘米小正方体拼摆在一起。如果从正面和后面看，所看到的图形面积之和是_______平方厘米。 10. 要使是真分数，是假分数，A的值应该是（ ）。 11. 根据下图，填“＞”“＜”“＝”。 甲表面积（ ）乙表面积，甲体积（ ）乙体积。 12. 有红花和黄花共50朵。其中，红花有20朵，黄花占总数的（ ）。 13. 有13瓶消毒液，其中一瓶次品要轻一点，用没有砝码的天平秤，至少要称（ ）次才能保证找出次品。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 14. 把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体后体积不变。（ ） 15. 通分和约分都是利用了分数的基本性质。（ ） 16. 棱长1m的大正方体可以切成1000个棱长1cm的小正方体．（ ） 17. 分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。（ ） 18. 因为15÷3＝5，所以15是倍数，3是因数。（ ） 三、选择题。（把正确答案的选项填在括号里。每题1分，共5分） 19. 一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比，（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 20. 墨水盒上印有“净含量：55mL”字样，这个“55mL”是指（ ）。 A. 墨水瓶的体积 B. 墨水盒的体积 C. 墨水盒的容积 D. 瓶内所装墨水的体积 21. 红红要包装4盒英语磁带送给梅梅，下面最节省包装纸的是（ ）。 A. B. C. D. 22. a＋3的和是奇数，a一定是（ ）。 A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 偶数 23. 下面说法正确的有（ ）个。 （1）个位是3，6，9的数，一定是3的倍数。 （2）一个非0的自然数至少有两个因数。 （3）一个长方体长宽高都扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的6倍。 （4）最大的分数单位是。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 四、计算题。 24. 直接写出得数。 25. 计算下面各题，能简算的要简算。 26. 解方程。 五、按要求完成下列各题。 27. 把下面的数在直线上表示出来。 0.8 28. 计算下面长方体的棱长总和。 29. 画出三角形绕点逆时针旋转90度后的图形，再画出旋转后的图形向右平移5格后的图形。 六、解决问题。 30. 小明的生日派对上，妈妈买了一个大西瓜。小明和朋友们先吃了西瓜的，后来爸爸又切了西瓜的分给大人们。这时西瓜还剩多少没被吃掉？ 31. 水族馆新进了一个长方体形状的玻璃鱼缸，长1.2米，宽0.5米，高0.8米。（玻璃厚度忽略不计） （1）这个鱼缸最多能装多少立方米的水？ （2）如果工作人员往里面倒了300升水，现在水深是多少米？ 32. 学校举行运动会，要求各年级学生排成整齐的方阵。五年级有男生48人、女生60人，分别站成若干排。要使每排的人数相同，每排最多可以站多少人？这时男、女生分别有几排？ 33. 小华计划用一周时间读完一本240页的书。周一、周二共读了这本书的，周三至周五共读了这本书的，周末读了这本书的。小华的计划完成了吗？如果没有完成，还剩多少页没读？ 34. 为在暑期营造更好的旅游氛围，南中爨城准备定做100个宫灯（如下图，单位：厘米）。宫灯外侧有一层外饰面（上、下面除外）。如果外饰面每平方米23元，这些宫灯的外饰面一共要花多少钱？ 35. 根据统计图表回答问题。 一个病人住院期间体温变化情况统计图 （1）这种统计图是（ ）统计图。 （2）护士每隔（ ）小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是（ ）℃，最低是（ ）℃。 （3）图中虚线表示（ ） （4）从体温上看，这位病人病情是在恶化还是好转？为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$