广东省惠州市2024-2025学年高一下学期期末统考历史试题

惠州市2024-2025学年第二学期高一期末考试 历史 说明：本卷共6页，27小题.满分100分，考试时间75分钟. 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分.共43分.在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1.中共中央山东分局机关报（大众日报）重视利用春节等传统节日进行革命宜传。1941 年以前该报的春节报道主要以提升国民精神、暮捐慰劳活动、强化民共意识为主题， 而1946年以后则以阶级教育为主，这一转变 A,适应了社会主要于盾变化 B.推动了党工作驱心转移 C.巩固了抗日民族统一战线 D.丰富了群众的娱乐活动 2.1943年，通过谈判，中回与美、英达成协议，度除不平等条约，取消在华特权，订立 新的条约：接着又与10余个西方国家度除旧约，签订新约。这表明 A.中国半殖民地半封建杜会结束 B.世界反法西斯统一战线正式形成 C.列强在华攫取的特权全部取消 D.中国英勇抗战赢得国际地位提升 3.下图为解放战争时期某战役的示意图。该战役 票建-金装现飘 建L=上82克先销 A.揭开了战略进攻的序幕 B.推超了国民党在大陆的统治 C.为北平和谈奠定了基础 D.摧毁了国民党主要军事力量 4.1950年10月，纺织工业部、纺织工会全国委员会紧急下达了“组织一切可能力量，动 员职工群众、克服一切困难，从即日起实行，以发挥各厂生产20支纱的最高能力”的 指令。在中央的号召下，一场名为“增纱运动”的劳动竞赛在全国纺织业全面开展。 这一举措旨在 A.壮大社会主义公有制经济 B.促进国民经济的快速恢复 C,为国防安全提供物资保障 D.打击国内的米棉投机活动 第1页共6页 5.1964年9月，治金部召开厂矿长会议，部长王鹤寿传达了毛泽东主席关于“备战、备 荒、为人民”的指示，决定把辽宁本溪钢厂整体搬迁到世界屋脊青慧高原的西宁建立 西宁钢厂。该举措 A.践行了"八字方针” B.促进了区域经济均衡发展 C.调整了产业结构 D.旨在应对严峻的国际形势 6.1984年3月24日，福建省55位厂长经理在（福建日报）上发表了（请给我们“松绑） 的呼吁信，主张试行厂长（经理）负责制，实行多种形式的内部工资制度和奖惩办法， 允许企业自产自销等。这表明 A.所有制结构已发生变化 B.传统经济体制函特改革 C.对外开放故迈出重大步伐 D.国有企业改革不断深化 7.十八大以来，中国政府在重大国际场合相继宜布一系列务实倡议和举措，如提出创断 “6个100”项目、中非“十大合作计划”、设立南南合作援助基金、中国一联合回和 平与发展基金、金砖国家经济技术合作交流计划、中非携手推进现代化“十大伙伴行 动”等置要举措。这表明中国 A.开展以联合国为中心的多边外交 B.参与全球治理体系的改革与建设 C.发展同周边国家的睦邻友好关系 D.构建全方位多层次的外交新格局 8.婆罗门的经典《吠陀》宜扬：原始巨人普鲁沙死后，天神梵天用他的嘴造出了婆罗门， 用双手制成了刹帝利，用双腿制成了吠会，用双脚制成了首陀罗。这意在 A.凸显种姓制度历史悠久 B.强调印度社会分工的明确 C.证明种姓制度的合理性 D。宜扬印度文化的辉煌成就 9.公元2世纪，某演说家感叹道：“地中海周边大陆将无尽的商品流向你处…巴比伦 的服装以及蛮族国家的奢侈品枝运到这里的数量要大得多埃及、西西里和啊非利 加的文明地区是你的农场，船只的进出从来不会停止。”导致上述现象的主要原因是 A.罗马帝国扩张 B.亚历山大东征 C.希腊海外殖民 D.波斯帝国扩张 10.759年，淳仁天皇发布敕旨，明确规定各级官吏施政标准：，“滥不杀生，能矜贫苦为 仁：断诸邪恶，修诸普行为义：事上尽忠，抚下有慈为礼：追知庶事，断决是非为智 与物不妄，触事皆正为信。”这表明日本 A.全面推广中华文化 B.削弱幕府统治力 C.深受儒家思想影响 D。借鉴科举选官制度 1山.下表为英王亨利一世给予伦敦之特许状的内容摘编。这些特许状 时问 内客 “市民们得免除成税、丹金和谋杀可金允许伦数人及其 1129年 财产避开和免除通行税、过路费、度量货以及整个英格兰和海 港的所有其他关税。” “伦数市民享有充分的权力任命他们所愿的伦数市民为市长， 1130年 并任命任何一人支他们所愿的伦数市民为法官，负贡处理按照 国王的法令而提出的中诉。” 第2页共6页 A,强化了封君封臣制度 C.推动了庄园经济发展 B.推毁了教会的神权统治 D.有利于城市的自治发展 12.16世纪，英国的商品价格平均上在了15百工资水平只提高了30%：法因商品价格 上升了120%，而工资只提高了24%，这一现象 人.推动了社会转型 B。变了欧洲的商业格局 C.催生了黑奴贸易 D.确立了英国的殖民新权 13.1536年，丹麦回王克里斯蒂安三世宜布新数为丹麦回教，并在马丁·路德等人的帮助 下颁布（丹麦教会法令》，宜布由回家体管教会一切事务，随后又与英格兰、苏格兰、 爱尔兰以及德意志新教邦同结成新教回家联盟。这些措： 人.自在握脱宗教神学的束缚 B,有利于丹麦民族国家的形成 C.促进了人文主义思想兴起 D.推动了资产阶级革合的高张 14.15世纪的航海图和17、18世纪西方人制作的环球地图与旅行指南上不仅呈现着具体 的地理信息，也承较着某些人文资讯，如地图上标识着南美的“食人生番”、非洲的 “狗头人”、中东与亚洲的“野蛮人”“异教徒”等。这反映了 人.世界殖民霸权的激烈争夺 B.世界殖民体系的形成 C.西方中心主义的价值偏见 D.西方地理知识的匮乏 15.法国学者托克维尔在《旧制度与大革命》一书中指出：“这场革命（法国大革命）的 效果就是推毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政 治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的壮会政治秩序”，该学者 的观点 A.一定程度上夸大了革命的成果 B.全面客观地解读了革合的历史地位 C.意在维护杜会底层民众的利益 。D.强调革命唤程了欧洲各四民族意识 16.下表是1844年德国诗人海涅损写的《西里西亚织工之欧)的部分内容，该诗歌 “在他们悲愤的眼里不见一滴泪珠， 他们坐在织机分，绝望的情超里现在验上， 我们已饱经斯磨和未城： 古老的德意志可！我们正为你织着寿衣， 把三个祖兄织在寿衣上： 二是祖咒那富人的四王， 我们的苦楚丝毫不能打动他那铁石心肠。 他抢走了我们的最后一文钱， 还要派兵来把成们当狗一样枪杀。” A.宜传了（共产党宜言》的主张 B.搁露了尖锐的阶级矛盾 C.表达了工人争取普选权的要求 D.推动了第一国际的成立 第3页共6页 17.下表为欧美主要国家废除奴隶贸品和奴隶制的时间表、这一现泉 国家 宣布度除妆求贸易（平）室布皮除奴求制（牛） 英国 1-1807 1833 法国 1792:1818 1848 美国 1808 1865 葡药牙 1836 1878 西雄牙 1820 1878 A.消除了宗主国与殖民地矛盾 B.有益于美四鼠人民状运动的兴园 C,适应了资本主义发展的要求 D.顺应了民块解放运动发晨的需要 18.1893年，非洲学者布菜登指出，欧洲文明正在向古老的非河大格漆透，河人应益 这一渗透而不技同化，要保持和发展非洲个性， “没有非洲人的这日是毫无意义的， 非洲是非洲人的非洲，而不是任何人的非洲。·这一思想 A.有利于澈发非洲人民的民族意识 B.如速了世界殖民体系的瓦解 C.保障了非洲反抗外来侵略的胜利 D.强调非洲实现一体化的必要性 19.右图为1917年5月刊量在饺回（新积剩旧地）封面上的设百 《农业》，图中一个农民站在地主家门前，被大片的土地包 围着，他勉强用一条是站在局于自己的一小块土地上，该设 面反映出当时 一A.农村成为革命的中心 B.专制政权对农民的压迫 C,建立新政权时机成热 D.革命深入发展的必要性 20. 《国际联盟显约)第二十二条规定：“实行此项原则之最妥普方法真如以此种人民之 保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任西亦乐于接受之各先进四，相 即以受任统治之货格为联盟克行此项保佐，”这一规定的本质是 A.制止战争的发生 B.推行民炭自决原则 C.构建回际新秩序 +。,D.维护列强殖民统治 21.1929年，桑地诺给即将就职的美回总统胡停的公开信中提到：“自从1909年华尔街 银行家把美元的活水引进尼加拉瓜以后，我们的粗国就失去了和平。美国假行每向我 国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送合。”这表明桑地诺 A.推动拉丁美洲的民族独立运动 B.呼吁拉美国家的经济联合 C.揭属“金元外交”的掠夺本质 ,主，D,深受卡德纳斯改革的影响 22.1948年，丘吉尔正式提出“三环外交”的设想：第一环是英联邦，第二环是英国、美 回等组成的英语世界，第三环是联合起来的欧洲。，“三个大环一旦联结在一起，设 有任何力量或力量结合足以扼倒它们一…英国正处在交接点上，有机会把它们全都联 结起来。”这一设想台在 人.借外交手段维护英国的国际地位 B.与美苏争夺世界权 C.遇制共产主义势力在英国的扩张 D.推动以洲一体化进程粤 第4面共6页 23.下图为二故后美风、联邦德国和日本就业人口分布的变化示意图.导致这一变化的主 要原因是 ( 80n 70m 60 0 40m 1950.19901950199019501990 工业 服务业 0莫回■联儿达国，a日本 明A,传统产业的衰落 B.国家宏观调整的强化 C,福利回家的建立 D.科学技术的新发展 24.2023年8月，金砖国家经贸部长共同发声，一致表示积极参与世贸组织改革，瓜中支 持和如强以世贸组织为核心的多边贸易体制，金破国家还在联合国、二十国集团和世 界银行梦多边机制中加强协调，争取用一个声音说话。这表明金砖国家致力于 人谋求经济区城集团化天，日，B.合作共赢促进全球发展 C.推动全球经济均衡发展日D,南北合作应对国际成胁 二、非选择题：本大题共3小题，共52分， 25.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(20分) 材料一延安时期，在回结杭战的新形持下，为了造应边区新民主主义经济及社会的 发展，陕甘宁边区高度重视立法活动，1937年10月，边区政府贯彻毛泽东的指示，认为 边区的法律文化建设精别是立法工作要以“马列主又为立法指手思想：党的领导为立法械 心力量：反时南因主义、反对封建主义为立法基本内容：从实际出发，依亦珠众，为立法 益本路线”。1938年，边区先后成立了“法今研究奏员会”“地方法规起草委员会”等机 构。还如速了法个审查委页会，负责起草和审查各种条例。延安时期，边区改府制定、领 布法律五、六十个类别、数量达千件以上，涉及到完政、土地、刑事法律、婚烟、劳动以 及经济发展等方面， 一摘编自郑辉《廷安时期中国共产党法律文化建设研究) 材料二2011年1月24日，十一届全四人大常委会召开会议，宣布中国特色社会主 义法律体系已经形成，在这个历史节点上，我四有四家立法236件，行政法规690件，地 方性法规8600件。法律体系形成的标准，一是福盖社会生活各个方面的法律部门已经齐 全：二是各法体都门中蒸本的、主要的法律已经制定：三是和应的行政法规和地方性法规 比校完备：四是法律体系内部规范总体做到科学和谐统一，中二 一摘编自信春鹰（不断完善中国特色社会主义法律体系以良法促进发展保障善治） (1)根据材料一，概括延安时期边区政府法律文化建设的特点并分析其影响。(10分) (2)根据材料二，分析中国特色社会主义法律体系形成的原因。(6分)40： (3)综合上述材料，谈谈你对社会主义法律建设的认识。(4分)1 第5页，共6页 26。同接材并结合所学知识，完成下列要求，(20分》 期技法地园本松纪实有+黄的体打绿头巴后有罗4中阳、 立格收儿通、北欧风法四等体有文化选入英四，给共带来多种运动项日。对入主英因 的外米线治含泰说，他们的成认安想长久，复必须加蛋军车建设，回北外表桃治者都非常 重视月体、精马、射景、排段、素跑等体有项日。于是这些运动充当T王权规训奇接和平 民身缘的重要手位。通过时他们身体活动的规训和支配，王权使体有运动成务于工四的军 事延说，以子共军率训棒功能。西惊精士比我、打月味、高尔夫、击剑等运动，在当时社 称作南青运动，只有王宝和青接才配亭有，管透民众对只能从事足球、排效、车击等低联 远动。 一精编自陈凯《论中世纪英国体育的特征) 材二8世忆以来，英四传坑体有证步转型。春马、奉击和板球藏先发生质变，它 们在黄装赞时下与南亚和特合，各类残酷的中兽活动在法律花压下日地袋落，泥乱的木球、 足球等球美运动不断规范：新兴工业资产阶饭的影响力日益沙进并控制现代体育领城。此 外，依托于日益成热的工业技术与科学方法，现代体育运动不断检量化和规范化。工人阶 级既成为体育的参与者，又成为见看克桂比春的主委平体，大众体育市场的形成使英式体 育具有更广泛的适用性。19世北芸至20世纪初，现代体有是英需四文化治理策$的关使 委素，它有一查完处的规则体系，是英国人身份认同的重要血成部分。同叶，它可以传招 至英香四任何地区，在殖民者和放班民者中发展起“共有”的体育传统，维特帝四的稳定。 一摘编自杨松《现代体育在英帝国的传播及功用》 (1)根据材料一，分析中世纪英国体直发展的特点和意义。(10分) (2)根招材料二，指出近代以来英国体育发展的新趋势，并简析其原因。，(10分) 27.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求，(12分) 材料料桂羊命形成丁新的世界格局。每次杆技羊命都会平政世界格局的变动。科技 革命是各四发展的重要机近，历史经脸表明，曾经的霸主和今日的强国都是在枪热科拉革 命机透的益上实现共发展的，当今的硝因也是回错失发展机适而一对干丈的。可以说， 谁能抢占科桂发展先机，速机能成为多权化世界中的重委一权，谁战能成为影响世界格局 的重要力亚。当今世界格局又将在新一轮科拉竟套中得到调处与重皇。 台量。士5一摘编自解慧奶《马克思主义科技观发展演进研究) 围绕材料，结合世界近现代史知识，自拟论愿，并就所拟论题进行闲述。（要求：论 题明确。史论结合，逻辑严密。表述清斯) 有y心 类到空入蹈1 第6页，共6页 1.A 【解析】本题考查解放战争时期的革命宣传。1946年以后《大众日报》 春节报道以阶级教育为主，适应了抗战胜利后阶级矛盾成为社会主要矛 盾的变化，A项正确；工作重心转移是在1949年七届二中全会，B项错 误；1946年抗日民族统一战线已结束，C项错误；材料与群众娱乐无关， D项错误，故选A。 2.D 【解析】本题考查中国抗战的国际地位。1943年中国与多国废除不平等 条约，是因为中国在抗战中的贡献提升了国际地位，D项正确；半殖民 地半封建社会结束于1949年，A项错误；世界反法西斯统一战线1942 年形成，B项错误；“全部取消”说法绝对，C项错误，故选D。 3.D 【解析】本题考查解放战争的战役。图示为三大战役示意图，三大战役 摧毁了国民党主要军事力量，D项正确；刘邓大军挺进大别山揭开战略 进攻序幕，A项错误；渡江战役推翻国民党在大陆统治，B项错误；平 津战役为北平和谈奠定基础，C项错误，故选D。 4.C 【解析】本题考查建国初期的经济举措。1950年“增纱运动”旨在为抗 美援朝提供物资保障，C项正确；1950年社会主义公有制尚未建立，A 项错误；国民经济恢复是次要目的，B项错误；打击米棉投机是1949 年，D项错误，故选C。 5.D 【解析】本题考查60年代的工业布局。1964年将钢厂迁至西宁，是为 应对国际形势（中苏关系恶化等），D项正确；“八字方针”1960年提 出，A项错误：未促进区域均衡，B项错误：与产业结构调整无关，C 项错误，故选D。 6.B 【解析】本题考查80年代的经济改革。厂长经理呼吁“松绑”，反映 传统计划经济体制需改革，B项正确；所有制结构未变化，A项错误； 材料是经济体制改革，非对外开放，C项错误：国企改革全面展开在1984 年以后，D项错误，故选B。 7.B 【解析】本题考查中国的国际合作。中国提出多项国际合作倡议，参与 全球治理体系建设，B项正确；材料未体现联合国为中心，A项错误； 合作对象不限于周边国家，C项错误；材料未体现外交格局，D项错误， 故选B。 8.C 【解析】本题考查印度种姓制度。《吠陀》的记载旨在证明种姓制度的 合理性，C项正确；A、B项非目的，D项与材料无关，故选C。 9.A 【解析】本题考查罗马帝国的贸易。公元2世纪地中海贸易繁荣，因罗 马帝国扩张形成统一市场，A项正确：亚历山大东征、希腊殖民、波斯 扩张与此时贸易无关，B、C、D项错误，故选A。 10.C 【解析】本题考查日本的儒家影响。日本天皇救旨强调仁、义、礼、智、 信，深受儒家思想影响，C项正确；“全面推广”绝对，A项错误；与 幕府无关，B项错误；未体现科举制，D项错误，故选C。 11.D 【解析】本题考查中世纪英国城市自治。特许状赋予伦敦市民免税、任 命官员等权利，促进城市自治，D项正确：与封君封臣制度、庄园经济 无关，A、C项错误；未摧毁教会神权，B项错误，故选D。 12.A 【解析】本题考查价格革命的影响。16世纪英法物价上涨快于工资，资 产阶级获利，推动社会转型，A项正确；未改变商业格局，B项错误； 与黑奴贸易无关，C项错误；英国殖民霸权确立在18世纪，D项错误， 故选A。 13.B 【解析】本题考查丹麦宗教改革。丹麦确立新教为国教，加强国家对教 会控制，利于民族国家形成，B项正确；目的是强化王权，A项错误； 人文主义早已兴起，C项错误；未推动资产阶级革命，D项错误，故选B。 14.C 【解析】本题考查西方的殖民偏见。地图上对非西方地区的贬低，反映 西方中心主义偏见，C项正确；与殖民霸权争夺无关，A项错误；殖民 体系19世纪末形成，B项错误地理知识并非匮乏，D项错误，故选C。 15.A 【解析】本题考查法国大革命的影响。托克维尔夸大了革命对封建制度 的摧毁，实际革命后仍有封建残余，A项正确；B项“全面客观”错误， C、D项与材料无关，故选A。 16.B 【解析】本题考查工人阶级的斗争。诗歌揭露资本家与工人的矛盾，B 项正确；《共产党宣言》1848年发表，A项错误；未涉及普选权，C项 错误；第一国际1864年成立，D项错误，故选B。 17.C 【解析】本题考查废除奴隶贸易和奴隶制。欧美废除奴隶制适应了工业 革命对自由劳动力的需求，C项正确；未消除殖民矛盾，A项错误；与 拉美独立运动无关，B项错误：资本主义殖民扩张未停止，D项错误， 故选C。 18.A 【解析】本题考查非洲民族意识。“非洲是非洲人的非洲”激发非洲人 民的民族意识，A项正确；未加速殖民体系瓦解，B项错误；未保障反 抗胜利，C项错误；与一体化无关，D项错误，故选A。 19.D 【解析】本题考查俄国农奴制改革。漫画反映农奴制的腐朽，说明革命 必要，D项正确；农村并非革命中心，A项错误；与专制政权压迫无关， B项错误；未体现时机成熟，C项错误，故选D。 20.D 【解析】本题考查国际联盟的实质。《国际联盟盟约》的规定实质是维 护列强殖民统治，D项正确；未制止战争，A项错误；未推行民族自决， B项错误；未构建新秩序，C项错误，故选D。 21.C 【解析】本题考查桑地诺的反美斗争。桑地诺揭露美国“金元外交”的 掠夺本质，C项正确；未推动拉美独立运动，A项错误；未呼吁经济联 合，B项错误；卡德纳斯改革在墨西哥，D项错误，故选C。 22.A 【解析】本题考查英国的“三环外交”。丘吉尔的设想旨在维护英国国 际地位，A项正确；与美苏争霸无关，B项错误；未遏制共产主义，C 项错误；未推动欧洲一体化，D项错误，故选A。 23.D 【解析】本题考查二战后就业结构变化。服务业就业增加是因第三次科 技革命，D项正确；传统产业未衰落，A项错误；与国家宏观调整、福 利国家无关，B、C项错误，故选D。 24.B 【解析】本题考查金砖国家的合作。金砖国家协调合作，致力于共赢发 展，B项正确；非经济区域集团化，A项错误；未推动均衡发展，C项错 误；非南北合作，D项错误，故选B。 25.(1)特点：以马列主义为指导；党的领导为核心：内容反对帝封； 依靠群众，从实际出发；立法数量多，涉及广。影响：推动边区经济社 会发展；巩固抗日根据地；为新中国法治建设积累经验。 【解析】本题考查延安时期的法律建设。特点从指导思想、核心、内容 等归纳；影响从边区发展、根据地巩固、经验积累分析。 (2)原因：改革开放的推动；党和国家的重视；社会主义民主政治发展； 立法工作的持续推进。 【解析】本题考查中国特色社会主义法律体系形成的原因。从改革开放、 国家重视、民主发展等角度分析。 (3)认识：社会主义法律建设要坚持党的领导；要从实际出发，与时俱 进；要维护人民利益。 【解析】本题考查对社会主义法律建设的认识。围绕党的领导、实际、 人民利益展开。 26.(1)特点：受外来影响；服务于军事；等级分明。意义：增强军事 力量；维护统治；丰富社会生活。 【解析】本题考查中世纪英国体育。特点从外来影响、军事功能、等级 性归纳；意义从军事、统治、社会生活分析。 (2)新趋势：规范化；大众化；成为文化认同；服务于殖民统治。原因： 工业革命推动；资产阶级影响力扩大；科技进步；殖民扩张的需要。 【解析】本题考查近代英国体育。趋势从规范、大众、认同、殖民角度 归纳：原因从工业革命、阶级、科技、殖民分析。 27.论题：科技革命推动世界格局演变。阐述：第一次工业革命使英国 成为“世界工厂”，确立霸权；第二次工业革命美德崛起，冲击英国霸 权；第三次科技革命美国领先，形成两极格局；当今科技革命推动多极 化趋势。科技革命改变各国实力，重塑世界格局。 【解析】本题考查科技革命与世界格局。围绕科技革命对格局的影响， 结合史实阐述，逻辑清晰。