内容正文:
第十二章《欧姆定律》
素能测评
一、 选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列用品中,通常情况下属于导体的是( D )
A. 玻璃杯 B. 陶瓷碗
C. 塑料筷子 D. 金属勺
D
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18
19
20
21
2. 关于导体电阻,下列说法正确的是( D )
A. 铜导线电阻比铁导线电阻小
B. 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C. 只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D. 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
D
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3. 某电路中,滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的阻值减小,则滑动变阻器接入电路的接线柱连接情况可能是( A )
A B C D
A
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4. 关于对欧姆定律的公式I=及其变形式R=的理解,下列说法正确的是( C )
A. 导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定的
B. 导体两端的电压为零时,通过导体的电流和导体的电阻也都为零
C. 导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D. 通过导体的电流一定时,导体的电阻与导体两端的电压成正比
C
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5. 如图所示,A1、A2是完全相同的两个电流表,闭合开关后,发现电流表A1与A2的示数之比为1∶5,则( A )
A. R1∶R2=4∶1 B. R1∶R2=1∶4
C. R1∶R2=1∶5 D. R1∶R2=5∶1
第5题
A
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6. 小明利用气敏电阻自制了一个烟雾浓度检测仪,如图是小明设计的电路图,其中R为气敏电阻,R0为定值电阻。他通过翻阅资料了解到气敏电阻的阻值随气体浓度的增大而减小。闭合开关S,当烟雾浓度增大时,会出现( A )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小
B. 电流表示数变大,电压表示数变大
C. 电流表示数变小,电压表示数变大
D. 电流表、电压表示数均不变
第6题
A
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7. 如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则( C )
A. L1两端的电压为3V
B. L2两端的电压为1.5V
C. L1与L2的灯丝电阻之比为1∶2
D. 通过L1与L2的电流之比为2∶1
第7题
C
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8. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为4∶1。此时灯L1和L2的电阻之比为( B )
A. 1∶1 B. 3∶1 C. 1∶4 D. 4∶1
第8题
B
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9. 电阻R1和R2的I-U图像如图所示,下列说法正确的是( D )
A. 当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0
B. R1是定值电阻,它两端的电压与通过它的电流成正比
C. 将R1与R2并联在电路中,如果干路上电流为0.4A,则电源电压为2V
D. 将R1与R2串联在电路中,如果电源电压为3V,则电路中电流为0.2A
第9题
D
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10. 如图所示,电源两端的电压保持不变,电阻R1与R2的阻值均为30Ω。闭合开关S,电压表V1和V2的示数之比为6∶5;若将电压表V1和V2分别换成电流表A1和A2后,电流表A1、A2的示数分别为I1和I2。则下列判断中正确的是( D )
A. R3=10Ω B. R2∶R3=2∶3
C. I1∶I2=4∶5 D. I1∶I2=5∶4
第10题
D
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二、 填空题(每空2分,共24分)
11. 如图所示的电阻箱,其示数为 1258 Ω,连接到电路中时,能接入的最大阻值是 9999 Ω。
第11题
1258
9999
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12. 如图所示,材料和长度都相同的导线,AB导线直径小于BC导线直径,那么两段导线的电阻关系是RAB > RBC,把这段导线接入电路中,通过AB处和BC处的电流的关系是IAB = IBC。(选填“>”
“<”或“=”)
第12题
>
=
1
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13. 当某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为1.2A,导体电阻为 5Ω ;当该导体两端电压变为0时,电阻为 5Ω 。
5Ω
5Ω
14. 有一只小灯泡正常工作时的电压是3V,电流是0.5A。如果我们只有电压为9V的电源,那么要使小灯泡正常发光,需要 串 联一个 12 Ω的定值电阻。
串
12
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21
15. 如图所示,在探究电流与电压关系的实验中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电压表示数 小 ,电压表与电流表示数之比 变 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
第15题
变小
不变
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16. 如图所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由a端滑到b端时,电压表的示数由3V变为1V,电流表的示数由0.3A变为0.1A。则电源电压为 3 V,滑动变阻器的最大阻值为 20 Ω。
第16题
3
20
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三、 实验题(共28分)
17. (8分)在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小明进行如下实验。如图所示,实验板上固定了四根金属丝。a、b、c的长度均为1m,d的长度为0.5m,a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
第17题
1
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(1) 将所选的合金丝依次接在M、N两点间,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各合金丝电阻大小关系,这种研究问题的方法叫作 转换法 。(选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”)
转换法
(2) 在探究电阻与金属丝横截面积的关系时,选 a、c 两根金属丝。
(3) 依次将a、d两根金属丝连入电路后,可探究电阻与 长度 的关系,电流表示数大说明该金属丝的电阻 小 (选填“大”或“小”)。
a、c
长度
小
1
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18. (6分)实验桌上有如下器材:两端电压为4.5V并保持不变的电源,规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器,已调零的电压表和电流表,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个,开关和导线。为了探究“导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻是否成反比”,小海选用上述器材连接了如图所示的电路,其中定值电阻的阻值为5Ω。
第18题
(1) 闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一合适值,此时电流表的示数为0.5A,记录数据,断开开关。
1
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(2) 小海再将电路中的定值电阻先后更换为10Ω、15Ω,每次实验中,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为 2.5 V时,记录数据。
2.5
(3) 当小海将电路中的定值电阻更换为20Ω后,实验中发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终 大于 (选填“大于”或“小于”)前三次实验中所记录的电压表的示数。
(4) 在已完成的三次实验的基础上,为了将定值电阻分别更换为20Ω、25Ω、30Ω后,能继续完成相应的三次实验,小海提出了更换规格不同的滑动变阻器的建议。为了使实验顺利进行,则更换后的滑动变阻器的最大阻值至少为 24 Ω。
大于
24
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21
19. (14分)在“用电压表和电流表测电阻”的实验中:
(1) 如图甲所示为小明同学已经连接好的电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连接改正过来。(在错误的导线上画“✕”,并画出正确的接线)
第19题
1
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21
(2) 同组的小刚改正电路后,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是 电流表量程太小(或滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处) 。(写出一种即可)
电流表量程太小(或滑动变阻器滑
片没有调到最大阻值处)
第19题
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(3) 实验中小明和小刚设计了如下表格并记录了电压表示数。请你根据图乙电流表示数填写下面表格中两个空格。
电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
2.5 0 .5 5
第19题
0.5
5
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6
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21
(4) 该表格设计的缺陷是 只进行一次测量 ,因而不够精确。应该 移动滑动变阻器的滑片,测量多组电压值和电流值 ,这样做的好处是 减小误差 。
只进行一次测量
移动滑动变阻器的滑片,测量多组电压值和电流值
减小误差
1
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21
四、 计算题(共18分)
20. (8分)在如图所示的电路中,R1和R2为两个定值电阻,其中电阻R1=20Ω,电源两端的电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.3A。求:
(1) 电源两端的电压。
第20题
解:(1) 当开关S1闭合、S2断开时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,由欧姆定律可得电源的电压U=I1R1=0.3A×20Ω=6V
1
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21
(2) 当开关S1、S2均闭合时,电流表示数变为0.5A,电阻R2的阻值。
第20题
解:(2) 当开关S1、S2均闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,通过R2的电流I2=I总-I1=0.5A-0.3A=0.2A,所以R2的阻值R2====30Ω
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21. (10分)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示,求:
第21题
(1) 滑动变阻器R2的最大阻值。
解:(1) 由图甲可知,R1与R2串联,
电压表测R2两端的电压,电流表测电路
中的电流;当滑片P移到b端时,变阻器接
入电路中的阻值最大,电路电流最小,根据图乙
可知,I2=0.2A,U2=4V,变阻器的最大阻值R2===20Ω
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20
21
(2) 定值电阻R1的阻值及电源电压U。
解:(2) 当滑片位于a端时,其接入
电路电阻为0,电路中的电流最大,
由图乙可知I1=0.6A,由I=可得,
电源的电压U=I1R1=0.6A×R1 ①,
当滑片位于b端时,变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图乙可知,I2=0.2A,U2=4V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压U=I2R1+U2=0.2A×R1+4V ②,因为电源的电压不变,联立①②解得:R1=10Ω,U=6V
第21题
1
2
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4
5
6
7
8
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11
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17
18
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21
$$