北京市海淀区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2025-07-11
| 2份
| 5页
| 273人阅读
| 4人下载

内容正文:

海淀区七年级练习 历史 202507 学校 峡圾 姓名 1,本试整共%页,共调都分。19道题.满分100分。考试时间0分钟. 2,在其卷和客题纸上府确滨学校名称、班凝名称、姓名。 3,答案作填常成国在答想纸上,雀以卷上作答无嫩 4,在养题懂上,。这释调用2B船笔作养,其余恩月展色字麦签字笔作落。 5,专试结束。请将本试卷和答思纸一并交回。 第一部分 本大器共16小瑟,每小量3分,共计48分。每小销所列的四个进中,只有一个是符合器 意的。 1《背书·食货志》载,青文奢灭陈后“躬先隆约”,到开皇十七年(阿)“户口适盛。中外在 库,无不2积”,京碱仓库“既充。,图于牌虎之下(堆在走降展俯下了,这则史料能说用 A.隋灾掉陈的霄最 里.南朝登感的表现 C.南末最政的危害 D.隋灭掉陈的过程 2唐太条认为娃方官的怕理能力直接关系天下治乱,她彩各地都餐,制史的姓名可在言内屏风 上,随时记其功过,以备奖每,这反陕唐太宗 A,知人落任,注重考核 B.从沫如藏,戒客从简 .制定法律,酸省利罚 D.设置遥判,分散权力 3,7世纪到,松赞干布为了更好地学习巾原文化,深贵族子弟到长安学习,还请求唐,给予蛋 种,道草据各种专技能的工匠人戴。此举的影响是 A,促进了吐著经济和社会的发展 B.维护了宋和江之间长久的和平晨面 C.中央我府对四截正式行使管精程 D.确定中央我府厨封达顿和责排的制度 4,以下是中国古代农业生产工具发履藏变的历史时序图(部分),图中①处应填写的是 制玉器 线型华树 ■①□ 种4☐ 新系昌时代在秋成国时期 是到 A,骨相 B.楼有 C.军 D.由梳苹 七年鼠(历史)第1面(界8无) 5.唐玄家在位后期,沉酒于享展,息现朝政,政治黑黯离败:各塘军镇长官节度使逐渐第军权 行故权和财权于一身。中央与地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面。这导数统治集团 内部矛盾激化,直接引发的史事是 A,鉴真东浅 B,安史之乱 G控渊之塑 D.是庆知议 6赵压凰肖皇帝后,针材方镇太重,君弱质溪”的状况,采钠赵普建议的“稍夺权,制其线 谷,收其精兵”,并任用文臣担任地方州县长官。宋太粗的月意是 A.加者中央集权书,解快财取闲球G促进经济发俱D.抗击殖民侵找 ?。《东京梦华录)规,北宋时开封“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如袋闲去处,道晓不 绝”,材料反缺了北米 A.城市鹿业繁荣B.“交子”的出魂C.农村其市兴盛D徽鹿餐商富将 ?象州摩里石刻(右函)中记录了两宋时指地方官员和中前同官虽主持新风把夹°,析求“之 风能海有风国“的航海资全,这年有关能海仅式的记录,可以说明两宋知时期 A,海上批调之路得以开通 昌.政府重浅海外贸易 C.政府实行严格海禁攻策 D。武受到市民的欢理 9,我国厉史上教图最大的一个副代,其经城“北途阴山,西楼流沙。东尽江左,南越海表°。这 个朝代是 A胸的 B,出的 G.元朗 D,明衡 10.。某校历史学习小姐将举动中国古代历史专题展,透择了下列材料,它门反陕的主思是 指海上京龙息府城 互快达赖现见极油 (步晕图》(马年) 建址业上的拉丹批 规并资行 皇◆ 方啡 A,发治清明 B.经济票更 G科技发达 口,民线交磁 七年鼠(质史)第2面(界8无) 11.下图是某同学制作的时间铂。时间轴中①处度流填写的内客是 香钢术国 健铜对 之整成边 中■ 情军人图 618车 i714 18年 场44年 A.辽朝建立 B.金朝建这 C.南宋建立 D.明衡建立 12.以下是一位古代历史人物的年话(部分)。该历史人物是 1624年 1646年 1659年 1662年 出生以厦门、全门为搭无枕清姐就桃清的大规残来栈止赋荷兰娃氏者,收发台湾 A.岳飞 B.文天样 G成继光 D郑成功 13.史料是娃构历史和释历史的匠招。依据以下史料反袋的历史信息,可安明请到别 (清物军机大臣)只铁伟追塔裤,而不能携有督4于其闲也 起算《确暴杂记)春一《军规处】 道奇话意渴是玩。军机大臣只是传逃抄露皇帝竹曾意,而不能北自 明期韩衣卫木印 己的意见夹牵进去 A.实行闭关改策 B.出现子工工场 心君主专制的强化D.昆抽艺术的角爆 14.某同学制作统一多民族国家巩国和我限示意图,图中①处应该是 卧收很主温场治◆深人生亚业泰扇 到送先网 使骨烈重克 显恰具 ① 5国时数 A.设西域长史附非.议宣政院 C.设奴儿干都同D.设台湾两 15,徐元启是明阴时的科学家。他内意大利人利玛衡其同稻译了古希附数学著作《几利原本》 “几何”以及“点”线”三角彩”“四边形”等术话,就是在这个译本里定下来的。除此之 外。徐光自著述的总结性料技著作是 A.《梦溪毫淡》 B.《本草阙日》 C.《农政全书》D.《天工开物】 16.下表是某同学削作的主题学习卡片。卡片中“主题了处最适填入的是 史宴一:公无前们年,国仅柄廷在乌备戴设置西域花护府 主题: 史实二:唐朝先后设交百都护府和比庭酯护紧,管辖天山南北地区 史实三:元朝设置北高都元中府。管理西城不政事务 史实四:17位年,请侧设餐伊黎将军。管精整个新需军我事务 A,加强西北边蟹管结 B.强东南海防 仁,加强西量地区管现 D.过东北开发 七年鼠(历史)第3瓦(养8无》 第二部分 本大题共三小题,共计2分。 17.《16分)社会治理 材料一在晴唐补华射度的落融上。宋朝官走的越任有了发展。式刚天时偶苏举行质试,还 不是司定的朝度。宋太慧射为了法最志安而有才干岭人,从可3年起香自主特履说,5年发率 这令。无是礼年考试录取的都要在皇个脚隆章行夏议。 家期正式确立州试(各残的考试》、有认(南书有乱都考试)和戴议(皇雪脚质考试)的 三筑补华制度。家太丝夏取唐朝的长时,禁去新中进士称主考官为“恩师“和叔靠“师门”,防 上姑党管数,成龄皇权。考生只能作为“天子门生”,向天于谢悬。 一抹滑薄、序越做《料苹制度史话》 (1)依据材料一,并结合所学,指出宋朝宽睿科绎目度的推能,分析其影响。(6分) 材料二件维科举制度的宾种,在南家都城修安。学规雄观域内和域年的各个角落。125 年成书的《都城纪胜》中种!都些内外,自有文我两争,案单、家学、县季之外,并余多校 家垫,舍馆、书金,每一里港辆一二所。就词之声,社社脚用。遥大比之多,阁有登第补中会 选者,” (2)签据材料二,魔括南宋酯夏城出税的杜会现象。鳍合所学分析其草因。(4分】 材料三 恨据九世纪时《阿鞋份人》网有套义做的记载,在中国有一种习备, 这就是在公典场合要怒一座巨碑。上面锡制着人们易患的几种痛病和 《搬马和军的金梳) 特者:【美]尊爱华 对殖治疗的商要说明。达科一来,就可以使黄有的人每能够得到逢得 信娘的处方……在叶代竹著作中,我门基浸有发现与这个美妙的传 说是银的记机。 开元十一年《72公)唐★家脚制《广济方》,频示天下。婚《磨会要】 《极岛尔罕竹全檎》 译者的话 记我:”天堂五我(746)入月批:民所挥《广济方》,堂伞布县长官, 得清:吴玉餐 达其持要者{该取业要的药方),录于大底上,犹村斯要郑静市”星 然阿拉伯人的记抗是刺省准精的,不了备作牙雪“传域”对裤。 一[是】韩爱华着《城马尔平的全核:磨代种桌品研宠》。吴三贵锋,“译者约话 (3)低粱材三,指出作者和译者讨论的话愿是A:(遂择序号填写在横线上:①唐 们的医疗:②唐代的民装关系;①唐代社会经济爱展)。指出译者与作者的昆点有何不 列。(6分) 七年鼠(质史)第4面(异8) 18.《16分)经济与杜会发展 材料一唐都长安是者时世界上是童要的商业中心之一,城内设有东市和西市。各吉2材之 地,省内有2行,共最千家店铺。种则是吾市,西或商人大多在北球购文易,来鼻果精、流斯 大食等地的有人云集,四方珍专餐物聚和。仪史籍简见的西有高行就有衣非、城典(招吉代舟暗》 肆、药树行,闻行等。 一辅编鼻中国5史研究乾主偏《斯编)中国通史树委》上 (1)依据材料一,餐活唐解长安城我业的特点。(5分) 材料二 青道婆,主于南裳木年,轮江府烏泥经镇《令属上海市) 人。元朝时制,青葵从海南崖州包来,将海南幕装地且先运竹 棉坡帆挂来骨鲜恰红府的乌泥径,登说移站纹工具,提高了移 车的属量和印最工艺水平。地对棉结帆是的发展真候很大。当 时。松江从韦棉有生产的有1的多户,解出的“乌泥泾故”运 近畅镇。 —《中国历史》 黄道墨型障 (2)板据材料二,鼠括黄道婆的置橄,靖合所学分析儿影响。〔4分》 材料三 广东珠江三房河,真家代以来一直天稻未主要产区和输出区,但到明清时病射文成 ① 箱米俯入区,新委从四科、江西大量的买精米。当时,味江三角例的农民用主地发 展鱼桑之业以及甘展、柑嫣行植等,为乡民管来来犀的利间。 15州一150年,从广6经澳门每年地在印度果阿的址资分3000担:136年选到 0M其。1740一179年,从广户利输祉欢美的生就年购增#到1200把11820一1829 年更增至51622粒。150年至1760年间整添律雾输入中国的美斜白银北胡垃17万 化两。 据统计,明清时南以车民为主人会汽沙及有民的作品。《喻任明富》有11燕,《警米 图通言》有13篇,(蟹些巡言》有9篇,片占L/4:《新蝌拍爱绿奇》有1s篇,几近 12。以如北储医约笔是描写”韦养血民”,在中国古养文学中是根平见的。 一武城《新格中单文化海外传播史》和冯天帝《明清文化史礼记》等 (3)依据材料三。指出明请时期社会发展的新现象:A农产品商品化:;B对外批银 贸易发展: :C市民文学发暖:。(把表格中的序号填写在对应的横规 上):任选其中的一个观象,结合所学,分析北出现的因。《6分) 七年鼠(历史)第5夏《养8瓦) 19.《20分)阅读材料。完成下要求 材料一 ①清铜(持织图·拼》 ②和咽年母本仿患开元通宝而铸的和同开球 ③帝刻简车示意图 ④《姑蒸繁华国》(局邮)。括轮子龙隆时蓄 耐繁华的景农 你米代(耕花图》。猫绘了宋代农民从持作0194年出土于场走桌州的南宋海静。由 到收拔的情景。善中有的人在草池、趋换, 上时。海能线森长242米、宽9.15来。宋 有的人我枚朝、打场、养来和入企,正有的海好过瓦水蜜料整,增如抗沉性和情向延 人在用和车途地。展观了农业生产的警忙成。这一斐术,在者时世界造起插城中属子 景象 领先地位 (1)按历史时期把材料一中的史料序号填入下表中。(2分) 所唐射期 辽家夏全充时别 明清时期 5幻 B: 任这选两个有内在联系的史料,简要说明所选史料反缺的历史观象。(4分) G序号: 1说期: D.序号: :说明: 七年鼠(历史)第6面(养8) 材料已 某班即将举办·中国古代对外交往”每票展 玄陵西行邮器 韩和下雨洋年器 张客出使西域邮朱 成憾先批馋郴叁 ① 2 ④ (2)结合所学,将四张夏所反陕的史事获用时闻先后顾序非列出来。《在配中填写序号。3 分)并参肌示例,达择①④中的张票,簧写解说词。〔3分》 →→☐→☐ 示例:却③e 石风时杯,汉式帝置遗素毒出使百或,联够大月氏一起夹由刻奴。表奉日到长发民后,向试 大需教香了在西城的见州。此后张系裤零大量的金币、性柄再次出使西城,和西城各国建立 了发好推来,为些树之略的开通真定了基绝 历 七年鼠(历史)第7瓦(异8无) 材料三 兼器、液正,轮格三物组锅给制全国性地图,利用西方近代测控方生,在大规模的测给工作 悬陆上光成《皇奥全见厨》《魂正十港用》《乾隆内奔典》,数林为清代“三大实副全用”,反腋 ① 了中国与解国边界拔判、龄界的咸果,如康怒时有《皇真全览图》基表上是检恩《尼有楚条的》 来处制点免地区的地周的。但走,地因完成后长高蔬于内府,民同对于站些图的内客及制作方法 所知甚少。 6州5年,清粉康恶骨开橙一地志馆。《大清一桃透》是清翻中央戏府越承中国古代核修与当 唯的“大一她”的传桃西成的官修地理总麦: 康些叶潮升始修基《大清会弃以,难正、乾降,喜底,九各朝骨加修基,汇焦了清代的真 ④ 拿制虎及相美事例,桃一并规能规构授夏和其权解分等,A中反映了清代政治制成的滨堂 这地官方池指不和国内法典、收者的仁偏,进一步明墙工师时其有一定主校国案静越性嘴竹洗 5 额降养 一捕偏舍那广程、李大龙《清代明家统一支》全2需 (3)把财线那分的内存进行阳类:A客现叙事:B历史浮论,《把材料中的 五个序号填写列对应的空格处)。〔5分)概括清们度附果取这共情施的影响。(3分》 七年鼠(两史)第8面(异8) 2025年海淀区七年级历史参考答案 2025.07 第一部分(48分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A D B A A B C D 11 12 13 14 15 16 D D C D C A 第二部分(52分) 17. (1)措施:确定殿试的制度,皇帝直接控制科举选官;三级考试制度确立;考中进士的称为“天子门生”。 影响:加强中央集权,巩固皇权;促进教育的发展;选官程序更严格。 (2)学校数量多,类型多,读书风气盛行。科举制发展;重视教育;印刷术使用。 (3)A:①。 作者没有搜集到足够的史料作为证据,认为阿拉伯人记载的唐朝医疗情况只是美妙的传说;译者基于唐朝政府档案记载,认为阿拉伯人的记载是真实可信的,而不是所谓“美妙的传说”。 18.(1)商业繁荣;贸易固定在特定市场中;店铺数量多;行业数量、货物种类丰富多样;民族间贸易和中外贸易繁盛。 (2)贡献:传播棉纺织技术、革新棉纺织工具等 影响:提高了江南地区棉纺织业的水平;促进江南棉纺织业发达;提高了棉纺织品质量;使松江逐渐成为全国棉纺织业中心。(棉布成为人们的主要衣被原料) (3)A:①;B:②;C:③。 原因:A农业生产专业化(农产品商品化程度提高)。原因:农业的发展,高产作物推广,粮食产量增加;商品经济的繁荣。 B对外贸易中大量输出丝和丝织品,白银流入中国。原因:丝织业发达;中国与世界贸易联系加强。 C市民文学(小说)发展。原因:商品经济发展,城市发展,市民阶层壮大。 19. A:②③;B:①④。 C.序号:①⑤;说明:古代农业技术的发展。 D.序号:⑤⑥;说明:宋代经济发展。 分类合理,言之成理即可给分。 (2)③-①-②-④,得分点:写对一个序号1分。 解说词要点:写明时间,1分;说明主要人物涉及的重要史事及意义,2分。 (3)A:①②④;B:③⑤。 影响:明确了主权国家的疆域,保证了统一多民族国家的政令统一。(西方地图绘制技术传入中国,但影响面较小。) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

北京市海淀区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
1
北京市海淀区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。