内容正文:
Starter Unit 1 Hello! SectionB
一、翻译
根据汉语提示,写出下列单词
1.v. 开始;着手
2.n. 谈话;交谈
3.v. 用字母拼;拼写
4.n. 铃(声);钟(声)
写出下列单词变形
5.I am—(缩写)
6.that is—(缩写)
7.I—(形容词性物主代词)
—(人称代词宾格)
二、根据汉语意思,写出相应的英文短语
8.开始对话
9.我的名字
10.拼写你的名字
11.叫我……
12.让我们做……
13.去上课
三、单项选择
14.My name is Jack Smith and my friends often ________ me Jack.
A.read B.spell C.call D.say
15.[教材变式P4]—Nice to meet you, Mike.
—________
A.Good afternoon! B.Thank you. C.I’m OK, thanks. D.Nice to meet you, too.
16.—How are you?
—________
A.I’m fine. Thank you!
B.My name’s Cindy.
C.I’m ten years old.
D.Good morning!
17.—________, everyone.
—Bye, Sally.
A.Good morning B.Goodbye C.Nice to meet you D.Thanks
18.—_________, Lily?
—I’m fine, thanks.
A.How are you B.What is it C.Where are they D.Who is she
19.—Can she ________ ping-pong? —No, ________ tennis with her.
A.play; let’s play B.plays; let’s play C.play; let’s to play
20. It’s 8:00. It’s time _________ school.
A.to B.for C.with D.at
21.—Mike, ________?
—S-C-H-O-O-L.
A.What is a school B.How is your school
C.What is it D.How do you spell “school”
22.—May I have your name, please?
—_________.
A.Yes, please B.You’re welcome
C.Sorry, you have your own name D.I’m Amy White
23.Let ________ get it for ________.
A.I; you B.me; your C.me; you D.I; your
四、单词拼写
24. (I) name is Emma.
25.Peter and Emma (be) here.
26.Where is (you) CD?
27.You can meet (my) in the class.
28.Ella and Helen greet (we) in the morning.
五、完成句子
29.“你好吗?”“我很好。”
— ?
—I’m .
30.能告诉我你的名字吗?
I your name?
31.你可以叫我埃玛。
You can Emma.
32.我很好。 great.
33.到上课的时间了。
It’s class.
六、补全对话
根据写作要求及内容提示,补全对话,每空词数不限。
假如你叫王亚明,早上在楼道遇见新同学Peter,你们互相问好,并互相告诉对方自己的姓名及昵称。这时上课铃响了,你们告别,各自去上课。
W—Wang Yaming P—Peter Brown
W: Good morning. May I have 34 ?
P: 35 . My name is Peter Brown.
W: How 36 your name?
P: P-E-T-E-R, Peter. B-R-O-W-N, Brown. You can 37 Peter.
W: Nice to meet you, Peter. 38 Wang Yaming. You can call me Yaming.
P: 39 too, Yaming.
W: Oh, that’s the bell. 40 to class.
P: Goodbye!
W: 41 !
七、完形填空
Miss White: Good morning, I am your 42 teacher, Cindy White.
Zhang Ting: Good morning, Miss White.
Miss White: What’s your 43 , please?
Zhang Ting: I’m Zhang Ting.
Miss White: How to 44 it?
Zhang Ting: Z-H-A-N-G, Zhang. T-I-N-G, Ting.
Miss White: Oh, I 45 Zhang Ting, 46 are you from?
Zhang Ting: I’m from China. And you?
Miss White: I’m from the United Kingdom. Nice to meet you, Zhang Ting.
Zhang Ting: Nice to meet you, too!
42.A.good B.nice C.new D.high
43.A.class B.school C.name D.teacher
44.A.say B.meet C.stop D.spell
45.A.go B.know C.be D.am
46.A.where B.how C.what D.why
参考答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
C
D
A
B
A
A
B
D
D
C
题号
42
43
44
45
46
答案
C
C
D
B
A
1.start 2.conversation 3.spell 4.bell
1.开始;着手:start。故填start。
2.谈话;交谈:conversation。故填conversation。
3.用字母拼;拼写:spell。故填spell。
4.铃(声);钟(声):bell。故填bell。
5.I’m 6.that’s 7. my me
5.I am的缩写形式为I’m,故填I’m。
6.that is的缩写形式为that’s,故填that’s。
7.I是人称代词的主格形式,其形容词性物主代词为my,其人称代词宾格形式为me。故填my;me。
8.start a conversation 9.my name 10.spell your name 11.call me... 12.let’s do.... 13.go to class
8. “开始对话”start a conversation,start意为“开始”,conversation意为“对话”。故填start a conversation。
9. “我的名字”my name,my意为“我的”,name意为“名字”。故填my name。
10. “拼写你的名字”spell your name,spell意为“拼写”,your意为“你的”,name意为“名字”。故填spell your name。
11. “叫我……”call me…,call意为“叫”,me意为“我”。故填call me…。
12. “让我们做……”let’s do...,let’s意为“让我们”,do意为“做”。故填let’s do…。
13. “去上课”go to class,动词短语。故填go to class。
14.C
句意:我的名字叫杰克·史密斯,我的朋友们经常叫我杰克。
考查动词辨析。read读;spell拼写;call叫;say说。根据“me Jack”可知是叫我杰克。故选C。
15.D
句意:——很高你见到你,迈克。——也很高兴见到你。
考查情景交际。Good afternoon下午好;Thank you谢谢你;I’m OK, thanks我很好,多谢;Nice to meet you, too也很高兴见到你。根据上文“Nice to meet you, Mike.”可知,此处是两人刚见面打招呼,选项D符合语境。故选D。
16.A
句意:——你好吗?——我很好。谢谢!
考查情景交际。I’m fine. Thank you!我很好,谢谢;My name’s Cindy.我的名字是Cindy;I’m ten years old.我十岁了;Good morning!早上好。根据“How are you?”可知,对方询问“你好吗”,此处应回复“我很好,谢谢”。故选A。
17.B
句意:——再见大家。——再见,莎莉。
考查情景交际。Good morning早上好;Goodbye再见;Nice to meet you见到你很高兴;Thanks谢谢。根据回答“Bye, Sally.”可知,这是告别时的对话,所以上句应是“再见”。故选B。
18.A
句意:——你好吗,莉莉?——我很好,谢谢。
考查特殊疑问句。How are you你好吗;What is it它是什么;Where are they他们在哪里;Who is she她是谁。根据下句回答“I’m fine, thanks. (我很好, 谢谢。)”可知,此处应该问“你好吗”符合语境。故选A。
19.A
句意:——她会打乒乓球吗?——不会,我们和她一起打网球吧。
考查情态动词和let的用法。can是情态动词,后接动词原形,排除B选项;let sb. do sth.“让某人做某事”,用不带to的不定式作宾补,排除C选项。故选A。
20.B
句意:现在是 8:00。该去学校了。
考查介词辨析。to朝向;for为了;with和;at在。It’s time to do sth.=It’s time for sth.意为“是做某事的时候了”,故选B。
21.D
句意:——Mike,你如何拼写“school”?——S-C-H-O-O-L。
考查特殊疑问句。What is a school什么是学校;How is your school你的学校怎么样;What is it它是什么;How do you spell “school”你如何拼写“school”。根据“S-C-H-O-O-L.”可知,问句是问如何拼写单词“school”。故选D。
22.D
句意:——请问你叫什么名字?——我是艾米·怀特。
考查情景交际。Yes, please是的,请;You’re welcome不客气;Sorry, you have your own name对不起,你有你自己的名字;I’m Amy White我是艾米·怀特。根据上句“May I have your name, please?”可知,此处应回答自己的姓名。故选D。
23.C
句意:让我帮你拿。
考查代词。I我,主格;you你,人称代词;me我,宾格;your你的,物主代词。let是动词,后接宾语,应用宾格,for是介词,后接宾语,应用宾格,故两空均为宾格,故选C。
24.My
句意:我的名字叫Emma。name是名词,前面要用形容词性物主代词,I的形容词性物主代词是my,又位于句首,首字母要大写,故填My。
25.are
句意:Peter和Emma在这里。主语是“Peter and Emma”,故be动词要用复数形式are,故填are。
26.your
句意:你的CD在哪里?you“你,你们”,人称代词主格或宾格,常作主语或宾语,空后CD是名词,此处用形容词性物主代词your,表示“你的CD”。故填your。
27.me
句意:你可以在课上见到我。空格处需填入my的宾格形式me,作该句的宾语。故填me。
28.us
句意:艾拉和海伦早上向我们打招呼。根据“greet”以及提示词可知 ,空处应是宾语,因此应用宾格us“我们”作宾语。故填us。
29. How are you fine
根据句意可知,“你好吗”需用How are you,是固定句型;fine“好的”,在句中作表语。故填How;are;you;fine。
30. May have
May“能”,是情态动词,位于句首构成一般疑问句,后接动词原形,have your name“知道你的名字”。故填May;have。
31. call me
根据中英文对照可知,空处缺少“叫我”的英文call me,情态动词can后用动词原形,“我”用宾格形式me。故填call;me。
32.I’m/I am
根据汉语可知,本句是主系表结构,“我”I,be动词用am,I和am可缩写为I’m。故填I’m/I am。
33. time for
根据中文提示及所给英文可知,此处考查固定句式:It’s time for sth. 意为“到做某事的时间了”,故填 time;for。
34.your name 35.Good morning 36.do you spell 37.call me 38.My name is/I’m 39.Nice to meet you 40.Let’s go 41.Goodbye/Bye
34.根据“My name is Peter Brown.”,结合“May I have...”可知,这里是在询问名字,应该是问“你的名字是什么”,即“May I have your name”。故填your name。
35.根据上文“Good morning. May I have your name?”可知,这里是在回复对方的问候,应回答“早上好”,即“Good morning.”。故填Good morning。
36.根据下文“P-E-T-E-R, Peter. B-R-O-W-N, Brown.”结合“How...your name?”可知,这里是在问“你的名字如何拼写”,英文表达为“How do you spell your name?”。故填do you spell。
37.根据下文“Nice to meet you, Peter.”以及“You can call me Yaming.”可知,这里应该是让对方可以称呼其为Peter,英文表达为“You can call me Peter.”。故填call me。
38.根据“...Wang Yaming. You can call me Yaming.”可知,这里是介绍自己的名字。故填My name is/I’m。
39.根据上文“Nice to meet you, Peter.”可知,这里是回答对方的问候,应该说“也很高兴遇见你”,英文表达为“Nice to meet you too”。故填Nice to meet you。
40.根据“Oh, that’s the bell.”以及“....to class.”可知,是上课铃响了,因此要去教室上课了,go to class“去上课”,let’s do sth.意为“去做某事吧”。故填Let’s go.
41.根据“Goodbye!”可知,这里是说再见。故填Goodbye/Bye。
42.C 43.C 44.D 45.B 46.A
42.句意:我是你的新老师。
good好的;nice美好的;new新的;high高的。根据“teacher, Cindy White”可知此处是自己介绍,可见是一个新老师。故选C。
43.句意:你的名字是什么?
class班级;school学校;name名字;teacher老师。根据“I’m Zhang Ting”可知此处询问名字。故选C。
44.句意:如何拼写它?
say说;meet遇见;stop停止;spell拼写。根据“Z-H-A-N-G, Zhang. T-I-N-G, Ting”可知是拼写。故选D。
45.句意:我知道张婷。
go去;know知道;be是;am是,主语是I。根据“Zhang Ting”可知是知道张婷。故选B。
46.句意:你来自哪里?
where哪里;how如何;what什么;why为什么。根据“I’m from China”可知此处询问来自哪里。故选A。
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