第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元卷 2025--2026学年统编版七年级历史上学期

第四单元学情评估 选择题(共15小题，45分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号写在后面括号里。 1．鲁迅先生在评价曹操的时候曾说：“其实，曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄……”历史上曹操的主要“本事”表现在(　　) A．结束了州郡割据局面 B．完成了北方的统一 C．加强了与台湾的联系 D．实现了大一统梦想 2．《三国志》指出：“孙权据有江东，已历三世……此可以为援而不可图也……将军(刘备)……若跨有荆、益……外结好孙权，内修政理……则霸业可成，汉室可兴矣。”下列能够证明诸葛亮策略正确性的是(　　) A．西晋的短暂统一 B．南北朝的并立 C．赤壁之战的胜利 D．官渡之战的结果 3．下面表格的内容反映出这一时期(　　) 政权 主要措施 曹魏 重视农业生产，大力兴修水利 孙吴 开发江东，造船业发达，派船队到达夷洲(今台湾) 蜀汉 发展经济，改善民族关系，开发西南地区 A.实行轻徭薄赋的政策，减轻了农民的负担 B．经济发展，为统一全国作了物质方面准备 C．形成了世家大族与皇帝共天下的政治格局 D．扩大了对外交往，增进与周边国家的往来 4．晋人孙惠曾评价道：“八王篡夺国家权力导致了亲人被杀害、王室被囚禁、后妃公主离散的悲剧。回顾历史，虽然国家遭遇过许多祸乱和亲人之间的纷争，但没有像今天这样严重的情况。”上述材料所述事件产生的影响是(　　) A．标志着三国鼎立局面形成 B．西晋灭吴实现对全国的统一 C．西晋从此衰落和北人南逃 D．北方出现多个少数民族政权 5．西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面。这种局面的出现是因为(　　) A．北方各族的内迁 B．中原人口大规模南迁 C．西晋大封同姓诸王 D．统治者实行开明的政策 6．魏晋南北朝时期，丝绸之路东段形成多元并存的局面，平城、洛阳、长安都曾担负起丝路起点的重任。这表明当时(　　) A．中西经济文化交流空前 B．北方经济得以恢复发展 C．丝路沿线大量城市兴起 D．政治格局变动较为频繁 7．下面是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为(　　) A．人口迁徙 B．北魏孝文帝改革 C．修建长城 D．北方经济的发展 8．东晋时期，广州因为海上贸易的兴盛而富庶，称雄海内外，同时期还出现了成都、江陵和建康三座区域性中心城市。东晋城市发展的主要原因是(　　) A．抑商政策的松动 B．南北政权的竞争 C．民族交融的加深 D．江南经济的发展 9．成语故事是历史的积淀。以下成语的来历与下图战役有关的是(　　) A．投鞭断流 B．退避三舍 C．围魏救赵 D．纸上谈兵 10．历来人们对北魏的政治改革评价不一，有人认为改革加速了北魏政权的封建化，也有人认为改革的全盘汉化，使得鲜卑贵族迅速腐化，致使北魏统治由盛转衰。由此可见(　　) A．角度不同影响对历史事件的评价 B．对历史事件的评价不可能客观 C．阶级属性导致历史评价出现差异 D．对历史事件的评价不存在定论 11．《木兰诗》中写道“可汗大点兵”，被普遍认为是南北朝时期鲜卑人的民歌；但是里面又有“天子坐明堂”；“当户织”更是汉族女子的日常生活。这表明当时(　　) A．人口迁徙推动了经济交流 B．少数民族已经全部汉化 C．农耕经济在全国范围推广 D．民族交融深入文化领域 12．《齐民要术》中写道：“盖神农为耒耜，以利天下。尧命四子，敬授民时。舜命后稷，食为政首。……殷周之盛，《诗》《书》所述。要在安民，富而教之。”这段话主要强调(　　) A．统治者要体察民情 B．生产工具不断改进 C．要注重法律的制定 D．农业生产的重要性 13．郦道元引用周秦两汉以来有关文献达三百余种，结合实地考察，完成了《水经注》一书；祖冲之在刘徽“割圆术”的基础上，更精确地计算出圆周率；王羲之继承各种书体的优点，所作行、楷、草书尤为精湛。这体现了中华文化的(　　) A．务实性 B．多元性 C．包容与开放 D．继承与创新 14．北魏前期的云冈石窟佛像唇厚鼻隆，继承了印度佛像的风格；后期的龙门石窟佛像则眉目疏朗，其服饰风格开始接近当时的中原地区。这种变化反映了(　　) A．民族交流不断加强 B．统治区域逐步扩大 C．中印交流日渐频繁 D．文明成果相互吸收 15．三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡中，但西晋仍实现了短暂的统一，前秦、北魏也都曾结束北方的混乱局面，孝文帝改革也使民族间的交往更加频繁。这共同反映了(　　) A．分裂中孕育着统一 B．兼并战争连绵不断 C．民族交往日趋频繁 D．社会秩序渐趋稳定 非选择题(共3小题，55分) 16．(19分)培养历史学科核心素养是历史学习的重要任务，请按要求完成下列探究。 材料一 材料二　1965年，洛阳博物馆发掘了北魏常山文恭王元邵墓，该墓葬位于洛阳老城东北4千米。墓志表明墓主人元邵，字子开，是北魏孝文帝拓跋宏之孙。在墓葬中出土的陶俑头戴胡式风帽，上身着汉式宽袖大衣，下身则为北方少数民族盛行的裤褶。 材料三　魏晋南北朝时期的民族交融……汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 (1)结合所学知识，将材料一中的思维导图填写完整，并概括其反映的这一时期的阶段特征。(5分) (2)材料二属于直接史料还是间接史料？它反映了北魏孝文帝改革的哪些措施？(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，简述这一时期的民族交融产生的历史影响。(6分) (4)综合以上材料并结合所学知识，说说在民族交往中我们应该怎样做。(4分) 17．(18分)人口迁徙是人类历史上重要的社会现象，对国家和地区的发展产生深远影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一　从东汉末年到魏晋南北朝时期，受寒冷气候影响，北方草原游牧民族生存环境恶化，为寻求适宜生存之地，不断向南迁徙；中原地区的汉人，一方面因北方战乱，生命与财产安全难以保障，另一方面鉴于南方相对安定且土地肥沃，加之人口增长带来的压力，也持续南迁。期间，匈奴、鲜卑等北方少数民族大规模侵入中原并继续南迁，改变了中国原有的人口结构；北方汉族人口因战乱等因素，一波波南迁，改变了南方人口结构。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 (1)根据材料一，概括东汉末年至魏晋南北朝时期人口南迁的两种基本情况，并分析人口迁移的原因。(8分) 材料二　魏晋南北朝的移民浪潮历经百余年，余波达300年之久。移民及其后裔约占南方总人口的1/6以上，人员构成几乎囊括了社会的各个阶层。南下移民改变了江南地广人稀的景貌。这期间，北方旱地作物及药材、果树等被引入江南，铁器和牛耕也在岭南地区得到推广。 ——摘编自赵常兴等《六朝移民与江南经济区的形成》 (2)根据材料二，概括魏晋南北朝时期人口迁徙的特点，并结合所学知识，简述这一时期人口迁徙对南方经济的影响。(6分) (3)综上所述并结合所学知识，从民族关系和经济格局角度，阐述魏晋南北朝时期的人口迁徙有何意义。(4分) 18．(18分)阅读材料，完成下列探究活动。 魏晋南北朝时期，动荡的局势未能阻挡人才的涌现，他们在科技、文化领域各放异彩，为历史发展添上浓墨重彩的一笔。 材料 人物姓名 历史贡献 A.贾思勰 B. 南朝宋齐之间的杰出科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。他在刘徽提出的圆周率计算方法的基础上，将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间，领先世界近千年。其创制的《大明历》，是当时最先进的历法 C.王羲之 D. 东晋著名画家，以人物画著称，提出“以形写神”理论，代表作品《女史箴图》《洛神赋图》为中国绘画史上的经典 (1) 根据材料并结合所学知识，指出B、D两个人物的姓名。(4分) (2)结合所学知识，从A和C中任选一位人物，撰写其历史贡献。(10分) (3)综合材料，谈谈你对这些杰出人物的认识。(4分) 答案 1．B　2.C　3.B　4.C　5.A　 6．D　解析：根据材料可知，魏晋南北朝时期，丝绸之路东段的起点呈现多元化的特点，结合所学可知，魏晋南北朝时期国家处于分裂状态，政权更替频繁，多个民族政权并存，即政治格局频繁变动，D正确。魏晋南北朝时期，北方战乱频繁，影响了丝路畅通，“中西经济文化交流空前”与史实不符，排除A；材料不能体现北方经济得以恢复发展，排除B；材料反映的是魏晋南北朝时期，丝绸之路东段的起点呈现多元化的特点，不能体现沿线城市兴起，排除C。 7．A　8.D　9.A　10.A　11.D　12.D　13.D　14.D　15.A 16．(1)A：魏；B：陈。特征：政权分立与民族交融。 (2)直接史料。措施：迁都洛阳；改汉姓；穿汉服。(答出任意两点即可) (3)为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 (4)尊重文化差异，以平等、包容的态度对待不同民族；积极学习和借鉴其他民族的优秀文化成果；加强各民族之间的交流与合作，增进民族之间的了解和友谊；和平共处，友好往来等。 17．(1)两种基本情况：北方少数民族迁到中原地区；中原汉族迁到南方地区。北方少数民族迁到中原地区的原因：寒冷气候导致北方草原游牧民族生存环境恶化，为寻求适宜的生存之地而南迁。中原汉族南迁的原因：北方战乱频繁；南方相对安定，土地肥沃；北方人口增加带来压力，促使他们南迁。 (2)特点：持续时间长；规模大；涵盖社会各阶层。影响：促进土地的开垦；促进人口的增长；丰富了南方的农作物种类；推动南方农业工具的革新和农业技术的提升等。 (3)人口迁移促进了北方地区民族的交融；人口迁移促进了江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了基础。 18．(1)B祖冲之；D顾恺之。 (2)【示例一】贾思勰：北朝农学家，著有《齐民要术》，这是我国现存最早的一部完整的农书，书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。贾思勰主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时，提倡改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 【示例二】王羲之：东晋时期的著名书法家，擅长行、楷、草书，当时的人称赞他的书法为古今之冠，代表作为《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。由于在书法艺术上的杰出成就，他被后人誉为“书圣”。 (3)这些杰出人物在各自的领域都取得了非凡的成就，展现了中华民族的智慧与创造力；他们不畏艰难，在动荡的时代中依然能够坚守自己的追求，为后世留下了宝贵的精神财富和物质遗产；他们的成就不仅是个人的荣耀，更是中国历史文化的重要组成部分，激励着后人不断努力，为中华民族的发展作出贡献等。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$