2.5 罗马城邦和罗马共和国 课件 2024--2025学年统编版九年级历史上学期

罗马大道 高架引水桥 万神庙 罗马大竞技场 情境导入 这些宏伟壮观的建筑属于哪个古代文明？罗马为何能创造出如此辉煌的建筑成就？它在历史上经历了怎样的发展历程？ 统编版九年义务教育教材九年级上册《世界历史》 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 教学目标 1.通过识读《古代罗马发展演变示意图》《罗马扩张示意图》等地图，使学生梳理出罗马从城邦兴起，历经共和国到帝国建立及衰亡的发展历程，明确重大事件发生的时间与空间位置，构建清晰的时空框架。 2.研读《十二铜表法》条文、古罗马史学家李维等对罗马历史描述的史料，使学生学会从不同类型史料中提取有效信息，论证罗马政治、法律、社会等方面的特征与发展变化。 3.分析罗马共和国政治体制中元老院、执政官、公民大会的职能及相互关系，探讨罗马扩张的影响，阐述罗马帝国兴衰的原因，使学生能对罗马历史现象作出合理的解释与评价。 4.探究罗马从共和国向帝国转变的过程，剖析罗马奴隶制经济发展与政治变革的关系，使学生认识到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系在历史发展中的作用。 5.体会罗马文明在政治、法律、建筑等领域的辉煌成就及其对后世的深远影响，使学生认识到人类文明的多元性与传承性，培养对世界优秀文化遗产的尊重与保护意识。 情境导入 重点： 1.罗马共和国的政治体制与扩张历程。 2.《十二铜表法》的内容与意义。 3.罗马帝国的建立、繁荣与衰落。 难点： 1.理解罗马政治体制演变的原因及影响。 2.分析罗马帝国兴衰的深层次因素及其对世界历史发展的影响 一、溯源罗马 —— 城邦初兴 2.分析意大利的地理环境对罗马城邦兴起有哪些有利条件？ ①贸易条件：便利的交通 ②农牧条件：山地众多（畜牧业）、河流纵横、土地肥沃（农业） ③防御条件：三面临海 1.阅读教材第21页，结合地图，指出罗马城邦的地理位置。 地理位置：意大利半岛的台伯河畔。 任务一、探寻罗马城邦起源与早期发展 一、溯源罗马 —— 城邦初兴 任务一、探寻罗马城邦起源与早期发展 3.阅读教材第21页相关史事，思考：传说虽有虚构成分，但能反映当时罗马的哪些社会状况？ 传说中存在王位篡夺的情节，反映出早期罗马社会可能存在权力争夺的现象；兄弟二人由母狼哺育、被牧羊夫妇收养的经历，暗示当时罗马社会可能有部落生活的痕迹，畜牧业在社会生产中可能占据一定地位；建立新城并命名的情节，体现了早期罗马人对自身聚居地形成过程的记忆和文化认同。 二、共和风云 —— 权力制衡与扩张之路 任务二、剖析罗马共和国政治体制与扩张影响 保民官 罗马共和国时代 （公元前509年） 罗马共和国政治体制示意图 1.阅读教材22页内容，完成罗马共和国政治体制示意图的制作。 元老院 执政官 公民 大会 2.根据下面材料分析，罗马共和国的政治体制有何特点？这种体制对罗马的发展有何影响？ 材料：罗马政体的特殊之处在于其三种要素的平衡结合：执政官体现君主制成分，元老院代表贵族制成分，公民大会则承载民主制成分。三者相互制衡——执政官需元老院拨款支持军事行动，元老院决议需公民大会批准成为法律，而公民大会通过的法案又受元老院财政权制约。 ——波里比阿《通史》第六卷 特点：权力制衡 影响：在一定程度上防止了个人或单一机构专权，有利于维护政治秩序和社会稳定，有利于罗马共和的发展；但贵族主导的局面也导致平民与贵族之间的矛盾长期存在，为后来的社会动荡埋下隐患。 二、共和风云 —— 权力制衡与扩张之路 3.阅读教材第22—23页，完成“罗马共和国对外扩张大事年表”制作 任务三、剖析罗马共和国政治体制与扩张影响. 时间 事件 公元前3世纪初 公元前264—146年 公元前2世纪 征服意大利半岛 三次布匿战争，灭掉迦太基 成为地中海霸主 二、共和风云 —— 权力制衡与扩张之路 4.阅读下面材料，分析罗马扩张带来的影响。 材料：布匿战争使罗马的势力迅速扩张，大量财富流入罗马，大量被征服地区的人被掠为奴隶，奴隶制经济得到极大发展。但同时，战争也导致罗马社会矛盾加剧，农民因长期征战失去土地，贫富差距进一步拉大。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 积极影响：领土面积不断扩大，控制了广阔的地域和丰富的资源；大量财富流入罗马，促进了奴隶制经济的极大发展，城市建设和文化交流也得到推动。 消极影响：战争导致农民长期征战而失去土地，贫富差距进一步拉大，社会矛盾日益加剧；随着领土扩张，管理难度增加，原有的政治体制逐渐难以适应新的统治需求，为共和国的衰落埋下了隐患。 三、法典之光 ——《十二铜表法》的诞生 材料：公元前5世纪，罗马共和国早期，贵族与平民的矛盾因法律不公和债务问题急剧激化。贵族阶层垄断习惯法的解释权，司法审判常沦为维护特权的工具。平民不堪债务奴役和司法压迫，以多次‘撤离运动’（集体退出罗马城、拒绝参军）迫使贵族让步。公元前451年，罗马成立十人委员会，赴希腊考察雅典梭伦法典等成文法体系，最终制定《十二铜表法》。法典以青铜公示，明文规定债务限额、诉讼程序及财产权，首次以成文形式约束贵族专横，成为罗马法治传统的起点。” ——王斯主编《世界通史·古代卷》 1.阅读材料，分析《十二铜表法》颁布的背景。 1.贵族垄断习惯法解释权，司法审判维护特权，平民遭受法律不公待遇，贵族与平民矛盾激化。 2.平民不堪债务奴役和司法压迫，通过斗争，迫使贵族让步。 3.雅典梭伦法典等成文法体系，为制定成文法提供了借鉴。 任务一：理解《十二铜表法》的背景、内容与意义 三、法典之光 ——《十二铜表法》的诞生 《十二铜表法》的部分条文： 第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。 第八表：毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而毁伤其肢体。 ——摘自《十二铜表法》原文 2.阅读材料，回答问题。 内容：涉及财产继承、刑法等方面的内容。 （1）从这些条文中，能看出《十二铜表法》涉及哪些方面的内容？ （2）《十二铜表法》的颁布罗马社会产生了怎样的影响？ 影响：《十二铜表法》的颁布使量刑定罪有了明确的文字依据，打破了贵族对法律的垄断和随意曲解，在一定程度上保护了平民的利益；它是罗马法制建设的重要里程碑，为罗马后续法律体系的发展奠定了基础，对罗马社会的稳定和发展起到了积极作用。 任务二：理解《十二铜表法》的内容与意义 四、帝国崛起 —— 从共和到帝制的转变 1.阅读材料，回答问题。 材料一：罗马的军事扩张使地中海成为‘我们的海’，但胜利的果实被元老贵族垄断。大量战俘沦为奴隶，失去土地的平民沦为‘无产者’，共和国在繁荣中孕育着裂痕。 ——杨共乐《罗马史纲要》 （1）罗马的“地中海霸权”为何反而激化内部矛盾？ 战争财富集中导致贫富分化；奴隶涌入冲击自由民经济； （2）根据材料二，指出马略军事改革对罗马共和国的影响？ 材料二：马略军事改革（前107年）允许无产者参军，军队效忠对象从国家转向将领。士兵为土地赏赐而战，共和国根基动摇。” ——[俄]罗斯托夫采夫《罗马帝国社会经济史》 军阀势力崛起 ， 共和国体制出现危机 任务二：探究罗马帝国建立的背景、过程、影响。 四、帝国崛起 —— 从共和到帝制的转变 2.阅读教材，结合下面材料，回答问题。 材料三：公元前2世纪，意大利30%的人口是奴隶。他们在矿山、庄园中劳作，死亡率高达每年10%……角斗士奴隶更面临生死表演的压迫。” ——[英]迈克尔·格兰特《罗马史》 （1）计算假设某庄园有100名奴隶，10年后还能存活多少人？ 约35人； 最终引发奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。 （3）如此高的死亡率对罗马共和产生什么影响？ 四、帝国崛起 —— 从共和到帝制的转变 4.阅读教材23页第2段，完成罗马帝国建立过程时空坐标制作。 屋大维 凯撒成为终身独裁官 公元前 49 年 公元前 31 年 屋大维首创 “元首制” 公元前 27 年 罗马共和国演变为罗马帝国 特点：元首制” 特点：元首（屋大维）掌握着国家的最高统治权，包括军事、政治、司法等大权，是一种隐蔽的君主专制制度。 5.阅读教材24页的人物扫描，讨论：屋大维首创的 “元首制” 有何特点？ 五、帝国余晖 —— 罗马帝国的繁荣与衰落 任务五：分析罗马帝国兴衰的原因与影响 罗马大道 高架引水桥 万神庙 1.根据下列材料分析罗马帝国繁荣的表现,这些繁荣景象出现的原因是什么？ 罗马大竞技场 材料二： 材料一：屋大维确立元首制后，帝国中央集权强化，官僚体系与常备军维持统治稳定。帝国修建8万公里石质大道，统一货币（第纳里乌斯银币），促成跨地中海贸易繁荣——西班牙银矿、埃及谷物、东方香料自由流通。奴隶制庄园支撑手工业与城市建设，罗马城引水道、竞技场等工程彰显鼎盛国力。——王斯《世界通史》 表现：跨地中海贸易繁荣；统一货币；交通发达；城市与工程建设成就显著。 原因：屋大维确立元首制，中央集权强化，官僚体系和常备军维持了统治稳定； 基础设施完善，和统一货币促进了贸易；奴隶制庄园支撑了手工业与城市建设。 3世纪 375年 476年 西罗马帝国灭亡 4世纪末 分裂为东西罗马帝国 五、帝国余晖 —— 罗马帝国的繁荣与衰落 2.阅读教材25页，完成罗马帝国衰亡过程的时空坐标。 面临政治经济危机 日耳曼人入侵罗马帝国 西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶社会的结束，欧洲进入中世纪（封建社会）。 五、帝国余晖 —— 罗马帝国的繁荣与衰落 材料一：罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺；而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大，统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。 ——摘自统编版义务教育教材《世界历史》九年级上册 材料二：4世纪后，哥特人、匈奴人迫使蛮族大规模西迁，罗马边防压力剧增；同时，中央财政崩溃导致军队战斗力下降，最终蛮族冲垮帝国西部。 ——彼得·希瑟（Peter Heather）《罗马帝国的陨落》 3.根据下列材料分析罗马帝国衰亡的原因。罗马帝国的衰亡给我们什么启示？ 原因：①奴隶制导致劳动力短缺，公民寄生化，生产力衰退，经济崩溃；②政治腐败，统治机构臃肿，奢靡享乐耗尽国力；③军事衰落，蛮族入侵压力剧增，财政不足削弱军队战力。 启示：①政治需完善制度防腐败；②经济需可持续发展；③军事需自主强大。告诫我们居安思危，避免制度僵化与社会失衡。 课堂小结 前1000年 前 3 世纪 前 27 年 罗马城邦兴起 前509年 罗马共和国建立 统一意大利半岛 前 2世纪 成为地中海霸主 罗马由共和国演变为帝国 2世纪 地跨欧亚非帝国（地中海成为内湖） 476年 西罗马帝国灭亡 4世纪末 分裂为东西罗马帝国 罗马从城邦兴起，历经共和国的发展与扩张、法律建设，到帝国的建立、繁荣与衰落 罗马文明在政治体制创新、法律体系构建、文化艺术都有着巨大的成就，与希腊共同成为欧洲文明的源头，对世界文明发展做出重要贡献。罗马的兴衰过程也反映出的历史发展规律，值得后人深思。 随堂检测 一、单项选择题 1.罗马城邦兴起于（ ） A. 巴尔干半岛 B. 意大利半岛 C. 希腊半岛 D. 小亚细亚半岛 2.罗马共和国时期，国家决策的最高权力机构是（ ） A. 公民大会 B. 保民官 C. 元老院 D. 执政官 3.罗马第一部成文法是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 B C B 随堂检测 4.使罗马共和国进一步衰落的起义是（ ） A. 陈胜吴广起义 B. 斯巴达克起义 C. 黄巾起义 D. 美国独立战争 5.罗马帝国建立的时间是（ ） A. 公元前 509 年 B. 公元前 27 年 C. 公元 476 年 D. 公元 1 世纪 B B 随堂检测 二、材料题 阅读下列材料，回答问题。 材料：“在帝国经济中，奴隶劳动占主导地位，奴隶被视为‘会说话的工具’。奴隶主为享乐建造大型角斗场，迫使奴隶互相残杀以供取乐。” ——王斯德《世界通史·古代卷》 （1）材料反映了罗马社会的什么现象？ 消极影响：导致奴隶与奴隶主之间矛盾尖锐，引发奴隶起义；奴隶劳动效率低下，随着社会发展，奴隶制经济逐渐成为阻碍罗马经济进一步发展的因素。 积极影响：在一定时期内，大规模奴隶劳动为罗马的经济发展，如农业、手工业生产等提供了大量劳动力，促进了罗马经济的繁荣，也为罗马的扩张和建设提供了物质基础 。 反映了罗马奴隶制盛行，奴隶地位极其低下，遭受奴隶主残酷压迫和剥削，被用于各种艰苦劳动和供奴隶主娱乐。 （2）结合所学，这种现象对罗马社会的发展产生了怎样的影响？ Lavf58.20.100 $$