Starter Unit 1 Hello! 自学达标题-2025年暑假人教版(2024)英语七年级上册

Starter Unit 1 Hello! 一、翻译 缩略词互译 1．PLA 2．VR 3．WHO 4．中华人民共和国 5．联合国 二、单项选择 6．下列字母音标都含有/eɪ/音的一组字母为 _________。 A．Dd, Cc, Ff B．Aa, Kk, Hh C．Ll, Mm, Ff D．Ii, Oo, Qq 7．This is ________ orange. ________ orange is good. A．an; The B．the; An C．an; A 8．—Is that woman your mother? —________. She is my aunt. A．Yes, it is B．No, she isn’t C．Yes, she is D．No, it isn’t 9．—How do you spell “bird”? —________. A．Yes, B-I-R-D B．B-I-R-D C．Yes, it’s B-I-R-D D．A bird 10．—What’s this ________ English? —It’s a pencil. A．in B．to C．at D．on 11．—What’s your name? — ________ name is Mary. A．Your B．Her C．She D．My 12．—________ you Wendy? —No, I ________ not. A．Is; is B．Is; am C．Are; is D．Are; am 13．—What’s this? —________. A．This is “M” B．This is my book C．It’s “M” D．Yes, it is 14．—Thank you very much. —________. A．You’ re welcome B．Don’t thank me C．That’s right D．Sorry 15．—Let’s ________ class. —OK. A．go B．to go C．go to D．to go to 三、完形填空 Good morning, everyone! I am 16 English teacher. My name 17 Tom Green. Tom is my first name and Green is my 18 name. Can you 19 it? T-O-M, Tom. G-R-E-E-N, Green. You can call me Mr. Green. You can call me Tom, 20 . My telephone number is 733-2647. I would like to be your 21 . Hey, that boy. Come here, 22 . Nice to meet 23 ! 24 I have your name? And 25 do you spell your name? Can you tell us? 16．A．my B．his C．her D．your 17．A．be B．is C．am D．are 18．A．last B．English C．middle D．good 19．A．say B．see C．spell D．listen to 20．A．too B．very C．now D．much 21．A．jacket B．pen C．school D．friend 22．A．no B．bye C．sorry D．please 23．A．it B．him C．you D．her 24．A．Do B．May C．Am D．Should 25．A．how B．what C．why D．where 四、阅读理解 Grace: Good morning, Frank! Frank: Good morning, Grace! Grace: How are you, Frank? Frank: I’m fine, thank you! What’s this? Grace: It’s a pen. Frank: What’s that in English? Grace: It’s ________ orange. Frank: Please spell it! Grace: O-R-A-N-G-E. 26．It’s________. A．in the morning B．in the afternoon C．in the evening D．at noon (在中午) 27．与“I’m fine, thank you!”意思相同的是“________”。 A．How are you? B．It’s OK. C．I’m OK, thanks. D．It’s fine. 28．“Wha’s that in English?”的意思是“________”。 A．那是什么？ B．这是什么？ C．那个用英语怎么说？ D．这个用英语怎么说？ 29．对话中设空处应填________。 A．a B．an C．the D．/ 30．对话中提到的水果是________。 A． B． C． D． Hello! I’m Bob. I’m an English boy. Now I’m in No.5 Middle School in Beijing. It’s 7:30 in the morning. On the way to school, I see Li Ming and Li Fang. They are my classmates. “Hi, Li Ming, Li Fang!” I say. “Hi, Bob!” they say. “Oh, Li Fang, do you have a new pencil box?” I ask. “Yes, Bob,” Li Fang says. “What color is it?” I ask. “It’s purple,” Li Fang says. “I like purple. Look at my schoolbag. It’s purple, too.” “Look, Bob! I have a new CD,” Li Ming says. “Do you like listening to music?” I ask. “Yes,” he says. “Can I listen to your CD this afternoon?” I ask. “Yes, you can, Bob,” he says. 31．Bob is in ________. A．Nanjing B．Beijing C．Shanghai 32．Bob sees ________ classmates on the way to school. A．2 B．3 C．4 33．文中划线单词 “it” 指的是 “________”。 A．the pen B．the CD C．the pencil box 34．What color is Li Fang’s schoolbag? A．Blue. B．Green. C．Purple. 35．下列哪项陈述是错误的？ A．Bob is an English boy. B．Li Ming is in No.6 Middle School. C．Bob will listen to music this afternoon. 五、任务型阅读 阅读下面短文，完成句子或回答问题。 Good morning, class! My name is Li Lei. You can call me Mr Li. I’m your English teacher. I’m fine. What are your names? This is Jim. He is an English boy. He is in a blue jacket. Oh, this is Cindy. How are you, Cindy? You are fine. Your book is on the desk. Sit down, please. It’s time for class. Let’s start Unit 1. Read the conversation after me, please. 36．We can call Li Lei . 37．Where is Cindy’s book? 38．What’s the English boy’s name? 39．How is Cindy? 40．What are they learning? 六、补全对话 请阅读下面对话，根据对话内容从下面的七个选项中选择五个填入空白处，使对话通顺、合理，意思完整。一空一句。 A: Good morning! 41 B: Good morning. My name is Helen. A: 42 B: H-E-L-E-N, Helen. A: Nice to meet you, Helen. 43 B: Nice to meet you too, Peter. 44 A: I’m fine, thank you. And you? B: Me too. Goodbye, Peter! A: 45 A．I’m Emma. B．Goodbye, Helen. C．How are you? D．Nice to meet you. E．You can call me Peter. F．May I have your name? G．How do you spell your name? 七、单词拼写 46．I can (say) my ABCs. What about you? 47．Nice (meet) you. 48．How (does) you spell her name? 49．You can call (I) Li Hua. I am in Class One. 50．May I (have) your name? 八、完成句子 51．— ? (根据答语写出问句) — I’m fine. 52．What’s your name? (改写同义句) I have name? 53．Emma, can, me, call, you (连词成句) . 54．Spell your name, please. (改为同义句) do you your name? 55．这是一本英汉词典。 This English-Chinese dictionary. 九、书面表达 56．请根据以下场景用英语编写一段小对话。 对话场景：上午李磊遇见了新同学高慧，他们互相打了招呼，并向对方介绍了自己。 作文要求：语句连贯，不少于5句话。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A B B A D D C A C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D B A C A D D C B A 题号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A C C B C B A C C B 1．中国人民解放军 2．虚拟现实 3．世界卫生组织 4．PRC 5．UN 1．PLA是“中国人民解放军”的缩略词。故填：中国人民解放军。 2．VR是“虚拟现实”的缩略词。故填：虚拟现实。 3．WHO是“世界卫生组织”的缩略词。故填：世界卫生组织。 4．“中华人民共和国”的缩略词为PRC。故填PRC。 5．“联合国”的缩略词为UN。故填UN。 6．B 句意：下列字母音标都含有/ei/音的一组字母为Aa, Kk, Hh。 考查字母的读音。Dd/diː/，Cc/siː/，Ff /ef/；Aa/eɪ/，Kk/keɪ/，Hh/eɪtʃ/；Ll/el/，Mm/em/，Ff/ef/；Ii/aɪ/，Oo/əʊ/，Qq/kjuː/。其中B选项3个字母都含有/eɪ/的发音。故选B。 7．A 句意：这是一个橘子。这个橘子很不错。 考查冠词用法。第一空泛指一个橘子，orange首字母发音为元音，用an；第二空特指第一句中提到的那个橘子，应使用定冠词the。故选A。 8．B 句意：——那个妇女的是你的妈妈吗？——不，她不是。她是我阿姨。 考查一般疑问句的回答。Yes, it is是的，它是；No, she isn’t不，她不是；Yes, she is是的，她是；No, it isn’t不，它不是。根据后文回答“She is my aunt.”可知，那个妇女不是“我”的妈妈，所以是否定回答，排除A、C；主语是“that woman”，人称代词用she。故选B。 9．B 句意：——你怎么拼写“bird（鸟）”？——B-I-R-D。 考查特殊疑问句的回答。How引导特殊疑问句，回答不用Yes/No，排除A和C；问的是如何拼写bird，B项符合。故选B。 10．A 句意：——这个用英语怎么说？ ——它是一支铅笔。 考查介词辨析。in用……语言；to到；at在；on在……上面。根据空后“English”可知，此处考查in English“用英语说”，固定搭配。故选A。 11．D 句意：——你叫什么名字？——我叫Mary。 考查代词用法。Your你的，形容词性物主代词；Her她的，形容词性物主代词；She她，人称代词；My我的，形容词性物主代词。根据“What’s your name”可知，答句应使用第一人称回答，选项D符合语境。故选D。 12．D 句意：——你是温迪吗？——不，我不是。 考查主谓一致。am，is和are都是be动词的形式，意为“是”，am用于主语为第一人称I的时候；is用于主语是第三人称单数时；are用于主语是复数或是第二人称you的时候。第一个空后主语为you，故用are；第二个空主语是I，应用am。故选D。 13．C 句意：——这是什么？——它是M。 考查特殊疑问句。用this/that提问，回答时用it代替。D项是回答一般疑问句的。故选C。 14．A 句意：——非常感谢。——不客气。 考查情景交际。You’ re welcome不客气；Don’t thank me不要感谢我；That’s right那是对的；Sorry对不起。根据“Thank you very much.”可知，表达感谢，应回答“不客气”。故选A。 15．C 句意：—— 让我们去上课。—— 好的。 考查非谓语动词和动词短语。let sb. do sth.“让某人做某事”，go to class“去上课”。故选C。 16．D 17．B 18．A 19．C 20．A 21．D 22．D 23．C 24．B 25．A 16．句意：我是你们的英语老师。 my我的；his他的；her她的；your你们的。此处是面向学生介绍，因此是“你们的英语老师”，故选D。 17．句意：我的名字是Tom Green。 be原形；is主语是第三人称单数；am主语是我；are主语是复数/你。主语是第三人称单数My name，be动词用is，故选B。 18．句意：Tom是我的名，Green是我的姓。 last最后的；English英语；middle中间的；good好的。last name“姓”，故选A。 19．句意：你能拼写吗？ say说；see看；spell拼写；listen to听。根据“T-O-M, Tom. G-R-E-E-N, Green”可知是指拼写，故选C。 20．句意：你也可以叫我Tom。 too也；very非常；now现在；much很多。位于句末，逗号隔开，“too”符合，故选A。 21．句意：我想成为你们的朋友。 jacket夹克；pen笔；school学校；friend朋友。根据“I would like to be your”可知是指我想成为你们的朋友。故选D。 22．句意：请来这里。 no不；bye拜；sorry抱歉；please请。根据“Come here”可知是指请来这里。故选D。 23．句意：很高兴认识你！ it它；him他；you你；her她的。此处是对着这个男孩说，应是“很高兴认识你！”，故选C。 24．句意：我能知道你的名字吗？ Do助动词；May可以；Am是；Should应该。根据“I have your name”可知是指我是否可以知道你的名字，故选B。 25．句意：你的名字怎么拼？ how怎样；what什么；why为什么；where哪里。根据“do you spell your name”可知是指你的名字怎么拼，故选A。 26．A 27．C 28．C 29．B 30．C 26．细节理解题。根据“Good morning, Frank!”可知，时间是在早晨。故选A。 27．细节理解题。“I’m fine, thank you!”的意思是“我很好，谢谢你！”相当于“I’m OK, thanks.”。故选C。 28．词句猜测题。根据“It’s...orange.”可知，“What’s that in English?”的意思是“那个用英语怎么说？”故选C。 29．推理判断题。根据语境可知，空格处表示泛指，orange是以元音音素开头的单词，其前使用不定冠词an。故选B。 30．细节理解题。根据“It’s...orange.”可知，对话中提到的水果是橘子，对应C项中的图片。故选C。 31．B 32．A 33．C 34．C 35．B 31．细节理解题。根据“I’m Bob. I’m an English boy. Now I’m in No.5 Middle School in Beijing.”可知，鲍勃在北京。故选B。 32．细节理解题。根据“On the way to school, I see Li Ming and Li Fang. They are my classmates.”可知，鲍勃在去学校的路上看见了两个同学。故选A。 33．词义猜测题。根据前文提到的“Li Fang, do you have a new pencil box?”以及“What color is it?”可知此处是问文具盒的颜色，因此it指的是“文具盒”。故选C。 34．细节理解题。根据“Look at my schoolbag. It’s purple, too.”可知，李芳的书包是紫色的。故选C。 35．细节理解题。根据“I’m Bob. I’m an English boy. Now I’m in No.5 Middle School in Beijing.”以及“On the way to school, I see Li Ming and Li Fang. They are my classmates.”可知，李明和鲍勃是同学，他们都在第五中学上学，选项B描述错误。故选B。 36．Mr Li 37．On the desk. /Cindy’s book is on the desk. 38．Jim. /His name is Jim. 39．She is fine. 40．Unit 1. /They are learning Unit 1. 36．根据“My name is Li Lei. You can call me Mr Li.”可知，可以称呼李雷老师为Mr Li。故填Mr Li。 37．根据“Your book is on the desk.”可知，辛迪的书在桌子上。故填On the desk. /Cindy’s book is on the desk. 38．根据“This is Jim. He is an English boy.”可知，这名英国男孩叫Jim。故填Jim. /His name is Jim. 39．根据“How are you, Cindy? You are fine.”可知，辛迪状态很好。故填She is fine. 40．根据“Let’s start Unit 1. Read the conversation after me, please.”可知，他们正在学习第一单元。故填Unit 1./They are learning Unit 1. 41．F 42．G 43．E 44．C 45．B 41．根据下文“Good morning. My name is Helen.”可知，此处询问对方的姓名，选项F“我可以知道你的名字吗？”符合语境。故选F。 42．根据下文“H-E-L-E-N, Helen.”可知，此处与拼写名字有关，选项G“你的名字怎么拼写？”符合语境。故选G。 43．根据下文“Nice to meet you too, Peter.”可知，此处介绍自己叫彼得，选项E“你可以叫我彼得。”符合语境。故选E。 44．根据下文“I’m fine, thank you.”可知，此处问候对方，结合选项可知，此处指你好吗，选项C“你好吗？”符合语境。故选C。 45．根据上文“Goodbye, Peter!”可知，此处表示告别，选项B“再见，海伦。”符合语境。故选B。 46．say 句意：我会说ABC。你呢？can是情态动词，后跟动词原形。故填say。 47．to meet 句意：见到你很高兴。Nice to meet you“见到你很高兴”，礼貌用语。故填to meet。 48．do 句意：你如何拼写她的名字？句子是一般现在时的特殊疑问句，主语“you”，助动词用do。故填do。 49．me 句意：你可以叫我李华。我在一班。“call”是动词，后面接人称代词宾格形式，“I”的宾格是“me”。故填me。 50．have 句意：能告诉我你的名字吗？情态动词May后用动词原形，故填have。 51．How are you 句意：——你好吗？——我很好。根据回答语“I’m fine.”可知，其中问句是How are you?你还好吗？故填How are you。 52． May your 句意：你叫什么名字？也可以说“我可以知道你的名字吗？”May I...?“我可以……吗？”your“你的”，修饰名词name，故填May；your。 53．You can call me Emma 根据所给单词及标点可知，本句为陈述句。you“你”，作主语；can“能，可以”，情态动词，后接动词原形；call“给……命名，称呼”，动词；me“我”，人称代词宾格，放在动词后面；Emma“艾玛”。故填You can call me Emma“你可以叫我艾玛”。 54． How spell 句意：请拼写你的名字。同义句为“你如何拼写你的名字”，how“如何”，spell“拼写”，do后面的动词用原形，故填How；spell。 55． is an this is“这是”，English是以元音音素开头的，冠词用an表示“一本”，故填is；an。 56．例文: Li Lei: Good morning. Gao Hui: Good moming. Li Lei: How are you? Gao Hui: Fine, thanks. How are you? Li Lei: I’m fine too. My name is Li Lei. You can call me Lei lei. Gao Hui: My name is Gao Hui. Nice to meet you, Leil ei. Li Lei: Nice to meet you too, Gao Hui. Gao Hui: Goodbye. Li Lei: Bye. 学科网（北京）股份有限公司 $$